2023年法制進(jìn)校園心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展，安全問(wèn)題逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提醒和教育青少年關(guān)于法律和安全的重要性，安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)日益頻繁。我有幸參與了這一活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到法律的重要性。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)法律人士對(duì)話(huà)，我了解到法律規(guī)范了人們的行為，保護(hù)了每個(gè)人的權(quán)益。比如，在校園中，我們不能隨意傷害他人，也不能非法占有他人的財(cái)物。這些法律規(guī)定的存在，讓我們能夠更加有序和安全地生活和學(xué)習(xí)。

其次，在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中，我對(duì)安全問(wèn)題有了更深入的了解。活動(dòng)中，我們參觀(guān)了消防站和警察局，親身體驗(yàn)了在危險(xiǎn)火災(zāi)和突發(fā)事件中的安全撤離與應(yīng)對(duì)方式。這讓我意識(shí)到，預(yù)防事故的發(fā)生，做好安全防范是至關(guān)重要的。比如，我們應(yīng)該定期組織火災(zāi)演練，掌握逃生技巧和自救方法；我們要學(xué)會(huì)使用自衛(wèi)工具，提高自我防范和保護(hù)意識(shí)。對(duì)于校園安全問(wèn)題，我們更要時(shí)刻保持警惕，舉報(bào)違法行為，為校園的和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。

然后，在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任。作為中學(xué)生，我應(yīng)該樹(shù)立正確的法律觀(guān)念和道德意識(shí)，遵守法律，遠(yuǎn)離校園暴力和違法行為。我們要積極參與學(xué)校安全教育活動(dòng)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，與不良行為劃清界限，做好自我保護(hù)。同時(shí)，我們還要宣傳法律法規(guī)知識(shí)，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法制觀(guān)念，共同營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。

最后，在安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到家庭和學(xué)校教育的重要性。家庭作為孩子成長(zhǎng)的溫床，必須把安全教育放在首位，為孩子提供正確的法律觀(guān)念和安全意識(shí)。在家庭中，我們要和父母溝通交流，不斷增加對(duì)法律的了解；我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和分析問(wèn)題，避免做出錯(cuò)誤的判斷和決策。在學(xué)校中，老師和同學(xué)的共同努力也是至關(guān)重要的。老師要加強(qiáng)校園安全教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和法律觀(guān)念；同學(xué)之間要互幫互助，共同參與維護(hù)安全的行動(dòng)。

總之，參與安全法制進(jìn)校園的活動(dòng)，給了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深刻體會(huì)到法律的重要性，從中獲得了更全面的安全知識(shí)和法制觀(guān)念。我也意識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，將更多的安全和法制知識(shí)傳播給身邊的人。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，通過(guò)安全法制進(jìn)校園這一活動(dòng)，我們一定能夠在法制意識(shí)和安全意識(shí)上不斷提高，共建一個(gè)和諧、安全的校園。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇二

法制教育一直是我國(guó)教育改革的重要一環(huán)，為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，提高他們的法律素質(zhì)，我校積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，開(kāi)展了法制進(jìn)校園第三期活動(dòng)。在這期活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，對(duì)法制建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，法制進(jìn)校園的活動(dòng)增強(qiáng)了我們的法制意識(shí)。通過(guò)參與法制講座、觀(guān)看法制宣傳片等形式，我們對(duì)法制有了全新的認(rèn)識(shí)。在以往，我們對(duì)法律的印象還停留在“大人們花言巧語(yǔ)欺騙我們”的階段，但通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到法律是社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的重要保障，法律的權(quán)威和尊嚴(yán)是不容侵犯的。我們明白了法律的目的是保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平正義。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白法律是我們共同遵守的規(guī)則，我們必須自覺(jué)守法，尊重法律。

其次，法制進(jìn)校園活動(dòng)加深了我們對(duì)法律知識(shí)的了解。在活動(dòng)中，我們了解了各種法律條款和法規(guī)，例如刑法、民法、勞動(dòng)法等。特別是通過(guò)參觀(guān)法院和公安機(jī)關(guān)，我們有機(jī)會(huì)近距離接觸法律實(shí)踐，了解法律執(zhí)行的流程和程序，了解如何維護(hù)和申訴自己的權(quán)益。同時(shí)，通過(guò)參與模擬法庭、辯論賽等活動(dòng)，我們鍛煉了自己的辯論和駁斥能力，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題。

此外，法制進(jìn)校園活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的法律素養(yǎng)。以往，我們對(duì)法律知識(shí)講究理論知識(shí)的記憶，在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，在組織的法制知識(shí)競(jìng)賽中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況分析判斷，運(yùn)用法律知識(shí)回答問(wèn)題。此外，參與法律援助活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)法律知識(shí)是一種實(shí)用的工具，可以幫助他人解決實(shí)際問(wèn)題，這也是我們作為大學(xué)生的使命和責(zé)任。

最后，法制進(jìn)校園活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到法律是平等的。通過(guò)活動(dòng)中的交流和互動(dòng)，我們感受到法律不管大小，都是平等適用的。無(wú)論是平民百姓還是高官顯貴，在法律面前都是一樣的。在模擬法庭中，當(dāng)我們站在法官的角度審判他人時(shí)，我們體會(huì)到了法律的公正性和無(wú)私性。因此，我們要認(rèn)識(shí)到法律沒(méi)有等級(jí)之分，我們作為公民應(yīng)該平等對(duì)待法律，并盡力維護(hù)法律的公正和公平。

總之，法制進(jìn)校園第三期活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，也使我們對(duì)法制建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。作為大學(xué)生，我將以身作則，自覺(jué)守法，尊重法制，努力踐行法制精神，為法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇三

玉教網(wǎng)玉州訊近日，為了進(jìn)一步提高本校小學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，玉州區(qū)騰揚(yáng)小學(xué)在校內(nèi)開(kāi)展“法制進(jìn)校園”暨觀(guān)看法制微電影活動(dòng)，并要求四五年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)觀(guān)后感，收到了明顯成效，學(xué)生通過(guò)學(xué)法律知識(shí)，懂得哪些行為不違法，哪些行為是法律禁止的，不僅學(xué)會(huì)保護(hù)自己，更加學(xué)會(huì)了做人，現(xiàn)在一個(gè)知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚(yáng)小學(xué)蔚成風(fēng)氣。

加強(qiáng)法制教育，提高依法治校——“五五普法和法治進(jìn)校園”調(diào)研材料縣三校陳開(kāi)奎沙雅縣三小學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，近年來(lái)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，本著依法治國(guó)促進(jìn)依法治教，推動(dòng)以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校營(yíng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)就我?！拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”工作開(kāi)展以來(lái)主要做法、成效及存在的問(wèn)題及對(duì)策談?wù)劇?/p>

沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對(duì)面，四通八達(dá)的交通環(huán)境，學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會(huì)上一些不良觀(guān)念、不良風(fēng)氣、不良行為，在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，在學(xué)校部分教職工身上，同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀(guān)念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度，在全校師生中廣泛深入地開(kāi)展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后，一致認(rèn)為搞好普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生知法、用法、守法水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“五五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由“一把手”校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由政教、教務(wù)、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等部門(mén)的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估，以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。

１、充分利用宣傳陣地，增強(qiáng)法制教育的直觀(guān)性。

我校利用每周一的國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、觀(guān)看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí)，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法的基本概念、地位和作用。增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，樹(shù)立了法制觀(guān)念；增強(qiáng)了法制教育的直觀(guān)性和實(shí)效性，提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)、自我防范能力，收到了良好的教育效果。

２、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合師生的特點(diǎn)，以開(kāi)展《憲法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口，邀請(qǐng)了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作別開(kāi)生面的法制教育專(zhuān)題講座，通過(guò)一件件活生生的事例，生動(dòng)形象的比喻，深入淺出地教育師生守法和護(hù)法，使師生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié)，對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，對(duì)改革開(kāi)放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力，懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁，增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)遵守法紀(jì)的意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)全體師生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。

在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會(huì)課開(kāi)展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動(dòng)（即把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校工作結(jié)合起來(lái)，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。近年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長(zhǎng)依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過(guò)采用“一張?jiān)嚲砣掖?、一張?jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式，將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭，起到了教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。

4、堅(jiān)持以法治校，提高辦學(xué)水平。

我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深化崗位責(zé)任制，進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開(kāi)渠道，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)校“評(píng)先”都是全校教職工民主推薦，學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定，真正做到公開(kāi)、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委的職能，依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，定期召開(kāi)教師、學(xué)生、職工等各類(lèi)代表座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見(jiàn)和建議。

5、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教師行為。

學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師，如果教師的法制意識(shí)淡薄，法制教育就成了一句空話(huà)，更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)法律制度，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹(shù)立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座，傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)，把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去，在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，做到“召開(kāi)一次會(huì)議，分析一個(gè)案例，提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生，不利用工作便利收受家長(zhǎng)禮品，不亂收班費(fèi)。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時(shí)，總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文，并組織交流和學(xué)習(xí)。

開(kāi)展“五五”普法工作以來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn)，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立。

１、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性，要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴(lài)于形成法制教育的機(jī)制，進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

２、必須要堅(jiān)持“依法治校、依德治校”相結(jié)合的原則，要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀(guān)念。

３、必須樹(shù)立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系，確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀(guān)念。

4、法制教育要有針對(duì)性和實(shí)效性，法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點(diǎn)，選擇一些貼近生活、貼近實(shí)際的案列、光碟、教育片、考試等加強(qiáng)普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí)，形成管用的長(zhǎng)效機(jī)制執(zhí)行好、落實(shí)好。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇四

“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化 全區(qū)中小學(xué)法制教育，貫徹落實(shí)《金川區(qū)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主題，以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。為構(gòu)建充滿(mǎn)生機(jī)活力的教育事業(yè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二時(shí)間安排

2011年6月到2011年10月底結(jié)束。

三、

諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

四、主要內(nèi)容。

按照上級(jí)的要求和我校的實(shí)際，我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是：

重點(diǎn)普及《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

五、實(shí)施步驟

開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！奔谢顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年6月上旬）：根據(jù)市、局實(shí)施意見(jiàn)的精神，成立學(xué)校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。

（二）組織實(shí)施階段（2011年6月下旬至10月上旬）：按照按照制定的實(shí)施方案，組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

（三）

總結(jié)

六、主要措施

1、成立學(xué)?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李發(fā)禮

副組長(zhǎng)：張永飛

組員：朱宏濱 謝懷彬及全體班主任

2、營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報(bào)、宣傳櫥窗等定期對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育；周一國(guó)旗下的講話(huà)，利用“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“ 教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，集中開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律法規(guī)教育，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法效果。

（2）每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀(guān)看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

（3）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識(shí)、毒品預(yù)防教育知識(shí)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育資源開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪(fǎng)法律人士等，將學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)匯成法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

4、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展以“文明在我腳下（不亂穿馬路），文明在我手上（不亂倒垃圾、不隨地扔雜物），文明在我口中（不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)）”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng)，以學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)法律意識(shí)的培養(yǎng)。

七、活動(dòng)要求

我校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的對(duì)象是：全體教職工、學(xué)生。

1、我?！胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。

2、學(xué)校行政管理人員，尤其是校長(zhǎng)，要牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀(guān)念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用，成為學(xué)生的榜樣。

3、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎樣做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

4、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)應(yīng)作為主要的方法與通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)相結(jié)合。

5、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以?xún)?nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

6、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育，其次，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?。

2011年6月10日

2011年天生炕分場(chǎng)學(xué)校 “法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

2011年6月10日

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇五

秋季是一個(gè)意味著收獲和轉(zhuǎn)變的季節(jié)，也是法制進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展的最佳時(shí)機(jī)。法制進(jìn)校園是指以法治思維和法律知識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)多種形式的演講、講座、互動(dòng)等方式，將法制進(jìn)一步引導(dǎo)到學(xué)校中，以培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性，增強(qiáng)他們的法制觀(guān)念，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和法律意識(shí)。

第二段：秋季法制進(jìn)校園的形式和方式

法制進(jìn)校園的形式多種多樣，可以通過(guò)講座、演講比賽、法律知識(shí)問(wèn)答等方式進(jìn)行。為了使學(xué)生更好地理解和接受法律教育，一些學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家、法官、檢察官等來(lái)進(jìn)行講座和交流活動(dòng)。同時(shí)，也可以通過(guò)以案說(shuō)法、情景再現(xiàn)等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，體驗(yàn)不同的法律場(chǎng)景。

第三段：秋季法制進(jìn)校園的重要意義

秋季法制進(jìn)校園的重要意義在于培養(yǎng)學(xué)生合法意識(shí)和法治觀(guān)念。通過(guò)法制進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地了解法律的基本原理和規(guī)則，學(xué)會(huì)正確行使自己的權(quán)益。同時(shí)，這也是一個(gè)鍛煉學(xué)生思維能力和解決問(wèn)題能力的過(guò)程，能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

第四段：我的體會(huì)和收獲

秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)給我留下了深刻而珍貴的回憶。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和作用。我學(xué)到了很多法律知識(shí)，比如如何正確維護(hù)自己的權(quán)益，如何遵守社會(huì)公共秩序等。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，在生活中遵守法律，做一個(gè)守法的公民。

第五段：對(duì)秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)的期望和展望

秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程，我們希望這個(gè)活動(dòng)能夠在更多的學(xué)校得到開(kāi)展，讓更多的學(xué)生受益。同時(shí)，我們也希望這些活動(dòng)能夠更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際，通過(guò)更加生動(dòng)有趣的形式，吸引更多的學(xué)生參與。希望通過(guò)秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)，能夠培養(yǎng)出更多具有良好法治意識(shí)的青年人，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

通過(guò)秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谇锶盏年?yáng)光下感受到了法律的溫暖和庇護(hù)。法制進(jìn)校園是一種全面促進(jìn)法治建設(shè)的重要途徑，它在學(xué)校中播下了法律的種子，培養(yǎng)了學(xué)生們法治觀(guān)念，為社會(huì)的法治進(jìn)程建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。我們相信，在秋季法制進(jìn)校園的引導(dǎo)下，學(xué)生們將能夠明辨是非，做到守法文明，用自己的知識(shí)和行動(dòng)共同建設(shè)法治社會(huì)。（1256字）

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇六

法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項(xiàng)重要工作，活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

通過(guò)法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí)，提高青少年法律常識(shí)的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

6月26日下午，20xx年度邵陽(yáng)市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說(shuō)法首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。洞口九中對(duì)此高度重視，特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)由校長(zhǎng)助理李玉群同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹(shù)及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書(shū)記寧琛、副書(shū)記肖舞霞及市勞教所干警等出席報(bào)告會(huì)并講話(huà)。

“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)是由共青團(tuán)邵陽(yáng)市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開(kāi)展的活動(dòng)，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。

團(tuán)縣委寧琛書(shū)記在報(bào)告會(huì)上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說(shuō)法中吸取教益，明白事理，學(xué)會(huì)做人，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出，青少年時(shí)期是人生的重要時(shí)期，一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情操、文明習(xí)慣、法制觀(guān)念、個(gè)人品質(zhì)以及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立，大多在青少年時(shí)期。

廣大青少年要努力學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，認(rèn)真思考，增強(qiáng)悟性，勤于實(shí)踐，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報(bào)告會(huì)上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無(wú)比痛惜、警醒。

兩位勞教人員還用自己的切身體會(huì)告訴學(xué)子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠(yuǎn)離犯罪，牢固樹(shù)立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)自控，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專(zhuān)家為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制、安全知識(shí)課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識(shí)；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn)；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當(dāng)受騙知識(shí)講到遵紀(jì)守法，教育在場(chǎng)的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說(shuō)出了自己內(nèi)心堅(jiān)決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。

律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法，該怎樣去珍愛(ài)生命，該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全。報(bào)告團(tuán)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。

此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀(guān)念和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法制進(jìn)校園越來(lái)越得到重視。在秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)中，作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，并體會(huì)到了法制教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白了法制進(jìn)校園的意義與目的：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的法紀(jì)觀(guān)念，促使校園成為一個(gè)尊法守紀(jì)、和諧有序的環(huán)境。

第二段：在法制進(jìn)校園活動(dòng)中的親身體驗(yàn)

在本次法制進(jìn)校園活動(dòng)中，我們學(xué)生觀(guān)看了法制宣傳片，聽(tīng)取了相關(guān)法律知識(shí)講座，并參觀(guān)了人民法院和公安局。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律與自己的生活息息相關(guān)。曾經(jīng)我在校園中見(jiàn)到過(guò)有人非法公開(kāi)售賣(mài)盜版光盤(pán)的行為，然而，我并沒(méi)有意識(shí)到這是違法的，更沒(méi)有去制止。通過(guò)活動(dòng)中的宣講，我明白了盜版光盤(pán)的銷(xiāo)售是侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，是違法的。這讓我意識(shí)到了自己的無(wú)知和漠視法律的態(tài)度。我決定今后要更加關(guān)注法律，并主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，為法制進(jìn)校園活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：法制教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)的作用

法制教育是培養(yǎng)學(xué)生良好法律意識(shí)的重要途徑。通過(guò)各種形式的法制教育，學(xué)生會(huì)對(duì)法律有更深入的認(rèn)識(shí)。比如，學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》，懂得了未成年人有權(quán)利獲得善待和保護(hù)，這對(duì)于提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)起到了重要作用。除此之外，法制教育還可以引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)法律，避免違法上網(wǎng)行為，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過(guò)法制教育，學(xué)生將更加懂得遵紀(jì)守法，形成遵循法律的好習(xí)慣。

第四段：法制進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)學(xué)生的正面影響

法制進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)學(xué)生的正面影響是多方面的。首先，它增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生們?cè)诹私獾椒傻闹匾灾?，?huì)主動(dòng)關(guān)注身邊的法律問(wèn)題，并盡可能采取行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán)。其次，法制進(jìn)校園活動(dòng)提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解法律并不僅僅是了解文字上的規(guī)定，更重要的是懂得遵守法律、熱愛(ài)法律并用法律保護(hù)自己的權(quán)益。最后，法制進(jìn)校園活動(dòng)還有助于凈化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。只有在遵紀(jì)守法的環(huán)境中，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

第五段：我對(duì)法制進(jìn)校園的展望和期待

通過(guò)參與秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法制教育的重要性和意義。在未來(lái)，我期望法制進(jìn)校園的活動(dòng)能夠更加頻繁地進(jìn)行，覆蓋更多學(xué)生。我希望學(xué)校能夠增加法制教育的課程內(nèi)容，通過(guò)多樣化的形式提高學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)更多懂法守法的好公民。同時(shí)，我也希望在法制進(jìn)校園的活動(dòng)過(guò)程中，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)互動(dòng)和引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠更有機(jī)會(huì)參與到法治建設(shè)中去，共同營(yíng)造一個(gè)更加法治化的校園環(huán)境。

通過(guò)這次秋季法制進(jìn)校園活動(dòng)，我意識(shí)到了法制教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用。只有通過(guò)法制進(jìn)校園的活動(dòng)，學(xué)生們才能更好地了解法律，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的法紀(jì)觀(guān)念。希望法制進(jìn)校園的活動(dòng)能夠持續(xù)推進(jìn)，并在更多的學(xué)生中起到深遠(yuǎn)的影響。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇八

法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷.

大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn)，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

本周星期一上午，同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔拢雎?tīng)了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇九

玉教網(wǎng)玉州訊近日，為了進(jìn)一步提高本校小學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，玉州區(qū)騰揚(yáng)小學(xué)在校內(nèi)開(kāi)展“法制進(jìn)校園”暨觀(guān)看法制微電影活動(dòng)，并要求四五年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)觀(guān)后感，收到了明顯成效，學(xué)生通過(guò)學(xué)法律知識(shí)，懂得哪些行為不違法，哪些行為是法律禁止的，不僅學(xué)會(huì)保護(hù)自己，更加學(xué)會(huì)了做人，現(xiàn)在一個(gè)知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚(yáng)小學(xué)蔚成風(fēng)氣。

加強(qiáng)法制教育，提高依法治校——“五五普法和法治進(jìn)校園”調(diào)研材料縣三校陳開(kāi)奎沙雅縣三小學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，近年來(lái)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，本著依法治國(guó)促進(jìn)依法治教，推動(dòng)以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校營(yíng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)就我校“五五普法和法治進(jìn)校園”工作開(kāi)展以來(lái)主要做法、成效及存在的問(wèn)題及對(duì)策談?wù)劇?/p>

沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對(duì)面，四通八達(dá)的交通環(huán)境，學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會(huì)上一些不良觀(guān)念、不良風(fēng)氣、不良行為，在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，在學(xué)校部分教職工身上，同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀(guān)念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度，在全校師生中廣泛深入地開(kāi)展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后，一致認(rèn)為搞好普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生知法、用法、守法水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“五五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由“一把手”校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由政教、教務(wù)、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等部門(mén)的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估，以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。

１、充分利用宣傳陣地，增強(qiáng)法制教育的直觀(guān)性。

我校利用每周一的國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、觀(guān)看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí)，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法的基本概念、地位和作用。增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，樹(shù)立了法制觀(guān)念；增強(qiáng)了法制教育的直觀(guān)性和實(shí)效性，提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)、自我防范能力，收到了良好的教育效果。

２、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合師生的特點(diǎn)，以開(kāi)展《憲法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口，邀請(qǐng)了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作別開(kāi)生面的法制教育專(zhuān)題講座，通過(guò)一件件活生生的事例，生動(dòng)形象的比喻，深入淺出地教育師生守法和護(hù)法，使師生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié)，對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，對(duì)改革開(kāi)放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力，懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁，增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)遵守法紀(jì)的意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)全體師生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。

在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會(huì)課開(kāi)展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動(dòng)（即把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校工作結(jié)合起來(lái)，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。近年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長(zhǎng)依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過(guò)采用“一張?jiān)嚲砣掖?、一張?jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式，將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭，起到了教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。

4、堅(jiān)持以法治校，提高辦學(xué)水平。

我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深化崗位責(zé)任制，進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開(kāi)渠道，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)?！霸u(píng)先”都是全校教職工民主推薦，學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定，真正做到公開(kāi)、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委的職能，依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，定期召開(kāi)教師、學(xué)生、職工等各類(lèi)代表座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見(jiàn)和建議。

5、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教師行為。

學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師，如果教師的法制意識(shí)淡薄，法制教育就成了一句空話(huà)，更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)法律制度，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹(shù)立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座，傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)，把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去，在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，做到“召開(kāi)一次會(huì)議，分析一個(gè)案例，提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生，不利用工作便利收受家長(zhǎng)禮品，不亂收班費(fèi)。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時(shí)，總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文，并組織交流和學(xué)習(xí)。

開(kāi)展“五五”普法工作以來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn)，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立。

１、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性，要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴(lài)于形成法制教育的機(jī)制，進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

２、必須要堅(jiān)持“依法治校、依德治?！毕嘟Y(jié)合的原則，要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀(guān)念。

３、必須樹(shù)立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系，確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀(guān)念。

4、法制教育要有針對(duì)性和實(shí)效性，法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點(diǎn)，選擇一些貼近生活、貼近實(shí)際的`案列、光碟、教育片、考試等加強(qiáng)普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí)，形成管用的長(zhǎng)效機(jī)制執(zhí)行好、落實(shí)好。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇十

近日我們班級(jí)迎來(lái)了民警法制課的授課，這是一次非常有意義的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性以及如何與警察打交道有了更深刻的理解。同時(shí)，我也感受到了警察職業(yè)的高貴與嚴(yán)峻。

第一段：課程概述

民警法制課是一門(mén)聚焦于維護(hù)社會(huì)安全與秩序的課程。警察為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，承擔(dān)了許多重要的職責(zé)。從打擊犯罪行為到維護(hù)治安秩序，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，本次課程的目的是通過(guò)讓學(xué)生了解警察職責(zé)和職業(yè)道德，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律和法制的基本理解和尊重，并增強(qiáng)他們的公民意識(shí)。

第二段：課程內(nèi)容

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解到了警察是如何執(zhí)行職務(wù)的。聽(tīng)一位參與過(guò)嚴(yán)重案件破獲的民警講述案件過(guò)程和展示司法實(shí)物，如手銬等，讓我們更直觀(guān)的感受到了警察的職業(yè)。另外，我們還了解到詐騙、黑社會(huì)組織以及賣(mài)淫嫖娼等罪行的危害，使我們認(rèn)識(shí)到了對(duì)法律的尊重與遵守的必要性。

第三段：感受體會(huì)

學(xué)習(xí)民警法制課程讓我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。警察不僅要執(zhí)行公務(wù)，還要承擔(dān)幫助維護(hù)社會(huì)治安和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。這種高貴的職業(yè)需要強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和勇氣去應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。我們學(xué)生也需要了解法律的基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)造法治意識(shí)，支援政府工作，讓我們的生活更加安穩(wěn)。

第四段：提高學(xué)生的法制觀(guān)念

在學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中，我們不僅了解到了警察的職責(zé)和使命，也認(rèn)識(shí)到了遵守法律的重要性。這種由警察向?qū)W生進(jìn)行的法制教育，使學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律在生活中的作用。同時(shí)，警察可以通過(guò)多種形式，如演示手銬的使用，告訴我們不良行為會(huì)帶來(lái)不良后果。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則并尊重法律時(shí)，我們的社會(huì)才能更加和諧。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本次課程，我們更加直觀(guān)地認(rèn)識(shí)到了警察這一職業(yè)的重要性。在未來(lái)的生活中，我們應(yīng)該更深入的了解和尊重法律，以及學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的安全，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我們也要真正地理解警察所承擔(dān)的重要職責(zé)和鞠躬盡瘁的精神。感謝民警的辛勤付出，讓我們更有信心和勇氣，為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)更加安穩(wěn)的社會(huì)環(huán)境。

法制進(jìn)校園心得體會(huì)篇十一

正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過(guò)事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們關(guān)于未來(lái)的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實(shí)，學(xué)校開(kāi)展了法治教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的'案例，那些案例雖說(shuō)人物和進(jìn)程不同，但其結(jié)果簡(jiǎn)直是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。究竟誰(shuí)能保證這些人沒(méi)有向往過(guò)、期盼過(guò)自己的未來(lái)?與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的激動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報(bào)刊，乘車(chē)時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會(huì)使我受益無(wú)窮。

警察叔叔還講了好多好多。

就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。不管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

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