方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇一
1.通過本次活動,穩(wěn)固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢營銷,增加經(jīng)濟收入。
4.增加企業(yè)與客戶間的互動和交流,拉近距離。
“五一”三天樂“游戲”更快樂
20xx年5月1日-3日
1.氣氛布置
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區(qū)氣氛:在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球,以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
店內(nèi)氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內(nèi)用氣球、彩旗等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳
1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁,增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發(fā)短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。
3)店內(nèi)隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發(fā)活動方案或海報,員工進行轉(zhuǎn)發(fā)。
1.優(yōu)惠活動:“滿五加一”
五一勞動節(jié)當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球
道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發(fā)放一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球,轉(zhuǎn)身交給第二個顧客,第二個顧客用自己的吸管吸住,轉(zhuǎn)身交給下一位,依次交替,直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里,在規(guī)定時間內(nèi),運送達到5個以上,可以獲得飲料一瓶;運送8個以上,可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐
三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)
六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)
八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)
活動效果
五一勞動節(jié),三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當?shù)氐挠绊懥Γ€可以穩(wěn)定老顧客,開發(fā)新客戶,不斷提升營業(yè)收入??芍^是一舉多得。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇二
為慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié),豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。
(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。
慶五一,展活力,感溫暖
共青團xx師范大學xx科技學院委員會
xx師范大學xx科技學院學生委員會
全院師生
五月一號
地點:新籃球場(12棟前)
(1)制作本次活動的宣傳海報
(2)場地的布置
(3)后勤安排,會前會后的清場工作
“眼光獨到”
規(guī)則:準備好5支筷子,5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側(cè),離飲料瓶60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來決定一、二、三等獎。
獎勵:
第一名筆記本1本;
第二名抽紙1包;
第三名水筆1支+糖果2顆。
規(guī)則:每人隨機抽取三個謎語,答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對,可以繼續(xù)抽取謎語進行答題,直到答錯為止。
規(guī)則:桌面上放一個臉盆,參賽者要將裝有50個彈珠臉盆,用筷子夾到另一個臉盆里,在規(guī)定的時間內(nèi)夾彈珠最多者獲勝(規(guī)定時間1分鐘)。可得該項活動的獎勵。
規(guī)則:三個人成縱列,蹲下,后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上,一起跳或蹲走向終點,手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
規(guī)則:在活動的地方擺好三張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組3人,用時最少的得到該活動的小獎品。
規(guī)則:參賽者隨機抽取一個繞口令,看上1分鐘,5人一組,讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。(以讀完的時間為準)
獎勵:
1.每項小活動都會有小獎品發(fā)出,還有全場活動結(jié)束后,該項活動的最高獎勵一份。
2.活動期間,每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
猜燈謎(字謎、歇后語、猜字、成語等等)、活動板留祝福
規(guī)則:將字謎難度分為難、中等、簡單,依據(jù)參與者答對的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎品;向團委組織部借用一塊活動板,讓同學們寫下最真摯的祝福。
廣告語接龍
規(guī)則:本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字,也可以用諧音代替。五個人為一組,當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰,直到剩下最后一個人,勝出。
獎勵:每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
1、“慶國慶,喜豐收”
規(guī)則:需參加者兩人,一人蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)6圈后,在規(guī)定的25秒內(nèi)拋出十個乒乓球球,另一個人盡量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐內(nèi)的球的多少算成績。
規(guī)則:準備四個箱子,按照難度分成入門級、普通級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目,題目中將有中國英雄人物的形象和動作,挑戰(zhàn)者按照題目要求進行表演,可以選擇放棄。如果通過可以繼續(xù)挑戰(zhàn),每位挑戰(zhàn)者可以領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
規(guī)則:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個,球必須離開球拍算一個,雙腳不可以移動,成功者進入下一關(guān);第二關(guān),將乒乓球放置于球拍上,繞過障礙物,手不得觸碰到球,跨越5個成功晉級下一關(guān);第三關(guān),有放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則:分成2組,每組4名隊員。由一名同學腰間(后背)系一個紙簍,背對另外一組同學,站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體,腳不可以離開地面,躲閃來至后面同學扔來的紙團,不可以轉(zhuǎn)過來看。投紙團的同學必須站在規(guī)定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內(nèi),看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍,同理b組。
規(guī)則:兩個人一組,背對背站立,由主持人在他們之間放置一個氣球,兩個人靠近避免氣球掉落,(注意:兩個人不可以有身體接觸)兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內(nèi),運送氣球的數(shù)量最多為勝利隊。(說明默契很好哦)對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注:對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵,獲勝的隊伍更有大禮。
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規(guī)則:參賽者用扇子扇動氣球,使氣球不落地,并行走10米,先到達者獲勝(每次由三人參加);參賽者直立,將手中的筷子釋放,并落于裝滿水的礦泉水瓶中,則獲勝(每個人有3次機會);兩人一組,疊起易拉罐多的獲勝。
“發(fā)展歷程”
2、蓬勃發(fā)展:吹水漂,放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
在活動的地方擺好二張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組2人,用時最少的得到該活動的小獎品;猜價格游戲則分為兩組,每一組準備五個物品的圖片,讓同學猜猜它們的價格,價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物,全部答對有一份精美禮物。
獎勵:糖果3包、水筆2盒、本子4本。
連環(huán)小游戲
所需人數(shù),四人,分為兩人一組,剛開始,每組分發(fā)兩顆大蘋果,游戲命令一響,四個人在起點處開始吃蘋果,吃完蘋果后到第二游戲基地(要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環(huán)節(jié)的游戲內(nèi)容),每組的兩個人共同配合,用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個,連成一長條,并且綁在其中一人身上,然后跑到第三個游戲基地,這時候每組的其中一人負責完成游戲內(nèi)容,另一個現(xiàn)在旁邊休息,游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子,在旁邊裝有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去,往大碗倒水直到水溢出大碗為止,接著是兩個人合作,把氣球剪開,用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱,十個運送完之后,兩個人一起到大箱子里面踩氣球,氣球先踩完者為勝利一方,并獲得大禮包一份,輸?shù)靡环揭灿行〉莫剟睢#ㄏ渥託馇虮仨毷鞘畟€,否則要先到有氣球地方再頂過來補齊)
獎勵:大禮包2份、小禮包2份。
1、活動之前安排獎品采購;
2、各個游戲點安排主席團委員;
3、游戲環(huán)節(jié)中每個游戲環(huán)節(jié)至少安排5人;
4、游戲結(jié)束以后安排人員進行現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
1、各部門上交活動總結(jié);
2、活動照片采集與保管。
(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;
(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,服從安排;
(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;
筆記本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽紙3.5元x20包70元
香腸1元x50根50元
水筆1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合計:390元
彈珠:0.1x50個10元;
阿爾卑斯糖:0.5x100根50元
筆記本:2.0x10本20元
合計:80元
彩色硬紙板數(shù)張5元
洗發(fā)露2瓶40元
洗衣粉15個60元
牙刷20把60元
洗衣皂15個60元
糖果兩包20元
合計:245元
場地布置50元。
伊利純牛奶2.5元x100組250元
合計:300元。
乒乓球1元x15個5元
禮品本子2元x10本20元
禮品水筆1.5元x10支15元
合計:50元
鉛字筆150支150元
糖果兩包50元
合計:200元
筷子2元x4雙8元
氣球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合計:53元
一次性杯子2元x1袋2元
氣球15元x1包15元
精美獎品50元
(乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借)
合計:67元
乒乓球1元x5個5元
物品圖片1元x10張10元
糖果5元x3包15元
水筆10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合計:70元
大蘋果2.5元x4顆10元
包裝繩15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免費
大箱子免費
大禮包20元x2份40元
小禮包20元x2份40元
合計:106元
總經(jīng)費預(yù)算:1561元(大寫:壹仟伍佰陸拾壹元)
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇三
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動力節(jié),xx公園一日游活動。
1、以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生綜合素質(zhì)。
2、通過勞動,來體會勞動最光榮的`道理,為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3、增強團的凝聚力。
xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。
全體學生。
xx公園。
1、首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學們對此次活動的看法。
2、與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負責人。
3、與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。
4、與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
1、早
晨x點
xx分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。2、x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4、由xx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書,為優(yōu)秀學校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可,并加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
待定。
1、是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
2、是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3、是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇四
1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。
經(jīng)驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。
重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
1.引入主題,激發(fā)興趣。
2.了解不同工具的用處。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
5.拓展經(jīng)驗。
活動延伸
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇五
2.活動口號:放飛夢想,擁抱陽光
3.活動地點:學校操場
4.活動對象:全體社區(qū)同學
5.主辦單位:社區(qū)文體部
6.獎項設(shè)置:設(shè)一等獎、二等獎、三等獎
7.評獎規(guī)劃:
1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。
2)評委:社區(qū)主席團全體成員和各位部長
3)評獎標準:由評委在風箏的高度、穩(wěn)度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”。
8.活動整體流程安排:
1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。
2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網(wǎng)上報名?!鐓^(qū)宣傳部負責
3)若學院分配經(jīng)費不夠,成員拉贊助。 ——社區(qū)外聯(lián)部負責
4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區(qū)辦公室負責
1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日后整理傳與網(wǎng)上。
2)安排后勤人員,保證活動順利安全進行。
3)做好活動的場地布置,社區(qū)全體成員準時到達現(xiàn)場,開始對場地的布置。
9.經(jīng)費預(yù)算:
風箏200只每只10元共計:20xx
海報:二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元
板報:成本較低,暫不計
其它:50元共計:1000元
(注:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)
10.注意事項:
1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全,注意場地環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結(jié)束后,做好衛(wèi)生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇六
實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。
有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情,引導(dǎo)廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務(wù),為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。
(一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。
1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎?wù)潞?00名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎(chǔ)上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導(dǎo)堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。
3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“xx五一勞動獎?wù)隆?,在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層,扎實做好職工維權(quán)服務(wù)工作。
1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰(zhàn),組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè),通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工,不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。
2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進會,總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗,部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推進全省工會建設(shè)與實體職工服務(wù)中心相對應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺,進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類基礎(chǔ)功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系,實現(xiàn)基礎(chǔ)會情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。
(三)服務(wù)大局,爭當主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展重大項目建設(shè)勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推進創(chuàng)新強省建設(shè),大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動落實五大任務(wù),大力開展學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū),大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局,在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團,進地方、企業(yè)開展巡回報告,營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
1、高度重視,精心組織。慶?!拔逡弧毕盗谢顒訒r間跨度長,內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動,又有各基層工會結(jié)合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推進,保障系列活動有序扎實開展。
2、突出主題,務(wù)求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔當、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學習、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會網(wǎng)、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶?;顒酉ⅰ⒃u論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇七
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
1、主辦部門:公司工會。
2、協(xié)助部門:_x部、_x部、_x部。
3、活動安排:分兩批出發(fā)。(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人:_x(工會副主席)。
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:_x(工會主席/副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
召集人:_x。
1、活動時間:
第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定。(以公司通知為準)
2、活動地點:_x市及名勝風景區(qū)。
3、集合地點:公司籃球場。
_(乘大巴)_(乘飛機)_。
五、參加活動主要成員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_人,第二批出發(fā)約為_人)
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
撲 克30副、小禮品。
_x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇八
1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。
2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
3、感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。
活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。
活動過程:
導(dǎo)入教師和幼兒進行討論,引出兒歌。
提問:
1你們知道5月1號是什么幾日么?
2你們覺得勞動為什么是光榮的?
3關(guān)于勞動有什么好聽的兒歌呢?
1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。
提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?
2、欣賞音樂視頻。
提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?
3、學唱兒歌。
教師范唱;
幼兒聽著琴聲有感情的唱;
提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?
4、分組演唱。
男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。
5、進行創(chuàng)編動作。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇九
:各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
:1-5年級全體隊員
:“快樂勞動 幸福生活”
:通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、自我服務(wù)勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務(wù)勞動:釘紐扣、洗衣服。
一年級:收拾書包
二年級:系鞋帶
三年級:疊被子
四年級:釘紐扣
五年級:洗衣服
一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內(nèi),用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比?;顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學,班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇十
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶?;顒樱刈魅缦路桨?。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:__
副組長:__、__、__
成員:__、__、__、__、__、__
二、參加人員:
全體教職工
三、活動內(nèi)容:
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
四、活動時間:
20__年4月23日至4月29日
五、活動要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程
一)主辦單位:縣二小工會
承辦單位:縣二小體育科組
二)比賽時間和地點:
時間:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點:本校乒乓球室
三)參加單位:
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)
四)參加辦法和資格:
1、每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2、凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3、報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五)競賽辦法:
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2、各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六)比賽要求
(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負。
七)錄取名次和獎勵:
比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
八)未盡事宜另行通知
八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程
一)主辦單位:縣二小工會
承辦單位:縣二小體育科組
二)比賽時間和地點:
20__年4月29日(星期三)15:40—17:30
本?;@球場
三)比賽規(guī)程
(一)背靠背擠籃球往返接力
以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑
1、比賽器材:捆綁帶若干條
2、參賽人員:6人(4女)
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結(jié)束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
四)獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇十一
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負責人:陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負責人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負責人:銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負責人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負責人:吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
活動經(jīng)費。
負責人:各工會小組組長。
時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:陳觀平、銀幫興
辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
工會委員會
二〇〇九年四月九
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇十二
市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現(xiàn)勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動
在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會。活動現(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(xx年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約xx人)發(fā)放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊”等。(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模xx、李xx、全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊xx、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團結(jié)等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。(4)在松原職業(yè)技術(shù)學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎牌、證書,擬設(shè)立表彰市級五一勞動獎?wù)?0名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會
首場報告會,由李xx、韓xx、閻xx、李xx4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告?!拔逡弧焙?,分別到xx、xx、xx舉辦報告會。
五一勞動節(jié)活動策劃方案篇十三
“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養(yǎng)少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力,全方位檢驗勞動教育成果,決定開展__小學第二屆勞動技能大賽。
一、大賽理念
雙手創(chuàng)造未來,勞動幸福人生。
二、大賽時間
學生作品上傳時間為5月1日至5月3日,級部向?qū)W校推薦作品時間為5月4日上午12:00前。
三、參賽人員
__小學一至六年級全體少先隊員。
四、項目設(shè)置
活動一:“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發(fā)“勞動章”)。
爭章細則:
1、請參考獲章標準參與各項任務(wù),并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目內(nèi)進行評價,加1分。
2、認真書寫活動感受,加1分。
3、活動過程拍照上傳班級群,加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。
爭章標準:
低年級(1-2年級)
1、學會自己穿衣服。
2、學會自己整理書包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。
中年級(3-4年級)
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。
3、在父母的協(xié)助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。
高年級(5-6年級)
1、做一次公益勞動,為社會服務(wù)(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。
2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。
3、今天由我來當家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇體驗作文。
活動二:作品展示。(全體少先隊員)
開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。
一二三年級:繪畫
四五六年級:手抄報、征文
五、評比獎勵
1、以級部為單位,按時上交作品,根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。
2、班主任老師根據(jù)爭章評分細則,每班評出5名“勞動小能手”,由級部主任匯總名單上報彭士娥老師,屆時為獲獎少先隊員頒發(fā)證書。
六、注意事項
(1)所有比賽項目,家長可以指導(dǎo),但不能代辦。
(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現(xiàn)勞動者個人形象。
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