當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
管理溝通的心得體會篇一
作為一名管理者，溝通是我們必須要掌握的重要技能。在工作中，我們經(jīng)常需要與員工、同事、上司、客戶甚至是供應商進行溝通。在很多情況下，溝通的質量會直接關系到我們工作的效率和成果。在我與各方面進行溝通的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將結合具體案例，分享我的溝通管理心得。
一、傾聽是溝通的基礎
作為一名管理者，我認為溝通的第一步是傾聽。僅僅靠自己的語言表達，是得不到對方的真正反饋的。在和員工交流中，我發(fā)現(xiàn)很多人只是在聽我說而沒有真正聽進去。因此，我開始注意到，首先要做到傾聽對方，了解他們的情緒和需求，這樣才能做出更好的回應。
有一次，當我與一位員工在開會時，他提出了自己的意見并說得很急。我耐心地傾聽他的想法，仔細思考后提出了自己的看法。結果，他非常感激地說：“原來我一直被忽視，感謝您聽取我的意見。”此事讓我深刻體會到了傾聽在溝通中的重要性。
二、溝通需互相理解
除了傾聽外，溝通還需要彼此理解。當我們沒有理解對方的話，我們的回復可能會與對方的期望和實際不符，甚至引起誤會和不必要的紛爭。
在我與供應商談判時，我們首先要弄清雙方的需求，并綜合考慮雙方的利益。如果我們僅僅強調自己的利益，則會對供應鏈的質量和穩(wěn)定性造成不利影響。因此，在溝通中，雙方都要關注對方的需求，尊重他們的權益，并且注意溝通的方式和橋梁。
三、溝通應保持透明
溝通的過程中，透明度的維護非常重要。我們需要保證信息的傳遞和交流是清晰的、充分的。這樣才能使團隊到達共識，迅速制定方案并推進執(zhí)行。
在我的管理實踐中，我發(fā)現(xiàn)透明度的維護對于人事管理特別重要。當我們面對員工出現(xiàn)問題時，保持透明的溝通將有助于重建員工的信任和提高工作效率。對于被解雇的員工，我一定會在溝通中說明清楚具體原因，讓對方理解降薪或解雇決策的發(fā)生，而不是因為不透明，讓對方產(chǎn)生懷疑和不滿。
四、言辭要得當
言辭在溝通中也是非常關鍵的。不良的語言和態(tài)度會導致人際關系破裂，影響工作合作。因此，我們需要注意溝通的方式和語調，尤其是當談話中出現(xiàn)尷尬或爭議時，盡可能使用平和、理性和戰(zhàn)略的溝通方式。
為此，我常常會在溝通中使用“我們”而不是“你和我”這種詞匯。例如：“我們已經(jīng)討論了一些方案，我們認為這些建議會對團隊的效率有所幫助?！边@樣使我們看起來是一個團隊，一起合作實現(xiàn)目標。
五、不斷進行反饋和總結
溝通是一個復雜的過程，我們無法在最初的一次交流中就找到最好的解決方法。因此，我們需要不斷進行反饋，并對溝通過程進行總結。這樣才能更好地提高我們溝通的效率和效果。
在我的工作中，我總是給員工和其他同事留下時間和空間來審議反饋，以及建立共識的合同。同時，在溝通結束后，我通常會簡短地概括一下我收到的反饋，進一步加強溝通效果。
總的來說，溝通是一種藝術，需要我們不斷地學習和實踐才能夠掌握。當我們能夠有效地溝通時，我們就能夠更好地完成自己的工作。我通過以上所述的方法，使交流變得更加順暢和高效。在未來的管理中，我會繼續(xù)探索溝通的可能性，擁有更好的溝通技能，成為一名更加出色的管理者。
管理溝通的心得體會篇二
管理溝通是組織中至關重要的一環(huán)，良好的管理溝通能夠促進團隊合作、提高工作效率。在我個人的管理經(jīng)驗中，我意識到管理溝通是一項需要不斷學習和提升的技能。通過不斷的實踐和總結，我積累了一些管理溝通的心得體會，想在本文中和大家分享。
第二段：有效的溝通需要良好的文字表達能力
作為管理者，我們首先需要具備良好的文字表達能力。在日常工作中，我始終堅持用簡潔明了的語言進行溝通，力求讓對方能夠快速理解我的意思。同時，我也注重用肯定和鼓勵的語言來激勵團隊成員，提高團隊士氣。良好的文字表達不僅可以幫助我更加清晰地表達自己的想法，也能夠更有效地與他人溝通。
第三段：傾聽是溝通的關鍵
在管理溝通中，傾聽是非常重要的。我曾經(jīng)犯過只顧自己說而不愿傾聽他人的錯誤。然而，后來我意識到，在與員工進行溝通時，傾聽是更有效的方式。通過傾聽，我能夠更好地理解員工的需求和意見，并根據(jù)員工的反饋調整我的管理方式。通過傾聽，我與團隊建立了更好的信任關系，也更好的激發(fā)了團隊的創(chuàng)造力和凝聚力。
第四段：積極的溝通能夠解決問題
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)積極主動的溝通有助于解決問題。過去，當團隊遇到困難或出現(xiàn)意見分歧時，我常常選擇回避，結果問題只會越來越復雜。后來我明白，及時地溝通是解決問題的關鍵。我鼓勵團隊成員干脆直接地表達自己的觀點和困擾，同時我也主動與他們進行溝通，了解并解決問題。通過積極主動的溝通，我發(fā)現(xiàn)問題得到了迅速解決，團隊也更加團結和高效。
第五段：建立良好的溝通渠道是管理溝通的根本
最后，我認識到建立良好的溝通渠道是管理溝通的根本。我鼓勵團隊成員提供真實的反饋和建議，同時我也注重與上級和其他部門的溝通。我通過定期舉行團隊會議、個人面談和跨部門合作等方式，建立起了一個可以暢所欲言的溝通環(huán)境。這種良好的溝通渠道不僅有助于解決問題，也能夠減少誤解和沖突的發(fā)生，提升整個組織的協(xié)同效率。
結尾段：總結
通過我的管理溝通心得體會，我認識到良好的管理溝通是組織成功的關鍵之一。我們作為管理者需要不斷提升文字表達能力、學會傾聽他人的聲音、積極主動地解決問題，并建立良好的溝通渠道。只有這樣，我們才能夠有效地領導團隊，推動組織的協(xié)同發(fā)展。我將繼續(xù)不斷學習和完善自己的管理溝通技能，為組織的成功做出更大的貢獻。
管理溝通的心得體會篇三
篇1：管理溝通培訓心得 11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程，令我學習到了一些新的知識，感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓表面上看有點零散、不系統(tǒng)，但細想起來，所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面，雖然有一些問題沒有深入的講解，但還是讓我們能夠領略其中一些深層次的東西。這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題，一是思想和學習的問題，二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題，三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領導。一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓，進行過怎樣的學習，決定了這個人的行為處事方式?！靶挠卸啻螅枧_就有多大”，只要敢想敢做，就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣，想要得到什么樣的結果。授課中，張曉東老師講到：任何問題都有三種以上的解決方法，現(xiàn)在解決不了的關鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到，曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的，現(xiàn)在回想起來，并非如此。很多困難在特定的時候，轉變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情，關鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員，個人思想很重要，自己的思想是否適應企業(yè)及部門的發(fā)展需要，能否帶領本部門員工順利完成領導交付的各項工作任務，是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關重要。張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在，那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?，F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習慣或思想，只有下決心去改革，突破制約的瓶頸，才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測，只有觸角靈敏、尖銳，企業(yè)的改革順應市場大氣候的變化，公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應以大局為重，拋開個人或部門的小利益，保障公司、集團的整體利益。自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工？是不是最有價值的員工？自己都為企業(yè)做了什么？應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨，卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的，通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤，才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣，作為一名員工是合格的，那么作為一個領導呢？有一句話叫做：做事先做人。做領導更是如此。做人應正直，做事應公正、思路清晰，通過自己的人格魅力來影響員工。篇2：溝通培訓活動心得體會 人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多。“一言堂”排斥參與，只有爭議、爭辯、“斗智”，才能增強員工的主人翁意識，才能集思廣益，才是真正的溝通。溝通是從心靈上挖掘員工的內驅力，為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動性，使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
溝通是一門學問，也是一門藝術。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的，把握住溝通的目的，同時掌握溝通的要領，將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的；說溝通是一門藝術，講的是溝通是技巧，其中包括語言的，非語言的，外部因素，交流雙方對事件的認知度等等。溝通的目的有很多，最淺顯的一個目的便是信息的傳遞，信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞，而此時，信息傳遞的有效性，及時性，保真度等等都是需要重要考慮的方面；溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性，也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為，思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易，但它卻是一個工作基礎，你可以利用它來建構你的團隊，顯示你的領導能力并提供及時的指導。你需要從基礎出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時，溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息，其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關鍵性職責就是提供定期的信息反饋，例如狀況匯報，工作日志，會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面，你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息，而不是給他們提供過量的不相關的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作，了解每一個團隊成員需要什么類型的信息，并在工作中采用了很廣泛的溝通方式?？傊?，在工作中我們要善于溝通應用溝通才能達到更好的工作效率。部門改善計劃：
1、定期給其他員工開展溝通培訓課程，提高全隊溝通意識。
2、通過溝通，提高成員的團隊協(xié)作意識，進一步提高工作效率。
3、增強外部溝通，和內部溝通的能力。
4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調會。 明年溝通的目標：進行溝通理論的進一步學習和實踐，把溝通與實際相結合，取得工多更好的工作實效。篇3：溝通實訓心得體會 通過了為期一個星期的實訓，我不但從中懂得了很多溝通的技巧，也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話，甚讀十年書啊。與人交流要求我們巧妙地運用聽和說,而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的，以前只是學習書面知識的我，對溝通不是非常的了解，但上了許老師的溝通技巧實訓課，我有了很大的收獲。第一堂課老師教我們學習能力，它包括書本學習的能力、向別人學習的能力與自我學習的能力。目前，我只具備了基本的學習能力，還需通過各項努力來提高自己的各項能力。這樣才能成為更好的溝通者。這個社會是一個以貌取人的社會，愛美之心，人皆有之！對于大多數(shù)女性來說，在當今的經(jīng)濟時代，美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質能夠提升我們的魅力，它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮，而且也是為了自己的人生和事業(yè)。在當今這個以貌取人的社會，我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風格，我的著裝風格是古典型和自然型，所以在以后的工作場合中，應該穿比較端莊、高貴、經(jīng)典和自然的服飾。不過有了這些還是不夠的，更重要的是，我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力，獲得生活和事業(yè)的雙豐收。溝通是無處不在的。人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情、友情，甚至親情也需要經(jīng)常溝通，不然的話日子久了，漸漸地會產(chǎn)生一點生疏的感覺，心理上覺得好像有些事不方便講，不好意思講等。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場上，我們通?？吹揭恍┕芾碚呤巡抛园?，在與別的部門有工作上的交涉時一概文字化，規(guī)范化，文件來往，文字冷戰(zhàn)。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調，于是便造成各部門之間各司其政，各部門間處理工作上的事務的時候各有心事，層層關系如履薄冰。如果一個人不與人溝通，在整個團隊進程中，會顯得勢單力薄，俗話說：一個好漢三個幫，經(jīng)常不與人家溝通，別人很少會主動湊過來，時間長了會自然而然地被淘汰出局，成為孤家寡人了。沒有溝通的團隊，是不會有長足的進步的，因為他們不與人交流，不借鑒別人的好的經(jīng)驗，學不到新的方法、新的知識，無法實現(xiàn)現(xiàn)實生活、工作中所需要的知識技術等方面的知識的更新，固步自封，久而久之，漸漸地落后，漸漸地被淘汰。所以我們要學習溝通課，通過溝通課我們能夠得到更多的關于溝通的知識和技能，更好的幫助我們學習與工作。老師教我們內在與外在的形象，與人溝通之外，還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上，同學們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情。很多的故事都很感人，同學們聽了之后都流眼淚了，真的是超感人的。篇4：溝通實訓心得體會 溝通是建立良好關系的開始，醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥，醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心，保持平和的心態(tài)。在這次的人文技能培訓中深深體會到了溝通的重要性，現(xiàn)今國內社會醫(yī)患關系緊張，有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓中的角色扮演的練習中體會到了病人在患病時作為弱勢群體情緒易波動，如果醫(yī)生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿，甚至會導致醫(yī)療糾紛，如果醫(yī)生能夠運用人文的技巧與病人溝通，即使醫(yī)生犯了一些小錯誤都可以得到病人的理解。這次培訓通過溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關系、病史采集、解釋問題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個模塊的理論學習，同時進行了各部分的角色扮演來對理論學習內容的進一步理解和運用。在角色扮演過程中，不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會和很大的收獲。以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專業(yè)知識就足夠為病人治好病而就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，經(jīng)過這次的學習，讓我理解到了一個優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專業(yè)知識而且也應該擁有正確的科學價值觀，職業(yè)化的服務態(tài)度，與人溝通的能力，醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團隊的合作精神和心理適應能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情，也要了解患者，希波格拉底說過：“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病，而是一個整體有感情的人，醫(yī)生通過人文的技巧溝通與關懷，了解病人所患的病也也了解病人各方面，與病人一起商討制定更好的治療方案，病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療，優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時去治療，常常去關懷，總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助，能讓病人的病情更快的好起來，醫(yī)生也會贏得病人的信任與尊敬，成功的達到醫(yī)患雙方雙贏。培訓中最具特色的就是角色扮演環(huán)節(jié)，在這個項目中讓還是醫(yī)學生的我從以前學習傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學到了人文的共同技巧，通過病史采集，病情告知等方面都學到了很多與病人溝通的技巧，通過扮演病人也了解到了病人的所思所想，更好的理解到了病人需要什么，運用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問題”？您還想了解什么？等話語能讓病人說出更多有關與病情的信息，也有助于醫(yī)生對病情做出正確的診斷，而且也很贏得病人的尊重。也體會到良好的溝通可以避免許多問題，不至于鬧成醫(yī)療糾紛。醫(yī)生是病人的醫(yī)生，病人是醫(yī)生的病人，兩者是有密切的關系，只有雙方通過更好的溝通，醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病，同時制定出更好的方案，病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病，醫(yī)生也能完成自己神圣的職責，雙方達到共贏。篇5：聚成學習《高效管理溝通技巧》心得 首先非常感謝公司給予這次培訓的機會，尤其對于我們做技術出身的人員，管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺，通過本次學習有以下收獲： 一．通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術性強的部門，it（資訊）部要有一套標準規(guī)范的技術指導書。1.硬件方面：標準的網(wǎng)絡布局圖，電腦維護技術標準手冊，設備保養(yǎng)計劃，讓技術人員參照技術指導書作業(yè)；2.軟件方面：做項目方案可行性分析，解決方案分析，系統(tǒng)流程，各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導書，通過標準化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程，統(tǒng)一思想；3.內部技術授權，根據(jù)技術人員的能力分配權限，技術必須在權限范圍內作業(yè)，以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it（資訊）部將來工作的方向和重點。二．認同企業(yè)立足自己的文化，企業(yè)的高管來自企業(yè)內部。加強本部門團隊建設，讓下面的技術人員各有所長，既分工又協(xié)作，打造一個協(xié)助高效團隊。三．溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。（現(xiàn)狀）印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個小“團體”，各股勢力互相排斥心理，嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè)，生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考，溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂，整個生產(chǎn)過程的結果是不能轉化的結果。2.部門內部：企業(yè)管理者應該放下高高在上架子，真誠聆聽下屬員工的聲音，尤其是一線技術員工，他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定?？傊?，各部門應該積極主動的溝通。真誠希望企業(yè)部門內部和諧，部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
管理溝通的心得體會篇四
溝通是管理中不可避免且非常重要的一部分。管理者需要與下屬、同事、客戶等交流，以達成共同的目標。而有效的溝通可以幫助管理者更好地管理團隊和完成任務。通過管理溝通的實踐和體會，我認為以下幾點是成功溝通的關鍵。
第二段：明確目的和方式
溝通之前，首先要明確自己的目的和方式。明確目的能夠讓我們在溝通中更加專注和有針對性，而在溝通方式上，我們要根據(jù)不同的對象和情境選擇不同的方式。例如，與下屬交流時可以采取更加親和的語氣和方式，而與客戶交流時則需要更加正式的方式。此外，在選擇溝通方式時也要考慮到時間和地點等因素，以免影響效果。
第三段：傾聽并表達
在溝通中，傾聽是十分重要的一環(huán)。有效的傾聽可以幫助我們更好地理解對方的需求和意見。在傾聽時，我們應該盡可能地保持專注和耐心，并通過問問題和反饋等方式來確認對方的意思。同時，我們也需要學會表達自己的想法和觀點。在表達時，我們應該盡可能地用簡潔的語言和清晰的邏輯，以確保對方理解。此外，我們也可以通過演講和寫作等方式來更加深入地表達。
第四段：積極主動溝通
作為管理者，我們應該積極地主動溝通。這意味著我們應該主動和下屬、同事、客戶等進行交流，以及及時解決問題和反饋情況等。此外，我們也要學會在不同場合下合理適度地分享自己的見解和經(jīng)驗，以提高團隊的效率和創(chuàng)造力。通過積極主動地溝通，我們可以打破溝通障礙，建立更加緊密的團隊合作關系。
第五段：總結
在管理溝通中，我們需要明確目的和方式、傾聽并表達、積極主動溝通等。通過不斷地實踐和體會，我們可以更好地掌握這些溝通技巧，提升自己的管理水平和團隊的效能。同時，我們也應該認識到溝通是一個雙向的過程，需要雙方共同努力。只有通過共同合作和溝通，我們才能實現(xiàn)更好的管理和工作效果。
管理溝通的心得體會篇五
又是一個美好的春天，古人常說“一年之計在于春”，在二零一九的初春季，集團公司及時組織召開了集團直屬部門、子分公司及集團公司直屬項目的中高層領導干部“項目管理經(jīng)驗交流會”和“領導藝術與管理溝通”的培訓，通過此次學習交流讓我影響深刻的是北京大學總裁班客座教授王劍俠老師所講授的關于批評的藝術，課上王老師通過案例、視屏、情景模擬教學的方式給我們生動的展示了一個員工在犯錯時接受批評教育的生動畫面，總的來說批評教育要把握好七個原則：一是迅速、面對面、私下進行；二是就所犯錯誤的事實達成一致；三是詢問和傾聽；四是對事不對人；五是說明某項工作的重要性；六是就補救措施達成一致；七是以褒獎的語調結束批評。但在批評時具體采用何種手段何種方式還要分場合、分人、分時間，不同的方式方法會起到的不同結果，但一般批評的方式有以下幾種：
一、以鼓勵的方式巧妙的批評，這種方式可以不從正面提出批評，而是從側面繞一繞，巧妙地給予鼓勵和提醒，即在批評中飽含著鼓勵和鞭策，在鼓勵中飽含著信任和期望，在信任中維護其自信和勇氣，使其認識到自己的錯誤而又不喪失自尊，從而起到預期的批評效果。這種方式不僅可以使人改掉壞毛病，而且能增強被批評人養(yǎng)成良好習慣的信心。
二、以商討的方式溫柔的批評，采取這種方式時應該以誠懇、平和的態(tài)度，熱情的關懷去幫助和引導他們，適時地用適當?shù)恼Z言指出其不足之處，心平氣和地同他商討不良行為的后果以及糾正的辦法，使他們感到誠懇的批評是對自己的關心和愛護，從而接受批評進而改正錯誤。
三、以提醒的方式善意的批評，這種批評是從善意的立場出發(fā)，采用及時提醒和暗示的方法，做到言辭誠懇，以情感人，使被批評人容易接受，并且意識到自己的言行已構成或即將構成錯誤，要能分清是非，能約束自己，避免繼續(xù)再犯。
四、以沉默的方式無聲的批評，實施這種無聲的批評，首先要創(chuàng)造一種緊張、嚴肅的氣氛，批評者表情要嚴肅，態(tài)度要冷漠，眼神要專注，使被批評人在嚴肅的氣氛中感覺到批評人的不滿和責備，產(chǎn)生一種心理壓力，并在自我反省及檢查中領悟到自己的不足或過錯，從而達到“無聲勝有聲”的效果。
五、以譴責的方式嚴厲的批評，在對待個別平時表現(xiàn)極差而又屢教不改的，或者所犯錯誤性質較嚴重、影響較壞的。對這些人則不能采取輕松、委婉的批評方法，更不能姑息遷就，而是要進行公開的嚴厲的批評。批評的態(tài)度要憤慨有力，有理有據(jù)；表情要嚴肅認真；批評時不可含糊其辭、目標不明，也不宜威脅鄙夷、諷刺挖苦，更不能嬉皮笑臉、漫不經(jīng)心，要讓犯錯誤的人及旁人都認識到錯誤的嚴重性和危害性，理解和體會到批評人的良苦用心。
總之，“人非圣賢孰能無過”無論你在何種崗位處于何種地位都會遇到批評與被批評的問題，因此批評是一種普遍存在教育方式，具有其藝術性，在批評的過程中只有適時恰當?shù)牟捎闷浜线m的方法因人而異、因事而施、有的放矢、對癥下藥才能使你的批評取得良好的效果。
管理溝通的心得體會篇六
管理者需要在工作中進行大量的溝通，包括內部團隊溝通，和外部客戶、供應商溝通等。這些溝通對于工作中的順利完成至關重要。但是，溝通過程中經(jīng)常存在傳遞信息不完整、沖突的問題。為此，我總結了一些管理溝通的心得和體會，希望能對大家在工作中進行有參考價值的指導。
第二段：清晰的目標
為了保證溝通的有效性，我們要在溝通前，首先明確溝通的目標和目的。不同的目標需要采用不同的溝通方式，比如正式會議、討論、面談等不同的形式。在溝通中，也要明確要傳達的信息，盡量避免文字游離，話題跑偏等情況的發(fā)生。
第三段：交流回應和感受
交流要求雙方相互理解對方說話的意思，并及時給予回應。溝通中不斷地進行交流回應和感受，可以更好地理解對方的意思，及時矯正誤解和沖突。此外，還要謹慎表達自己的情緒和態(tài)度，以免因情緒化溝通而造成溝通失敗。
第四段：理解他人視角
理解他人視角是管理溝通中的一項重要內容。通過理解他人視角，我們可以更好地理解對方說話的意思，更好地破解對方的語言暗示與隱喻。在理解他人視角時，還要注意適時切換角色考慮問題，這有助于加深對他人的理解和對問題的透徹掌握。
第五段：多元化的溝通渠道
溝通渠道不只有口頭上的語言溝通，還包括寫作、圖像等多種形式。合理選擇溝通渠道可以增加信息的傳遞效率和準確度。在當下，社交媒體已經(jīng)成為了一種重要的溝通方式，對于管理者來說，也要學會如何利用社交媒體進行溝通。
第六段：總結
以上是我從工作中總結出來的管理溝通心得和體會。在工作中，不僅要具備溝通的基本技能和認識，還要保持積極的心態(tài)，避免情緒化的溝通方式，增進各方間的互信和合作。只有在情感營造好的基礎上，才能順利地完成工作。
管理溝通的心得體會篇七
管理溝通，從概念上來講，是為了一個設定目標把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能，是一個人對本 身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。 社會是一個大舞臺，紛繁復雜。人生在世免不了要和別人溝通交流，國家沒有了外交，那就意味著落后，落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系，那就意味著信息不通，信息不通就意味著危機;人沒有了交流，那就意味自閉，自閉就意味著自攏。
溝通是人與人之間進行信息交流的必要手段，每一個社會人都離不開溝通。溝通是一種態(tài)度，不是一種簡單的技巧，當然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中，有一點也是非常重要的，那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學會去適應對方，了解對方在想什么。將來我們參加工作，在工作中，我們首先要尊重每一位顧客，尊重每一位同事，尊重我們的上司。在與顧客的溝通中，我們要想顧客之所想，讓他們感受到我們是真誠的為他們服務。在與同事的溝通中，不管他們是否有你優(yōu)秀，都不能有我能做好他們就一定要做好的想法，不能像要求自己一樣去要求別人。不要責怪，要多贊美，多鼓勵。在與上司的溝通中，要準確的理解上級傳達給我們的信息，畢竟所處的位置不一樣，所考慮的問題也不一樣，這就在很多時候造成了我們對信息的誤解，并將錯誤的信息一直傳遞下去。
管理離不開溝通，溝通隱含在管理的各個職能中，并貫穿于管理的整個過程中。無論是計劃、組織、協(xié)調，還是領導、控制、決策，都與溝通密切相關?？梢哉f，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，到處都存在溝通。所謂管理溝通，是指為了實現(xiàn)組織目標，管理者把信息、觀念或想法傳遞給其讓他人的過程。要理解這個概念，需把握以下四點：一、管理溝通是一種有目的的活動;二、管理溝通是一個互動過程;三、管理溝通強調的是理解能力;四、管理溝通是多層面的溝通。良好的管理溝通是實現(xiàn)企業(yè)目標的保證，因為：一、管理溝通是實現(xiàn)有效管理的基本保證;二、管理溝通能夠促進企業(yè)與個人的和諧發(fā)展;三、管理溝通能夠穩(wěn)定員工的思想情緒，改善企業(yè)內的人際關系;四、管理溝通有利于收集資料與分享信息;五、管理溝通能夠調動員工參與管理的積極性，增強員工的責任感;六、管理溝通能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新意識，使決策更加合理有效。
作為未來的一名管理工作者，我們必須提高溝通的有效性，來化解不同的見解與意見，建立共識。如何提高溝通的有效性，我有以下見解。
首先，要培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識。作為一個管理者如果不主動去同上級、同級、下級進行積極溝通，看到問題也聽之任之，久而久之，這個團隊必然是松散的、缺乏斗志、信息閉塞、相互抱怨、效率低下，這樣的團隊任其成員或個體是如何出色，但作為一個整體其必然是毫無戰(zhàn)斗力可言的。
其次，有效溝通要有一個良好的心態(tài)。溝通要謙和、真誠、委婉、不厭其煩，切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩。溝通其實是一種聯(lián)絡感情的重要手段，通過有效的溝通能增進雙方的信任感和親和力，對團隊凝聚力的提升也有很大的促進作用。另外，溝通還是一種相互學習的有效手段，通過溝通了解彼此的理念、思路、方法等，能夠彌補個人的認識誤區(qū)和知識盲點，孔子的“三人行，必有吾師焉”說的就是這個道理，即使和比自己知識、閱歷低的人溝通也會有所收獲的。如果我們都抱著學習和謙和的心態(tài)去溝通，效果想不好都難。
再者，溝通一定要講究技巧。沒有技巧的溝通就象是沒加潤滑油的機器，很難想象會有多好的結果，沒有技巧的溝通往往會事與愿違，要努力做到：
一、要有自信的態(tài)度
一般經(jīng)營事業(yè)相當成功的人士，他們不隨波逐流或唯唯諾諾，有自己的想法與作風，但卻很少對別人吼叫、謾罵，甚至連爭辯都極為罕見。他們對自己了解相當清楚，并且肯定自己，他們的共同點是自信，日子過得很開心，有自信的人常常是最會溝通的人。
二、體諒他人的行為
所謂體諒是指設身處地為別人著想，并且體會對方的感受與需要。在管理工作過程中，當我們想對他人表示體諒與關心，惟有我們自己設身處地為對方著想。由于我們的了解與尊重，對方也相對體諒你的立場與好意，因而做出積極而合適的回應。
三、適當?shù)靥崾緦Ψ?/p>
產(chǎn)生矛盾與誤會的原因，如果出自于對方的健忘，我們的提示正可使對方信守承諾;反之若是對方有意食言，提示就代表我們并未忘記事情，并且希望對方信守諾言。
四、有效地直接告訴對方
一位知名的談判專家分享他成功的談判經(jīng)驗時說過：“我在各個國際商談場合中，時常會以‘我覺得'(說出自己的感受)、‘我希望'(說出自己的要求或期望)為開端，結果常會令人極為滿意?！逼鋵?，這種行為就是直言無諱地告訴對方我們的要求與感受，若能有效地直接告訴你所想要表達的對象，將會有效幫助我們建立良好的人際網(wǎng)絡。但要記住“三不談"：時間不恰當不談;氣氛不恰當不談;對象不恰當不談。
五、善用詢問與傾聽
詢問與傾聽的行為，是用來控制自己，讓自己不要為了維護權力而侵犯他人。尤其是在對方行為退縮，默不作聲或欲言又止的時候，可用詢問行為引出對方真正的想法，了解對方的立場以及對方的需求、愿望、意見與感受，并且運用積極傾聽的方式，來誘導對方發(fā)表意見，進而對自己產(chǎn)生好感。我以前就不善于傾聽別人的講話，總是打斷別人，因為我這人沒耐心。后來朋友有事也很少跟我說，我就感覺被朋友冷落了，心里很不好受。有人幫我指出這個缺點，我才明白，傾聽別人講話是不能走神，要一直等對方說完，而且要看著對方的眼睛，表示你的認真與尊重。一位優(yōu)秀的溝通好手，絕對善于詢問以及積極傾聽他人的意見與感受。
最后，溝通一定要先解決心情再進行溝通。試想如果一個人是帶著很強的情緒去進行溝通其結果會是怎樣?答案是不言而喻的。所以，在有矛盾沖突的情況下，一定要先安撫溝通對象的情緒，只有在心平氣和的狀態(tài)下溝通才會有效果。在溝通中我們還要有對人的敏感。要感覺得到你所溝通的對象是否愿意和你溝通，而不是一味的表達。當對方不想聽的時候要考慮怎么樣說到對方想聽，聽到對方想表達并且能夠準確的表達自己的想法。
相信做到這些，就能將所學與實際結合起來，做一個出色的管理者。
管理溝通的心得體會篇八
通過了為期一個星期的實訓，我不但從中懂得了很多溝通的技巧，也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話，甚讀十年書啊。
與人交流要求我們巧妙地運用聽和說，而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的，以前只是學習書面知識的我，對溝通不是非常的了解，但上了許老師的溝通技巧實訓課，我有了很大的收獲。
第一堂課老師教我們學習能力，它包括書本學習的能力、向別人學習的能力與自我學習的能力。目前，我只具備了基本的學習能力，還需通過各項努力來提高自己的各項能力。這樣才能成為更好的溝通者。
這個社會是一個以貌取人的社會，愛美之心，人皆有之！對于大多數(shù)女性來說，在當今的經(jīng)濟時代，美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質能夠提升我們的魅力，它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮，而且也是為了自己的人生和事業(yè)。在當今這個以貌取人的社會，我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風格，我的著裝風格是古典型和自然型，所以在以后的工作場合中，應該穿比較端莊、高貴、經(jīng)典和自然的服飾。
不過有了這些還是不夠的，更重要的是，我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力，獲得生活和事業(yè)的雙豐收。溝通是無處不在的。
人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情、友情，甚至親情也需要經(jīng)常溝通，不然的話日子久了，漸漸地會產(chǎn)生一點生疏的感覺，心理上覺得好像有些事不方便講，不好意思講等。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場上，我們通?？吹揭恍┕芾碚呤巡抛园?，在與別的部門有工作上的交涉時一概文字化，規(guī)范化，文件來往，文字冷戰(zhàn)。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調，于是便造成各部門之間各司其政，各部門間處理工作上的事務的時候各有心事，層層關系如履薄冰。如果一個人不與人溝通，在整個團隊進程中，會顯得勢單力薄，俗話說：一個好漢三個幫，經(jīng)常不與人家溝通，別人很少會主動湊過來，時間長了會自然而然地被淘汰出局，成為孤家寡人了。沒有溝通的團隊，是不會有長足的進步的，因為他們不與人交流，不借鑒別人的好的經(jīng)驗，學不到新的方法、新的知識，無法實現(xiàn)現(xiàn)實生活、工作中所需要的知識技術等方面的知識的更新，固步自封，久而久之，漸漸地落后，漸漸地被淘汰。所以我們要學習溝通課，通過溝通課我們能夠得到更多的關于溝通的知識和技能，更好的幫助我們學習與工作。
老師教我們內在與外在的形象，與人溝通之外，還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上，同學們都講了自己或身邊的`親情、友情和愛情。很多的故事都很感人，同學們聽了之后都流眼淚了，真的是超感人的。
管理溝通的心得體會篇九
管理溝通是組織中非常重要的一環(huán)，它不僅關乎個人的職業(yè)發(fā)展，更直接影響著團隊的合作與效率。在過去的工作經(jīng)驗中，我積累了一些關于管理溝通的心得體會。在這篇文章中，我將總結并分享這些體會。
首先，有效的溝通需要建立良好的關系。在管理溝通中，我們不僅要關注信息的傳遞，更要關注人與人之間的關系。只有建立了良好的關系，才能在溝通過程中增加互信和共鳴。為此，我們可以通過積極傾聽、尊重他人觀點、關注他人需求等方式來建立良好的關系。在與團隊成員交流時，我始終保持開放的態(tài)度，充分尊重每個人的意見，并且及時反饋我對他們工作的期望和評價。通過這種方式，我建立了與團隊成員之間的良好關系，促進了團隊的合作與協(xié)調。
其次，清晰明確的溝通目標對于管理溝通至關重要。作為一個管理者，我們需要在溝通前明確自己的目標和意圖，然后根據(jù)團隊成員的特點和需求，選擇合適的溝通方式和途徑。在我的管理實踐中，我經(jīng)常會召開團隊會議，明確工作目標并分享工作計劃。在團隊會議上，我會簡潔明了地表達自己的想法，并且鼓勵團隊成員提出自己的意見和建議。通過明確的溝通目標和恰當?shù)臏贤ǚ绞?，我成功地促進了團隊成員之間的信息傳遞，提高了工作效率。
另外，定期的反饋和溝通是管理溝通的關鍵。作為一個管理者，我們不能只在工作出現(xiàn)問題時才進行溝通，而是應該經(jīng)常和團隊成員保持溝通。在我的團隊中，我定期組織一對一的談話，與團隊成員交流工作進展、解決問題和設定目標。通過這種方式，我及時了解團隊成員的需求和困難，提供必要的支持和指導。反之，我也會邀請團隊成員對我的管理進行評估和反饋。通過定期的溝通和反饋，我不僅能夠解決問題，還能夠增強團隊成員的參與感和歸屬感。
最后，要善于傾聽和接納不同的聲音。在管理溝通中，我們不能僅僅關注自己的觀點和想法，還要積極傾聽和尊重他人的聲音。每個人都有不同的經(jīng)驗和見解，我們應該從不同的角度出發(fā)，接納并尊重不同的意見。在我的管理實踐中，我始終將傾聽作為一項重要的任務。我會定期開展團隊建設活動，鼓勵團隊成員分享他們的想法和建議。對于團隊成員提出的意見，我會及時反饋，并且根據(jù)實際情況做出調整。通過傾聽和接納不同的聲音，我增加了對團隊成員的了解，也拓寬了自己的思路。
綜上所述，在管理溝通中建立良好的關系、明確溝通目標、定期反饋和溝通、傾聽和接納不同的聲音等是非常重要的。通過有效的管理溝通，我們不僅能夠促進團隊的合作與協(xié)調，還能夠提高工作效率，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。希望這些心得體會能對大家的管理溝通有所啟發(fā)。
管理溝通的心得體會篇十
通過這次的學習讓我個人感受，溝通是一門很深的學問，有非常多的技巧，不同的溝通技巧可以帶來不一樣結果。以下是我在學習得到的一些總結。
他們會提出更多的想法和意見，會更加積極參與工作。錯的，我們去肯定他的積極參與。對他們正確的行為進行肯定。就像我做的不夠的，我們部門小舒找到了更便宜的數(shù)碼打樣的工廠，只做了口頭上的表揚，沒有進一步肯定他的成績。而使他覺得自己工作沒有起得成績。
溝通時聆聽他人意見有幾點我做的不夠的，有時不夠耐心和認真，常覺得這個事情不是很重要而不耐心和認真聽完整件事就發(fā)表自己的意見，而造成溝通之間不必要的誤區(qū)。
溝通還得看關系，不同的關系伴演著不同的角色，所以在這里溝通的時候內容是不一樣的。同樣的事與不同的人，溝通時所表達的方式是不一樣的。這也就是工作中的關系處理的溝通。兩個人關系好的，可能什么話都能說，但對另一個關系不一樣的人，有些話是不一定能說的。
溝通就是日常交流行為，只是我們有沒有更細心去不斷思考這種行為的完美。所以，在往后的工作中，要不斷要求自己去提升溝通時的不足之處。來提高自己的溝通能力。
管理溝通的心得體會篇十一
為改善我校教師的禮儀形象，提升教師素質，8月19日上午，青屏中心校邀請到陜西師范大學政治與經(jīng)濟學院呂俊濤教授進行“形象設計與溝通管理”專題禮儀培訓。青屏中心校、青屏初中、溱水路小學、長樂路小學的全體教師參加培訓。培訓中，呂教授用精彩幽默的語言為我局工作人員上了一堂別開生面的禮儀課。他從培訓的意義、個人形象、公眾禮儀等方面對文明禮儀做了深刻的講解，并結合教師實際情況講述了教師的重要性。講解深入淺出、通俗易懂，加上幽默的語言和形象生動的示范指導，會場不時發(fā)出陣陣掌聲。培訓結束后，我校教師紛紛表示受益匪淺，要從落實培訓內容、細節(jié)做起，形成人人講禮儀的良好氛圍，為創(chuàng)建文明單位、提升我校教師形象做出自己應盡的努力。
著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！弊鳛榻處熅鸵谌似穼W問等各方面做別人學習的榜樣。因此，教師應有教師的風度，要樹立教師的光輝形象，給學生做好表率。我們必須要規(guī)范自己的言行舉止，注重教師的個人禮儀，樹教師形象，展人格魅力。
首先，形象是一個人綜合素質的最初展示，良好的儀表形象對一名教師來說，是一種修養(yǎng)，一種文化，也是一種精神文明的體現(xiàn)。形象禮儀的外在表現(xiàn)最直接的莫過于服飾，服飾可以展示個性、揚長避短、反映精神面貌。身為教師，職業(yè)的特點具有明顯的特殊性，在衣著服飾上就不能隨心所欲，不加選擇，必須衣著得體，沒有奇裝異服。因為教師的衣著對于學生是無聲的教育，能在潛移默化中使學生得到良好的教益。我們的衣著品味，價值取向，服裝風格，服飾特點，整潔程度無不體現(xiàn)著我們的文化品位，生活態(tài)度，生活習慣和個人修養(yǎng)。我們的著裝必須符合教師的角色特點，要根據(jù)我們自身的形象條件來搭配服飾，要求美觀得體，整潔衛(wèi)生，體現(xiàn)出教師的良好形象。
其次，在舉止方面，教師行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重，穩(wěn)重就是舉止得體、莊重瀟灑、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供學生效仿的好的舉止，坐有坐樣，站有站樣，體態(tài)活潑而不失端莊。教師要特別注意舉止不可輕浮，說笑不能放肆，作風不可散漫，行為不可粗俗，要善于控制自己的情緒，不可裝腔作勢，大發(fā)威嚴，無論在任何情況和場合下，都應沉著、冷靜、謹慎、有條不紊，從容不迫。以莊重的舉止、大方的體態(tài)給學生以嚴肅、穩(wěn)重、親切的精神威懾力，提高身教的效果，給學生一個美好的形象，取得學生的敬重和愛戴。在與學生交流時，教師要與學生保持適當?shù)木嚯x，盡量避免給學生造成不必要的心理壓力；對于不善于發(fā)言或比較膽怯的學生，教師要恰到好處的點頭，這種動作能讓學生增強信心。
再者，良好的溝通從微笑開始，接待家長和孩子時，面帶微笑，以自信、真誠、友善的態(tài)度接待他們，讓他們體會老師對工作的熱情以及對孩子的愛。親切、溫馨的微笑，能和不同文化背景的人縮小彼此間的心理距離，能創(chuàng)造出交流和溝通的良好氛圍。教師的微笑是重要的教育資源和教育力量，教師是一份需要發(fā)揮微笑魅力的工作。教師每天必須面對的是一個個向往未來與憧憬的學生，其一言一行對學生都是潛移默化的教育。微笑是教師永恒的主題，是教師永恒的魅力，微笑更是教師最美的語言。因此，常讓微笑洋溢在臉上吧。
我們是教師，面對的是一群天真活潑的孩子們，我們的一言一行、一舉一動都可能成為他們模仿的對象，所以我們必須注重對教師形象的自我塑造，言行舉止都吻合教師的身份，展現(xiàn)教師的規(guī)范禮儀，樹立良好的榜樣。
管理溝通的心得體會篇十二
在為期15天的交通系統(tǒng)中層管理者培訓班的學習中，我參加了培訓班組織的各項培訓活動：認真進行了破冰訓練和拓展訓練，參加了不同主題的討論，自學了交通管理干部培訓教材《改變管理辦法，提高管理水平》和其他參考書籍，用心聽取了《領導力與執(zhí)行力系統(tǒng)的構建》、《績效管理》、《情商與影響力》、《領導者人格和心態(tài)的重新構建》、《當好領導正職和副職的藝術》、《壓力管理》、《溝通與沖突管理》、《企業(yè)文化建設理論與操作》、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》、《現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)》、《學習型組織與管理創(chuàng)新》等一系列首都知名教授關于管理藝術和文化建設方面的講課。在學習教育中，我堅持認真學習、積極思考、結合實際、深入探討，感到收獲很大，體會很多，其中主要有以下幾點感受：
一、通過學習，我提高了對領導和管理方面的認識。
經(jīng)過一系列現(xiàn)代管理知識講座的灌輸和課后的探討，我了解了現(xiàn)代管理的概念，明確了管理是一門專業(yè)，是一門難度很大、應用很靈活的專業(yè)，是一種特殊的職業(yè)，需要不斷地進行學習，管理的本質就是差別化。也區(qū)別了領導和管理的不同：首先，領導工作不是個人行為，領導應該是一個開發(fā)者，他的工作目標應該是更加有效的使用自己掌握的人力資源，使其發(fā)揮出最大的潛能，不要總覺得手下的人不好用，要努力檢討自己，是否盡力開發(fā)了這些資源。其次，領導不是一個事無具細的指導，也不是權威的訓斥，而是搭臺讓人唱戲。第三，領導班子的核心領導力是領導能力、團結程度和分工明確程度的合成結果。
二、通過學習，我有效學習了領導和管理知識，掌握了一些方法。
本次學習，讓我系統(tǒng)學習了許多領導和管理方面的知識，受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的管理和領導的理論知識的教育，填補了許多在領導和管理知識方面的不足和空白，不僅使我的管理理論水平有了較大提高，而且大大提高了我的管理認識水平，看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足，特別是在學習和討論中，認真進行反思和總結，從而對自己在管理方法和領導藝術等方面有了一個全新的認識，發(fā)現(xiàn)了自己不少不足和誤區(qū)，如領導干部素養(yǎng)不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理，從而為自己以后如何提高自己領導能力和素質指明了努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個方面：一是讓我了解了平均主義的根源，知道了員工為什么對績效考核難以從內心接受，明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果，學會了對待五種不同的員工應該采取不同的激勵措施和辦法。二是了解了管理者的角色意識，明確了管理者勝任工作的六個方面的表現(xiàn)，溝通的五項基本原則和解決沖突的四個出發(fā)點。三是了解了影響領導班子團結的七個主要因素和一個成功領導者的七個方面的個人能力需要。四是了解了在社會轉型期間如何在七個方面重塑領導者的人格和心態(tài)。五是學習了現(xiàn)代管理者潛能開發(fā)的多腦法則、優(yōu)先次序法則和授權原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性，學習了如傾聽、語言表達、溝通心理等溝通技巧的運用。七是了解了情商的內容和利用情商提高領導力的方法。八是學習了了壓力管理的原理和解壓的藝術。九是學習了當好領導正副職的原則和藝術，了解了與領導相處的方法。
三、通過學習，我開拓了視野，更新了管理理念
通過對與管理相關知識的學習，我從各個不同的角度了解了管理工作的方法和藝術，大大開拓了視野，更新了管理理念，其中感受較深的主要有以下幾點：一是在管理中的第五類員工(能力強，態(tài)度差)還可以細化為態(tài)度有點差、比較差和十分差三類，不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標，不能有太多自我意識，管理人員潛意識常有要職工完美情結，容易遵循城市叢林法則，崇拜強者，不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結果公平，但一定要追求過程公平。末位淘汰是猛藥，要少用或不用。四是在管理中存在一些潛規(guī)則與規(guī)則同時發(fā)生作用，制度要嚴格遵守，以身作則，最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經(jīng)得到的好處、要求領導者不斷做好事、不患寡，患不均等現(xiàn)實主義傾向。六是情商對領導影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維、陽光心態(tài)。八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見)。九是壓力管理要把握每個人的不同狀況，要理解下級的壓力釋放。十是換位要到位，到位要到當事人等等。這些新理念將引導我進入新的管理學習空間，不斷聯(lián)系實際，更進一步提高自己的管理水平和管理藝術。
管理運用學習領悟
首先我認為無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應明確目的和意義，有個打算和安排。有了計劃，就有了明確的奮斗目標，具體的工作程序，就可以更好地統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調行動，增強工作的自覺性，減少盲目性，調動員工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進行，避免失誤。計劃一旦形成，就在客觀上變成了對工作的要求，對計劃實施者的約束和督促，對工作進度和質量的考核標準。這樣，計劃又反過來成了指導和推動工作前進的動力?？傊愫霉ぷ饔媱?，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃，對于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關工作計劃進度表，部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報，然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結，通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。
其次個人還應該具備良好的心理素質和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結良緣，廣交朋友，形成公司與政府部門之間溝通的橋梁，形成人和的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關系有效的實現(xiàn)工作成功的目標。學會掌握溝通技巧，溝通雖不是技術的問題，但這是保障工作的最基本的職責。對這句話我不僅認同也深有體會，結合工作中遇到的各種情況，讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性，高效的溝通可以起到意想不到的效果。
然后在工作中要明確自己所負責的是什么工作，分清什么階段該做什么，什么環(huán)節(jié)該做什么，理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關系和相關性，我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件，我們編制了工程建設項目及報建流程圖，有了這些流程的規(guī)范模板，我們就有了參考目標，很快能熟悉每一個環(huán)節(jié)，工作做起來也得心應手。
所謂找到正確的方法，以量化工具來規(guī)范、標準化的實現(xiàn)項目化管理。掌握正確的方法，用正確的方法做正確的事情。
最后我認為團結是非常重要的。俗話說得好一個巴掌拍不響，這不正是告訴我們這個道理嗎?人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務意識，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質。
管理工作做得好，把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結臺起來、組織起來、調動起來，搭配合理，就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會，使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質高、水平高、力量雄厚、結構合理的人才隊伍，再加上使用得當，企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。
我們還需不斷的去學習、體會及實踐，在今后的工作中，要將所學的知識進行揣摩、深入體會，真正運用到工作中去，達到學以致用。
管理溝通的心得體會篇十三
第一段：引入管理與管理溝通的重要性（200字左右）
管理是為了達成組織目標而協(xié)調和指導他人的活動。在管理過程中，溝通是至關重要的一環(huán)。管理者需要與團隊成員、上級、同事和其他利益相關者進行有效的溝通，以便實現(xiàn)組織目標和解決問題。在這篇文章中，將分享我在管理和管理溝通中的心得體會。
第二段：不同溝通方式的選擇與應用（300字左右）
在管理中，選擇合適的溝通方式是至關重要的。不同的情況需要不同的溝通方式。對于簡單明了的指示或要求，可以選擇郵件或短信等書面溝通方式。對于需要討論和解決問題的情況，面對面的會議或電話溝通可能更為有效。此外，還可以利用現(xiàn)代科技手段如視頻會議，實現(xiàn)跨地域、跨時區(qū)的溝通和協(xié)作。在選擇溝通方式時，需要考慮到目標、緊急程度、溝通對象等因素，并靈活運用不同方式。
第三段：建立良好的溝通氛圍（300字左右）
建立良好的溝通氛圍是管理溝通的關鍵。為了建立良好的溝通氛圍，管理者首先要做到傾聽和尊重。要盡量排除干擾和偏見，全身心地傾聽對方的意見和建議。同時，要尊重不同意見和觀點，以鼓勵員工主動參與和發(fā)表觀點。另外，管理者還應該鼓勵員工之間的交流和合作，促進信息共享和團隊合作精神的形成。只有在良好的溝通氛圍中，員工能夠更加愿意分享和表達自己的想法，從而促進組織的發(fā)展。
第四段：注意溝通的方式和語言（300字左右）
除了建立良好的溝通氛圍外，管理者還需要注意溝通的方式和語言。在溝通中，語言的選擇和使用應該簡潔明了，避免專業(yè)術語和復雜的詞匯，以免造成誤解。此外，要注意非語言溝通，如面部表情、肢體語言和聲音語調等，它們在溝通中起著重要的作用。切勿使用冷漠或威脅的語言，而是應該傳遞積極的信息和情緒。通過使用溫和、耐心和體諒的語言，能夠有效地減少溝通障礙和誤解。
第五段：建立持續(xù)改進和學習的機制（200字左右）
管理與管理溝通不是一成不變的，而是需要不斷改進和提高的。管理者應該建立持續(xù)改進和學習的機制，以提升自己的管理和溝通能力?？梢酝ㄟ^評估自己的管理方式和溝通效果，反思和總結經(jīng)驗教訓，并尋求培訓和學習的機會。此外，管理者還可以向其他成功的管理者請教和學習，從他們的實踐中獲得啟示和借鑒。只有不斷學習和改進，才能在管理和管理溝通中取得更好的效果。
結尾：總結全文（100字左右）
管理與管理溝通是實現(xiàn)組織目標和解決問題的重要手段，選擇合適的溝通方式、建立良好的溝通氛圍和注意溝通的方式和語言是關鍵。同時，建立持續(xù)改進和學習的機制，能夠提高自己的管理和溝通能力。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在管理和管理溝通中取得更好的成績。
管理溝通的心得體會篇十四
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會，尤其對于我們做技術出身的人員，管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺，通過本次學習有以下收獲：
一、通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術性強的部門，it（資訊）部要有一套標準規(guī)范的技術指導書。
3、內部技術授權，根據(jù)技術人員的能力分配權限，技術必須在權限范圍內作業(yè)，以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it（資訊）部將來工作的方向和重點。
二、認同企業(yè)立足自己的文化，企業(yè)的高管來自企業(yè)內部。加強本部門團隊建設，讓下面的技術人員各有所長，既分工又協(xié)作，打造一個協(xié)助高效團隊。
三、溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。（現(xiàn)狀）印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個小“團體”，各股勢力互相排斥心理，嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。
1、個人覺得企業(yè)，生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考，溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂，整個生產(chǎn)過程的結果是不能轉化的結果。
2、部門內部：企業(yè)管理者應該放下高高在上架子，真誠聆聽下屬員工的聲音，尤其是一線技術員工，他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之，各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內部和諧，部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
管理溝通的心得體會篇十五
管理溝通是現(xiàn)代管理中至關重要的一個方面。有效的管理溝通可以幫助組織順利運轉，促進團隊合作，提高工作效率。而管理溝通的過程中，我也積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將結合自己的經(jīng)驗，總結出管理溝通的重要性、溝通技巧、有效的溝通模式、溝通中的問題與解決方法以及改進方向。
首先，管理溝通的重要性不容忽視。作為管理者，與團隊成員之間的良好溝通可以確保信息的準確傳達與理解。只有通過溝通，我們才能及時了解團隊成員的需求和意見，并將這些信息轉化為行動計劃。此外，管理溝通還能夠營造積極的工作氛圍，增強團隊凝聚力和歸屬感。通過充分的溝通，我們能夠更好地指導員工，幫助他們解決問題，促進個人和組織的成長。
其次，有效的溝通技巧是管理溝通的關鍵。第一條準則是傾聽。當與團隊成員交流時，我們應該用心傾聽他們的意見和建議，尊重他們的感受，展現(xiàn)對他們的關注和關心。第二條準則是簡潔明了地表達。我們應該盡量避免使用難懂的專業(yè)術語，用簡潔明了的語言表達自己的意思，確保自己的意圖能順利地傳達給他人。第三條準則是善于運用非語言溝通。我們應該注重身體語言和面部表情的表達，善于利用手勢和眼神進行溝通。
另外，管理溝通中的有效模式也值得關注。在我的工作經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)團隊會議和個人面談是最有效的溝通模式。團隊會議可以促進團隊成員之間的交流和合作，共同解決問題。個人面談則能夠提供更加私密的溝通環(huán)境，讓員工更加放松地表達自己的想法和問題。同時，我還發(fā)現(xiàn)，通過電子郵件或即時通訊工具進行溝通時，要盡量避免使用模糊、不明確的語言，以免造成溝通障礙。
然而，在管理溝通中，常常會遇到一些問題，如信息的傳遞不準確、意見的沖突和員工的不配合等。針對這些問題，我提出了一些解決方法。首先，我們應該重視溝通的交互性。在溝通中，我們不僅要把信息傳達給他人，還要確保對方正確理解了我們的意思，可以通過提問和反饋的方式確認對方的理解。其次，我們要尊重他人的意見和看法。對于不同的觀點，我們應該以開放的心態(tài)去接受和理解，與他人進行積極的討論和溝通。最后，我們要善于處理沖突。當出現(xiàn)意見分歧或沖突時，我們應該及時解決，通過妥協(xié)和協(xié)商找到雙方都能接受的解決方案。
最后，我還意識到管理溝通仍然有改進的空間。首先，我需要加強自己的傾聽能力。有時候，我會過于關注自己的觀點，忽略他人的意見。所以，我要時刻提醒自己要保持開放的心態(tài)，用心傾聽他人的聲音。此外，我還要學會更加靈活地應用不同的溝通方式。在不同的情境下，選擇合適的溝通模式可以提高溝通的效果。最后，我要進一步提升我的溝通技巧。通過閱讀相關的書籍和參加專業(yè)的培訓，我可以進一步提高溝通的效果。
綜上所述，管理溝通對于組織的順利運轉和團隊的合作至關重要。通過有效的溝通技巧和模式，我們可以促進信息的傳遞與理解，解決問題，提高工作效率。然而，在管理溝通過程中，我們也會遇到一些問題，需要通過適當?shù)姆椒ㄟM行解決。同時，我們也應該時刻反思，并不斷改進自己的溝通能力。只有不斷提升溝通能力，才能更好地應對工作中的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。
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