心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理專業(yè)心得體會篇一
校護理專業(yè)，是一個十分重要的職業(yè)，他們?yōu)榛颊咛峁┘皶r、有效、安全的護理服務，幫助患者恢復健康。我選擇學習護理專業(yè)的原因是，希望自己能夠為社會健康事業(yè)做出一份貢獻。在校護理專業(yè)的學習生活中，我深深地感受到了護理的重要性，也學到了很多實用的技能和知識。
第二段：學習內容
在校護理專業(yè)的學習過程中，我們主要學習醫(yī)學基礎知識、護理基本理論、護理技能和護理實踐等。醫(yī)學基礎知識包括解剖學、病理學、藥理學等，這些知識是我們進行護理工作的基礎。護理基本理論是關于護理的理論體系，包括護理倫理、護理學說、護理方法等，這些理論知識對我們進行護理工作具有重要的指導意義。護理技能包括患者的生活護理、急救技能、醫(yī)療器械操作技能等，這些技能是我們進行護理工作的基本技能。護理實踐則是將我們所學的理論知識和技能應用到臨床實踐中，幫助患者解決各種實際問題。
第三段：實踐體驗
在進行護理實踐時，我學到了很多與教科書不同的知識和技能。我們需要與病人進行交流，了解他們的需求和感受，需要在與患者相處中建立起信任和互動的關系。在患者的護理中，我們需要在細節(jié)方面做到極致，包括每天對患者身體情況的詳細記錄，每天的運動、娛樂和訓練計劃等。在進行護理操作時，我們還需要非常注意每個環(huán)節(jié)的細節(jié)和安全，確保患者的安全。
第四段：心得體會
通過學習護理專業(yè)，我深刻地認識到護理工作的重要性和復雜性。我將護理工作認為是一種充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的職業(yè)，我們可以在其中找到自己的價值和意義。同時，我也學會了如何關注他人，如何盡量減輕別人的痛苦和不適，如何克服困難，保持冷靜和穩(wěn)定心態(tài)。
第五段：總結
在校護理專業(yè)學習的過程中，我不斷學習和進步。我相信，在未來的工作中，我會以高度的責任心、敬業(yè)精神和專業(yè)技能去完成自己的工作。我將秉承著“以患者為中心”的護理理念，為每一位患者提供最好的護理服務，不斷提升自己的專業(yè)水平，讓自己成為一名優(yōu)秀的護理人員。
護理專業(yè)心得體會篇二
××年是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓練。
實習生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內容，學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習階段的第一個收獲。
護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關鍵的'是要學會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好，這是實習階段第二個收獲。
實習期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。
實習生活的實踐，讓我明白，要學會做事也要學會做人。學會學習，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會;學會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系，懂得用真正的關懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底!
護理專業(yè)心得體會篇三
在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務工作者“救死扶傷”的責任，也體會到了醫(yī)務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫(yī)務工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將自我鑒定匯報如下。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，2006年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的`基礎，現(xiàn)將工作和學習情況總結如下：
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
在工作中，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)鳌?、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
護理專業(yè)心得體會篇四
作為一名在校護理專業(yè)的學生，在這個專業(yè)里學到的知識和技能，不僅僅是為了考取一份好的工作，更是對人類生命價值的一種理解和尊重。在這里，我分享一下我的心得體會，讓更多想要從事護理事業(yè)的人，了解這個專業(yè)的內涵和特點。
一、對待生命有高度的敬畏感
醫(yī)護人員是與生命打交道的人，因此在校護理專業(yè)學習中，我們一直被教育要對待生命有高度的敬畏感。在實踐中，我們經常遇到一些因各種因素導致生命處于危險狀態(tài)的患者，這時候我們的臨場應變能力和護理技能會被提高到一個新的高度。面對患者和家屬的情緒波動，我們不僅要平衡好自己的情緒，還要給予他們充分的安慰和支持，讓他們感受到我們的關心和溫暖。
二、注重細節(jié)，提高責任心
在護理工作中，注重細節(jié)是尤為重要的。醫(yī)學知識的實際應用，需要我們對細節(jié)要求極高，不能有一丁點的疏忽和馬虎。比如，給患者更換敷料時不僅要熟練掌握操作技巧，還要注意清潔衛(wèi)生，防止交叉感染；患者吃飯時也需要我們的關注，檢測他們吃飯的數(shù)量和質量是否合理，及時發(fā)現(xiàn)和處理飲食不當。
三、溝通技巧的重要性
與患者和家屬的有效溝通甚至可以改變病情的發(fā)展。對于需要長期住院的患者，我們需要與他們建立起一種良好的關系，增強他們的信任和依賴，讓他們感到像在家里一樣舒適和放松。同時，我們也要自主學習一些語言和口語技巧，提高我們與患者的溝通感染，緩解他們的不安和恐懼，增強他們對疾病的抵抗力。
四、協(xié)作合作能力的提高
護理工作需要與醫(yī)生、技師等醫(yī)護人員協(xié)作，只有良好的協(xié)作能力，才能更好地為患者服務。在實習過程中，我曾遇到過一些小組合作項目，比如護理計劃制定、賦值獎勵和傾聽患者需求，都是需要小組成員合作完成的。只有在這個過程中，我們才會認識到自己有哪些缺點需要補充，也會更好發(fā)揮自己的特長，提高自己的工作效率。
五、持之以恒的專業(yè)精神
作為一名護理專業(yè)的學生，我們應該具有堅持不懈和持之以恒的專業(yè)精神。我們不僅要學習基礎的醫(yī)學知識，在實踐中也需要不斷地總結和探索，不斷地刷新和深化自己的專業(yè)識別和經驗。這個過程需要我們具備一定的自學能力和自我驅動力，不僅要有扎實的基礎知識，更要尋求新的護理理念和方法，不斷跟進前沿的護理技術和知識，不忘初心，砥礪前行。
總體來說，在校護理專業(yè)的學習中，需要我們具備諸多素質和能力，這些素質和能力都是在實踐中進行提高和鞏固。護理工作不僅緊密關聯(lián)著生命，更關系著患者的安全和康復。因此，我們學生需要不斷地加強對專業(yè)知識的學習，提高對患者和家屬的關注與理解，提高自身的溝通和協(xié)作能力，注重實際操作的細節(jié)，增強專業(yè)的自我認知和維護。相信只有我們不斷反思，不斷實踐，才能更好地充分發(fā)揮護理專業(yè)的價值和作用。
護理專業(yè)心得體會篇五
第一段：介紹護理專業(yè)的重要性和未來發(fā)展趨勢（150字）
護理專業(yè)是一門涵蓋醫(yī)學、心理學、人際溝通等多學科知識的學科領域，具有重要的社會意義和廣闊的就業(yè)前景。隨著人們健康意識的提高和老齡化社會的到來，護理職業(yè)的需求將不斷增加。學好護理專業(yè)意味著能夠為社會健康事業(yè)做出貢獻，也為個人提供了一個穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展平臺。
第二段：個人學習護理專業(yè)的動機和方法（300字）
我選擇學習護理專業(yè)的動機來自于對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和對人類健康的關注。為了更好地掌握專業(yè)知識和提高技能水平，我采取了多種學習方法。首先，我主動參與實驗課程和實習活動，通過親身經歷來加深對護理工作的理解。其次，我積極尋找學習資源，包括參考書籍、學術論文和國際研討會等，以拓寬自己的學術視野。最后，我注重與同學合作學習，相互交流經驗和學習方法，以加強學習效果。
第三段：護理專業(yè)的挑戰(zhàn)和成長（300字）
學習護理專業(yè)雖然具有廣泛的社會需求，但同時也伴隨著巨大的工作壓力和人際挑戰(zhàn)。在臨床實習中，我一度面臨自己技能還不夠成熟和處理復雜情況的困擾。然而，在導師的指導和同學的幫助下，我通過反思和總結經驗，不斷改進自己的專業(yè)能力和人際交往方式。這個過程對我來說是艱辛的，但也是積極成長和取得進步的機會。
第四段：護理專業(yè)的展望和建議（300字）
學好護理專業(yè)是一個長期的過程，在不斷的學習和實踐中培養(yǎng)出卓越的護理人員。未來，隨著醫(yī)療技術的發(fā)展和護理專業(yè)的進一步完善，護理人員需要具備更多的專業(yè)技能和綜合能力。因此，我建議學生們在學習護理專業(yè)時要注重實踐，多參與臨床實習和科研活動，積累實際經驗和專業(yè)知識。此外，學生們還應注重人際交往和團隊合作，培養(yǎng)良好的溝通技巧和團隊協(xié)作意識。只有具備堅實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的人際交往能力，才能在護理崗位上做出更大的貢獻。
第五段：總結個人在護理專業(yè)學習中的收獲和未來的努力方向（250字）
通過學習護理專業(yè)，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，更重要的是養(yǎng)成了科學的思維方式和求知的精神。我發(fā)現(xiàn)，護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)，能夠通過自身的努力為他人帶來健康和幸福。未來，我將繼續(xù)努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，爭取在護理領域做出更大的成績和貢獻。同時，我也期待能夠與更多具有共同理想和目標的人共同努力，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：
學好護理專業(yè)需要付出艱辛的努力和持續(xù)的學習，但同時也帶來了巨大的成就感和滿足感。通過實踐和反思，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，為護理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。只要堅持不懈地學習和努力，我們就能成為優(yōu)秀的護理人員，引領護理事業(yè)的未來發(fā)展。
護理專業(yè)心得體會篇六
通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務醫(yī)學，一名護理工作者，從工作就踏上這個平凡的工作崗位，就注定了我的不平凡。病人是個特殊群體，他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務工作者的我們應該義無反顧的用盡我們所學的知識解除他們的痛苦。
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。
作為一位護士，在這幾個月的工作中，我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道，病人把自己的生命交給了我，而我有責任也有義務對他們負責;其實對待病人就像對待孩子一樣，他們是那樣的脆弱，是那樣的渴求知識(疾病相關知識)有時我的一句問候的話，一個撫摸的動作，甚至一個微笑，這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。
從科室開展“優(yōu)質服務”半年以來，科室每一位同時都比以往積極向上了，工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細致的解釋;像計費的工作人員每天面對無數(shù)查費的病人都能耐心細致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認真的為病人講解所用的藥物;換藥護理人員也仔細的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質服務作著最美的詮釋!
比如有一位老婆婆來看病，就更應該對她的疾病，身體，生活多加關照!沒人陪她做檢查，我們的護士陪著去，沒人陪她上廁所，我們的護士扶著去，沒人給她買飯吃，我們的護士自己掏腰包給她買著吃，而且，還準備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復查，還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動，一位八十多歲的老人因為我們的付出，而讓她感激，從而我們也為之感動!
作為一名醫(yī)務工作者，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一貫平凡，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前，因為我們的雙手撐起的`是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
眼睛是心靈的窗戶，耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶，傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
說無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒的主題!
在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
護理專業(yè)心得體會篇七
隨著現(xiàn)代醫(yī)療科技的發(fā)展和醫(yī)療需求的增加，急診科已經成為醫(yī)院的重要組成部分。急診科護士是醫(yī)護團隊中不可或缺的重要角色，其責任是對病患進行及時、科學的護理。在急診科的工作中，我體會到了許多護理技能和職業(yè)素養(yǎng)的要求，體驗到了作為一名急診護士的良好工作狀態(tài)和職業(yè)精神。
一、良好的心理護理能力
在急診科工作中，病患處于急促狀態(tài)下，情緒容易失控，這時候，作為急診科護士需要有強大的心理承受能力，能夠幫助病患穩(wěn)定情緒，減少因發(fā)生意外而帶來的心理負擔。并且需要積極化解病患的緊張、恐懼和不安的情緒，從而協(xié)助醫(yī)師更好地進行診治。在急診科的日常工作中，我懂得用耐心、溫情、關懷與鼓勵，達到讓病患開心、舒暢，最終避免病情進一步惡化。
二、滿足急救的知識和技能
在急診科，時間非常緊張，運用傳統(tǒng)的救治技術不能保證及時救治，因此護士們要隨時掌握新技術和新方法，以盡量縮短病患的痛苦時間和減輕病情的變化。補液、心肺復蘇、排除氣管異物等各種急救技術，這些都是急診科護士必須掌握的技能。在工作中，我時刻保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力，根據(jù)病情不斷調整治療計劃，確保病患得到高效的治療和正確的護理。
三、熟悉常見急癥并掌握科學應對方法
急診科護士要及時了解并掌握各種急癥病情的表現(xiàn)以及應對的具體方法，比如心絞痛、心肌梗死、卒中、失血性休克等。同時，需要掌握科學的護理措施，如用好護理卡，并注意急癥處理的順序和時間，讓病人快速得到并簡化急癥處理的過程，降低病人的痛苦和擔憂。
四、嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)范
護士必須保持良好的個人衛(wèi)生習慣，提高自身抵抗力，避免感染疾病傳染給病患。在工作中，要認真實施各項衛(wèi)生規(guī)范，如手衛(wèi)生、服裝規(guī)范、環(huán)境清潔等，能為病患提供一個安全、健康、舒適的工作場所，不僅為臨床工作的穩(wěn)定和病人的康復做出貢獻。
五、注重與醫(yī)生合作
急診科護士不僅要與患者建立良好的溝通關系，還要與醫(yī)生協(xié)同工作，合作無間，設法減輕醫(yī)生的負擔。在治療過程中，護士應該及時配合醫(yī)生診斷和治療，并及時反饋患者在科室內的情況，確保醫(yī)生能夠根據(jù)患者的癥狀及時作出精準的診斷和治療方案，實現(xiàn)全方位的護理。
急診科作為醫(yī)院的重要組成部分，護士需要具備扎實的專業(yè)知識和嚴格的職業(yè)精神，發(fā)揮出護士的作用，將盡己所能為病患提供最優(yōu)質的護理服務。每次在工作中遇到各種各樣的病患和模糊的基礎科技時，我會秉持著服務至上、病患至上的工作理念，為急診科的醫(yī)療事業(yè)提供優(yōu)質、高效的護理服務。
護理專業(yè)心得體會篇八
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
經過思考，舉一反三。
這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更進取主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作本事，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理專業(yè)心得體會篇九
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備一定的實踐經驗和人文關懷。在上課的過程中，我深感護理專業(yè)的廣闊和深刻，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，在護理專業(yè)的基礎課程中，我學到了許多醫(yī)學知識和專業(yè)技能。護理學、生理學、病理學等課程，為我們打下了堅實的理論基礎。通過學習這些課程，我了解到了人體的結構和功能，理解了疾病的發(fā)生和發(fā)展機制。更重要的是，我學會了如何對病人進行全面的身體評估，并在日常護理中運用這些知識和技能。這讓我意識到，作為一名優(yōu)秀的護士，必須不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，護理專業(yè)的實踐課堂讓我能夠將理論知識與實際操作相結合。例如，在護理技能實驗課中，我們學習了血壓測量、外科手術預防感染、輸液技術等基本操作。通過反復練習和指導，我掌握了正確的操作方法，并且在實習中能夠運用自如。這讓我意識到，只有在實踐中不斷磨礪，才能真正成為一名合格的護士。
此外，護理專業(yè)的心理學課程也給我留下了深刻的印象。在與患者的溝通與接觸中，我深刻體會到了心理因素在疾病康復中的重要性。通過學習心理學課程，我了解到了患者在不同疾病階段的心理反應，學會了如何建立良好的護理關系，以及如何幫助患者調節(jié)情緒和面對困難。這讓我更加明白，除了提供專業(yè)護理外，還要給予患者關懷和支持。
另外，與同學們的互動交流也給我?guī)砹瞬簧偈斋@。在課堂上，我們經常進行小組討論和案例分析，相互交流和分享自己的觀點和經驗。通過與同學們的互動，我不僅擴展了知識面，還學會了團隊合作和溝通技巧。在實際工作中，護士需要與醫(yī)生、患者和家屬進行有效的溝通，以提供最佳的護理服務。因此，與同學們的互動交流對我提高專業(yè)能力起到了積極的促進作用。
最后，護理專業(yè)的上課體會讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足之處。通過課堂的學習和實踐的鍛煉，我認識到自己在專業(yè)知識和技能方面的不足，并立下了不斷學習進步的目標。同時，我也在課堂上發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力和優(yōu)勢，例如善于觀察和溝通，具備團隊合作精神。這讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并做好了為了實現(xiàn)自己護理夢想而不懈努力的準備。
總之，護理專業(yè)的上課體會讓我感受到了這門專業(yè)的廣闊和深刻，不僅拓寬了專業(yè)視野，還提高了專業(yè)能力。我將繼續(xù)努力學習，為成為一名優(yōu)秀的護士而不斷努力。同時，我也希望將自己所學所得運用到實際工作中，為患者提供更好的護理服務，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇十
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸在實習期間進入了急診室工作。在這段時間中，我深深體會到了作為一名急診室護士的職責與責任。在我職業(yè)道路的早期，這段經歷對我產生了深遠的影響，不僅讓我更加深入地理解了工作的難度和挑戰(zhàn)，更讓我更加明白作為一名護士所應該具備的素質。
第一段：急診室工作的特殊性
急診室是醫(yī)院最繁忙、最高壓的部門之一。從各種意外和疾病中出現(xiàn)的病人都需要得到應有的應對和治療。每一個病人都需要快速、高效、安全且專業(yè)的醫(yī)療服務。對于急診室工作人員來說，無論是醫(yī)生還是護士，這都是一種特殊的工作環(huán)境。在這個工作中，我們需要時刻保持冷靜，以確保我們的技能和經驗可以在最短的時間內發(fā)揮出來。急診室的工作可以是非常忙碌和疲勞的，因此，對于急診室的護士來說，需要保持專業(yè)和耐心才能讓工作更高效。
第二段：急診室技能和應對突發(fā)狀況的焦慮
在急診室中，需要熟練掌握許多技能，包括注射、針刺、病人監(jiān)護、血糖檢測等等。此外，在處理不同的病人和疾病時，我們必須保持警覺和專業(yè)，以做出最正確的診斷和治療方案。在應對突發(fā)狀況時，醫(yī)護人員需要保持冷靜，專業(yè)和快速反應，以避免病情惡化。每一次病人來訪都需要我們準備好應急處理計劃，提前規(guī)劃好每一步。
第三段：醫(yī)療的心理護理
在急診室工作時，提供心理護理的重要性應該被認識到。病人在未經處理的情況下已經處于一種巨大的壓力之下，因此，有時候病人需要一些心理護理。為病人提供溫暖和關懷，包括詢問他們的健康、提供安慰、解釋他們所遇到的病情和治療方法等等，這些都是我們作為護士的責任。從心理上給予病人鼓勵和信心心理護理，可以減輕病人的壓力并幫助恢復健康。
第四段：團隊合作
急診室工作需要團隊合作，醫(yī)生、護士、技術人員等必須密切合作才能完成病人的診斷和治療。在團隊合作中，個人負責自己的職位，同時也要注意協(xié)作和溝通，以確保所有的工作順利進行。尤其是在高壓和緊迫的時刻，有效的團隊合作尤其重要。因此，作為護士，我們不僅要獨立工作，還要看到并參與整個團隊的工作，確保所有團隊成員的貢獻可以發(fā)揮到極致。
第五段：總結
急診室是一種非常特殊的實戰(zhàn)考驗環(huán)境，需要我們掌握技能和專業(yè)知識，同時表現(xiàn)出專業(yè)和耐心。作為急診室護士，我們必須面對壓力、冷靜、專業(yè)、協(xié)作、責任心、和善的要求，對于我們的職業(yè)生涯和個人成長至關重要。這是一個長期的學習和成長過程，僅當我們不斷改進并致力于提高自己，最終才能成為真正的護理專業(yè)人士。
護理專業(yè)心得體會篇十一
近年來，我國的醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展壯大，護理專業(yè)作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一環(huán)，備受關注。作為一名護理專業(yè)的學生，我通過在大學期間的上課學習和實踐實習，對護理專業(yè)有了更深入的了解。在這個過程中，我積累了許多心得體會，對護理專業(yè)有更深刻的認識。下面將分別從專業(yè)興趣、學習態(tài)度、實踐經驗和未來發(fā)展展望四個方面，分享我的心得體會。
首先，護理專業(yè)要求學生具備一定的專業(yè)興趣。護理是一門需要高度責任感和愛心的職業(yè)，只有對護理專業(yè)有濃厚的興趣，才能在學習和工作中有更大的動力和成就感。在上課期間，我發(fā)現(xiàn)只有對某個知識點感興趣，才能更深入地學習和理解。例如，在學習疾病診斷和治療時，我對不同疾病的病理機制和治療方法產生了濃厚的興趣，這讓我更加專注于學習相關知識。因此，培養(yǎng)和保持對護理專業(yè)的興趣對于成為一名優(yōu)秀的護士是非常重要的。
其次，學習態(tài)度是在護理專業(yè)上課學習中不可忽視的一個方面。護理專業(yè)是一門理論與實踐相結合的學科，要想學好這門專業(yè)，除了有興趣外，還需要有良好的學習態(tài)度。在上課期間，我深刻體會到了學習態(tài)度的重要性。在課堂上，我時刻保持著積極主動的學習態(tài)度，認真聽講、做好筆記，并在課后查閱相關資料進行深入學習。此外，我還積極參加學習小組，和同學們一起討論、解決問題，相互學習和進步。通過良好的學習態(tài)度，我能夠更好地掌握所學知識，并能夠應用到實踐中。
再次，實踐經驗是護理專業(yè)學習中至關重要的一環(huán)。臨床實踐是護理專業(yè)培養(yǎng)學生的重要環(huán)節(jié)，只有通過實踐才能將理論知識與實際操作相結合，并培養(yǎng)學生合作和處理緊急情況的能力。在我的實踐經驗中，我深刻體會到了實踐的重要性。通過實踐，我了解了醫(yī)療團隊的合作和專業(yè)分工，提高了自己的溝通和團隊合作能力。同時，實踐使我接觸到了各種病患，鍛煉了處理緊急情況和急救技能。實踐中的每一次經歷，都讓我更加堅定了選擇護理專業(yè)的信心，也讓我更加明白了作為一名護士的責任和使命。
最后，對未來發(fā)展的展望也是我在護理專業(yè)上課學習中的心得體會之一。護理專業(yè)是一個廣闊的領域，我相信在不久的將來，護理專業(yè)將會有更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。因此，我將持續(xù)關注護理領域的新動態(tài)和新技術，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我也會繼續(xù)深入學習和實踐，為成為一名更優(yōu)秀的護士而不懈努力。我希望通過自己的努力和奮斗，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，并為患者提供更好的護理服務。
總之，護理專業(yè)上課學習的心得體會可以從專業(yè)興趣、學習態(tài)度、實踐經驗和未來發(fā)展展望四個方面綜合來看。作為一名護理專業(yè)的學生，我深刻認識到了專業(yè)興趣的重要性，培養(yǎng)和保持對護理專業(yè)的興趣是學習和工作的動力所在。同時，學習態(tài)度的重要性也讓我明白只有積極主動地學習才能更好地掌握所學知識。實踐經驗使我更加清楚地認識到實踐的重要性，并通過實踐提升了自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。對未來的展望則使我堅定了選擇護理專業(yè)的決心，我將不斷提升自己，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過持之以恒的努力和不斷的學習，我一定能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康做出貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇十二
9月9日上午8時許，我打開手機后，發(fā)現(xiàn)有一個未接電話，是我表弟的號碼，我立即回轉去。他告訴我父親自體不好，多日沒有吃飯了。10點的時候，我?guī)е嘛?、水果、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家，母親在家做事，父親睡在床上。詢問了父親的病情后，我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液，加上中藥的調理，幾天后，父親的病有了好轉，能吃東西了，也能下床行走。15日上午我返回了縣城，開始遲到的上班。21日17時許，表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療，我立即找車回家，將父親送到九龍醫(yī)院，30日又轉到縣醫(yī)院，10月12日病情好轉出院后，一直在我家里吃中藥調理。
有一天晚上，我親戚一起吃飯，在喝酒的過程中，我發(fā)表了一通感慨。
生老病死是一種自然現(xiàn)象，有生就有死，小時生病大人照顧，老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候，最需要的是親情支撐。多看看，多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替，而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時，不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時，醫(yī)院的蹇院長請我吃飯，在喝酒時，他眼淚汪汪地對我說，他現(xiàn)在經濟條件好，能夠讓他父母親過上幸福的晚年了，可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。
老年人生病，痛苦的不只是病人自己，對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時，對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗，檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好，自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠，那么，別人對你親人的生病也不會關心和關注。
隨著社會的發(fā)展，獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人，照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年，既是社會問題，也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限，就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候，“他人”要幫助你，平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為，切不要臨時抱佛腳。
人活著應當有責任感，社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任，只有盡到應盡責任，才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官，說明忠孝相聯(lián)，一個孝道的人也是一個有社會責任感的人。現(xiàn)代人已經弱化了對父母的孝敬，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在流失，我們應當將孝道傳承下去。
護理專業(yè)的心得體會5
護理專業(yè)心得體會篇十三
一、落實“三基三嚴”培訓計劃，注重護理人才培養(yǎng)，護理人員素質普遍有所提高。
1、對各級護理人員按“三基三嚴”培訓計劃進行規(guī)范化培訓，強化輪轉護士低年資護士的培訓，月考評、季度考評及年終考評均達到質量要求，其中優(yōu)秀人，良好人，合格人。
2、每周晨會提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和?？浦R回答合格率在95%以上。
3、進一步完善并反復強化學習《護理緊急風險預案》，并運用于實際工作中，對每一次應急處理工作之后都進行了回顧性評價，總結經驗教訓，使全科護士的應急能力有了明顯提高。
4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度并進行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時加強護理相關法律法規(guī)的學習。
5、有2名護士參加了護理自學考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門課程合格。
6、強化了急救技術的訓練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術，并重點對呼吸機、除顫儀的技術操作進行了培訓，?？萍本燃夹g有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復蘇技術操作考核合格率100%。
7、加強護理人才的培養(yǎng)，為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送1名護士到上級醫(yī)院進修icu護理及管理，把上級醫(yī)院新的護理技術、新的管理理念帶回來，有力的促進了科室各項工作的開展。
二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務流程，服務質量明顯提高
1、對一般輕癥、擇期手術的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人半月內主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行了整改。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，加強護理風險管理，護理安全得到保證。
1、列舉神經外科護理風險29項及相應的防護措施，組織全科護士進行了分析討論學習。
2、每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護理住院病人人，其中手術病人人，搶救病人人，氣管切開病人人，特護人,一級護理人共天。
六、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進行了專項考核，院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責，使院感監(jiān)控指標達到質量標準。
工作中還存在很多不足：
一、基礎護理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。
四、主動學習風氣不夠濃厚，尤其年輕護士學習專業(yè)知識積極性不高;學術風氣不夠，只有一篇學術論文。
五、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續(xù)性等缺陷。
六、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
護理專業(yè)心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
護理專業(yè)是一門注重實踐與技能的學科，而上課則是護理學生獲取知識和技能的重要途徑。在這個過程中，不僅需要學生端正態(tài)度，積極參與，還需要教師的悉心引導和個人的努力。在我作為一個護理專業(yè)的學生的學習經歷中，我深刻體會到了上課的重要性和對我的職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：專業(yè)知識的學習（250字）
護理專業(yè)的上課著重于專業(yè)知識的學習和理解。通過課堂上的學習，我了解了人體生理、疾病的預防與治療、護理技能等方面的知識。在這個過程中，教師用豐富的案例和實例，幫助我們理解和記憶知識，并通過課堂互動的方式培養(yǎng)了我們的思考和分析問題的能力。同時，也通過課后的作業(yè)和考試來檢驗我們的學習成果。這樣的上課方式不僅讓我們學到了專業(yè)知識，還提高了我們的學習能力和思維方式。
第三段：實踐技能的培養(yǎng)（250字）
除了專業(yè)知識，護理專業(yè)的上課還側重于實踐技能的培養(yǎng)。我們上課時經常進行實踐訓練，如模擬操作和實際案例分析等。這種學習方式使我有機會在模擬環(huán)境中進行實際操作，增加了我的自信心和實踐經驗。在實踐技能的學習中，教師會提前做好準備，為我們提供充足的資源和指導，確保我們能夠正確掌握技能并熟練運用。通過反復練習和及時的指導反饋，我不斷進步并積累了豐富的實踐經驗。
第四段：團隊合作與交流（250字）
護理專業(yè)的工作特點要求我們具備良好的團隊合作和溝通能力。在上課過程中，我們經常被分組進行小組活動，可以共同討論、合作完成任務。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，教師也鼓勵和引導我們積極參與課堂討論，與同學分享自己的觀點和經驗。這樣的交流讓我不僅學到了其他同學的見解，也提高了我的表達和溝通能力。團隊合作和交流的能力對于我未來的護理工作至關重要，而上課則是培養(yǎng)這些能力的重要途徑之一。
第五段：總結（300字）
通過護理專業(yè)的上課，我對護理工作有了更深入的了解，同時也提高了自己的學習能力和實踐技能。在上課中，我充分感受到了教師的辛勤付出和關懷，同時也體會到了自己的努力和成長。通過與同學的合作和討論，我開拓了眼界，學到了更多的知識和經驗。我相信這些在上課中學到的，將對我的未來職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。因此，在未來的學習中，我會更加努力學習，積極參與上課，并將所學知識和技能應用到實踐中，為護理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結：
護理專業(yè)上課體會的文章結構如下：
1. 引言：介紹護理專業(yè)上課的重要性和好處；
2. 專業(yè)知識的學習：描述上課如何幫助學生學習和理解專業(yè)知識；
3. 實踐技能的培養(yǎng)：介紹通過上課進行實踐訓練來培養(yǎng)學生的實踐技能；
4. 團隊合作與交流：闡述上課過程中培養(yǎng)學生團隊合作和交流能力的方式；
5. 總結：總結上課的收獲并展望未來的學習計劃及職業(yè)發(fā)展。
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