2023年大學(xué)防疫心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 15:41:02
2023年大學(xué)防疫心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-10-24 15:41:02     小編:ZS文王

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇一

隨著新冠疫情的肆虐,大學(xué)校園成為了疫情防控的重要戰(zhàn)場(chǎng)。為了保障師生的健康與安全,各大學(xué)紛紛采取了一系列防疫措施。作為一名大學(xué)生,我也參與了校園防疫工作,并且深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)防疫工作中的心得體會(huì)。

第二段:科學(xué)防控,社區(qū)合作

首先,大學(xué)防疫工作需要科學(xué)的防控措施。在我們學(xué)校,學(xué)生寢室的入口設(shè)置了體溫檢測(cè)儀,以確保每個(gè)人都可以進(jìn)行體溫檢測(cè)。在校內(nèi)的公共場(chǎng)所,如教室、食堂等,也設(shè)置了消毒液供師生使用。另外,學(xué)校還定期組織核酸檢測(cè),確保每個(gè)人的健康狀況。這些措施的落實(shí)使得校園內(nèi)每一個(gè)人都有安全的保障。除了學(xué)校的組織,我們大學(xué)生也積極參與社區(qū)防疫工作,如宣傳傳播新冠知識(shí),勸導(dǎo)他人正確佩戴口罩等。這種科學(xué)防控與社區(qū)合作的模式,為打贏疫情防控戰(zhàn)提供了有力的保障。

第三段:加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)

正確認(rèn)識(shí)疫情,提高防控意識(shí)十分重要。在疫情期間,學(xué)校加強(qiáng)了疫情防控宣傳,通過(guò)公告欄、微信公眾號(hào)等渠道向每一位師生傳遞疫情信息與防控知識(shí)。我也積極參與了宣傳工作,通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人。我們組織了校園防疫知識(shí)競(jìng)賽,制作了宣傳海報(bào),開(kāi)展了宣講活動(dòng)等。這些舉措有效地提高了廣大師生對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和針對(duì)疫情的防控意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)宣傳,我們形成了全校師生共同防疫的濃厚氛圍。

第四段:生活習(xí)慣改變,規(guī)范行為

疫情期間,我們大學(xué)生的生活習(xí)慣也發(fā)生了許多變化。我們養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩、保持社交距離等好習(xí)慣。在以往,我們可能會(huì)在公共場(chǎng)合隨意接觸物品、忽略個(gè)人衛(wèi)生等,但是疫情的到來(lái)改變了我們的行為方式?,F(xiàn)在,我們會(huì)主動(dòng)使用消毒液、勤洗手,定時(shí)更換口罩,并且保持良好的咳嗽、打噴嚏禮儀。這些規(guī)范化的行為讓我們成為了一個(gè)有衛(wèi)生意識(shí)的群體,也有效地減少了疫情的傳播。

第五段:感恩與展望

在大學(xué)防疫工作中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)、協(xié)作和勇敢面對(duì)困難的力量。師生們相互支持,共同維護(hù)了校園的安寧與健康。這一次的疫情經(jīng)歷讓我們更加珍惜平凡的日子,更加相信困難終會(huì)過(guò)去,光明終會(huì)到來(lái)。在未來(lái),我希望我們可以保持警惕,時(shí)刻做好疫情防控準(zhǔn)備。同時(shí),也希望每一個(gè)人都能意識(shí)到自身的責(zé)任與義務(wù),積極參與到疫情防控中。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一致,我們才能共同戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)更加美好的明天。

總結(jié):

通過(guò)大學(xué)防疫工作的參與,我意識(shí)到了每個(gè)人在疫情防控中都有不可替代的作用??茖W(xué)防控、加強(qiáng)宣傳、改變生活習(xí)慣與表達(dá)感恩與展望,這些都是大學(xué)防疫過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。我相信,在我們共同的努力下,疫情必將過(guò)去,而我們的成長(zhǎng)與堅(jiān)韌也將得到更好的鍛煉。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇二

3月4日,在__社區(qū)值守點(diǎn)上,有幾個(gè)年輕的面孔格外引人注意,他們對(duì)進(jìn)出村莊的車(chē)輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記,對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè),一絲不茍的做好每日防疫工作。

他們就是社區(qū)最美大學(xué)生志愿者。宋兆陽(yáng)是現(xiàn)山東省某士官學(xué)院學(xué)生;王兆偉是山東科技大學(xué)學(xué)生;封凱文是濰坊職業(yè)學(xué)院學(xué)生;王福晨是廈門(mén)大學(xué)學(xué)生。原本放寒假在家休息的大學(xué)生們征得了父母的理解和支持,積極協(xié)助村里開(kāi)展疫情防控工作,為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量” 。

據(jù)了解,宋兆陽(yáng)和王福晨積極響應(yīng)村募捐活動(dòng),分別捐獻(xiàn)壓歲錢(qián)1000元用于村莊防疫工作。他們還積極參與防疫宣傳活動(dòng),在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單,提醒村民盡量留在家中,減少不必要的外出,外出必須戴好口罩,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。通過(guò)宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識(shí)和相關(guān)政策措施,提高了群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力。

王兆偉的爺爺奶奶常年癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理,他除了幫助父母照顧家中老人,還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天,王兆偉與村干部一樣輪班執(zhí)勤,從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽,大雪紛飛,道路積雪為村民必要出行帶來(lái)諸多不便,他便積極清掃道路積雪,暢通道路交通,保障出行安全。與此同時(shí),他配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證,為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。

封凱文在防疫期間主動(dòng)承擔(dān)起本村的外來(lái)人口信息登記工作,對(duì)村里的外來(lái)人口信息進(jìn)行匯總和整理。他和宋兆陽(yáng)除了參與村勸返點(diǎn)的值班,還是村里疫情防控的“消毒員”。家里為他倆提供了三輪車(chē)和消毒液,兩人多次合作,對(duì)村莊主要街道、垃圾存放點(diǎn)等公共區(qū)域進(jìn)行全面噴灑、移動(dòng)消毒,確保無(wú)遺漏、無(wú)死角,為全村人民撐起健康“保護(hù)傘”。

據(jù)了解,在相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū),像這樣的大學(xué)生志愿者還有很多,他們積極參與防疫捐款,默默參與村莊防疫工作,在家鄉(xiāng)需要的時(shí)候,盡己所能,貢獻(xiàn)力量,體現(xiàn)了新時(shí)代好青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們說(shuō):“疫情突發(fā),我們作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事,為社會(huì)疫情防控盡自己的一份力!”

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇三

寒假我參加了教師心理健康培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程中,就厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題展開(kāi)討論,讓我受益匪淺。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在當(dāng)今社會(huì)的教育工作中占有很大的地位,那么如何看待大學(xué)生的各種心理問(wèn)題?又如何就大學(xué)生的心理去開(kāi)展各項(xiàng)工作?我想就此問(wèn)題談?wù)勛约簭倪@次培訓(xùn)中獲得的體會(huì)。

一、針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境。

在學(xué)校里,每個(gè)大學(xué)生的都有著自己不一樣的地方,有的個(gè)性十足,有的卻沉默不語(yǔ)。做為一個(gè)教育工作者,如果只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生加以培養(yǎng)而忽視了對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心,那么這算是教育工作的一個(gè)失敗。每個(gè)學(xué)生都渴望被關(guān)心,被重視,得到別人的肯定。因此,身為一名教育工作者,我們要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在平時(shí)維持其心理平和、積極、順暢等上面,營(yíng)造好孩子們良好的心理健康成長(zhǎng)環(huán)境,為學(xué)生建設(shè)和諧平等的集體,盡量讓每一個(gè)孩子能夠在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、溫暖、上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,避免對(duì)于孩子們成長(zhǎng)不利因素的出現(xiàn)。

二、全面滲透心理健康教育

在大學(xué)生管理工作中,心理健康教育特為重要。特別在對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng),在了解了大學(xué)生的心理活動(dòng)后,我們可以對(duì)癥下藥,引導(dǎo)其走向更好的轉(zhuǎn)變方向。其實(shí)并不是每個(gè)所謂的調(diào)皮學(xué)生都一無(wú)是處,每個(gè)身上都有著自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該從他們的優(yōu)點(diǎn)出發(fā),為了創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮他們的才能,給他們樹(shù)立信心,相信這些學(xué)生也會(huì)有好的成就出現(xiàn)。同時(shí),應(yīng)該將心理健康教育全面滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,先備人再備課,每一個(gè)任課教師可以根據(jù)本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的不同特點(diǎn),盡量讓每個(gè)學(xué)生都看到自己在進(jìn)步,這樣也就促進(jìn)了學(xué)校心理健康工作的開(kāi)展。

三、建立良好的工作心理

身為教育工作者,如果教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系--既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時(shí)也重視自己的心理健康。每個(gè)老師在教育工作中都承受著巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進(jìn)行,更不可帶著情緒工作。所以只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達(dá)到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。

這次的心理培訓(xùn)課讓我感受很深,在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取業(yè)績(jī)進(jìn)入一個(gè)新的臺(tái)階!

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大學(xué)防疫心得體會(huì)篇四

第一段:大學(xué)防疫心得體會(huì)的重要性(150字)

在當(dāng)前全球疫情的影響下,大學(xué)生們面臨著新的挑戰(zhàn)和責(zé)任——如何保護(hù)自己的健康,并為整個(gè)社會(huì)的防疫事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該以積極主動(dòng)的態(tài)度參與到防疫工作中,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善防疫心得體會(huì)。這樣一方面可以幫助自己更好地保護(hù)自己和家人的健康,另一方面也可以為防疫工作提供參考和建議。

第二段:個(gè)人防疫的關(guān)鍵措施(250字)

作為大學(xué)生,個(gè)人防疫的重要性不言而喻。我們應(yīng)該始終保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,例如勤洗手、戴口罩、不聚集等。保持社交距離也是非常重要的,我們應(yīng)該避免與他人過(guò)于近距離接觸,特別在公共場(chǎng)所。此外,我們還應(yīng)該提高身體免疫力,健康飲食、充足睡眠、適量運(yùn)動(dòng)都是重要的措施。個(gè)人防疫不僅關(guān)系到自己的健康,也間接對(duì)他人的防疫起到了積極的促進(jìn)作用。

第三段:宿舍防疫經(jīng)驗(yàn)分享(300字)

宿舍是大學(xué)生活的重要組成部分,也是病毒傳播的潛在場(chǎng)所。我們應(yīng)該隨時(shí)保持宿舍的清潔和衛(wèi)生。定期清掃、消毒宿舍物品是必須的。每個(gè)人都應(yīng)該保持自己的個(gè)人物品的整潔和干凈,確保住宿環(huán)境的衛(wèi)生。此外,每個(gè)宿舍成員還應(yīng)互相監(jiān)督,相互提醒,確保每個(gè)人都遵守防疫措施。在進(jìn)出宿舍時(shí),我們應(yīng)該密切關(guān)注我們自己和室友的身體狀況,一旦出現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。

第四段:校園活動(dòng)和社交的安全管理(300字)

大學(xué)生活充滿(mǎn)了各種社交和活動(dòng),但在防疫期間,我們需要采取一些安全管理措施。例如,通過(guò)線上的方式參與校園活動(dòng),避免大規(guī)模集會(huì)。在參加集會(huì)或聚會(huì)時(shí),我們應(yīng)保持社交距離,并佩戴口罩。盡量避免親密接觸,如握手、擁抱等。對(duì)于在校園里的人員流動(dòng)量大的場(chǎng)所,學(xué)??梢圆扇∠拗迫藬?shù)和排隊(duì)等措施。這些都是為了減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的健康。

第五段:關(guān)于防疫心得體會(huì)的總結(jié)和反思(200字)

通過(guò)大學(xué)防疫工作的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思。我們可以從以下幾方面進(jìn)行思考:個(gè)人防疫的措施是否得當(dāng)?宿舍和校園活動(dòng)的防疫管理是否完善?我們是否能夠積極參與社區(qū)的防疫活動(dòng)?我們?cè)趹?yīng)對(duì)疫情時(shí)是不是心態(tài)積極樂(lè)觀?我們還可以通過(guò)與他人互相交流和分享,進(jìn)一步豐富自己的防疫心得體會(huì)。大學(xué)防疫心得體會(huì)的積累對(duì)我們今后的生活和工作都非常重要,希望大家能夠認(rèn)真總結(jié)和總結(jié),為自己和他人的健康保駕護(hù)航。

總結(jié):大學(xué)防疫心得體會(huì)的重要性不容忽視。通過(guò)個(gè)人的防疫措施、宿舍的清潔衛(wèi)生、校園活動(dòng)和社交的安全管理等方面,我們可以更好地保護(hù)自己和他人的健康。同時(shí),我們還應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為更好地防疫工作提供參考和建議。讓我們共同努力,共同守護(hù)每個(gè)人的健康和安全。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇五

新冠疫情來(lái)襲,整個(gè)社會(huì)都在奮力抗擊病毒。作為大學(xué)生,我們也需要時(shí)刻保持警惕,積極防范和應(yīng)對(duì)疫情。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我和許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)和探索防疫心得,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享一下我的防疫心得和體會(huì)。

第二段:保持清潔衛(wèi)生,從身邊做起

在防疫過(guò)程中,保持清潔衛(wèi)生是關(guān)鍵。首先,一定要勤洗手。不僅是在飯前、衛(wèi)生間等場(chǎng)合,平時(shí)在宿舍也要保持勤洗手的好習(xí)慣。我們可以在桌面上放置方便拿取的洗手液,以便隨時(shí)洗手。另外,宿舍內(nèi)的物品也要經(jīng)常清理和消毒,特別是鑰匙、手機(jī)、電腦等經(jīng)常觸碰的物品,不能忽視清潔。其次,在宿舍內(nèi)要保持通風(fēng)透氣,有條件的同學(xué)可以每天開(kāi)窗換氣,保持室內(nèi)新鮮空氣。這些小小的舉措都能對(duì)防疫產(chǎn)生積極的影響。

第三段:避免聚集,減少出行

此外,避免聚集和減少出行也是防疫的重點(diǎn)。疫情期間,盡量不要去人流密集的場(chǎng)所,如商場(chǎng)、超市等,也不要去人多擁擠的地方吃飯或聚會(huì)。在校園內(nèi),不要和多人密切接觸,保持社交距離,戴口罩等。減少出行同樣十分重要,如沒(méi)有必要,不要隨便外出。如果有必要出行,也要戴好口罩、勤消毒、注意保持距離等。

第四段:保持心理健康,小心疫情焦慮

此外,在防疫過(guò)程中,還要注意保持心理健康。疫情帶來(lái)的不確定性和焦慮可能會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面情緒。我們可以通過(guò)多與家人和好友交流,讓心情得到釋放;多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或看看書(shū)籍,讓自己放松;多適當(dāng)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng),讓身體得到鍛煉和放松。如果情緒出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,不要猶豫,及時(shí)尋求心理醫(yī)生的幫助。

第五段:共筑防疫綠色校園

最后,防疫需要人人參與,我們也要積極為構(gòu)建綠色校園和疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)自我防護(hù),也要幫助他人加強(qiáng)意識(shí)。在宿舍中,我們可以相互提醒,共同做好清潔和消毒;在校園中,我們可以多宣傳和弘揚(yáng)健康防疫的知識(shí)和態(tài)度,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,抗擊疫情不是一場(chǎng)短暫的戰(zhàn)斗,需要我們周密的計(jì)劃和長(zhǎng)期的執(zhí)行。在校園中,我們應(yīng)該擺正態(tài)度,帶好頭,以積極的心態(tài)和行動(dòng),成為團(tuán)結(jié)抗疫、共同建設(shè)綠色校園的一員。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇六

中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題思政教育活動(dòng),在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為,在這一大課堂中,受到了教育,得到了鍛煉。

新冠肺炎狙擊戰(zhàn),生動(dòng)彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性。1月20日,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。3月19日,我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告,新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間,武漢這一千萬(wàn)人口城市“封城”,全國(guó)14億人“禁足”,四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”,這期間,中央科學(xué)決策部署,地方各級(jí)政府行動(dòng)有力,廣大人民群眾,萬(wàn)眾一心、眾志成城!這期間,無(wú)數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國(guó)人民取得革命、改革等一系列重大勝利的.....有本事應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!

抗擊疫情中,再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和職責(zé)感,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級(jí)部門(mén)中,9個(gè)院系(部門(mén))負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來(lái),他們迅速響應(yīng),一手抓疫情防控、一手抓線上教學(xué),全力投身疫情防控,在妥善做好本部門(mén)疫情防控工作的同時(shí),采取有力措施,進(jìn)取推動(dòng)線上教學(xué)工作,確保延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)!

主動(dòng)作為,彰顯高校黨外知識(shí)分子家國(guó)情懷。應(yīng)對(duì)疫情,他們充分各展所長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心。疫情期間,我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品,致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士,謳歌抗擊疫情的中國(guó)力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前,其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),口罩已投入抗疫一線。該項(xiàng)研發(fā)成果,切實(shí)管用,受到了河南日?qǐng)?bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)河南頻道等媒體關(guān)注。

每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶,2020年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長(zhǎng)河,作為疫情斗爭(zhēng)的親歷者,我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國(guó)而驕傲,為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!

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大學(xué)防疫心得體會(huì)篇七

2020年春節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)不同尋常的假期。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒疫情讓整個(gè)中國(guó)陷入了恐慌之中。萬(wàn)眾一心,全民抗疫,各大高校也積極響應(yīng)政府的號(hào)召,采取各種措施,遏制疫情的傳播。在這場(chǎng)抗疫的大戰(zhàn)中,我們學(xué)到了很多防疫知識(shí)和心得體會(huì),成為了抵御病毒的勇士。

第二段:衛(wèi)生防護(hù),責(zé)任重大

疫情期間,個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)至關(guān)重要。我們都知道,常洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、保持社交距離等簡(jiǎn)單而有效的措施,可以幫助減少病毒的傳播。所有人都應(yīng)該為自己和他人的健康而負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面,我們也要保持教學(xué)區(qū)、寢室、食堂等場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,及時(shí)消毒消毒,防止病毒的傳播。這不僅是保護(hù)自己的生命健康,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的負(fù)責(zé)。

第三段:珍惜并保護(hù)好健康

疫情下的防疫,讓我們更加體會(huì)到健康的重要性。病毒毫不留情地侵襲人體,讓我們看到生命的脆弱。因此,我們更需珍惜每一個(gè)健康的日子,且養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如合理作息、均衡飲食、及時(shí)鍛煉等,使身體更加充滿(mǎn)活力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。因?yàn)闆](méi)有健康的身體,即便有再多財(cái)富、再好的前途,也是空中樓閣。

第四段:加強(qiáng)心理疏導(dǎo),保持積極心態(tài)

長(zhǎng)時(shí)間的隔離居家,對(duì)大多數(shù)人都產(chǎn)生了一定的心理壓力和負(fù)擔(dān)。尤其是本應(yīng)該返鄉(xiāng)團(tuán)聚的學(xué)生,被疫情攔在了異鄉(xiāng)他鄉(xiāng)。在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們需要更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,及時(shí)釋放自己的負(fù)面情緒,更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并積極應(yīng)對(duì)。學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)服務(wù),為我們提供了精神上的幫助和慰藉。

第五段:加強(qiáng)國(guó)際交流,共同抵御病毒

新冠病毒是一種全球性的災(zāi)難,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)善其身。在防控疫情方面,國(guó)際間的協(xié)作和交流尤其重要。作為新一代的學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)國(guó)際科技與醫(yī)療的了解,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與全球疫苗的研發(fā)與制造。同時(shí),還需要關(guān)心及幫助生活在疫情中的國(guó)際友人,一起合作探索新的防疫模式,為人類(lèi)奪回更多的生命安全。

總之,在這次疫情的洗禮中,我們雖然歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)與困難,卻也終于迎來(lái)了新的曙光。我們要將學(xué)到的防疫知識(shí)與心得體會(huì)貫徹到以后的日常生活中去,更好地保護(hù)自己和周?chē)娜?。讓我們一起攜手,去抵御病毒,向著更健康、更美好的未來(lái)邁進(jìn)。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇八

今年寒假我有幸成為一名大學(xué)生志愿者,讓我從中體驗(yàn)到了不一樣的假期,也讓我的寒假變得更有意義。

穿上紅馬甲那一刻起,我感受到了什么叫做責(zé)任感!正如那句身懷使命,守身為人!作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。

我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。每當(dāng)看到我?guī)椭娜寺冻鑫⑿φf(shuō)謝謝的時(shí)候,我就覺(jué)得我做的是一件有意義的事情。

在做志愿者工作的期間里,我?guī)椭鷣?lái)院人員掃碼登記,面對(duì)別人的疑惑我會(huì)及時(shí)幫助解答,維持隊(duì)伍排列順序和安全距離。當(dāng)我聽(tīng)到他們一句句“謝謝你”的時(shí)候那種感覺(jué)難以形容。只覺(jué)得我現(xiàn)在做的事情是對(duì)的!

志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶屝枰獛椭娜寺冻隽诵θ?。讓需要幫助的人感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了自己的精神道德,培養(yǎng)了助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇九

面對(duì)疫情加快蔓延的.嚴(yán)峻形勢(shì),各地、各部門(mén)紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是,要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。

支部建起來(lái),夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿,結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書(shū)記積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集,并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開(kāi)展組織活動(dòng),嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

黨員站出來(lái),爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙稀?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。

群眾跟上來(lái),牢固疫情防控“一盤(pán)棋”。臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線,做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時(shí)刻感受來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。

大學(xué)防疫心得體會(huì)篇十

自2020年開(kāi)始,新冠疫情席卷全球。我們大學(xué)生也成為了防疫的一員。在這場(chǎng)疫情的防控中,我們領(lǐng)悟到了生命的珍貴,也學(xué)會(huì)了如何去做好自身的防疫。下面我將分享一下自己的防疫心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

個(gè)人防護(hù)是最基礎(chǔ)的防疫工作。我們需要注意保持清潔,勤洗手、戴口罩。在公共場(chǎng)所,盡量保持社交距離,避免集聚。同時(shí),我們還要注意呼吸道衛(wèi)生,警惕可能的感染癥狀。這些措施雖然簡(jiǎn)單,但卻起到了最實(shí)效的防范作用。

第三段:餐飲安全

疫情時(shí)期,我們需要注意餐飲安全。在進(jìn)食前,請(qǐng)先清潔雙手,盡可能使用公筷或者個(gè)人餐具。此外,我們提倡外賣(mài)或者自烹自食,避免到人員聚集的餐館就餐。

第四段:心理健康

這個(gè)時(shí)期,我們需要特別關(guān)注自己的心理健康。在社交距離的情況下,人們的關(guān)系互動(dòng)受到了一定的影響,這也給了我們更多的空間去發(fā)現(xiàn)更多的興趣愛(ài)好,繼續(xù)完善自己。同時(shí),在阻止疫情傳播上,保持自己心態(tài)穩(wěn)定,才能在更多的人生際遇中往前一步,更好地為共同的生態(tài)保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

第五段:總結(jié)

在這一年多的時(shí)間里,我們已經(jīng)見(jiàn)證并經(jīng)歷了疫情對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊懞透淖?。通過(guò)不斷地加強(qiáng)自我管理,積累經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)知識(shí),我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上會(huì)更加堅(jiān)定與有信心。盡管疫情還沒(méi)有結(jié)束,但我們相信:眾志成城,一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,迎接光明的未來(lái)。

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