2023年義工活動(dòng)方案做 義工活動(dòng)方案(精選9篇)

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2023年義工活動(dòng)方案做 義工活動(dòng)方案(精選9篇)
時(shí)間:2023-10-24 03:08:06     小編:BW筆俠

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

義工活動(dòng)方案做篇一

1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的`教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。

郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)

蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程

1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)

課程:《蘋果和橘子》小班英語課

授課地點(diǎn):苗(4)班

授課人:蔣麗華

2.保健工作活動(dòng)

參與活動(dòng):為我園幼兒晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課時(shí)間:4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課人:郭銀丹

義工活動(dòng)方案做篇二

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、強(qiáng)健體魄、促進(jìn)和諧

二、活動(dòng)目的

豐富企業(yè)文化生活,促進(jìn)全體員工身心健康,加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開拓進(jìn)取精神的一個(gè)大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年元旦后,各項(xiàng)活動(dòng)具體時(shí)間另行通知。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

五、活動(dòng)成員

公司全體職工

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽項(xiàng)目

戶外:(1)拔河(2)登山

室內(nèi):(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)圍棋

(5)卡拉ok

2、比賽規(guī)則

(1)拔河 全員參與,十人為一組,共三組,男女分別抽簽分組后進(jìn)行循環(huán)賽,取第一名。

(2)登山 全員參與,不取名次。

(3)羽毛球 所有報(bào)名參賽人員分男女兩個(gè)單項(xiàng)組,人員通過抽簽組合,實(shí)行淘汰賽,勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。

(4)斗地主 所有報(bào)名參賽人員分男女兩個(gè)項(xiàng)目組,人員通過抽簽組合,三人為一組,實(shí)行十盤末位淘汰賽,取前三名。

(5)象棋 男女分別抽簽分組后進(jìn)行淘汰賽,取第一名。

(6)圍棋 男女分別抽簽分組后進(jìn)行淘汰賽,取第一名。

(7)卡拉ok 自由報(bào)名,男女分別設(shè)現(xiàn)場最受歡迎獎(jiǎng)各一名。

3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

(1)拔河 不設(shè)獎(jiǎng)

(2)登山 不設(shè)獎(jiǎng)

(3)羽毛球 第一名500元 第二名300元 第三名200元

(4)斗地主 第一名500元 第二名300元 第三名200元

(5)象棋 第一名500元 第二名300元

(6)圍棋 第一名500元 第二名300元

(7)卡拉ok 最受歡迎獎(jiǎng)

4、報(bào)名

公司綜合部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有報(bào)名事宜,所有報(bào)名并參與任意三項(xiàng)(必須包含拔河、登山、卡拉ok)及以上比賽項(xiàng)目的職工都可獲得公司新年禮物一份。

斗地主比賽規(guī)則

一、基本說明:

根據(jù)比賽人數(shù),每三個(gè)人一組,每組打10局。(分組由抽簽決定)。沒有被炸,地主輸了-2,其他選手+1,炸n炸,地主輸了-(2+2n),其他選手+(1+n)

二、參賽選手及排列:所有報(bào)名職工按抽簽順序依次排列

三、出牌規(guī)則說明:沒有賴子,只準(zhǔn)三帶一,不準(zhǔn)三帶二。三不帶只能最后出。允許四帶二。

四、比賽紀(jì)律:

比賽時(shí),參賽三方選手不許有任何交流,觀眾也不得在比賽中有任何的提示和評(píng)論。如果無意違規(guī),則重新開局,該局比賽作廢。

如果選手惡意違規(guī),當(dāng)場比賽作廢重新開局,并且該選手扣6分。違規(guī)判斷由裁判做出。牌一旦到桌上,不得再拿回.

五、發(fā)牌規(guī)則:

1)發(fā)牌由裁判發(fā),發(fā)牌過程中選手不得看牌,確定發(fā)牌正確后方能看牌開始比賽,如果發(fā)牌出錯(cuò),重新發(fā)牌。

2)發(fā)牌開始時(shí),先由裁判隨機(jī)抽取四張牌,第一張翻開后插于牌中間用來決定當(dāng)場比賽的地主,其他三張作為底牌。(四張牌不得抽取連續(xù)的)

3)由發(fā)到地主牌的選手先選擇當(dāng)不當(dāng)?shù)刂?,如果不?dāng)按照順時(shí)針方向依次選擇。如果有雙王輪到地主時(shí)必須叫牌,如果三家都不叫則重新洗牌。

六、勝負(fù)判斷:

羽毛球比賽規(guī)則

一、參加對(duì)象及排列:

已報(bào)名的職工按抽簽順序依次排列

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

1、比賽時(shí)間: 月 日—— 月 日

2、比賽地點(diǎn):

三、比賽項(xiàng)目

男子單打、女子單打。

四、比賽辦法

1、比賽采用單淘汰賽,并按賽前編好的對(duì)陣圖進(jìn)行比賽決定名次。

2、每場比賽采用三局兩三勝,每局采用21分制。

五、校級(jí)比賽規(guī)則

1、競賽規(guī)則:

(1)采用21分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝,3局2勝。每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領(lǐng)先1分,即算該局取勝。

(2)得分者方有發(fā)球權(quán),如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進(jìn)行一局的比賽中,當(dāng)一方分?jǐn)?shù)首先到達(dá)11分時(shí),雙方交換場區(qū)。發(fā)球時(shí),持球部位不得超過球員腰部。

(3)每球得分,并且除特殊情況(比如地板濕了,球打壞了),球員不可再提出中斷比賽的要求。但是,每局一方以11分領(lǐng)先時(shí),比賽進(jìn)行1分鐘的技術(shù)暫停,讓比賽雙方進(jìn)行擦汗、喝水等。

3、球拍及比賽用球:選手可自帶球拍,也可使用場館提供的球拍,比賽用球統(tǒng)一由場館統(tǒng)一提供。

六、錄取名次

男子、女子分別取前3名。

象棋比賽規(guī)則

一、基本規(guī)則:遵循

二、時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過十五秒,如有一著棋超過時(shí)間,判負(fù)。

三、對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

四、 勝負(fù)判定:

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

1、帥(將)被對(duì)方

2、帥(將)被

4、封棋著法有誤;

5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次

7、自己宣布認(rèn)輸;

8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。

五、對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合

六、賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

卡拉ok活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)主題:歌唱美好生活,共筑和諧團(tuán)隊(duì)。

二、參加對(duì)象:公司全體職工。

三、報(bào)名辦法及要求:為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以部門 為單位報(bào)名,每個(gè)部門 至少上報(bào)兩個(gè)個(gè)節(jié)目。要求公司所有職工都上臺(tái)演唱。

四、比賽規(guī)則:

1、參賽選手自選歌曲,語種不限;唱法不限,民族、美聲、通俗或原生態(tài)唱法均可;歌曲內(nèi)容健康向上。

六、活動(dòng)基本流程:

1、先由總經(jīng)理 致辭。

2、每隔五個(gè)歌唱節(jié)目進(jìn)行一次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)評(píng)選:活動(dòng)當(dāng)天,我們將根據(jù)現(xiàn)場觀眾投票選出男女現(xiàn)場最受歡迎獎(jiǎng)各一名。

八、活動(dòng)時(shí)間及場地:

九、注意事項(xiàng):

自覺遵守公共場所秩序,保持衛(wèi)生,聽從工作人員統(tǒng)一安排。

義工活動(dòng)方案做篇三

一、 現(xiàn)在,各地正在熱火朝天地開展“四進(jìn)”活動(dòng),要道德小公民活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、更要進(jìn)社區(qū)!所以,3月份,我們結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)此契機(jī),開展全民義工活動(dòng),在全校提倡義工精神,趁此大力發(fā)展義工隊(duì)伍,并組建社區(qū)義工小隊(duì),提倡自動(dòng)化的社區(qū)義工服務(wù)。

二、 全校師生,但主要以3-6年級(jí)為主。

四、 前操場

五、

1、 大隊(duì)部寫倡議書

2、 找2個(gè)小隊(duì)作好準(zhǔn)備發(fā)言以及小品

3、 找義工隊(duì)長準(zhǔn)備現(xiàn)場宣誓

4、 訂做橫額以備簽名活動(dòng)

5、 請(qǐng)美術(shù)老師寫標(biāo)題

6、 畫地圖

1、 升旗儀式(8:00~8:20)

2、 大隊(duì)部代表發(fā)言(8:20~8:25)

3、 六年級(jí)小隊(duì)表演小品(8:25~8:35)

4、 五年級(jí)小隊(duì)講活動(dòng)計(jì)劃(8:35~8:40)

5、 大隊(duì)部讀倡議書(8:40~8:45)

6、 義工隊(duì)長帶領(lǐng)宣誓(8:45~8:50)

7、 3――6年級(jí)進(jìn)行簽名活動(dòng)(8:50~9:10)(1、2年級(jí)回教室)

8、 活動(dòng)結(jié)束

附:活動(dòng)地圖

1、各中隊(duì)首先按升旗儀式搬凳就座。

義工活動(dòng)方案做篇四

1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的'生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。

郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)

蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程

1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)

課程:《蘋果和橘子》小班英語課

授課地點(diǎn):苗(4)班

授課人:蔣麗華

2.保健工作活動(dòng)

參與活動(dòng):為我園幼兒晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課時(shí)間:4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課人:郭銀丹

義工活動(dòng)方案做篇五

為了更好的配合學(xué)校開展活動(dòng),在學(xué)校教育教學(xué)工作及管理工作中營造協(xié)作、奉獻(xiàn)的.氛圍,密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)揮家長義工的作用,成立家長義工委員會(huì)。

1、向家長義工發(fā)邀請(qǐng)。(邵漢昌負(fù)責(zé))

2、布置會(huì)場教師閱覽室。(橫額潘其釗負(fù)責(zé))

3、拍攝。(陳永勝負(fù)責(zé))

4、印制家長義工證書及家長義工牌。(邵漢昌負(fù)責(zé))

1、校長致歡迎詞。

2、召開家長義工會(huì)議,成立家長義工委員會(huì),推薦義工團(tuán)主席。

3、根據(jù)上報(bào)的各年級(jí)家長義工可工作時(shí)間范圍,確定工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容。

4、向家長義工宣傳學(xué)校的管理工作及辦學(xué)思想。

5、向家長義工解釋義工工作的目標(biāo)及要求。

6、參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)和學(xué)生的日?;顒?dòng)。

7、頒發(fā)家長義工證書。

8、布置學(xué)校教學(xué)開放日工作及籌備“六一”慶祝活動(dòng)工作。

9、向家長發(fā)參加“六一”慶?;顒?dòng)邀請(qǐng)函。

義工活動(dòng)方案做篇六

在繁忙是學(xué)習(xí)之余,為社區(qū)的居民送去來自長郡義工的'關(guān)心。

希望通過本次活動(dòng)達(dá)到一定的教育意義,讓同學(xué)們在各個(gè)方面都有付出和收獲。

xxxx年3月10日(周日)上午8:40~10:30

文廟坪社區(qū)

打掃衛(wèi)生、鏟牛皮癬

社區(qū)居民

1108班十名同學(xué)

1、打掃衛(wèi)生:2~3人一組

2、鏟牛皮癬:2人

1、衛(wèi)生工具(掃把多把,撮箕5個(gè),鏟子2個(gè))

2、與社區(qū)取得聯(lián)系

3、做好宣傳工作

總結(jié)活動(dòng)情況

1、本次活動(dòng)有一個(gè)小隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)。

2、若天氣有變化,可適當(dāng)推遲。

3、策劃人:義工小隊(duì)隊(duì)長:黎瓔萱

義工活動(dòng)方案做篇七

一、指導(dǎo)思想:

面向全校招募校園義工旨在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是青年志愿者活動(dòng)開展的一支有力的隊(duì)伍,是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標(biāo):

通過青年志愿者活動(dòng),博雅學(xué)校義工隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

三、組織方式:

校教導(dǎo)處團(tuán)委牽頭,以年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。

1、博雅校園義工招募:

七年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,寫好義工申請(qǐng)書(每班暫限定五名)。填寫班級(jí)匯總表。學(xué)校審核,即成為義工。學(xué)校經(jīng)嚴(yán)格考核優(yōu)秀,發(fā)給義工證。

以班級(jí)為單位,每班選出一名義工隊(duì)長,以每班為單位的義工小組組成校園義工隊(duì)伍。(校園義工名單見附表一)

2、義工活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

時(shí)間:全體義工參加的大型校園義工活動(dòng)每期一次,統(tǒng)一在周三下午

每周三、四清除校園衛(wèi)生死角、植綠護(hù)綠、安全巡邏。

3、博雅義工會(huì)標(biāo): 青年志愿者

4、集合地點(diǎn):衡陽市博雅學(xué)校春風(fēng)化雨文化廣場;

5、程序:以班級(jí)為單位開展義工服務(wù),義工帽和活動(dòng)自備工具都由每班義工隊(duì)長管理,每次活動(dòng)做好相關(guān)登記和總結(jié)上交至團(tuán)委辦公室。

6、注意事項(xiàng):

每次活動(dòng)都必須佩帶好義工帽、著校服;義工活動(dòng)中注意安全,不得追趕打鬧;義工工具使用完后,交回每班的義工隊(duì)長妥善保管;服從安排,主動(dòng)、積極進(jìn)行義工活動(dòng)。

四、活動(dòng)具體安排流程:

以班級(jí)為單位,每周一個(gè)班級(jí)輪流在每周一、周二

義工活動(dòng)方案做篇八

北京時(shí)間xx年4月20日8時(shí)2分,在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震,震源深度13公里。

截至20日16時(shí)40分,雅安蘆山地震已造成四川113人死亡,地震已致113人死亡,3000人受傷,累計(jì)造成38.3萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次,傷亡情況還在搜集核實(shí)中。

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國家的號(hào)召與倡議,彰顯我班同學(xué)的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié),由義工隊(duì)長向全班同學(xué)發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

雅安,我們在

為雅安募捐

4月26日班會(huì)課

1108班教室

1108班全體同學(xué)

1、以同學(xué)們自愿為原則,在全班進(jìn)行募捐;

2、由同學(xué)提供商品,進(jìn)行拍賣,拍得善款全部捐贈(zèng)。

宣傳海報(bào)

(一)前期準(zhǔn)備

1、義工隊(duì)長詳細(xì)書寫此次活動(dòng)策劃。

2、宣傳委員利用展板宣傳。準(zhǔn)備展板,在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片,以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

3、宣傳委員制作募捐箱。

(二)活動(dòng)開展

1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國人民救助雅安的情

況。(ppt);

2.通過ppt讓我們感受人間的真愛、無私的奉獻(xiàn);

3.進(jìn)行拍賣會(huì);

4.組織師生進(jìn)行募捐。

(三)后期工作

1.詳細(xì)記錄募捐人姓名、捐助金額;

2.義工隊(duì)長撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿;

3.宣傳委員對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳,展示;

4.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額,在班上公布此次活動(dòng)的具體募捐情況;

5.在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。

1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場的活動(dòng)秩序。

3、認(rèn)真記錄好募捐人姓名、捐助金額。

策劃人:義工小隊(duì)隊(duì)長(黎瓔萱)

長郡中學(xué)1108班

義工隊(duì)長:黎瓔萱

xx年4月26日

服務(wù)日期:xx年4月26日

服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

服務(wù)日記:

有一種災(zāi)難,沒有親身經(jīng)歷你就無法理解它的無情

有一種震撼,沒有感受你就無法想象那般恐懼

有一種眼神,沒有相遇你就無法感知他的渴望

災(zāi)難無情,人間有愛。我們班在我的組織下了開展“雅安,我們在”為雅安拍賣募捐主題班會(huì)。地震瞬間奪去了上千人的生命,嚴(yán)重災(zāi)情瞬間牽動(dòng)了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣,又拿出錢來參與捐款。從拍賣開始,有些人的手就一直沒有放下。

“一方有難,八方支援”,樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì),美好的情操和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

我們做的只是一小步,那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們,為了多救出一個(gè)災(zāi)民,為了早一些讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn),他們置自己的生命與不顧,與時(shí)間賽跑,和余震斗爭。

用我們的語言,表達(dá)給災(zāi)區(qū)人民的祝福!

用我們的行動(dòng),鼓勵(lì)戰(zhàn)斗在第一線的人們!

用我們的真心,給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望!

服務(wù)日期:xx年4月26日

服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

服務(wù)日記:

服務(wù)日期:xx年4月26日

服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

服務(wù)日記:

雅安地震發(fā)生后,我們在為雅安人民祈福的同時(shí)開展了一次募捐拍賣會(huì),所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極踴躍地購買商品,于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競相報(bào)價(jià)的場面。

我們捐的錢地、對(duì)于災(zāi)區(qū)來說,其實(shí)是杯水車薪的,但重要的在于我們的這份愛心。一方有難八方支援,愿每個(gè)人都用自己的看似微小的力量來幫助雅安。

服務(wù)日期:xx年4月26日

服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

服務(wù)日記:

“雅安,又在四川,大地震了,天啊”,這是我聽到突來的消息時(shí)的第一反應(yīng)。的確,汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前,重修的四川再次遭受災(zāi)禍,于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛心捐助。首先是宣傳海報(bào)制作,花了近大半宿的時(shí)間在燈下仔細(xì)地閱讀著厚厚的報(bào)紙,暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。班會(huì)時(shí)間是正式的捐助。我們采取的是愛心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來進(jìn)行拍賣,拍賣會(huì)也很激烈的競爭著,甚至有上百仍咬死商品的,讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動(dòng)的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個(gè)信封,大家把善款裝在信封里,輕輕地投入褐色的募捐箱,我只在心里默默地對(duì)大家說“謝謝”,雅安,我們在。

義工活動(dòng)方案做篇九

一、活動(dòng)的主題: “關(guān)愛殘疾人,讓愛心傳遞”系列活動(dòng)之“真實(shí)的了解,真 摯的關(guān)愛”

二、活動(dòng)的規(guī)模及方式: 本次活動(dòng)本著延續(xù) 20xx年 5 月我院勤工儉學(xué)部義工活動(dòng)精神,以 20xx級(jí)學(xué)生為主由學(xué)生會(huì)各部成員分組帶領(lǐng)大家聯(lián)合貴校的特殊孩子們一起進(jìn) 行活動(dòng)。

四、活動(dòng)的目的:

2、在20xx年助殘活動(dòng)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓愛心繼續(xù)傳遞;

4、借此次活動(dòng)為營造友愛,互助的和諧社會(huì)盡一份微薄之力;

5、我們通過傾聽他們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們生活的艱難以 及他們積極樂觀的生活態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)而學(xué)會(huì)珍惜自我,感謝生命!

五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

2、雙方負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行協(xié)商,擬定防范措施;

3、雙方負(fù)責(zé)人確定具體活動(dòng)時(shí)間;

4、雙方應(yīng)為該活動(dòng)作出充分準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)的具體流程:

1、請(qǐng)貴校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶我們到選定的活動(dòng)場地,并向同學(xué)們說明我們 的來意。

第二組: “傳氣球”,即每組十人排成一直排,我院學(xué)生用打氣筒將氣球打好給每 排開頭的第一個(gè)小朋友,讓每組的小朋友將氣球傳到另一方,計(jì)時(shí)十分鐘內(nèi)看 哪組小朋友傳的氣球最多即為獲勝組。

半小時(shí)后各組進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)

第一組: “綁腿走”,兩個(gè)小朋友一起用一根布帶綁住小腿下面,兩人并肩從一 方走到另一方,兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,每組十人,看哪組先走完,即為獲勝方。

第二組: “蘿卜蹲”每位成員身上戴有一個(gè)蔬菜圖片代表自己,所有參與者圍成 圈。游戲開始,一名參與者先念:蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完 蹲,被喊到的 “蔬菜”要接話邊念邊蹲,游戲循環(huán)繼續(xù)。 該環(huán)節(jié)分兩個(gè)組,每組二十個(gè)小朋友,第一組和第二組各在一個(gè)活動(dòng)場地, 各組分別進(jìn)行各自的活動(dòng)。

音樂舞蹈組:

(一)唱歌組

1、講故事(用一個(gè)和歌曲主題相似的小故事以激起小朋友的興趣);

2、我院一個(gè)學(xué)生教大家唱,另插我院5 個(gè)學(xué)生跟小朋友坐在一起學(xué);

3、歌曲學(xué)習(xí)過程中插入一個(gè)游戲(“擊鼓傳花”,用彩紙折一個(gè)紙飛機(jī), 我院一個(gè)同學(xué)背對(duì)小朋友,當(dāng)這個(gè)同學(xué)說開始時(shí),小朋友開始傳紙飛機(jī),當(dāng)這 個(gè)同學(xué)喊停時(shí),紙飛機(jī)在哪個(gè)小朋友手里,這個(gè)小朋友就要告訴大家他的名字, 年齡并且做一個(gè)可愛的表情)。

(二)舞蹈組

1、先將整個(gè)舞蹈完整的跳給小朋友看一遍;

3、舞蹈學(xué)習(xí)完之后,讓全部學(xué)舞蹈的小朋友給我們展示他們的學(xué)習(xí)成果, 并合影留念。

智力搶答組

2、中間我們插入“搶凳子”游戲 ,在每一輪凳子要比人數(shù)少一,音樂開 始,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未 能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再 次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。

3、最后由我院學(xué)生統(tǒng)計(jì)各個(gè)小朋友的搶答情況,選出回答正確題目最多 的 3 個(gè)小朋友,每人發(fā)一本筆記本。此外,所有這個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友都發(fā)一些學(xué) 習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

動(dòng)手實(shí)踐組:

畫藝展示組 選出10 個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié),小朋友們用彩筆填充卡通圖片的顏色; 手工展示組 選出10 個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié),我院的學(xué)生負(fù)責(zé)教小朋友們用橡皮泥捏出一些 圖案、器具等。

(如果小朋友們完成的快,我們可以將兩個(gè)組交換進(jìn)行)

最后我們要給小朋友和他們的作品合影

七、活動(dòng)工作人員安排:

控制組:

統(tǒng)籌組:

負(fù)責(zé)活動(dòng)各環(huán)節(jié)所需物品的管理及分配 負(fù)責(zé)人:各組組長

活動(dòng)組:

體育我最愛組:14 人(2 個(gè)小組,各組1 名組長,6 名組員)

音樂舞蹈組:14 人

音樂組(組長1 名,組員4 名)、

舞蹈組(組 長2 名,組員7 名)

智力搶答組:6 人(組長1 名,組員5 名)

動(dòng)手實(shí)踐組:12 人

畫藝展示組(組長1 名,組員5 名)、

手工展 示組(組長1 名,組員5 名)

攝影組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的拍照

組長:張x 組員:通訊社成員

八、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人:會(huì)計(jì)學(xué)院勤工儉學(xué)部及xx學(xué)校

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