報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
志愿者實踐報告篇一
實踐地點 xx市華光包裝制品廠
實踐目的 體驗生活
時光飛逝,轉瞬間,炎熱的假期走到了盡頭,我又將重新回到課堂。生活也將恢復以前的平靜?;厥走@個假期,不能不感慨光陰似箭般的無奈。整理心情,發(fā)現(xiàn)匆匆暑假里又多了份沉甸甸的收獲。
暑假來臨時,為了使自己的假期生活過得充實而有滋味,我投入到社會實踐中。7月10日,我來到了xx市華光包裝制品廠,開始了我的“工人生涯”。
華光包裝制品廠是一個私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個車間、每臺機器都有它獨到的用途。工廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過20人。但是各個工序的運轉都井井有條。從管理者到職工都兢兢業(yè)業(yè),為包裝制品廠慢慢的奉獻著。
包裝制品廠主體由三個車間構成,印刷車間、復膜車間、制袋車間。由于我不曾掌握印刷技術,又是短期工,所以我被安排到制袋車間。在入廠的第一天,由于工人大多還在休假,機器大部分還未運作,空暇時間較多,老員工帶著我到其他車間瀏覽了一下,我也全面的了解了包裝袋的制作流程。來貨,印刷,復膜,制袋。聽起來還是比較簡單的,但當我真正見過整個包裝的制作過程,我之前的想法還是太簡單了。一起跟隨我的目光來了解一下包裝袋的制作流程吧!
先來說說印刷車間吧。初進印刷車間,一股濃重的油墨味會最先被鼻子所感知。據(jù)說,長時間工作在印刷車間的人,身體會受到影響。畢竟油漆對身體還是有害的,很有可能患上重病。這就是工業(yè)的一大危害??!所以,很多人都不會在印刷車間做很久,畢竟身體第一,健康第一! 要印刷就要先說說來貨。我所在的包裝廠,是一個塑料包裝制品廠。產品大多為食品的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷面制品等等,都會在我們廠子定做包裝袋。 廠子首先會進一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,卷起來也有40cm的厚度。與原料一起進廠的是模版,簡稱版。這些版都是由上一廠家制作好的,是鐵制的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機器相配套。版上印著每一個印軸要印的圖案。貨物進廠后,首先由專門的工人進行審核,確保每一個版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接著就要開始印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子里。每個槽子都會有一個海綿的滾刷。當機器運作時,滾刷將油漆涂到版上,再由運轉的版印到塑料薄膜上。印刷的機器很長,要將塑料薄膜按要求附到機器上,幾經穿梭后固定好,為了使印刷出的袋更加精美,會先開動機器印出一些樣子,與廠家的樣印核準后,再進行大量的生產。一臺大的印刷機由三人控制,事實上,當機器正常運轉后,他們的工作就是控制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。
復膜車間是一個奇特的地方。車間里的機器比印刷車間要大得多。但每臺機器只要一人操作即可。當印刷好的塑料膜卷抬上機器的一端后,準備工作就算結束了。機器運作后,一端的塑料卷的膜,通過機器的上方后,回到另一端??戳税胩?,我還是沒有弄清楚其中的的奧秘。要說印刷,印刷車間都已經完成了這項工作。兩端的塑料薄膜卷并未有明顯的變化。經過專業(yè)工作人員的指點,我才知道,原來這就是復膜。何為復膜呢?她指向一端的一個小槽子,告訴我那個槽子里的是膠水。當印好的包裝穿過槽子的同時,底部也會粘上一層膠。再通過機器上方的高溫加熱后變干,在另一側會有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復膜。怪不得從表面上看,塑料卷沒有什么變化呢。原來啊,這層薄膜是用來加厚的,使塑料薄膜更加的耐用,耐重。
走進我工作了一個月的制袋車間吧。制袋車間的工作比較簡單,但卻是十分重要的。之前的兩個車間的工作完成后,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間里,卷會變成袋。機器可是神奇的東西。不要小看那些不起眼的機器。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報裝,通過幾經加熱、碾壓,最后的包裝袋就形成了,而且一個個切開最后沒100張袋專用繩系好,這樣一個精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點與眾不同,有個提拎的把手,100張袋放在一個千斤頂下,用一個專門的工具輕輕一按,拎手就做成了。這個拎手雖然只是簡單的工序,但卻可以使包裝袋更加實用、方便。通常月餅的塑料包裝袋就會有一個這樣的拎手,值得人們關注哦!
其實華光包裝制品廠不僅僅制包裝袋。為了增加工廠收入,廠子另外設了一個膠帶車間。這個膠帶車間不僅加工商場平日見到的透明膠帶,還加工建筑工地常用的白色涂墻專用膠帶,用以固定涂墻位置。工廠的作業(yè)時間是早7:30到4:30,午休1小時,制袋車間時常會有提前完工的情況,我們便會回到膠帶車間幫忙。車間里除兩臺加工透明膠帶的機器外,還有一臺生產白色膠帶的機器。或許對我這個初進工廠實習的學生來說,一切充滿新鮮感。膠帶由原來的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實用卷。經過處理后,發(fā)往各個需求點。在熟悉膠帶的加工過程后,我發(fā)現(xiàn)了一個曾經不知道的小竅門,通常情況,我們買來透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個紙片上有幾個箭頭,箭頭所指的方向,為膠帶的頭,這樣可以順著箭頭,輕松的找到透明膠的開口處了。
一 車間操作流程 分條敘述,每一項都寫的言簡意賅,而且清晰易懂,這樣就會使剛入場的工人,更加清晰熟悉的掌握自己的工作要領,更快的適應環(huán)境。
二 安全防火防盜管理制度中的“三懂三會”
懂得預防火災的重要性,懂得產生火災的嚴重性,懂得撲救火災的緊迫性;會報警,會用消防器材,會撲救初起的火災。在及其運作時,往往極其的某些部件會處于高溫狀態(tài),這就要注意安全了。而且及其屬于電力作業(yè),電源電壓的問題同樣不容忽視。
三 職工守則 所謂無規(guī)矩不成方圓。墻上的職工守則很是吸引我。像堅守工作崗位,對工作認真負責,準時上下班,努力提高工作效率。上班時不喝酒、不打鬧。員工之間相互尊重,團結友愛,相互協(xié)助,共同進步。這些都是規(guī)范員工行為的標尺??梢允箚T工更好的嚴格要求自己,使工廠在和諧健康的條件下發(fā)展。
但在工廠一個月的工作中,仍發(fā)現(xiàn)許多不足之處:
一 生產現(xiàn)場的有些混亂,制成品亂擺亂放現(xiàn)象較為嚴重。雖然在這方面也有相關的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
二 工作場所污染問題有待改善。像印刷車間的油漆污染,制袋車間機器的轟鳴聲帶來的噪聲污染,都對人體有較大的傷害。
三 工作時間漫長而且單調枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些休息時間,不僅可以讓員工身心得到放松,一定程度上還可以提高生產效率。
四 員工的安全問題 在制袋車間和復膜車間工作的女職工較多,應為他們準備帽子,包住頭發(fā),避免不必要的傷害。
在這次為期一個月的工廠實踐中,我見識到許多,學會許多,也懂得許多:
(一) 團隊精神 作為一個生產流水線上的各個工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個工作進度,對于這一點,我覺得我們制袋車間做得還是挺不錯的,這就是團隊的力量。
(二) 節(jié)約與清潔 我們做產品時,所用過紙箱之類的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保。東西不任意擺放,工作結束后,要對車間進行清掃。給我們創(chuàng)造了一個相對寬松、舒適的環(huán)境。
(三) 堅持與忍耐
社會就是一個大染缸,在這個缸里存在著各式各樣的人,面對不同的人,難免有時會受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負,于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。 看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。
古語說得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”現(xiàn)實社會本來就是個殘酷的社會,要生存下來,就得學會堅持與忍耐,但這并不意味著懦弱。堅持下來,就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利?。?/p>
(四) 累并快樂著 有人說:“人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以,勞動本身也是一種快樂。”的確如此,雖然打工很累,但我心里很快樂,因為我學到很多書本上沒有的知識。更重要的是,我享受了勞動的過程,它讓我明白什么是尊重勞動,讓我懂得錢的來之不易,所以,只有經歷過了,才會明白一些道理,才會在你的心坎里留下印記!
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的百味筒 ,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。
經過了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長,更加有實力有心理準備去接受去迎接挑戰(zhàn)。
加油?。?!
志愿者實踐報告篇二
為了提高自己,把學到的知識運用到實踐當中去,來檢驗自己在校學習的成果以及把學到的知識能否靈活運用到鐵路實際工作當中去,鍛煉自己在當今社會中的獨立生存吃苦精神和在這充滿各種誘惑的、花花世界的社會中自己能否保持清醒的頭腦、分辨是非、不被物質和金錢、權力迷惑,能從容應對、分清自我;以及學會人與人之間交往、溝通、應變能力。
有此想法,得知廣鐵集團春運人手告急,我積極響應學院號召,在征得家長同意后,我第一時間就向老師報了名,xx年 月6日,(期末考試結束當晚),我們交通工程系24 名報名的學生在蔡世勛副主任的帶領下,連夜奔赴、于 月7日凌晨6時許到達廣州,動員大會結束后,同學們沒有休息就奔赴各自分的工作崗位開始工作。
我分到了廣州至深圳的動車組,由于廣深動車乘務組實行“一長一員”制,一名列車長只配備一名列車員,所以我們和自己的車長有著很濃厚的感情,也有幸得到列車長親自指導更有時間和列車長邊學習邊請教。加之每天我早晚分配到的列車不同,所以我能和不同脾氣不同工作方法的列車長一起工作,讓我學習了不同的經驗和方法,使我受益匪淺,大開眼界。
從廣州到深圳一個半小時,一天跑六趟,一列動車十多個車廂,一個車廂分上下普通豪華二層,到一站車頭車尾都得走著查票、行李擺放、安全檢查一遍。我為了鍛煉自己,有時跑八趟。雖辛苦,腿都走腫了,但看到旅客能平安坐上車,高興得到家春節(jié)團圓,我心里很是高興。
在廣州龍年春運動車實習這段時間里,使我學到了和看到了很多平時接觸不到的東西,使我感觸很多。記得第一次跑車,我巡查到中間時看見一位兒子帶其母親去深圳過春節(jié)的慈祥老奶奶,她幸福的臉上始終掛滿笑容,詢問得知因頭一回坐高速動車,風一樣的感覺讓老奶奶既興奮又高興,好幾次孩子般站起來面向窗外驚呼,手舞足蹈,看的神奇的不得了,我發(fā)覺后趕快讓其坐下好言安慰,不要激動,并隨手遞去一杯水,隨她興趣、興高采烈的和她嘮叨其家常及解釋動車的知識,穩(wěn)定其情緒。
她左邊的老板也深有感觸的說,現(xiàn)在到廣州深圳做生意方便多了,對面坐著的外國人也豎起大拇指直夸中國的動車又穩(wěn)又快,衛(wèi)生好服務優(yōu)。我友好的用英語向他打招呼時,他反而笑著說,我是在你們中國,請用漢語普通話。我聽后,也笑了,感到中國改革變化太大了世界離我們已不再遙遠,交往貿易頻繁,語言統(tǒng)一,交流不再是障礙,都成一家人了。
有一天當d7 69次列車行使到樟木頭車站時,車長讓我?guī)椭鷻z查5號車廂,看見一位座在輪椅上的老爺爺,旁邊跟著兩個年邁的老奶奶,我趕緊過去幫助,這是我第一次推輪椅,雖說老爺子不能說話,但我推他的時候,我明顯能感覺他臉上的笑容和嘴的顫動,在內心對我說謝謝,下車臨走告別時,兩位老奶奶激動的握著我的手的對我說,非常謝謝你們,人們好鐵路職工,我一定回去送你錦旗。我說應該做的,婉言謝絕了。
當我2月 號深夜在d7 52次動車8號車廂2號座位,撿到諾基亞手機一部,交于車長。平時工作當中,粗心的旅客,忘記或丟下行李,手機、筆記本電腦等大有人在,因我工作仔細,經常虛心向動車司機、列車長、餐車廚師服務員請教,我還幫掃地的阿姨打掃衛(wèi)生,所以深受他們的喜愛和歡迎。旅客下車前后,下班交車前,最后我都得重新檢查一遍。做到車輛交給我是干凈的安全的,下班后更是干凈的安全的。我工作每一輛車都能撿到三四件旅客不小心丟下的東西,我都一一做記錄,交于車長保存,等待旅客回來領走。
這樣每天的實習生活,既忙碌充實,又開心快樂,我以樂觀開朗、積極向上、吃苦奉獻的革命精神工作每一天,都能學到新知識每天都能看到或聽到感人的.故事,感受到中國鐵路高速發(fā)展帶給人民的便利,國力的增強,鐵路事業(yè)美好輝煌燦爛的未來。
雖說這次動車實習我沒有做出驚天動地的大事,但這段時間里所發(fā)生的,將是我終生難忘的。感謝這次實習,讓我學到了這么多課本中學不到的知識,見識了各行各業(yè)人的處事方法,積累了豐富的社會經驗,為日后的學習、工作、生活打下了堅實的基礎。我收獲很多。
雖四十天實習很苦,很累。但心、精神愉快,春運實習結束后第二天我回寧波家里當中,又提前投身到獻愛心志愿者學雷鋒活動當中去,2月18日女兒隨愛心同盟志愿者到寧波大嵐山敬老院照顧老人獻出愛心。 9日到寧波李惠利醫(yī)院資助并照顧寧波奉化上年考上大學因得白血病而未能上學的十九歲女孩呂潔同學三天。23日就匆忙回學校上課了。
通過實習,我感覺作為一名中國動車實習列車員感到無比的自豪和驕傲,但更覺自身的擔子更重,責任更大。我作為學鐵路的學生更應該把幾代鐵路人得來的這份榮譽繼續(xù)延續(xù)和提高,讓我國的鐵路事業(yè)發(fā)揚光大,永遠走在世界的前列。
今年中央二會的召開加之我們學院領導和老師們的期望,我作為預備黨員會把這次實習做為人生的一個新的起點。關注民生,把精神文明建設,鐵路事業(yè)為己任,勇挑重擔,負起責任,向雷鋒同志學習,甘當一顆永不生銹螺絲釘,做時代先鋒,全心全意為人民服務,以老一輩鐵路人為榜樣,把學到的知識,服務社會,奉獻社會,貢獻出我的青春和熱血。
志愿者實踐報告篇三
今年x月xx日,我們綠色行社團志愿者一行前往西安龐光縣中心小學,給當?shù)氐男W生上了一堂課外素質教育課。從實踐的準備到最后的圓滿成功,我們進行了大量的準備工作,回想這次精心籌劃的志愿者活動,依然歷歷在目,每一個志愿者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學習中,見證著我們各自的成長。
在志愿者活動開始的前一周,隊長趙林已經組織龐光縣中心小學進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐后在規(guī)定的時間內交上了自己滿意的作品,我們經過幾天的篩選和評定,選出若干優(yōu)秀的作品,評出一二三等獎,購買并制作優(yōu)秀證書,給孩子們以物質的獎勵。由于活動開始時間定在星期五,雖然已經籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓,培訓人員主要是上一級的學長,他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示,講述注意事項和制作流程。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關鍵的一項——進行水火箭的教學和演示。并安排我在此期間輔助頒發(fā)獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準備。
星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯(lián)系,安排學校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心小學,提前一個半小時進行課前準備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在墻兩側張貼優(yōu)秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發(fā)射架,剪好5個瓶子,準備好桌椅和水火箭操作區(qū),準備完畢后,我們充滿信心的等待老師同學們的到來。
下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悅和史文迪做開場的演講,組織,并倡導孩子們保護環(huán)境,共同發(fā)起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍天速歸,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,漸漸讓孩子們懂得保護環(huán)境的重要性。接著,就到了最關鍵的水火箭環(huán)節(jié)。首先由我來給小朋友們講解水火箭的制作流程。由于孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準備,簡化語言,聯(lián)系航天英雄的光榮事跡和當今火箭的發(fā)展,極大地激發(fā)了孩子們的學習熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起制作水火箭,孩子們非常專注地望著我們的制作流程,每講一個環(huán)節(jié),都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后,到了激動人心的時刻,水火箭要發(fā)射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最后,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,盡管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天制作成功的水火箭送給了他,在演示結束后,他還向我詳細詢問了細節(jié),最后給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環(huán)節(jié),我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛(wèi)士隊”,最后孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結下了不解之緣?;顒拥淖詈?,我們合影留念,揮手告別,雖然最后十分不舍,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快,在離開中心小學的時候,我望了望小學的大門,仿佛回到了童年時光,這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的樂趣,盡管準備復雜而艱辛,但收獲了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。
這次志愿工作讓我懂得一些道理,同時因引發(fā)了我的思考。
1.首先,我從這次志愿活動中更深的認識到了沉穩(wěn)的重要性。這次的志愿者的對象是小學生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務,我們在這次的講解中心采取啟發(fā)的方式,耐心地教孩子們一步步實現(xiàn)目標。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經做好的彩紙,在我們的耐心指導下,孩子們聽從我們的指導,最后專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。
2.我認為現(xiàn)在的中小學對于航天的重視遠遠不夠,這從小學教師及在場參加活動的小學生的表現(xiàn)上就可以看出,我們的活動雖然得到了學校領導的大力支持,但是老師和學生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導和啟發(fā),因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今后的學習中尋找到樂趣,所以在今后的志愿者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調動他們的積極性,雖然我們不能十分經常地去當?shù)匦W講解,但每一次的講授我們應該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以后我們要著力改進的地方。
4.雖然我是航空學院的學生,但我對航天事業(yè)仍十分感興趣,這次的活動,我查閱了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學院的學生,我認為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接著大氣的外太空,中國的航空宇航事業(yè)是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學會了一些以前不了解的領域,讓我在科學求知的道路中走的更遠更踏實。
2.在這次活動中,合理分工十分重要。本次志愿者活動,隊長主要負策劃和協(xié)調例如和當?shù)匦nI導協(xié)調時間和地點,而我和另一位同學負責水火箭的講解和演示,劉悅和史文迪充當主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負責畫海報工作,并負責西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志愿者活動進行宣傳,讓更多的人了解我們本次活動,倡導大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。
3.作為一團隊,合作市少不了的。一個有凝聚力的團隊才能獲得最終的勝利。在此次活動中,我們收集了大量的資料,做了很多詳細的策劃,一個人很難在短時間內完成這么龐大的工作量。我們每一個人都把自己的才能發(fā)揮到極致,為了實現(xiàn)最終的目標,我們學會了無私的奉獻和團隊精神,讓自己體會到付出的快樂,這也是本次志愿者活動的一個巨大收獲。
1.作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,是一件無價的財富。志愿服務給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞臺,讓我真正走出課堂,回歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認知不僅僅是課本上的內容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準備。
2.在做志愿者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發(fā)現(xiàn)簡單中的學問卻真的不少,我不僅僅需要扎實的制作功底,而且還要學會如何幫助小孩子們學會我們所傳授的知識,這是一次挑戰(zhàn),也是一次對我已經在校兩年大學生的考驗,在不斷的總結,完善之后,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名小學生點亮了明燈,用自己的專業(yè)知識帶領他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志愿者奉獻的樂趣。
3.要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一些。作為小學生的大哥哥們,不僅要成為知識的領路人,更要在人格和品質方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純凈的眼神,對知識最渴望的執(zhí)著,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志愿者的樂趣,幫助他人,服務社會。
這一次的活動,讓我收獲了很多,收獲了友情,收獲了孩子們老師們的夸獎和贊賞,收獲了個人的提升,價值的實現(xiàn)。我會把這次志愿者當做自己在今后學習生活的契機,不斷完善自己。如果今后再有志愿者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那么就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!
志愿者實踐報告篇四
社會實踐是引導我們的學生走出校門、走進社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式。參加社會實踐,積極參與社交圈,既能鍛煉自己的能力,又能增長自己的見識,為以后步入社會打下良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前進入社會的難得實踐平臺,所以作為大學生,適當?shù)纳鐣嵺`是非常必要的。假期里,我們出去參加一些力所能及的志愿活動,給別人帶來方便,鍛煉自己的生存技能,可謂一舉兩得。因此,我和同學參加了寧夏扶貧與環(huán)境重建中心;組織的xx活動中,志愿者回訪節(jié)日受助者。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川小學的十多名貧困生。
根據(jù)家訪學生的具體任務分配,我和xx走訪了十多名家里有困難的學生。并將相應受助學生的學習和生活狀況及時反饋給資助者,并將慈善捐款發(fā)送給他們。同時,資助學生的感謝信將反饋給主辦方。
我以為在家里看望學生很容易,但我只需要填好表格,去看望受助學生。然而,當我真正做這項工作時,我發(fā)現(xiàn)它充滿了許多挑戰(zhàn)。我和我的xx同學會先上一輛擁擠的公交車,去xx村,我們要去的村子??諝庵杏幸还珊?,但我們的心里都是血。當我們到達村口時,我們一次又一次地給資助學生打電話,告訴他們我們在哪里。在村口看到對方凍得臉色發(fā)青,我們相視一笑,沒有人抱怨,因為志愿需要奉獻。克服各種困難后,我和同學去看望了第一個受助學生。讓我們感動的是,一進門,受助學生的家長就給我們端來幾杯熱水,請我們去暖爐。突然覺得盡可能多的受涼是值得的。因為我們的努力得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但卻是我喝過的最甜最暖的水。印象最深的是xx鄉(xiāng)xx村參觀的xx同學。他是上了年紀的爺爺奶奶帶大的,家里很窮,但我從頭到尾看到的都是他臉上燦爛的笑容,就像沙漠里的一棵小胡楊支撐著這個家的希望。雖然補助的金額很小,但卻是xx繼續(xù)學習的動力。我無法想象沒有xx等待xx的命運是怎樣的?但我知道他一定是個快樂的孩子,因為他很幸運。經過幾天的家訪,家訪活動隨著任務的順利完成而結束。我記得那張充滿稚氣卻又堅強的臉,他們有著與年齡不相稱的成熟,他們的堅強讓人心疼。通過這次家訪,我認識到了志愿服務的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道我有多開心,珍惜現(xiàn)在的學習機會,因為不是每個人都能有學習的機會。
生活來源于實踐。沒有實踐,你不會意識到生活的艱難。這句話很有道理。通過這次對受助學生的家訪,我深深體會到,只有親身去做事情,才能對事情有更理性、真實、客觀的認識。有些事情看起來很容易,但在實踐中卻很有挑戰(zhàn)性。我明白了,作為一名志愿者,我需要奉獻精神來幫助那些仍然在努力上學的孩子。讓他們在上學的路上少一些挫折,多一些希望。山里的孩子很難上學,所以很少有人能無憂無慮地學習??偸怯薪杩趧儕Z他們的學習機會,在父母的消極支持下,他們很少能真正通過讀書走出大山。與此同時,我意識到,那些有愛心的人的無私和偉大,正是他們的善良,幫助了一個又一個渴望知識的孩子,實現(xiàn)了安心學習的夢想。一個人不一定優(yōu)秀,不一定英俊,但一定善良,有一顆懂得幫助別人的心。作為一名志愿者,我只是扮演了一個橋梁的角色,連接著關心的人和學生之間的交流。比起那些有愛心的人,我們的付出微不足道。知識改變命運,命運掌握在自己手中。那些受助學生對生活有著強烈而樂觀的態(tài)度,對學習有著認真的人生目標,讓我一次又一次的深有感觸。是的,陽光總是風雨后來,只有經歷過苦難洗禮的人,才能擁有更飽滿的翅膀,在世界的天空翱翔。俗話說一千美元很難買到,年輕人很窮。少年時代經歷的那些磨難,一定會成為他們未來成功的基石。他們比同齡人更早知道生活的無奈和艱難。當我走在美麗的校園里,我會想起那些往事;在餐廳吃到好吃的,就會想起他們樸實的面孔;當我坐在寬敞的教室里享受知識的熏陶時,我會想到一個還在為學費而不知所措的人hellip此刻,我有什么不滿?當我站在外面的世界,享受我美好的大學時光時,我突然覺得我應該做一些有意義的事情。作為一個大山的女兒,我有責任幫助那些正在努力上學的小哥哥小姐姐們。也許我的付出微不足道,但我會堅持,不留下遺憾,不為生活增添色彩。
在此我要感謝xx它給了我這樣一個把我的想法付諸行動的機會。我會繼續(xù)努力完成大學學業(yè),在接下來的幾年里,我會盡我所能做好家訪學生的工作,把我的一點點貢獻給被援助的學生。
我想通過這個假期,我想提出以下建議:
1.受助學生的信息存在缺陷,導致我們在工作中因信息不準確而走彎路。建議多查幾次資料。
2.受助學生的父母是對的。xx我不完全理解學生資助活動的目的,只是簡單地認為xx只是一個捐錢的項目,所以我們應該制作一些傳單和便利盒來解釋這個項目的真正含義。
3.我覺得應該在回訪單上加一個家長的意見,由主辦方填寫鼓勵的話,拉近主辦方和受助學生的距離,讓這次活動更溫馨。
4.主辦方要多舉辦講座,讓志愿者有更好的與人溝通的能力,家訪中不利的人為因素更少。
6.回訪結束后,主辦方會打電話給受助學生,看看慈善捐贈是否由志愿者送達,以此來監(jiān)督志愿者和中心,保證整個過程的透明性和真實性,達到慰問的效果。
志愿者實踐報告篇五
作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了xx年武漢鐵路春運志愿者的活動,成為了一名光榮的志愿者。
對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。
一年一度的春運隨著寒假的到來而來,每年的這個時候,鐵道部的工作都是異常的多,為此鐵道局團委向全省在校大學生發(fā)出招募志愿者的信息,看到這個消息之后,蓮~山毅然報名參加這個活動。經過了學校里組織的面試、筆試之后,經過了學院的層層選拔,我成為一名合格的志愿者。當我看到名單上出現(xiàn)了我的名字時,我是非常的高興,同時也伴隨著自己的是心中的憂慮。因為差不多那個春運的時候。學校也放假,我們也會面臨各種各樣的問題,不過在聽到學校領導在動員大會上的講話后,我頓時信心倍增。他說:“不管前面的路有多么,我們學校永遠是你們的堅強后盾”.在我信心倍增的同時我也對春運志愿者這份工作有了更多的期待,真的希望春運快點到來。
一個多月的寒假生活開始了,隨著一學期的結束,我在這一次的社會實踐也要開始了。剛開始沒有志愿者服務的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。記得我們志愿者在武漢啟動儀式上,盡管天公不作美,早上寒風凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動儀式后,我就被領導安排在電梯口工作,剛開始的時候,我對武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,并且我對其他志愿者同學的工作方式不是很理解。因為我覺得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應該由我負責,可是經過了那天一個上午后,我才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。
工作第二天我們被安排到武昌火車站去了,剛開始的時候,我們對這里的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊時,在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情,一點疲勞的感覺都沒有。
我們碰到的還是農民工和返鄉(xiāng)大學生,這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。在這次春運工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進候車大廳里去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個行李的確很重,真不敢想象兩個老人是怎么把它拿到火車站的,我當時一個人還拿不動,就叫了一個同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿著東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴里不停地說著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…..,我聽了這些之后感到我作為一名志愿者有著無比的自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今后的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。我當場就蒙了,怎么有人不相信我們不過事后我也好好地反思了下,或許我當時的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點反感,就對我產生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識太強了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨一人,東西自然由他自己保管比較放心。
經過了疲勞的過渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實任何事情我們做多了都會厭煩,但是只要我們堅持下來了,我們就是最優(yōu)秀的。接下來的幾天里我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實踐效果的完美;從大家之前對火車站并不了解到現(xiàn)在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車站的這些天里,我不僅僅是學到了社會知識,而且還結識了很多朋友。盡管我們大家知識在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時間里讓我們從不認識到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當?shù)母星槲液芫磁?。我同時也非常感謝武漢鐵路局團委給我們這次社會實踐的機會,讓我獲益良多。
實踐的目的是學習,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。
短暫的`社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。
這次的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴,不要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業(yè)績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾模^是細節(jié)決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。
志愿者實踐報告篇六
我、xx還有xx一同來到xx博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺,另兩位同學在后臺。我和一位大哥哥負責告訴同學及家長場館的活動流程并分發(fā)場館的紀念品?;顒与m然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂,幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,僅有學生到前臺來參加活動,還有人到前臺尋求幫助。有一個看起來十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來到了前臺對我慢慢地說:“小伙子,你能幫我調一下嗎?我要照相?!闭f著就將她的手機遞給我。我仔細研究了一會兒,始終沒有調出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過手機不到半分鐘就倒騰出來。老奶奶欣喜得接過手機,對我們說了聲“謝謝兩個小伙子?!蔽铱粗x開的身影,我的心中充滿了欣喜。
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點到下午四點,其間一直都有同學參加活動,在人多時,好幾位家長和同學的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我感覺我的嘴巴都快要磨破了。一天下來,我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會到那些前臺工作人員的辛苦。
第三個感受是“熱”。外面驕陽似火,空調幾乎沒什么效果,并且場館里人來人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒有一個人理會,全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語言表達和溝通能力。我們幾個志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂,心是熱的。
志愿者實踐報告篇七
大多數(shù)人對于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區(qū)的人或者殘障人士等,其實志愿者工作(volunteer work)涵蓋的范圍很廣,在歐美及日本、香港等國家地區(qū)已經幾乎是大學畢業(yè)生的人生必修課之一,很多發(fā)達國家的大學生會在大學畢業(yè)后,給自己一年或者幾年的間隔年時間(gap year)去旅行以及體驗生活,志愿者工作也是一種很好地融入當?shù)厣畹穆眯蟹绞健?/p>
釜山是韓國第二大城市,是一座位于韓半島東南端的港口城市,韓國最大的郵輪母港。與日本的九州隔海相望,前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個多小時。作為貨運吞吐量排名世界前5名的釜山,無論是地形、氣候還是城市建設,都與青島非常相似:海云臺、廣安里等海灘,據(jù)說到了夏天也是人滿為患;南浦洞、西面等商店林立的購物街區(qū),比青島的東部商圈和臺東僅是多了些時尚和精致,總的來說,釜山更時尚干凈,而青島更有歐洲風情。一個月下來,我已經沒有在異國他鄉(xiāng)的感覺了,離開釜山時,居然有了一種離開第二故鄉(xiāng)的不舍。
韓國的ktx火車(korea train express的縮寫)采用歐洲的技術。跟我國的高鐵(crh)一樣,最高時速可達到每小時300公里以上,ktx于2004年正式運營,從首都首爾到釜山的運行時間約為2小時30分鐘。除了中秋節(jié)等韓國的傳統(tǒng)節(jié)日假期外,基本不需要提前預定車票。車廂內顏色搭配干凈清爽,由于韓國的火車站都為開放式站臺,從進站、乘車到出站,全程無人檢票,全憑自覺。當然,也有不足之處,就是放大件行李的地方實在太少了,也許這也跟人們的出行習慣有關系吧。
語言俱樂部本身是一家咖啡店,位于釜慶大學和慶星大學商圈,周圍都是店面不大但是設計時尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,語言俱樂部的運營形式用我們的方式來說就是一家會員制的英語角,常年保持10名左右的外國人志愿者,最短的工作1個月,有的志愿者會在這里呆3個月,利用周末時間自費去學習韓國語。志愿者的陣容真的是天南海北,亞洲的除了我和一位臺灣女生,還有馬來西亞和伊朗人;歐洲的有英國、西班牙、瑞士、德國、瑞典、丹麥等,另外還有美國和加拿大來的。大家下班后和周末不用工作時,經常聚在一起聊天、吃東西,出去散步等,感覺是生活在了美劇里。在這樣的環(huán)境下,感覺自己這一個月以來英語水平也有了進步,效果甚至不比去留學差多少。
各個國家來的志愿者,普遍都是被韓流(k—pop)、韓劇等韓國文化吸引,可見一個國家的軟實力是多么的重要。我早就過了追星的年紀,只好在聊天時把話題往足球上面引,可跟德國人西班牙人聊起了足球,我又只好低下了頭,心里盤算著如何把話題轉移到乒乓球。在跟各國志愿者相處的過程中,我也感受到了來自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異:歐美人普遍樂觀單純,但是相對自由散漫一些;受儒家傳統(tǒng)文化的影響,韓國人的意識形態(tài)跟我們更像,紀律性和團隊意識更強,總是在為學業(yè)、未來的工作而擔憂;而在他們碰到長輩時,所表現(xiàn)出來的尊重和謙恭又是值得我們國家的年輕人應該學習的。總的來說,發(fā)達國家的年輕人普遍情商較高,有禮貌、遵紀守法,懂得體諒與寬容別人,善于站在對方的角度思考問題,而且盡量不愿意給別人添麻煩。我想這也是我在以后的工作中需要引導學生的地方。
在志愿者的日常工作中,每一桌可以坐6個人,老板會提前排好座位,會員到店時自由選擇座位,基本每天每個的志愿者都會認識新的會員,在完成自我介紹后,一般也會就感興趣的話題展開進一步談論,比如跟男生一般聊足球、旅行和女生;跟女生一般聊美食、電影,當然也聊男生。而對我來說這也是一個好機會了解更多的韓國人。雖然中韓兩國距離很近,文化相通,近年來兩國國家領導人之間的交往也日趨頻繁,但是兩國民眾之間的交流和了解程度卻遠低于日韓之間,甚至韓美之間。經過了解,多數(shù)會員在大學修學旅行甚至高中期間,就已經去日本旅行過,有的甚至去過美國、澳大利亞甚至菲律賓做過短期交換生。但是大多數(shù)人對中國的了解只有“國家發(fā)展很快”、“來韓瘋狂購物”、“很吵”、“不排隊”、“隨地吐痰”等負面形象。我攜帶了大量的青島風光明信片和介紹中國的旅游雜志,以及學院的宣傳彩頁,從而能夠在工作期間向會員們介紹一個客觀、真實、美麗的中國,并邀請他們有機會來中國旅行,作為友好鄰邦,我們應該多交流、多了解。就如同每個人都有優(yōu)點和不足,我們應該客觀的看待對方,互相學習優(yōu)點,而不是無限放大缺點。
春節(jié)是韓國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日(第一為中秋節(jié)),全國放假三天,假期期間,我也跟隨其他志愿者和會員游覽了釜山市區(qū)和郊區(qū)的部分景點。跟我們國家一樣,很多飯店在除夕夜也停止營業(yè)了,差點在大年三十沒吃到餃子,好在一家24小時營業(yè)的飯店解救了我們。這是我第二次在別的國家過年,有時甚至覺得在外國的唐人街好像更有年味。我們國家在經濟高速發(fā)展并取得了了不起的成就的同時,不知道為什么很多傳統(tǒng)節(jié)日總是透著一股浮躁勁兒,大家都在忙年,好像是為了完成任務,也許這是我的錯覺吧。
一個月的志愿者工作,幾乎每周都會送走離開的志愿者,同時也迎來新的伙伴。開心的日子總是過得很快,3月來了,我也該收拾好行囊,回青島好好工作了。離開的前一天晚上正好是派對,讓我沒想到的是,大家給了我一個大驚喜,突然關掉音樂并為我送上了感謝和禮物,這是之前離開的志愿者沒有享受過的待遇,全場為我送上的掌聲讓我害羞又激動地不停給大家鞠躬,我盡了最大努力沒讓眼淚留下來,控制住了眼睛,可我沒控制住鼻涕……唉,釜山的冬天好冷。
如果這是一場夢,我永遠都不想醒來。
人總是要回到現(xiàn)實中的,那些滿滿的回憶和感動,會一直激勵著我保持夢想,繼續(xù)前行。本職工作是人的立足之本,我將帶著滿腔的熱情投入到工作中去,把自己學到的積極一面的東西傳遞給學生們,認真對待工作中的每一個細節(jié),做一名合格的船院人。
謝謝。
志愿者實踐報告篇八
每當我經過一個個十字路口的時候,看見交通警察威風凜凜地指示過往車輛,進行違章檢查或氣定若閑地揮舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當一名交通警察很了不起。這次聽同學說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下羨慕已久的感覺。
8月20號晚,組織通知我們集中開會,分配布置第二天的任務,交警大隊的林大隊長在會上講了一些關于交通志愿者上崗應該注意的事項和任務后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當林大隊長看到我們當中有人穿著涼鞋時,他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言,發(fā)覺明天這班崗不會很輕松。
第二天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園附近的十字路口,林大隊長已經在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。準備工作做完后感覺就是不一樣,當時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負責指揮交通。因為沒做過,開始有點緊張,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當?shù)乇容^落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。
對交警的工作,其實只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒無數(shù)感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨意寫幾個場景,倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當交通安全志愿者,我跟著林大隊長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,周末的早高峰比平常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不肯讓上半分,反而加快腳步,迅速闖過。面對這層出不窮的違章,林大隊長克盡職守,短短一個半小時內,糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過,這邊又有很多人要橫過馬路,一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在馬路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過馬路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,情況也就沒好多了。照著林大隊長教的去做,有點緊張,慢慢的就熟練了,仿佛自己就是交通警察。當中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危險橫過馬路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得黝黑,付出這么多,總不能因為少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進行吧。于是我們耐心的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進行開導,進行交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn)。幾天過后,上面領導要下來視察,林大隊長說我們做得很好,只要按平時做就行了。事實上,我們一向很認真在扮演交通警察的角色,有沒有領導來都是一個樣。不知什么原因,那天的車流量比平時要多出很多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領導的肯定,心里自然樂滋滋的。
通過這8天的交通志愿者活動,我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日,還有很多的不理解和誤會,當別人還在睡夢中時,他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當馬路的吸塵器;當別人在空調房中享受徐徐涼風時,他們還在糾違;當別人在看電視,享受和家人團聚的天倫之樂時,他們仍舊要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應該更加尊重他們,他們是最可愛的人。
最后我特別感謝林大隊長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加認識了交通警察。如果有機會的話,我希望下次能夠再參加交通志愿者活動。
志愿者實踐報告篇九
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現(xiàn)。
7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。
志愿者實踐報告篇十
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當?shù)纳鐣嵺`顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學的十余位貧困受助校校學生。
根據(jù)家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是xx繼續(xù)學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。
“生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易?!边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態(tài)度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨后,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續(xù)努力完成大學學業(yè),我也會在接下來的幾年之內,盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。
我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:
1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個給錢的項目,應該制作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。
20xx年的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。
我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。
這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。
我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。
第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。
在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業(yè),接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿者實踐報告篇十一
為了讓乘客在春運高峰時間擁有一個簡便愉快的心境,響應在各地進行志愿者活動的志愿者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳云中學畢業(yè)的學生進取響應,為衡山西站進行了為期2天的志愿活動?;顒尤掌跒榇哼\高峰期1月28日到29日。以下為本次活動的基本資料:
1月28日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。
下頭介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。
志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫忙他人,在幫忙人的過程中也有點不自然。可是隨著對工作的了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫忙的乘客,能夠主動前去幫忙,并且在助人的過程中表現(xiàn)的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。
1月29日是志愿活動的第二天,由于昨日的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態(tài)。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,可是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫忙的乘客給于最及時的幫忙。
活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫忙他人,讓自我的假期過的更加有意義。并且經過這兩天的努力工作,大家都明白很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自我以后坐火車更加方便。
這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自我微薄的力量為社會奉獻著自我的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自我的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧歡樂。期望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建社會獻出自我的一片愛心。
志愿者實踐報告篇十二
這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以下是我在實踐(志愿者)中所學到的知識和領悟。
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。 7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志愿者也不錯,還能回報社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳里教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為社會環(huán)境和大學生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練后,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會。總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
志愿者實踐報告篇十三
不知不覺我們的**進入了中期審查,我也將我在這幾個月的**活動中的收獲做一個。因為專業(yè)的原因,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態(tài)度,和幾個同學有了參加**的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。
活動于20xx年x月份開始開展,我們第去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現(xiàn)的問題,如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動,我發(fā)現(xiàn)自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的,通過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識在應用的時候是相當?shù)牟辉鷮?。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應該經常地去到田間地頭來進行學習,只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產中出現(xiàn)的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。
希望我們在后期的**活動中能解決問題,更好的實現(xiàn)這次活動的意義。
志愿者實踐報告篇十四
一、基本情況
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎。
社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當?shù)纳鐣嵺`顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學的十余位貧困受助校校學生。
二、實踐過程
根據(jù)家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。
到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。
但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。
三、主要體會
“生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書??倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。
同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態(tài)度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。
是的,陽光總在風雨后,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說 “千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。
當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。 我會繼續(xù)努力完成大學學業(yè),我也會在接下來的幾年之內,盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:
1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個給錢的項目,應該制作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。
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