最新依法治疆工作總結(jié)匯報(bào) 依法治教工作總結(jié)(匯總8篇)

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇一

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長，分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長（聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任）為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員（聘請城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任）為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護(hù)委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成，形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。

四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。

通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。

（1）、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊(duì)活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

（3）、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

（4）、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí)，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（5）、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校通過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結(jié)合”：

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育內(nèi)容。

一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。

一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校通過開展“三個(gè)延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。

第一，向課外延伸。

充分利用第二課堂和社會實(shí)踐，通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。

第二，向家庭延伸。

堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。

第三，向社會延伸。

充分動(dòng)員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。

建章立制是落實(shí)依法治校的.具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇三

一年來，學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)“五五普法”要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)，依法治校取得了顯著的效益。

依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動(dòng)中我們深深體會到，只有認(rèn)真做好依法治校工作，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，形成法治觀念，創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境，培養(yǎng)法治行為，才能促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，提高工作成效，才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認(rèn)識，一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作，把其做為頭等大事去抓，納入學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立由校長掛帥，有學(xué)校黨、政、團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)老師、家長、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，使這項(xiàng)工作有人抓，有人管，有人做，實(shí)行目標(biāo)管理，做到依法治校工作有組織、有計(jì)劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會，專門研究學(xué)校依法治校工作，并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃當(dāng)中，落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要求工作規(guī)范到位，抓出成效來。學(xué)校還聘請了建國派出所蔣梅君副所長為我校的法制副校長，袁晉懋民警為我校的法制輔導(dǎo)員，定期到我校給學(xué)生做法制講座，充分發(fā)揮他們的作用。

認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識，全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法制教育工作，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，制定依法治校工作計(jì)劃，把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來抓，普法工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實(shí)，取得顯著成效。

2、充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)，在提高實(shí)效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“五五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識，認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、?？?、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實(shí)，使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報(bào)告會，讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開了一次法制教育報(bào)告會；放飛夢想，德育主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校大力開展普法宣傳，我校出了十多塊展板，每棟樓都有德育教育宣傳版面。

3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動(dòng)，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造一小師生的良好形象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評議工作，對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí)、徹底整改。

4、定期召開專題會議，回顧學(xué)校普法工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，研究對策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中，結(jié)合開展“精神文明班級”評比活動(dòng)，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級”評比的各項(xiàng)指標(biāo)中，把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育；根據(jù)學(xué)生法制教育的特點(diǎn)和要求，開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中得到潛移默化的、富有成效的教育。

5、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。因此說，通過普法教育，極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識，提高了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范的能力，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭做有益的事的心理，極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》、獎(jiǎng)懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行，并認(rèn)真按章程和各種制度管理，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ)，聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際，經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力，與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在師德建設(shè)上，學(xué)校抓住教育和個(gè)別教師存在的為師不正，為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響，廣泛開展批評和自我批評，大力開展“養(yǎng)師德，練師能，樹師觀，鑄師魂”活動(dòng)，對學(xué)生做到“四不”，即不失言，不失手，不失禮，不失信，開展了“師德演講會”“師德研討會”，大力弘揚(yáng)樹立愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師的思想，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面，重塑全校教師的良好群體形象，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。如今年我們在每個(gè)教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌，更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。

4、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

（1）、依法召開職代會，調(diào)動(dòng)全體教工參政議政的積極性，學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》，從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤瑢W(xué)校在崗教工全員參加了教工大會，如在教工大會中教工共提出了合理化建議。經(jīng)過教工大會，全體教工參與決策，明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

（2）、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅(jiān)持：責(zé)任公開、財(cái)務(wù)公開、獎(jiǎng)懲公開、評先評優(yōu)公開、收費(fèi)及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部，教師公開、重大建設(shè)項(xiàng)目公開等校務(wù)公開制度，教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清，想得細(xì)，做得好，全體教師對學(xué)校的各項(xiàng)事物，感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行，工作起來有信心，有干勁，心往一處想，勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情，均在周一的班子會上討論，最后落實(shí)到位。對學(xué)校的發(fā)展，允許所有的老師提出合理化的建議，學(xué)校均在班子會上討論，合理化的均采納。

（3）、實(shí)行民主管理，加快學(xué)校建設(shè)步伐。實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫，下力氣，在全校大力樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神，強(qiáng)化民主管理的意識，在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面，都主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不計(jì)名利得失，為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

（4）建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制。一是建立學(xué)校、班級兩級家校委員會，定期召開聯(lián)系會，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度，對家長來訪、電話或投訴做好記錄，限期調(diào)查核實(shí)，作出相應(yīng)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期做學(xué)生、家長書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)情況的意見，并及時(shí)向全校教職工通報(bào)，對存在的問題，及時(shí)予以處理。四是主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，邀請社區(qū)負(fù)責(zé)人的友鄰單位參加學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在綜合治理過程中，學(xué)校把轉(zhuǎn)困做為一項(xiàng)重要任務(wù)去抓，落實(shí)責(zé)任，目標(biāo)管理，學(xué)校和各班級對“差異生”進(jìn)行調(diào)查，共同研究他們存在的共性問題和個(gè)性問題，因人而宜，進(jìn)行幫助教育，堅(jiān)持正面教育為主，進(jìn)行積極有效的疏導(dǎo)和幫教，做到尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)，使他們樹立學(xué)習(xí)的信心和決心，與大多數(shù)學(xué)生一樣進(jìn)步成長。幾年來學(xué)校無嚴(yán)重劣跡學(xué)生，無犯罪學(xué)生。

6、社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，凈化育人環(huán)境。學(xué)校長期堅(jiān)持教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、環(huán)境育人的原則，在抓好正常工作的基礎(chǔ)上注重周邊環(huán)境的治理，充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校的合力作用。為凈化、優(yōu)化育人環(huán)境，清理學(xué)校周邊環(huán)境，做到學(xué)校附近沒有“三廳”。組織學(xué)生搞讀好書、收看健康影視、進(jìn)行書評影評比賽活動(dòng)；積極開展教育主題活動(dòng)；組織學(xué)生在“雙休日”和寒暑假深入社會、社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促糾正學(xué)生的不良行為。凈化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

根據(jù)師德師風(fēng)和開展行風(fēng)評議活動(dòng)的要求，學(xué)校利用教職工例會進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識到“理想就在崗位上，信念就在行動(dòng)中”，起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果；廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作，每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事時(shí)，工會及時(shí)關(guān)心慰問，將“溫暖”送到家門；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)，，關(guān)心教職工的文化生活。

學(xué)校積極探索主題性教育，尋找貼近學(xué)生生活實(shí)際和思想實(shí)際的教育主題，制定實(shí)施方案，做到有計(jì)劃、有步驟、有反饋、有總結(jié)，推動(dòng)規(guī)范教育的落實(shí)與開展。認(rèn)真貫徹和實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動(dòng)，并在校園設(shè)有文化長廊宣傳欄和宣傳櫥窗，營造氛圍，努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平。樹立安全第一的意識，加強(qiáng)安全教育和防患工作，利用校會、班會等多種渠道進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立行政領(lǐng)導(dǎo)值班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作，我校依法治校工作為教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，才使得學(xué)校在各個(gè)方面取得的豐碩成果。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我校始終堅(jiān)持依法治校的方針，并把法制教育工作的.重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以此來增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報(bào)告如下。

我校是一所六年制農(nóng)村小校。我校重視法制教育工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導(dǎo)員6人。

（一）學(xué)校一向把德育工作放在首位

加強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，并聘該所紀(jì)明深擔(dān)任我校法制副校長，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺階。

（二）注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

1、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。

2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。

秀學(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品，使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"簽名活動(dòng)，"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng)，環(huán)境知識競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，透過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等，做好跟蹤教育。學(xué)校個(gè)性重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。

6、成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

7、切實(shí)做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補(bǔ)助等，每學(xué)期費(fèi)用開支達(dá)20xx元以上。

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學(xué)生有較大危害。

1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強(qiáng)對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長的經(jīng)驗(yàn)，透過各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長培訓(xùn)班"，提高家長素質(zhì)。

5、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫忙、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng)，擴(kuò)大對有不良行為青少年的幫教工作。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇五

根據(jù)縣委辦《關(guān)于印發(fā)和20xx年“法治xx”建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)將半年來依法治縣的工作開展情況總結(jié)如下。

為將依法治縣工作落到實(shí)處，我局成立了依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長xx任組長，副局長xxx、紀(jì)檢組長xxx任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員?；拘纬闪酥饕I(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常工作的工作局面。

按照縣委、縣政府的工作安排和《xx縣依法治縣20xx年工作要點(diǎn)》（x委辦〔20xx〕x號）文件精神，結(jié)合“我局法律進(jìn)單位專項(xiàng)行動(dòng)工作方案”以及實(shí)際情況，制定了本單位依法治縣工作方案，定期組織在職人員認(rèn)真學(xué)法，加強(qiáng)普法教育宣傳，建設(shè)法治文化，有效提升了我局依法辦事的水平，使依法治縣工作上升了一個(gè)臺階。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)法，在職人員認(rèn)真學(xué)法。領(lǐng)導(dǎo)班子要時(shí)刻為法律及業(yè)務(wù)知識充電，在本單位定期學(xué)法普法會議上帶頭學(xué)法，其中集中學(xué)法不少于xx次。建立完善單位依法決策和重大事項(xiàng)決策法律咨詢、重大決策風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，將決策過程置于法治框架內(nèi)，使班子成員與全體干部職工的依法決策、依法管理的能力和水平不斷提高。

（二）加強(qiáng)單位法治文化建設(shè)及宣傳。注重機(jī)關(guān)、單位法治文化建設(shè)，組織、協(xié)調(diào)好法制書刊、宣傳畫等資料的創(chuàng)作，推動(dòng)法律知識的普及和法治文化的創(chuàng)新。積極開展法制演講、報(bào)告會和以案說法、現(xiàn)身說法、講堂說法等學(xué)法活動(dòng)，營造機(jī)關(guān)單位帶頭學(xué)法信法守法用法的濃厚氛圍，著力培育機(jī)關(guān)法治文化，引導(dǎo)職工養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法習(xí)慣，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治良序，著力解決不作為、慢作為、亂作為的問題。

（三） 提升信息公開力度。及時(shí)對預(yù)決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、年度報(bào)告等信息進(jìn)行公開。

xx縣扶貧和移民工作局

20xx年xx月xx日

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇六

根據(jù)《__縣依法治縣20__年工作要點(diǎn)》(__辦20__2號)和《關(guān)于下達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門20__年度依法治縣目標(biāo)任務(wù)及考核辦法的通知》(沐標(biāo)辦?20__2號)文件要求，今年是“六五”普法依法治理工作中期檢查驗(yàn)收之年，更是貫徹落實(shí)黨的報(bào)告作出“全面推進(jìn)依法治國”重大戰(zhàn)略之年。按照縣委統(tǒng)一安排部署，我局繼續(xù)在全系統(tǒng)深化依法治縣、依法治旅工作，全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程，進(jìn)一步提高了旅游行業(yè)依法管理、依法行政的水平?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入扎實(shí)推進(jìn)依法治縣進(jìn)程，加快我局法治單位的創(chuàng)建，我局專門成立了以局長___為組長，副局長___為副組長，全體機(jī)關(guān)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了普法依法治理工作的各項(xiàng)任務(wù)及重點(diǎn)工作，切實(shí)抓好了我局普法依法治理工作。

二、加強(qiáng)法制宣傳

組織全局干部職工開展法制宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》，以大力開展學(xué)習(xí)宣傳憲法基本精神和主要內(nèi)容的主題活動(dòng)為前提，牢固樹立憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威;廣泛開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，大力宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳社會主義法治理念，加強(qiáng)公民意識和社會主義意識教育;加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有計(jì)劃地組織開展對《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國旅游法》、《__省依法治省綱要》等一批法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合旅游工作實(shí)際，開展多種形式法制宣傳教育和依法治理活動(dòng)。在景區(qū)、旅游企業(yè)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，設(shè)立了專門的法制宣傳欄，并定期更換法制宣傳內(nèi)容。積極組織旅游企業(yè)、景區(qū)(點(diǎn))配合旅游節(jié)慶活動(dòng)開展法制宣傳和法律知識競賽等各類法制宣傳教育活動(dòng)。截止目前，組織旅游企業(yè)、景區(qū)(點(diǎn))參加群眾性的法制宣傳活動(dòng)4次，在全縣景區(qū)(點(diǎn))共發(fā)放《中華人民共和國旅游法》宣傳單和冊子600余份，制作宣傳標(biāo)語3幅，制作宣傳手冊1本，為我縣普法依法治理工作營造了良好的法制宣傳氛圍。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

配合有關(guān)部門全面加強(qiáng)對憲法、基本法律法規(guī)實(shí)施情況的監(jiān)督工作，確保憲法、法律法規(guī)的正確實(shí)施，確保公民、法人和各級組織的合法權(quán)益不受侵害。積極支持和配合有關(guān)部門繼續(xù)落實(shí)法律監(jiān)督檢查制度，強(qiáng)化對同級人民政府、法院、檢察院執(zhí)行法律和行政使職權(quán)的監(jiān)督，確保依法行政和公正司法。加強(qiáng)社會公眾和輿論對旅游行政執(zhí)法工作的監(jiān)督，建立相關(guān)工作制度。

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依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇七

依法治校是依法治教的重要組成部分。近年來，隨著教育法制建設(shè)的逐步完善，各地依法治校工作有了一定程度的進(jìn)展，今天本站小編給大家整理了依法治校

工作總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年，是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍

學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平

做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

(二)加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識

學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅(jiān)持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會的效果，學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會觀摩活動(dòng)，會后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗(yàn)，共同解惑。

3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。

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三、規(guī)范管理，提高依法治校水平

1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》，完善學(xué)校各種

規(guī)章制度

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對社會上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊(duì)伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教

承諾書

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

一是依法召開職代會，調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu)，明確新時(shí)期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》，積極主動(dòng)地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。

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個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

三是實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識，鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對老師們的建議，學(xué)校及時(shí)召開專題會，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。

4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制

一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話，對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對反應(yīng)出來的問題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。

四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故

應(yīng)急預(yù)案

回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。

下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識，自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來，我校在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體際，切實(shí)制定“六五”普法規(guī)劃，明確了“六五”普法期間，學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程，使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

2、學(xué)校成立了校長為組長，五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況，每年制定計(jì)劃，組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

二、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化

1、堅(jiān)持做好教師的普法教育工作。教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教師的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來，我校在“以法執(zhí)教，以法治?！被顒?dòng)中，堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試，考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例，通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條，對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育，我校教師都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。 我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育，學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道，發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式，加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

3、推行民主管理和依法監(jiān)督，做到校務(wù)公開。我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益，強(qiáng)化教育改革，確保社 會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組，各組明確分工，落實(shí)責(zé)任，努力從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度出發(fā)，根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃， 把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄，及時(shí)公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況，通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度， 調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

4、建章立制，規(guī)范管理。學(xué)校貫徹依法治國的精神，為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度， 保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問題，主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

(1)學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報(bào)告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強(qiáng)了大家的法制觀念。

(2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利， 同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo)，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

(4)我校緊臨津保公路南側(cè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重， 把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動(dòng)，使安全意識深入人心，告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全，增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)能力。

6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。

(1)堅(jiān)持三位一體的校門值日。即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日，檢查教師、學(xué)生的作息、儀表，形成群防群治的 氛圍。值周教師24小時(shí)值班，中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。

以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾，為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

加強(qiáng)依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟睿罁?jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成依法治校的高效機(jī)制。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長，各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到分管校長親自抓，教導(dǎo)主任、政教主任具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)

工作計(jì)劃

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

對學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。

三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

四、加強(qiáng)安全防范工作，建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo)，我們扎實(shí)開展工作，取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

今后，我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治疆工作總結(jié)匯報(bào)篇八

xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！

一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此基礎(chǔ)上，對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估，并有組織地提出批評建議。

校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評比總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明。

xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的人格更加健全。

xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成“校風(fēng)正，班風(fēng)濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織，對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。

xx初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報(bào)酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可，xx初中健全了家長聯(lián)系制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。

xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障，否則，教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。

xx初中視學(xué)生為“子女”，學(xué)生一踏入xx初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長的一致好評。

學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。

法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”，艱辛的付出，自會有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級管理示范學(xué)校，20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位，商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，商丘市綠色示范學(xué)校，商丘市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

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