班級團(tuán)日活動策劃書(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 08:41:03
班級團(tuán)日活動策劃書(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-10-23 08:41:03     小編:曼珠

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級團(tuán)日活動策劃書篇一

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的90歲生日之際,我系開展了極富紀(jì)念意義的團(tuán)日活動,在團(tuán)支書組織下二系一零級全體同學(xué)集體參觀了位于西長安街的中國人民革命軍博物館。

軍事博物館是我國唯一一所綜合性軍事題材博物館,收藏了從鴉片戰(zhàn)爭時期到現(xiàn)代社會的軍事歷史文物。此次活動不僅使我們了解了許多關(guān)于軍事與歷史的知識,而且通過參觀我們體會到了我們當(dāng)今美好生活是怎樣的彌足珍貴。我們首先參觀的是兵器館,領(lǐng)略從古到今一代代武器的革命后,我想到的是落后就要挨打這一教訓(xùn),國家富強(qiáng)才有更多精力發(fā)展先進(jìn)武器維護(hù)國家自身利益、保障國民人身安全,而帶給我們這一切的,毋庸置疑是偉大的共產(chǎn)黨!在我當(dāng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下我們才有了如今可以與發(fā)達(dá)國家相比肩的軍事力量。

通過參觀土地革命戰(zhàn)爭館,我看到了舊社會人民苦難的生活,是備受人民擁戴的中國共產(chǎn)黨幫助千千萬中國人民翻身當(dāng)家作主!在歷數(shù)革命先輩們用過的生活用品、戰(zhàn)爭公文等歷史文物后,倍感歷史的滄桑,強(qiáng)烈的感激之情從心底油然而生。沒有將生死置之度外的捉弄更多革命先輩們前赴后繼、拋頭顱撒熱血的努力抗?fàn)?,何談我們今天的美好生活啊。真是那句話:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國啊!一次次的感動無不一次又一次的告訴了我們今天美好生活的來之不易,我們熱愛現(xiàn)今的生活更是珍惜他們的勞動與付出啊!

參觀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館后,在痛恨日本帝國主義的同時又倍感我黨為祖國抗戰(zhàn)付出不懈努力的革命烈士的偉大所在!他們大無畏的精神值得我們所有后人敬仰與學(xué)習(xí)。憶往昔崢嶸歲月,暢游在軍博一件又一件沉重的展品之間,一次又一次的堅定了心中共產(chǎn)黨就是人民的領(lǐng)路人這一信念。風(fēng)風(fēng)雨九十載,坎坎坷坷崢嶸路。我們有理由相信:中國,偉大的中國在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下將以更矯健的步伐向前邁去!

班級團(tuán)日活動策劃書篇二

橘子洲公園

13級物理二班全體成員

1.為進(jìn)一步引導(dǎo)我支部團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

2.班級同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。

3.為加強(qiáng)班級凝聚力,加強(qiáng)班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

1.全體同學(xué)參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

2.組織委員和團(tuán)支書提前考察并確定好場地。

3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機(jī)1臺,照相機(jī)1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

5.宣傳委員進(jìn)行前期海報新聞宣傳。

6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點將全體同學(xué)分為5組并編號,每組10人。

全體集合:(15:40——16:00)

1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實攜帶好活動用品。

前往橘子洲:(16:00——16:30)

1.出發(fā)前一刻,每組組長帶領(lǐng)組員喊團(tuán)隊口號。

2.所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

主題活動(娛樂環(huán)節(jié)):

1.到達(dá)活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

2.默契大考驗:(16:45——17:15)

比賽規(guī)則:

a)男女間隔綁腿

b)每組在指定線路上前進(jìn),不得越道,影響其他組

d)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

活動時由組織委員記錄好名次

3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

比賽規(guī)則:

a)組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

b)比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數(shù)排名

c)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

d)比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長、團(tuán)支書監(jiān)督。

4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組,頒發(fā)獎品(零食)。

自由活動:(17:40——18:30)

1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)

全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

家庭祝福會:(19:00——20:00)

1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進(jìn)的動力。

2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。

3.活動結(jié)束,自行組織回家

1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)指定的活動地點,如有特殊情況必須向團(tuán)支書請假。

2.在活動過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

3.宣傳委員做好活動記錄及活動dv的拍攝

4.團(tuán)支書和組織委員做好活動總結(jié)

5.每個同學(xué)寫心得。

班級團(tuán)日活動策劃書篇三

09會一“托起夢想,激揚(yáng)青春——我有一個夢想”班團(tuán)活動

二、活動主題

暢想未來,“飛揚(yáng)吧,青春!燃燒吧,淚水!”以“夢想”為主題展開豐富多彩、獨具匠心的表演,暢想同學(xué)們心中的美好未來。

三、活動目的

托起夢想,為自己的大學(xué)生活或者長遠(yuǎn)的未來制定一個目標(biāo),構(gòu)建一個理想藍(lán)圖,讓每個同學(xué)在面對未來時充滿信心與激情;激揚(yáng)青春,探索屬于我們90后的夢想與生活,因為“青春看起來如此完美,沒有空閑去浪費時間”。用多姿多彩的表演形式,調(diào)動起同學(xué)們追求夢想的熱情。

四、參與人員

全班57名同學(xué)及班主任葉艷青老師

五、時間及地點

六、活動要求

班級團(tuán)日活動策劃書篇四

一、前言:

金秋送爽,團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動團(tuán)的基層工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的` 背景下,提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團(tuán)日活動,每一位同學(xué)都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞 臺,積極參與基層支部的建設(shè),展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。

二、大主題:開放創(chuàng)新展風(fēng)采,包容向上促團(tuán)建。

小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿

三、活動目的:

主題團(tuán)日活動是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團(tuán)日活動,達(dá)到“拓展自身 素質(zhì),提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。

1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手,制作招募志愿者的報名表(4份),制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板(寫上——對人力073團(tuán)日活動的祝福),制 作固定點宣傳紙板4張(1、畫班徽;2、宣傳語——人力073團(tuán)日活動,期待你的參與;3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢想)。1、通過設(shè)點擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動,鼓勵其它班級的同學(xué)踴躍報名參加。(特別是大一新生)。

2、邀請路過的同學(xué)們在我們準(zhǔn)備的紙板上寫下對本班此次團(tuán)日活動的加油以及對啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。

班級團(tuán)日活動策劃書篇五

大學(xué)就像一個小社會,我們每個人都應(yīng)積極的投入到集體中來。此次活動是由xx學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來豐富多彩的節(jié)目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。還能全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。這使我們這個團(tuán)隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,xx計本x班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設(shè)將更加完善。

敬老獻(xiàn)愛心。

20xx年x月x日。

xx老年公寓。

1、同學(xué)們于指定時間在校門口集合,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍,相關(guān)小隊負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊伍的排列順序。

2、在xx路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學(xué)生形象。

3、到達(dá)敬老院后主動關(guān)心老人,認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為:

(1)主動找老人聊天,噓寒問暖。

(2)做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。

(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。

(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

(5)臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。

4、在做好了各項衛(wèi)生服務(wù)工作后,開始我們的節(jié)目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。

5、回校時注意安全,按原隊形、原路返回并仔細(xì)清點人數(shù)。

6.到校后認(rèn)真的做好活動后的總結(jié)和自己的體會。

1、走訪相關(guān)單位機(jī)構(gòu),和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動的安排。召開班委會議,商量具體事宜。

2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項任務(wù)指標(biāo),說明相關(guān)活動事項。

3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人。

4、安排相關(guān)的節(jié)目,具體活動流程。

備注前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項工作。通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況,充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性,促使本次活動達(dá)到甚至超過預(yù)期效果。

1、整個行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶游玩,聽從班長、團(tuán)支書和領(lǐng)隊的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況,如發(fā)現(xiàn)有隊員走散丟失,須馬上上報隊長,并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外,各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機(jī)充電。在乘坐客運(yùn)車輛時,上下車前后一定及時清點人數(shù)。

2、對于財務(wù)安全,以預(yù)防為主,提高警惕。一旦出現(xiàn)財務(wù)丟失時,要保持冷靜。

3、活動中,隊員應(yīng)互相幫助,互相關(guān)心。當(dāng)隊伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時,先由其他隊員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解。

4、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

班級團(tuán)日活動策劃書篇六

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

時代背景:經(jīng)過修改的《》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。

這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)成為生命的終點,當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,電子商務(wù)083班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)112班團(tuán)支部

活動合作方:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委

活動時間:20xx年11月13中午12:00:00~18:00

活動地點:文采園前交叉路口處

活動單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團(tuán)支部

1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。

2,美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙,貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒,避免因看不清鐵絲網(wǎng),而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。

3,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

4,交通安全圖片展:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,把圖片貼在一張大卡紙上,讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中,認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

5,宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,整理成冊,復(fù)印成若干份,并安排人員分發(fā)給同學(xué)們,同時組織人員講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

6,遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動:作為大學(xué)生,我們了解的交通知識已經(jīng)不少,但某些同學(xué)有時為了一時的方便,忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動,加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。

班級團(tuán)日活動策劃書篇七

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,xx級體教x班與xx級運(yùn)訓(xùn)x班組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼,從運(yùn)動開始”。

xx級體教x班和xx級運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。

20xx年xx月x日。

xx足球場或是xx籃球場。

xx級體教x班團(tuán)支部與xx級運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。

1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以x報數(shù),數(shù)一的為x隊,數(shù)x的同學(xué)為一隊。

2 活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

1、主持人講述此次活動目的,進(jìn)行分組。

2、活動項目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達(dá)終點,按時間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。

(3)開火車

規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達(dá)終點。

(4)倒著說

規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有x秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。

1、為保證活動正常進(jìn)行,請所有同學(xué)必須在xx點xx半到指定位置集合。?

2、比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。

班級團(tuán)日活動策劃書篇八

一、比賽目的:

我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動辦成一場更加務(wù)實的活動,在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時,提升同學(xué)們參與及管理的意識,為即將而來的實習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

二、獎項設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個人的社會活動加分):

一等獎一名3

二等獎兩名2

三等獎三名1

一等獎獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動的實施方案(班級將為其制作實名報導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。

三、比賽內(nèi)容要求:

1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實可行的方案。

2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。

3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。

四、比賽的評比辦法:

1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。

2、參賽的全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。

4、比賽的評委由班級同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

5、如兩個人成績相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。

班級團(tuán)日活動策劃書篇九

為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“xx聯(lián)誼暢談會”為主題的團(tuán)日活動。

陽光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“xx之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團(tuán)日活動的全體同學(xué)。

首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團(tuán)日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

之后,主持人宣布《xx聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴?!睍鲈俅纬闪藲g樂的海洋。因為這代表著在xx的每位同學(xué)心中都裝著“xx之家”。隨著活動的繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會,校學(xué)生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨后,為了增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜,看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

活動的結(jié)尾,團(tuán)書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。

此次團(tuán)日活動使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!

應(yīng)到人數(shù):77

實到人數(shù):77

11藥物制劑團(tuán)支部

班級團(tuán)日活動策劃書篇十

本活動由三部分組成:

(一)“賽黨史”

1.前期準(zhǔn)備:由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.

2.具體安排:

(1)參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選

一位發(fā)言人

(2)比賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進(jìn)行。答對一題得一分.

第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。

(3)比賽按小組所得分手取前三名。

3.人員安排:

(1)主持人:高佳敏,曹羅伊

(2)記分員:趙琪麗,許秋芬

(二)“黨員心得交流和黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”

黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

1.前期準(zhǔn)備

通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。

2.具體安排:

(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會。

(2).每個小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。

(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。

(三),倡議書。

作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1. 實現(xiàn)準(zhǔn)備:團(tuán)支書草擬好倡議書,由班長修改后成型

2. 具體安排

(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。

(2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

班級團(tuán)日活動策劃書篇十一

增進(jìn)班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)溝通與交流,加深同學(xué)間的友誼;引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然,展望美好未來。

xx班同學(xué)

1、4月22日,班委討論活動準(zhǔn)備及注意事項,并分工安排相應(yīng)責(zé)任,并落實。

2、其中:組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。

3、宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。

4、聯(lián)系校車,確定好出發(fā)時間和回程時間,價格及車牌號等。

(1)到達(dá)目的地,做好安全措施,起程爬山。

(2)到達(dá)山頂,合影留念。

(3)集合下山,活動總結(jié),回程。

車費以班費支付,其余自行解決。

1.做好安全措施,防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。

2.做好人身安全教育。

3.以小組為單位,保持聯(lián)系。

(1)天氣因素:

1.若氣溫高,延長其途中休息時間。

2.若下雨,取消行程改天活動。

(2)其他因素:若出現(xiàn)緊急情況,班委第一時間解決并告知鋪導(dǎo)員;

(3)途中保持聯(lián)系。

班級團(tuán)日活動策劃書篇十二

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會邁進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代門檻的時候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前,知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代。知識經(jīng)濟(jì)時代,經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識經(jīng)濟(jì)時代下的大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展,而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發(fā)展的棟梁,而對于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。

一、活動主題:

提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

xxx

班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

待定

(一)通過此次團(tuán)活動,鞏固和拓展團(tuán)員對黨史知識的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識,讓團(tuán)員深刻認(rèn)識到黨組織的意義,提高團(tuán)員對黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

(二)在展開活動的過程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

(三)通過此次的團(tuán)活動,加強(qiáng)他人對公管專業(yè)的認(rèn)識和認(rèn)同,也能對公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

(四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識和實際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識的同時,也能實現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。

(五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

(六)通過此次活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識,提高自身修養(yǎng)。

(七)提高團(tuán)員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

(八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

(九)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

(一)向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

(二)團(tuán)、班委開會,討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項。

(三)宣傳委員作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

(四)詳細(xì)規(guī)劃具體的事項,查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動的方案。

(一)由主持人作開場白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬,喚起了民族的覺醒……"

(二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

(四)世上萬物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)啊!

(五)互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點,或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

(六)ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

(七)表演節(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!

(八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請你用心地聆聽。

(九)嘉賓點評?;顒优e辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動更完美。

(十一)工作人員六下來就行清場。

(一)及時召開班委會議??偨Y(jié)此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng);不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

(二)完成團(tuán)活動的總結(jié),擬寫團(tuán)活動總結(jié)書。

(一)挖掘不同時期的文化底蘊(yùn),在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。

(二)除了注重班級與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。

(三)在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強(qiáng)活動的吸引力、感染力,豐富活動的內(nèi)容,使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動的完成。

(四)本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動的過程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識,發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

(五)本次團(tuán)活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

(六)本次團(tuán)活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識接受的程度更深。

(七)活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題,活動的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環(huán)節(jié)緊扣有序。

(一)促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動,有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

(二)響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

(三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

(四)能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

(五)增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

(六)營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性,使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

(七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動我支部的發(fā)展。

(八)通過活動的展開,使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識,發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實際工作能力。

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