心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
助學(xué)金心得體會篇一
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我就獲得了國家二等獎學(xué)金，高興之余更多的是感激。作為一個生活在小縣城的孩子，在那里，看著藍(lán)色的天空，我們渴望飛出大山，去追逐我們的夢想，去看看與山相對的大海。從小在青山綠水中長大的我們，渴望著海闊天藍(lán)的壯麗，于是在我的心里從小就種下了向往大海的種子，而這棵種子在我走進(jìn)海大那天起開始萌發(fā)，開始成長。我生活在一個貧寒之家，從小，家里爸爸打工支持著日常開支和三姐妹的學(xué)費，為此家里也欠了很多債。然而，這卻讓我懂得了生活的艱難，懂得了珍惜現(xiàn)在，也讓我有了更堅韌的意志。我也算個幸運兒，考上了一所城市里的大學(xué)。雖然顏面上給父母賺足了面子，但大學(xué)的巨額學(xué)費，卻給父母增大了一道不輕的負(fù)擔(dān)，平時的生活費用都比在家里的要大了許多，看著父母增添的雪絲，突然覺得他們老了，累了。
助學(xué)金確實給了我許多幫助，減輕了父母的些許擔(dān)子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思專門搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種責(zé)任感，激勵了我的學(xué)習(xí)勁頭。
國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛，我有幸能獲此助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時，不僅我一個人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣的許多人，也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧。國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，與此同時，也體現(xiàn)出了一個國家隊貧困生的關(guān)注，對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的教育事業(yè)和助學(xué)工作都會越來越好的。
總之，我們這次獲得國家助學(xué)金時，除要要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績而得到了這次機(jī)會。得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望！我們向夢想飛進(jìn)的新開端，我們將開始不同于高中的新生活——大學(xué)生活。而在這路上不知還有多少風(fēng)雨坎坷，那需要我們以一顆平實而熱情，堅定而輕松的心上路，將一切看輕，也將一切看重，不讓自己在半路句倒下。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。一個人只有當(dāng)他報著堅定的信念不斷努力，那他一定會取得成功，因為古之圣賢者，不惟有鴻鵠青云之志，亦有堅忍不拔之心。我們雖不是圣賢，但也要有堅忍不拔之意志，以自己年輕人飽滿的精神踏上為自己理想實現(xiàn)、報答家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國培育之恩的紅心征程。感謝國家助學(xué)金對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院衛(wèi)生檢驗班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過十二年寒窗的苦讀。
我心如所愿的來到了大學(xué)，開始了我的大學(xué)之旅。由于家庭困難，而且父母的年紀(jì)也高，身體不是很好，現(xiàn)在我家沒有什么收入來源，致使父母辛苦地掙一點錢勉強(qiáng)維持家庭的生活，但是這個家庭卻出了一名大學(xué)生，這些錢交學(xué)費都不夠，生活費就更難說了，多少次爸媽都在為我的學(xué)費憂心著，多少次我也在為大學(xué)迷茫著，當(dāng)我得到了助學(xué)金，心中升起了無限希望。我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會！我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志。感謝學(xué)校，老師和同學(xué)。
助學(xué)金心得體會篇二
第一段：引入云南助學(xué)金的背景和意義（200字）
云南作為我國的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)之一，教育資源相對匱乏。為了改善助學(xué)條件，提高貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會，云南政府設(shè)立了云南助學(xué)金。這項助學(xué)金的目的是通過資助來自貧困家庭的學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)，改善生活狀況，進(jìn)而實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的目標(biāo)。
第二段：云南助學(xué)金的申請過程和條件（200字）
要申請云南助學(xué)金，學(xué)生們需要提交家庭貧困證明、成績單、個人陳述等材料。評定助學(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)主要包括家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、學(xué)習(xí)成績和個人潛力等。只有符合條件，經(jīng)過選拔的學(xué)生才能獲得資助機(jī)會。云南助學(xué)金在幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)的同時，也對他們進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的綜合能力。
第三段：云南助學(xué)金對貧困學(xué)生的影響（200字）
云南助學(xué)金對貧困學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先，助學(xué)金的資助可以幫助貧困學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決他們在學(xué)習(xí)過程中所面臨的困難。其次，助學(xué)金的資助也提高了他們的自信心和學(xué)習(xí)動力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情和潛能。最后，云南助學(xué)金還推動了教育公平的實現(xiàn)，減少了學(xué)生之間因家庭背景而導(dǎo)致的差距，為全面發(fā)展提供了公平的機(jī)會。
第四段：云南助學(xué)金的不足和改進(jìn)（200字）
盡管云南助學(xué)金在提供經(jīng)濟(jì)支持和教育機(jī)會方面取得了積極的成效，但仍存在一些不足之處。首先，助學(xué)金的資助范圍還不夠廣泛，只能覆蓋一部分貧困學(xué)生，還有許多有需要的學(xué)生無法得到資助。其次，助學(xué)金的資助金額相對較低，難以滿足學(xué)生的實際需求。最后，助學(xué)金的資助方式還需要改進(jìn)，應(yīng)更加注重對學(xué)生的培養(yǎng)和關(guān)心，提供更全面的幫助。
第五段：云南助學(xué)金的未來展望（200字）
為了進(jìn)一步完善云南助學(xué)金制度，我們應(yīng)采取一系列的改進(jìn)措施。首先，要加大對貧困學(xué)生的資助力度，確保更多的學(xué)生受益。其次，要加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會力量的合作，增加助學(xué)金的來源和規(guī)模。最后，要加強(qiáng)對助學(xué)金的管理和監(jiān)督，確保助學(xué)金真正用于資助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費用，提高助學(xué)金的使用效益。通過繼續(xù)努力和改進(jìn)，云南助學(xué)金將在推動貧困學(xué)生教育發(fā)展的過程中發(fā)揮越來越重要的作用，為建設(shè)富饒美麗的云南做出積極貢獻(xiàn)。
助學(xué)金心得體會篇三
國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。
——題記
然而，家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷，在外只能做苦力活賺點錢給我作生活費，他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>
在小學(xué)時段，本該是一個孩子最快樂的時光，擁有一個愉快的童年。可在我幼小的心靈里，已被現(xiàn)實和命運束縛，我想我必須努力學(xué)習(xí)，只有考上大學(xué)，才能改變貧窮，才能改變現(xiàn)狀。每天放學(xué)回家后，幫父母親干農(nóng)活，拾草喂豬。到了收獲季節(jié)，就必須到田里收割。晚上吃完飯后，才有時間寫作業(yè)，父母親對我要求也很嚴(yán)格。
初中時，依然和父母親一起，我一邊幫家里干活一邊讀書，可那時候心里并不覺得苦，因為我心中有著不變的信念和目標(biāo)，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里，我擔(dān)任過班長，文藝委員，語文課代表，三年時光一晃就過去了，讓我學(xué)會了自強(qiáng)，自立。
之后，我上了高中，在學(xué)校里我積極參加各種比賽，我一直擔(dān)任班里的語文課代表。雖然，在生活上比不上其他同學(xué)，但是我依然慶幸自己上了高中，因為我覺得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過難關(guān)，老師也總是鼓勵我，激勵我。我也對自己說：“貧窮并不可怕，可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤，在絕境中求生存，求鍛煉，從失敗中崛起，彰顯無懼無畏。”家里的壓力很大，沒考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年，讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己，才能練出鋒利的爪牙和果敢的心，使生命更加頑強(qiáng)。
在20xx年9月的秋季，我終于踏上了大學(xué)的旅途，帶著一個箱子，裝著我以前的衣服與鞋子，那時的我是快樂的，也是沉重的。
剛到學(xué)校的時候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其他的同學(xué)那樣過得自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，但也是福的。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。
走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅定我心中的夢想，永遠(yuǎn)不會放棄。
學(xué)好英語，運用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會一直不懈地努力，任何困難都將不會使人卻步，會使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅韌。
在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會，能夠成為對國家，對人民有用的人。
感謝國家對我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí)，獨立思考，分析問題的平臺。
感謝學(xué)校，為我們營造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
感謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵我，讓我明確了人生目標(biāo)。
我會用實際行動來報答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。
國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。
助學(xué)金心得體會篇四
云南助學(xué)金是云南省教育廳設(shè)立的一項獎學(xué)金制度，主要面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。我有幸在大學(xué)期間獲得了云南助學(xué)金的資助，在這個過程中，我深刻體會到了云南助學(xué)金的意義和價值。下面我將從“助學(xué)金的申請與評選過程”、“云南助學(xué)金對我個人的影響”、“云南助學(xué)金的社會意義”、“今后如何回報云南助學(xué)金”、“對云南助學(xué)金的建議和期待”五個方面展開敘述，來分享一下我的云南助學(xué)金心得體會。
首先，助學(xué)金的申請與評選過程。云南助學(xué)金的申請程序相對簡明，每年都會向我校發(fā)放申請通知。在申請過程中，我需要準(zhǔn)備自己的個人資料和家庭貧困證明材料，然后填寫申請表格和寫一份個人情況陳述。通過評委對申請材料的評審和面試，最后確定獲獎名單。整個過程相對公平和透明，讓學(xué)生們有機(jī)會通過自己的努力獲得資助，感受到社會對他們的關(guān)懷和幫助。
其次，云南助學(xué)金對我個人的影響。作為一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，云南助學(xué)金對我來說是一份寶貴的資助。它幫助我解決了學(xué)費、生活費等方面的困難，減少了我和家人的負(fù)擔(dān)，讓我能更專注于學(xué)習(xí)。同時，云南助學(xué)金也給予我一種自信和動力，讓我相信努力奮斗是有回報的，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我感激云南助學(xué)金給予我的機(jī)會和鼓勵，它不僅解決了我的經(jīng)濟(jì)問題，更重要的是幫助我實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想。
第三，云南助學(xué)金的社會意義。云南助學(xué)金不僅僅是一份個人資助，更是一種社會責(zé)任和公益精神的體現(xiàn)。云南助學(xué)金的設(shè)立，為那些沒有機(jī)會上大學(xué)的貧困家庭的孩子們提供了一扇向上的窗戶，讓他們能夠接受更好的教育，改善自己的命運。同時，云南助學(xué)金也幫助提高了貧困地區(qū)的教育水平，促進(jìn)了社會的發(fā)展和進(jìn)步。在云南助學(xué)金的資助下，一批批優(yōu)秀的學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，今后如何回報云南助學(xué)金。作為受益人，我深感應(yīng)該回報云南助學(xué)金。我會用自己的努力和成績證明云南助學(xué)金的正確選擇，積極參加各種社會實踐活動，努力提高自己的綜合素質(zhì)；將來工作后，我會為需要幫助的學(xué)生提供力所能及的支持和幫助，讓更多的孩子能夠像我一樣受到好的教育和關(guān)愛。同時，我也會積極參與社會公益事業(yè)，回報社會的關(guān)愛和幫助。
最后，對云南助學(xué)金的建議和期待。盡管云南助學(xué)金的發(fā)展已經(jīng)取得了一定的成績，但仍然存在一些問題和不足。我希望云南助學(xué)金能夠加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與到云南助學(xué)金的工作中來；同時，希望能夠加大對云南助學(xué)金的資金投入，增加獎學(xué)金名額，讓更多的學(xué)生得到資助；同時，也希望能夠?qū)υ颇现鷮W(xué)金的評選機(jī)制進(jìn)行改進(jìn)，更加公平和透明。我相信在云南助學(xué)金的不斷努力下，會有越來越多的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受益，實現(xiàn)自己的夢想。
總之，云南助學(xué)金對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說，意義重大。它不僅解決了我們的經(jīng)濟(jì)問題，更重要的是給予我們動力和希望，讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè)并為社會作出貢獻(xiàn)。我深感自己的幸運和榮幸，也深感對云南助學(xué)金的感激之情。我相信，在云南助學(xué)金的支持下，我們這些受助的學(xué)生會更加努力地學(xué)習(xí)和成長，將來為社會作出更多的貢獻(xiàn)。同時，作為受益人，我也會盡自己的一份力量，回報云南助學(xué)金所給予我的關(guān)愛和幫助，為社會的發(fā)展進(jìn)步盡一份自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
助學(xué)金心得體會篇五
在國家的支持下，越來越多的學(xué)生能夠得到助學(xué)金的幫助，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)。作為一名獲得過助學(xué)金的學(xué)生，通過自己的實際經(jīng)歷，我認(rèn)為助學(xué)金對于學(xué)生來說是一份重要的資助，是一份家庭和社會的關(guān)愛，同時，助學(xué)金的使用也需要我們心悅誠服地實行。
第一段：助學(xué)金的意義
助學(xué)金的發(fā)放是對于貧困學(xué)生的一項重要資助。它是一份由國家或?qū)W校提供的資金，以資助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中的財政支出。它的出現(xiàn)不僅是對于家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生提供了必要的資金支持，同時也是國家和社會對于未來人才的培養(yǎng)和投資。
第二段：助學(xué)金的申請和審核
要獲得助學(xué)金需要提供相應(yīng)的申請材料。該材料通常包括家庭收入證明、成績單、個人簡介和其他相關(guān)證明材料。助學(xué)金的審批是很嚴(yán)格的，需要學(xué)生嚴(yán)格遵守申請的規(guī)定和準(zhǔn)確無誤地填寫表格。如果有一項材料不齊或不符合要求，就會讓學(xué)生的申請遭到拒絕。
第三段：助學(xué)金的使用
助學(xué)金的使用需要學(xué)生知書達(dá)理、善待和愛惜。我們必須正確使用助學(xué)金，不能浪費和揮霍，不能將助學(xué)金用于不必要的目的，更不能將助學(xué)金用于個人消費。我們需盡可能征求父母或老師的意見，認(rèn)真考慮哪些方面該做哪些方面不應(yīng)做。
第四段：助學(xué)金的效益
助學(xué)金的使用直接關(guān)系到學(xué)生的利益和未來發(fā)展。我們需要認(rèn)識到國家和社會對于助學(xué)金的提供是需要得到回報和效益的，這就需要我們要努力學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異的成績并積極參與學(xué)校或家庭的社會活動，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：助學(xué)金的感言
在獲得助學(xué)金的過程中，我深切感受到國家和社會的關(guān)愛關(guān)注，懷著感恩之心，我要更好地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，并將我的知識和能力用于為社會做出貢獻(xiàn)。同時我還要遵循助學(xué)金的規(guī)定，保障其合法權(quán)益，做到誠實可靠，做到心悅誠服的使用助學(xué)金。
總之，助學(xué)金的發(fā)放可以有效地改善學(xué)生的生活，促進(jìn)國家事業(yè)的發(fā)展，具有非常重要的意義。我們要懂得這種資助的意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和上進(jìn)，合理利用助學(xué)金資金，做到心悅誠服地使用，把這份精神轉(zhuǎn)化為自己未來的人生價值。只有這樣，助學(xué)金才能實現(xiàn)最大效益，讓更多的困難學(xué)生受益，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
助學(xué)金心得體會篇六
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是落紅對樹的感恩；誰言寸草心，報得三春暉。這是兒子對慈母的感恩。因為感恩，這個世界變得多彩；因為感恩，我們懂得了生命的真諦。
——題記
xx是我的摯友，他來自衡陽一個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的孩子，那里交通不便，家里還有一位哥哥在“背書包”。在小學(xué)六年級時，父親便因為腦溢血病逝，由于母親也患有疾病，不能外出干活，家里的生活開支只能依靠父親生前遺留下來的薄產(chǎn)維持。坐吃山空，只有四十的母親已經(jīng)長滿了銀發(fā)，實在無力再供兩個孩子一起上學(xué)，xx的母親在他叔叔那攥齊了勉強(qiáng)支付兄弟兩個一年多的學(xué)費，如此，懂事的xx毅然收拾行裝，準(zhǔn)備外出務(wù)工。正當(dāng)母子三人愁云滿面，感到迷茫而心痛的時候，國家獎助學(xué)政策的喜訊傳來，那是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)政策。
聽到這個消息，凌母當(dāng)即便落下了淚水，誰不希望自己的兒子多讀一些書呢？而xx內(nèi)心更是無比激動，堅定地對自己說：“把握機(jī)遇，為前途而拼搏、奮斗，一定實現(xiàn)自己的人生價值，不能放棄這么好的'機(jī)會?！彼终湎н@份來之不易的國家助學(xué)金，自從聽到這個政策，xx就發(fā)誓：為自己努力，為父母爭氣，不辜負(fù)國家的培養(yǎng)。作為貧困生，xx他在學(xué)習(xí)中主要面臨兩個問題：生活上的拮據(jù)和心理上的困惑迷茫甚至不自信，而現(xiàn)在，國家的助學(xué)政策完全免除了他的后顧之憂，讓他可以全身心地放在學(xué)習(xí)和工作上。有了國家的助學(xué)政策，母親也可以拿家里的余資留一些給自己治病了，哥哥亦可以順利上學(xué)，他也可以一心一意地學(xué)好本領(lǐng)，報效父母和社會。在學(xué)校，沒有了金錢的窘境，xx主動和老師以及同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績也逐步的提升。和老師、同學(xué)融洽的關(guān)系，優(yōu)異的學(xué)習(xí)的成績，沒有一些所謂的牽絆，這讓他更加的自信，而這份自信的來源則是——國家助學(xué)金。它讓xx時刻充滿對未知領(lǐng)域的興趣和激情，在生活中也充滿歡樂與活力。在校期間，他積極參加校園活動和社會實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中獲得了許多榮譽：如“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“書法大賽優(yōu)勝獎”等獎項。
通過這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不斷地豐富和充實他的生活。在今后，他定將將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國家的希望和社會的關(guān)心！他堅信，他今后的人生將不再渺茫，前途將不再黑暗，他將擁有一個絢爛多姿的明天！他曾對我說：他非常感激國家的助學(xué)政策的實施。昨天，他因為年輕而不懂責(zé)任的意義。今天，或許稚嫩的肩膀尚未擔(dān)起重?fù)?dān)。我相信這一位貧困學(xué)子的誓言，為了這份關(guān)愛，為了這份信任，他定會為之努力和奮斗一生，定會肩負(fù)起作為一個公民應(yīng)盡義務(wù)，愛國愛家，為我們的社會更加美好而貢獻(xiàn)我所有的智慧和力量！十幾年光陰歲月,他似春蠶破繭,雖疾苦不盡,終翩然化蝶.踽踽獨行,姍姍來遲,終究還是扣開了這久違的象牙塔的門,義無返顧!
在老師和學(xué)校的幫助下,xx他才有幸獲得國家政策支持,它在生活中給了他的摯友太大的幫助,如雪中送炭,似春風(fēng)拂面,暖人心田。他不僅讓他這只蝶又可以徜徉于象牙塔的天空間，更是讓我這個未享受到助學(xué)政策的學(xué)生感受到了一場感恩的春雨：他就是干涸土地上的一粒種子,助學(xué)政策的春雨賦予他們戰(zhàn)勝一切的勇氣;如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么助學(xué)政策便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡,歸于安靜。它的恩惠有如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容出它的美。當(dāng)明月升起,我靜靜的一人坐在學(xué)工處值班室,寫著這篇征文，想起摯友，想起他因為助學(xué)政策而學(xué)習(xí)而為之努力的種種，不禁思緒萬千,感觸頗多。西晉思想家傅玄曾說過：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話來形容助學(xué)政策亦是恰當(dāng)?shù)摹Ｋ既思凹?，我也定會懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋；我定會放開你胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。學(xué)會感恩，讓這個世界變得多彩；學(xué)會感恩，讓我們懂得生命的真諦。
我在此替我的摯友感謝助學(xué)政策在學(xué)習(xí)和生活上對xx的幫助，我也會在以后的生活中更加努力，感恩學(xué)校、回報社會。
助學(xué)金心得體會篇七
貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強(qiáng)者更加強(qiáng)烈的欲望，給人以不盡的動力。
我出身在一個貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
父母供我上大學(xué)很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔(dān)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。
剛到學(xué)校的時候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學(xué)。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。
貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多，真的，助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機(jī)會：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經(jīng)驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。
現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻(xiàn)的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。
助學(xué)金心得體會篇八
心得一：
我從小就生活在一個很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當(dāng)看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因為這樣長年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對于父母來說，我的學(xué)費以及生活費是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個大學(xué)生，我的學(xué)費及生活費無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時間就會發(fā)作，喪失部分勞動力，有時甚至無法去勞作。如此多的問題對于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動，可是很幸運的獲得了國家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費和生活費而整日憂心忡忡。有國家、學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費和生活費憂愁著，因為不想父母如此的艱辛，國家助學(xué)金的及時到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。
我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對貧困生的意義有多大，或許有人會說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動力、一種磨練。面對考驗，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手。去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。
大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場;十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會是平等的，抓住時間、抓住機(jī)遇，就會抓住成功。讀書是為了自己這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅定我心中的夢想，永遠(yuǎn)不會放棄。
學(xué)好英語，運用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會一直不懈地努力，任何困難都將不會使人卻步，會使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會，能夠成為對國家，對人民有用的人。我將不會滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地，踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會屈服的。國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識改變命運，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識的重要，它不僅是一個人為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報國家和社會。
心得二：
首先，我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會里成為幸運兒!
能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。
說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識，父親的工廠由于經(jīng)營不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進(jìn)行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學(xué)金政策的出臺，來到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，面對國家的資助和關(guān)懷，我當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家?；叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會努力學(xué)習(xí)，考過4級英語，計算機(jī)2級，專業(yè)證書，積極參加學(xué)校的各項活動，爭取拿到國家獎學(xué)金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實的在學(xué)校里學(xué)習(xí)和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇，讓我的夢想可以放飛。同時，學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效，報效人民。
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