人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來(lái)是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過(guò)去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢(qián),更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過(guò)程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過(guò)點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是初一年級(jí)(15)班的顏辛宇。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生 ,共建文明校園。
做什么事情,先學(xué)會(huì)做人?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨,以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。
我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡這個(gè)國(guó)家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,用的是中文書(shū)寫(xiě)。有一位中學(xué)校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)椋羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!?/p>
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,我們應(yīng)互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!币谴蠹叶夹袆?dòng)起來(lái),做文明的學(xué)生,我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的特警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
師生的安全工作是學(xué)校的頭等大事,是辦好人民滿(mǎn)意教育的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校要以人為本,更要以每一位師生的安全為本。平安校園建設(shè)是關(guān)系到我校健康發(fā)展的頭等大事,是為廣大師生創(chuàng)造穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校安全工作發(fā)展,創(chuàng)建安全、美好的邢臺(tái)八中,為了增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),讓安全教育走進(jìn)校園,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行邢臺(tái)市第八中學(xué)、邢臺(tái)市特警支隊(duì)“平安校園共建單位成立暨揭牌儀式”大會(huì)。首先,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)邢臺(tái)市特警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,衷心感謝他們對(duì)我校安全工作的支持與幫助!
學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,它關(guān)系到學(xué)校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,決定著一所學(xué)校的聲譽(yù)。良好的安全環(huán)境,是做好任何工作,完成任何任務(wù)的前提和保障。因此,我們要站在全局的高度,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步深化當(dāng)前青少年安全教育的緊迫性,認(rèn)識(shí)到借助特警力量為我校創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航的重要性。這就要求我們處理好學(xué)校教育和社會(huì)教育的關(guān)系。今天,我們通過(guò)警校共建活動(dòng)更好地促進(jìn)我?!皠?chuàng)建平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境提供了重要的保證。
長(zhǎng)期以來(lái),我校十分重視安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育。通過(guò)舉行法律講座、主題班會(huì)、主題板報(bào)、安全演練等活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí);堅(jiān)持“警校結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,積極推動(dòng)學(xué)校法制安全建設(shè)。通過(guò)全體師生群策群力,共同參與,堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
老師們,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)賦予我們的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的安全教育,在全校開(kāi)展以“生命至上,平安和諧”為主題的安全教育活動(dòng);營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍,全體教工要齊抓共管,充分落實(shí)管理責(zé)任和措施。
老師們,同學(xué)們,讓我們警校精誠(chéng)團(tuán)結(jié)合作,全體師生攜起手來(lái),為營(yíng)造和諧、平安的校園環(huán)境而努力!
謝謝大家!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:提高安全意識(shí),共建平安校園。
冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),安全隱患問(wèn)題也格外突出。回想一起起火災(zāi)事故,那一起不是因?yàn)橄酪庾R(shí)淡薄而造成的呢?看看下面幾個(gè)事例:
20--年10月3日,北京交通大學(xué)某宿舍由于長(zhǎng)時(shí)間使用臺(tái)燈導(dǎo)致電起火,引燃寢室可燃物品,發(fā)生火災(zāi),由于火勢(shì)較大火警經(jīng)過(guò)3小時(shí)奮戰(zhàn)才撲滅火源。20__年12月20日,湖南大學(xué)天馬公寓10棟發(fā)生大火,當(dāng)時(shí)由于火勢(shì)較猛濃煙彌漫,導(dǎo)致整棟樓300多名學(xué)生被困火場(chǎng),直到火警趕到才將火情控制住,把被困學(xué)生解救出來(lái),事后調(diào)查是由于學(xué)生在宿舍使用取暖器導(dǎo)致電起火。20--年2月10日晚11時(shí)左右,住在北京市朝陽(yáng)區(qū)的祖孫3人由于睡前忘關(guān)煤氣導(dǎo)致煤氣中毒身亡。
這幾起事例,給我們敲響了安全的`警鐘,警醒我們?cè)谌粘I钪杏秒?、用火及使用煤氣時(shí)安全的重要性。為了提高我們安全防范意識(shí)。希望老師和同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、校園內(nèi)嚴(yán)禁用火。不得攜帶打火機(jī)、火柴等易燃物品進(jìn)入校園。
2、嚴(yán)禁在校園和寢室內(nèi)使用電暖手器、烤火爐、暖腳器等大功率電器。
3、當(dāng)我們離開(kāi)教室、辦公室和寢室時(shí)要拔掉電源插頭,關(guān)閉電源。因?yàn)殡娖鬟^(guò)熱會(huì)引發(fā)電起火。
4、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施、設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用消防栓及滅火器。
5、如遇火災(zāi),同學(xué)們應(yīng)該沉著冷靜,要高聲呼叫,不要慌亂、不要擁擠,報(bào)告老師,采用濕毛巾或衣物蒙住口鼻,按照消防指示燈方向有秩序的從安全通道撤離現(xiàn)場(chǎng)。
6、用完煤氣后要及時(shí)關(guān)閉煤氣閥,在通風(fēng)良好的地方使用煤氣,如遇煤氣泄漏一定要用濕毛巾蒙住口鼻,關(guān)閉煤氣閥,打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
提高安全意識(shí),共建平安校園。珍愛(ài)生命,讓我們一起共建安全和諧的美麗校園!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,各種各樣的花兒競(jìng)(jing)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽?!奥?、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯(que)。
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建綠色校園。
我先來(lái)講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的,因?yàn)榈厍蛑車(chē)呐笥训拿侄加袀€(gè)“星”字。于是他去請(qǐng)教太陽(yáng),太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長(zhǎng)得又俊,再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
又過(guò)了很久,從遠(yuǎn)方來(lái)了一顆星球,他問(wèn)地球:“請(qǐng)問(wèn),你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說(shuō):“我就是啊!”可是他仔細(xì)打量地球之后說(shuō):“別騙人了!傳說(shuō)中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠(yuǎn)了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說(shuō)是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。
這一切都源于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)地球的過(guò)度索取,是人類(lèi)正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟?lèi)把地球的環(huán)境弄糟了,我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》,提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)” 同年的聯(lián)合國(guó)大會(huì),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。2010年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”,為呼應(yīng)這一主題,環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。這幾年開(kāi)展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng),就是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境作出的努力,是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。通過(guò)多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)?!?。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績(jī)?,F(xiàn)在,我們又朝著“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!鼻斑M(jìn),更深入地開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。
在創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)“綠色班隊(duì)”。這些班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。同學(xué)們無(wú)論在黑板報(bào)的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置,都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開(kāi)展環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。像三(3)中隊(duì)在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)。他們通過(guò)朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對(duì)環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊(duì)員始終活躍在環(huán)保第一線(xiàn),那就是學(xué)校的“綠蘊(yùn)環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級(jí)都有綠色志愿者,對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行保護(hù)和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛(ài)綠護(hù)綠,我們需要在更多的方面來(lái)開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),積極保護(hù)校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊(yùn)環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán),擔(dān)負(fù)起更多的.環(huán)保責(zé)任。綠蘊(yùn)環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),本學(xué)期共回收了近xx個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買(mǎi)到了近百元錢(qián),并以學(xué)習(xí)用品回贈(zèng)給各個(gè)班級(jí)。辦起了“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”,每月出版一期。主要報(bào)道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊(duì)員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩(shī)歌、故事、謎語(yǔ)等等。現(xiàn)在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”的編委會(huì)發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報(bào)投稿,我們會(huì)向投稿的同學(xué)贈(zèng)送環(huán)保報(bào)。環(huán)保社還舉行了圖書(shū)交流活動(dòng),社員們把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節(jié)約了錢(qián)款,又能讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用,也是節(jié)約資源的一種方法。當(dāng)落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),為一年級(jí)的包干區(qū)清掃落葉。許多少先隊(duì)員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節(jié)前夕,一共有近百名隊(duì)員報(bào)名,報(bào)名的地方排起了長(zhǎng)隊(duì)。由于人數(shù)很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊(duì)員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的入社儀式?,F(xiàn)在環(huán)保社一共有91名社員。環(huán)保社還被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán)。
善待地球,是全社會(huì)共同的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境也是我們師生的共同責(zé)任。為了地球的微笑,為了家園更美麗,讓我們一起努力吧!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
老師們,同學(xué)們:
微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽(yáng)光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了,美麗的校園是我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的地方,創(chuàng)建安全校園是我們每一個(gè)人心底的愿望,更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎?11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi),失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡,事故的原因很可能是有人使用了大功率電器,從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因?;厩啻荷倥痛耸氋F生命,令人感到悲傷和惋惜。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界!
放眼我們周?chē)?,總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué),比如:在宿舍內(nèi),電器成堆,就寢前在床上打鬧,在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,上下樓梯跑跳,從樓梯扶手劃下,違紀(jì)攀爬,在校園內(nèi)聚眾吸煙,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的!總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情,總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來(lái)上學(xué),你們可曾想過(guò)這樣做的后果嗎?我們每天有十幾個(gè)小時(shí)生活在學(xué)校,住宿的同學(xué)24小時(shí)都在學(xué)校度過(guò),校園安全顯得尤為重要,發(fā)生的無(wú)可挽回,更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時(shí)地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸,為我們的校園筑起安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,那么,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《注意冬季安全,防范事故發(fā)生》。
隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí),要注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。
二、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往醫(yī)院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。
三、消防安全方面,請(qǐng)自覺(jué)做到:
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
2.寄宿生應(yīng)謹(jǐn)防液化氣灶、電褥子等所引起的火災(zāi),謹(jǐn)防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。
3.在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備,不得利用火爐玩火。
4.放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
四、校園安全方面:
努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);
課間活動(dòng)達(dá)到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧);
嚴(yán)格遵守“六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不打架斗毆)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并肩,共享安全的陽(yáng)光,同享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓幸福平安永伴!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高三年級(jí)1328班的耿鵬飛,今天我國(guó)旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”。
人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人,不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。
文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是路上相遇時(shí)的微笑,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長(zhǎng)的角度來(lái)講,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,更是人性的戰(zhàn)勝。
我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)自成立以來(lái)一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛(ài)老”等志愿活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會(huì)將在全校開(kāi)展“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中,從我做起,用文明語(yǔ),做文明事,營(yíng)造良好氛圍,共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立良好形象,提升個(gè)人品質(zhì),做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者。
二、身體力行,管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾并主動(dòng)拾撿雜物;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。
三、遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆;不購(gòu)買(mǎi)小商小販的食品,在食堂就餐,不攜帶食物進(jìn)教室,自覺(jué)維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈,營(yíng)造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、光盤(pán)行動(dòng),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),向“舌尖浪費(fèi)”說(shuō)不,樹(shù)立正確的生活觀、價(jià)值觀,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,用餐后及時(shí)將物品放到指定位置。并將“光盤(pán)行動(dòng)”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面。
同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們自覺(jué)言行,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,積極主動(dòng),志愿服務(wù),為“創(chuàng)建文明和諧校園,打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門(mén)用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國(guó)的“合十禮”,見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無(wú)處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說(shuō)明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問(wèn)題,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話(huà)時(shí),集中精神,姿勢(shì)端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓?zhuān)蛔鑫kU(xiǎn)的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),站像一棵松,行走一條線(xiàn),走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),自覺(jué)排隊(duì),不推搡,互相禮讓?zhuān)湎恳涣<Z食,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),這是餐廳的禮儀。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”可以說(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園 !
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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