紀念一二九運動心得體會 一二九運動心得體會(實用14篇)

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

紀念一二九運動心得體會篇一

一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)h*成立"冀東防共自治政府"，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰(zhàn)，一致抗日。

12月9日，北平學生3000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。9日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn)，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮(zhèn)壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰(zhàn)，實現(xiàn)抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。

華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后，學聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月7日，北平學聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。

和市立女一中等校的學生。警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。

各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請愿書，提出6項要求:

一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；

二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；

三、

四、停止內戰(zhàn)，立刻準備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭；

五、不得任意逮捕人民；

六、立即釋放被捕學生。

何應欽避而不見。請愿不成，群情激憤。各校代表當即決定改為示威游行。隊伍由新華門出發(fā)，經西單、西四，然后奔向沙灘、東單，再到**舉行學生大會。一路上，不時有沖出軍警包圍的法商學院、北平大學醫(yī)學院、中法大學、北京大學等大中學校的學生加入游行行列，隊伍逐漸擴大到五六千人。行進中，學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發(fā)傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當游行隊伍前鋒到達王府井大街，后尾尚未走出南池子時，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴，隊伍仍在繼續(xù)前進。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊伍被打散。

12月10日，北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標是:

一、誓死反對分割我國領土主權的傀儡組織；

二、反對投降外交；

三、要求動員全國抗日；

四、爭取救國自由。

呼吁全國各界立即響應，一致行動。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》，指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰(zhàn)，反對一切出賣民族利益的政策和行動。強調要實現(xiàn)中華民族的自由解放，必須聯(lián)合全國民眾，結成統(tǒng)一戰(zhàn)線。在罷課中，各校學生建立和健全了自己的組織。北京大學成立了學生救國會，發(fā)表宣言，反對成立冀察政務委員會。清華大學、燕京大學等校學生會組織專題討論會、文藝社、宣傳隊等，開展抗日救亡活動。

2月14日，北平報紙登載了國民黨當局定于12月16日成立冀察政務委員會的消息。北平學聯(lián)即決定在這一天再次舉行示威游行，把學生抗日救國運動推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校學生分為4個大隊，分別由東北大學、中國大學、北京大學和清華大學率領，舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學生總計1萬余人。他們高舉校旗，打著“反對華北特殊化!”“反對成立冀察政務委員會!”等橫幅，向天橋進發(fā)。上午11時左右，匯集到天橋廣場上的學生和市民舉行大會。游行指揮部負責人黃敬站在一輛電車上慷慨激昂地發(fā)表演說，并帶領群眾高呼口號。大會通過了反對冀察政務委員會，反對華北任何傀儡組織，要求停止內戰(zhàn)、一致對外，收復東北失地，爭取抗日和愛國自由等8個決議案。

會后，游行隊伍奔向冀察政務委員會預定成立的地點——東交民巷口的外交大樓舉行總示威。隊伍走到前門，遭到大批警察和保安隊的攔截。經學生代表反復交涉，軍警才讓游行隊伍分批分別由前門和宣武門進入內城。在宣武門，愛國學生遭到上千名軍警的血腥鎮(zhèn)壓，有二三十人被捕，近400人受傷。北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。一二九運動得到全國人民的支持和響應。

天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學生聯(lián)合會也發(fā)出響應的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

全民族的運動

一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

紀念一二九運動心得體會篇二

第一段：了解歷史，不忘初心

一二九運動是中國工人運動史上具有里程碑意義的一次重大事件。對于任何來自工人階級的同志，這都是一個重要的歷史事件。通過了解這場運動，我們可以更好的認識到當時中國工人階級面臨的困境和處境。而我們所需要做的就是從這段歷史中獲取相關的啟示，不斷地激勵自我前行，不忘初心。

第二段：勞動權益非常重要

在一二九運動中，工人階級表達了對資本家的不滿與訴求，爭取自己的勞動權益，維護自身權益，這是非常正確的。這同時也向我們證明了，我們必須團結起來，面對各種困難，爭取我們應該擁有的權利和尊嚴。這方面，我們的每一個人，都應該有清醒的認識。當我們需要維護自己的權益和尊嚴時，必須要堅定地支持和團結在一起。

第三段：團結和反對剝削都非常重要

在一二九運動中，工人階級的團結和反對剝削，是最重要的。當時不少工人朋友團結起來，通過各種方式，表達了對資本家的抗議。這和現(xiàn)在我們面臨的情況，非常相似。當我們面對不當?shù)奶幹煤蛣兿餍袨闀r，我們要像當時工人階級一樣，團結起來，反對這種行為，以保護自身的權益和尊嚴。團結和反對剝削是我們應該遵循的原則。

第四段：社會革命是必不可少的

一二九運動導致了今天的中國歷史上的一個重大事件，也就是中國工人階級的社會主義革命。當我們回到當時，我們可以看到，工人階級在這次運動中，并沒有滿足于爭取自己的權益，而是要更加深入進去，建立一種更加平等和公正的社會。這表明我們必須意識到，實現(xiàn)社會革命是刻不容緩的，我們需要進一步理解現(xiàn)代世界的環(huán)境和形勢，尋找到更多適合我們實現(xiàn)這個目標的辦法和方法。

第五段：尋找和培養(yǎng)支持者和信任

當我們向著革命前進時，我們必須有一定的支持者。在一二九運動當時，當時的中國共產黨為工人階級提供了巨大的支持。他們參與并助力運動，使它向著更好的方向發(fā)展。這說明了我們必須建立自己的支持團隊，找到真正支持我們的書友和朋友。同時，我們也需要著手培養(yǎng)和形成強大的組織，實現(xiàn)我們的目標。我們必須堅持這個原則，不斷尋找和培養(yǎng)支持者和信任。

總之，一二九運動是中國工人運動和社會主義歷史中的一個非常重要的節(jié)點。在我們繼續(xù)向前行進的過程中，我們必須學習這個歷史事件，從而汲取相關的經驗和啟示。在這個過程中，我們需要意識到建立自己的組織，團結起來，反對剝削和爭取勞動權益是最重要的。同時，我們也要以相同的信念，維護自己的權利和尊嚴，為自己追求目標而前進。

紀念一二九運動心得體會篇三

1一二九運動心得體會

華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生、為了民族的興中更強。七十六年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，小日本對我們的侵略已經是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當;還有一些短視的人民在做著妥協(xié)求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們任何的希望，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優(yōu)秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來!

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子.在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運動.

華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后，學聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月7日，北平學聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生。警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。

今天，在面對著中華民族的偉大復興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰(zhàn)，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復興的道路，那些自視強大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經居于世界最高點長達兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的__拉嘛，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬?zhèn)鞯椒▏臅r候，竟然有人公然跑出來強搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護著這神圣的奧林匹克凈勝。對于接見__、公然強搶火炬這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的!在七十六年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴捍衛(wèi)者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛(wèi)者都應該齊心協(xié)力，團結一致。為了教訓那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性、有民族責任感的人，我們都應該像七十四年前的我們的前輩們學習，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱!

我們當代大學生有責任也有義務傳承革命先輩的革命精神、愛國主義精神，雖然槍林彈雨的年代已經過去了，但是更多潛在的、各方面的戰(zhàn)斗還在進行著。我們要時時刻刻記住自己是個中國人，時時刻刻以革命先輩的精神激勵、鼓舞自己，努力把自己培養(yǎng)成為對國家有用的人才，隨時做好為祖國利益犧牲個人利益的準備。一根筷子很容易被折斷，但是十根筷子，百根筷子捆在一起就很難被折斷了。所以，也許一個人的力量是微弱的，但是眾人的力量是無比強大的，當無數(shù)的有志青年都站在一起，為祖國的尊嚴，祖國的未來奮斗，那么我相信，我們偉大的祖國必然會永遠高傲的屹立于世界的民族之林!

2一二九運動心得體會

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指一揮間，數(shù)十載春秋，已悠悠而過，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開那段歷史，思緒萬千，不僅僅是哀嘆和心痛占據我們的心靈，還有一種精神和情節(jié)孕育其中，引發(fā)我們深深地思考。

在那個腥風血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路，無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文，寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少，請先言人之老少。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強烈的責任意識和使命感，才完成了一個個的英雄壯舉，用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路，將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進中遇過許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我們還應該清醒的認識到，我們的國家還不及發(fā)達國家，國力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發(fā)達國家。所以，作為國家的棟梁我們應該繼承前輩不懈追求和勇于獻身的精神。當前，在落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的時代背景下，國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當其時，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神才能承擔歷史賦予我們的使命，承擔起建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。我們當代大學生肩負著中華民族騰飛的歷史重任，肩負著中華民族偉大復興的神圣歷史使命，所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設，以嚴格的標準要求自己。

作為學生首先應該發(fā)奮學習，掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向，更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進文化的前進方向，進而代表世界先進文化的前進方向。當代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件，大學里可以盡快接近當代的學科前沿。大學里集中了為數(shù)眾多的專家學者，他們精通本專業(yè)的基礎理論，了解最新的科學技術成果，具有豐富的科學研究的實踐經驗。

我們還應注重錘煉優(yōu)良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化，還包括思想道德方面的修養(yǎng)?？茖W文化知識很重要，但思想品德的修養(yǎng)在某種意識上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要。求知與修養(yǎng)相結合，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。

此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學生要有理想，還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感，立足現(xiàn)實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創(chuàng)造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現(xiàn)祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心，才能充滿激情地投入到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興，青年強則國家強。在己過去的20世紀中的百年中，中華民族和我們黨經歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨立，人民解放和國家富強，譜寫了壯麗的青春之歌。我們應牢記一二九發(fā)揚他們的大無畏精神，為祖國復興作出應有的貢獻。

讓我們再次在心中默念一二九，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!

3一二九運動心得體會

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十三年前的這一天；我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。作為當代青年的代表，一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會，如今我國從小學開始就有愛國教育的課程，教育一代一代的學子，我們作為中間力量，更應該身體力行作出好的榜樣，“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心，讓我們永遠去學習體會的，回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年，我們所做的還遠遠不夠，要學習他們那些為了事業(yè)而不怕犧牲的精神，在如今的社會中發(fā)揚出來，表現(xiàn)出當代青年的精神！

75年過去了，“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。中國共產黨領導中國人民經過百折不撓的斗爭，實現(xiàn)了民族的獨立和人民的解放，走上了中國特色社會主義的正確道路。今天，全國人民緊緊團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為指導，在促進經濟社會的穩(wěn)定、持續(xù)和快速發(fā)展，推進和諧社會建設，實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中奮勇前行。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰(zhàn)爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。我們要發(fā)揚“12。9運動”精神，加強“三個代表”重要思想的學習研討，學好知識，加強實踐鍛煉，兢兢業(yè)業(yè)的工作，掌握過硬本領，將來為祖國做出大的貢獻。

4開展一二九活動心得體會

漫長的歲月塵封了多少動人的往事；無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二？九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12。9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。12.9運動已經過去快70年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。

20xx年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國示威游行，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二.九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二.九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有著強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。在新的歷史條件下，我們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上，任重而道遠，要奮發(fā)圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。知恥而后勇，任重而道遠，為了早日實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現(xiàn)代化建設而奮斗！

5紀念一二九運動活動心得體會

今年的12月9日距一二九運動整整過去了74年，昨天晚上應臨床醫(yī)學院團委邀請，參加了該院組織的“心系一二九，弘揚愛國情”主題晚會，并榮幸擔任本次活動的評委。

可以說，六名選手的精彩表現(xiàn)給我上了一堂生動的愛國主義教育課，看到80后的學生們用自己的行動詮釋著愛國的涵義，我很感動，也很受鼓舞，你們是好樣的！你們不愧新時代的大學生！

雖然一二九運動已經過去了73年了，作為當代青年，必須銘記歷史，因為只有這樣你們才能感受到當今生活的美好，你們才會更加努力，把我們的祖國建設的更加繁榮更加強大！

1935年，民族危機空前嚴重，國家處于內憂外患的水深火熱之中，12月9日，北平市6000余名學生在中國共產黨的領導下，爆發(fā)了舉世矚目的“一二九”青年學生愛國運動。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打到日本帝國主義”的口號，強烈地表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應，兵迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全中國人民抗日民主運動的新高潮。偉大的“一二九”運動，推翻了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略偉大戰(zhàn)爭的序幕。

剛才，六名選手聲情并茂，激情四射的演講，以及他們對革命歌曲如此嫻熟，我覺得，今天晚上，你們是最棒的，在你們身上體現(xiàn)了當代大學生樂觀自信，陽光激情的精神面貌。

針對今晚的演講，我想說一點自己不成熟的意見，僅供參考。演講，什么是演講？課本上的定義是，演講又稱演說，是以宣傳鼓動為目的，帶藝術性的嚴肅的社會實踐活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的闡明自己的觀點和主張。演講不同于朗誦。首先演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實用藝術，側重于宣傳鼓動。朗誦屬表演藝術，側重于欣賞。其次演講講究激情，其語言有特殊性。有生活化了的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(高潮)。而朗誦是追求意境，其語言屬舞臺表演語言。說到著，我個人認為能夠抓住演講的表現(xiàn)形式的是國智軍同學和戴小凡同學，所以說，在今后的演講活動中，大家一定不要把演講當成朗誦，那些自認為配樂，視頻的加入，是自己的所謂創(chuàng)新，用在這，都是不妥的。

總之，今晚上的活動是成功的，在今后的學習和生活中，我們要繼承和發(fā)揚革命老前輩的英勇精神，不斷堅定自己的理想信念，勤于學習和實踐，扎扎實實學好業(yè)務知識，為祖國的的明天更加強大貢獻自己的力量！

紀念一二九運動心得體會篇四

一二九運動是中國近現(xiàn)代史上具有重要歷史意義的一次示威抗議活動，這一次運動在全國范圍內掀起了軒然大波，成為國共合作時期中國工人運動中最為顯著的一次。在活動中，中華全國總工會積極參與組織，鼓勵工人運動，積極維護工人權益。這次運動的主要內容包括糾正反動官吏的錯誤行為和反對貪污腐化的活動，以及為工人爭取基本權益，例如提高工資和改善工作條件等。作為一名年輕的志愿者，我也參與了一二九運動，并從中獲得了一些心得體會，這里分享給大家。

首先，我認為在文化教育方面應該建設更多的課堂，向大眾宣傳維權運動的重要性。這樣的課堂不應該限于大學生和教師，應該全面覆蓋所有的人群，包括青少年和老年人等。通過這樣的方式，我們可以向社會宣傳抗爭的重要性以及工人權益的重要性，將更多的工人納入到運動中來。

其次，我們需要倡導更積極的行動方式和策略，提高維權的效率。作為志愿者，我們可以通過親自前往工廠調查、設法與雇主溝通協(xié)商等方式，積極為工人爭取權益。我們還應該發(fā)揚團結互助的精神，組織工人自發(fā)性地參與維權，積極維護工人利益和尊嚴。

第三，我們需要關注工人的經濟權益，尤其是工資和福利問題。如果工人的工資過低，他們將會感到無法維持自己的生活，甚至無法給家人提供基本支持。因此，我們需要通過抗爭、協(xié)調等方式，爭取更加公正和合理的薪水和福利待遇，以保障工人的基本生活質量。

第四，我們應該致力于人民的利益，而不是自己的政治和經濟利益。如果我們只是為了個人的政治利益而參與維權活動，那么我們將無法真正達到維權的目的。相反，如果我們?yōu)榱司S護人民的利益，將會成為一個更有力的社會力量。

最后，我們需要采取有效的行動，傳播我們的心聲。我們需要利用自己的平臺，例如社交媒體等，讓更多的人了解我們的事業(yè)，并加入這一運動中來。我們還可以發(fā)起抗議活動和罷工，邀請更多人來關注我們的聲音，在更廣泛的社會范圍內傳播我們的心聲。

總而言之，一二九運動不僅是一次重要的抗爭運動，更是一次具有深遠意義和啟示的歷史事件。通過參與這一運動，我深刻認識到了維護工人權益的重要性，同時也學到了一些重要的維權策略和方法。我們需要通過不斷的努力，讓更多的人了解維護工人權益的重要性，并且關愛工人。

紀念一二九運動心得體會篇五

一二九運動

心得體會

12月10日北平個大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布從即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標是：一誓死反對分割中國領土的傀儡組織;二反對投降外交;三：要求動員全國抗日;四爭取救國自由，呼吁全國各界立即響應，一致行動。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰(zhàn)。反對一切出賣民族利益的政策和行動。

一二九運動廣泛的宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日運動的新高潮。

在寂靜的教室里我們又重溫了那一段感人又令人熱血澎湃的歷史 接下來的是愛國知識問答，向大家隨即提出關于一二九運動的相關問題，這是一個相對輕松但具有重大教育意義的環(huán)節(jié)，不但能豐富我們的歷史知識而且我們通過回答學習委員提出的一個個問題也潛移默化的培養(yǎng)了我們的愛國素養(yǎng)。知識問答結束后，看著他們興奮的目光，可以知道大家都有了一定的收獲。

或許之前的環(huán)節(jié)有些嚴肅，歷史是悲壯激情的。為了使同學們輕松一下，我們開始了大家都很喜歡的游戲，游戲中既得到了不少快樂也知道了一些同學的小秘密。在有限的時間里大家都玩得很開心，也聽到了同學們精彩的歌曲。真的是十分有趣的活動。

在本次活動中我們看到了各位同學無比熾熱的愛國之情，活動前我們積極準備將會場裝飾的非常美麗，活動大家積極參與，在快樂富于激情的氛圍中度過了一段快樂的時光。每一位同學都充分發(fā)揮了自己的特長，不但鍛煉了自己，也讓其他同學發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點。本次活動氣氛積極熱烈，這次團日活動取得了空前的成功。

一二九運動心得 二 21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會感到安慰！烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼！烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲！烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪！烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮！烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環(huán)靜，他們會高興！烈士們看見我們全國人們結為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福！革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎？難道我們還有理由推卸我們報國的責任？ 同學們！我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

夠了！同學們！不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養(yǎng)你一輩子，因為你中終將要獨立，終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎？當你失去了父母堅實的臂膀，你會得軟骨病嗎？當你要承擔一切的社會責任，卻力不從心時，你還會有退一步的自由嗎？ 我希望能得到一個堅定的答案：不會！不會！不會！同學們！擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

一二九運動心得 三 我們不會忘記，不會忘記這一天，八十五年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。作為當代青年的代表，一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會，如今我國從小學開始就有愛國教育的課程，教育一代一代的學子，我們作為中間力量，更應該身體力行作出好的榜樣，“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心，讓我們永遠去學習體會的，回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年，我們所做的還遠遠不夠，要學習他們那些為了事業(yè)而不怕犧牲的精神，在如今的社會中發(fā)揚出來，表現(xiàn)出當代青年的精神!75年過去了，“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。中國共產黨領導中國人民經過百折不撓的斗爭，實現(xiàn)了民族的獨立和人民的解放，走上了中國特色社會主義的正確道路。今天，全國人民緊緊團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為指導，在促進經濟社會的穩(wěn)定、持續(xù)和快速發(fā)展，推進和諧社會建設，實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中奮勇前行。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。

讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。二十世紀像一首歌，有高音也有低調;二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣;二十世紀，經歷過戰(zhàn)爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

我們要發(fā)揚“12。9運動”精神，加強“三個代表”重要思想的學習研討，學好知識，加強實踐鍛煉，兢兢業(yè)業(yè)的工作，掌握過硬本領，將來為祖國做出大的貢獻。

一二九運動心得 四 在85年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風華正茂的學子們在為中國的解放而斗爭！九一八事變后，日寇的鐵蹄踏上祖國大地，華北事變使中華民族危機空前加重，此時身處國防最前線的北平學生痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。在中國_的領導下，1935年12月9日，北平城中發(fā)起了一場學生要求政府抗日的__活動，史稱“一二九運動”。它是在中國_組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷著景仰的心情，共同回顧__年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

同學們，歷史告訴我們：作為青年學生，要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進取，為將來的建功立業(yè)打好基礎、做好準備，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命呢？ “12.9”運動的精神實質是“愛與責任”，愛國從愛家開始，班級是小家，學校是大家，我們無法想象一個對班級工作置身事外的人，對校園環(huán)境漠不關心的人，長大后，會為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取，不會回報的人，一個對老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個對同學睚眥必報，毫不寬容的人，長大后，會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。

一二九運動心得體會

一二九運動心得體會

一二九運動85周年心得體會

一二九運動85周年心得體會感想

紀念一二九運動85周年心得體會

紀念一二九運動心得體會篇六

一二九運動是中國近代史上具有重要意義的一次愛國運動，它標志著中國青年走上了反抗和抵抗外侮的道路。我讀完一些關于一二九運動的資料后，深深地被青年們的熱血與堅定所感染，也對那段歷史更加深入地了解。下面我將從歷史背景、運動過程、影響和啟示方面談一談我的體會。

首先，一二九運動發(fā)生在中國近代史的特殊背景下。當時，中國處于半殖民地半封建社會，國家面臨著內外敵人的雙重壓迫。鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐漸淪為列強勢力的半殖民地。世界各國列強強占中國的領土，瓜分中國的勢力范圍，給中國帶來了巨大的災難。這種壓迫和屈辱促使了一些有志青年的覺醒，他們籌備了一二九運動，展示了抵抗外侮的決心和勇氣。

其次，一二九運動并非一蹴而就，而是秘密醞釀多時。為了保證運動的成功，籌備者們進行了詳細周密的準備工作。他們成立了學生自治團體，籌集了資金和武器，并廣泛宣傳，發(fā)動學生參與到運動中來。運動當天，廣大學生走出校園，走上街頭，歡呼口號，進行示威游行，向帝國主義列強表達了中國人民的抗議和憤怒。雖然一二九運動被當時的政府鎮(zhèn)壓下去了，但其積極意義和影響卻是不可磨滅的。

一二九運動給中國人民以及世界帶來了深遠的影響。首先，它喚醒了中國人民的民族自尊心和愛國情懷。運動中，廣大學生不畏艱難，勇敢地站出來面對敵人，抗議外侮，宣揚愛國思想，激發(fā)了全國人民反抗外來侵略的熱情。其次，一二九運動促使了中國青年群體的覺醒和成長。運動中，中國青年積極參與到愛國運動中來，燃起了他們的革命理想和激情。此外，一二九運動也為中國革命的發(fā)展打下了基礎，為中國共產黨的成立和發(fā)展提供了寶貴經驗。

最后，一二九運動給我們今天的啟示是，愛國主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要組成部分，是民族復興的精神動力。無論時代如何變遷，我們都不能忘記民族的痛苦和屈辱，只有堅定的走上抵抗外來侵略的道路，才能實現(xiàn)民族復興的偉大目標。同時，一二九運動也告訴我們，在實踐中鍛造意志，為實現(xiàn)夢想努力奮斗才是最重要的。只有靠自己的努力，才能讓國家強大起來，讓中華民族在世界的舞臺上傲視群雄。

總之，一二九運動是中國近代史上一場具有重要意義的愛國運動。通過閱讀相關的資料，我更深刻地體會到了青年們的熱血與決心，也更加了解了那段難忘的歷史。一二九運動激發(fā)了中國人民的愛國情感，喚醒了青年人的革命熱情，為中國的獨立和民族復興產生了積極的影響。在今天，我們要繼承和發(fā)揚一二九精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

紀念一二九運動心得體會篇七

76年前的今天，北平的學生為了捍衛(wèi)民族的尊嚴，拋頭顱，灑熱血，用錚錚鐵骨為華夏書寫了最壯麗的詩篇。今天，我們能做的，只是用滿腔的愛國熱情和報國之志銘記歷史，緬懷先烈，祭奠我們民族的脊梁。

一百年前的今天，正式世紀之交，那時暴徒的槍口正對準你的胸膛，列強的刺刀正刺傷你的肌膚，還有那不孝的子孫正將您的肢體出賣，幾多哎怒，幾多痛苦，比黃河還要曲折，比大海還要苦澀，處處扼咽喉，天涯何處是神州，堂堂中華，竟在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟。你憤怒，你抗爭，你崛起，你騰飛。

凄涼讀盡知那史，幾個男兒非牛馬，面對著山河破碎，國幾不國，災民流離，哀鴻遍野的現(xiàn)實，多少愛國志士夢昧不安，行愁坐嘆。我以我血薦軒轅，是魯迅生命的吶喊;再造青春之中華，是李大釗畢生的追求;外爭國權，內懲國賊，是一二*九學生發(fā)自心底的呼喚。

中國人民不會忘記，一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。

中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。

中國人民不會忘記，有多少志士仁人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量換來了我們今天的太平盛世。

中國人民不會忘記，這08年的點點滴滴，從年初的暴雪之災，到藏獨的瘋狂叫囂，再到汶川的地震，上天一次次考驗著這個古老民族的極限，世界的目光都在關注著這個東方的國度。但是，風雪吹不垮我們民族的傲骨，挑釁撼動不了我們堅定的信念，地震壓不垮我們民族的脊梁!東方的巨人不會在苦難中膽怯，他在風雪中屹立不倒，在容忍中大局為重，在廢墟中重新站起。一切的苦難，都是為了讓我們更加強大。

紀念一二九運動心得體會篇八

一二九運動是中國歷史上一次重要的愛國主義革命運動，發(fā)生在1919年5月4日，由于巴黎和約的簽訂導致中國領土被割讓給日本而引發(fā)的。我最近閱讀了一些關于一二九運動的資料，深受啟發(fā)和感動。下面是我對于這次運動的體驗與體會。

首先，了解一二九運動的背景是至關重要的。經過多年的殖民和侵略，中國社會到了一個無法忍受的局面。中國人民的民族尊嚴受到了損害，無數(shù)人民的利益被踐踏。一二九運動的爆發(fā)，是中國人民對于這種屈辱局面的反抗和不滿的爆發(fā)。這次運動具有深遠的意義，不僅是中國民族意識覺醒的開始，更是一次中華民族自救的偉大行動。了解背景讓我深刻體會到，我們現(xiàn)在的國家地位是不容忽視和舍棄的，作為當代的青年一代，更要珍惜我們的祖國，勇于擔當，努力為國家的繁榮而奮斗。

其次，一二九運動是中國青年起義運動的一次經典示范。當時的一二九學生運動主要由大學生領導和組織，他們高聲疾呼，高舉愛國主義的旗幟，積極參與和組織抗議活動。這種鮮明的愛國主義精神令我深受觸動。青年是國家的未來，是國家的希望。青年應該對國家有強烈的責任感和使命感，勇于挑起擔子，為國家的前途貢獻自己的力量。一二九運動至今仍給青年們帶來深深的啟示，鼓舞著我們不放棄，繼續(xù)向前進。

然后，一二九運動的影響遠不止于中國。這次運動不僅震撼了整個中國，也引起了世界的關注和共鳴。一二九運動反映了當時全球范圍內普遍存在的民族覺醒和爭取獨立的潮流，給了全球其他殖民地和被侵略國家以啟示和勇氣。我想到了我們現(xiàn)在生活在一個全球化的時代，在這個時代里，我們要以更加寬廣的視角審視問題，勇于承擔我們作為中國青年的責任和義務，為世界和平與進步貢獻自己的力量。

最后，一二九運動也是一次智識革命的開始。這次運動的領導者和參與者們以他們的行動表明了他們的思想和觀念是科學的，是先進的。他們追求民主自由，秉持民族自尊和獨立的夢想。這種追求智識和思想的價值觀念的革命讓我深受鼓舞。一二九運動表明了知識分子的力量是巨大的，知識是推動社會進步的靈魂。我們作為當代的青年一代，也要努力學習，豐富自己的知識素養(yǎng)，與時俱進，不斷提高自己，為國家和社會的進步做貢獻。

總之，閱讀關于一二九運動的歷史資料，讓我深刻認識到了這次運動的重要性和偉大意義。一二九運動是中國歷史上的一塊里程碑，它是中國愛國主義精神和反殖民主義意識覺醒的重要標志。作為當代的青年一代，我們應該汲取一二九運動中的精神和智慧，積極為國家的繁榮和進步而努力，在世界舞臺上展現(xiàn)出中華民族的風采和實力。

紀念一二九運動心得體會篇九

學校一二九運動是一次歷史上的重大事件，也是我們對于革命歷史的了解之一。在學習這段歷史時，我們不僅僅了解了事件的來龍去脈，更多的是對青年人應該具有的責任、擔當和斗爭精神的深刻認識。本文將對我在學校一二九運動中的心得體會進行總結和分享。

第二段：對于歷史的感悟

學校一二九運動發(fā)生在特殊的歷史時期，而歷史往往是由個體的力量推動的。這次運動的發(fā)生凸顯了當時幾位學生志愿者的勇氣和決心，他們不滿現(xiàn)狀，有所不同，執(zhí)著于自己的想法，走向了反抗的道路。同時，我也在深思現(xiàn)代青年的責任和擔當，只有常懷一顆愛國之心，不斷求知與努力，才能真正成為國家和民族的有力棟梁。

第三段：對于斗爭的理解

學校一二九運動之所以具有深遠的意義，在于它代表了普通人民的反抗之聲，深刻揭示了革命斗爭中人民的意志力量。在斗爭中，每個人都必須有一顆奮斗之心，只有發(fā)揚出革命意志，才能夠從容面對生活中的艱難險阻。同時，斗爭并不是輕易的發(fā)泄情緒，更多是有目地和策略的引導，要學會在現(xiàn)實中去思考和解決問題。

第四段：對于思想的啟示

學校一二九運動的背后，是各個知識分子幾十年來對自由、民主、獨立的探索和追求。他們堅定而不屈，直至最后成功地引起了人們的共鳴。在對歷史的回望中，我也深刻地感覺到，作為青年人，面對著各種不公、不義甚至壓迫，學生們必須有一個正確的精神面貌，追求真理、勇于斗爭，才能更好的掌握自己的命運。

第五段：對于未來的展望

學校一二九運動雖然已經過去了，但它的歷史價值和精神財富將永被后人所銘記和傳承。作為青年人，我們更應該倍加珍視這份珍貴的歷史經驗，植根于自己的心田中，更從容、更深刻的面對未來在我國發(fā)展中存在的壓力與挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我們會堅持夢想、勇攀高峰，努力將這份精神傳承下去。

總結：

學校一二九運動至今已經過去很長時間，但它所代表的斗爭理念和民族精神卻越發(fā)具有深遠的意義。在這個過程中，我所深刻的體悟到了民族精神、奮斗精神和革命精神在青年人身上的高度體現(xiàn)，堅信只要我們努力奮斗，便一定會在未來的道路中創(chuàng)造更加美好的生活和社會。

紀念一二九運動心得體會篇十

近日，我校舉行了一場盛大的校園一二九運動。作為參與者之一，我深深體會到了這場運動的獨特意義和激動人心的力量。在這次運動中，我感受到了團結拼搏的力量，也體驗到了奮起抗爭的精神。下面將結合我的親身經歷，分享我在校園一二九運動中的心得體會。

二、團結拼搏的力量

在運動開始之前，走廊上布滿了各類宣傳海報。學校組織部門把所有同學分為若干團隊，每個團隊都需要合作完成一項任務。在這個團隊中，同學們需要彼此合作，互相派發(fā)任務、交流意見、分工協(xié)作。這種團隊合作的精神讓我深受啟發(fā)。我意識到只有團結一致，共同進退，才能取得最好的效果。當我們團隊面臨困境時，身邊的同學們總是第一時間伸出援助之手，鼓勵我們不要放棄。這場運動讓我明白了，只有通過團結拼搏，我們才能戰(zhàn)勝任何困難。

三、奮起抗爭的精神

在校園一二九運動的游戲環(huán)節(jié)中，我們分為若干小組進行競爭。每個小組都需要奮力爭奪第一名。我所在的小組一開始表現(xiàn)得不夠出色，但我們并沒有放棄。相反，我們用這次失敗的經歷激勵自己，堅決要爭取下一輪的勝利。在接下來的比賽中，我們付出了更多的努力，提高了默契度，最終取得了勝利。這次經歷教會了我，只有不屈不撓的精神，才能成就輝煌的勝利。無論遭遇多大的困難，只要我們敢于面對，迎難而上，就一定能找到突破的方法。

四、人與人之間的友情

校園一二九運動給了我們一個展示自己的機會，也讓我們結識了很多新朋友。在這次活動中，我遇到了一位以前并不認識的同學。在游戲過程中，我們交流了很多，相互鼓勵、幫助。我們一起克服了很多困難，漸漸地變得更加默契。在這個過程中，我們的友誼也得到了進一步的加深。通過這個經歷，我體會到人與人之間的友情是多么的珍貴。只有通過互相信任、互相幫助，我們才能建立起堅固的友誼。

五、改變的力量

校園一二九運動給予我很多反思的機會，讓我明白什么是團結，什么是友情，什么是奮起抗爭的勇氣。這次運動不僅讓我學會了團隊合作、克服困難，更重要的是給了我一個改變自己的機會。通過參與這場運動，我對自己產生了深刻的認識，意識到自己的不足之處，并且有了改變的決心。我將努力克服自己的缺點，并不斷地提升自己的能力。我相信，通過自己的努力，我一定能夠成為更好的自己。

六、總結

校園一二九運動讓我們深刻體會到了團結拼搏的力量、奮起抗爭的精神、人與人之間的友情以及改變的力量。這次運動不僅讓我們獲得了快樂，也讓我們得到了成長。我相信，在今后的生活中，我們會繼續(xù)堅持團結拼搏，保持奮起抗爭的精神，珍惜人與人之間的友情，并且用改變的力量推動自己不斷前進。這就是我們在校園一二九運動中的心得體會。

紀念一二九運動心得體會篇十一

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。也許，你在這里表現(xiàn)得還算不錯，請不要忘記，這里只是新疆維吾爾自治區(qū)的一個點，在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

我現(xiàn)在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。也許，你在這里表現(xiàn)得還算不錯，請不要忘記，這里只是新疆維吾爾自治區(qū)的一個點，在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

我現(xiàn)在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!

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紀念一二九運動心得體會篇十二

作為一名學生，參與學校一二九運動是我從未經歷過的一次歷程。在這個過程中，我學到了很多以前從未接觸過的知識，也結交了很多志同道合的朋友。在這篇文章中，我將就我的經歷和體會，分享給大家。

第二段：了解一二九運動

在參加學校一二九運動之前，我對這個事件的了解僅停留在歷史書上的簡單介紹。參加運動后，我從老師、學長學姐以及網上的資料中學到了更多的細節(jié)和背景。我了解到，一二九運動是一次反對教育機構專制、爭取學生基本權益的運動。學生們要求提高自己的地位，反對學校精英主義和不公平待遇，爭取參與學校決策的權利。這場運動歷時約一年，是中國現(xiàn)代史上具有重要意義的事件之一。

第三段：參加一二九運動

參加學校一二九運動對我來說是一次全新的經歷。我第一次感受到了集體的力量和聽從領袖指揮的重要性。我們組織了示威游行、靜坐抗議等多種活動，以表達我們的訴求。期間我們經常遭遇校方和公安的干擾和阻撓，但我們仍然堅持走到了每一個能讓我們的聲音傳遞到更多人的地方。在這個過程中，我學到了如何組織集體活動、如何與其他組織、學生交流訴求?？傊?，參加這個運動讓我成長了很多。

第四段：成果和反思

雖然我們的訴求沒有完全實現(xiàn)，但我們也贏得了一些成果。我們成功地改變了學校的某些政策，也為學校里更多的人樹立了一個勇敢爭取權益的榜樣。在這個過程中，我也反思了自己的思想、行為。雖然我曾經支持一些不公正的制度，但在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中帶有的不公正性，開始站在學生的立場看待問題。

第五段：總結

參加學校一二九運動讓我學到了很多，不僅有知識的拓展，還發(fā)掘了自己的潛能。通過這個經歷，我對集體的力量更加有信心，在以后的生活中也更有勇氣堅持自己的訴求。與此同時，我也意識到了自己需要不斷學習和提高，了解更多的現(xiàn)實和歷史，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

紀念一二九運動心得體會篇十三

漫長的歲月塵封了多少動人的往事；無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二？九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12。9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。12。9運動已經過去快70年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。

20xx年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國威勢游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國威勢游行，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，沉重地打擊了國民政府政府的賣國活動，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民政府政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二。九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有著強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

在新的歷史條件下，我們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上，任重而道遠，要奮發(fā)圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。知恥而后勇，任重而道遠，為了早日實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現(xiàn)代化建設而奮斗！

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十三年前的這一天；我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。作為當代青年的'代表，一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會，如今我國從小學開始就有愛國教育的課程，教育一代一代的學子，我們作為中間力量，更應該身體力行作出好的榜樣，“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心，讓我們永遠去學習體會的，回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年，我們所做的還遠遠不夠，要學習他們那些為了事業(yè)而不怕犧牲的精神，在如今的社會中發(fā)揚出來，表現(xiàn)出當代青年的精神！

75年過去了，“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。中國共產黨領導中國人民經過百折不撓的斗爭，實現(xiàn)了民族的獨立和人民的解放，走上了中國特色社會主義的正確道路。今天，全國人民緊緊團結在以胡同志為總書記的黨中央周圍，高舉馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為指導，在促進經濟社會的穩(wěn)定、持續(xù)和快速發(fā)展，推進和諧社會建設，實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中奮勇前行。 ? “人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。

讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰(zhàn)爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

我們要發(fā)揚“12。9運動”精神，加強“三個代表”重要思想的學習研討，學好知識，加強實踐鍛煉，兢兢業(yè)業(yè)的工作，掌握過硬本領，將來為祖國做出大的貢獻。

紀念一二九運動心得體會篇十四

近年來，我對一二九運動逐漸有了更深入的了解。這場運動的背景，其所倡導的思想和現(xiàn)實意義，都讓我深受啟迪。在這個過程中，閱讀發(fā)揮了重要的作用。在下面的文章中，我打算分享一下我的閱讀心得和體會，以及我是如何通過閱讀深入了解這場運動并從中獲得啟示的。

第一段：閱讀背景和啟示

作為一場中國現(xiàn)代歷史上的重要事件，一二九運動有其獨特的背景和歷史背景。通過閱讀相關的文獻，可以了解一二九運動背后的種種原因，如反日情緒、國共對立、政治不穩(wěn)定等等。然而，這次運動的真正價值則在于其所提倡的思想——民主與自由。從閱讀一二九運動的歷史資料中，我們可以感受到當時的情感氛圍和民眾對自由的期望。同時，我們也可以從中得到啟示：民主自由是一個成熟社會必須堅守的價值觀，它是我們奮斗的目標。

第二段：歷史與現(xiàn)實

雖然一二九運動已經成為歷史，但其思想和精神卻并沒有消逝。相反，它們非常符合人們對當今社會的期望。通過閱讀一二九運動的史料，我可以看到類似的問題在我們生活的當代社會中仍然存在，如尊重人權、反對不公平、反對專制等等。這啟示我們在當今社會的奮斗目標，在其影響下，我們可以更加清晰地認識并是自我身份、價值觀、人生意義等等，從而激發(fā)出前進的動力。

第三段：歷史研究和價值

第四段：價值觀的強化

在閱讀一二九運動的歷史史料時，我們會不自覺地產生共鳴，同時，也會因為對自由與民主等價值觀的強化而得到啟示。通過歷史的借鑒以及對現(xiàn)實的思考，我們能夠深刻認識到這些價值是非常重要的，并意識到保護自由和民主是我們每個人的責任。從意識到行動，這就是閱讀所帶來的價值觀的強化——讓我們在何時將其轉換為確切的行動更趨便利。

第五段：結論及建議

通過閱讀一二九運動的歷史資料，我深刻認識到了自由、平等、民主的重要性，并意識到共同為這些價值而奮斗是每個人的責任。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)到閱讀讓我更好的理解了時代背景的獨特性以及重要性并且為我發(fā)展的思考和進展提供了借鑒。我建議每個人參與到歷史研究和精神探索中來，以期得到更加豐盛和深刻的思維與認識，并時刻銘記自由、平等、民主等沉淀許久而值得珍惜的價值觀。

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