2023年聆聽(tīng)的心得體會(huì) 聆聽(tīng)心得體會(huì)(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 05:35:20
2023年聆聽(tīng)的心得體會(huì) 聆聽(tīng)心得體會(huì)(大全9篇)
時(shí)間:2023-10-17 05:35:20     小編:文鋒

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇一

聆聽(tīng),在如今快節(jié)奏的生活中變得越來(lái)越稀缺。然而,它卻是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán)。經(jīng)常被人忽視的是,聆聽(tīng)并不僅僅是通過(guò)耳朵感知到聲音,而是一種全身心的投入,包括傾聽(tīng)對(duì)方言語(yǔ)的含義、情感和意圖。作為一種交流的藝術(shù),聆聽(tīng)在個(gè)人和社會(huì)層面都具有深遠(yuǎn)的影響。在我實(shí)踐聆聽(tīng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性,并獲得了一些寶貴的體會(huì)。以下是我對(duì)聆聽(tīng)的心得體會(huì)。

第二段:聆聽(tīng)改變了我與他人的關(guān)系

在日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正聆聽(tīng)他人的言辭。我總是急于做出反應(yīng)、給予建議或是表達(dá)自己的觀點(diǎn),很少停下來(lái)真正傾聽(tīng)他人的需要和感受。然而,當(dāng)我開(kāi)始用心去聆聽(tīng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系發(fā)生了積極的變化。他人感到受到重視和關(guān)注,我的親密關(guān)系也得到了加深。通過(guò)聆聽(tīng),我更好地理解他人的需求,并且能夠提供更合適的支持和幫助。聆聽(tīng)不僅是為了滿足對(duì)方的要求,也是為了建立更好的溝通和理解。

第三段:聆聽(tīng)提升了我的自我意識(shí)

聆聽(tīng)不僅改變了我與他人的關(guān)系,也有助于提高自我意識(shí)。當(dāng)我真正傾聽(tīng)他人時(shí),我開(kāi)始更好地了解自己。通過(guò)聆聽(tīng)他人的想法和意見(jiàn),我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀和信念。在傾聽(tīng)他人的過(guò)程中,我也意識(shí)到了自己在交流中的偏見(jiàn)和錯(cuò)誤認(rèn)知。這種自我反省使我能夠更加成熟和自律地處理日常生活中的問(wèn)題。聆聽(tīng)不僅是與他人連接的橋梁,也是與自己內(nèi)心對(duì)話的方式。

第四段:聆聽(tīng)增進(jìn)了我對(duì)世界的理解

通過(guò)聆聽(tīng)他人的故事和經(jīng)歷,我逐漸增進(jìn)了對(duì)世界的理解。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和視角,聆聽(tīng)給予我機(jī)會(huì)去接觸不同的觀點(diǎn)和文化,使我能夠超越自我局限性的認(rèn)知,并對(duì)全球事務(wù)有更廣泛的視野。通過(guò)與他人聆聽(tīng)和交流,我能夠感受到共鳴和聯(lián)結(jié)。我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極參與社會(huì)活動(dòng),以幫助那些不幸的人們。聆聽(tīng)不僅讓我與他人更親近,也啟發(fā)了我對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

第五段:總結(jié)

在聆聽(tīng)的過(guò)程中,我收獲了很多。我意識(shí)到聆聽(tīng)不僅是一種交流技巧,更是一種生活態(tài)度。通過(guò)真正聆聽(tīng)他人,我在人際關(guān)系、自我意識(shí)和對(duì)世界的理解上都得到了明顯的提升。聆聽(tīng)不僅帶來(lái)了與他人更好的連接,也幫助我更好地認(rèn)識(shí)和珍惜自己。因此,我相信聆聽(tīng)是一種力量,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,實(shí)踐聆聽(tīng)都能帶來(lái)積極的影響,并激發(fā)出更好的自己。讓我們?cè)谛鷩痰默F(xiàn)代社會(huì)中停下來(lái),傾聽(tīng)他人的聲音,創(chuàng)造更加和諧的世界。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇二

人民是憲法的主人,憲法是社會(huì)主義法治的基石。聆聽(tīng)?wèi)椃ǎ褪邱雎?tīng)人民的聲音,聆聽(tīng)法治的呼喚。憲法是國(guó)家的根本大法,憲法精神是中國(guó)特色社會(huì)主義法治理念的核心。近期,我參加了關(guān)于“聆聽(tīng)?wèi)椃ā钡闹v座,從中獲得了憲法教育的概念、意義以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的深遠(yuǎn)影響等方面的心得體會(huì)。

首先,憲法教育不僅是法治教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)公民意識(shí)、觀念和法治素養(yǎng)的基礎(chǔ)。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,憲法教育是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要途徑。因此,國(guó)家需要將憲法教育納入全民教育體系,將憲法教育貫穿于國(guó)民教育始終。憲法教育對(duì)于公民的價(jià)值觀養(yǎng)成、法治素養(yǎng)的培養(yǎng)以及社會(huì)治理的規(guī)范化起到了重要作用。

其次,聆聽(tīng)?wèi)椃軌蛞龑?dǎo)人們樹(shù)立正確的法律意識(shí)。法律是社會(huì)公共利益的重要保障,守法是每個(gè)公民的基本責(zé)任。通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃?,我們能夠了解到憲法所確立的全體國(guó)民的基本權(quán)利、權(quán)益以及法治國(guó)家的基本框架,從而加強(qiáng)對(duì)法律的尊重和遵守,自覺(jué)履行公民義務(wù)。聆聽(tīng)?wèi)椃ㄟ€能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到法律規(guī)范的權(quán)威性和約束力,樹(shù)立正確的法律觀念,養(yǎng)成崇尚法治、遵守法律的良好習(xí)慣。

再次,聆聽(tīng)?wèi)椃ㄓ兄谔嵘駞⑴c社會(huì)治理的意識(shí)。憲法賦予我們各種權(quán)利和自由,而這些權(quán)利和自由需要我們行使和維護(hù)。通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃?,我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任和使命,激發(fā)我們積極參與社會(huì)治理的意識(shí)。只有通過(guò)參與社會(huì)公共事務(wù),為社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的憲法理念。

最后,聆聽(tīng)?wèi)椃ㄓ兄谒茉旌椭C、文明的社會(huì)風(fēng)尚。法治是社會(huì)發(fā)展、人民安定的基礎(chǔ),而文明是社會(huì)和諧的重要保障。通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃?,我們能夠明確法律的底線,明白法律規(guī)范對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃ǎ覀兡軌驑?shù)立文明意識(shí),遵守公序良俗,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。聆聽(tīng)?wèi)椃ㄟ€能夠引導(dǎo)人們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,增進(jìn)社會(huì)的凝聚力和穩(wěn)定性。

總之,聆聽(tīng)?wèi)椃ㄊ侵匾姆ㄖ谓逃问?,?duì)于培養(yǎng)公民意識(shí)、提高法律素養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃ǎ覀兡軌驈母旧蠘?shù)立正確的法律觀念,增強(qiáng)對(duì)法律的尊重和遵守,進(jìn)而提高自己的法治素養(yǎng)。聆聽(tīng)?wèi)椃ㄟ€能夠引導(dǎo)我們積極參與社會(huì)治理,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),通過(guò)聆聽(tīng)?wèi)椃?,我們能夠?shù)立文明意識(shí),塑造和諧、文明的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們共同聆聽(tīng)?wèi)椃ǎ瑥膽椃ㄖ屑橙×α?,共同努力?gòu)建社會(huì)主義法治國(guó)家,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇三

聆聽(tīng)是人與人之間有效溝通的基礎(chǔ),它不僅能增進(jìn)彼此的了解,還能建立良好的人際關(guān)系。然而,在日常生活中,我們常常因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)他人講話。在我進(jìn)行聆聽(tīng)練習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到了一些聆聽(tīng)的技巧,它們對(duì)我在工作和生活中的溝通能力有著積極的影響。在以下的文章中,我將跟大家分享我對(duì)聆聽(tīng)技巧的體會(huì)和心得。

首先,一個(gè)重要的聆聽(tīng)技巧是專心聆聽(tīng)。在與他人對(duì)話時(shí),我們常常會(huì)分心,想著自己的事情,或者干脆不耐煩地打斷對(duì)方。然而,這樣的行為只會(huì)給對(duì)方一種不尊重的感覺(jué),并且影響有效的溝通。在我嘗試專心聆聽(tīng)時(shí),我會(huì)努力停下手中的事情,保持眼神交流,并通過(guò)微笑和點(diǎn)頭來(lái)表達(dá)自己的關(guān)注和理解。通過(guò)這樣的專心聆聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)對(duì)方會(huì)更加愿意分享自己的觀點(diǎn)和感受,并且我們的對(duì)話更加有深度和意義。

其次,我注意到傾聽(tīng)是聆聽(tīng)的重要組成部分。傾聽(tīng)是指積極地傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),而不僅僅是等待自己發(fā)表意見(jiàn)。在進(jìn)行傾聽(tīng)時(shí),我試圖暫時(shí)拋開(kāi)自己的判斷和偏見(jiàn),真正理解對(duì)方的立場(chǎng)和感受。我會(huì)用開(kāi)放式的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)對(duì)方深入闡述,鼓勵(lì)他們表達(dá)更多的思考和感受。通過(guò)傾聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)和他人的交流更加順暢和有效,也更容易解決問(wèn)題和處理沖突。

第三,積極回應(yīng)是聆聽(tīng)技巧中不可或缺的一部分。在回應(yīng)對(duì)方時(shí),我試圖用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)回應(yīng),表達(dá)自己的欣賞和理解。我也會(huì)嘗試提供建設(shè)性的反饋,給出自己的觀點(diǎn)和建議,但同時(shí)保持尊重和理解。通過(guò)積極回應(yīng),我注意到對(duì)方會(huì)更加開(kāi)放和接受我的觀點(diǎn),我們能夠更好地進(jìn)行互動(dòng)和合作。

第四,有效的聆聽(tīng)需要主動(dòng)關(guān)注非語(yǔ)言信息。非語(yǔ)言信息包括對(duì)方的表情、姿勢(shì)、聲調(diào)等等。在進(jìn)行聆聽(tīng)時(shí),我注意到不僅要關(guān)注對(duì)方的言辭,還要通過(guò)觀察對(duì)方的非語(yǔ)言信息來(lái)獲取更全面的理解。例如,如果對(duì)方的表情緊張或者聲音顫抖,我可以推測(cè)出他們可能在感到緊張或者害怕。通過(guò)這種方式,我能夠更好地體會(huì)對(duì)方的情緒和意圖,有針對(duì)性地回應(yīng)他們的需求。

最后,反思與總結(jié)是提高聆聽(tīng)技巧的有效方法。在我練習(xí)聆聽(tīng)時(shí),我會(huì)盡量回顧自己的表現(xiàn),思考自己在聆聽(tīng)中的不足之處。我也經(jīng)常向他人尋求反饋,詢問(wèn)他們對(duì)我的聆聽(tīng)能力的看法和建議。通過(guò)反思和總結(jié),我能夠不斷改進(jìn)自己的聆聽(tīng)技巧,提高與他人的交流質(zhì)量。

總之,聆聽(tīng)技巧對(duì)于有效的溝通和良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。通過(guò)專心聆聽(tīng)、傾聽(tīng)、積極回應(yīng)、關(guān)注非語(yǔ)言信息以及反思與總結(jié),我相信我能夠在聆聽(tīng)中不斷提升自己的能力。我也希望通過(guò)分享我的體會(huì)和心得,能夠鼓勵(lì)更多的人積極培養(yǎng)聆聽(tīng)技巧,建立更好的人際關(guān)系,并且在工作和生活中獲得更多的成功和滿足。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇四

田榮俊校長(zhǎng)、張雪龍校長(zhǎng)是上海兩所知名學(xué)校的校長(zhǎng),也是上海教育界的領(lǐng)軍人物。

兩晚一天的講座培訓(xùn)讓我收獲多多,這是一次關(guān)于教學(xué)和教師成長(zhǎng)的專業(yè)培訓(xùn),總體給我的感覺(jué)是扎實(shí)有效,實(shí)實(shí)在在去做,在精益求精中創(chuàng)新。沒(méi)有多么花俏的新詞,沒(méi)有多么激動(dòng)的口號(hào),有的只是樸實(shí)和鉆研的工作精神,有的只是方向和方法的引領(lǐng)。

一匹西天取經(jīng)的白馬與農(nóng)場(chǎng)里的紅馬是一樣的奔跑,但是十七年后,白馬成了名馬,而紅馬依然老樣子,這就是成功,因?yàn)橛辛苏_的方向才會(huì)成功,否則就是原地打轉(zhuǎn)。

一位教師要成為名師或骨干教師也要有正確的目標(biāo),明確的方向,不懈的努力。比如備課要備而思,思又備,不光去聽(tīng)課,還要請(qǐng)人來(lái)聽(tīng)自己的課,要堅(jiān)持寫(xiě)教后反思,要學(xué)會(huì)收集教學(xué)中的素材、案例,積累成冊(cè),不論成功、失敗都是財(cái)富,就像張校長(zhǎng)所說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的教師只有在認(rèn)真持久的改進(jìn)中才能成就自己”。

從教十一年的我,多少有一些經(jīng)驗(yàn),但是一下子又講不出什么,這就是我平時(shí)工作中沒(méi)有注意收集素材,沒(méi)有總結(jié)成文字,要注意撲捉工作中的一些靈感、啟發(fā)、小故事及時(shí)記錄,這是一個(gè)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的有效方法。

研究教材,上好課要學(xué)中研,研中學(xué),教中研,研中教。要在實(shí)踐、研究、反思、改進(jìn)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。要讓數(shù)學(xué)理念成為教師的行為,成為教學(xué)行為。

總之,要成為優(yōu)秀的教師要學(xué)習(xí)勤一點(diǎn),反思深一點(diǎn),研究實(shí)一點(diǎn),創(chuàng)新多一點(diǎn),每天一點(diǎn),厚積薄發(fā)。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇五

學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,關(guān)鍵是能力的提高。而能力是練出來(lái)的,不是聽(tīng)出來(lái)的,因此分層優(yōu)化練習(xí)是必要的、關(guān)鍵的、重要的環(huán)節(jié);習(xí)題分層設(shè)計(jì),由易到難,由知識(shí)點(diǎn)到知識(shí)鏈,最后形成知識(shí)樹(shù),使知識(shí)系統(tǒng)化;太谷縣教委教研室讓老師把歷年來(lái)高考中經(jīng)常出現(xiàn)的一千道題型濃縮為三百道題型,既歷練了學(xué)生又形成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),借題上樓,學(xué)生拓展了思維,掌握了解題思路,提高了能力。我們也需要這樣去歸納總結(jié)。

我在以后的教學(xué)中要努力更新教學(xué)觀念,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,堅(jiān)決不滿足于墨守成規(guī),要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新方法,不斷總結(jié)改進(jìn),提高自身素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué),相信成功就近在眼前。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇六

聆聽(tīng),作為人際交往中重要的技巧,對(duì)于我們與他人有效溝通、建立良好關(guān)系至關(guān)重要。然而,聆聽(tīng)并非易事,不僅需要具備一定的技巧,還需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我在與他人交流中積累的聆聽(tīng)技巧心得體會(huì)。

第一段:保持專注,消除干擾

聆聽(tīng)的第一步是保持專注,消除干擾。在進(jìn)行交流時(shí),我們常常受到其他事物的干擾,例如手機(jī)、社交媒體等。為了有效聆聽(tīng),我們應(yīng)該將注意力完全集中在說(shuō)話的人身上,不要讓其他事物分散我們的注意力。這樣做不僅能讓我們更好地理解對(duì)方的意思,還能表達(dá)我們的關(guān)注與尊重。

第二段:用眼神和肢體語(yǔ)言表達(dá)關(guān)注

聆聽(tīng)并非只靠耳朵,我們還可以通過(guò)眼神和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)關(guān)注。當(dāng)我們與他人交談時(shí),通過(guò)保持良好的眼神接觸和積極的肢體語(yǔ)言,我們能夠傳達(dá)出我們對(duì)對(duì)方所說(shuō)的話的關(guān)注和興趣。例如,微笑是一個(gè)很好的方式,能夠表達(dá)我們的友好和善意。

第三段:提問(wèn)與確認(rèn)

在聆聽(tīng)的過(guò)程中,提問(wèn)是非常重要的。通過(guò)提問(wèn),我們能夠更好地理解對(duì)方的意圖和要求。提問(wèn)也能夠向?qū)Ψ秸故疚覀兊年P(guān)注和興趣,讓對(duì)方感受到我們的尊重。此外,提問(wèn)還有助于澄清對(duì)方的觀點(diǎn),減少誤解的可能。當(dāng)然,我們?cè)谔釂?wèn)時(shí)需要注意方式和語(yǔ)氣,以免給對(duì)方帶來(lái)反感。

第四段:積極反饋與總結(jié)

積極反饋與總結(jié)是一個(gè)有效的聆聽(tīng)技巧。通過(guò)向?qū)Ψ椒答佀麄兯f(shuō)的內(nèi)容,我們能夠確認(rèn)自己是否理解對(duì)方的意思,并給予對(duì)方積極的回應(yīng)。例如,我們可以用自己的話語(yǔ)來(lái)總結(jié)對(duì)方的觀點(diǎn)和要求,以確保我們的理解沒(méi)有偏差。這樣做不僅讓對(duì)方感到被理解,還能夠加深我們對(duì)對(duì)方意圖的理解。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與反思

聆聽(tīng)是一門終身學(xué)習(xí)的技巧,我們永遠(yuǎn)都有提升的空間。為了不斷提高我們的聆聽(tīng)水平,我們應(yīng)該保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、參加聆聽(tīng)技巧的培訓(xùn)課程以及與他人的交流來(lái)提高自己的聆聽(tīng)能力。此外,我們還應(yīng)該及時(shí)反思自己的聆聽(tīng)行為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并積極改進(jìn)。

總結(jié):

聆聽(tīng)是與他人有效溝通的基石。通過(guò)保持專注、用眼神和肢體語(yǔ)言表達(dá)關(guān)注、提問(wèn)與確認(rèn)、積極反饋與總結(jié)以及持續(xù)學(xué)習(xí)與反思,我們可以提升自己的聆聽(tīng)技巧。只有通過(guò)真正的聆聽(tīng),我們才能更好地理解對(duì)方的意圖、建立良好的關(guān)系,并展示自己的尊重與關(guān)懷。所以,讓我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一個(gè)更好的聆聽(tīng)者。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇七

近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“聆聽(tīng)報(bào)告心得體會(huì)”的研討會(huì),其中,重點(diǎn)探討的是聆聽(tīng)技巧、截?cái)嗨季S禁錮、以及尊重他人觀點(diǎn)等。在會(huì)議期間,我深感迫切的需要培養(yǎng)自己聆聽(tīng)的能力,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)中,聆聽(tīng)是一個(gè)非常重要的技能,它需要耐心、品格、和適應(yīng)力,同時(shí)也是我接受新思想、新觀念的最佳方式之一。

第二段:聆聽(tīng)的重要性

聆聽(tīng)是一種能力,它讓我們理解和認(rèn)同他人的觀點(diǎn)和想法。它是社會(huì)交往的一部分,是溝通的重要環(huán)節(jié)之一。當(dāng)我們聆聽(tīng)時(shí),我們可以更深入地了解別人的需求和想法,更好地與他們合作,而不是僅僅思考如何告訴別人自己的想法。在個(gè)人領(lǐng)域,聆聽(tīng)是一種強(qiáng)有力的情感表達(dá)方式。當(dāng)我們聆聽(tīng)他人的時(shí)候,我們對(duì)他們表示關(guān)心和尊重。在組織和職業(yè)領(lǐng)域,聆聽(tīng)是一種非常必要的技能,它可以幫助人們更好地理解客戶需求、在團(tuán)隊(duì)中建立信任關(guān)系、協(xié)調(diào)合作、以及改進(jìn)商業(yè)方式。

第三段:如何提高聆聽(tīng)能力

當(dāng)我們聆聽(tīng)時(shí),我們需要專注并嚴(yán)肅對(duì)待別人的觀點(diǎn)和想法。我們需要關(guān)注他人的情緒和表達(dá)方式,并問(wèn)一些問(wèn)題,以促進(jìn)對(duì)方 clarified。以下是我在研討會(huì)期間收集到的一些建議。

第一,我們需要去除干擾。在聆聽(tīng)時(shí),我們應(yīng)將注意力集中在對(duì)方身上,不要在手機(jī)上刷推特或者同時(shí)聽(tīng)音樂(lè),以及有意識(shí)地阻止我們?cè)谒伎甲约航酉聛?lái)說(shuō)什么的訴求。

第二,我們需要運(yùn)用積極的體態(tài)語(yǔ)言。面向他人,表現(xiàn)出樂(lè)于接受的姿態(tài),例如眼神接觸、點(diǎn)頭和微笑,這樣可以很好的表明我們正在認(rèn)真傾聽(tīng)。

第三,我們需要發(fā)問(wèn)。提出開(kāi)放性的問(wèn)題或者換個(gè)切入點(diǎn),可以讓他人有更多的思考空間,并有機(jī)會(huì)表達(dá)他們的意見(jiàn)。

第四,我們需要確認(rèn)和總結(jié)我們聽(tīng)到的內(nèi)容。為了表明我們已經(jīng)理解了他人的需求,以及他人所表述的情況,需要將表述的要點(diǎn)歸納概括。

第四段:聆聽(tīng)?zhēng)?lái)的收益

與聆聽(tīng)相比,許多人更喜歡談?wù)撟约?、自己的想法、情況和需要。然而,我們?cè)隈雎?tīng)和問(wèn)問(wèn)題的過(guò)程中,可以獲得許多好處。聆聽(tīng)可以讓我們更好地理解別人,并通過(guò)這些破解自己的思維禁錮;聆聽(tīng)可以讓我們建立更深厚的人際關(guān)系,促進(jìn)和諧合作,以及更好地適應(yīng)不同的文化、想法和觀點(diǎn)等;聆聽(tīng)可以讓我們更好地適應(yīng)變化,從而加深我們對(duì)社會(huì)和環(huán)境的認(rèn)知。

第五段:總結(jié)

在這個(gè)信息爆炸的年代,我們很容易陷入自己的思維禁錮之中,視覺(jué)上而非心理上的聆聽(tīng)。如何有效地聆聽(tīng)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的技能,它也是建立與他人良好溝通和睦相處的關(guān)鍵。聆聽(tīng)需要耐心和品格,是一種積極的能力,其正確的運(yùn)用可以大大提高我們的溝通能力和親和力,進(jìn)而助力我們邁向更高職業(yè)界。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇八

3月16日在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)了了xx學(xué)院組織的班主任講師團(tuán)的培訓(xùn),受益頗深。特別是xx老師幽默的語(yǔ)言,典型的案例,睿智的思維,帶給了我不一樣的感受,尤其使我對(duì)為什么批評(píng)學(xué)生、批評(píng)的出發(fā)點(diǎn),批評(píng)的基本要求有了新的認(rèn)識(shí)。

聆聽(tīng)的心得體會(huì)篇九

日常生活中,我們常常會(huì)用到“性質(zhì)”這個(gè)詞。然而,究竟什么是“性質(zhì)”?通常是指事物其本身所具有的根本屬性。那么,黨的性質(zhì)是什么?黨的性質(zhì)是如何體現(xiàn)的?與其他政黨相比,它又有何不同呢?帶著這重重疑慮,我走進(jìn)了第二次黨課學(xué)習(xí)的課堂,聆聽(tīng)丁茜老師為我們?nèi)娼庾x“黨的性質(zhì)”。

黨在十六大上將中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)概括為:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!边@幾句話從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等方面,全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。明白始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),“先鋒”一詞表明了中國(guó)共產(chǎn)黨中的一部分黨員來(lái)自工人階級(jí)中最有覺(jué)悟、思想最為進(jìn)步的人群。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的工人階級(jí)始終作為中國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量而存在。尤其是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使工人階級(jí)的隊(duì)伍不斷壯大,他們活躍在各個(gè)領(lǐng)域,為中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。雖然工人階級(jí)是黨的主體,但黨組織在廣大的人民群眾中,吸收了各階級(jí)的先進(jìn)分子。長(zhǎng)期的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無(wú)論是在艱苦卓絕的民主革命中,還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是無(wú)私的、英明的、正確的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不僅取得了民主革命的偉大勝利,也取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是中國(guó)歷史和中國(guó)人民的必然選擇!中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,她的歷史地位決定了在中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民解放解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民的生活水平,最大限度地為人民群眾謀求福利。發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè),要保證這一偉大事業(yè)不斷走向新的勝利,就必須始終不渝的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

在這一堂黨課中我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨與其他政黨的不同,集中體現(xiàn)在“三個(gè)代表”的重要思想里。與其他政黨相比,中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾基礎(chǔ)最為廣泛,代表的階級(jí)階層最為全面,因而能夠更好地集合更多人的不同意見(jiàn)和建議,從而能夠始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。與此相比,其他政黨卻大多體現(xiàn)著某一階層或某一階級(jí)的利益需求。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持走群眾路線,任何人只要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意為黨的目標(biāo)而奮斗,就可以加入黨的組織,保證了中國(guó)共產(chǎn)黨能始終充滿朝氣和活力,始終富有蓬勃向上的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有新中國(guó)的今天,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有中華民族的血脈相承。在當(dāng)今國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們只有不斷提升自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻牢記黨的性質(zhì),積極向黨組織靠攏,才能樹(shù)立起我們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,才能肩負(fù)起歷史賦予我們復(fù)興中華的偉大責(zé)任。

作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。作為一名入黨積極分子,又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我感到一定要時(shí)刻以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己、要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量,才能更好地發(fā)揮中共員的先鋒模范作用。我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

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