團(tuán)隊(duì)活動方案策劃 團(tuán)隊(duì)活動方案(通用8篇)

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇一

數(shù)學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)有數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人才。數(shù)學(xué)是現(xiàn)代化的重要組成部分，它的內(nèi)容、思想、方法和語言已經(jīng)廣泛深入人們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)的工具，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代公民必備的素養(yǎng)。數(shù)學(xué)作為教育學(xué)科的一部分，它承擔(dān)著給人一定的數(shù)學(xué)知識的任務(wù)，同時給人以數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵教師努力提高實(shí)踐教學(xué)能力，從而達(dá)到加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、通過專業(yè)技能比賽活動，讓教師意識到專業(yè)技能的重要性，同時有針對性地培養(yǎng)和提高自己。

根據(jù)首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽的參賽方案，賓縣團(tuán)隊(duì)把常用數(shù)據(jù)的記憶作為技能展示的內(nèi)容。我們展示的內(nèi)容共分為四項(xiàng)：分別是50以內(nèi)的數(shù)判定它是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是合數(shù)還要對該數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)。以及各數(shù)的平方值、立方值、與圓周率的乘積。

1、展示的內(nèi)容由團(tuán)隊(duì)5人共同完成。

2、將展示的常用數(shù)據(jù)的記憶的4項(xiàng)內(nèi)容租成一個整體，再制作成課件，展示時隨機(jī)抽取哪個數(shù)字，就背誦出該數(shù)的各項(xiàng)答案。

3、展示時，由一人執(zhí)機(jī)操作，其他四人口頭背誦。觀眾和評委可以參看課件來判定展示的數(shù)據(jù)是否正確。

1、能夠根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)字，快速而準(zhǔn)確地說出它是質(zhì)（合）數(shù)并對合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，它的平方值、立方值和與圓周率的乘積。

2、能夠在規(guī)定的時間內(nèi)展示出準(zhǔn)備的一多半數(shù)字。

3、隨機(jī)抽取的數(shù)字越大越好（當(dāng)然，這是無法確定的），這樣展示的難度也意味著得到了提升。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇二

為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。

10：00hr辦公室聚合

11：00到達(dá)目的地

17：30聚餐（星級酒店）

三、活動地點(diǎn)：

旗峰公園

hr全體同事

（全體hr同事）

主持兼裁判：2人（自愿報名）

后勤：薇、慧

隊(duì)長：自選隊(duì)長2名

所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長。

1、二人三足跑

活動道具：繩子2條（或護(hù)膝），秒表，口哨40個，起跑線和終點(diǎn)線間距50米?；顒釉敿?xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再回到起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線，用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則：務(wù)必向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開務(wù)必回到起點(diǎn)重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。

活動詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴?叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落務(wù)必重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具：氣球50個，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

活動詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動，（其他隊(duì)員能夠協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先透過者獲勝。

活動規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

活動詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則：參賽者務(wù)必向前跳躍，不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇三

團(tuán)隊(duì)是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體，如何設(shè)計團(tuán)隊(duì)活動的實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)

活動方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高全體機(jī)關(guān)公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。區(qū)局決定，從現(xiàn)在起至年底，在機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立社會主義法治理念，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流”活動，切實(shí)提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力，切實(shí)提高關(guān)注民生、服務(wù)民生的能力，切實(shí)提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、依法行政的能力，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法行政隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。

二、工作目標(biāo)

通過開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動，全面加強(qiáng)思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和長效機(jī)制建設(shè)，抓教育促工作、促發(fā)展、促建設(shè)，提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平;建立和完善隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提高依法行政能力、服務(wù)大局能力、履行

崗位職責(zé)

三、活動內(nèi)容

開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動，要堅持體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的原則，努力實(shí)現(xiàn)在提高隊(duì)伍能力素質(zhì)上出成果，在打造“六型”機(jī)關(guān)上出成果。重點(diǎn)抓好以下七個方面：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的能力。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實(shí)出成果的能力，抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力，抓班子帶隊(duì)伍的能力，駕馭全局、解決復(fù)雜問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

對性和有效性;建立社會主義法治理念教育的長效機(jī)制，把執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓(xùn)等建設(shè)納入社會主義法治理教育之中;加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)形象教育，進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。

三是加強(qiáng)大教育培訓(xùn)工作力度，注重教育培訓(xùn)的實(shí)效。把干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)放在更加重要的位置上，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、運(yùn)用實(shí)踐為目標(biāo)，以基本知識、基本技能和基本職業(yè)道德風(fēng)范為重點(diǎn)，科學(xué)制定教育

培訓(xùn)方案

四是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。組織全體機(jī)關(guān)公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深入開展社會主義法治理念教育，鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動成果，促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍思想政治建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平不斷提高。創(chuàng)新思想政治工作載體，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流”活動，豐富思想政治教育內(nèi)容，以鞏固黨的

先進(jìn)性教育

五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，落實(shí)一崗雙責(zé)制，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念、從政道德和警示教育等活動，強(qiáng)化懲防體系建設(shè)，繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機(jī)制，認(rèn)真開展行政、執(zhí)法、效能監(jiān)察工作，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展，確保實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)目標(biāo)。

六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)質(zhì)、高效、和諧的良好形象。繼續(xù)開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)考評活動，建設(shè)工作秩序井然、辦公環(huán)境整潔、風(fēng)氣文明健康的和諧機(jī)關(guān)。以公文寫作、服務(wù)效率、敬業(yè)精神、履行崗位職責(zé)、樹立職業(yè)道德風(fēng)范等內(nèi)容為重點(diǎn)，深入開展局機(jī)關(guān)公務(wù)員的崗位練兵活動。抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，舉辦各種系列知識講座，不斷提高機(jī)關(guān)公務(wù)員理論素養(yǎng)和文化品位。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)，創(chuàng)新活動載體，組織開展豐富多彩的文體活動，營造“知司法、想司法、愛司法、強(qiáng)司法”的濃厚氛圍。

七是全面加強(qiáng)司法行政基層基礎(chǔ)工作，扎實(shí)開展基層基礎(chǔ)年活動。區(qū)局決定，今年在各司法所開展“基層基礎(chǔ)年”活動，并專門制發(fā)了活動方案。開展“律師服務(wù)管理年”和“公證服務(wù)管理年”活動，全面加強(qiáng)法律服務(wù)建設(shè)和規(guī)范管理，并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求，各司法所、區(qū)管律師事務(wù)所、公證處要認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，把班子隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，切實(shí)提高法律服務(wù)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)，提高隊(duì)伍規(guī)范化水平，切實(shí)實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)的拓展和規(guī)范，為全市的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

四、方法步驟

“隊(duì)伍建設(shè)年”活動分四個階段進(jìn)行。

第一階段：動員部署階段(3月上旬)

區(qū)局將召開會議，就開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動進(jìn)行專題部署。各單位、各部門要按照區(qū)局的總體部署，召開動員會，做好思想發(fā)動，制定具體實(shí)施方案。要提高對“隊(duì)伍建設(shè)年”活動重要性、必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺性和責(zé)任感，確保機(jī)關(guān)公務(wù)員都能夠始終以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)，積極投入到“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的實(shí)踐中去。此階段還要為每名機(jī)關(guān)公務(wù)員建立參加“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的個人檔案。

第二階段：集中學(xué)習(xí)階段(3月中旬至5月上旬)

各單位、各部門要制定“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并保證學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)的基本方式是集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體討論、講課輔導(dǎo)等，適時組織政治理論和業(yè)務(wù)技能的相關(guān)考試。

1、政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是黨的xx大報告、新黨章、社會主義法治理念、在第xx屆中央紀(jì)委第二次全會和全國政法工作會議上的講話，在全國政法工作會議上的講話，吳愛英同志在全國司法行政會議上的講話等。要對不同部門、不同層次的干部提出不同的學(xué)習(xí)要求，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員都要有學(xué)習(xí)筆記，并寫出聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的體會文章，以提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。

2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，各單位、各部門要緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際，根據(jù)全年學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到有組織、有內(nèi)容、有筆記、有心得、有講評、有座談交流。

第三階段：主題實(shí)踐階段(5月中旬至11月底)

1、強(qiáng)化實(shí)踐。各單位、各部門要圍繞“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”的總體要求，開展系列主題實(shí)踐活動;局機(jī)關(guān)要針對如何更好地依法行，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率，遵守紀(jì)律、樹立形象開展好崗位練兵活動，圍繞打造“六型”機(jī)關(guān)的目標(biāo)，舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識競賽等活動。

2、查找差距。各單位、各部門在集中學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，采取對照檢查、內(nèi)部進(jìn)行評議，問卷調(diào)查等形式，廣泛征求工作意見，認(rèn)真查找不足，主要查找“六個個問題”：一查思想、作風(fēng)、觀念、素質(zhì)和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務(wù)大局的觀念還不強(qiáng)的的問題;三查服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率還不強(qiáng)的問題;四查處以上領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用還不強(qiáng)的問題;五查業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新方法、開拓精神還不強(qiáng)的問題;六查獎優(yōu)罰劣機(jī)制還不完善的問題。

作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法觀念、服務(wù)理念、廉潔自律等方面存在的問題，制定個人的整改方案，要突出整改重點(diǎn)，落實(shí)整改時限，細(xì)化整改措施，明確整改方向，要注重針對性、實(shí)踐性和可操作性。

4、鞏固完善。遵守落實(shí)完善制度。各單位、各部門要充分認(rèn)識遵守落實(shí)完善制度的重要性，做到用制度管人、管事、管工作，切實(shí)達(dá)到“建立機(jī)制、提高素質(zhì)、推動工作”的要求。要著重加強(qiáng)緊下幾個方面的制度：

在強(qiáng)化班子建設(shè)上，要著重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上，要著重貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》及相關(guān)法律規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)好機(jī)關(guān)公務(wù)員的日?？己?、考勤制度以及請銷假等制度，深化工作目標(biāo)績效考核工作，完善考評的辦法和程序，建立和健全隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制;在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作上，要著重完善先進(jìn)性教育的長效機(jī)制，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，建立有效的激勵機(jī)制;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上，要著重確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化懲防體系建設(shè)，強(qiáng)化政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)。

鞏固提高活動成果。要緊緊抓住“提高能力素質(zhì)”的總體要求，鞏固成果，注重實(shí)效，把握的重點(diǎn)是：一是看機(jī)關(guān)公務(wù)員自身存在的“觀念滯后、素質(zhì)滯后、能力滯后”的問題是否已經(jīng)開始解決并取得初步效果，開展的各種活動是否得到落實(shí)并取得成效。二是看整改問題是否進(jìn)行了認(rèn)真梳理，整改措施是否得到了落實(shí)，各單位是否做到一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實(shí)。三是看出臺或完善了哪些

規(guī)章制度

第四階段：總結(jié)驗(yàn)收階段(12月)

各單位、各部門于12月上旬對“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的開展情況進(jìn)行自查和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上，區(qū)局“隊(duì)伍建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月中旬對各單位、各部門的活動開展情況和“隊(duì)伍建設(shè)年”活動提出的各項(xiàng)要求進(jìn)行全面驗(yàn)收，對“隊(duì)伍建設(shè)年”活動抓得不力的單位和單位負(fù)責(zé)人不能評優(yōu)評獎。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)加強(qiáng)對“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心安排，扎實(shí)推進(jìn)，做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神貫穿始終，把強(qiáng)化制度建設(shè)貫穿始終，把強(qiáng)化整改貫穿始終，把不斷提高隊(duì)伍能力素質(zhì)貫穿始終，把構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)貫穿始終，確?！瓣?duì)伍建設(shè)年”活動取得實(shí)效。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。區(qū)局成立“隊(duì)伍建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：蘇歆華。副組長：陳文華。成員：局機(jī)關(guān)各科長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王松擔(dān)任，負(fù)責(zé)開展活動的具體工作。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，各單位的負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實(shí)抓好“隊(duì)伍建設(shè)年”活動，精心組織和安排，帶頭抓好落實(shí)。

(二)建立督導(dǎo)聯(lián)系制度。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按工作職務(wù)分工和各自業(yè)務(wù)工作分工，負(fù)責(zé)對各科室開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的督促檢查、具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要研究確定活動開展計劃，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù)，創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容，注意總結(jié)活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，確?！瓣?duì)伍建設(shè)年”活動順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

(三)營造良好的輿論氛圍。要采取各種形式，大力宣傳開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動的重要意義，要組織撰寫相關(guān)理論文章，跟蹤報道先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳“隊(duì)伍建設(shè)年”活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。向《沈陽司法》投稿，重點(diǎn)宣傳開展活動中展現(xiàn)出來的新面貌、新變化，為“隊(duì)伍建設(shè)年”活動營造良好的輿論氛圍。

一、 活動宗旨：

1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4 、 休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、 活動對象：

明芯微電子 全體同仁

三、 活動時間：

三天二晚

四、 活動主題：

蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、 活動主辦：

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實(shí)施)

旅行社(網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六、 旅游線路：

第一天： —— q (乘飛機(jī)) ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

七、 費(fèi)用：

1 、價格 ： 2210 元起 / 人;

2 、費(fèi)用包含：

( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。

3 、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八、 其他說明：

網(wǎng)預(yù)訂電話

一、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀。雙方以此動作判定輸贏，lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人，動作相同則重新開始。

興奮點(diǎn)：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽

缺點(diǎn)：只是兩個人的游戲

二、游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序：

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

2.培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4.如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

討論：

1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?

2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心

三、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引a進(jìn)行。

如：向前走。。。邁臺階。。。?？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，b閉眼，a指引b

分析：

1.通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會信任與被信任的感覺。

2.作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名隊(duì)員說：我是后面的后面的，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

五、游戲名稱：蒙眼作畫

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因?yàn)榭吹靡姡沁@樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標(biāo)：

1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場所中，如何解決這一問題?

變化：

1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語言描述一樣?xùn)|西，讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺，促進(jìn)教師在活動中不斷實(shí)踐、不斷反思，提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本教研團(tuán)隊(duì)賽課活動方案。

以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以推行有效課堂模式為載體，以立足崗位、全員參與、有機(jī)整合、力求特色為原則，扎實(shí)有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

以團(tuán)隊(duì)賽課（教研組）為單位，扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)賽課活動，提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團(tuán)隊(duì)賽課的評課和研究，對賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助，從而促進(jìn)教學(xué)課堂的有效性。

（一）組織機(jī)構(gòu)：

團(tuán)隊(duì)學(xué)科賽課活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z（校長）、z（書記、副校長）

副組長：z（副校長）z（副校長）z（校長助理）

具體負(fù)責(zé)：z

成員：z各教研組長

（二）實(shí)施階段

共分三個階段進(jìn)行：

第一階段：報名階段、組內(nèi)動員、校級協(xié)調(diào)、成立評審組；

第二階段：磨課、賽課活動，在各組教研活動日開展；

第三階段：資料整理、總結(jié)表彰。

（三）具體實(shí)施

2.每個參賽小組有2位老師組成：一位授課老師，另配一位磨課介紹老師（包括本課設(shè)計理念、重難點(diǎn)、教材的處理、磨課過程、亮點(diǎn)和不足等，各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情自行調(diào)整，要求制作課件，時間15分鐘以內(nèi)。）

3.評分辦法：

總評分=本學(xué)科教師的評分+評審組的評分

評價依據(jù)：

預(yù)習(xí)、反饋情況

學(xué)情把握準(zhǔn)確度

環(huán)節(jié)設(shè)計是否科學(xué)、合理

追問、理答技巧

重難點(diǎn)的突破

有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點(diǎn)

導(dǎo)學(xué)案的使用

小組合作方式的運(yùn)用

有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)

是否有亮點(diǎn)或把握生成

是否有自主學(xué)習(xí)時間

課堂氛圍、學(xué)生參與度

“生本理念”的體現(xiàn)

課堂鞏固、練習(xí)情況

關(guān)注度的分配（后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生）

總結(jié)提升

課堂筆記或落實(shí)情況

作業(yè)的設(shè)計

（四）具體安排

第一階段：參賽名單確定：12月8日，評審組名單確定：12月13日

第二階段：磨課時間：12月19日之前

學(xué)科 課題 授課班級 參賽教師 活動時間 活動地點(diǎn) 授課介紹

語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 社會 體育

北校區(qū)操場

第三階段：12月30日之前

1.團(tuán)體獎：2個教研組

2．單項(xiàng)獎：睿智獎、風(fēng)采獎、設(shè)計獎、創(chuàng)新獎、潛質(zhì)獎、資料獎（依據(jù)比賽情況而定。)

3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵

附件：評審表格：

教師團(tuán)隊(duì)賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表

學(xué)科反饋人反饋時間

基本信息

優(yōu)點(diǎn)（至少兩點(diǎn)）

不足（至少兩點(diǎn)）

評獎（評委組必填）

授課教師

課題

授課教師

課題

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇五

親近大自然，探幽xx山

20xxx年3月9日，團(tuán)隊(duì)成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。

山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。

1、活動時間：4月18日（周一）（如遇天氣原因，順延至周二或下周）

2、活動地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)

3、活動參與對象：團(tuán)隊(duì)全體成員（值班人員除外）

4、活動人員配置：

4、1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：

組長：xx（活動總指揮）

成員：xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障）

xx（負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律）

4、2所有參與人員共分三個小組：

安全組組長：xx；

營運(yùn)組組長：xx ；

新員工組組長：xx；

5、活動內(nèi)容：共7個節(jié)目

5、1 新進(jìn)員工自我介紹 （項(xiàng)目教練：xx）

5、2 對歌比賽 （項(xiàng)目教練：xx）

5、3 成語接龍 （項(xiàng)目教練：xx）

5、4 頂氣球比賽（項(xiàng)目教練：xx）

5、4、1 道具：氣球一個、繩子一條

5、4、2 參加人員：隨機(jī)抽取兩組對抗（每組5人）

5、4、3 游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰（天旋地轉(zhuǎn)）。

5、5 五毛和一塊（項(xiàng)目教練：xx ）

5、5、1

裁判：xx，負(fù)責(zé)發(fā)號施令

5、5、2 規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰（為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選）

5、6 異地傳書： （項(xiàng)目教練：曹培 劉歡歡）

5、6、1項(xiàng)目簡介：各隊(duì)排成一排，開始游戲時除每隊(duì)的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

5、7 齊心并力：（項(xiàng)目教練：張賓 李召陽）

5、7、1項(xiàng)目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數(shù)字，各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

5、7、2 規(guī)則：各組隊(duì)員做出動作后不允許再更改。出錯的隊(duì)第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6 懲罰項(xiàng)目

6、1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢，同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6、2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

6、3 跳兔子舞

6、4 俯臥撐

7 活動所需物資：

7、1 氣球5個，扎氣球所用繩子5條；

7、2 烹飪用具，餐具。

7、3午餐由后勤安排。

坐車前往梧桐山；

2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光；

3、中午12：00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進(jìn)員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾；

5、下午返回；

6、做好活動總結(jié)工作。

1、在出發(fā)前召開活動安全說明會（要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動安全細(xì)則及措施），各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì)。

（一）出發(fā)前的準(zhǔn)備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出：患急性病未愈者；患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者；處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者；患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者；各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者；新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備

（1）解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。

（2）防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。

（3）外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。

（二）注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達(dá)時間和逗留時間、以及集合時間地點(diǎn)。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故?；顒舆^程中，嚴(yán)格遵守活動的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

（三）登山的安全注意事項(xiàng)

（1）上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。

（2）登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

（3）山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到“走路不看景，看景不走路”，邊走邊看往往比較危險。

（4）為防止火災(zāi)，在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇六

以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。

團(tuán)隊(duì)名稱：國畫 兒童畫 寫生 手工制作

1?；顒訉ο蟮倪x拔

每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中，由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出四個美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。

2。活動的形式與時間

根據(jù)學(xué)期時間的長短，基本上每一個月為一期，各期人員不同，每期各個團(tuán)隊(duì)為十人，分四期開展活動，這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。

每個星期保證有四個課時的活動時間。

3?；顒拥木唧w分工

項(xiàng)目

國畫

兒童畫。

手工制作

寫生

內(nèi) 容

以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫 相結(jié)合，由淺入深。

以各類版畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價值和童趣。

以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主，加強(qiáng)對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。

1。教師按時到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

2。定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

首先，小學(xué)生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次，在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時也讓他們更加體驗(yàn)到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動的積極性。

再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，各個團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加，激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來，在大家的共同努力下，取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績，多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績，獲獎率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎，被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品，優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員，同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇七

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此啦解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助團(tuán)隊(duì)氣氛。

1、熱身運(yùn)動：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間啦解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)拓展項(xiàng)目可以提升孩子團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗(yàn)中收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作首位，所有活動均經(jīng)過精心設(shè)計與實(shí)驗(yàn)。一流器材、專業(yè)培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊(duì)員不要過多攜帶物品，以免丟失和影響你活動效果。

保險購買

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目，需要將參訓(xùn)者身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀墻，以摸到墻頂扣環(huán)為成功。

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一20個格子。要求每個人在其他成員幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子棍子，不能讓棍子倒下。

6、空中抓杠(8米高空鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處鐵杠)

7、天使之手(男女搭配，借助空中三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊(duì)力量讓每個人都上去;上去人不允許下來幫忙)。

團(tuán)隊(duì)活動方案策劃篇八

為了讓員工更加熟知公司現(xiàn)有新業(yè)務(wù)和資源，了解公司其他部門的日常工作，增強(qiáng)部門與部門，同事與同事的溝通，交流合作；建立相互熟知，相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍，加強(qiáng)公司凝聚力，提高工作效率和員工的積極性，增強(qiáng)“一家人一條心一起拼一并贏”的認(rèn)同感。攜手共進(jìn)，為完成縣分目標(biāo)任務(wù)而努力?，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜安排如下：

“敞開胸懷.突破自我”

xxxxx年x月 午

待定

以 為主，各部門主任輪番上場

培訓(xùn)+互動游戲

全體員工

（共分兩個部分，共約三個小時）

各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員于xx點(diǎn)到達(dá)縣分院內(nèi)一起出發(fā)。

前奏：x總介紹本次活動目的和公司近斯情況，介紹各部門情況，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃，下面時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

第一部分：培訓(xùn)（每個部門控制在20分鐘，中間有10分鐘休息）

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容 、工作范圍和主要產(chǎn)品模擬場景（部門人員共同模擬促銷現(xiàn)場）為公司員工培訓(xùn)。

第二部分：互動游戲

準(zhǔn)備工作：組建團(tuán)隊(duì)（選隊(duì)長、取隊(duì)名、編口號）

1、破冰活動 時間：20分鐘

活動內(nèi)容：

1、將所有的成員分成三組，上每組隊(duì)員圍繞成一個向心圓，直徑2-2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。

2、每個人促出自已的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下溝通對。中央隊(duì)員“我叫xxx，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎”，全體成員回答“準(zhǔn)備好了”，中央隊(duì)員“我倒了”，全體成員回答“倒吧”。

3、這時中央隊(duì)員整個身子完全倒在全體隊(duì)員的手中，這時全體隊(duì)員順時針扒動兩個圈。

4、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、搶占陣地 時間：20分鐘（道具：報紙數(shù)張）

活動內(nèi)容：

1、把一張報紙（大的那種）在空地上完全鋪開，將所有的成員分成二組，要求每組成員想辦法都踩上去，堅持20秒的隊(duì)伍獲得勝利。

2、第二輪，堅持最久的獲得勝利。

3、要求腳不能落在報紙外，否則淘汰或處罰隊(duì)長俯臥撐10個。

3、結(jié)伴而行 時間：20分鐘（道具：繩子20根 小刀1把，瓶礦泉水40瓶）

活動內(nèi)容：

1、把每個團(tuán)隊(duì)分成xx個小組（每組兩人）。把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，劃定起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放置xx瓶礦泉水。本團(tuán)隊(duì)輪流派出一組取回礦泉水，最先全部取完的團(tuán)隊(duì)獲勝。

2、每一組取回礦泉水到達(dá)起點(diǎn)后，下一組方可出發(fā)。違規(guī)者隊(duì)長做俯臥撐10個。

4、活動總結(jié)：團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言+經(jīng)理總結(jié)

1、xx負(fù)責(zé)：車輛安排、部門協(xié)調(diào)、組織。

2、xx負(fù)責(zé)：人員確認(rèn)、秩序維護(hù)，現(xiàn)場工作引導(dǎo)。

3、xx負(fù)責(zé)：策劃、場地準(zhǔn)備、物品籌備。

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