寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三支一扶工作總結(jié)支教篇一
自20xx年7月我通過了廣東省“三支一扶“志愿者的考核,來到了清遠(yuǎn)市清新縣禾云鎮(zhèn)人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉,轉(zhuǎn)眼間兩年的服務(wù)時間就匆匆過去了。這段時間里,在省、市、縣各級“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組的幫助指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下,我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去。
在這兩年的時間,我作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識,提高了思想認(rèn)識,提高了了工作能力,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?,F(xiàn)在對我兩年來所做的工作作如下的小結(jié):
20xx年11月抽調(diào)到信息統(tǒng)計中心參加了第二次全國經(jīng)濟(jì)普查,并當(dāng)上了鎮(zhèn)級經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。據(jù)老同志說,這次經(jīng)濟(jì)普查比第一次要細(xì)致的多,填表項目分類繁多,工程量大。我認(rèn)為,任務(wù)越艱巨就越值得學(xué)習(xí),我把這次經(jīng)濟(jì)普查看作是一次很好的深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的實踐,在前期摸底調(diào)查中就多次入戶,與商戶直接交流,掌握了第一手資料。經(jīng)我手統(tǒng)計的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,可靠,并協(xié)助縣里更新了數(shù)據(jù)庫,心里很是欣喜與自豪。
20xx年4月調(diào)到勞動保障事務(wù)所時,剛到勞動所時就參加20xx年度農(nóng)村勞動力資源調(diào)查表錄入工作,經(jīng)過三個多月的加班加點將四萬多份調(diào)查表全部錄入到省勞動力資源網(wǎng)。同時也接手了“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)月度報表”、“農(nóng)村勞動力雙轉(zhuǎn)移”等多項報表工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險等各項工作。其中,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險是一項繁重的工作,每年的4月至7月份是居民參加醫(yī)保和醫(yī)保費用征繳的時間,在這段時間里幾乎都忙得不可開交的,4月和5是是居民參加醫(yī)保的時間,每天都有很多居民前來參保,6月份就安排參保信息錄入并將信息表整理歸檔。到了年終,各種考核和檢查接踵而來,我和同事們準(zhǔn)備考核、匯報材料。整理、補充材料是一門很大的學(xué)問。這是一個工作的過程,但我看來更是一個難得的學(xué)習(xí)的過程。想比與我所做的工作來說,我學(xué)習(xí)到的反而更多。我的工作就是協(xié)助所長做好有關(guān)的工作、收集及整理相關(guān)勞務(wù)案件資料歸檔、完成多項報表和主管城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險網(wǎng)。
自從到基層來之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識根本不夠用,要盡快的幾如角色就是要不斷地學(xué)習(xí),在實踐中檢驗所學(xué)的知識,查找不足之處,提高自己。所以在實踐中學(xué)習(xí),是對自己的考驗,也是對自己的一種鍛煉。
三支一扶工作總結(jié)支教篇二
實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃,有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情,了解民情,不斷增強熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感。今天本站小編給大家為您整理了三支一扶支教思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后,面對這個現(xiàn)實的社會,我找不到目標(biāo),在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過最初的審核、考試、培訓(xùn)后,我就以這樣一種方式踏入了社會,踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國家給了我一個鍛煉自己的機會,抱著把自己的首份工作做好的信念,開始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者,我感到自己的工作是光榮的,而自己能成為其中一員是榮幸的。
當(dāng)我懷著滿腔的熱情來到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時,看到眼前的情景,心里突然有一種失落感,覺得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn),不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化,只想把自己的優(yōu)勢,把年輕人的激情帶給同事,帶到工作中,共同帶動醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。
我首先在思想上給自己一個很好的定位,不斷調(diào)整自己的心態(tài),將理想與現(xiàn)實結(jié)合起來,從小事干起,做好自己的本職工作,積極參加單位組織的各項學(xué)習(xí)活動?;鶎拥纳铍m然很苦,但能鍛煉我的品性,磨練我的意志,使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者,就是選擇了奉獻(xiàn),將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,應(yīng)當(dāng)交給組織來安排,由人民來選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么,給我多少,而應(yīng)想著我為單位帶來了什么,為人民做了什么。作為志愿者,應(yīng)當(dāng)珍惜機會,把基層作為鍛煉自己,造就自己的熔爐,為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在工作中,我不斷錘煉自己,時刻保持年輕人對世界的敏感性、對知識的求知欲,不斷向周圍的人學(xué)習(xí),抓住一切機會增長閱歷,磨練身心。作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫的懈怠,在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請教老同志和有經(jīng)驗的同志。處理與同事的關(guān)系時,不斤斤計較,不爭名奪利。當(dāng)自己的見解與同事不一致時,如果同事見解正確,就虛心接納同事的見解,學(xué)習(xí)他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確,就心平氣和的給同事講解,讓同事信服,而不是爭得面紅耳赤,影響團(tuán)結(jié)。在國際組織的“盧森堡”慢病查體中,我鄉(xiāng)作為試點之一,我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢中時我們卻早已在前往查體點的行程中,每天早出晚歸持續(xù)了大半個月,雖然很累,我卻覺得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動,為人民服務(wù)樂在其中。
在生活中,不論哪級領(lǐng)導(dǎo)都時刻關(guān)心著我們,經(jīng)常詢問我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過年過節(jié)的時候給我們發(fā)
慰問信
、開慰問會,了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們,給我們安排專人指導(dǎo)我們工作,以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時由于各種設(shè)施不齊全,我們沒處吃飯,單位同事就主動邀請我們?nèi)ニ页?,工作中也?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣,讓我們感受到了溫暖。現(xiàn)在我們原定的服務(wù)期限已到,但我愿繼續(xù)為了這項工作,為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長一年,盡管基層的條件非常艱苦,但這里是我們展示才華的舞臺,有我們很大的發(fā)展空間。在工作中,我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性地工作,從而提高自己的能力。
在以后的工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗,吸取新知識。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識,很多是不能在教科書里找到答案的,在這個知識更新迅速的時代,我會不斷加強學(xué)習(xí),不僅通過讀書來學(xué)習(xí),還要通過對外界的觀察,通過與人的溝通,通過工作的實踐來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和工作融合在一起,努力克服各種困難,扎根基層,創(chuàng)造無悔青春。
20xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
一、思想動態(tài)
主動學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我平時主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進(jìn)行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗,在實踐中提高。就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的xx大精神和xx屆一二三中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識,特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。
一、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后,實地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進(jìn)取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的
學(xué)習(xí)計劃
,以及個階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)
。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對黨的認(rèn)識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中,同時積極想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的
入黨申請書
。二、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解,或者是一時的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時預(yù)防,及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。
2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通?;ハ鄬W(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三、不足之處
市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?,希望我們只能支農(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己。
回顧自己工作了幾個月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn):
1、認(rèn)識不足。經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個人信心不足,自我認(rèn)識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識,從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
去年,我到單位報到的那天下午,正好碰上開干部集中會議,黨委書記便在會議快結(jié)束的時候向大家介紹了我這個剛分下來的大學(xué)生,從那以后我便成為了辦事處干部職工大家庭中的一分子。
一開始我被分到辦事處黨政辦跟班學(xué)習(xí),做一些傳送文件、打掃衛(wèi)生的工作。我和同事們和諧相處,漸漸地適應(yīng)了這里的生活。20xx年10月17日被借調(diào)到縣委組織部工作,為期三個月,在這里我主要是做整理檔案的工作,我和其他五位借調(diào)上來的人一起圓滿地完成了整理檔案的任務(wù)。在組織部工作的時期,我還了解了全縣的機關(guān)單位設(shè)置、干部數(shù)量配置、黨組織的架構(gòu)等許多有用的東西。這段經(jīng)歷對于我來說是很珍貴的。
今年2月份,原在黨政辦的我被調(diào)到了計生辦,主要負(fù)責(zé)流動人口的管理工作。在計生辦的工作使我了解到計生工作的艱辛,同時也對一些家庭產(chǎn)生了同情。農(nóng)村百姓違反計劃生育政策,其觀念沒有轉(zhuǎn)變過來是一個原因,但細(xì)想起來,偏好生男孩也是對養(yǎng)老的一個客觀考慮。
今年6月份,我又被調(diào)回了黨政辦,主要做文秘方面的工作,這方面的工作需要花費許多的時間和精力,同時也可以經(jīng)常接觸主要領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級領(lǐng)導(dǎo),我相信自己在這里可以得到很好的鍛煉。
剛剛來的時候,的確不太適應(yīng),但是時間長了就覺得基層很需要像我這樣的人,也就覺得自己的工作有了意義,能為基層做出一點貢獻(xiàn)是一件值得高興的事。單位上的同事都非常友善,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,但是我也有不滿的地方,像造假應(yīng)付檢查這樣的現(xiàn)象實在是令人深惡痛絕,可是又好像必須這樣做。
三支一扶工作總結(jié)支教篇三
“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施,也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對此項工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺,在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
二、精心安排,認(rèn)真實施
1、深入基層調(diào)研主動對接協(xié)調(diào),切實解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友,使他們切實感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強化管理,放手使用
采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
三、扎實工作,表現(xiàn)出色
“三支一扶”志愿者活動的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時,還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評。
四、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷
為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,
市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團(tuán)縣委對其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問,并組織召開了座談會,聽取了他們的意見和建議。
五、存在的不足和問題:
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計,有臨時思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項管理經(jīng)費和活動經(jīng)費,給管理和服務(wù)帶來一定的影響。
三支一扶工作總結(jié)支教篇四
我參加了“三支一扶”招募,來到了潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)和寨學(xué)校進(jìn)行支教工作。歲月不居,時節(jié)如流。我在和寨學(xué)校度過了一年的時間,本學(xué)年,我擔(dān)任二年級的班主任,并承擔(dān)二年級的數(shù)學(xué)和五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作?,F(xiàn)在我將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實書記關(guān)于教育工作的重要講話精神,全面履行黨的教育方針、政策。擁護(hù)和支持學(xué)校的各項決議和決定,服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,盡心盡職的做好自己的本職工作。
二、工作方面
在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真準(zhǔn)備和開展各項教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。平等對待每位學(xué)生,嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格和優(yōu)良的素質(zhì)。秉承“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,多從學(xué)生的角度思考問題,解決問題,保質(zhì)保量做好教書育人工作。除此之外,我加強學(xué)習(xí),參加教研活動,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作中,團(tuán)結(jié)同事,遇到問題,虛心向同事學(xué)習(xí)請教,多與同事溝通交流。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項活動,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理和安排。
有多少付出,就有多少收獲。在這一年的工作中,我受益匪淺,“三支一扶”工作錘煉了我的意志,磨礪了我的品格,讓我在漫漫人生道路上邁進(jìn)了一大步。在今后的教學(xué)工作中,仍然不能松懈,繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
三支一扶工作總結(jié)支教篇五
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個月了。幾個月來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,特別是史書記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下,我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境,熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世,所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力,特對此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納,如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強思想作風(fēng)建設(shè)
幾個月來,我嚴(yán)格按照胡錦濤提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”、“不由自主”。因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)。
2、腳踏實地,積極開展各項工作
不可推卸的職責(zé)。
在日常工作中,全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,認(rèn)真參與全體職工大會,黨員大會,團(tuán)員會議等。會前做好各項準(zhǔn)備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。同時,認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印及謄印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,科室下達(dá)做好記錄,按時布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統(tǒng)計上報辦公室考勤;進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績
漢冢鄉(xiāng)國土面積82、65平方公里,轄16個行政村,95個自然村,183個村民小組,8、6萬畝耕地;總?cè)丝?2394人,其中農(nóng)業(yè)人口41120人,11800戶。
1、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色
9月我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有返家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困難中學(xué)習(xí),在艱苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。
2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊伍中,積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
十月份,在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,漢冢鄉(xiāng)及早動手,超前運作,采取多項措施,狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會議,對麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組,分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分包各片,督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn),及時解決生產(chǎn)中遇到的問題。同時成立了五個專家指導(dǎo)組,加強對“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們在市相關(guān)部門的支持下,共備各類化肥3500噸,占需求量的116%;備小麥良種100萬公斤,占需求量的110%;備農(nóng)藥10余噸,占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺,總量達(dá)到200臺,新增玉米秸稈還田機20臺,總量達(dá)到100臺,麥播機械保有量3500臺,能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外,為了加強技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo),我們還印發(fā)各類技術(shù)資料8000份,全鄉(xiāng)舉辦各類培訓(xùn)班165場次,培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
并在麥播工作中,我主要負(fù)責(zé)各類材料的搜集、整理和印發(fā),認(rèn)真積極努力組織各類培訓(xùn)班的工作。在工作中,苦與樂并存著。
3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰
麥播工作結(jié)束后,在做好辦公室工作的同時,我又積極投入到“大走訪”的工作中,深入群眾中,傾聽民眾心聲,征求百姓建議和意見。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊,64名成員,一律食宿在村;共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張;實行登門入戶走訪制和信息報送制,對“大走訪”活動信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計。同時,我們積極與各村群眾密切聯(lián)系,解決一些切身問題,并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形,鞋廠建成后,可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個工作崗位,迅速增加農(nóng)民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉,我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時的中心工作之一,我們深入田間地頭,農(nóng)戶家中,吃飯場地,還利用4個平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺的秸稈禁燒處置辦法,以及秸稈還田的好處。我們還主動幫沒有勞動力的群眾把秸稈拉回家中,如在三八村,我們主動幫助該村4組的5戶困難家庭運送秸稈,既完成了秸稈禁燒工作,又理順了群眾情緒。
三、工作體會
雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。
主要是:
一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每次我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
總之,幾個月來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。
三支一扶工作總結(jié)支教篇六
工作進(jìn)展情況:
一是專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。印發(fā)實施分類推進(jìn)人才評價機制改革的指導(dǎo)意見。持續(xù)推進(jìn)職稱制度改革,研究制定工程、會計、自然科學(xué)研究等系列改革指導(dǎo)意見,制定職稱評審管理規(guī)定、職稱評審信息化建設(shè)方案等配套政策措施。印發(fā)高級社會工作師、造價工程師等職業(yè)資格制度文件。
二是技能人才隊伍建設(shè)不斷加強。出臺提高技術(shù)工人待遇、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制等意見,啟動職業(yè)技能等級認(rèn)定試點工作,在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通,在技能人才激勵、培養(yǎng)、評價等方面取得新的突破。開展高技能人才評選表彰工作,30名中華技能大獎和300名全國技術(shù)能手受到表彰。開展第45屆世界技能大賽全國選拔賽、第46屆世界技能大賽籌辦等技能競賽工作。
三是事業(yè)單位人事管理持續(xù)加強。縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升制度試點啟動實施。事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定制定出臺。
下一步工作安排:
一是加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。全面落實深化職稱制度改革任務(wù),分類推進(jìn)人才評價機制改革,完善職業(yè)資格制度,建立職業(yè)資格目錄動態(tài)調(diào)整機制,加強職業(yè)資格設(shè)置實施監(jiān)管。改革完善博士后制度,實施留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動支持計劃和高層次留學(xué)人才回國資助項目。
二是加強技能人才隊伍建設(shè)。大力實施國家高技能人才振興計劃,落實提高技術(shù)工人待遇政策,全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。出臺改革完善技能人才評價制度的政策措施及建立職業(yè)技能等級制度等政策。做好第45屆世界技能大賽參賽、第46屆世界技能大賽籌備、“一帶一路”國際技能大賽舉辦等工作。
三是深化事業(yè)單位人事制度改革。出臺鼓勵和支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè)實施細(xì)則,實施好縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升制度試點,落實事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定,規(guī)范公開招聘工作。
三支一扶工作總結(jié)支教篇七
時光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里,我在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路?,F(xiàn)我就將兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
剛到服務(wù)單位時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在較短的時間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個村居,在以后開展工作時就順利多了。
10月,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策。
服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)科普站、計生辦微機管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對于我可以說是完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識,也沒有工作經(jīng)驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。
(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠(yuǎn)程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識,一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識手冊。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊》3200多冊,《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊》1400多冊。
(二)計生工作方面,我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個民情相對復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準(zhǔn)時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時通過聯(lián)系各村居的計生協(xié)管員及時了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動育女的信息,并及時采集信息錄入管理系統(tǒng)中。
(三)出納工作方面,我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目;及時地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費的發(fā)放工作;堅持賬務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核發(fā)票報帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報帳),對不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。
1.堅定信念。基層需要年輕和活力,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。
2.多請教、多學(xué)習(xí)。在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計生工作,經(jīng)常要進(jìn)村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾生育觀念相對落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個問題,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出。去年底做財務(wù)結(jié)算時,由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據(jù)又相對較多,一時疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費了大量時間精力,之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對票據(jù),避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項工作。
4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,我都將以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春!
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三支一扶工作總結(jié)支教篇八
20xx三支一扶支教個人總結(jié)一
為了實現(xiàn)自己小時候的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了泗縣 “三支一扶”支教工作崗位,服務(wù)至今,已滿一年。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認(rèn)識和工作能力?,F(xiàn)我就一年來的思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
一 、思想方面
“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)定,為了提高自己的思想覺悟,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反思,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,我時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。在工作中堅持做到事事講奉獻(xiàn),服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗的教師的示范課,并認(rèn)真做好聽課記錄。課后與其他老師交流溝通,同時向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識。在備課過程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計
教案
。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中榮獲班級評比全縣第一的殊榮。三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,這種愛就是要理解、尊重學(xué)生,以便因材施教。這種愛就是關(guān)懷,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就會產(chǎn)生一種巨大的教育力量,有了這種愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。當(dāng)然這種愛,不僅是對優(yōu)秀學(xué)生的愛,還有對問題學(xué)生的關(guān)愛和幫助,在這種“愛”的教育模式下,班級學(xué)生獲得優(yōu)異的成績,在學(xué)校評比中多次榮獲第一名的好成績,我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。我始終堅持服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,教學(xué)知識對我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此,我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教,多聽他們所講授的示范課,并在以后的教育教學(xué)過程中,堅持學(xué)習(xí)各方面知識,不時給自己“充電”。以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平,課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
同時,我始終不忘加強理論學(xué)習(xí),馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時刻鞭策著我。
六、生活、考勤方面
在生活中,因為有可愛的學(xué)生,我覺得十分開心和愉快。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時跟同事相處也非常融洽,不僅主動虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。能夠處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在今后的日子里,我會更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識,使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。這一年的支教工作是忙碌的,也是充實的,支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,也是我莫大的榮耀,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
20xx三支一扶支教個人總結(jié)二
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個月,三個月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個學(xué)校,我擔(dān)任一個班的班主任,同時擔(dān)任三個班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個月的工作,讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
我從小成長在城市,對農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識,來到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。
二、生活方面
從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對我來說相對比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進(jìn)行課堂評估,不斷的培訓(xùn),三個月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來到這個學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績,而三個月的時間,讓我對教育有了重新的認(rèn)識,理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級事務(wù),從開始的無從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識,期中考試班級總成績第一,所教班級地理學(xué)科成績分列一、二、四名是學(xué)生對我的回報。
三個月的時間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶工作總結(jié)支教篇九
新年的鐘聲響起,20_年快要結(jié)束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候,我的心情充滿了雀躍和感激,因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位,三支一扶為我提供了一個向社會人轉(zhuǎn)變的平臺,無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結(jié)。
雖然我還不是黨員,但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內(nèi)容的了解,我對黨有了更深層次的認(rèn)識,堅定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外,我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系,即使后來被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因為有了他們的幫助和影響,我才能夠在工作和生活中獲得進(jìn)步。
從社保科到檔案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作,雖然做得不夠完美,但是我會主動向前輩們請教,從而每天都能有所進(jìn)步。對待來訪群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答,對于我不清楚的問題,我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
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