最新建議書如何寫(優(yōu)秀12篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

建議書如何寫篇一

(1)寫出存在的問題;

(2)說明產(chǎn)生問題的原因;

(3)提出解決問題的建議。

(1)根據(jù)建議書的內(nèi)容擬定標題;

(2)寫清楚建議書是寫給誰或?qū)懡o哪個單位的;

(3)具體建議的內(nèi)容;

(4)寫清建議人的姓名及日期。

要想寫好建議書，一是要在調(diào)察了解的基礎(chǔ)上，抓住需要解決的問題來寫;二是要寫清楚建議的具體內(nèi)容和提出建議的原因;三是要注意建議書的格式。

建議書一般是由標題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個部分組成的。

1、標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫標題。

2、標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。

3、正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格寫。要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。例如：學生對班級的工作或?qū)W校工作提建議，就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等，也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。一定要選擇能促進精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。

4、結(jié)尾。要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。

5、署名和日期。在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。

四、如何寫好建議書的標題呢?

寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：

第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題。如：“新年時不要互相送賀卡”。

第二種：把建議書的中心思想作為標題。如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。

第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題。如：“建議書”、“我的建議”、“建議一則”。

第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。

總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意;標題要小，這樣有話可寫;另外建議書的標題不要過長，要有文采。

五、如何寫好建議書的正文呢?

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點：

1、從實際出發(fā)，實事求是。提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。

2、說話得體，有分寸。首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。

3、內(nèi)容具體、清楚、實在。建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。

4、語言準確、精練。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。

建議書如何寫篇二

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢.

開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和-諧的現(xiàn)象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。

為進一步增強全校學生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學生發(fā)出如下倡議：

一、以構(gòu)建和-諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

二、認真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。

三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習慣。

四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。

五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。

六、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。

七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。

八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

臺頭一小四年級二班

建議書如何寫篇三

校領(lǐng)導們：

家長望子成龍，望女成鳳。喜歡把同學們送進這個（學習）班，那個（學習）班，讓我們多掌握一些知識、本領(lǐng)，以致于長大后能在五彩繽紛的社會上立足。我覺得家長用心良苦，但有些做法卻不然。曾幾何時，有個家長非讓孩子學彈鋼琴，還不惜了高級教師進行教學。誰知，那個孩子卻死活不愿學鋼琴，矛盾激化后，那個孩子竟把手指砍了下來！這都是因為那個家長太武斷。

不該以為是家長，就可以支配孩子學這個，學那個。我認為，應(yīng)該由同學們自己，根據(jù)自己的正當愛好來充分豐富我們的課余生活。

我校應(yīng)繼續(xù)進一步開展興趣小組活動，把愛好相似的同學組織起來。建議開設(shè)如下項目：

1.科技小組。眾所周知，“科技是第一生產(chǎn)力”這句話充分地指出了科技的力量。我校有許多愛動手、愛動腦的小科技迷。他們雖然沒有做出什么突出的成績，但他們還是用執(zhí)著的目光利用學習的知識，發(fā)現(xiàn)著、制作著一些新奇、有趣而又富有創(chuàng)造力的小制作。如果能組織起這些小科技迷，不但能豐富他們的知識，也能為學校爭得榮譽。

2.生物小組。我們學校有許多愛養(yǎng)小動物和喜愛養(yǎng)花等植物的同學。他們對動植物特別是自己養(yǎng)的動、植物都情有獨鐘。對自己養(yǎng)的動植物的特點也都有了非常深刻的了解。如果把那些同學組織成為生物小組，就能使他們對生物有更直接、更深入的了解。

3.廣播電視小組。我認為紅領(lǐng)巾電視臺既然是我們開播的，就應(yīng)該由我們同學自己來管理。編輯、訪問、攝像、后期處理全部在老師的指導下由我們同學自理。總編為大隊宣傳委員，副總編由每個年級組選出；攝像、后期處理的同學則要由電教老師培訓半年才可上任；記者由每班自選兩名文筆、口才都比較好的同學來擔當；主持由同學們自己報名參加。這樣不但能把紅領(lǐng)巾電視臺搞“活”，也能鍛煉同學們的心理素質(zhì)和責任心。

以上建議，希望大家支持并積極響應(yīng)。

建議書如何寫篇四

潮陽區(qū)環(huán)保局：

現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境變好了。不過，當人們走過護城河時，一看護城河就覺得惡心，因此，我向你們提幾條建議：

一、通過宣傳或廣告的形式來增強人們的環(huán)境保護意識。

二、讓各個廠家處理好“三廢”問題，一定要加強管理“三廢”問題。

三、在護城河旁立個警示牌，不讓人們向護城河扔垃圾。

四、落實護城河清理工作。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，大家們，讓我們一起讓護城河變回往日的清澈吧!

×××

×年×月×日

建議書如何寫篇五

撰寫建議書前，您先要準備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準備開始時就應(yīng)留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準備、詢問調(diào)查、展示說明等各個過程，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。

撰寫建議書前要收集哪些資料呢?

把握客戶現(xiàn)狀的資料：

例如保險業(yè)的經(jīng)紀人要知道客戶的資料有： ·目前參加了那些保險;

·年齡;

·家庭人口數(shù);

·小孩的年齡;

·職業(yè)狀況;

·收入狀況;

·身體狀況。

正確分析出客戶感覺到的問題點或想要進行的改善點：

找出客戶對現(xiàn)狀感到不滿的地方，若您的銷售對象是企業(yè)，可以收集各個使用人員對現(xiàn)狀的意見。

知道了客戶對現(xiàn)狀的不滿意點，銷售人員就能進行構(gòu)想出改善的方法。

競爭者的狀況把握：

您要掌握住競爭者介入的狀況及競爭者可能帶給客戶的優(yōu)缺點、提供客戶的各項交易條件等，獲得競爭者的情報，您在做建議書時就能抵消競爭者的銷售對策，凸顯自己的優(yōu)勢，協(xié)助客戶做正確的選擇。 了解客戶企業(yè)的采購程序：

銷售人員了解客戶企業(yè)的采購程序，才能知道建議書的傳遞對象，同時能把握住建議書是否在對方編制預(yù)算前即需要提出，以獲得預(yù)算的編制。

了解客戶的決定習慣：

有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。因此事先了解客戶購買決定的習慣，您能做出合于客戶味口型式的建議書。

建議書如何寫篇六

尊敬的市長：

您好!

您知道嗎?隨著我們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展，環(huán)境的破壞也越來越嚴重，無數(shù)工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的污染。玉坎河就是個很好的例子，曾經(jīng)的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底，還有無數(shù)的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們?nèi)祟愋袨閷е碌膼汗?/p>

醒醒吧，人類!這是河水媽媽的呼喚。無數(shù)污水被排進肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態(tài)勢和年產(chǎn)量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計其數(shù)的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數(shù)不勝數(shù)的垃圾、有害電池、污水……排進河水，將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。

我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。

針對治理河流污染的問題，我提出以下幾條建議：

1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán);

4、組織志愿者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續(xù)污染。

在此，我號召，我們每個人都應(yīng)該有保護水資源的意識，不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水，可以重復(fù)利用，比如澆花、拖地等。我們應(yīng)該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現(xiàn)玉坎河的原貌吧!保護河流的行動，已是迫在眉睫!

建議書如何寫篇七

（1）寫出存在的問題；

（2）說明產(chǎn)生問題的原因；

（3）提出解決問題的建議。

（1）根據(jù)建議書的內(nèi)容擬定標題；

（2）寫清楚建議書是寫給誰或?qū)懡o哪個單位的；

（3）具體建議的內(nèi)容；

（4）寫清建議人的姓名及日期。

要想寫好建議書，一是要在調(diào)察了解的基礎(chǔ)上，抓住需要解決的問題來寫；二是要寫清楚建議的具體內(nèi)容和提出建議的原因；三是要注意建議書的格式。

建議書一般是由標題、正文、結(jié)尾、（署名和日期）幾個部分組成的。

1、標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫標題。

2、標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。

3、正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格寫。要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。例如：學生對班級的工作或?qū)W校工作提建議，就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等，也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。一定要選擇能促進精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。

4、結(jié)尾。要表示建議者的'希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。

5、署名和日期。在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。

寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：

第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題。如：“新年時不要互相送賀卡”。

第二種：把建議書的中心思想作為標題。如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。

第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題。如：“建議書”、“我的建議”、“建議一則”。

第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。

總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意；標題要小，這樣有話可寫；另外建議書的標題不要過長，要有文采。

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點：

1、從實際出發(fā)，實事求是。提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。

2、說話得體，有分寸。首先，所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。

3、內(nèi)容具體、清楚、實在。建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。

4、語言準確、精練。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。

建議書如何寫篇八

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。建議信是向收信人對某事提出寫信入的建議和忠告，下面是小編給大家?guī)淼谋Ｗo環(huán)境

建議書

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨

你們好：

我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

陸政天

鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學六年級 陸政天

縣長叔叔：

你好!

尊敬的校領(lǐng)導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

尚雅雙語實驗小學六年級：

天津市的人民：

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。

現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪。

4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會更加美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人：

20xx年10月20日

環(huán)保建議書

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20xx年4月

建議書如何寫篇九

這里有篇

范文

yk品質(zhì)管理建議書

yk品質(zhì)現(xiàn)狀：

yk公司，工程不良居高不下，產(chǎn)生這種現(xiàn)狀的主要原因是公司長期以來，養(yǎng)成了一個重視檢查、重視修理而不重視品質(zhì)保證的習慣。比如說，產(chǎn)品的某個部位出現(xiàn)何種不良，沒有分析問題產(chǎn)生的根源、過程和結(jié)構(gòu)，而是采取哪個部位出現(xiàn)問題就重點檢查哪個部位的方法，所以，導致疲于應(yīng)付產(chǎn)生的問題而不能消除產(chǎn)生問題的根源。比如說，客訴及不良沒有進行統(tǒng)計并分析，看不出產(chǎn)品的長期趨勢，沒有分析品質(zhì)問題是偶然的還是長期的、是職能性的還是系統(tǒng)性的、是重復(fù)出現(xiàn)的還是新產(chǎn)生的，所以，只能采取事后救火的辦法。上述管理方式，產(chǎn)生了大量的返工和修理，在修理的過程中，既浪費時間、人員和資材，又容易損傷和污染產(chǎn)品，從而導致不良成本居高不下，工人工作時間長。

yk品質(zhì)管理的改善建議：

1. 不能單憑檢查和修理，糾正已出現(xiàn)的不合格品，而是要去分析分析不良，舉一反三，不僅解決當前的問題，還要解決類似問題，不僅要糾正問題，更重要的是保證同一問題不再發(fā)生。

我們知道，管理建議書是審計報告的副產(chǎn)品，比內(nèi)控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多。但是，管理建議書中對客戶內(nèi)控環(huán)節(jié)存在的重大缺陷，既要回答是

什么

(四)要采取一系列有效措施，防止管理建議書的簡單克隆和復(fù)制套用

第一，要加強對注冊會計師的職業(yè)道德教育，進一步提高職業(yè)道德水平，形成“克隆可恥”的企業(yè)文化氛圍;第二，要合理調(diào)度審計人力資源，讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執(zhí)行必要的審計程序;第三，對被審計單位(尤其是中小型企業(yè))要適度減少綜合性測試程序(即要適度減少編制務(wù)虛工作底稿的時間)，同時相應(yīng)增加實質(zhì)性測試程序，這樣有利于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控環(huán)節(jié)的重大實質(zhì)性問題;第四，三級質(zhì)量復(fù)核人員對管理建議書草稿進行復(fù)核時要嚴格把關(guān)，對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數(shù)據(jù)的情況要重點關(guān)注，如果發(fā)現(xiàn)有簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的現(xiàn)象，要予以登記、上報并嚴肅處理;第五，會計師事務(wù)所要對審計項目經(jīng)理或者注冊會計師簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的不良行為，與其獎金發(fā)放和晉級晉職掛鉤。

(五)注冊會計師既要提高審計業(yè)務(wù)技能，也要強化文字表達能力

要撰寫好一份以文字表達方式為主的管理建議書，至少需要解決三個問題：一是有哪些內(nèi)容可以寫;二是有哪些內(nèi)容能夠?qū)?三是怎么寫(用恰當?shù)奈淖直磉_)這些內(nèi)容。前面兩個問題解決之后，第三個問題就成為關(guān)鍵了。注冊會計師既要能夠撰寫出高質(zhì)量的審計報告，又要能夠撰寫出高質(zhì)量的管理建議書，就要進一步提高審計業(yè)務(wù)技能，同時強化文字表達能力的訓練，此外還要

學習

建議書如何寫篇十

春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河?p>建議書

春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：

1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。

2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。

3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。

4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。

5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。

我希望，大家能采納我的建議。

春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢! 遠遠望去，就像柳樹上長出了無數(shù)個小眼睛一樣，可真有趣呀!

春游?去哪兒?哈，這個我知道。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設(shè)施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!

我們可以舉行爬山比賽，看誰的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。

玩歸玩，玩的時候還是要 注意安全的。玩的時候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設(shè)施的時候可要系好安全帶的。

嚴寒的冬天過去了，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我建議同學們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮?，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。

三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘墸且活w顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā)。

大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球、野餐等。

我的建議希望大家能夠采納。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，要說春游，我建議大家到城北公園游玩。

城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來，好聽極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在地游來游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風中跳著歡快的舞。

城北公園有許多游樂設(shè)施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的。那兒還有一個大廣場，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風撲面而來，非常舒服。

怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動不如行動哦。

春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議。

錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進寄暢園，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子，跳起了舞，人見人愛。小草中星羅棋布地長著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。

映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個小花苞……

好了，由于時間關(guān)系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!

建議書如何寫篇十一

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的.重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：

1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；

2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學浪費一滴自來水；

4、盡量不使用一次性筷子；

5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命；

7、隨手關(guān)閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；

8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。

此致

敬禮！

建議人：黃蕾

2012年11月1日

六年級:黃蕾

建議書如何寫篇十二

通過對公司近期的初步了解，發(fā)現(xiàn)公司在產(chǎn)能、品質(zhì)、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進的空間。具體如下：

1.改進氣動測試治具(提高產(chǎn)能)

現(xiàn)狀：產(chǎn)品測試前后，都是用手拿天線接頭與產(chǎn)品接口進行插拔，影響生產(chǎn)效率。特別是調(diào)試工站，一手拿著鑷子，一手拿著天線，插拔都不是很順手。

建議：方案一：從側(cè)邊安裝一個氣動插拔的裝置，與正面氣動裝置同步。

方案二：在側(cè)邊固定一個天線接口，左手放產(chǎn)品時順勢向右一推，同時啟動正面氣動頂針進行測試，取時稍朝左邊推一下即可。

這兩個方法都可提高效率，只是第一種更佳，但成本會高一些。

2.考量線圈的電感量規(guī)格

現(xiàn)狀：調(diào)試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果。

建議：評估適當減少相應(yīng)線圈的電感量參數(shù)，使線圈稍加調(diào)整或不調(diào)整即可達到要求。

1.讓修理員工走出維修圈

現(xiàn)狀：由于修理是計件，員工忙于修理，對一些常見的、反復(fù)出現(xiàn)的不良沒有及時反饋給產(chǎn)線相應(yīng)的作業(yè)人員。反過來說，前段出很多易處理的不良，修理心里更樂意接收，談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法。

元件不良或設(shè)計缺陷，應(yīng)主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部，以便從源頭消除不良隱患。

2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念

現(xiàn)狀：員工只對自己負責的項目進行自檢

建議：培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作，自己的本職工作相當于一個微型公司，要學會將前道工序當作自己的供應(yīng)商，且要求你的供應(yīng)商交給你的都是合格的產(chǎn)品。將后道工序當作客戶，保證交給客戶的也是合格品。

3.加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產(chǎn)品直通率)

現(xiàn)狀：修正力度不足，許多元件過爐后還是出現(xiàn)浮高的現(xiàn)象。修理站發(fā)現(xiàn)很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊。

建議：將其點錫膏動作，交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成

修正動作。按照修理報表，把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的

考核依據(jù)。

同時iqc應(yīng)加強線圈兩腳間距的管控，盡量避免出現(xiàn)元件裝板后壓下仍有彈起的現(xiàn)象

1.環(huán)境管理體系

現(xiàn)狀：目前尚未完全建立，而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)

建議：二階文件會盡快完成，后續(xù)是三階文件的制作和實施。

2.增加點膠工站的抽風裝置

現(xiàn)狀：二樓車間點膠段化學氣味很濃，不利于人的身體健康。

建議：增加一個簡單的抽風排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)

1.培養(yǎng)員工的歸屬感

現(xiàn)狀：人力資源嚴重不足

建議：建立以人為本的經(jīng)營理念，工作上嚴格要求，生活上不乏關(guān)心和體貼。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動，給他們定期培訓，讓他們能感覺到這就是人生的一所大學，能成就他們?nèi)蘸笊w理想。

2.教育員工把本職工作當作自己的事業(yè)來經(jīng)營。

建議：進行工作績效考核。業(yè)績突出者，應(yīng)給予分紅讓利之承諾。同時對一些“出工不

出力”的員工應(yīng)予以淘汰。

以上是本人個人建議，請您審閱!

建議人：
xx年x月x日

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