2023年寫給學(xué)校的建議書簡單(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 10:36:04
2023年寫給學(xué)校的建議書簡單(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-22 10:36:04     小編:筆舞

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

寫給學(xué)校的建議書簡單篇一

建議書是指單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,來看下面的內(nèi)容:

給班級(jí)的一封建議書

你好:

大家都知道,地球,人類的母親。

這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是同時(shí),她又是那么脆弱無比。

在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。

在班級(jí)中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。

記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會(huì)多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。

這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個(gè),地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。

所以,為了我們班級(jí)的衛(wèi)生,讓大家重新意識(shí)到“珍惜資源”是多么寶貴。

我建議大家做到以下幾點(diǎn):

一、及時(shí)將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。

二、下課整理抽屜,有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里。

三、不亂扔粉筆頭。

四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時(shí)偷偷摸摸,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

五、在學(xué)校洗手時(shí),用完后,要將水龍頭關(guān)緊。

別讓水龍頭一直哭泣。

以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。

我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。

所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

2、愛護(hù)公物

大家知道,學(xué)校的.東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。

如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。

既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

敬愛的老師:

您好!感謝您幾年來對(duì)我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。

我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。

為了滿足學(xué)生們對(duì)書的渴望,您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”。

每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來讀。

還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。

這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。

因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會(huì)過度驕傲,還會(huì)傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。

對(duì)于成績不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù)?,幫他找出原因?/p>

或者在試卷上寫上一些鼓勵(lì)的話語,他感覺到您對(duì)他的信任,自然就會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的期望。

這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長!

此致

敬禮!

寫給學(xué)校的建議書簡單篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!

我是六(3)班的學(xué)生快樂樂章(不是真實(shí)的名字),我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,是母校的.老師把我培養(yǎng)成有一頂知識(shí)畢業(yè)的學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識(shí)和許許多多的做人的道理,感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。

母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設(shè)得更美好,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書,以下幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校有所幫助。

一:建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,能有更多的活動(dòng)空間。

二:建議老師不要將粗口話,應(yīng)為人師表。

三:建議學(xué)校多植樹,讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境。

四:建議老師給學(xué)生留一些面子,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。

五:建議在平日開放圖書室,讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

六:建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長。

希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助。

此致

敬禮

寫給學(xué)校的建議書簡單篇三

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好:

我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。

現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡單篇四

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,

2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),

幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡單篇五

各位領(lǐng)導(dǎo):

我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

我要留下對(duì)母校的`美好祝愿,也向母校提幾條建議。

現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡單篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我作為xx學(xué)校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見。

1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2、工作量要合理、公平

3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,安排工作后要及時(shí)追求責(zé)任,要落實(shí)。

4、要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)

5、物理、化學(xué)等課程要聘請(qǐng)懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報(bào)課兩節(jié),教研活動(dòng)那個(gè)每個(gè)教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評(píng)課,開課教師進(jìn)行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵(lì)、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

9、學(xué)??傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對(duì)教師與對(duì)學(xué)生都嚴(yán)格要求,對(duì)教師嚴(yán)對(duì)學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會(huì)將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對(duì)學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會(huì)有成效。

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡單篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

但是,我們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來許多不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來很多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。

4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共創(chuàng)一個(gè)美好校園。

5、愛護(hù)公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、不浪費(fèi)紙張,珍惜資源。

7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

寫給學(xué)校的建議書簡單篇八

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo) 您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對(duì)于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開圖書館。

2、成立興趣小組,每個(gè)年級(jí)都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.

3、在各個(gè)角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng).我們一起努力.

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的'校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧. 最后,祝您:

身體健康!工作順利!

寫給學(xué)校的建議書簡單篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。

為此,我倡議全體師生做到:

1、積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識(shí)。

2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。

4、節(jié)約糧食,合理飲食;

5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;

6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。 老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

學(xué)生:xxx

20xx年4月4日

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