心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參觀校史館的心得體會篇一
近日,我有幸參觀了學校的校史館,展覽內(nèi)容涵蓋了學校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過程中,我深受啟發(fā)和感動,更加了解了學校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也對新疆的多元文化和美麗風景有了更深刻的體會。在此,我將分享我在參觀校史館時的心得和體會。
首先,校史館中展示的學校的發(fā)展歷程讓我感受到了學校在各個時期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學校由一所小規(guī)模的學院逐漸成長為一所在全國有重要影響力的大學的過程,這背后離不開學校師生的辛勤努力和頑強拼搏。我感到非常自豪和驕傲,成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W府的一員。
其次,在了解學校優(yōu)秀校友的事跡后,我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個領域有杰出業(yè)績的校友,他們不僅在學術上取得了很高的成就,也在社會上展現(xiàn)出了卓越的才能和領導力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學生,讓我們相信只要我們勇往直前,不怕困難和挑戰(zhàn),就能夠在自己的領域取得不俗的成就。
此外,校史館中的重要事件展示給我?guī)砹藢W校和新疆多元文化的更深層次認識。這些重要事件記錄了學校面對困難和挑戰(zhàn)時的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神,給予了我們很多啟示和教訓。同時,它也展示了新疆作為一個邊疆地區(qū)的多元文化特點,通過詳細的解釋和照片展示,讓我更加深入了解了新疆的獨特魅力和美麗風景。
最后,在參觀中我感受到了學校領導和全校師生團結奮斗的決心和信心。展覽中展示的學校的發(fā)展規(guī)劃和未來目標,讓我相信在全體師生的共同努力下,學校一定能夠實現(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學校的一員,我會倍加珍惜這來之不易的學習機會,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述,參觀校史館使我更加了解了學校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也讓我對新疆的多元文化和美麗風景有了更深刻的體會。我深感自豪和自信,知道只要我們秉持著奮斗和進取的精神,就能夠為學校的發(fā)展和新疆的進步做出自己的貢獻。我相信學校的輝煌歷史和新疆的美麗風景會成為我們不斷前進的動力和信心。
參觀校史館的心得體會篇二
今天,我們在團支書的帶領下,參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?!叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校目前5個校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領略了歷代師生的風采,為身為師大人而驕傲!
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學子!
從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學到先進的科學知識,為走入社會奠定不錯的基礎!
參觀校史館的心得體會篇三
我所在的學校建立已久,自然有著豐富的歷史與沉淀。為了增加同學們對學校歷史的了解,促進校園文化建設,學校特意開設了校史館。最近,我有幸參觀了學校的校史館,并對其中關于新疆的歷史展示深感震撼和體會。
第二段:對新疆歷史的認知
進入校史館的新疆展示區(qū),一張張精美的地圖讓我對新疆這片神奇的土地有了更深的認識。從古絲綢之路的起點開始,我看到了新疆在歷史上扮演的重要角色。從漢代的西域都護府到唐代的安西四鎮(zhèn),新疆一直是中原王朝拓展疆土的前線陣地。古老而繁榮的絲綢之路穿越大漠峭壁,連接著東西方文明的交匯。這些歷史的痕跡讓我更加明白新疆在中華民族歷史中的重要地位。
第三段:對新疆多元文化的理解
校史館的展示區(qū)里,我看到了新疆眾多少數(shù)民族的文化展示。壯麗的舞蹈、纖細的刺繡、豐富多彩的節(jié)慶活動……每一樣展品都透露出新疆民族多元性和文化底蘊的深厚。新疆是中華民族的瑰寶之地,匯集了漢族、維吾爾族、哈薩克族等五十多個少數(shù)民族。他們各自保留著自己獨特的語言、宗教、傳統(tǒng)習俗,形成了繁榮多樣的新疆文化。這些鮮明而多樣的文化成為了新疆的獨特之處,豐富了我國的國家形象。
第四段:新疆現(xiàn)代化進程的感受
在校史館的展示中,我了解到新疆多年來在經(jīng)濟、教育、科技等方面取得的巨大成就。新疆自古以來就是我國的西部重鎮(zhèn),有著豐富的自然資源?,F(xiàn)代化建設使新疆的礦產(chǎn)資源、能源資源得到充分利用,經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。教育事業(yè)得到高度重視,全社會普及教育水平大幅提升,科技創(chuàng)新也取得了令人矚目的成果?,F(xiàn)代化的新疆進程讓我深切感受到了改革開放帶來的巨大變革。
第五段:對新疆的期待
通過參觀校史館,我對新疆的了解和認知得到了極大的拓展。新疆的歷史、文化以及現(xiàn)代化進程都深深地觸動了我的內(nèi)心。我倍感驕傲和自豪,同時也對新疆充滿著期待和祝福。希望新疆能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,在多元文化的熏陶下,守護好、傳承好自己的獨特文化。同時,期待新疆能在現(xiàn)代化進程中繼續(xù)取得更大的成就,為我國的西部發(fā)展注入新的力量。
總結:
參觀校史館,我對新疆有了更為深刻的理解,也對這片神奇的土地充滿了敬意和向往。希望這樣的參觀能夠繼續(xù)開展,讓更多的人了解新疆,認識新疆,從而加深我們對中華文明多樣性的認知和理解。
參觀校史館的心得體會篇四
今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物,它占地近千平方米,由“發(fā)展歷程”、“領導關懷”、“師資隊伍”、“學科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息,現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學成果豐碩;這里,走出過名仕大家……當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進。不論是德育工作,還是教學工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個學校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風發(fā)中,添幾多睿智。
50年來所有的科研成果,榮譽獎項,名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構成了杭電的精神基座,讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿,銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個瞬間都會更加精彩。“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀校史館的心得體會篇五
近日,我有幸參觀了培華中學的校史館。通過參觀,我深刻感受到了這所百年名校的輝煌歷史和豐富的教育資源。下面我將結合所展示的文物和圖片,對我參觀培華校史館的心得體會進行描述。
第一段:校史館的初印象
當我踏入校史館的大門,首先映入眼簾的是一條寬敞明亮的走廊,兩旁陳列著一排排有關培華中學的照片和文件。這讓我感受到了學校百年來的發(fā)展變遷。我注意到,其中有許多黑白照片是早期學校的建筑和師生的生活照。這些照片通過清晰的影像,使我仿佛穿越時光,親身體驗到當年學校的校風和學風。
第二段:展覽內(nèi)容的特點
在校史館的展廳中,我見到了許多有關學校發(fā)展歷程的展品。其中最引人注目的是一本薄薄的教科書,封面上還有些殘缺的銘文。據(jù)導游介紹,這本書是培華中學早期的教科書,它見證了學校百年來的發(fā)展歷程,體現(xiàn)了學校一以貫之的辦學特色。我感嘆于這本教科書的厚重和珍貴,它是培華中學百年教育歷史的見證和載體。
第三段:明顯的校園精神
在校史館的其他展廳中,我看到了學校的校訓和校訓墻。校訓“勤奮,敬業(yè),誠信,創(chuàng)新”深深地印在了每一位師生的心中。而校訓墻上展示的是學生們在各個領域取得的優(yōu)異成績和榮譽證書。這讓我更加明白了培華中學培養(yǎng)學生全面發(fā)展和社會責任感的教育理念,也讓我深刻感受到學校嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和優(yōu)秀的辦學品質。
第四段:特色的教育資源
在參觀中,我還了解到學校擁有豐富的教育資源。學校的圖書館是其中之一。據(jù)導游介紹,學校圖書館擁有海量的圖書和多媒體資料,供學生自主學習和研究。在校史館的展廳,展出了學生們在圖書館學習的場景,他們專注而認真的樣子令我印象深刻。學校還開設了各類學科競賽和實踐活動,展示了培華中學豐富的教學資源和多元的教育方式。
第五段:我的收獲和體會
通過參觀培華校史館,我收獲了很多。首先,我深刻認識到學校百年來的發(fā)展歷程和優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)。培華中學以嚴謹?shù)膽B(tài)度和卓越的品質,為每一位學子提供良好的教育環(huán)境和資源。其次,我受到了學校的校風和辦學理念的深刻影響。校訓“勤奮,敬業(yè),誠信,創(chuàng)新”鞭策著我不斷進取,努力追求卓越。最后,我認識到學校拓展了學生的學科知識和實踐能力。這使我更加明白了培養(yǎng)全面發(fā)展和社會責任感的重要性。
參觀培華中學校史館給了我極大的啟示和動力,我將倍加珍惜這來之不易的學習機會,學習培華中學優(yōu)秀的辦學經(jīng)驗和傳統(tǒng),不斷努力,追求自己的人生價值和卓越成就。
參觀校史館的心得體會篇六
今天,我們在團支書的帶領下,參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?!叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校現(xiàn)有5個校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領略了歷代師生的風采,為身為師大人而驕傲!
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的`生科學子!
從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學到先進的科學知識,為走入社會奠定良好的基礎!
參觀校史館的心得體會篇七
培華中學作為一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學府,在培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才的同時,也見證了近一個世紀來華夏教育的發(fā)展和變遷。近日,我有幸參觀數(shù)字媒體課程的參觀活動,深入了解培華中學的發(fā)展歷程,感受到了培華人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求以及優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。通過參觀培華校史館,我不僅領略了培華中學的獨特魅力,也汲取了許多中肯的教育智慧。以下是我個人的心得體會。
第一段:培華中學的發(fā)展歷程令人動容
進入培華校史館,首先映入眼簾的是整齊陳列的老照片和文物。從這些照片中,我看到了培華中學百年來的發(fā)展軌跡,更真切地感受到了學校歷史的厚重。一張張黑白照片記錄了培華中學歷次擴建、改造的瞬間,每一位校長和教師的照片中,都透露著對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我仿佛看到了他們辛勤耕耘的身影,對培華中學的敬仰之情油然而生。
第二段:培華中學得到了一系列的榮譽和成就
在參觀培華校史館時,我特別留意到了學校收獲的一系列榮譽和成就。從上世紀初開始,培華中學就取得了許多不錯的成績,不僅在教育教學上屢獲殊榮,還在各類比賽和評比中屢獲佳績。這些榮譽的背后,是培華人積極進取、不斷努力的精神面貌。我由衷為學校的成就感到驕傲,并因為成為培華人而倍感自豪。
第三段:培華中學的優(yōu)良傳統(tǒng)和教育理念令人所欽佩
培華中學一直以來秉持著“德、智、體、藝”全面發(fā)展的教育理念,并且注重培養(yǎng)學生的品德與素質。這一點在校史館的各個展示板上得到了體現(xiàn)。學校一級級走過的學生,通過他們的事跡,我感受到了培華人堅韌不拔、團結協(xié)作的精神,也看到了他們積極向上、勤奮進取的品質。培華中學培養(yǎng)了無數(shù)個的英才,他們在社會各個領域取得了輝煌的成就,更是培華中學優(yōu)良傳統(tǒng)的有力證明。
第四段:培華校史館給予我良好的啟發(fā)
在參觀校史館的過程中,我不僅了解了培華中學的歷史,更受到了許多啟發(fā)。校史館里陳設的各種展品、照片和文字,使我深刻認識到教育的力量和精神的重要性。同時,我也意識到自己應該更加珍惜時間,用更加充實的方式度過每一天。除此之外,校史館里的名人名言也給了我很大的鼓舞,他們激發(fā)我不斷進取的動力,讓我更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:參觀培華校史館的體會令我深受感動
通過參觀培華校史館,我對培華中學有了更為全面的了解,對教育事業(yè)有了更深層次的思考。培華中學不僅僅是一所學校,更是一座靈魂的磨煉場。在這里,培養(yǎng)了一代又一代的人才,承載了無數(shù)人的夢想。我也被培華中學的精神所吸引,希望能效仿其優(yōu)良傳統(tǒng),不斷前行,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
參觀培華校史館給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。在未來的學習與成長中,我將堅守初心,發(fā)揚培華人的精神,為實現(xiàn)個人的價值作出積極的努力。同時,也希望培華中學可以繼續(xù)傳承下去,為更多學子提供優(yōu)質的教育環(huán)境,為社會培養(yǎng)更多的人才做出更大的貢獻。
參觀校史館的心得體會篇八
從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。因此,當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有很多感受:我們學校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關,祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始,為我們的學校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!
參觀校史館的心得體會篇九
近日,我有幸參觀了安徽醫(yī)科大學附屬醫(yī)院皖醫(yī)校史館。在這里,我了解到了關于我校的歷史、建設和發(fā)展情況。也更深刻認識到了我校的辦學理念,更加感受到了校園精神文化的內(nèi)涵。以下為我的參觀心得體會。
一、歷史淵源
走入皖醫(yī)校史館,映入眼簾的是一張張珍貴的歷史照片和歷史文物,這些珍貴文物和歷史照片記錄了皖醫(yī)一百多年的歷史發(fā)展軌跡。我從中了解到,安徽醫(yī)科大學附屬醫(yī)院的前身是皖江公立醫(yī)院,一直到1932年成立藥學研究所,之后經(jīng)過多次改名、擴建,成為了今天的安徽醫(yī)科大學附屬醫(yī)院,也見證了醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展和滄桑。
二、醫(yī)學教育
參觀皖醫(yī)校史館,我們了解到了醫(yī)學教育的發(fā)展歷程。醫(yī)學教育是皖醫(yī)的重要組成部分,也是學校的基石。學校的教育理念是以學術為先導,注重學科交叉,培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)學人才,讓他們具備扎實的基礎理論,豐富的臨床經(jīng)驗和敏銳的思維能力,以適應醫(yī)學發(fā)展的需要。
三、學習教育
皖醫(yī)校史館展示了學校的學習教育情況,既有教學教研成果,也有榮譽證書,還有校園文化建設的現(xiàn)場照片和觀看視頻等,這些都是學校近年來取得的各項成果。同時,學校也注重校園文化建設和學生素質提升,特別開設了讀書會、講座、講司法、競賽等活動,增加學生的綜合素質。
四、校園文化
參觀皖醫(yī)校史館,我深刻地感受到了皖醫(yī)校園文化的內(nèi)涵。這里不僅有豐富多彩的文化活動,而且還有校園文化禮儀的精神內(nèi)核。學校所有的校園文化都通過校史館呈現(xiàn)給我們,讓我們更加清晰認識到學校校園文化的本質和目的。
五、宣傳教育
參觀完皖醫(yī)校史館后,我對醫(yī)學事業(yè)有了更加深刻的認識,對學校的教育理念和學習教育取得的成果有了更深刻的理解。同時,也感受到了校園文化的魅力和珍貴性。皖醫(yī)校史館作為學校宣傳的重要窗口,通過各種展板和資料的展示,使我們在看到歷史典故時,也同樣看到了當今學校辦學的理念和未來的發(fā)展方向。
總體來看,參觀皖醫(yī)校史館是一次非常有意義的活動。通過參觀,我更加了解了學校的歷史和發(fā)展,也更加熟悉了學校的學習教育和校園文化,對學業(yè)和未來有了更加深刻的認識,更有了積極進取的態(tài)度。在今后的學習和生活中,我將更加注重思想品質的提升和素養(yǎng)的充實,爭取在校園和社會上都能為別人創(chuàng)造價值。
參觀校史館的心得體會篇十
我校是一所歷史悠久的名校,幾十年來為培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子,其中不乏一些校友成為了社會的中堅力量。為了更好地傳承和弘揚學校的優(yōu)秀傳統(tǒng),提高師生的歷史文化素養(yǎng),學校特地建立了培華校史館。近日,我有幸參觀了培華校史館,深受觸動,頗有感慨。以下便是我的心得體會。
首先,參觀培華校史館讓我對我校的歷史有了更加全面的了解。進入館內(nèi),墻上懸掛著一幅幅獎狀和合影,每一張離不開先輩們的奮斗和付出。而展廳內(nèi)陳列的照片、文字和實物更是展示了學校的發(fā)展歷程和滄桑變遷。我看到了學校舉行的各類活動的照片、報道,了解到過去學校取得的輝煌成績和榮譽。這些展品和圖片讓我對學校的發(fā)展和成績有了更加深刻的了解,也更加感受到了學校的辦學理念和教育宗旨。
其次,在校史館的參觀過程中,我不僅了解了學校的過去,還看到了學校為了追求卓越所付出的努力。館內(nèi)陳列了學校創(chuàng)新教學團隊、科研成果和優(yōu)秀教師的事跡,讓我了解到學校師生追求卓越的精神和哲學。無論是在教學方面還是科研方面,我都看到了學校不斷開拓進取、勇攀高峰的努力。這種追求卓越的精神讓我深受激勵,并激發(fā)了我更加努力學習的決心和動力。
除此之外,參觀校史館更讓我明白了培華精神的內(nèi)涵和意義。在校史館的展示中,我看到了許多學校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀校友,他們是學校發(fā)展的見證和成果,也是社會的中堅力量。他們的事跡鼓舞著我,使我更加堅信只要腳踏實地努力,就一定會取得成果。校史館還展示了學校的校訓和價值觀,讓我明白了學校一直以來秉持的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀。這讓我明確了自己當下的位置和發(fā)展方向,也為我今后的成長和追求設立了榜樣和目標。
此外,參觀培華校史館還給我提供了一個思考的空間。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)學校取得的成績和榮譽離不開每一位師生的努力和付出。作為學校的一員,我應當如何為學校的發(fā)展貢獻自己的力量呢?通過參觀和了解校史館,我對學校的未來有了更多的期待和責任感。我將珍惜時光,努力學習,不斷提高自己的素質,為學校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總的來說,參觀培華校史館給了我深刻的觸動,讓我了解到學校的歷史和發(fā)展,明白了培華精神的內(nèi)涵和意義,并啟發(fā)了我的思考。我相信,通過參觀培華校史館,更多的師生將明白自己所處的位置和責任,更加珍惜和努力提升自己,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀校史館的心得體會篇十一
為了讓全體老師了解學校文化,20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的了解,但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少,而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認識學校一個良好的機會。
進入館內(nèi),映入眼簾的是垂地的。大幅畫面,像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫,上面書寫著我們學校二十多年的歷史,婉轉而又雄偉,接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài),在當時的情況下,我們學校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當憶苦思甜,發(fā)奮圖強!第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難,但在學校領導以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段,我們學校喜訊連連,成功升本,并更名為山西應用科技學院,這將是是學校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑!
我們的學校已經(jīng)建校24年,回首往事,這是怎樣的`經(jīng)歷?24個春秋,24個冬夏,我們的學校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板,向我們訴說著歷史的凝重,學校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的應用型本科高校,桃李芬芳,現(xiàn)已成為山西省首所應用型民辦高校。
學院在向著實現(xiàn)“千畝校園、萬人大學”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上,將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學方針和思想,繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學理念,加強完善“雙百雙軌”的辦學機制,在大力發(fā)展學院內(nèi)涵建設的同時,緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機,以人才培養(yǎng)為根本,以學制貫通為突破,以課程銜接為保障,以提高質量為核心,以促進就業(yè)為目標,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術技能人才的新模式、新機制,為廣大有志青年打開通往成功成才的大門,為推動我省產(chǎn)業(yè)轉型升級、城鎮(zhèn)化科學發(fā)展貢獻最大的力量。
通過這次對校史展的參觀,讓我對學校的文化有了更深入的了解,我相信學院會發(fā)展的越來越好,也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院!
參觀校史館的心得體會篇十二
今天我們在校團委學生支部書記的組織下,進行了對校史館的參觀,雖然我在學校已經(jīng)一年半了,可是一直沒有機會來參觀校史館,通過今天的活動,我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!
我們的學校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個春秋,53個冬夏,我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復員轉業(yè),在他們愛國情操的引導下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方,用自己的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復員,可是大家都不懂技術,只能白白看著,確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設提供技術上的幫助,就這樣我們的學校誕生了!
我們的學校在各位校長的領導下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起,辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展,將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校,10月20日同學們就進入新學校開始上課,只用了這短短的不到一年的時間,學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學校發(fā)展的更加輝煌!
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學,現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材,學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設我們的母校,用我們的一切去建設我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
參觀校史館的心得體會篇十三
近日,我有幸參觀了安徽醫(yī)科大學校史館,這是一座展現(xiàn)了安徽醫(yī)學教育發(fā)展歷程的文化寶庫。在這次參觀活動中,我深刻了解到了皖醫(yī)幾代人艱苦卓絕、創(chuàng)新發(fā)展的奮斗歷程,也感受到了安徽醫(yī)科大學幾代人鐵肩擔當、醫(yī)者仁心的社會責任感,下面就是我對參觀皖醫(yī)校史館的心得體會。
第一段:皖醫(yī)校史館的展覽
皖醫(yī)校史館是一座展現(xiàn)了安徽醫(yī)學教育發(fā)展歷程的文化寶庫,分為“人物館”、“學科館”、“專業(yè)館”、“校區(qū)館”、“沙盤館”、“紀念館”等六大館,共有超過300件文物和歷史照片、視頻資料等,完整展現(xiàn)了皖醫(yī)百年風雨歷程。在館內(nèi),我看到了一系列珍貴的歷史文獻、古書、醫(yī)卷、人物親筆信件、草圖以及立體形象雕塑等展品,其中大量配有圖文并茂的介紹和講解,這也為我理解和認識皖醫(yī)的發(fā)展歷程提供了一些必要的支撐。
第二段:皖醫(yī)教育的艱苦起步
皖醫(yī)的發(fā)展,講述了一段新中國的醫(yī)學事業(yè)發(fā)展史,也反映了一些歷史的產(chǎn)生和發(fā)展。初建時期,皖醫(yī)校舍簡陋,學術氛圍欠佳,由于人才匱乏,無論是教學還是研究都非常地艱苦。但幾代人的堅韌與拼搏,使得皖醫(yī)教育得以邁向新的高度。看到了皖醫(yī)校史館珍貴的歷史文獻和悠久的歷史背景,我感到了一份榮譽和自豪,同時也更加珍惜時代的進步和發(fā)展的機遇。
第三段:革新發(fā)展的偉大歷程
從教育路線的調整到學科交叉的發(fā)展,從國際化的課程設置到研究型大學的建設,皖醫(yī)幾代人始終堅守醫(yī)者仁心的社會責任,引領著醫(yī)學教育的創(chuàng)新發(fā)展。皖醫(yī)的教學環(huán)境從簡陋到豪華,從教師的步行上課到研究生面對著科技尖端的設備,看到這一系列革新發(fā)展的偉大歷程,我完全被皖醫(yī)人的醫(yī)者仁心和革新創(chuàng)新的精神所震撼,也使我對醫(yī)學教育的進展變得更加充滿期待。
第四段:傳承人生價值的重要責任
在這場參觀中,我深刻感受到了傳承的重要性。皖醫(yī)全體師生把教育傳承看作是一項重要的社會責任,秉持醫(yī)者仁心的理念潛心耕耘,為社會培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的醫(yī)療人才,用自己的職業(yè)能力和社會責任實現(xiàn)了人生的價值。身為一名普通學生,更深刻意識到自己應具有堅定的追求進取精神,承擔自己應有的社會責任,為構建美好和諧的社會風貌貢獻自己的力量。
第五段:結語
通過參觀皖醫(yī)校史館,我領略到了醫(yī)學教育的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也從中體會到了自己成長的價值所在。繼承和發(fā)揚革新精神是我們新時代青年學生群體在今后發(fā)展道路上越來越需要具備的重要素養(yǎng),同時也是一種大有裨益的思想啟示。我會一直保持謙虛進取的態(tài)度,在未來的學習與工作中,腳踏實地,切實地貫徹醫(yī)者仁心的理念,在自己的崗位上默默耕耘,為祖國醫(yī)學教育的不斷發(fā)展做出自己積極的貢獻。
參觀校史館的心得體會篇十四
廣油校史館是廣東石油化工學院以展示廣油人砥礪奮進、成就輝煌、追求卓越的過程和歷程為目的而興建的一座紀念館。我在一次參觀中,深刻感受到了廣油人所追求的精神和態(tài)度,也看到了學校的發(fā)展歷程和今后的前景。
二、展覽內(nèi)容
廣油校史館共分為五個展區(qū),分別是“校史展覽區(qū)”,“校園建設展區(qū)”,“科技成果展區(qū)”,“校園文化展區(qū)”和“校園形象展區(qū)”。其中,“校史展覽區(qū)”展示了學校的發(fā)展歷程和成就。 “校園建設展區(qū)”展示了學校面貌的變化和現(xiàn)代化建設。 “科技成果展區(qū)”展示了學校的科研實力和成果。 “校園文化展區(qū)”展示了學校的學科特色和人文精神。 “校園形象展區(qū)”則是展示了學校與社會的聯(lián)系和交流。
三、觀展體會
在參觀廣油校史館的過程中,我深刻感受到了廣油人追求卓越的精神。學校在過去的幾十年里,經(jīng)歷了一次次的挑戰(zhàn)和改變,在這個過程中,廣油人齊心協(xié)力、勇攀高峰,取得了一個又一個的巨大成就。這種精神的熏陶和影響,可以讓我們更加關注現(xiàn)在,也能幫助我們更好地奮斗未來。
四、學習到的啟示
參觀廣油校史館,讓我深深地意識到:歷史是一個人從無知到知曉,從取得財富到富有價值的過程。中華文化的基石,古往今來流傳下來的傳統(tǒng),都值得我們從中汲取啟示。學習歷史,可以幫助我們看清未來。人們借助歷史的經(jīng)驗和教訓,能更好地明確立足點、洞悉前途,同時增強自我認識和理解大眾。
五、結語
在廣油校史館的參觀中,我看到了廣油人的努力,感知到了廣油精神的魅力。在學校建設和發(fā)展的歷程中,無數(shù)廣油人生生不息、追求卓越。這種精神和態(tài)度也引導著我在學習和生活中,不斷提升自己,做一個有用之人,為實現(xiàn)中華偉大復興的夢想貢獻力量。
參觀校史館的心得體會篇十五
今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領導關懷"、"師資隊伍"、"學科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息,現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學成果豐碩;這里,走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進。不論是德育工作,還是教學工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個學校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風發(fā)中,添幾多睿智。
50年來所有的科研成果,榮譽獎項,名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構成了杭電的精神基座,讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿,銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個瞬間都會更加精彩。"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/3819538.html】