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適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分,它不僅能鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,還能增強(qiáng)自信心。最近,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),收獲了很多,讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會(huì)。
首先,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加了解了自己。在比賽之前,我通過參加各類項(xiàng)目的選拔,最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間,我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑,因此我報(bào)名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整,我逐漸提升了自己的速度和耐力,并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中,我全力以赴,盡管沒有拿到第一,但我收獲了對自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識,也增強(qiáng)了我的競爭意識。
其次,運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識。除了個(gè)人項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中,我們要與隊(duì)友緊密合作,共同為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)。在接力賽中,我們要精確地傳遞接力棒,要有默契的配合,以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中,我們要齊心協(xié)力,共同發(fā)力,力爭將對方一步步拉過線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系,還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。
再次,運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅參加了長跑比賽,還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們在田賽和游泳項(xiàng)目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn),我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力,每個(gè)選手都付出了巨大的努力,他們的拼搏精神激勵(lì)著我。對于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛讓我更加積極投入,不斷努力提高自己的技能和水平,同時(shí)也堅(jiān)定了我未來參加更多體育項(xiàng)目的決心。
最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅是參與者,還是一個(gè)見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功,看到了他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中,還是在學(xué)業(yè)上,我都要積極投入,全力以赴,為自己爭取更多的成就。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅僅是鍛煉了身體,更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我了解了自己的潛力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識,激發(fā)了對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的信念,相信只要付出努力,就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情!
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇二
在這個(gè)秋高氣爽,晴空萬里,果實(shí)成熟的時(shí)節(jié),我們學(xué)校全體師生迎來了這個(gè)盛大的活動(dòng)――秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,興高采烈地來到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的.比賽項(xiàng)目,有的練4×100米接力,還有的在練跑步。
出發(fā)了,經(jīng)過30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了目的地――下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位,放下書包,等待老師們的命令。出操了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走到自己班級的位置,筆挺挺地站在原地。樓校長一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”,我們就立刻轉(zhuǎn)到后面,看著國旗敬禮,直到國歌結(jié)束才放下手,緊接著,做操的音樂響起了,全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,生怕自己給全班拖后腿。
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操,還有4×100米接力,800米比賽,跳高,跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng),女子4×100米接力第二名和全年級總分第四名的好成績,希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班能取得更好的成績。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我沒有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目,但是我在為班上當(dāng)通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運(yùn)動(dòng)員的倍跑,鼓勵(lì)他們跑出好成績。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,跳遠(yuǎn),跳繩……下一次開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我爭取能參加比賽項(xiàng)目,為班上爭光!
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇三
擁有輝煌
只要你努力過,輝煌便不是空中樓閣;
只要你奮斗,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河;
只要你拼搏過,輝煌便不會(huì)與你擦肩而過;
只要你進(jìn)??;輝煌自然與你明朝相約!
超越白云悠悠秋陽如水
天地間,
運(yùn)動(dòng)健兒們在超越,
每一次超越
都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn)
每一次超越都只是對過去的告別
因?yàn)?,新的高度又?/p>
呼喚著新的超越。
哲理東東人不是一件東西,
而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過程中的生命體,
人的生命在運(yùn)動(dòng)。
為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來,
讓生命現(xiàn)出光彩呢?
為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢?
所以,
讓我們運(yùn)動(dòng)起來,
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),
飛馳在運(yùn)動(dòng)場上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,
加油吧,
運(yùn)動(dòng)員!
追夢這一刻,希望在起跑線上放飛,
這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
那響起的'槍聲,
是為你們助威的號角;
看臺上的呼聲,
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧!
因?yàn)?,夢,就在前方,就在前方?/p>
茫
我在這,
茫茫的跑道中,
尋找著,
你可愛的身影。
我在這,
無聲的吶喊中,
祈禱著,
為你送上一份祝福。
無論成績?nèi)绾危?/p>
我都會(huì)駐立在茫茫中,
為你送上一份特別的祝福,
加油吧!
致1500米運(yùn)動(dòng)員
一滴滴汗水,
飄灑在綠茵場上,
伴隨著矯健的步伐,
奏出希望的樂章。
一種種信念,
放在蔚藍(lán)的天空,
伴隨著你那深沉的眼光,
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你,
為了希望、為了勝利,
跑出青春的夢想。
致長跑運(yùn)動(dòng)員
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
長長的跑道上,
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水,
拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
你為了班級,
不在乎自己疲憊,
不在乎淚水和汗水,
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
為了班級,我能行。
致400米運(yùn)動(dòng)員
面對的
依然是藍(lán)色的天空,
依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,
依然是紅色的跑道,
依然是你,勇敢的你,
堅(jiān)強(qiáng)的你。
不同的是,
天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鮮艷,
而你,定會(huì)更加的自信,
你的成績,必然更加輝煌。
悔的選擇——致長跑運(yùn)動(dòng)員
望著你賽場上愈漸沉重的步伐,
曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語,
此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默,
在心底默默為你祝福。
對于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,
為何你要攀登,
義無反顧,
明知這條路走的艱辛,
為何你要執(zhí)著?
或許你是將勇氣放上天平,
另一邊將托起整個(gè)大地,
你可知道?
你的無悔已載著你,
抵達(dá)一座座典雅的里程碑,
上面刻著青春的注釋
——無怨無悔
致長跑運(yùn)動(dòng)員
我知道
這是意志的考驗(yàn),
長長的跑道上,
留下長長的堅(jiān)持。
我知道
這是耐力的考驗(yàn),
每一步的前進(jìn),
充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。
我知道
你是今天的明星,
我衷心
為你祝福!
為你喝彩!
致長跑運(yùn)動(dòng)員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動(dòng)你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇四
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,這場活動(dòng)對于我來說是值得紀(jì)念的。雖然我沒有拿到很好的成績,但我從這次比賽中學(xué)到了很多東西。
第二段:承接
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我參加了不少項(xiàng)目,例如接力、跳遠(yuǎn)和長跑等。其中我最喜歡的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)是一個(gè)需要多次練習(xí)才能掌握的技巧項(xiàng)目。很多人在比賽中沒有達(dá)到預(yù)期的成績,除了對技巧的掌握不夠熟練外,還需要注意自己的心態(tài)和狀態(tài)。
第三段:重點(diǎn)
我認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是享受比賽的過程,而不是只關(guān)注比賽結(jié)果。因?yàn)楸荣惤Y(jié)果不僅跟個(gè)人技能和經(jīng)驗(yàn)有關(guān),還有運(yùn)氣的因素。一些運(yùn)動(dòng)員可能由于緊張等其他原因,在比賽時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的技能操作,導(dǎo)致成績不盡如人意。
所以,我們需要放松心態(tài),注重個(gè)人技能的提高以及平常的訓(xùn)練。平常的努力才是取得勝利的關(guān)鍵,冠軍不是一朝一夕憑空得來的。要用自信的態(tài)度面對比賽,快樂地享受比賽中的歡樂與艱辛。
第四段:反思
在參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我遇到了很多困難,讓我感到有些絕望。但是,我從不放棄,我反復(fù)地鍛煉技能,努力訓(xùn)練,一直往前走。這個(gè)過程中,并不是每一次都是順利的,但是,我學(xué)會(huì)了如何面對失敗和錯(cuò)誤,改變自己的思考方式,發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
第五段:總結(jié)
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是比賽,更是一個(gè)成長和鍛煉的過程。在這個(gè)過程中,我們學(xué)到了很多,欣賞了別人的實(shí)力,了解到自己可以達(dá)到的高度,錘煉了自己的意志力和毅力。
結(jié)束了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)識到,在平常的訓(xùn)練和比賽中,要注重自我提高和自我鼓勵(lì),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己的夢想而奮斗。我希望以后能在運(yùn)動(dòng)場上取得更好的成績,也希望能和各位同學(xué)一起努力,一起前進(jìn)。
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇五
今天,學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可惜天公不做美,狂風(fēng)大作,黃沙滿天,但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是小學(xué)五年級女子中長跑。發(fā)令槍聲一響,其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去,我班的龐博卻愣了一下才開始跑,剛剛起步就被人落下了,我們都十分緊張,心一下子提到了嗓子眼,我們拼命地吶喊助威,龐博好像也倍受鼓舞,開始加快了速度。漸漸的,超過了后幾名運(yùn)動(dòng)員。看哪!她昂首挺胸,腳下生風(fēng),像一只展翅的蒼鷹,那姿勢,美極了!只見她速度越來越快,漸漸的,與第一名拉齊了!超過了第一名!噢!龐博終于領(lǐng)先了,我們不禁高興得又蹦又跳,為龐博喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去,三班的田一也不例外,她旋風(fēng)一般,眨眼間就躍出了十幾米,可惜她太快了,沒有注意腳下,一不小心摔倒了,二班的靜靜趁機(jī)超過了田一,我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的,但田一卻是運(yùn)動(dòng)場上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員??!田一最終獲得了第二名,在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇六
2015年萊州市中小學(xué)生
乒乓球比賽
秩序冊
萊州市中小學(xué)生兵乓球比賽規(guī)程
一、比賽日期、地點(diǎn)決賽:2015年11月5日
地點(diǎn):金亞球館(南關(guān)橋向南30米路東加油站院內(nèi))二、參加組別初中組、小學(xué)組。
三、參賽隊(duì)名單:初中組
匯泉平里店雙語學(xué)校文峰中學(xué)云峰中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)三元西由小學(xué)組
匯泉金城沙河實(shí)小雙語夏邱朱由城港路苗家二實(shí)小萊州中心小學(xué)四、參賽辦法
(一)人數(shù)規(guī)定:每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人,教練2人,運(yùn)動(dòng)員男、
女各3人。(二)參賽資格:1.必須是在校就讀生。
2.運(yùn)動(dòng)員須經(jīng)醫(yī)務(wù)部門檢查證明身體健康合格者,方可參賽。五、比賽辦法
(一)比賽采用國家體育總局審定的最新乒乓球競賽規(guī)
則及市教育體育局有關(guān)規(guī)定。
(二)比賽采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定的11分制。(三)比賽采用循環(huán)和分組循環(huán)制。
(四)團(tuán)體比賽,每對選手之間采用三局二勝制,每隊(duì)
采用五局三勝制;個(gè)人比賽采用三局兩勝制。六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)
男、女隊(duì)分別獎(jiǎng)取前八名。七、裁判員安排
由各賽區(qū)安排。八、注意事項(xiàng)
(一)各隊(duì)一切費(fèi)用自理。
(二)嚴(yán)密組織,確保學(xué)生交通、飲食安全,運(yùn)動(dòng)員必須入意外傷害保險(xiǎn)。
(三)嚴(yán)禁弄虛作假,違者取消參賽資格,并通報(bào)全市。(四)未盡事宜,另行通知。
大會(huì)組委會(huì)
蔡潤圃楊吉奎戰(zhàn)農(nóng)剛徐衛(wèi)東張秋鳳
胡志鵬劉永先
仲裁委員會(huì)
戰(zhàn)農(nóng)剛徐衛(wèi)東劉永先唐鎖利
主任:盧金聚組長:劉永先副組長:唐鎖利組
第一文庫網(wǎng)長:劉慧光副組長:楊俊慶組長:劉永先辦公室
競賽組
政宣組
資格審查組
裁判員名單
裁判長:唐鎖利
裁判員:
卓玉林李金剛施偉偉程光
初中女子組乒乓球競賽日程
小學(xué)男子組競賽日程
小學(xué)男子組乒乓球競賽日程
小學(xué)女子組乒乓球競賽日程
代表隊(duì)名單
小學(xué)組
沙河小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):侯培剛教練員:杜志強(qiáng)男隊(duì)員:翟逸飛阿力沙日阿老爾子
女隊(duì)員:蔣雨格曲芳岷管金萌
金城小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):張曉琳教練員:滕鵬巖邱元棟男隊(duì)員:欒洋張鈺灃王宇航
女隊(duì)員:侯詩妍關(guān)可萌李策
匯泉學(xué)校
領(lǐng)隊(duì):李帥教練員:項(xiàng)青
男隊(duì)員:郝新義張琳凱王瀚康
女隊(duì)員:于琪張冰倩楊新義
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):教練員:姜旭朝
男隊(duì)員:王譯晨呂依林u紹飛張翔宇女隊(duì)員:方心如張雅儒徐帆韓顏妃
夏邱小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):呂春剛教練員:李廣兵男隊(duì)員:王鵬翔王子豪王藝鵬
女隊(duì)員:劉倩汝王慧付敏
雙語學(xué)校
朱由學(xué)校
領(lǐng)隊(duì):孫敬海教練:孫曉光
男隊(duì)員:劉峰源楊富鈞秦吉燁
女隊(duì)員:鄧淳逄軒孫若涵
城港路街道中心小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):由恩平教練員:劉璐男隊(duì)員:趙鶴棋王冠超任玉圣
領(lǐng)隊(duì):邱金光教練員:邱金光男隊(duì)員:桑愷澤王炳皓遲長坤
苗家小學(xué)
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
領(lǐng)隊(duì):劉振平教練:王書彬
男隊(duì)員:楊皓茗楊璐寧毛靖f劉宸宇
萊州中心小學(xué)
男隊(duì)員:張靖浩鄧杉林孫晗軼鄭寓文
初中組
實(shí)驗(yàn)中學(xué)
平里店中學(xué)
男隊(duì)員:趙帥楊淞元鄒明池
女隊(duì)員:張海鳳張文芳王瀝璇
匯泉學(xué)校
領(lǐng)隊(duì):李帥教練:李曉峰
男隊(duì)員:劉茁王浩陽王藝凱汪新浩女隊(duì)員:遲贈(zèng)敏尹偉怡尼玉婷
雙語學(xué)校
文峰中學(xué)
領(lǐng)隊(duì):教練員:史明華男隊(duì)員:劉恩隆李睿李亞承
女隊(duì)員:王藝林吳文慧葉力u
云峰中學(xué)
領(lǐng)隊(duì):張學(xué)順教練:程智超
男隊(duì)員:潘紀(jì)朋唐浚凱張浩蔚
女隊(duì)員:王禎艷邱雅靜李月瑤
三元中學(xué)
領(lǐng)隊(duì):李忠曉教練員:李淑愛
男隊(duì)員:李佳倫李樹山王浩
西由中學(xué)
領(lǐng)隊(duì):吳紹成教練員:趙國防徐麗萍男隊(duì)員:尹程張偉忠王胄
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇七
2.五年級(5)班:燃燒激情,沸騰理想,超越自我,再創(chuàng)輝煌
3.三年級(4)班:齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪冠軍,所向無敵
4.二年級(1)班:傳承體育精神,共享競技成功
5.二年級(2)班:賽出體育真諦, 弘揚(yáng)奧運(yùn)精神
6.五年級(3)班:三班出場,非同凡響,奧運(yùn)精神,我班發(fā)楊
7.二年級(3)班:迸發(fā)運(yùn)動(dòng)激情,力爭班級榮耀
8.六年級(4)班:文明守紀(jì),勇爭第一,頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利
適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號篇八
運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件是指運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一種由文字組成的有鼓勵(lì)性質(zhì)的文字。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件,歡迎大家閱讀。
致三級跳運(yùn)動(dòng)員向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 ?三 跳!
跳一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
你舒展開矯健的羽翼
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
曲線。
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的dna
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過
踏在沙坑
走向勝利!
竹竿慢慢地往上抬高,運(yùn)動(dòng)員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運(yùn)動(dòng)員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復(fù)出一份汗水。
賽跑的同學(xué)請注意,
聽說速度如果超過光速,
時(shí)光將可倒流,你可以因此而更加年輕;
跳遠(yuǎn)的同學(xué)請注意,
聽說在德國,
人們可以免費(fèi)讀大學(xué),
而那兒據(jù)說也不太遠(yuǎn);
跳高的同學(xué)請注意,
你們知道u2偵察機(jī)何以那么囂張嗎?
據(jù)說它只處于高度為10000米的地方,
你們不想以自身的行動(dòng)去滅了它的威風(fēng)嗎?
四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開
再一百米:心理斗爭,生存還死亡。
末一百米:心有余而力不足,想說"沖刺"不容易。
跑步,跳躍,透支,項(xiàng)項(xiàng)奪冠;
獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡喜;
參賽,助威,擬稿,人人努力;
冠軍,淘汰,輸嬴,重在參與。
世事我曾抗?fàn)帲?/p>
成敗不必在意!
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