為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇一
讓幼兒練習(xí)問答對話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)對各種事物的顏色、形狀、特性的.認識。
兩人相對,一問一答,連續(xù)答對10個問題有獎。如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會叫,什么會跳,什么會天上飛,什么會水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。
林巧珍
安亭幼兒園點擊次數(shù):944
xx年09月19日13:43
xx年09月19日13:43
讓幼兒在游戲中輕松認字。
兩套寫有相同漢字的字卡,家長拿一套大的,孩子拿一套小的。
家長和幼兒一起唱兒歌:
我有一架照相機,
照出相片真像你,
我來給你拍個照,
相片馬上送給你。
家長隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀,嘴里說完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應(yīng)的字卡,拿到家長處。家長檢查,對的表揚獎勵,錯的及時糾正。游戲繼續(xù)進行下去。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇二
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題: 健 康 成 長 感 恩
三、活動時間: 201x年6月25日(周三) 下午13:30
四、參加人員: 大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組 別
具體內(nèi)容
具體要求
負責(zé)人
宣傳組
1. 橫幅制作
橫幅事先確定好場地位置
劉宗美
2.邀請函制作及發(fā)放
17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
劉宗美
3.攝影、攝像
提前一周聯(lián)系好
王 茜
4,新聞報道
及時撰寫與上報
許 新
5.音樂、音響
根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
彭扣英
活動組
1.場地布置
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置
班級
教師
2.主持人
20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏 馬倩)
3.詩歌、歌曲準備
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2. 舞蹈“倍兒爽” “我是小小兵” “童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4.個別幼兒準備
班級教師
5.服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲 劉媛媛
后勤組
1.幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
幼兒園畢業(yè)典禮方案(三)
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇三
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責(zé)人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 xx
3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好xx
4,新聞報道 及時撰寫與上報xx
5.音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 xx
活動組 1.場地布置
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)
3.詩歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 xx
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 xx
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇四
歲月無聲無息,今年大班的學(xué)生就要畢業(yè)了,我們是時候開始策劃好幼兒園畢業(yè)典禮方案了。下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.
邀請書
的制定、發(fā)放。3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學(xué)體育館
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4. 節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號 節(jié)目名稱 負責(zé)人 備注
1 教師開場舞:
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班
成語
:亡羊補牢 徐逸負責(zé)道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11 大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱:
畢業(yè)歌 三只立式話筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷
工 作 內(nèi) 容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
親愛的老師、阿姨、小朋友們:
大家好!
男:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!
女:但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。
男:還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園,許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們。
合:慢慢地,我們深深地愛上了幼兒園。
女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來越動聽,我們的舞姿越來越優(yōu)美,我們的身體越來越強壯。
男:如今我們就要離開了,滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望,去開始小學(xué)生活。
合:在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們,向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬,謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!
男:再見吧,親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托,一定會用優(yōu)異的成績讓您為我們驕傲!
女:再見吧,親愛的弟弟妹妹,哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂!
男:再見吧,親愛的伙伴!你們應(yīng)為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!
女:再見吧,親愛的幼兒園!我愛你!
合:祝幼兒園的明天更加美好!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,越鄒越穩(wěn)、越走越好!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇五
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:2015年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結(jié)束。
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
七、活動結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇六
眾所周知,我們的畢業(yè)典禮是要通過精心策劃的,大家知道畢業(yè)典禮
策劃書
是怎么寫出來的嗎?下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。1、 通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、 以文藝匯演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
1、各班排練各種文藝節(jié)目。
2、地點:幼兒園西院
3、 各種音響設(shè)備等
4、 參加人員:四個大班幼兒、家長、教師(250人左右)
入場:打擊樂《拔根蘆柴花》
一、 齊唱《園歌》
二、 園長講話
三、 畢業(yè)班幼兒代表向園長及老師獻花
四、 園長向畢業(yè)班幼兒贈送禮品
五、 畢業(yè)班幼兒和向幼兒園贈送紀念品
六、 齊誦《畢業(yè)詩》
七、 歌曲聯(lián)唱:
大一班――――《拉拉勾》大二班――――《小海軍》
大三班――――《不再麻煩好媽媽》大四班――――《勤快人和懶惰人》
八、 特色展示:
大一班――――《快樂球操》大四班――――《英語字母歌》
大三班――――《快樂健身操》大二班――――《大家一起來》
九、 英語節(jié)目:《拔蘿卜》
十、 打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》
十一、家長代表講話
十二、才藝展示:算術(shù)題、拼音字母認讀、拼讀、背兒歌
十三、特別節(jié)目:
架子鼓: 《卡門序曲》
中班舞蹈: 《快樂小兵》
十四、小班、大班幼兒代表發(fā)言
十五、齊唱《畢業(yè)歌》
開場:大二班幼兒舞蹈《魅力四射》
師:在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開了南昌縣第三幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
師:親愛的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:南昌縣第三幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
鳴炮,奏國歌
幼:我們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護我們,園長媽媽也時時刻刻在關(guān)心著我們的成長。小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭!(園長致辭)
園領(lǐng)導(dǎo)講話:
幼:請欣賞詩歌朗誦《畢業(yè)詩》,請大班小朋友全體起立!
大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
幼:三年來,我們成長的多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
師:下面就請大三班的作為家長代表為我們致賀詞。
家長代表講話:
師:孩子們的成長離不開老師的教誨,三幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們的支持,感謝家長朋友三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲謝謝。
幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也推薦了兩名代表,吐露我們孩子的心聲呢。
請大班幼兒代表發(fā)言。
師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽大班組教師畢業(yè)獻詞:永遠的守巢人《音樂:鋼琴曲》
師:三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)音樂:感謝你
師:接下來是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學(xué)展示、英語展示。
幼兒:動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著我們。我們想向爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育我們的老師說聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記,我們給幼兒園送上禮物作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈送紀念品。)音樂
師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!(背景音樂:喜洋洋)
幼兒:親愛的老師,我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇七
活動目的:
1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演
4、家長代表講話
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂班歌曲連唱
8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》
9、中二班詩歌表演
10、大班組教師畢業(yè)獻詞
11、 中班武術(shù)表演
12、大班《畢業(yè)歌》
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀念冊 畢業(yè)典禮結(jié)束
幼兒園畢業(yè)典禮方案(二)
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇八
時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),又有一批大班的孩子即將畢業(yè)。下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮方案 ,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
1、主持人講話(教師:)(幼兒: )
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、
家長寄語
:大一班媽媽欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班媽媽
接下來有請我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
12、小朋友代表:大一班
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
1、請家長
發(fā)言稿
和幼兒的發(fā)言稿準備好。2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的
歡送詞
。3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演:
(1) 舞蹈《慶?!?小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老師再見了》(大班)
(5) 詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)
7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇九
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的.離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年x月x日
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長及教師
幼兒手冊
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇十
就要到我們幼兒園大班畢業(yè)典禮舉辦的日子了,幼兒園準備好畢業(yè)典禮方案了嗎?下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
: 放飛理想,快樂成長
1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧, 給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
: 畢業(yè)班幼兒才藝展示
: 6月1日下午
:禮堂
:全園師生、畢業(yè)班及大班家長
a 物質(zhì)準備:
1、
邀請函
。2、畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。
3、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
4、活動背景音樂《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
5、親子表演獎狀。
b前期工作安排:
1、4月30日下午2:30節(jié)目審查,對活動中提出的不足各班級做好針對性的修改。
2、5月20日上午9:00根據(jù)節(jié)目單在幼兒園第一次節(jié)目聯(lián)排,主持人就位配
主持詞
。3、5月29日8:30在小學(xué)第二次節(jié)目聯(lián)排,服裝、道具就位,主持人脫稿。
舞臺總監(jiān):老師1
主持:幼兒4名(2男2女) 負責(zé)老師:老師2(主持稿大班組提供)
聲控室:老師3
話筒:老師4
攝像、攝影: 家長
背景ppt制作:老師5
調(diào)度:老師6
協(xié)調(diào):老師7
橫幅制作、工作證等:老師8
后勤保障:老師8(座位安排、水等、檢票:每個門2個阿姨、道具運輸?shù)?
現(xiàn)場秩序維持:每班一至兩個家委會協(xié)助各班老師
(一)入場
大班幼兒和家長店里前20分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
(二)園長致辭
(三)頒發(fā)親子表演獎狀
最佳表演獎:
最具創(chuàng)意獎:
最具風(fēng)采獎:
(四)開場舞《小蘋果》
(五)主持人入場
(六)節(jié)目演出
開場:兒童舞《小蘋果》 演出單位:大(6)班
1、 打擊樂《拔根蘆材花》 演出單位:大(1)班
2、 親子歌舞表演《你是太陽我是星星》 演出單位:大(3)班
3、 舞蹈串燒 演出單位:大(2)班
4、 歌表演 《感謝》 演出單位:大(3)班
5、 親子節(jié)目串燒 表演者:3個家庭
6、 韻律操《燃燒吧蔬菜》 演出單位:大(5)班
7、 古典舞《游子吟》 演出單位:大(6)班
8、 相聲《吹?!?表演者:父女
9、 韻律操《感到幸福就拍拍手》 演出單位:大(1)班
10、 舞蹈:《手足情深》 演出單位:大(4)班
11、 詩朗誦:《再見吧,幼兒園》 演出單位:大(5)班
(1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人帶班。
(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
(3) 家長按確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作,演出開始時提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
(4) 活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
(5) 觀看家長按班級指定座位就坐,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出中避免大聲喧嘩,不隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
(6) 演出未結(jié)束之前家長盡量不要隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:2019、6、23下午5:00~8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組
教師寄語
。(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由
大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇十一
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長及教師
幼兒手冊
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束。
主持人發(fā)言稿
親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們幼兒園大班的畢業(yè)典禮
一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
七、活動結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇十二
準備自助餐食:
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。
時間:x日x月下午5:00-8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
(1)主持人出場;
(2)園長寄語;
(3)家長代表講話;
(4)大班組教師寄語;
(5)大班幼兒匯報演出;
(6)開始聚餐;
(7)化妝舞會;
(8)整理工作。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花xx、xx。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《xx》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《xxx》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班xx小朋友獨唱的京劇《xx》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《xxx》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇十三
乙:親愛的老師,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶
合:你們好!
師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情.作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍.
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中.
乙:請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》.
甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時間了,日子總是過的很快,孩子們就將和我們分開,進入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛人,健康快樂!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景.
乙:我們快畢業(yè)了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意.現(xiàn)在有請曹遠的媽媽給大家講話.
合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽!
幼兒:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過,我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習(xí),生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂,我們將帶著你們的關(guān)心和愛護,帶著你們的期待和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),再見了,老師,再見了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會永遠想著你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,?;锇閭冇肋h快樂!
甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目.
乙:在幼兒園里,我們學(xué)會了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒.
甲:我們的英語也學(xué)得不錯哦,各種英語游戲給我們帶了許多快樂,下面請欣賞英語情景劇表演《two little bees》(《兩只小蜜蜂》)!
乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會朗誦詩歌了,下面請聽集體詩歌朗誦.
甲:大家想聽我們的英語歌曲嗎 我們不僅能唱,還有表演呢!開始吧!
乙:我們長大了,都有自己的夢,小魚也有自己的夢,下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》.
甲:從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語版的故事表演《the tadpoles looking formommy》.
合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像一個大家庭,在這個家庭里充滿關(guān)愛,以后不管我們分隔多遠,都會是相親相愛的一家人.下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》.
甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂,下面就是我們的家庭才藝秀時間,首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.
乙:下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱.
甲:歐豐寧也帶來了繪畫表演,爸爸帶來了詩歌朗誦.
乙:下面是家庭模特走秀時間,請大家踴躍參加,music!
合:親愛的小朋友,親愛的老師,我們就要和您說再見了.請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》.
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案篇十四
開展畢業(yè)典禮活動,體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。下面由語文迷網(wǎng)為大家?guī)砹讼嚓P(guān)的活動方案,希望對你有幫助。
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
:幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長及教師
: 幼兒手冊
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結(jié)束。
親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的`感激和敬意。
乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
七、活動結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
:再見了,親愛的幼兒園
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
:2015年6月30日
:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結(jié)束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界 愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮:xx
2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長代寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準備:xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準備音樂)
6.典禮主持人:xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責(zé)現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責(zé)現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前,各班戶外負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后,各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
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