家長會家長代表發(fā)言稿(精選14篇)

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家長會家長代表發(fā)言稿(精選14篇)
時間:2023-10-10 07:09:05     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

家長會家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表三門峽市外國語高中全體教師,對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來,既是對我校教育教學工作的支持,更是對我校各項工作的大力肯定。

一位著名教育家曾說,孩子是父母最大的事業(yè),是你推卸不了的責任。但是現(xiàn)在家長不好當,特別是高中生的家長更難當。家長這份職業(yè),父母這個崗位,不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)。“孩子上高中我整天只顧著關心他的學習,成績一有波動,我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩(wěn),更談不上幫他調(diào)整心態(tài)了?!边@應該是不少高中家長的心態(tài)的縮影。

處于青春期的孩子面臨自身成長和學習環(huán)境的雙重壓力,學生既想改變自我,又無法擺脫一貫評價的深深糾結,有的家長抱怨現(xiàn)在孩子怎么了,好心總是換來孩子的反感,其實家長的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的發(fā)展如何,關鍵要看家長的心態(tài)如何,孩子發(fā)展的好與不好,可能不是家長做得不夠好,而是家長做得太多。還有就是根本不做,給學校一句話,學校不錯,把孩子交給你們我就放心了,這也不行。究竟怎么做才科學,才會恰到好處,事半功倍呢,我想不妨做一下嘗試:

一、做學習上的服務者。

我希望我們的家長都能為孩子的成長營造和諧的家庭式的學習氛圍,能幫助孩子制定科學合理高效的學習計劃,能培養(yǎng)孩子陽光健康積極的學習習慣。

父母是孩子一輩子的老師,家庭是孩子一輩子的學校。良好學習氛圍的營造需要和諧的學校式的家庭氛圍。因此,在家里,我們要給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境,我們要以身作則,要讓孩子明白學習的重要;要給孩子一個明確的目標計劃,讓他們確定適合自己的理想學校、理想專業(yè),當前就業(yè)“本科看學校,碩士看專業(yè),博士看導師”,幫孩子找準目標后,孩子的'學習動力才會足,才會提前制定自己的學習計劃,學習效率才會高。

在家里最好能夠對孩子的上網(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強,有時他們趁著上網(wǎng),和朋友聊天,既浪費了時間,又有可能無意瀏覽了不良網(wǎng)頁,亂了他們的心神,我們可以鼓勵他們多查對學習有用的能激發(fā)自己探究意識的資料,正確引導孩子利用好網(wǎng)絡資源。

學習就像種莊稼,我們要想多收獲,就不能粗放式管理,要根據(jù)孩子的自身情況缺啥補啥,精耕細作,才會有高產(chǎn)量!現(xiàn)在我們很多孩子自主學習意識很強,但自我認識、自我反思意識不強,因此我們家長得幫助孩子正確分析評價自己,需要跟上老師的,就得跟上老師走,跟不上的就得看孩子需求,需請家教時得征求孩子意見,引領孩子強科的拔高,弱科的強化。與此同時,讓孩子愛上閱讀和運動,是父母給孩子一生最好的禮物。養(yǎng)成讀書習慣等于給孩子心里裝了一名成長的發(fā)動機。請記住,在應試教育的夾縫中,我們不要再和學校聯(lián)手“迫害”孩子。而應該教給孩子低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。

二、做心理上的疏導者。

我希望我們的家長能親切關懷,培育孩子的感恩之心;能以身作則,讓孩子保持平常心;能激勵賞識,激發(fā)孩子的自信心。

處于青春期的孩子,因為自身成長和學習環(huán)境等壓力,情緒反復無常。這是長大的表現(xiàn),同時也是渴望自己在家庭和社會價值被認可的體現(xiàn)。他們無論在思想和行動上都想努力掙脫家長的束縛。這個時期孩子容易從眾,渴望得到同伴認同,翻臉比翻書都快。對于孩子的這些表現(xiàn),我們家長如果處理不當,就有可能毀了孩子。

據(jù)統(tǒng)計,失敗孩子95%敗在家長手中,當今獨生子女時代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應多關注孩子的情緒變化,多和他們溝通交流,尊重理解他們。必要時除語言交流外,還可以發(fā)信息,寫信。最好每月能有一兩次和孩子一起睡,在放松的狀態(tài)下,我們最容易走進孩子,引導孩子。

培養(yǎng)一個孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毀掉一個孩子,其實很容易,有時一句話,一件事就可毀掉。即使你對孩子付出了很多,但如果教育中有一點小小的失當,就可能給孩子的一生帶來難以想象的困境。做別的事你可以急功近利,但唯獨在教育孩子這點上,你千萬不能這樣急功近利,否則就會后患無窮。

對孩子傷害最大的往往來自于他最親近的人,在孩子成長過程中,家長的作用是任何人沒法取代的。如果家長能把孩子當朋友那樣去理解,去關愛,去尊重,去交流,常常站在孩子的立場考慮問題,我們的孩子也會懂得尊重理解關愛交流。

要多給孩子些自信快樂,平常心,不要再給孩子人為增加負擔。家長平常心,孩子也放松,心態(tài)決定一切。家長自信快樂,有潛移默化的暗示作用,尤其是在飯桌上、車上、他人面前。孩子在的地方,少談學習,暫停學習的按鈕,多談生活瑣事、校園內(nèi)外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說,有時候,生活中一些看似無聊的事情要把握好了再說。

賞識孩子,激勵孩子,千萬不要讓成績摧毀孩子的信心,一個經(jīng)常得不到激勵的人,潛能僅能開發(fā)20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵,人的潛能將會開發(fā)到70%——80%??偱u孩子的家長不是好家長,好孩子是夸出來的?!盎丶疑僬剬W習,飯桌不問第幾”。

三、做行動上的引導者。

我希望我們的家長能引導孩子喜歡老師,能引導孩子結交好友,能引導孩子正視問題。讓我們的孩子不僅是個學習上的主動者,心理上的樂觀者,更是行動上的踐行者。

引導孩子喜歡老師,觀察老師優(yōu)點,崇拜老師,孩子才會親其師信其道,孩子的注意力才會自然轉移到相應的學科上來。

放手讓孩子找伙伴,交朋友,引導他們多交益友,少交損友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老師,可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大,如果能有三五個知心朋友,能有學習上的好幫手,遇到難題時,能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對象,幫助他們宣泄情緒,對孩子的成長是非常有益的。

引導孩子正視問題。面對孩子早戀,不用回避,宜疏不宜堵。。我們要讓孩子明白秋天的事不要移到春天做,要學會把美好的感情留到高考后。讓孩子能正視問題,不逃避自己的理想,不逃避責任,勇于面對自己的成長,自己的萌動。讓孩子在理解尊重中健康成長。

家長會家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、老師,各位家長,可愛的同學們:

大家好!

我是高二1205班的家長。首先感謝學校給我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位領導老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長萬分感動。所以,作為家長,我理解、支持學校的工作,也一定配合老師共同教育孩子。對于教育孩子我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。下面,我就簡單地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、教會孩子先學做人。

做人是孩子的立身之本。有的孩子學習成績不夠理想,長大

后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己勤勞的雙手創(chuàng)造財富。但如果不學會做人,“人”字寫不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也更是一大危害。因此要文明禮貌,尊敬老師,團結同學,學會感恩。特別是對于辛辛苦苦教育我們的老師,何止要尊敬,更應該是敬佩!見到老師要鞠躬問好!

二、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。

三、

教會孩子誠實大方。

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗大方的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這是絕對不行的,畢竟走出家庭沒有人會刻意去遷就你,因此要從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,明確這一點,將使孩子一生受益無窮。

四、多鼓勵、少批評。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,孩子從小學到高中,學習比我們上班、工作的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,學習上競爭激烈,他們的精神壓力也比較大,我們做家長的要理解他們,多與孩子溝通,減輕孩子的精神壓力。

五、教會孩子要勤奮、自覺學習。

作為家長,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學,為老師學,而是“我要學”的重要性。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務,俗話說:勤能補拙,一份耕耘一份收獲。孩子們目前的主要任務就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。所以要抓緊一切時間學習更多的文化知識,對于節(jié)假日和雙休日在學校進行文化補習,我作為家長是非常贊賞和支持的。現(xiàn)在的高考競爭非常激烈,我們周邊的每個學校都充分利用周末進行補課。如果現(xiàn)在學校每周周末都放假不補課,孩子回到家中,又可以看電視、又可以上網(wǎng)玩游戲,沒有了在學校共同學習共同努力的氛圍,孩子學習的自覺性就差,不可能充分利用時間學習。況且我們中的大多數(shù)家長也忙于工作,有的家長是遠在外地工作,一年之中只回幾次家,連自己孩子的面都少見,更不用提有時間、有精力、有能力來輔導自己的孩子學習了。這樣長期下去,我們的孩子就會跟其他學校進行周末補課的學生在學習上有較大的差距,在高考競爭中就會吃大虧。我們家長會大力支持我們的孩子充分利用雙休日和節(jié)假日補課,對在雙休日節(jié)假日辛勤勞動的老師表示深深的感謝,并給予物質(zhì)上的支持!我們家長會盡一切努力配合學校的工作,與北中老師一起,共同教育好孩子!

六、教育孩子要自覺遵守紀律

處理,特別是現(xiàn)在有很多學生都擁有手機,如果違規(guī)使用,嚴重影響到正常的學習和休息的話,老師可以收繳,再通知家長,該批評就批評,該教育就教育,該處分就處分。只要是為了孩子的健康成長,我們家長會全力支持學校的工作!

總之,我們的孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,離不開同學們的互相幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有北流中學老師的科學指導,我們的孩子們一定會在北流中學這所百年名校中健康成長,金榜題名,早日成才!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的領導老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝同學們身心健康,學習進步!

我的講話到此,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的家長、同學們:

大家好!

我是_年五班__的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,對_中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步。__中先進的教學理念,完善的教學設施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;_中精細化的教學管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,__中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。

孩子們,三年前你們來學校報到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結束小學生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機會,我代表初三全體家長對_中學,對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

同學們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?,成績是你們對三年初中學習生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

同學們,當你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而_中就是你們?nèi)松{圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點要求:

第一,一生學習。孩子們,不要給自己預設停止學習的時間點,你們要一直學習下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強大,你的“能量”才會不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運氣不會太差。

第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福_中學明天更輝煌!

家長會家長代表發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家好!我是張楊小朋友的家長。首先感謝劉老師給予我這個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于孩子的教育問題我很慚愧,也真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。在座的很多家長比我更有發(fā)言權,那么在這里只是淡淡自己一點不太成熟的想法和做法,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識:

1、尊重、信任孩子。作為家長首先必須要尊重、信任、理解孩子,并且平等的對待孩子。當孩子犯錯時,家長要注意控制自己的情緒,耐心細致地跟他講道理,通過簡潔的語言使孩子發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,同時在與孩子的談話過程中注意不要用否定的口吻,如“不準”“不許”等,要多從正面引導。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認自己的錯誤,請求孩子的原諒,這樣孩子會認為我們之間是平等的,有利于和孩子建立互相信任的關系。

2、好習慣的培養(yǎng)。首生是生活習慣的培養(yǎng),我們的孩子都已經(jīng)七歲了,很快就要升小學了,家長要試著鍛煉孩子的獨立能力,讓孩子做一些力所能及的事,比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如閱讀的習慣,我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小銜接階段,建議每晚睡覺前的親子時間,家長能陪孩子一起多看看書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事,有時孩子還會講給我聽,給我提問,我偶爾也會裝作回答不出來,這時孩子會表現(xiàn)的特別開心,同時也有利于對孩子自信心的培養(yǎng)。

3、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。謝謝大家!

(三)班張楊家長

2014年3月28日

家長會家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。

比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

第三、科學教育、拒絕家暴

當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

家長會家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家下午好!

我是xx小學xx班第x小組的xx組長:xxx

在今天這個特殊的日子里,我很高興能夠作為學生代表發(fā)言,把我平時學習的方法和在學校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報。這次我語文99分、數(shù)學98分、英語94分,這些成績的取得,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的精心愛護和配合,當然養(yǎng)成良好的學習習慣也是必不可少的。在這里,我把自己的一些學習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下:

課后按時獨立的完成老師布置的個作業(yè)。語文課背誦比較多,不論在學校還是在家里都能夠認真完成,學校里同桌互背,家里家長簽字,從不敷衍了事;數(shù)學課更要強調(diào)專心聽講、積極動腦、全神貫注、勤于思考;英語課認真做好筆記,理解句子和短語的意思,每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶,只有長期堅持,英語成績才能逐步提高。

他們經(jīng)常問起我在學校的`學習情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽,爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法,在學校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8::30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語,在這個過程中爸爸既要糾正我讀錯的單詞讀音,還要考察學過的星號單詞。在數(shù)學、語文作業(yè)簽字的時候,爸爸、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心,天天如此,從不松懈。

我喜歡看電視,最愛看動畫片,受爸爸的影響漸漸的我開始看財經(jīng)、新聞、科教頻道,拓寬了我的視野,增長了我的知識。還經(jīng)常和大人們一起去爬山,做一些戶外運動。

最后,我代表五二班所有同學對在座的爸爸媽媽說一聲:你們辛苦了?。ň炊Y)

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬老師,家長們,同學們:

大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

我是xxx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

但不能光看重分數(shù),要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優(yōu)秀的學生。

在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的'。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇八

親愛的老師、各位家長:

大家好!

我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天,受老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因為我們家的xxx無論是在班上的表現(xiàn)還是學習成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學習中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學習好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解xxx在學校的表現(xiàn)情況以及學習動態(tài)。 一直以來,xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。

而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸xx在學習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求xx在學校里面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現(xiàn)得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應該表現(xiàn)得那么功利而又心急!

對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優(yōu)秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關系呢?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇九

各位家長:

今天,我們?yōu)榱送粋€目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

素材

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

家長會家長代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

大家下午好!

很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。

知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復習課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態(tài)。并且六大學科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學能轉化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數(shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩(wěn)定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數(shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。

家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系。

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,各位家長:

大家早上好!

我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝。感謝諸位老師對孩子們的精心培養(yǎng),學生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關懷,感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會上的`不良習慣,正確引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,誠實守信的良好習慣。

多鼓勵,少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步就要提出表揚。使他今后做的更好,家長不要動不動就打罵孩子,那樣會給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應該發(fā)現(xiàn)不足的地方,就及時進行正確引導。

同時應該讓孩子勞逸結合,學習累了適當?shù)慕o他休息時間,星期天了可以帶孩子出去轉轉,開闊視野,發(fā)散思維。這樣也會增加孩子的學習樂趣。

另一方面家長和孩子也要多溝通和交流,可以讓孩子們把我們當他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是膽怯,不敢說。就像xx他的膽子就很小,盡管我們的老師很隨和體貼,但他在老師面前還是不善于表達,經(jīng)常把在學校的生活瑣事帶到家里來說。

xx,媽媽希望你以后不再膽怯,開心快樂。你很棒,老師也是很喜歡你的。

最后,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,并祝所有孩子們更加懂事,開心快樂,學習更上一層樓。也祝我們的致遠學校越辦越好。

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿篇十二

各位家長:

大家好!

我這學期開學才接任八(4)班的語文教學,半學期以來對班里學生的性格和學習成績了解還不是很全面,說的不對的地方還請各位家長海涵。

語文學習是其他各個學科的基礎,對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位,因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學習語文的好習慣。我希望家長配合以下幾個事情:

第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認識或者不會寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習慣。

第二,周末抽空檢查學生的家庭作業(yè),多過問孩子的學習,與孩子多交流。部分學生依賴“作業(yè)幫”或百度,網(wǎng)絡可以用,實在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡,這個就需要家長做好配合,控制好手機。

第三,給孩子多買書,少讓玩手機。買一些適合他們閱讀的書籍,實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。

第四:引導孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,增長見識。第五,督促學生練字。經(jīng)過半學期觀察,發(fā)現(xiàn)了部分學生的書寫比較潦草。

家長會家長代表發(fā)言稿篇十三

各位叔叔、阿姨,下午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

這天站在那里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在那里思錯改過,在剛天學時我給自我定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自我的奮斗目標。為到達目標就需要必須的學習方法,各人也都有自我的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每一天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得簡單。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認為最大的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有職責感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會家長代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好,我姓李,是付黎玄同學的媽媽,應老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話,談到教育孩子方面,我很慚愧,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,我的女兒小玄是一個相當普通的孩子,成績不突出,也沒什么特長,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,她在這里的兩年成長了很多,也進步了很多,在此,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

在得知要在家長會上發(fā)言以后,我對自己的教育方法進行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面,也不專業(yè),還請大家批評指正,以求共同進步。

望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)?首先,家長不應把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說,孩子呀,爸爸這輩子沒讀得書,所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,考上一所好大學。其實從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭氣,這樣就讓讀書成了一種任務一樣;其次,家長應以平常之心看待學習成績。固然,成績是衡量學習效果的最好方法,但是成績是動態(tài)的,而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段,不要過度地開發(fā)孩子智力,那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。

其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況。考得不好,我也不會責怪她,只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的。考得好,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,有潛力,要繼續(xù)加油哦!在平時的教育中,我們更多的是重視對孩子認知能力的培養(yǎng),卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,學生在學習中如果有一個好的情緒,可以更有效率的學習;再次,要做淡定的父母。

孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務,要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發(fā)火,但是我在心里告訴自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養(yǎng)成中,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習慣,家長不生氣,不過份指導,孩子才有機會主動調(diào)整。

俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,想要孩子成為怎樣的人,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人,那么先檢討自己,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,如果沒有,請從現(xiàn)在開始努力,永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良、奮斗、樂觀、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,但是我相信,家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,記在心上的,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,建議買過來看看。書中有這么一段話:小學,甚至初中,沒有真正的學業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉的。使情況發(fā)生逆轉的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學習能力都較平淡;哪怕是寫作業(yè)速度,也比閱讀多的同學要慢得多。

讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期,從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等,無一不體現(xiàn)出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,寫真話才清楚自己想表達什么,才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,表面上看這是個漫長的過程,實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法,是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,買書的時候我會參考女兒的意見,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,而且價格也確實實惠很多,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,心里有說不出來的開心和成就感。

看著孩子在百樹學校一天天的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家!

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