當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三毛流浪記讀后感篇一
《三毛流浪記》是三毛的一本足跡游記，所涵蓋的地域跨越了非洲、西班牙、摩洛哥、葡萄牙等地。這本書講述了三毛一路行走的故事，留下了不少逗趣有趣的記敘，同時(shí)也給讀者留下了深深的印象。在閱讀完這本書之后，我深深地感受到三毛的獨(dú)特魅力，她那邊寫邊流浪、邊留意細(xì)節(jié)的方式，讓我受益匪淺。
第二段：內(nèi)心的啟示
在閱讀這本書的過程中，筆者深深被三毛內(nèi)心強(qiáng)大的力量所感染。她把有限的生命付諸到了不斷的探索中，她成為了這個(gè)世界上最自由的人。她并不害怕外界的質(zhì)疑和各種困難，她更珍視自己的心靈自由，對(duì)自己的人生充滿渴望和熱愛。這種生命力讓我深深地感覺到了自己的渺小，尤其是在生活中遇到困境時(shí)，我意識(shí)到自己需要擁有勇氣去面對(duì)和克服。
第三段：對(duì)當(dāng)下的啟示
閱讀《三毛流浪記》不僅僅是一個(gè)人的閱讀體驗(yàn)，他更像是一個(gè)旅行過程。讀者不僅僅會(huì)讀到三毛在旅途中觀察到和感受到的，更能從中體會(huì)到作者對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命的認(rèn)知和對(duì)人性的體悟。對(duì)于當(dāng)下，我非常感慨現(xiàn)代社會(huì)人們追逐金錢的盲目。而三毛選擇了無拘無束的漫游，在自由奔放中尋找意義，她的一生充滿了真正快樂。她的足跡，可以不斷地啟迪我們的生活，為我們的人生注入一份更深刻的意義。
第四段：對(duì)未來的期望
如今，世界進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的人在探索自身的同時(shí)也希望尋求有思想有內(nèi)涵的閱讀體驗(yàn)。而《三毛流浪記》所提供的，就是讀者在閱讀過程中所追求的。現(xiàn)代社會(huì)過度重視標(biāo)準(zhǔn)化量化的培養(yǎng)模式，而忽視了人性和思想的追求，而《三毛流浪記》所提供的真正登山體驗(yàn)可以讓我們深刻體會(huì)到真正的快樂，同時(shí)也讓我們了解到外面世界的形態(tài)。我們或許不曾像三毛一樣留下遍布世界的足跡，但我們可以向她一樣，保持心靈的自由，讓自己的生命充滿意義。
第五段：總結(jié)
《三毛流浪記》乃是一本充滿啟示和力量的漫游日記。她的人生和筆下的故事，讓我們懂得了人生的真正意義。三毛的筆下，表現(xiàn)了自由、美和人性的追求。未來，或許我們并不能像三毛一樣無拘無束的暢游在世界各地。但我們可以受到她的啟發(fā)、向她的思想看齊，讓自己實(shí)現(xiàn)自我和精神追求。
三毛流浪記讀后感篇二
第一段：引言（100字）
《三毛流浪記》是中國(guó)兒童文學(xué)中的經(jīng)典之作，它講述了流浪小狗三毛與一群孩子們的故事。這本書引起了許多孩子們的共鳴和思考，激發(fā)出他們內(nèi)心深處的情感和智慧。在與孩子們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這本書有著獨(dú)特的感受和心得，無論是對(duì)友誼的理解還是對(duì)勇敢面對(duì)困難的勇氣，都留下了深刻的印象。
第二段：友誼的力量（250字）
在《三毛流浪記》中，三毛與一只小貓成為了好朋友。這段故事讓孩子們明白了友誼的力量，無論是人與人之間，還是人與動(dòng)物之間，友誼都能給我們帶來快樂和力量。在日常生活中，孩子們經(jīng)常面對(duì)各種困難和挫折，而有一個(gè)朋友的陪伴和支持，將使他們感到安慰和堅(jiān)定。通過小貓對(duì)三毛的關(guān)懷和幫助，孩子們深刻體會(huì)到了友誼的珍貴和重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系。
第三段：勇敢面對(duì)困難（250字）
三毛是一只勇敢的小狗，他拋棄了舒適的家庭環(huán)境，開始了自己的流浪之旅。他在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，勇敢地應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。這讓孩子們明白了困難是生活中不可避免的一部分，只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難。當(dāng)孩子們?cè)谏钪杏龅嚼_時(shí)，他們會(huì)想起三毛，勇于接受挑戰(zhàn)，面對(duì)困境，找到解決問題的方法。這本書鼓勵(lì)孩子們不要畏懼困難，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。
第四段：保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任（250字）
《三毛流浪記》也喚起了孩子們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。在故事中，作者生動(dòng)地描繪出了小狗三毛無助和孤單的情景，這讓孩子們感受到了動(dòng)物被遺棄和虐待的痛苦。通過這本書，孩子們學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物，不傷害它們，尊重它們的生命和權(quán)益。他們明白了每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)動(dòng)物，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)來彰顯這一責(zé)任。
第五段：讀后感與啟發(fā)（350字）
我發(fā)現(xiàn)孩子們閱讀《三毛流浪記》后產(chǎn)生了許多深刻的感想和思考。他們常常反思故事中人類與動(dòng)物的關(guān)系，以及自身在人類社會(huì)中的角色。不少孩子認(rèn)為自己也要像三毛那樣敢于追求自由和快樂，不畏懼困難。還有些孩子表示要更加關(guān)心動(dòng)物的生活，并主動(dòng)參與到動(dòng)物保護(hù)中去。通過閱讀這本書，孩子們不僅提升了自己的情感與智慧，更鍛煉了獨(dú)立思考與問題解決的能力。
總結(jié)（100字）
《三毛流浪記》引發(fā)了孩子們對(duì)友誼、勇氣和責(zé)任的思考，同時(shí)激發(fā)了他們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谖淖趾凸适轮蝎@得了更多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。這本書不僅僅是一個(gè)故事，更是孩子們成長(zhǎng)中的一劑良藥，讓他們學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛自己、他人和動(dòng)物。
三毛流浪記讀后感篇三
讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒有父母，只靠自己來維持生命。
三毛為什么叫三毛？是因?yàn)樗念^發(fā)就有三根毛？
這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢都不夠。
在想想三毛的可愛之處，三毛頭頂?shù)娜?，是多么可愛、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。
不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國(guó)老百姓的一句古話叫“凍死迎風(fēng)站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會(huì)的三毛相比我們是多么的幸福呀！
三毛流浪記讀后感篇四
這個(gè)暑假，我在家讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?，讀完，我的內(nèi)心久久不能平靜。
說到這本書，就不得不說一下書的作者張樂平爺爺，張樂平爺爺是一位杰出的漫畫家。他創(chuàng)作出的三毛這個(gè)角色，豐滿而有特點(diǎn)，可愛卻不古板，三毛的故事反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，鮮活而有生命力。
故事的主人公三毛，他是個(gè)孤兒，他的媽媽被外國(guó)轟炸機(jī)炸死，他在外面連飯都吃不飽，被狗追得掉入河中，收留他的老爺爺被士兵打死，他只能抓在汽車尾部進(jìn)行自己的“長(zhǎng)途旅行”，獨(dú)自在外漂泊，無依無靠……他的這些經(jīng)歷看得我心里一陣一陣的難過，是現(xiàn)在的我根本無法想象的，但是那么小的他卻經(jīng)歷了。最可貴的是在這樣的環(huán)境中，三毛依然很善良。他嫉惡如仇，自尊也樂觀，他力所能及的幫助別人，也快樂的接受別人的幫助。
這本書里給我印象最深的一個(gè)是三毛幫助一個(gè)老奶奶的場(chǎng)景。有一次，三毛靠辛辛苦苦撿煙頭賺來的一點(diǎn)點(diǎn)錢，他都兩天沒吃東西了，于是他用他賺的錢買了一個(gè)燒餅?？墒牵匆婑R路邊上坐著一個(gè)可憐的老奶奶，他卻毫不猶豫地把手里燒餅全給了老奶奶，老奶奶感激地對(duì)著他直點(diǎn)頭，三毛笑了笑!讀到這時(shí)我覺得三毛好可愛.善良.勇敢!
看著三毛的故事，我不禁想起了自己?，F(xiàn)在的我跟三毛相比，該多幸福啊!不愁吃不愁穿，飯來張口衣來伸手，很少會(huì)想到別人?，F(xiàn)在想來太慚愧了!三毛生活在那樣困苦危難的環(huán)境中，都能不顧自己去關(guān)心別人。可我呢?我想以后我真的應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去關(guān)心關(guān)愛身邊的人。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)成為了過去。但是看完這本書，我仍然會(huì)同情三毛的遭遇，會(huì)為他的命運(yùn)糾結(jié)，會(huì)因他的悲而悲，因他的喜而喜，會(huì)希望善惡終有報(bào)，會(huì)期待一個(gè)美好結(jié)局?；蛟S，這就是一個(gè)故事最原始的力量吧!讓我們?cè)诟型硎艿耐瑫r(shí)，始終懷有對(duì)美好的向往和追求。
三毛流浪記讀后感篇五
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對(duì)三毛跟印象很深，我覺得三毛是個(gè)有愛心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個(gè)大孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子，三毛就說：“你以大欺??！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險(xiǎn)，跳下水把小男孩給救跟上來。
三毛更是個(gè)有愛心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因?yàn)樗麖男【蜎]有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見跟向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我跟媽媽在哪里呢？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運(yùn)，多么幸福！
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負(fù)。而我，吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè)，真是很難為情！我現(xiàn)在生活在很好跟環(huán)境里，應(yīng)該好好讀書，長(zhǎng)大孝敬父母。
三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車當(dāng)成跟“床”。還有一次，他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠！
三毛流浪記讀后感篇六
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀?？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛人太可惡，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個(gè)舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀后感篇七
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會(huì)很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的.，書中有精美的圖畫，動(dòng)人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動(dòng)了我，我真喜歡它。
三毛流浪記讀后感篇八
前幾日我去新華書店，立刻被書架上的《三毛流浪記》這本故事書吸引住了，翻開一看，書里面主人公那正直善良、熱愛學(xué)習(xí)的形象躍然紙上。僅僅一個(gè)小時(shí)，我就如饑似渴地讀完了這本書。
故事講的是：一名舊上海的流浪兒童三毛，他沒有家，沒有親人。經(jīng)常吃的是貼廣告用的漿糊，晚上就睡在垃圾車?yán)?，冬天就拿破舊的袋子披在身上御寒。他做過各式各樣的事情：賣報(bào)紙、撿垃圾、幫三輪車夫推三輪車、在街頭賣藝……雖然生活如此辛苦，但他始終衣不蔽體、食不果腹。有一次，三毛好心撿到錢包交給失主，可是失主卻一口咬定他是小偷，還打了他一頓。三毛雖身處困境，但他一有機(jī)會(huì)就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，他在學(xué)校上課的時(shí)候，成績(jī)特別好，只是后來受到誣陷才不得不中止學(xué)業(yè)。解放后，三毛結(jié)束了流浪，過上了幸福的生活。
我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完這本書的，與三毛相比，我感到了無比的慚愧。我一直在親人的關(guān)愛下過著快樂的生活，三毛沒有的東西，我都有?？稍谶@樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我并沒有刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不是很強(qiáng)，經(jīng)常在父母的催促之下完成作業(yè)。今后我要學(xué)習(xí)三毛那種在困境中仍努力學(xué)習(xí)的精神。
回想平時(shí)吃飯時(shí)，我還或多或少要在飯桌上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺得不可口的菜，干脆就不動(dòng)筷子。餓了的話就找家里的零食吃。家里玩具很多，可是我一看到好玩的玩具就總是想買?，F(xiàn)在想想我做得很不好，今后一定要改正。
想到三毛的生活處境，他那積極向上、樂觀的生活態(tài)度，深深地激勵(lì)著我。我暗暗地在心里告訴自己：要認(rèn)真學(xué)習(xí)、要熱愛生活、要熱愛身邊的每一個(gè)人，要樹立正確的人生觀，做個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
讀《三毛流浪記》這本故事書，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我們知道了如何做人。讓我們珍惜現(xiàn)在，熱愛生活，一起去開創(chuàng)美好未來。
三毛流浪記讀后感篇九
暑假里，我讀跟《三毛流浪記》，受到很大跟教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作跟漫畫小說，小說跟主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì)，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)跟悲慘生活，看跟讓人心酸流淚。
盡管三毛跟生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)跟許多可貴跟品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心跟孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給跟老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感跟孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭跟劣勢(shì)，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)舾莻€(gè)欺負(fù)人跟大男孩。
三毛是一個(gè)樂于助人跟孩子。有一次，有個(gè)小朋友摘橋邊跟野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過跟三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃，有時(shí)吃跟是漿糊，睡跟是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生跟希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
跟三毛過跟暗無天日跟生活比起來，我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)跟“祖國(guó)跟花朵”，現(xiàn)在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩跟心，珍惜今天來之不易跟幸福生活，學(xué)習(xí)三毛跟優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感篇十
假期中，我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。這是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。
該書主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒，經(jīng)受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂觀的生生活態(tài)度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來了一個(gè)乞丐，他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽，原來是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
故事中的三毛可愛、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。他同情好人，路見不平，拔刀相助。他做過保姆，擦過皮鞋，吃過很多苦，但不管怎樣，他都很樂觀。
看了這本書，我知道了一點(diǎn)，并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書讀。我們現(xiàn)在的孩子要向三毛學(xué)習(xí)，樂于助人，樂觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。
三毛流浪記讀后感篇十一
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時(shí)，也向我們說明跟當(dāng)時(shí)跟不平等社會(huì)。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會(huì)，跟諧社會(huì)”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因?yàn)榧偃瞬慌吕?，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個(gè)孩子啊！當(dāng)他在大街上乞討時(shí)，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。
他還當(dāng)過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討。可上海跟警察卻受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！
他還賣過報(bào)，雖說只有一點(diǎn)收入，但三毛也夠高興跟?？上?，過跟一會(huì)，又干不成跟。
現(xiàn)在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，早日獨(dú)立生活，向生活跨進(jìn)一步！
三毛流浪記讀后感篇十二
寒假里，我看了一系列關(guān)于三毛的圖書，其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒，沒了爸爸媽媽，沒有了家，從此三毛就過起四處流浪的生活，在饑餓的時(shí)候吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物。
三毛是個(gè)助人為樂，善良的好孩子，他經(jīng)常幫助和他相同命運(yùn)的老人，孤兒。三毛小小年紀(jì)全是靠自己打工維持自己的生活。
和三毛比起來，我覺得自己太幸福了，每天有媽媽準(zhǔn)備可口的飯菜，還有各種各樣的零食。要過年了，媽媽還給我準(zhǔn)備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不飽的生活，我們真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛學(xué)習(xí)，要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，有抱負(fù)，有理想的好少年。
三毛流浪記讀后感篇十三
《三毛流浪記》讀后感在寒假里，我讀了一本《三毛流浪記》的漫畫書，這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。
在解放前的上海，三毛是一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，衣食無著，四處流浪。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺，可沒過幾天好日子，相依為命的爺爺就被壞蛋打死了。孤苦無依的三毛只能一個(gè)人游蕩上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，把?bào)紙當(dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒……為了生存，他賣過報(bào)，擦過鞋，拾過煙頭但總是受人欺侮，掙的錢連吃頓飽飯都不夠！
與三毛相比，我們現(xiàn)在的生活真是幸福太多了。可是我們卻常常身在福中不知福。自從家里多了一個(gè)“小卑鄙”，爸媽就不再把我放在眼里，我在家里的地位也急劇的下降。那個(gè)討厭的“小卑鄙”，總是把我嶄新的書本畫得亂七八糟，把我心愛的“樂高”拆得七零八落，把我愛吃的零食隨意糟踏，把我想看的電視天天霸占……不僅如此，他還動(dòng)不動(dòng)就使出他的看家本領(lǐng)——哭！只要他一哭，忙碌的老媽便會(huì)立馬現(xiàn)身不分青紅皂白地罵我一頓。而當(dāng)我委屈地大哭大鬧的時(shí)候，老爸老媽卻是更加生氣地訓(xùn)斥我不懂事，不像個(gè)男子漢，沒出息……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就恨不得狠狠地揍這個(gè)“小卑鄙”一頓，然后離家出走，離開這個(gè)讓我傷心難過的家，一個(gè)人出去流浪！
自從看了《三毛流浪記》之后，我才了解流浪的生活是多么的艱苦，我才理解父母是多么的不易，流浪中的三毛做夢(mèng)都渴望有家，有父母，有兄弟姐妹，有飯吃，有書讀……而我擁有這一切卻總在跟一個(gè)小baby爭(zhēng)風(fēng)吃醋，斤斤計(jì)較，對(duì)此，我感到深深的慚愧。漸漸地，他不再是我眼中的“小卑鄙”，而變成了一個(gè)可愛又淘氣的小baby，看著他就好像看到了小時(shí)候的自己，我們一起玩游戲，一起吃糖果，享受著一起長(zhǎng)大的幸福，我終于樂意把愛分給他！
感謝三毛，是你讓我學(xué)會(huì)了善良；感謝三毛，是你教會(huì)了我分享；感謝三毛，是你讓我懂得了珍惜；感謝三毛，我還要學(xué)習(xí)你的機(jī)智頑強(qiáng)，努力奮斗，做更好的自己。
三毛流浪記讀后感篇十四
寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀?？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單雹破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀后感篇十五
我讀了《三毛流浪記》這本書，心靈受到了很大的觸動(dòng)。這是中國(guó)漫畫大師張樂平爺爺1935年精心創(chuàng)作的一本漫畫小說。小說主要是寫了舊社會(huì)一個(gè)叫三毛的孩子流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個(gè)大城市里露天宿地，衣不蔽體的心酸生活。
三毛沒有親人，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不止沒有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又在到處尋找自己能夠睡覺的地方，找不到，就睡在一個(gè)屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風(fēng)吹，無奈下，流下了他的眼淚。
只要他睡著了，夢(mèng)里總是會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點(diǎn)，他一次又一次地失望了。他多么渴希望有自己的親人來呵護(hù)他，安慰他！每天，當(dāng)他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學(xué)著知識(shí)，都會(huì)想，要是他也能夠讀書，那該多好?。】吹竭@，我的眼淚不知不覺的就流下來了，媽媽總說，男兒有淚不輕彈，可我覺得三毛實(shí)在太可憐了。想想他，再想想自己，覺得溫暖、幸福多了。
三毛真的很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば?，最后他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。
第一次，因?yàn)樗艿锰?，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?，于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會(huì)兒功夫，報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。
還有一次，三毛吃住無靠，在街上流浪，肚子很餓，他看見有錢人正在訓(xùn)狗，就把拴狗的繩子套在自己的脖子上，請(qǐng)求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想：馴人表演，這倒新鮮。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去，大黑狗看見有人跟它爭(zhēng)食物，追著三毛不放，三毛手足無措，只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會(huì)，窮人連狗都不如??！而我現(xiàn)在天天吃雞鴨魚肉，水果零食，若是哪天有個(gè)菜不配胃口，便飯碗一扔不想吃飯。和三毛比一比，我真是“生在福中不知福”，現(xiàn)在想起來，真是慚愧萬分。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
三毛還是個(gè)有志氣的孩子。有一回，爺叔教唆三毛去偷錢包，這樣就有飯吃有衣服穿，三毛心想“就算窮，也要窮得清白，我才不當(dāng)小偷呢！”三毛氣憤地脫下衣服，朝爺叔擲去。大冬天，三毛光著膀子走了。
讀完《三毛流浪記》這本小說，我想我們今天的生活真是太幸福了，我們一定要懂得珍惜，學(xué)習(xí)三毛身上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢、善良、永不放棄的精神！
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