寒假感悟心得體會(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 19:01:04
寒假感悟心得體會(精選14篇)
時間:2023-10-18 19:01:04     小編:翰墨

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

寒假感悟心得體會篇一

寒假即將結束,回首這個過去的假期,我不禁感嘆時光匆匆,但也意識到自己在這一個月的時間里收獲了許多。在這期間,我通過思考與體驗,進一步認識到了自己的不足,也感悟到了成長之路的重要性。下面我將在五個方面談談自己的感悟和收獲。

一、學會放松,有效規(guī)劃時間

寒假是放松的時光,但過于放松會影響自己的學業(yè)和生活,導致后期更加忙碌。因此,我在假期中意識到了有效規(guī)劃時間的重要性。我制定了一份詳細的學習計劃,每天都會按照計劃進行,而剩余的時間則充分利用享受生活。這個假期,我學會了在學習和生活之間平衡,既能滿足自己的放松需求,又能保證學業(yè)進展。

二、錘煉自己的專業(yè)技能

在學習計劃中,我還特別安排了時間去提高自己的專業(yè)技能。我參加了一些線上課程,也在社交媒體和論壇上積極互動,分享自己的學習成果。在這個過程中,我不僅錘煉了自己的專業(yè)技能,還結交了一些志同道合的朋友,感受到了學習的樂趣。

三、旅行豐富自己的人生閱歷

寒假也是旅行的好時光。我和朋友一起去了一些不同的城市,走訪了各種景點,品嘗了當地的美食。這些經歷不僅讓我放松身心,還增長了我對不同文化和地區(qū)的了解,拓展了自己的人生閱歷,讓我看到了更加多樣化的世界。

四、閱讀提高自己的素養(yǎng)

在假期中,我還加強了閱讀的時間和量。經過一段時間的閱讀冥想,我發(fā)現自己的思考能力、理解能力和表達能力都有了長足的進步。閱讀不僅能提高自己的文化素養(yǎng),還能讓自己更加開闊眼界,更好地適應社會變化。

五、關心家庭,成就自己

寒假是一個好時光,不僅是因為可以放松和學習,還因為可以關心自己的家庭。我假期中特別注意關心自己的父母,陪伴他們聊天,幫他們做家務等。這些細節(jié)讓我更加體現出自己的重視和尊重,也讓自己更加關注家庭的幸福和安全。

總之,寒假中的點滴收獲都讓我深刻地意識到,青春不是沒有夢想的時光,青春是有目標的時光。只有不斷地提高自己的認識,錘煉自己的能力,拓展自己的視野,才能讓自己成就更加卓越的人生。我希望在接下來的學習和生活中,也能不斷地積累自己的經驗和感悟,更好地規(guī)劃自己的人生之路。

寒假感悟心得體會篇二

春節(jié)寒假是我們學生們最期待的假期之一,一整個假期不用上學,可以和家人團聚,開開心心度過?;仡欉@個假期,我頗有些感悟和心得,下面就讓我來和大家分享。

首先,春節(jié)寒假是傳統(tǒng)文化的傳承與展示的時刻。寒假期間,無論是在家還是在外地的返鄉(xiāng)游子,都能夠感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。在家鄉(xiāng),我看到了爺爺奶奶舞龍,姥姥姥爺包餃子的場景;在外地,我參觀了廟會、賞花燈等傳統(tǒng)活動。這些傳統(tǒng)文化的傳承和展示,讓我深感到我們民族的驕傲和自豪。

其次,春節(jié)寒假是與家人相聚的重要時刻。長時間的學習和工作使我們很少有時間與家人共處,而寒假正是我們可以和家人團聚的最好時機。我和爸爸媽媽一起看電影、逛街,與爺爺奶奶一起聊天、玩游戲,這些美好的時刻讓我倍感幸福。在家中,我不僅可以享受父母的照顧和呵護,還可以感受到親情的溫暖和力量。

第三,春節(jié)寒假是放松心情的良機。在學校,我們時刻處于學習和考試的壓力之下,每天都緊張忙碌,幾乎沒有時間給自己放松。而春節(jié)寒假的到來,讓學生們可以暫時拋開學業(yè)上的煩惱,挪出時間做自己喜歡的事情。我利用這個假期,去了幾個我向往已久的地方旅行,也在家中讀了幾本自己一直想讀的書籍。放松身心,讓我重新恢復了對學習的熱情和動力。

第四,春節(jié)寒假是自我提升的機遇。除了放松心情之外,假期還是進行自我提升的最佳時間。對于學生來說,可以利用這段時間補習一些自己的薄弱科目,提高自己的學習成績;也可以參加一些社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力和社交能力。我利用寒假報了一個英語口語班,通過集中學習,我的口語水平得到了很大提升。同時,還參加了一次志愿者活動,體驗了幫助他人的快樂。

最后,春節(jié)寒假是思考與規(guī)劃未來的時刻。在學校的忙碌中,我們很少有時間來思考和規(guī)劃自己的未來。而在寒假期間,每每陪伴家人,迎接新年的到來,我經常會沉思自己的人生目標和前途規(guī)劃。通過思考,我明確了自己的努力方向和目標,也為自己制定了一些實際可行的計劃和步驟。

綜上所述,春節(jié)寒假是我們學生的重要假期,不僅可以傳承和展示傳統(tǒng)文化,與家人相聚,放松心情,進行自我提升,還可以思考和規(guī)劃自己的未來。希望我們能夠珍惜寒假假期的同時,也能夠在假期中收獲更多的成長和啟示。

寒假感悟心得體會篇三

第一段:引入學生寒假勞動的背景和目的(200字)

寒假是學生們渡過的最長的假期之一,一向被認為是放松休憩的好時機。然而,近年來,越來越多的學校開始倡導學生在寒假期間參加勞動,希望通過勞動讓學生更好地鍛煉自己、增強社會責任感。因此,不少學生在這個寒假里選擇了走出家門,投身到社區(qū)服務、家庭勞動、實習和義工等各種活動當中。寒假勞動既給學生們提供了鍛煉自己、拓寬視野的機會,也讓他們體驗到了辛勞后的收獲和成長。

第二段:寒假勞動的收獲和成長(200字)

對于大多數學生來說,寒假勞動是他們接觸社會的重要途徑。通過在社區(qū)服務、家庭勞動、實習和義工等方面的參與,他們更好地認識到了社會的復雜性和自己的責任。在社區(qū)服務中,學生們體驗到了以自己微薄之力為社區(qū)貢獻的快樂;在家庭勞動中,學生們切身感受到了家庭的團結和勞動的辛苦;在實習和義工中,學生們拓寬了自己的眼界,認識到了職業(yè)的多樣性和不同領域的奮斗。這些種種經歷都讓學生們收獲滿滿,更加明白了自己是寒假勞動中的一份子,是社會大家庭中的一員。

第三段:寒假勞動的挑戰(zhàn)和壓力(200字)

寒假勞動雖然給學生帶來了各種各樣的成長和收獲,但同時也帶來了一些挑戰(zhàn)和壓力。首先,學生們可能會遇到困難和挫折。在社區(qū)服務、家庭勞動、實習和義工等活動當中,學生們需要做到準時出勤、認真完成任務、與他人合作等,這對于一些不習慣此類要求的學生來說是一種挑戰(zhàn)。其次,由于學生在寒假期間參加勞動,他們的休閑和娛樂時間會相應減少。一些學生可能會面臨著時間管理的困難和壓力。然而,正是通過面對這些挑戰(zhàn)和壓力,學生們更好地鍛煉了自己的意志品質和能力。

第四段:寒假勞動的啟示和體會(300字)

寒假勞動不僅讓學生們在成長發(fā)展中感受到了成就和快樂,也給他們帶來了一些重要的啟示和體會。首先,勞動是實現自我價值的重要途徑。通過勞動,學生們不僅鍛煉了自己的各種能力,還實現了自我價值的增長和體驗。其次,勞動是培養(yǎng)社會責任感的重要方式。參與勞動讓學生們意識到自己是社會大家庭的一份子,也更好地理解了自己在社會中的責任和義務。最后,勞動是培養(yǎng)堅強意志品質的重要途徑。在寒假勞動中,學生們往往需要面對各種困難和壓力,只有通過堅持不懈、勇于挑戰(zhàn),他們才能取得成功。這些經歷讓學生們堅信,在以后的成長和發(fā)展中,只要勇往直前,就一定能夠取得更大的成就。

第五段:總結寒假勞動的價值和意義(200字)

總而言之,寒假勞動為學生們提供了鍛煉自己、增強社會責任感的機會,讓他們切身體驗到了勞動的辛苦和收獲。寒假勞動不僅讓學生們成長為更有責任感的社會人才,也讓他們更加明白了勞動的重要性和價值。與此同時,寒假勞動也給了學生們一些重要的啟示和體會,讓他們明白了勞動是實現自我價值、培養(yǎng)社會責任感和堅強意志品質的重要途徑。因此,我們應該鼓勵更多的學生投身寒假勞動,讓他們在這個過程中收獲更多,成長得更加全面。

寒假感悟心得體會篇四

春節(jié)寒假是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是學生們最期待的假期。在這個假期里,我有幸能夠參與許多傳統(tǒng)習俗,親身體驗到傳統(tǒng)文化的魅力,同時也讓我對生活有了更深的感悟和體會。

第一段:對春節(jié)寒假的盼望

寒假的到來對于每一個學生來說都是一次期待已久的假期。在繁忙的學業(yè)中,我們渴望一段屬于自己的休閑時光。因此,當春節(jié)即將到來時,我才會倍感興奮和期待。我可以和家人團聚,參加各種傳統(tǒng)習俗,品嘗美食,感受濃濃的親情和溫暖。

第二段:傳統(tǒng)文化的魅力

在春節(jié)期間,我親身參與了許多傳統(tǒng)習俗,這讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認識。例如,貼春聯、貼門神和包餃子等等。這些活動都是豐富多彩的,讓我感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。通過貼春聯,我學到了許多文化知識,也了解到春聯中的每個字都有著深刻的寓意。而包餃子則是一個親人團聚的過程,讓我更加體會到了家庭的溫暖。

第三段:對生活的感悟

在這個寒假里,我有了更多的時間去思考和回顧自己的生活。我意識到,生活是如此寶貴和有限,我們應該更加珍惜和把握每一刻。過去的一年,我在學業(yè)上雖然有所進步,但也有很多不足之處。因此,我下定決心,要在新的一年中更加努力學習,不斷追求進步。

第四段:家人的陪伴和關愛

春節(jié)寒假是我最重要的時刻之一,這也是因為家人的陪伴和關愛。每年春節(jié),我都可以和家人團聚,享受到家庭的溫暖和快樂。家人的關愛讓我感到幸福和安心,也讓我有了更多的動力去追求自己的夢想。正是因為家人的陪伴,我才能夠在學習和生活上取得更好的成績。

第五段:展望未來,樹立目標

在春節(jié)寒假的感悟中,我對未來樹立了更明確的目標。我希望能夠更加努力學習,在學業(yè)上取得優(yōu)異成績。我還希望能夠積極參與社會實踐活動,拓寬自己的視野和經驗。同時,我也希望能夠更多地關心家人,感恩他們的陪伴和支持。

總結:

春節(jié)寒假是一個讓人期待和充實的假期。通過參與傳統(tǒng)習俗,我對傳統(tǒng)文化有了更深的認識;通過思考和回顧自己的生活,我對生活有了更深的感悟;通過家人的陪伴和關愛,我感到了幸福和動力。這個寒假讓我更加明確了自己的目標和方向,我將帶著對美好未來的憧憬和努力,迎接新的一年。

寒假感悟心得體會篇五

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。

在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

寒假感悟心得體會范文五篇

寒假感悟心得體會篇六

第一段:介紹寒假勞動的背景和意義(約200字)

寒假是學生們辛勤學習一學期后的休息時間,然而,為了讓學生能夠在忙碌的學習之外體驗勞動的快樂,很多學校和社區(qū)組織了一系列的寒假勞動活動。寒假勞動不僅可以為學生提供豐富的社會實踐經驗,培養(yǎng)他們的動手能力和責任心,還能讓學生在勞動中發(fā)掘自己的潛力,更好地成長和發(fā)展。

第二段:具體介紹寒假勞動的內容以及自己的參與經歷(約300字)

在這個寒假中,我參加了學校組織的社區(qū)服務勞動活動。我們一行人來到了社區(qū)的公共花壇,清除雜草、修剪樹木,將花壇打掃得干干凈凈。這些平時經常被忽視的細節(jié)工作,讓我深刻地意識到勞動的重要性和不易。此外,我們還組織了一次小型文化活動,為社區(qū)的居民表演了獨唱、舞蹈等節(jié)目。通過這樣的主題活動,我們不僅可以鍛煉自己的表演能力和團隊協(xié)作精神,還能為社區(qū)居民帶去歡樂和溫暖。

第三段:寒假勞動帶來的收獲和感受(約300字)

寒假勞動帶給我許多收獲和感受。首先,通過實際參與勞動,我深刻地認識到勞動的辛苦和重要性。之前,我總是以為勞動只是理論上的觀念,不值得重視。但當我親身去感受和體驗時,我才明白勞動是社會運轉的基石,勞動者是值得尊重和感激的。其次,寒假勞動還鍛煉了我的動手能力和組織能力。在花壇清理的過程中,我不僅學會了如何修剪樹木和清除雜草,還學會了如何與他人合作,分工合作,使工作效率最大化。這對我的未來發(fā)展是非常有益的。最后,我還意識到勞動不僅僅是個人的事情,它是一種社會責任。通過組織文化活動與社區(qū)居民互動,我更加明白自己是社會的一員,應當為社會做出積極的貢獻。

第四段:對寒假勞動的展望和期待(約200字)

通過這次寒假勞動,我深刻地體會到了勞動的重要性和意義,也感受到了勞動帶給我們的快樂和收獲。因此,我希望以后能夠繼續(xù)參加類似的活動,不斷提升自己的實踐能力和社會責任感。我希望能夠到更多的社區(qū)進行志愿勞動,為居民提供幫助和服務。我也希望能夠將自己的勞動經歷分享給更多的人,讓更多的人認識到勞動的重要性和價值。

第五段:總結寒假勞動帶來的影響和感悟(約200字)

寒假勞動是我寶貴的成長經歷,讓我深刻地認識到勞動的重要性和意義。通過參與勞動,我學會了尊重他人的勞動,學會了與他人合作,發(fā)現了自己的潛力和興趣。勞動不僅讓我得到了快樂和收獲,也讓我認識到自己的社會責任和使命。未來,我會繼續(xù)堅持參加各種形式的寒假勞動,不斷提升自己的綜合素質,為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。

寒假感悟心得體會篇七

隨著社會的發(fā)展,家長對于孩子教育的重視程度也越來越高。為了讓孩子學有所成,很多家長在寒假期間積極參加家長課堂,從中獲取教育的經驗,提升自己的育兒能力。在家長寒假課堂中,我不僅從專家的講解中汲取了寶貴的經驗,也從和其他家長的交流中獲得了啟發(fā),讓我對孩子的教育有了更深刻的理解和體悟。

第一段:對寒假課堂的期待

寒假將至,我對即將開始的寒假課堂充滿了期待。我相信參加寒假課堂對于我的孩子和我自己來說,都將會有很大的幫助。因為作為家長,我們經常被工作壓得喘不過氣來,很少有時間去關心孩子的學習問題。參加寒假課堂可以讓我更好地了解孩子的學習需求,跟上孩子的學習進程,給予他們更好的支持和指導。

第二段:專家的講解

寒假課堂上,我們邀請了一些教育專家給我們家長進行講解和培訓。專家們既有豐富的教育經驗,又有深入的研究,他們的講解內容非常具有針對性和實用性。專家們向我們分享了他們在教育方面的心得和體會,告訴我們如何正確引導孩子學習,如何與孩子建立良好的溝通關系,以及如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。專家的講解讓我們深感受益匪淺,也更加堅定了我們在教育孩子的道路上的決心和信心。

第三段:與家長的交流

在寒假課堂中,我還有幸結識了許多其他家長。我們分享了彼此的教育經驗和教育心得,互相交流和借鑒。這種相互學習的機會是非常寶貴的,因為每個家庭都有自己的教育方式和理念,從其他家長的經驗中可以更全面地了解教育問題。通過與其他家長的交流,我發(fā)現每個家庭都有自己的成功和失敗,都有自己的優(yōu)點和不足,這讓我更加明白了孩子教育沒有絕對的對錯,只有適合和不適合。

第四段:對自身的反思

在寒假課堂中,我不僅得到了很多寶貴的經驗,也對自己的教育方式進行了反思。我意識到,有時我會過度干預孩子的學習,不給他們足夠的發(fā)展和嘗試的空間。我還發(fā)現,我在溝通孩子的時候經常會情緒化,導致溝通不暢。通過寒假課堂,我意識到了自己的不足,并立即采取行動進行改正。我決心要做一個更好的家長,在孩子的教育中給予他們更多的自由和支持,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣和積極的心態(tài)。

第五段:感悟與展望

通過參加寒假課堂,我對孩子的教育有了更深刻的感悟和體悟。教育不只是教他們知識,更重要的是培養(yǎng)他們良好的品德和健康的心理。作為家長,我們不僅需要關注孩子的學習成績,更要關心他們的成長和發(fā)展。在未來的日子里,我將繼續(xù)參加各種形式的家長課堂,不斷提升自己的育兒能力,為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和條件,讓他們快樂地成長。

總之,參加家長寒假課堂給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過專家的講解和其他家長的交流,我對孩子的教育有了更為深入的了解和體悟,也對自己的教育方式進行了反思和調整。我深信,只要我們不斷學習和進步,給予孩子足夠的關愛和支持,我們一定能成為更好的家長,培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

寒假感悟心得體會篇八

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我明白自己需要更多的進步,此刻的我已經很好的適應了學校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。但是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性構成和發(fā)展的關鍵時期,因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師,會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們就應好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發(fā)現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當的時機,你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現的問題,必須要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。透過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于應對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生用心的影響。

寒假感悟心得體會篇九

寒假剛結束,我們小分隊有幸在xx區(qū)體驗了城管的工作。

寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的'處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。

當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執(zhí)法了。”回去的路上,我們還發(fā)現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建筑拆除,可見當地居民對于城管的工作還是很配合的。

事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。

回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

寒假感悟心得體會篇十

隨著在學習上的積極奮斗,一學期的時間轉眼間就過去了。作為一名高中生,通過一學期來嚴格的學習,我感到自己有得到了不少的新知識。但每當反思自己這一學期來的收獲,我又不禁會反問自己,自己這樣真的算是成長了嗎?盡管學習的知識來切切實實的增長,但比起很多同學來說,我對自己的未來和今后的打算還有很多的迷茫!這些問題,讓我有些難以找到自己的目標。

為此,在今年的寒假,我通過自己的思考,決定利用春節(jié)前的這段時間,通過親身體會社會中的工作和實踐來更加全面的提升自我。以下是我對這次社會實踐的心得體會:

假期到來后,我就卡是尋找自己的“目標”,我為自己定下目標并不復雜,只要能在這幾周的時間里,充分的接觸社會,能讓我感受到社會的體驗就好。但當我真正的走到街上的時候,才發(fā)現自己想的還是太少了!作為一名高中生,盡管已經成年,但我能選擇的工作實在是太少了。而且還要考慮離家不能太遠的問題。一時間,我又陷入了進退兩難的境地。

最終,因為實在是缺乏經驗,我最終還是去請教了父母的想法,在了解了我的想法之后,他們很樂意幫助并支持我,但相應的,他們也只會給我一些建議上的幫助。后來,在父母的建議下,我很快順著街道找到了不少的招聘信息,在考慮了眾多的情況和因素之后,我最終來到了xx超市,并嘗試應聘收銀崗位。

也許是假期正缺人的原因,在了解了我的理由后,老板開始給我出了一些數學題,并隨手拿了幾樣商品來考驗我,但好在我早就已經有了充分的準備,輕松通過的了考驗,并正式開始了我的假期實踐生活。

在這段時間里,老板對我非常好,不僅手把手的教會了我怎么用收銀臺,還指點了我很多關于溝通和服務的技巧。讓我能在幾天內就將收銀員這的角色學的像模像樣。

在工作期間,我也認識了很多的人,有些是店里的???,有些也就是附近的居民。而且在隨著的時間越來越接近春節(jié),每天的工作都非常的忙碌,作為新手,我必須專心致志的將精力都放在工作上,不然一有放松,柜臺前就會排起隊伍。當然,百密一疏,在工作中,我也真的出現過錯誤。在一天的清點上,一些價格和記錄一直核對不上!這讓我非常的驚慌,但最終,因為金額不大,領導并沒有追求我的責任,并告誡了我一定要細心。盡管這那次我并沒有被批評。但心中反而難過和愧疚。為此,在后來的工作中我也更加的小心和謹慎起來。

如今,短暫的實踐過去了,我離開了xx超市。但在這次的實踐中,那些留在我心中的感受和體會,卻一直在影響著我,讓我對今后的未來,充滿的了期望!因為,我終于找到了自己的目標和方向!

寒假感悟心得體會篇十一

寒假是學生放松的時刻,但對于家長來說,這個時間段也是一個極好的機會,可以與孩子一起學習探索,共同成長。在家長寒假課堂中,我深切地體會到了家庭教育的重要性和樂趣。本文將從課程準備、學習氛圍、知識傳遞、親子關系以及成長收獲等五個方面來敘述我的心得體會和感悟。

首先,在家長寒假課堂中,課程準備是非常重要的一環(huán)。作為家長,我要對孩子的興趣愛好進行合理的調查和了解,以便找到適合他們的課程內容。例如,我注意到我的孩子對歷史非常感興趣,于是我為他準備了一系列的歷史書籍和紀錄片,以便在放松的同時,也能夠增長他的知識面。另外,課程準備還需要結合孩子的學習能力和興趣培養(yǎng),因為只有孩子感興趣的課程才能夠起到實際的教育作用。

其次,在家長寒假課堂中,學習的氛圍至關重要。我發(fā)現創(chuàng)建一個舒適宜人的學習環(huán)境可以讓孩子更加投入學習。家長可以選擇一個安靜的地方,為孩子搭建一個專屬的學習角落,以便提供一個適合學習的環(huán)境。此外,我還以身作則,給孩子們樹立一個學習的榜樣。我會在他們學習的過程中陪伴他們,一起學習,及時解答他們的問題,鼓勵他們在學習上取得進步。

其次,在家長寒假課堂中,我深刻地意識到家庭教育的重要性。我不僅僅是一個知識的傳遞者,更是一個引導者和啟迪者。我會通過一些趣味性的方式來幫助孩子們學習,例如通過互動游戲、小組討論等,激發(fā)他們的學習興趣。此外,我還會鼓勵孩子們自主學習,通過提問和回答的方式來鞏固他們的學習成果。通過這樣的互動和交流,我堅信孩子們能夠更好地理解和掌握所學的知識。

再次,在家長寒假課堂中,我能夠與孩子們建立更加緊密的親子關系。在平時的忙碌工作中,我很難有足夠的時間與孩子們溝通交流。而寒假課堂提供了一個很好的機會,讓我能夠與孩子們更多地聊天,傾聽他們的想法和需求。通過這樣的交流,我感覺到了孩子們的成長需求,也加深了我們之間的情感紐帶。

最后,在家長寒假課堂中,我不僅看到了孩子們的進步,也看到了自己的成長。在課堂的過程中,我深入了解到孩子們的學習模式和方法,尋找到了更好的教育方式,也學到了更多的知識。同時,我也能夠更好地處理與孩子們的關系,不僅僅是以指導者身份出現,更多地成為了他們的朋友和知己。這種親子關系的親密度和信任度的提升讓我對家庭教育有了更加深刻的認識和體驗。

通過家長寒假課堂的經歷,我深深地體會到了家長在孩子教育中的重要性和樂趣。建立合適的課程,創(chuàng)造良好的學習氛圍,開展有效的知識傳遞,培養(yǎng)親子關系,不僅讓孩子們在寒假中獲得知識的充實與成長,也讓家長感受到了教育的快樂與成就感。在未來的教育中,我將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的學習機會和教育資源,讓他們在快樂的成長道路上茁壯成長。

寒假感悟心得體會篇十二

很高興自我能有這次社會實踐的機會,經過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

寒假雖然僅有短短的一個月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用去自我的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

寒假感悟心得體會篇十三

寒假是學生們放松身心的寶貴時間,而我們卻有幸參加了寒假勞動課程,將寒假變?yōu)榱擞幸饬x的時間。通過這段時間的勞動,我不僅獲得了實際技能,還收獲了許多心得體會和感悟。

首先,勞動鍛煉了我的身體素質。作為一名在校學生,大部分時間都是用來坐在教室里學習的,身體素質很容易下降。但是,在勞動課程中,我進行了一系列的體力鍛煉,比如打掃衛(wèi)生、種植花草等。這些勞動不僅讓我感受到了勞動的辛苦,也使我的身體得到了鍛煉。經過一段時間的努力,我的體力明顯提升了,不再感到疲憊。同時,我也更加明白了保持身體健康的重要性,勞動課程也成為了一種鍛煉身心的方法。

其次,勞動讓我體驗到了團結合作的力量。在勞動課程中,我們是一個小組,每個人有不同的任務,但是只有通過團結合作才能順利完成任務。而團結合作的背后,是相互信任和互相幫助。在打掃衛(wèi)生時,有的同學負責掃地,有的同學負責倒垃圾,還有的同學負責整理桌椅,大家協(xié)調工作,互相配合。這樣的團結合作,使我們完成了任務,也加深了我們之間的友誼。通過這次勞動,我明白了只有團結合作,才能取得更好的成果。團結合作是我今后成功的重要保證。

再次,勞動讓我學到了實際技能。在勞動課程中,我們學會了許多實用的技能,比如繪畫、木工等。這些技能不僅讓我們的能力得到了提升,也為我們未來的發(fā)展打下了基礎。比如,我在勞動課程中學會了繪畫,這讓我在美術課上更加得心應手,作品也更加出色。同時,這個技能也讓我感到自豪,我相信它會在我未來的生活中發(fā)揮重要的作用。通過勞動,我懂得了“實踐出真知”的道理,也明白了獲得實際技能的重要性。

最后,勞動培養(yǎng)了我的獨立生活能力。入住學校寄宿時,我們需要自己獨立完成一些生活事務,比如洗衣服、打掃房間等。剛開始時,我對這些事務感到有些困惑,不知道應該如何處理。但是,通過勞動課程,我逐漸學會了這些生活技能,并且能夠獨立完成這些事務。這讓我感到了成長的喜悅,也讓我對自己有了更大的信心。通過勞動,我明白了自立自強的重要性,也意識到了自己的潛力。

總之,寒假勞動課程讓我獲益匪淺。通過勞動,我鍛煉了身體素質,體驗了團結合作的力量,學到了實際技能,培養(yǎng)了獨立生活能力。這些經歷不僅讓我在寒假中度過了有意義的時間,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信,通過勞動課程的學習,我將來一定能夠取得更好的成績,實現更多的夢想。感謝寒假勞動課程給我?guī)淼某砷L和收獲!

寒假感悟心得體會篇十四

從雪琪 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷…… 在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

學校是一個小社會,步入中學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的文化知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

初中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

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