心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇一
“身披黃大衣，兄弟里邊擠，同心又協(xié)力”打一水果，你們知道這是什么嗎?這就是橘子。
橘子是一種常見(jiàn)的水果，剛開(kāi)始是綠色的，漸漸地變成了黃色，最后變成橘紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，只有走近了才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是香氣撲鼻的橘子。
剛剝開(kāi)橘子時(shí)，一陣陣刺鼻的香味沁人心脾，剝開(kāi)橘子后，你會(huì)看到一層薄薄的，像蕾絲一樣的`小“裙子”，當(dāng)你把這小“裙子”“脫”掉后，就可以吃這個(gè)橘子了，把它放進(jìn)嘴里，輕輕咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)既沒(méi)有檸檬酸，又沒(méi)有西瓜甜的水果是多么的可口，因?yàn)樗奈兜朗撬崴崽鹛鸬摹?/p>
橘子的種類有很多：蜜桔、蘆柑、橙子、桔柚、金桔、砂糖桔、柚子……其中，我最喜歡吃的還是金桔，因?yàn)樗?，方便攜帶，吃的時(shí)候不要?jiǎng)兤?，可以連皮直接吃。
橘子的皮也有很多作用，如：1、橘皮可以泡茶喝。2、橘皮可以做成零食——陳皮。3、橘皮可以入藥。曬干的橘皮可以去感冒、幫助消化。4、橘皮可以當(dāng)調(diào)味品。烹制鹵菜的時(shí)候，放一點(diǎn)干橘皮別有一番味道。
小朋友們，你們喜歡橘子嗎?
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生實(shí)踐已被視為是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。實(shí)踐教學(xué)是大學(xué)教育十分重要的一環(huán)，它強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論與實(shí)際操作相結(jié)合，將所學(xué)理論付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中進(jìn)一步豐富知識(shí)。因此，在大學(xué)期間，有許多實(shí)踐課程和項(xiàng)目，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，并獲得應(yīng)用能力。本文將從實(shí)踐課程中的實(shí)踐主題和心得中談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生主題實(shí)踐的體會(huì)。
二、實(shí)踐主題
近年來(lái)，大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題不斷豐富和多樣化，但從我經(jīng)歷的實(shí)踐中，我認(rèn)為有兩個(gè)主要的實(shí)踐主題：社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐主要是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓大學(xué)生去實(shí)地考察、調(diào)查、研究、分析和解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。例如，在我所在的學(xué)校，每年都有寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。創(chuàng)新實(shí)踐，則是基于現(xiàn)有問(wèn)題或者機(jī)遇，讓大學(xué)生去尋找創(chuàng)新解決方案，通過(guò)創(chuàng)新思維和技能實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。這種實(shí)踐通常由畢業(yè)論文、科技競(jìng)賽、工程實(shí)踐等活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
三、實(shí)踐體會(huì)
在參與大學(xué)生主題實(shí)踐的過(guò)程中，我意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性。首先，實(shí)踐讓我們從課本上抽象的理論知識(shí)走到具體的實(shí)踐環(huán)境中，更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我明白了許多我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，收獲了更實(shí)質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。其次，實(shí)踐讓我們感受到了自己的進(jìn)步，增加了自我認(rèn)知和自信心。參與實(shí)踐活動(dòng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和思考，解決問(wèn)題，這些過(guò)程都對(duì)我們的思維和認(rèn)知能力提出了挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)帶來(lái)了積極的成長(zhǎng)體驗(yàn)，并逐漸培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和獨(dú)立思考能力。
四、實(shí)踐應(yīng)用
大學(xué)生主題實(shí)踐對(duì)于現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都是有一定意義的。通過(guò)解決實(shí)踐中的問(wèn)題和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)，可以促進(jìn)我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)，也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，實(shí)踐也能為更好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐的應(yīng)用性。只有把實(shí)踐中的成果轉(zhuǎn)化成實(shí)際的應(yīng)用，才能讓實(shí)踐更有意義。因此，我們需要加強(qiáng)實(shí)踐中的創(chuàng)新能力，將實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，并將實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的創(chuàng)新成果，以滿足社會(huì)的需求。
五、總結(jié)
大學(xué)生主題實(shí)踐是一種豐富多彩的體驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有積極的影響。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地理解所學(xué)知識(shí)、提高自身核心素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。但實(shí)踐亦不能止于經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，要將實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，將應(yīng)用與創(chuàng)新相融合，將成果轉(zhuǎn)化為影響更廣泛的價(jià)值，更好的回應(yīng)社會(huì)的需求和期望。希望未來(lái)更多的大學(xué)生能夠投入到大學(xué)生主題實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐取得成長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力，為自己的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇三
大學(xué)生在校期間的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的一部分，而參與廠子實(shí)踐更是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。近年來(lái)，在高校中，許多學(xué)生都會(huì)選擇參加廠子實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)檫@樣的實(shí)踐可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)他們的職業(yè)素養(yǎng)。所以，本文將從實(shí)踐過(guò)程、團(tuán)隊(duì)合作、知識(shí)積累、價(jià)值感悟、對(duì)未來(lái)的啟示這五個(gè)方面，談?wù)勎遗c廠子實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)和感受。
一、實(shí)踐過(guò)程
在廠子實(shí)踐中，我先是跟著其他實(shí)習(xí)生逐個(gè)介紹自己的團(tuán)隊(duì)，并開(kāi)始了廠區(qū)參觀，了解工作生產(chǎn)流程。在辦公區(qū)里，我與同事們共同完成工作任務(wù)。每個(gè)任務(wù)都需要認(rèn)真分析問(wèn)題、制定計(jì)劃、執(zhí)行并查錯(cuò)。在實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到平衡好學(xué)業(yè)和實(shí)踐的重要性。我樂(lè)于參與到團(tuán)隊(duì)分工合作、與員工溝通協(xié)調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)工作中去，從中學(xué)到了許多專業(yè)技能，同時(shí)也了解到不同的職業(yè)發(fā)展路徑和可能的挑戰(zhàn)。這種體驗(yàn)幫助我了解公司的管理模式，學(xué)習(xí)了解業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)業(yè)組織，這也提高了我的工作技能。
二、團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的環(huán)節(jié)。我的團(tuán)隊(duì)成員由五位實(shí)習(xí)生組成，大多數(shù)彼此不相識(shí)，所以我們?cè)陂_(kāi)始階段，故意制造了冊(cè)子游戲和合作拆塔等促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。這些簡(jiǎn)單的活動(dòng)促進(jìn)了我們的溝通和了解，相互熟悉之后團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)顯然變得更加清晰。在我們每天的工作中，我們打破了傳統(tǒng)意義上的“部門邊界”，對(duì)技術(shù)開(kāi)發(fā)和資源整合密切合作，工作效率大大提高。
三、知識(shí)積累
在實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習(xí)知識(shí)不只是標(biāo)準(zhǔn)化的勞動(dòng)項(xiàng)目，還包括更加具體和有經(jīng)驗(yàn)沉淀的詳細(xì)的專業(yè)知識(shí)。廠子實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，這些知識(shí)是書本上學(xué)不到的，它們是實(shí)際的運(yùn)用、操作和解決問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)室、車間、現(xiàn)場(chǎng)，我們可以親身體驗(yàn)業(yè)務(wù)流程的整個(gè)生產(chǎn)周期，從而真正掌握這些知識(shí)。與此同時(shí)，我們還會(huì)邀請(qǐng)同事們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和具體操作方法。這讓我們對(duì)專業(yè)領(lǐng)域和技術(shù)方向有了更深的認(rèn)識(shí)。
四、價(jià)值感悟
這次廠子實(shí)踐帶給我最大的感悟是職業(yè)素養(yǎng)和人生價(jià)值的提升。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且領(lǐng)悟到了職場(chǎng)待人接物的技巧。我們面對(duì)的不僅僅是職業(yè)技能，還有工作態(tài)度、工作方法、個(gè)品鑒賞力和辨別力等職業(yè)素養(yǎng)上的素養(yǎng)和修為。參加實(shí)踐也讓我有了進(jìn)一步了解自己，發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人的價(jià)值、人生目標(biāo)和方向也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
五、對(duì)未來(lái)的啟示
參加廠子實(shí)踐使我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了更多的想法和認(rèn)知。我明白了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷提高技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但這并不意味著無(wú)所遁走。相反，廠子實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)明確了方向。在未來(lái)的工作中，我將更加努力，發(fā)動(dòng)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，用優(yōu)質(zhì)高效的工作為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值和帶來(lái)價(jià)值，同時(shí)也為自己創(chuàng)造更加良好的職業(yè)前景。
總結(jié)
通過(guò)廠子實(shí)踐，我收獲了大量的知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，也獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到實(shí)踐能夠充實(shí)我們的生活，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。隨著我在大學(xué)階段的結(jié)束，我已經(jīng)沒(méi)有那些和心懷感激說(shuō)再見(jiàn)的廠子實(shí)踐，也沒(méi)有了那些曾經(jīng)和我并肩工作的同樣為實(shí)踐而來(lái)的同齡人，但是我將永遠(yuǎn)珍惜這次難忘的實(shí)踐體驗(yàn)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇四
隨著大學(xué)教育的發(fā)展，實(shí)踐教育逐漸成為大學(xué)生們提升綜合素質(zhì)和培養(yǎng)實(shí)際能力的重要途徑。參加實(shí)踐活動(dòng)不僅是提高自身能力的機(jī)會(huì)，也是了解社會(huì)和為社會(huì)服務(wù)的重要途徑。本文將從實(shí)踐心得、自身成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任和人生規(guī)劃五個(gè)方面談?wù)劥髮W(xué)生參加實(shí)踐的體會(huì)。
首先，實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生能夠從書本中走出來(lái)，親身接觸社會(huì)。習(xí)得的理論知識(shí)能在實(shí)踐中得到應(yīng)用，從而鞏固理論知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐中，我們可以親眼目睹社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。與此同時(shí)，實(shí)踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
其次，實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。我們通過(guò)實(shí)踐能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，包括思考能力、動(dòng)手能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在實(shí)踐過(guò)程中，我們能夠擺脫學(xué)術(shù)單一化的束縛，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。實(shí)踐也能讓我們?nèi)媪私庾约旱呐d趣和愛(ài)好，對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。
第三，實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐中，我們需要與他人共同完成任務(wù)，這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，不僅要發(fā)揮個(gè)人的力量，還要明確分工、有效溝通、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議，培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來(lái)的工作生活產(chǎn)生積極的影響。
第四，實(shí)踐讓大學(xué)生增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中，我們不僅僅是個(gè)人的受益者，更是服務(wù)于他人和社會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)他人和社會(huì)的影響，從而培養(yǎng)出一種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們要關(guān)注公共利益、尊重他人的權(quán)益，并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，實(shí)踐幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃人生。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地了解自己的興趣和潛能，有利于為未來(lái)的職業(yè)和人生目標(biāo)做出明確的規(guī)劃。實(shí)踐活動(dòng)還能幫助我們建立人脈和拓寬人際關(guān)系，通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等與社會(huì)各界人士接觸，從他們身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
總之，大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠提高自身能力、拓寬視野、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和規(guī)劃人生的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參加各種實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇五
寒期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著〝有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同。統(tǒng)計(jì)銷售情況。做記錄會(huì)議。接電話。開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同。發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂〝逆水行舟，不進(jìn)則退〞，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么。如何去做。并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至。樂(lè)于助人，大到虛懷若谷。大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的.體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次寒期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好。更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)。對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇六
作為大學(xué)生的我，想通過(guò)暑期走出校門，走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位，在同社會(huì)各行各業(yè)各階層接觸中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格；從中培養(yǎng)實(shí)際工作的能力，磨練自己的意志，培養(yǎng)自己吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神，使我擁有正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也豐富我的的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高我的專業(yè)實(shí)踐能力，讓我更加貼近社會(huì)，走進(jìn)生活。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的`一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在實(shí)際臨床中，錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一旦犯錯(cuò)，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單，你的一個(gè)小小的失誤，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，也由于制度嚴(yán)格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德，我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏，更重要的是認(rèn)識(shí)到：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)即將來(lái)臨，這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇七
作為一名大學(xué)生，參加實(shí)踐是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)實(shí)踐還是學(xué)術(shù)實(shí)踐，都給我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)去接觸真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。在此次實(shí)踐中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，更錘煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
首先，實(shí)踐使我了解到理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的差距。平時(shí)在課堂上，我們通過(guò)書本和PPT學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，但實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多問(wèn)題是無(wú)法簡(jiǎn)單通過(guò)理論解決的。在社會(huì)實(shí)踐中，我參觀了一家工廠，觀察到許多意想不到的現(xiàn)象。例如，產(chǎn)品的機(jī)械故障并不是簡(jiǎn)單的維修能夠解決的，而是需要根據(jù)不同的故障情況采取不同的處理方式。這給我敲響了警鐘，理論知識(shí)只是為了指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)和提高我們能力的關(guān)鍵。
其次，實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)術(shù)實(shí)踐中，我參與了一個(gè)研究項(xiàng)目。與其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和思路，只有通過(guò)相互配合和合作，才能取得更好的研究成果。例如，在我研究的課題中，我遇到了一個(gè)理論上的難題，經(jīng)過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論，我們終于找到了解決方案。團(tuán)隊(duì)的合作不僅促進(jìn)了項(xiàng)目的進(jìn)展，還讓我領(lǐng)悟到了互相學(xué)習(xí)、互相支持的重要性。
再次，實(shí)踐促使我積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。在職業(yè)實(shí)踐中，我參與了一次企業(yè)顧問(wèn)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)調(diào)研和分析企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如企業(yè)信息的查找困難、數(shù)據(jù)分析的復(fù)雜性等。為了解決這些問(wèn)題，我不斷學(xué)習(xí)和嘗試，在困難面前堅(jiān)持不懈。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，并結(jié)合實(shí)際情況提出了有效的建議。實(shí)踐讓我明白，不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要有積極主動(dòng)的態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。
最后，實(shí)踐給予我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的指引。通過(guò)參加實(shí)踐，我深入了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。特別是在實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)到了工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我更清楚自己的興趣和適應(yīng)能力，并能夠根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)踐不僅開(kāi)闊了我的眼界，還增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的信心和決心。
綜上所述，大學(xué)生參加實(shí)踐是一項(xiàng)寶貴的經(jīng)歷。在實(shí)踐中，我們能夠感受到理論與實(shí)踐之間的差距，切實(shí)鍛煉自己的操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，實(shí)踐還激發(fā)我們解決問(wèn)題的積極性和對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的熱情。因此，我鼓勵(lì)每位大學(xué)生都要積極參加實(shí)踐，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇八
城市管理是現(xiàn)代城市發(fā)展的重要組成部分，為了提高城市管理水平，很多高校開(kāi)展了相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生通過(guò)參與城管工作，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和責(zé)任感。在我參與大學(xué)生城管實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了城市管理的重要性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，大學(xué)生城管實(shí)踐讓我意識(shí)到了城市管理對(duì)城市的發(fā)展和居民生活質(zhì)量的重要影響。通過(guò)參與城管工作，我親身感受到了城市管理在道路交通、環(huán)境衛(wèi)生、市容整潔等方面的作用。在疏導(dǎo)交通的過(guò)程中，我看到了城市交通流暢的重要性，也體會(huì)到了合理規(guī)劃道路的必要性。在清理亂倒垃圾的過(guò)程中，我明白了環(huán)境衛(wèi)生對(duì)于居民健康的影響，以及維護(hù)市容整潔對(duì)于城市形象的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜城市的資源，也更加意識(shí)到自己對(duì)于城市的責(zé)任。
其次，大學(xué)生城管實(shí)踐提高了我的組織與溝通能力。在參與城管工作的過(guò)程中，我需要與隊(duì)友緊密合作，共同完成任務(wù)。這要求我們能夠合理分工，充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到高效率的目標(biāo)。同時(shí)，在與市民進(jìn)行溝通時(shí)，我們需要有耐心、有禮貌地解答問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些實(shí)踐，我提高了自己的組織與溝通能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，也更加懂得如何與人相處。
再次，大學(xué)生城管實(shí)踐增強(qiáng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在城管工作中，我們要時(shí)刻維護(hù)城市的秩序，確保居民的安全和舒適。這要求我們時(shí)刻保持警覺(jué)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，確保自己行動(dòng)正確，言行得體。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面對(duì)一些矛盾和挑戰(zhàn)，但是我們必須要主動(dòng)解決問(wèn)題，不能推諉責(zé)任。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神對(duì)于培養(yǎng)我自愿參與社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和義務(wù)感有著重要的影響。
最后，大學(xué)生城管實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在參與城管工作的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的人和事，見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的各個(gè)層面。有的市民對(duì)城管工作充滿理解和支持，積極配合我們的工作；而有的市民則對(duì)我們的工作持抵觸態(tài)度，甚至發(fā)生沖突。這讓我意識(shí)到了社會(huì)的多樣性和沖突性，也讓我明白只有通過(guò)更好地理解和溝通，才能更好地解決社會(huì)問(wèn)題。這種對(duì)社會(huì)的了解，對(duì)于我更好地融入社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)具有重要的意義。
綜上所述，大學(xué)生城管實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了城市管理的重要性，提高了我的組織與溝通能力，增強(qiáng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，也讓我更加了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重實(shí)踐，更加關(guān)心社會(huì)，希望能夠?yàn)槌鞘械陌l(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇九
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，也是拓寬視野、提高能力的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生能夠更加深入地了解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作，并在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題的能力等一系列實(shí)際技能。因此，大學(xué)生參加實(shí)踐是值得推崇的。
第二段：實(shí)踐的好處
大學(xué)生參加實(shí)踐不僅可以提升自己的能力，也能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)做好充分準(zhǔn)備。首先，實(shí)踐能夠幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為未來(lái)的就業(yè)規(guī)劃提供參考。其次，實(shí)踐能夠增加學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源，為將來(lái)找工作或創(chuàng)業(yè)提供有力支持。此外，實(shí)踐還能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲
雖然實(shí)踐具有許多好處，但也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的困難和問(wèn)題，需要學(xué)生具備解決問(wèn)題的能力。其次，實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，能夠與不同背景的人進(jìn)行合作。此外，實(shí)踐活動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生做出一些決策，要求學(xué)生具備一定的責(zé)任感和判斷能力。
然而，這些挑戰(zhàn)所帶來(lái)的收獲是巨大的。在解決問(wèn)題、合作團(tuán)隊(duì)中，學(xué)生可以鍛煉自己的智慧、能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)也能夠讓學(xué)生更加深入了解社會(huì)、拓寬視野、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，學(xué)生既能夠增強(qiáng)自己的意志力和堅(jiān)持力，也能夠增加對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)的啟示
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真理性和可行性的重要手段，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正理解并應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐也是發(fā)現(xiàn)自己興趣和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩?，只有親自實(shí)踐，才能了解自己真正擅長(zhǎng)和喜歡的領(lǐng)域。因此，參加實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，它能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生活。
第五段：希望與建議
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以學(xué)到新知識(shí)，鍛煉自己的能力，也能夠豐富自己的人生經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)的籌備和組織工作，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和責(zé)任感，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該增加對(duì)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的支持和配套政策，提供更多的機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總結(jié)：實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠提高自己的實(shí)際能力、人際交往能力和解決問(wèn)題的能力，也能夠?yàn)閷?lái)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，為自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十
領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，寫作網(wǎng)得到所在實(shí)踐部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。通過(guò)實(shí)踐，使我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司，其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司，現(xiàn)為國(guó)有獨(dú)資有限責(zé)任公司，企業(yè)注冊(cè)資金××萬(wàn)元，具有國(guó)家礦山工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，現(xiàn)有在冊(cè)員工×××人，企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)×億元。先后榮獲煤炭部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào)。我實(shí)踐所在的公司考核經(jīng)營(yíng)辦公室，其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)月度計(jì)劃，組織各有關(guān)單位召開(kāi)公司生產(chǎn)計(jì)劃平衡會(huì)議，整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營(yíng)考核兌現(xiàn)資料，組織公司各承包單位兌現(xiàn)實(shí)施，及時(shí)了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營(yíng)完成情況，參加分公司、項(xiàng)目部的月底綜合情況驗(yàn)收,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程進(jìn)度、施工情況?？梢钥闯觯?jīng)營(yíng)考核辦公室在公司中定位于對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制，可以說(shuō)是在為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用，不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己有見(jiàn)的的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)踐，無(wú)疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有在外廣開(kāi)源頭，爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)發(fā)展。對(duì)于像×××建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來(lái)講，要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件。經(jīng)營(yíng)考核辦公室正是有針對(duì)性地去做這方面工作。實(shí)踐中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實(shí)效性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦，我們深入工程現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪了解、聽(tīng)取項(xiàng)目部介紹等多種形式，對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部運(yùn)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握，對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求，根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎(jiǎng)懲，對(duì)工程施工建設(shè)提出意見(jiàn)、建議，及時(shí)將項(xiàng)目施工情況上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開(kāi)展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以×××建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的成功運(yùn)作上可略見(jiàn)一斑，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇，我想，這也應(yīng)是×××建工集團(tuán)打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)踐過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我心里動(dòng)搖了自己的工作信心中，不禁對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，甚至感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困惑后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)踐過(guò)程中不斷增強(qiáng)著自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣處理好各項(xiàng)工作。如果說(shuō)這次實(shí)踐得到了什么，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專業(yè)知識(shí)外，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
在實(shí)踐過(guò)程中，隨著對(duì)企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實(shí)際工作中的體會(huì)，我產(chǎn)生了對(duì)企業(yè)發(fā)展、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)想法：
第一，在企業(yè)發(fā)展中，要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)觀念的培訓(xùn)和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，樹(shù)立以促進(jìn)企業(yè)以效益為中心，提高管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念顯得尤為重要。在實(shí)踐中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是理論知識(shí)、工作能力還是對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的思考都很出色，對(duì)企業(yè)面臨的形勢(shì)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的建設(shè)有深刻的認(rèn)識(shí)。但從企業(yè)整體來(lái)看，也存在著一大部分人對(duì)現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念缺乏認(rèn)知、對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對(duì)此，我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有企業(yè)全員增強(qiáng)現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)管理思想教育，從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的“真經(jīng)”，才能在日常工作中自覺(jué)以此為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開(kāi)展，為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理體制、形成全員促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三是社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開(kāi)展。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過(guò)的工作體驗(yàn)，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)比書本上的理念活潑的多、生動(dòng)的多、真實(shí)的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實(shí)踐時(shí)間和某些實(shí)際因素限制，我對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無(wú)論如何，這次實(shí)踐帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財(cái)富，我將去認(rèn)真地回顧、總結(jié)，特別是要從專業(yè)的角度去加深對(duì)這段經(jīng)歷的理解，把它當(dāng)作一次良好的機(jī)遇，促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
精選范文:大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)(共2篇)“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。”青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生的人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體
[大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)(共2篇)] 就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
篇二：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(三篇)暑期實(shí)踐心得體會(huì)
時(shí)光飛逝，大學(xué)的的絢麗舞臺(tái)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。要明確目標(biāo)，端正態(tài)度。我覺(jué)得不論做什么工作，都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)，總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運(yùn)用。在社會(huì)上要善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的，光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中，通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
[大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)(共2篇)] 我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，這次實(shí)踐，讓我對(duì)社會(huì)有了基本了解，也對(duì)自己的能力有了基本評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間成長(zhǎng)，但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng)，做事要注意細(xì)節(jié)，即使很小也會(huì)改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力，跟隨時(shí)代的步伐，迎接美好的明天！
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
寒假終止了，一段假期，一場(chǎng)實(shí)踐。全部寒假中，好像我都在為這件事努力和奔走，但卻收獲了數(shù)不清的體驗(yàn)和收獲。
回想這次的社會(huì)實(shí)踐，其實(shí)我也是在同學(xué)的提議后才想到要利用寒假的時(shí)間去體會(huì)工作實(shí)習(xí)。盡管如此，在參加了不同的假期工作后，我們每個(gè)人都收獲了獨(dú)屬于自己的寒假的體會(huì)!現(xiàn)在，寒假已經(jīng)終止了，但我心中的回味和感受卻已經(jīng)久長(zhǎng)久長(zhǎng)的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的`社會(huì)實(shí)踐，我將自己的心得體會(huì)記錄以下：
在寒假中，我來(lái)到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個(gè)很常見(jiàn)的兼職崗位，但卻給我這個(gè)沒(méi)有任何工作體會(huì)的大學(xué)生好好的體會(huì)了一番。
通過(guò)這次的工作，我在工作中感遭到了累，感遭到了父母話語(yǔ)里的那種辛勞!每天早出晚歸，深知沒(méi)有過(guò)量的休息和閑暇的時(shí)間。如今，真正的體會(huì)過(guò)去工作之后，我才感覺(jué)到，父母說(shuō)的真的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!及時(shí)是在最繁忙的高中階段，也常常會(huì)有休息的時(shí)候，再加上我們不用為生活和明天擔(dān)憂，所以就更沒(méi)法比了。
但經(jīng)過(guò)此次的體驗(yàn)，我的思想也改變了很多，特別是在對(duì)人生的看法上!當(dāng)我真正明白了自己今后的道路會(huì)更加的嚴(yán)格后，我開(kāi)始自覺(jué)的要求自己，改進(jìn)自己，在工作中以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)度要求自己并在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)更加努力的錘煉自我，塑造更好的自己。
在工作中，我第一次體會(huì)到了工作的要求和管理。和學(xué)校不同，工作中的要求更加的嚴(yán)格，并且在終止了培訓(xùn)之后，工作中的一切基本就靠我們自己去判定，什么時(shí)候補(bǔ)貨，去哪里取貨，又該怎么更好的招攬顧客……這些體會(huì)在過(guò)去我是完全沒(méi)有體會(huì)過(guò)的新鮮體會(huì)。但也正是由于如此，也對(duì)我產(chǎn)生了更大的沖擊，讓我明白了，社會(huì)不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學(xué)好我知識(shí)就可以了的。這個(gè)社會(huì)更加多變，及時(shí)是最簡(jiǎn)單，最普遍的兼職工作，也有這么多的技能和體會(huì)!參加此次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了太多的事情。特別是在交換、溝通方面，而且我還學(xué)會(huì)了以一位工作者的角度去摸索，摸索著如何進(jìn)行下一步的工作，如何將自己的工作做的更好!相信這些體會(huì)和體會(huì)都能在今后的工作中幫助我，讓我在未來(lái)真正走向工作之時(shí)做的更好!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐跟以往相比，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但收獲卻是一點(diǎn)兒也不少，這是我人生中的又一個(gè)第一次：第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)；第一次以團(tuán)隊(duì)的形式在外社會(huì)實(shí)踐；第一次被家長(zhǎng)和孩子們親切地叫做“老師”，并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式開(kāi)展?！叭锣l(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。
作為一名普通的大學(xué)生，這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感，每當(dāng)穿上校服，這種感覺(jué)就會(huì)特別的強(qiáng)烈。在這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們?cè)趫F(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在對(duì)孩子們盡心盡力的同時(shí)，我們?cè)谏钌弦彩侨豚l(xiāng)隨俗，那里的交通也不是很方便，我們就每天在校自己做飯。這次的實(shí)踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持，特別是學(xué)校的校長(zhǎng)和書記特別支持和關(guān)照我們，他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳，好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備，還為我們提供住宿、上課地點(diǎn)以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等，此外，他們自己還帶著一些老師每天輪流值班，配合我們的實(shí)踐活動(dòng)。他們的幫助讓我們這次的時(shí)間活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
我們這次實(shí)踐的出發(fā)時(shí)間是在給孩子們通知的報(bào)名時(shí)間的前一天，那天到學(xué)校的時(shí)候天還在下雨，書記和校長(zhǎng)的熱情和大力支持讓我們輕松了不少，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的溝通和準(zhǔn)備，我們的吃飯和住宿都有了著落，比之前想象中的要好點(diǎn)。此外，學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場(chǎng)地等。經(jīng)過(guò)快速的準(zhǔn)備和總結(jié)，我們列出了一些還需要到縣上去買的東西，后來(lái)等事情辦完時(shí)，從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了，就打車回來(lái)了。到學(xué)校的時(shí)候也不是很晚，我們?cè)谛@里自己做了一些運(yùn)動(dòng)，對(duì)第二天的事情進(jìn)行了討論，也做出了相應(yīng)的計(jì)劃。
第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài)，上午主要是對(duì)教室做了具體的整理和清潔，還有一部分是到縣上去打印傳單了，中午吃完飯，大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宣傳和走訪。下午從2點(diǎn)多就陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名了，3點(diǎn)多的時(shí)候我被派出去買晚飯需要的東西，后來(lái)在坐車返回的途中認(rèn)識(shí)了2個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)槭抢相l(xiāng)，挺聊得來(lái)，有個(gè)老家也在岐山的，就一塊兒帶回來(lái)報(bào)名了，當(dāng)時(shí)算上他們已經(jīng)有42個(gè)人報(bào)名了，這比預(yù)期的要好很多，同時(shí)也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開(kāi)始我們還在考慮孩子們的積極性會(huì)不會(huì)不高，到時(shí)候來(lái)的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報(bào)名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排，制定出來(lái)了具體的近期計(jì)劃。
正式上課的第一天，等大家都到了以后，我們通過(guò)給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻，并由武晶學(xué)長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹說(shuō)明，讓孩子們對(duì)大學(xué)生以及大學(xué)有一個(gè)初步概念，后來(lái)我們也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹和認(rèn)識(shí)，把孩子們分成了3個(gè)班，我跟的是3、4年級(jí)，10點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始下雨了，一直到放學(xué)雨都沒(méi)有停。由于有些孩子還太小，下雨路不好走，自己又沒(méi)提前帶傘，經(jīng)過(guò)商量，我們決定一對(duì)一的送孩子們回家。送的過(guò)程中能看得到他們的喜悅，我們邊走邊聊，其實(shí)我的心里更高興。等送完他們，回到學(xué)校時(shí)，2個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們吃著自己做的飯，聊著送孩子們的心情，感覺(jué)得到大家都很開(kāi)心。后面的時(shí)間里還有繼續(xù)報(bào)名的，到下午結(jié)束時(shí)已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法，經(jīng)過(guò)第一天的親身實(shí)踐，我們對(duì)第二天的計(jì)劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以盡量使我們?cè)诤竺孀龅酶谩?/p>
孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高，通知的是下午2：30，但是12：30就有人開(kāi)始來(lái)校了，到1：30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒(méi)有吃飯，這樣的情況還是很讓人感到的，同時(shí)也有一些讓人心酸的事，有的同學(xué)來(lái)的早是因?yàn)橹形缂依餂](méi)人，父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班，他們中午只在職工灶上吃飯，吃完飯就直接返校了，其中包括有一年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。
經(jīng)過(guò)和孩子們的接觸，大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)。后面的課程及各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的很順利，孩子們很活潑，求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個(gè)孩子回家的途中，了解到了之前沒(méi)有注意到的一個(gè)問(wèn)題。以前總聽(tīng)人說(shuō)在煤礦上工作的人，家庭情況都是相對(duì)比較好的，卻沒(méi)去想煤礦工人們的辛苦，這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人，有在井下挖煤的，也有開(kāi)卡車運(yùn)煤的。他們的上班時(shí)間有三個(gè)段：早班、下午班、晚班。很多時(shí)候孩子放學(xué)在家的時(shí)候，他們卻大多數(shù)時(shí)候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師，顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。
在這次的社會(huì)實(shí)踐期間，我們大家都進(jìn)行了幾個(gè)孩子的家訪，生在農(nóng)村，孩子是家里的希望，對(duì)于孩子的教育，家里很多時(shí)候也只能是看在眼里，急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。
在家庭走訪的過(guò)程中，我自己了解和知道了很多以前不知道，也沒(méi)想過(guò)的事，感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家，由爺爺奶奶帶的小孩，記得在和一個(gè)學(xué)生奶奶交流的過(guò)程中，我們問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：孩子的爸爸媽媽一年四季不在家，只有過(guò)年的時(shí)候能回來(lái)一次，那小孩想他們的爸爸媽媽不？經(jīng)常在您面前問(wèn)不問(wèn)？老奶奶說(shuō)，他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了，以前有問(wèn)過(guò)，現(xiàn)在基本上不問(wèn)了。這讓我想到自己小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷，家里生活情況確實(shí)貧窮，爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時(shí)候甚至有埋怨過(guò)他們，不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了也能理解了，大人們也不容易。
不知不覺(jué)我們的活動(dòng)按計(jì)劃已經(jīng)快要結(jié)束了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng)，盡管不舍，可是我們終究還是得離開(kāi)，我們各自都還有自己的路要走，只能希望他們都能自強(qiáng)不息，通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在離開(kāi)的路上，心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個(gè)新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時(shí)間離開(kāi)時(shí)的感覺(jué)，不僅是跟孩子們，我們彼此間也有了更深的了解，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但如果碰到了志同道合的朋友，那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活，這次的收獲對(duì)自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來(lái)的宮老師以及團(tuán)隊(duì)里的兄弟姐妹們，還有對(duì)我們支持和關(guān)照的高校長(zhǎng)和何書記，未來(lái)的生活我自己也會(huì)更加努力的。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，大學(xué)生城管實(shí)踐成為許多高校的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與城管實(shí)踐，大學(xué)生不僅可以提高實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平，還能夠深入了解社會(huì)問(wèn)題，并形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在此，筆者結(jié)合自己參與城管實(shí)踐的經(jīng)歷，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生城管實(shí)踐是拓寬視野的機(jī)會(huì)。在城市的馬路邊，大學(xué)生城管隊(duì)員時(shí)刻與社會(huì)各個(gè)階層的人們接觸。這些人們有的是為了生計(jì)，不得不在大街上經(jīng)營(yíng)，有的是為了娛樂(lè)消遣，聚集在公共場(chǎng)所。通過(guò)與他們的交流和觀察，我們能夠了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，同時(shí)也感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)。這種視野的拓寬無(wú)疑對(duì)我們的人生觀、價(jià)值觀等方面都帶來(lái)了深刻的影響。
其次，大學(xué)生城管實(shí)踐是培養(yǎng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。作為城管隊(duì)員，我們不僅需要維護(hù)城市的秩序，還要關(guān)心市民的生活質(zhì)量。我們要熟悉城市的環(huán)境規(guī)定和法律法規(guī)，并且要積極宣傳，引導(dǎo)市民自覺(jué)遵守。在實(shí)踐中，我曾遇到過(guò)一位老人不愿意將垃圾小心放進(jìn)垃圾桶的情況。我耐心地向他解釋了垃圾對(duì)環(huán)境的危害和對(duì)我們自己健康的影響，最終他答應(yīng)改正了不文明的行為。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，責(zé)任不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。
第三，大學(xué)生城管實(shí)踐是鍛煉能力的機(jī)會(huì)。在城管實(shí)踐中，我們要發(fā)揮自己的才能和能力，解決各種問(wèn)題。比如，我曾負(fù)責(zé)組織一次城市環(huán)境整治行動(dòng)。我首先與相關(guān)部門進(jìn)行了溝通協(xié)調(diào)，了解到了具體問(wèn)題和難點(diǎn)。接著，我制定了詳細(xì)的行動(dòng)方案，并細(xì)致地安排了各項(xiàng)工作。在行動(dòng)中，我協(xié)調(diào)了隊(duì)員的行動(dòng)，安排任務(wù)，直到行動(dòng)的順利完成。通過(guò)這次實(shí)踐，我鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并在實(shí)踐中不斷提高。
第四，大學(xué)生城管實(shí)踐是提升社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，城市的環(huán)境和秩序是大家共同的責(zé)任。我們不僅要維護(hù)自己的生活環(huán)境，還要關(guān)心他人，為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活條件。如，參加打擊非法占用公共區(qū)域的行動(dòng)，清理占道經(jīng)營(yíng)的商販，為市民創(chuàng)造一個(gè)自由通行、安全舒適的環(huán)境。通過(guò)這些實(shí)踐，我們逐漸形成了維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序的自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)了公民責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
最后，大學(xué)生城管實(shí)踐是提升自我的機(jī)會(huì)。在城管隊(duì)伍中，大學(xué)生們需要互相合作，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。與隊(duì)友的配合和支持，使我們逐漸克服困難，提升自己的能力。與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與不完善之處，從而意識(shí)到了自身的成長(zhǎng)空間。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)責(zé)任，善于解決問(wèn)題，培養(yǎng)了堅(jiān)持、努力和奮斗的品質(zhì)。
綜上所述，大學(xué)生城管實(shí)踐不僅能夠拓寬視野，培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉能力，提升社會(huì)責(zé)任感，還能夠提升自我，使我們更加全面地發(fā)展個(gè)人能力。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌幸庀騾⒓映枪軐?shí)踐的大學(xué)生提供一些參考和幫助。通過(guò)大學(xué)生城管實(shí)踐，我們將更加深厚的體驗(yàn)到公民的職責(zé)和社會(huì)的責(zé)任，并以此為動(dòng)力，不斷提升自己，為城市的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3801893.html】
