在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇一
作為一支充滿激情的志愿者的隊(duì)伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊(duì)伍中,我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生,但是還是擔(dān)心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識(shí),再加上熱情飽滿,教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴恚诖覀冋旧现v臺(tái),期待在繼續(xù)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇二
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個(gè)“精品工程”:希望工程——“祖國(guó)的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)x”;尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng);文藝演出——以“我愛(ài)你,中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí),我們以義務(wù)支教為重心,開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,有喜歡武術(shù)的,有擅長(zhǎng)音樂(lè)的,也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。
一、運(yùn)籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實(shí)分工
為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行,6月26日至7月2日,帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外,還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“5+3”的工作組建方式?!?”即五個(gè)小分隊(duì),總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一線工作,包括支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)。“3”即三個(gè)組,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時(shí),在這一期間,我團(tuán)也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則,一切都是空中樓閣。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,以明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時(shí),我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開(kāi)會(huì)等過(guò)程中,共同查漏補(bǔ)缺,不斷提高,在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn),增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實(shí)踐
7月3日上午,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái),我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工,積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開(kāi)的前提下,我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。一線工作中,在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了,因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),使文字、語(yǔ)言、音樂(lè)、圖畫(huà)結(jié)合起來(lái),以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),還開(kāi)展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識(shí),真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要,還對(duì)教師專門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒(méi)有太多的設(shè)備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團(tuán)在義務(wù)支教的過(guò)程中,電器維修隊(duì)也展開(kāi)了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中,遇到較難解決的問(wèn)題時(shí),電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論,一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達(dá)。床、書(shū)桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場(chǎng)地,這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象,構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí),關(guān)注社會(huì),關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng),深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀望我們志愿者離去時(shí),觀望的是一種感動(dòng)、一種感激;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過(guò)頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅(jiān)強(qiáng)!……在走訪群眾時(shí),我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房,為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后,爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們??缭綍r(shí)光的隔離,我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間的鏈接點(diǎn),便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對(duì)“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析,還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇三
八月已邁著輕松的腳步來(lái)了,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過(guò)了!回想20__年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份令人激動(dòng)而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了。
活動(dòng)前期
活動(dòng)前期,給人的感覺(jué)就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,當(dāng)時(shí)我們就害怕了,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬(wàn)一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動(dòng)他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀!一連串的問(wèn)題,居然讓我?guī)讉€(gè)晚上都是失眠的。每天不停地跑去圖書(shū)館查資料,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,然后不停地寫(xiě)教案。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品。希望在這十天里能教會(huì)他們一些技巧性的東西,也期待著這十天的到來(lái)!
第一天:滿懷熱情
剛到那里,首先看到的是那一群可愛(ài)又天真的孩子,他們很熱情,見(jiàn)到我們就不停地向我們打招呼,還把我們手上笨重的行李接過(guò)去,說(shuō):“老師,我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時(shí)我們總是不停地叫老師好,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時(shí)是多么的興奮與驚喜!是的,我可以當(dāng)老師啦!
當(dāng)放好行李時(shí),一位孩子有點(diǎn)羞答地問(wèn)我:“老師,你教什么?”當(dāng)我回答說(shuō)是作文與手工制作時(shí),她興奮地說(shuō):“真的嗎?老師我的作文不好,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭!
從宿舍出來(lái)接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,等一下還要開(kāi)班會(huì)。我急了,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會(huì)呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問(wèn)題縈繞著我,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!
初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,眼睜睜地看著臺(tái)上這位新來(lái)的班主任。而我第一次面對(duì)著這么多的學(xué)生,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的。當(dāng)作了自我介紹后,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》。當(dāng)時(shí)孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,只記得我緊張得手在發(fā)抖,不過(guò)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)吧!我表演完之后,班會(huì)當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,第一次見(jiàn)面肯定少不了自我介紹的。他們的自我介紹一下子把班會(huì)的氣氛拉到了高潮,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后上講臺(tái)!這一班孩子給我第一印象就是活躍,都很開(kāi)朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的。
第二天:上課啦!
7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床??墒翘鞖馑坪醪惶茫掠甑臉幼雍趬簤旱囊黄?。我擔(dān)心萬(wàn)一下雨了,學(xué)生怎么來(lái)學(xué)校呢?但是當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,太陽(yáng)公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來(lái)這一天肯定過(guò)得不錯(cuò)的!
今天我要上的是初三(2)班的作文課,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評(píng)卷老師青睞的原因。教會(huì)他們寫(xiě)作文一定要學(xué)會(huì)“我手寫(xiě)我心”,說(shuō)真話,訴真情,避免無(wú)病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過(guò)一篇《我想要有一個(gè)家》的例文來(lái)分析文章的成功之處。這是一篇一個(gè)失去家的孩子對(duì)家的渴望與對(duì)喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,閃爍著智慧的光芒。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對(duì)知識(shí)的向往,我更加有信心講好課了。這樣一節(jié)課很快地過(guò)去了?;氐睫k公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,每個(gè)人臉上都洋溢著滿意的笑容!
令我感到最開(kāi)心的是下午的興趣課了。我上的是手工課---中國(guó)剪紙。中國(guó)剪紙是我的愛(ài)好,能用一把剪刀,一張紙,一把刻刀就可以把世間萬(wàn)事萬(wàn)物躍于紙上。我覺(jué)得中國(guó)剪紙,它不僅能夠培養(yǎng)一個(gè)人的想象力,還能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,更能提高一個(gè)人的藝術(shù)內(nèi)涵,給人帶來(lái)無(wú)窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣。所以一上課就向他們展示中國(guó)剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國(guó)文化。中國(guó)剪紙作為中華文化的瑰寶,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是人類藝術(shù)寶庫(kù)中特有的奇葩!然后我還介紹中國(guó)剪紙的作用與用途。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒(méi)有想象中那么難,?要你懂得方法,全身投入,俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要堅(jiān)持下來(lái),才會(huì)做到得心應(yīng)手,功到自然成!接下來(lái)我從最簡(jiǎn)單的教起,教他們剪平時(shí)見(jiàn)到最多的“喜”字。十分鐘后,一個(gè)個(gè)“喜”字躍然紙上,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,他們?cè)陟乓约旱奶幣髂?有一位學(xué)生很開(kāi)心地說(shuō):“這一節(jié)課我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)剪紙了。我剪了一個(gè)‘喜’字,雖然不是很漂亮,但是我很滿意!”聽(tīng)到她的話我感到很欣慰!
今天還有一點(diǎn)令我們感動(dòng)的是,今天吃飯的時(shí)候,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,有說(shuō)有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開(kāi)兩個(gè)明顯的區(qū)域,中間有一道巨大的分界線。這一個(gè)飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說(shuō)話。而現(xiàn)在看來(lái)我們不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)不敢接近我們了。
勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,但這一天過(guò)得真的很愉快,很充實(shí)!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺(tái)講課,第一次組織開(kāi)班會(huì),第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動(dòng),太多的感動(dòng),讓我感到前所未有的成就感。
第三天:收獲更多的是感動(dòng)
7.18天公不作美,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,看來(lái)學(xué)生是來(lái)不了的。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個(gè)也不少。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,我問(wèn)他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料。有一位男生說(shuō):“那么多同學(xué)都來(lái)了,我哪有理由不來(lái)的呢?”還有一位同學(xué)說(shuō):“把每一件事情看作平常事,那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,與高漲的熱情,我暗地里漸漸地佩服起他們來(lái)了。以前很多人都說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,沒(méi)責(zé)任心,沒(méi)熱情,經(jīng)常叛逆??墒?,看著他們的智慧之眼,我倒覺(jué)得他們比別人多了一份執(zhí)著,一份為了理想而不停地奮斗,不停地拼搏。
漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),遇到不懂的問(wèn)題懂得積極勇敢去問(wèn)。不管在宿舍還是在教室,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場(chǎng)景。
慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天。也許我們只是比他們大幾歲而已,所以大家的距離沒(méi)有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,課后有什么話都愿意和我們說(shuō),特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂(lè)意地提。這不僅對(duì)他們有利,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗(yàn)。這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧!
下午的手工課,我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,一般以正方形紙的中心為圓心,將其折疊成三折、四折、五折乃至更多相同等份,它簡(jiǎn)單易學(xué),經(jīng)過(guò)幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,再開(kāi)展開(kāi)來(lái),意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等。它雖然折疊簡(jiǎn)單,但初學(xué)時(shí)經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),也會(huì)碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,每次遇到這種情況我總會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,“不放棄,還有希望;放棄了,就什么都沒(méi)有?!弊詈笾档瞄_(kāi)心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個(gè)小女孩為圖案的團(tuán)花,非常漂亮!
到了晚上除了備課還要開(kāi)每天的總結(jié)會(huì)議,每位隊(duì)友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事。風(fēng)趣的話語(yǔ)與幽默的動(dòng)作令我們笑不合嘴,笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,但是大家覺(jué)得是值得的,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!
今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說(shuō)出了自己的真心話。有的學(xué)生說(shuō)這幾天不僅玩得很開(kāi)心,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)說(shuō)這樣的上課方式再也沒(méi)有以前那么壓抑,那么被動(dòng),而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,而且課堂上再也不是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,填鴨式教學(xué)了。不過(guò),由于我們沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),所以存在的問(wèn)題也不少。有的學(xué)生說(shuō)有的老師講課太快了,有點(diǎn)難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,以他們的已有水平是接受不了的。問(wèn)題是不可避免的,但是我們是樂(lè)意接受他們的意見(jiàn)的,并改正過(guò)來(lái)。
今天給我的感觸實(shí)在太多了。
第四天:與學(xué)生玩在一起
今天放假了!上課四天的課,現(xiàn)在終于可以休息了,晚上學(xué)生主動(dòng)說(shuō):“老師,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了!
和學(xué)生玩在一起,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,但是我覺(jué)得做一位老師不僅僅是拿著書(shū)本站在講臺(tái)上面?zhèn)魇谥R(shí),更重要的是在課后深入學(xué)生群體,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對(duì)老師上課的一些意見(jiàn),成為學(xué)生們的伙伴,這樣才可以做到教學(xué)相長(zhǎng)!否則老師在學(xué)生心目中只是教書(shū)工具,來(lái)也匆匆,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話:老師,我們可以做朋友嗎?我說(shuō)可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來(lái),無(wú)論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,他們見(jiàn)到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺(jué)得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,我們師生的關(guān)系再也沒(méi)有剛剛來(lái)的時(shí)候那么陌生了,我們的距離再也沒(méi)有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!
第一次當(dāng)班主任,雖然我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個(gè)班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么話都愿意跟我說(shuō),還經(jīng)常講些笑話給我聽(tīng),大家樂(lè)在一起!我越來(lái)越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個(gè)子不高,在教室是一位很安靜的學(xué)生,沒(méi)有太多話說(shuō),不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過(guò)那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,我徹底改變了對(duì)他的看法。他很認(rèn)真地看黨建歷史,遇到問(wèn)題不停地問(wèn)。這顆對(duì)歷史知識(shí)有著強(qiáng)烈的追求之心,似乎一下子燃燒起來(lái)了。他不停地摸著那顆小腦袋,可愛(ài)極了!參觀完之后,他還不停地拉著我的手說(shuō):“娜姐,要不我們來(lái)拍個(gè)相片來(lái)留念吧!”在旁邊的小老師們都覺(jué)得很詫異,平時(shí)那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的。從那一刻起我就懂得一個(gè)道理:其實(shí)每一個(gè)人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。
我們每一個(gè)當(dāng)老師的,都是經(jīng)歷過(guò)學(xué)生的年代。現(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,這難道不要換個(gè)角度看問(wèn)題嗎?畢竟我們都是過(guò)來(lái)人!
第五天:終于可以休息了
7.21終于如約地到來(lái)了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,這一天我們天智夢(mèng)準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩。這一天我還是早早地來(lái)到了辦公室,可是去到學(xué)校時(shí)幾位學(xué)生早已在那里了。奇怪了,今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來(lái)學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過(guò)來(lái),有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“娜姐,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說(shuō)了一大堆理由拒絕了他。因?yàn)槿サ侥抢镂覀冞€要照顧他們,注意他們的安全問(wèn)題,萬(wàn)一出了什么問(wèn)題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的。但他們還是在那里哀求道,還說(shuō)連做夢(mèng)也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,此時(shí)此刻我真的不知道該如何回答他們,只好叫他們問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)!不過(guò)到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>
由于我們?nèi)ゼ诪车臅r(shí)間推遲到中午十一點(diǎn),所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影。在去電影院的路上我又有機(jī)會(huì)和學(xué)生聊天了。我和他們談?dòng)嘘P(guān)于理想的事情。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,為社會(huì)抱打不平,伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,在為游客服務(wù)的同時(shí)也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,生活如意就可以了。從他們的話中,我又明白了一件事情:其實(shí)每一位家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的愿望,都希望自己的孩子不會(huì)再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢(mèng)想成真!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇四
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為_(kāi)_村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入____元左右。近年來(lái),該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了___元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇五
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng),效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院共組織了59支隊(duì)伍,其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支,院立項(xiàng)隊(duì)伍5支,回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人,服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí),服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
同時(shí),活動(dòng)還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動(dòng)中,有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段:
20xx年4月
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作,將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
20xx年6月
(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并為同學(xué)們解疑釋惑,擴(kuò)大宣傳力度。
(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
(4)經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選,結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍,選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
20xx年7月
(1)召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議,再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,交代注意事項(xiàng)。
(2)對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
20xx年8月
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí),具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
3、總結(jié)階段
20xx年9月
完成活動(dòng)的總結(jié)匯總工作,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告;630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告;完成調(diào)研論文59篇;個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時(shí),開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊(duì)伍堅(jiān)持就近就便的原則,從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),講求實(shí)效。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。
我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有以下特點(diǎn):
1、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性
(1)追尋紅色足跡:作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記歷史使命,緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先烈們的革命遺志、弘揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
(2)醫(yī)療醫(yī)藥:關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動(dòng);抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識(shí)的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊(duì)伍進(jìn)入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
(3)環(huán)境保護(hù):xx市環(huán)境保護(hù)和消防安全問(wèn)題宣傳等隊(duì)伍結(jié)合今年熱點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)際工作,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,帶動(dòng)群眾積極主動(dòng)地參與節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行消防安全問(wèn)題宣傳。
(4)食品安全:食品安全問(wèn)題關(guān)系到每一位群眾,結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開(kāi)展食品安全宣傳,同時(shí)與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動(dòng),具有重要意義。
(5)關(guān)注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時(shí)間,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個(gè)容易被忽視的群體,同時(shí)也讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
(6)文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的`宣傳,引起社會(huì)人士的關(guān)注。
(7)書(shū)香義教:大學(xué)生作為社會(huì)的知識(shí)分子,應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)。
(8)快樂(lè)農(nóng)活:大學(xué)生親自下田,體驗(yàn)前所未有的農(nóng)耕生活,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來(lái)之不易。
(9)消防演習(xí):通過(guò)參與消防演習(xí),不僅使實(shí)踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識(shí),而且也為大學(xué)生提供了一個(gè)提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、活動(dòng)形式的多樣性
(1)問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
(2)派發(fā)宣傳資料:通過(guò)這種便捷的方式讓活動(dòng)的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
(3)文藝演出:舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
(4)定點(diǎn)活動(dòng):通過(guò)大型的定點(diǎn)活動(dòng)受到了大家的關(guān)注。
(5)送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識(shí)解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題。
3、活動(dòng)得到廣泛關(guān)注
我們學(xué)院的隊(duì)伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)和“七月旭夢(mèng)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市電視臺(tái)的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊(duì)接受了xx縣電視臺(tái)的采訪。“食品保衛(wèi)隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市大埔縣電視臺(tái)的采訪。“稚愛(ài)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺(tái)的采訪?!皽\草”服務(wù)隊(duì)接受了惠陽(yáng)區(qū)電視臺(tái)的采訪?!盃N陽(yáng)之隊(duì)”服務(wù)隊(duì)接受了xx市五華縣電視臺(tái)的采訪?!安l(fā)·點(diǎn)燃心中的火焰”服務(wù)隊(duì)接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺(tái)。
各個(gè)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注,此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動(dòng),擴(kuò)大我校的知名度。
4、成果可喜
全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級(jí)全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),09級(jí)大部分班級(jí)都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,全院上交了59篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告;630篇個(gè)人總結(jié)報(bào)告;完成調(diào)研論文59篇;個(gè)人實(shí)踐日記352篇。其中有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果,同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、高度重視,層層動(dòng)員,充分宣傳
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是服務(wù)素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
近些年來(lái),我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī),無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛宣傳動(dòng)員,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),制定本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
2、精心組織,點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效
我院共組織59支隊(duì)伍,共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、舉行大型定點(diǎn)宣傳等多種形式進(jìn)行活動(dòng),不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)基層人民的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí),同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、辛勤耕耘,碩果累累,成果喜人
今年暑期,我院的學(xué)生社會(huì)時(shí)間活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,在社會(huì)上引起了很大的反響,效果良好,廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本,走入社會(huì),了解社會(huì),去真實(shí)直觀的接觸歷史和社會(huì),接受課堂以外的教育;其次,通過(guò)調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,不斷的完善自己,適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使廣大學(xué)生更深入了解國(guó)情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)途跋涉,深入山村,與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng),以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過(guò)去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來(lái)的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中,使自己真正走上講臺(tái),把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,理論聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后,廣大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
1、經(jīng)費(fèi)不足影響實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果
在整個(gè)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)費(fèi)不足是一大問(wèn)題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實(shí)給老百姓帶去實(shí)惠,真真正正地為他們做實(shí)事,當(dāng)然也因此受到他們的歡迎。但是,如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品,那將會(huì)更加完美!因?yàn)樵S多農(nóng)村群眾踴躍參加義診,很大程度上就由于他們根本就是無(wú)錢(qián)求醫(yī),假如只給處方,對(duì)一些人而言可能也是白費(fèi)!所以如果能夠真正解決此問(wèn)題,那么大型義診活動(dòng)將會(huì)更受到歡迎,更顯得有意義!
2、立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)
通過(guò)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們看到我國(guó)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過(guò)程中農(nóng)村仍然存在著一些問(wèn)題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)薄弱等問(wèn)題,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生,更要立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)。
3、齊抓共管,樹(shù)立“合唱”意識(shí)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)益國(guó)利民,教育學(xué)生的有益活動(dòng),但由于多方面原因,一些地方政府和部門(mén)對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,給活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的困難,也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持這項(xiàng)活動(dòng),使該活動(dòng)開(kāi)展的效果更加顯著。
海水,在遠(yuǎn)方咆哮;激情,在心中燃燒。我們驕傲,我們自豪,我們高興,我們富有,因?yàn)槲覀儞碛写舜坞y得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們都是那一時(shí)刻的見(jiàn)證者,我們擁有了一串充實(shí)的昨天,因此我們也將擁有一個(gè)飽滿的人生。
這是一筆巨大的人生財(cái)富,是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己,而這種清醒,則將使我們永遠(yuǎn)有生氣,又永遠(yuǎn)在開(kāi)始。面對(duì)這那一輪噴薄而出的朝陽(yáng),我們揚(yáng)帆起航,抱著希望,懷著理想;我們心存感激,立足今天,展望未來(lái),去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去播撒“三個(gè)代表”重要思想的種子,讓它生根發(fā)芽,開(kāi)花遍地,去為祖國(guó)的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇六
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開(kāi)展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。
(一)、捐贈(zèng)書(shū)籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出??钍占黝悓?shí)用書(shū)籍,給村民捐贈(zèng)書(shū)刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。
(三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。
(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。
"三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。
同時(shí),"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中"服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才"的目標(biāo),真正做到"雙贏"。
通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了"三個(gè)代表"重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇七
有一種天真的笑臉,我們?cè)?jīng)擁有過(guò);
有一種無(wú)聲的感動(dòng),我們?cè)?jīng)體驗(yàn) 。 ————記南昌大學(xué)理學(xué)院暑期赴鄱陽(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
我們理學(xué)院“赴鄱陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)”的準(zhǔn)備工作在驕陽(yáng)似火的七月悄悄地展開(kāi)了。帶著好奇與年輕人的不羈,我們踏上了開(kāi)往鄱陽(yáng)的大巴。充實(shí)的過(guò)完了為期五天的實(shí)踐生活。而后留給了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過(guò)程,給我的是畢生的感動(dòng)。它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,熱情的款待。 這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動(dòng)完全達(dá)到了我的意愿,至少我感覺(jué)是很成功的,很有意義的。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格,在每件事中都可以體現(xiàn)每個(gè)人過(guò)人的一處。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到: 合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、熱誠(chéng)。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放!“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的五天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這五天天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。晚上抱怨蚊子太多,個(gè)個(gè)怒氣沖沖,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無(wú)顧忌的狼吞虎咽,現(xiàn)在回想都是一種感動(dòng)。實(shí)踐的過(guò)程中目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象,了解了當(dāng)?shù)氐拿袼?。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。在我們進(jìn)村的時(shí)候,得到了村支書(shū)的大力支持與款待。他說(shuō):“來(lái)這里,你就像我的小孩一樣?!弊屛覀兏械綗o(wú)線的溫暖與感動(dòng)。因?yàn)檠雌冢逯?shū)非常的繁忙,但他不遺余力,抽出時(shí)間把我們安排的極其妥當(dāng)。他說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì),我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返需要七八個(gè)小時(shí);雖然天氣不是炎熱就是暴雨,但我的心里依舊還是很充實(shí),尤其是見(jiàn)到那一位位樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任與期望的眼睛中,我感到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與自豪。 他們沒(méi)有學(xué)到太多的文化,所以他們對(duì)知識(shí)的渴望都寄托在他們子女身上,對(duì)大學(xué)生非常的尊重。
漸清晰,印在了心底。
當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來(lái)蕭瑟,我總是感動(dòng),總會(huì)會(huì)心的一笑————一段美好難忘的回憶。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇八
為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,經(jīng)過(guò)陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽(yáng)江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,x年7月陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會(huì)”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開(kāi)了我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,鍛煉毅力,并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,結(jié)合語(yǔ)言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn),開(kāi)展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)。16日早上,隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、做好充分準(zhǔn)備
首先,我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽(yáng)江學(xué)院普通話測(cè)試員、語(yǔ)言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支副書(shū)記梁轉(zhuǎn)霞任組長(zhǎng),語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)黃麗璇任副組長(zhǎng),并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊(duì)員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時(shí)開(kāi)通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長(zhǎng)、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽(yáng)江學(xué)院院報(bào)的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的報(bào)道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)!
二、實(shí)踐活動(dòng)概況
7月13日,我們一行12人來(lái)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn)。隊(duì)伍抵達(dá)時(shí),該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽(yáng)東鎮(zhèn)雅韶村委會(huì)。
當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡(jiǎn)單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量達(dá)到1000斤左右,同時(shí)村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們?cè)诖迕裎瘑T會(huì)辦公室談了兩個(gè)多小時(shí),了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)村勞動(dòng)力得到得到進(jìn)一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個(gè)人與集體,資源得到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。辦公樓是在x年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書(shū)和知名人士贈(zèng)送的字畫(huà)。
譚主任對(duì)我們的志愿服務(wù)活動(dòng)表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué)文化知識(shí),服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時(shí)也存在一些問(wèn)題,據(jù)譚副書(shū)記介紹,村里不少家長(zhǎng)因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在回x中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,?duì)員們熱情澎湃,有的隊(duì)員拿起鏟把,有的拉開(kāi)袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開(kāi),裝進(jìn)袋子。隊(duì)員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽(tīng)著他與村民介紹我們是來(lái)自陽(yáng)江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇九
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大力開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定寒假的實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。寒假是我們充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;進(jìn)修,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;跋山涉水,游歷神州各地,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而我則是希望能夠深入社會(huì),融入群眾中。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。
在這次實(shí)踐中,我被分配到__店街道__社區(qū)當(dāng)主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。
因此,首先我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。
在社區(qū)工作過(guò)的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見(jiàn)等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉(zhuǎn)非問(wèn)題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題,4050發(fā)放,以及政府慰問(wèn)金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職,又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問(wèn)題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個(gè)月的時(shí)間短暫而匆忙,我沒(méi)有足夠的時(shí)間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾。
盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫,但是我學(xué)到了很多,這些都是我終生受用的。
首先,社區(qū)的工作是直接和社會(huì)底層打交道,是解決民生問(wèn)題的根源,因此,在工作中,難免會(huì)碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo),要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級(jí)安排的工作,切實(shí)為人民服務(wù)。社區(qū)的工作情況,居民的生活質(zhì)量等一些問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。因此社區(qū)工作是非常重要的。
其次,我感受很深的事是吳主任解決問(wèn)題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學(xué)習(xí)的,也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。
第三,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識(shí)到政府在關(guān)注民生問(wèn)題上的態(tài)度。
第四,面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
第五,全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于社會(huì)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
第六,懂得了學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。
總之,在"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我提高了認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。
一、時(shí)間觀念強(qiáng),有組織、有紀(jì)律。
上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng),舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨支書(shū)記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后,汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致。
下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng),會(huì)議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
三、存在問(wèn)題。
一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí),由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊(duì)集合,而耽誤了大家的時(shí)間,使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。
四、下步工作計(jì)劃進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識(shí)。
新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理,此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
五、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)。
7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書(shū)記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?,F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié):
1、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力。
我團(tuán)于9:30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開(kāi)展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測(cè)血壓、問(wèn)卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。
2、賣力工作、不怕辛苦。
(3)傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時(shí),同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?tīng),讓他們對(duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
3、存在問(wèn)題。
(1)測(cè)血壓時(shí),由于測(cè)血壓的人員較多,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)。
(2)在調(diào)查報(bào)告時(shí),區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。
4、解決的辦法。
(1)在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口,讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí)。
(2)要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見(jiàn)的疾病防御知識(shí)能夠有的了解。
(3)發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當(dāng)?shù)?群眾廣泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn),總而言之,通過(guò)今天活動(dòng)大家都受益匪淺,并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中,我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,回想已經(jīng)過(guò)去的為期五天的三下鄉(xiāng),簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng),在這五天的時(shí)間里,每一個(gè)人都收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。五天的磨練,讓我們從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個(gè)懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。
一、吃苦耐勞,奮勇向前。
“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務(wù)隊(duì)的宗旨。在這五天里,服務(wù)隊(duì)的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運(yùn)瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開(kāi)始的生疏到之后的熟練,從最開(kāi)始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見(jiàn)證了服務(wù)隊(duì)成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒(méi)有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵(lì),激勵(lì)著他們更加努力的工作,更加努力的付出。
二、體察民情,了解民意。
“體察民情,了解民意”是調(diào)研隊(duì)的口號(hào)。身為調(diào)研隊(duì)的成員,他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌钐幍男穆?。他們走街串巷,進(jìn)入到每一個(gè)需要幫助的家庭當(dāng)中,給與他們心靈上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時(shí),眼淚不由自主的劃過(guò)了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無(wú)助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數(shù)年之后,當(dāng)他們有了能力這一切就會(huì)有所改變。
三、教育要從娃娃抓起。
教育是一個(gè)國(guó)家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子作為祖國(guó)的花朵,從小就要接受最好的教育。因?yàn)樯钪@一點(diǎn),支教組的成員們?cè)诠懦谴逍W(xué)開(kāi)展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),歡樂(lè)充滿了整個(gè)校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會(huì)起到一定的作用,會(huì)讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
四、支教組。
三下鄉(xiāng),一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這里,他們奮斗過(guò),拼搏過(guò),勞累過(guò),但更多的是快樂(lè)過(guò)。在此,希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,越走越好。
五、我院“三下鄉(xiāng)”第二重點(diǎn)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊(duì)汾州夭村順利結(jié)束了。
第二分隊(duì)由十二名成員組成,他們分別是___、___。六天來(lái),隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了,六天中,隊(duì)員們共利用了四天時(shí)間為村民修路,原來(lái)黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái),不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次,隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問(wèn),帶著慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問(wèn)鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。除了這些工作,隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊(duì)員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日??沼鄷r(shí)間,隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。
六天的三下鄉(xiāng)過(guò)得很快,隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見(jiàn),村莊。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,我來(lái)到了我們家鄉(xiāng)的__鎮(zhèn)體驗(yàn)獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國(guó)情,由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。
只有貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì)把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn),讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開(kāi)我們作為祖國(guó)未來(lái)的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。
在與村干部、老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
幾天來(lái)我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過(guò)??吹绞畞?lái)歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運(yùn)悲慘,從小缺少關(guān)愛(ài),我們?nèi)f分同情;看到一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤引導(dǎo)、孩子心中沒(méi)有理想,我們想幫卻又感到無(wú)力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來(lái)李子、杏兒,送來(lái)新鮮蔬菜,我們感動(dòng)的流下眼……以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見(jiàn)到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道,但總感覺(jué)他們離我們很遠(yuǎn),直到我們眼見(jiàn)了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢(qián),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,幾時(shí)想起過(guò)那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢(qián)可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢(qián)究竟能干什么。但是,在___,10元錢(qián)是一個(gè)小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差!
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會(huì)隨之進(jìn)步。
實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無(wú)數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。使我們的思想得以升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān),清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的中國(guó)仍存在諸多問(wèn)題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像___寺這樣的小山村需要社會(huì)的關(guān)注,還有很多很多___這樣的孩子們迷茫著自己的將來(lái)。我們沒(méi)有理由再去談享樂(lè),沒(méi)有理由再去奢侈和浪費(fèi),我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,并用這些天的見(jiàn)聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己,等自己將來(lái)有了實(shí)力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似___的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
;三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇十
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的暑期三下鄉(xiāng),充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個(gè)不一樣的經(jīng)歷,我收獲了友誼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
下鄉(xiāng)的第一天,我們?nèi)?wù)農(nóng)!幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活。因?yàn)槲遗旁陉?duì)列的第一排,我被分到了第一支隊(duì),我們共六隊(duì),四個(gè)人一組,我們小組成員有鑫湖,國(guó)偉,文麗和我,我們帶著黃色彩旗,興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)間小路,早晨的空氣特別清新,鳥(niǎo)叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺(jué)就走到我們的目的地。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡(jiǎn)陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h(yuǎn)方來(lái)的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來(lái)就是來(lái)干活的,怎么來(lái)享福了?是啊,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)這種好品質(zhì),向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。
走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著鋤頭走過(guò)田間小路,我們?nèi)ヤz煙草桿;拎著水桶走過(guò),我們?nèi)パb瓜子;戴著草帽走過(guò),我們?nèi)佈怼?..我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景,整個(gè)小山村,熱鬧起來(lái)了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿著希望,被我們拋向水田,水田承載著我們的期盼,等待秋來(lái)收割。
對(duì)于務(wù)農(nóng),我們有很多人都是第一次,即使烈日當(dāng)空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都贊美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….
三下鄉(xiāng)的第四天,輪到我做后勤工作了。這也是務(wù)農(nóng)結(jié)束后的第一天,調(diào)研活動(dòng)和環(huán)教活動(dòng)正式開(kāi)始。很遺憾沒(méi)有參與到環(huán)教活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式,因?yàn)樽鳛楹笄谌藛T,一天都要負(fù)責(zé)后勤工作,那是三十幾號(hào)人的伙食問(wèn)題啊,不容忽視。那天我早早6點(diǎn)就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負(fù)責(zé)買(mǎi)當(dāng)天的素菜,一部分人就去當(dāng)?shù)氐募校I(mǎi)肉類等。我是負(fù)責(zé)去集市的,我們騎著單車,像只小鳥(niǎo)一樣,翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仿佛就像我們的人生路一樣,一個(gè)個(gè)的坎,不斷考驗(yàn)著我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我后悔了,早知道就讓別人去買(mǎi)菜,我不去了。
一路上,我們?nèi)?國(guó)偉,清華和我),遇到上坡時(shí),實(shí)在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵(lì)對(duì)方,要堅(jiān)持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅(jiān)持,這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰(zhàn),我估計(jì)勝算的機(jī)會(huì)已經(jīng)有百分之五十了。所以,最后我們勝利了,我們耗時(shí)差不多一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了這個(gè)山村的一個(gè)偏遠(yuǎn)集市——南畝。拖著疲憊的身軀,我們又失望了,原來(lái)這里的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計(jì)劃要買(mǎi)的菜,基本上都沒(méi)有了,又渴又累的我們想吃個(gè)溫飽早餐都是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在x它竭斯底里的吶喊:怎么打完戰(zhàn)后,沒(méi)有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后,無(wú)奈的我們到小賣部買(mǎi)了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補(bǔ)充能量。
我們不能根據(jù)計(jì)劃買(mǎi)菜了,那就應(yīng)驗(yàn)了那句話:計(jì)劃總趕不上變化。我想,我們的隊(duì)友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問(wèn)題的,不過(guò),他們都很出色的完成了當(dāng)天的后勤工作,我認(rèn)為我們也可以做到的。我們當(dāng)時(shí)馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報(bào)情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計(jì)劃,最后,我們買(mǎi)了一只鴨,和好多豬肉等,我們當(dāng)天的經(jīng)費(fèi)還有剩余,這讓我們都感到欣慰,我們終于完成任務(wù),回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風(fēng)景其實(shí)很美。
回到基地,我們開(kāi)始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個(gè)人搞定,清華在家里給我們帶來(lái)了好多材料,并親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。
最后,我們的后勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊(duì)員們的相互信任,相互協(xié)助是十分重要的。一項(xiàng)任務(wù),只要同心協(xié)力,我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔(dān)心過(guò),害怕沒(méi)有下過(guò)廚經(jīng)驗(yàn)的自己,會(huì)拖累大家,不能做好后勤工作,但是看著其他隊(duì)員們吃著我們做的菜那么津津有味,那就見(jiàn)證了我們是成功的,我的擔(dān)心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂(lè)的回報(bào)——不管我們是否會(huì)與不會(huì),但在這里,我們都相互幫助,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人不會(huì)做一件事情,總不會(huì)有拖累的,因?yàn)槲覀兌枷嘤H相愛(ài),相互幫助。在這里我們都收獲了不少。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇十一
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召,
學(xué)習(xí)
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,我們貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實(shí)際情況,將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合,于本年度7月份組織開(kāi)展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。15日我們來(lái)到了畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開(kāi)始搭建我們義診的平臺(tái),并開(kāi)始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),送藥。
短短3天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們?cè)谵r(nóng)村里,學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。通過(guò)走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在街頭義診,開(kāi)展講座和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。讓我們感觸良多:
一、衛(wèi)生事業(yè)的'發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大力扶持。
這一點(diǎn)在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來(lái)看,在婦女保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡(jiǎn)陋,醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單等問(wèn)題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速:從興修道路交通設(shè)施開(kāi)始,促進(jìn)對(duì)外交流與溝通;開(kāi)發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和
旅游
資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;A(chǔ)教育,加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性等等?,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活
水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越好。二、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生事業(yè)發(fā)展的不足之處。
高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級(jí)以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個(gè)醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級(jí)以下的衛(wèi)生院幾乎沒(méi)有本科及本科以上的醫(yī)療人員,我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,全院只有一個(gè)本科畢業(yè)生,故醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)較低,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時(shí)有發(fā)生。
三、醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,投身基層醫(yī)療建設(shè),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
通過(guò)對(duì)會(huì)黔西的兩日之行,我們?cè)跒槠溽t(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時(shí)也對(duì)其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場(chǎng)面里,讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號(hào)、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是:要切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,扎根于基層,真正面對(duì)廣大的百姓,本著為人民服務(wù)的精神,去為人民做一個(gè)醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為
幸福
,只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命健康所系、性命相托!總之,這次大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固了所學(xué)的
專業(yè)
知識(shí),鍛煉了實(shí)踐能力,更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)到三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在為促進(jìn)全民健康,推動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題、解決更多問(wèn)題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇十二
五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,與同學(xué)們一起到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會(huì)。同學(xué)間需要互相關(guān)心,互相配合,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。
這次活動(dòng)使我們學(xué)生深入基層,了解了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展,體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村是如何開(kāi)展的,以及三農(nóng)問(wèn)題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的,讓我們當(dāng)代大學(xué)生能夠更深層次的理解黨的指導(dǎo)思想,傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)基本知識(shí),引導(dǎo)我們積極的投身到祖國(guó)需要的地方去。
我們進(jìn)行了支教,調(diào)研,娛樂(lè)等活動(dòng)。在支教過(guò)程中我深深地感受到了他們的教育資源是如此的匱乏,村里的那些小孩子只有一個(gè)老師,教室里放的圖書(shū)也是少得可憐。那里交通更是不便,加上地勢(shì)不好,大雨天有可能會(huì)出現(xiàn)泥石流、山體滑坡等安全隱患。從調(diào)研的狀況中我發(fā)現(xiàn)村里基本上都是老年人和小孩子們,年輕人們常年外出打工,村里經(jīng)濟(jì)情況是中等偏下的。多虧黨和政府的關(guān)心,出臺(tái)了一些政策來(lái)照顧他們,將他們搬遷到安全、交通便捷的地方。
通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了:我們要有吃得苦中苦的精神、樂(lè)于助人的精神、抱團(tuán)保暖的精神、感恩的信念。只有不斷地提高自己的綜合素質(zhì),才能更好地融入社會(huì),才能一步步地走向成功。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅僅是一次豐富我們生活、鍛煉我們能力的實(shí)踐,更是對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀的洗禮。盡管只有短短的五天,但是活動(dòng)中遇到的種種困難、出現(xiàn)的各種問(wèn)題都令我們沉默、反思,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)志愿者的精神有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更深的感悟。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇十三
今年七月十九號(hào),我參加了由農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式篇十四
xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實(shí)踐中增智慧、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn),為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),專門(mén)發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。
鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一部署,針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的
活動(dòng)方案
,精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國(guó)成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景,積極引導(dǎo),致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開(kāi)展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富、特別充實(shí)、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開(kāi)顏老師在馬厙村開(kāi)展了以“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
三、是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?,深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開(kāi)顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,使學(xué)生們既獲得了教育又開(kāi)闊了眼界。
我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講、讀書(shū)會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開(kāi)展,以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20xx年暑期,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)宏觀引導(dǎo),組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請(qǐng)示主管校長(zhǎng),多次與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。在暑期之前,組織全校團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受,更懂得愛(ài)的付出。
(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作;
(5)到社區(qū)開(kāi)展讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng);
(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);
(7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識(shí);
(8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長(zhǎng),提高社會(huì)適應(yīng)能力。
(1)我們的母親河
調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。
(2)我們的校友
走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀寧波市市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
(3)我們的學(xué)習(xí)
調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如:作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)伙伴等。
(4)我們的交通
我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動(dòng)車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。
(5)我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級(jí)同學(xué)的暑期生活方式。
(6)我們的網(wǎng)絡(luò)
調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的組織下,開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會(huì)及社區(qū)開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著“饋贈(zèng)社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣,各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力,提高了寧中學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺(tái)、寧波電臺(tái)、東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國(guó)鄞州網(wǎng)、中國(guó)·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會(huì)反響。
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