閱讀他人的心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)許多啟發(fā)和思考。在寫心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧？以下是一些成功人士的心得體會(huì)，值得我們所有人一起學(xué)習(xí)和思考。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇一
第一段：介紹共享健康的意義和重要性（200字）
在現(xiàn)代社會(huì)，健康成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。然而多年來(lái)，人們普遍將健康問(wèn)題歸咎于自身，卻忽略了健康是共同關(guān)注的問(wèn)題。共享健康，不僅意味著重視自己的健康，更要關(guān)注他人的健康，以及全社會(huì)的健康。只有在大家共同努力下，我們才能夠構(gòu)建一個(gè)更加健康、和諧的社會(huì)。
第二段：個(gè)人共享健康心得體會(huì)（300字）
作為一個(gè)健康意識(shí)較強(qiáng)的人，我愿意將自己多年來(lái)的共享健康心得體會(huì)分享給大家。首先是飲食健康。合理的飲食習(xí)慣是健康的基礎(chǔ)，我堅(jiān)持每天攝入五谷雜糧、蔬菜水果、低脂肪的動(dòng)物蛋白質(zhì)等多種食物，保持均衡飲食。其次是運(yùn)動(dòng)健身。我堅(jiān)持每天進(jìn)行30分鐘以上的有氧運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳等，保持體魄強(qiáng)健。此外，充足的睡眠和良好的心態(tài)也是健康的保障，我每天保持七到八小時(shí)的睡眠，并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持愉悅的心情。
第三段：共享家庭健康心得體會(huì)（300字）
健康是家庭的基石，共享家庭健康是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。首先，我們可以共同推行健康飲食，避免垃圾食品和過(guò)度油膩的食物。家庭成員可以一起做飯、分享食譜，增加交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。另外，家庭應(yīng)該共同參與戶外活動(dòng)，如徒步、騎行等，增進(jìn)家人之間的感情，同時(shí)也增加了身體的鍛煉和身心的放松。
第四段：共享社區(qū)健康心得體會(huì)（300字）
共享社區(qū)健康是每個(gè)社區(qū)居民的責(zé)任。我們可以通過(guò)一些健康促進(jìn)活動(dòng)來(lái)共享健康，比如舉辦義務(wù)健康講座、組織體育比賽等。同時(shí)，為了關(guān)注社區(qū)中弱勢(shì)群體的健康，我們可以組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為老人、殘障人士提供健康咨詢和幫助。共享社區(qū)健康不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)社區(qū)居民的責(zé)任，只有大家都關(guān)注著社區(qū)健康發(fā)展，我們的社區(qū)才能更加健康、美好。
第五段：共享全社會(huì)健康心得體會(huì)（300字）
共享全社會(huì)健康是每個(gè)公民的責(zé)任。我們可以通過(guò)加入健康組織、參與公益活動(dòng)來(lái)共享全社會(huì)健康。政府方面也應(yīng)該積極推動(dòng)健康教育的普及，建立健康檔案，提供全方位的健康服務(wù)。此外，全社會(huì)應(yīng)加大健康資源的共享，讓每個(gè)人都能夠享受到健康的條件和機(jī)會(huì)。共享全社會(huì)健康需要每個(gè)人的共同努力，才能讓社會(huì)變得更加健康、幸福。
總結(jié)
共享健康不僅意味著個(gè)人關(guān)注自己的健康，更要關(guān)注他人和整個(gè)社會(huì)的健康。通過(guò)個(gè)人、家庭、社區(qū)和全社會(huì)的共同努力，我們可以共享健康的心得體會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加健康的社會(huì)。每個(gè)人都是共享健康的推動(dòng)者和受益者，只有大家共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)健康的美好未來(lái)。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇二
近年來(lái)，共享健康成為了一種新的生活方式。共享健康是指通過(guò)分享健康理念、健康知識(shí)、健康資源等方式，將健康帶給更多的人，并促進(jìn)社會(huì)全體的健康水平提高。下面將以五段式的方式，探討共享健康成功案例心得體會(huì)。
首先，共享健康能夠提高個(gè)體的健康水平。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種健康問(wèn)題。共享健康的理念，能夠通過(guò)分享健康知識(shí)和資源的方式，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的身體狀況，提供有效的健康方法和建議。通過(guò)共享健康，我們可以學(xué)習(xí)如何保持健康的飲食習(xí)慣，掌握適合自己的運(yùn)動(dòng)方式，及時(shí)調(diào)整生活習(xí)慣，避免一些常見的健康問(wèn)題。共享健康的成功案例告訴我們，只有主動(dòng)關(guān)注健康、積極學(xué)習(xí)健康知識(shí)，才能更好地保護(hù)自己的健康。
其次，共享健康能夠改善社會(huì)的健康水平。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)健康的關(guān)注也越來(lái)越多。共享健康通過(guò)公益活動(dòng)、健康教育等形式，向社會(huì)大眾傳遞健康理念，提供健康服務(wù)。這不僅能夠幫助社會(huì)各個(gè)階層的人們更好地保護(hù)自己的健康，還能夠提高社會(huì)的整體健康水平。共享健康成功案例中，經(jīng)常出現(xiàn)醫(yī)生義診、健康講座等活動(dòng)，這些都是為了向社會(huì)傳遞健康知識(shí)，提供專業(yè)的健康咨詢和服務(wù)，使更多的人受益。通過(guò)共享健康，社會(huì)能夠形成一個(gè)關(guān)愛健康、注重預(yù)防的良好氛圍。
第三，共享健康有助于構(gòu)建健康社區(qū)。共享健康不僅僅是個(gè)人行為，更包含了整個(gè)社區(qū)的健康理念和實(shí)踐。成功的共享健康案例中，我們常常能夠看到社區(qū)居民積極參與各種健康活動(dòng)，組織健康小組、健身俱樂部等，形成一個(gè)互幫互助、共同追求健康的社區(qū)。在健康社區(qū)中，居民們共享健康知識(shí)，互相提醒和鼓勵(lì)，共同參與健康活動(dòng)，形成健康的生活風(fēng)尚。通過(guò)共享健康，社區(qū)能夠成為一個(gè)健康、友愛、和諧的大家庭。
第四，共享健康是一種責(zé)任和使命。共享健康不僅僅是為了自己的健康，更要將健康傳遞給更多的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。成功的共享健康案例中，我們常?？吹结t(yī)生、健康專家、公益組織等積極參與，通過(guò)各種方式宣傳健康知識(shí)、提供健康服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。共享健康是一種責(zé)任和使命，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)共享健康的目標(biāo)，讓更多的人擁有健康的生活。
最后，共享健康需要全社會(huì)共同努力。共享健康并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工程，需要全社會(huì)的共同參與和努力。成功的共享健康案例中，政府、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公益組織等都發(fā)揮了重要作用。政府部門提供政策支持和健康管理服務(wù)；企業(yè)組織健康促進(jìn)活動(dòng)和員工健康培訓(xùn)；醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的健康咨詢和服務(wù)；公益組織組織義診、健康講座等活動(dòng)。只有全社會(huì)的共同努力，方能夠?qū)崿F(xiàn)共享健康的目標(biāo)。
總之，共享健康是一種積極向上的生活方式，通過(guò)分享健康理念、知識(shí)和資源，將健康帶給更多的人。共享健康不僅能夠提高個(gè)體的健康水平，還能夠改善社會(huì)的健康水平，構(gòu)建健康社區(qū)，擔(dān)負(fù)起個(gè)人的責(zé)任和使命。共享健康需要全社會(huì)的共同努力，讓健康成為每個(gè)人的追求和共同關(guān)注的話題。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇三
健康是人類最寶貴的財(cái)富。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常忽視健康，而忙于工作、學(xué)習(xí)和其他瑣事。然而，只有有了健康的身體，我們才能更好地工作和生活。下面我將分享一些關(guān)于共享健康的體驗(yàn)和心得。
第一段：重視身心健康
首先，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到健康的重要性，并將其置于生活的首位。無(wú)論是飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠還是心理健康，我們都需要關(guān)注。我每天都堅(jiān)持早起鍛煉，這不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。此外，我還定期參加心理健康培訓(xùn)，學(xué)習(xí)控制情緒和放松心情的方法。重視身心健康，是共享健康的第一步。
第二段：合理飲食
飲食是保持健康的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該盡量避免高脂肪、高鹽和高糖的食物。均衡的飲食有助于維持體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)平衡，并避免肥胖、心臟病和高血壓等疾病的發(fā)生。我個(gè)人的體驗(yàn)是多吃蔬菜水果，適量的攝入主食和蛋白質(zhì)。此外，要養(yǎng)成規(guī)律的飲食習(xí)慣，避免暴飲暴食和吃夜宵。合理飲食，是共享健康的基礎(chǔ)。
第三段：適度運(yùn)動(dòng)
適度的運(yùn)動(dòng)是保持健康的關(guān)鍵。我每天晚上都會(huì)跑步，這不僅可以消耗身體的能量，還可以增強(qiáng)心肺功能。此外，長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前工作或?qū)W習(xí)時(shí)，我會(huì)定時(shí)起身活動(dòng)，進(jìn)行眼保健操。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以緩解壓力、提高免疫力和促進(jìn)睡眠。適度運(yùn)動(dòng)，是共享健康的必備條件。
第四段：良好的睡眠質(zhì)量
睡眠對(duì)于人體的恢復(fù)和健康至關(guān)重要。我們應(yīng)該保證每天足夠的睡眠時(shí)間，并創(chuàng)造出一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境。過(guò)去，我經(jīng)常熬夜工作，導(dǎo)致白天精神不振，效率低下。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了放下手機(jī)和電腦，堅(jiān)持早睡早起，這樣不僅提高了睡眠質(zhì)量，也改善了工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的睡眠質(zhì)量，是共享健康的重要保障。
第五段：關(guān)注心理健康
除了身體健康外，我們還需要關(guān)注自己的心理健康?，F(xiàn)代社會(huì)的壓力很大，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困擾。因此，我們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和尋求幫助。我每天都會(huì)找一些自己喜歡的事情進(jìn)行放松，如聽音樂、看電影、讀書等。此外，我還參加了一些心理輔導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)壓力和焦慮的方法。關(guān)注心理健康，是共享健康的重要方面。
總結(jié)：
在現(xiàn)代社會(huì)中，共享健康是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)重視身心健康、合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、良好的睡眠質(zhì)量和關(guān)注心理健康，我們可以共同擁有健康的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共享健康，共同追求幸福和幸福的生活。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇四
健康是一種寶貴的財(cái)富，而達(dá)到健康的狀態(tài)需要我們付出不懈的努力和堅(jiān)定的意志。正因?yàn)槿绱?，追求健康的過(guò)程中，我們不僅收獲了身體的健康，還體會(huì)到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在追求健康的道路上所獲得的心得體會(huì)。
第一段：保持良好的生活習(xí)慣
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是保持健康的基礎(chǔ)。我通過(guò)每天規(guī)律的作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，讓自己的身體得到充分的休息。此外，我還盡量避免熬夜和長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品，保護(hù)自己的眼睛和大腦健康。另外，我積極參加運(yùn)動(dòng)，保持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。令我欣喜的是，通過(guò)保持良好的生活習(xí)慣，我的身體變得更加健康，我也更有精力去迎接每一天的挑戰(zhàn)。
第二段：飲食健康，營(yíng)養(yǎng)均衡
飲食是維持身體健康的重要因素，我從小就注重飲食的健康。每天我都會(huì)攝入五谷雜糧、蔬菜水果、適量的蛋白質(zhì)和脂肪，保證營(yíng)養(yǎng)的均衡。我還有意識(shí)地減少了了糖分、鹽和油脂的攝入，避免高鹽高油的食物對(duì)身體的危害。堅(jiān)持健康飲食的我，收獲了一個(gè)強(qiáng)壯而有活力的身體。
第三段：保持積極的心態(tài)，舒緩壓力
精神健康同樣重要，保持積極的心態(tài)是一個(gè)健康的人應(yīng)有的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了接受自己的不完美，保持平和的情緒。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)告訴自己“失敗是成功之母”，并積極思考解決問(wèn)題的方法。此外，我還嘗試一些舒緩壓力的方式，如聽音樂、閱讀、運(yùn)動(dòng)等，這些讓我能夠釋放壓力，重新恢復(fù)精神狀態(tài)。保持積極的心態(tài)，能夠幫助我更加健康地面對(duì)生活。
第四段：培養(yǎng)良好的社交關(guān)系
建立良好的社交關(guān)系對(duì)身心健康至關(guān)重要。我通過(guò)積極參加社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在朋友們的陪伴下，我擁有了更多的快樂和支持，也更加積極地面對(duì)生活。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行良好的溝通和交流，這讓我在人際關(guān)系中更加得心應(yīng)手。良好的社交關(guān)系不僅帶給我快樂，還讓我擁有了更健康的心理狀況。
第五段：規(guī)劃合理的目標(biāo)，持之以恒
在追求健康的旅程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到重要的一點(diǎn)是要規(guī)劃合理的目標(biāo)，并且持之以恒地去追求。無(wú)論是鍛煉身體還是培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且不斷努力和堅(jiān)持。通過(guò)逐步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，我為自己樹立了信心，也更加堅(jiān)定了追求健康的信念。持之以恒地追求健康，不僅讓我取得了明顯的身體變化，也讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈和努力奮斗的品質(zhì)。
總結(jié)：
通過(guò)保持良好的生活習(xí)慣、健康飲食、積極的心態(tài)以及良好的社交關(guān)系，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我改變了自己的身體狀況，更深刻地影響了我的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，只要堅(jiān)定追求健康，并持之以恒，我們都能夠在追求健康的過(guò)程中，收獲更多。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇五
健康共享大講堂是一個(gè)讓人們關(guān)注健康并提升生活健康水平的平臺(tái)，這次參加健康共享大講堂，我學(xué)到了許多有關(guān)健康的知識(shí)和方法，也認(rèn)識(shí)到了健康對(duì)每個(gè)人生活質(zhì)量的影響和重要性。
第一段：介紹健康共享大講堂
健康共享大講堂是一個(gè)不營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，致力于提供全方位的健康信息與咨詢服務(wù)，包括線上和線下教育平臺(tái)、家庭醫(yī)生和教練指導(dǎo)、健康廣場(chǎng)等多種形式，旨在讓每個(gè)人都能了解并掌握健康知識(shí)、切實(shí)提升生活健康水平。
第二段：感悟健康共享大講堂的理念
健康共享大講堂的理念是讓每個(gè)人關(guān)注自己的健康，從而享受更好的生活。在這次的健康共享大講堂中，我收獲頗豐。其中，我學(xué)到了正確的健康觀念，認(rèn)識(shí)到身體健康是維持精神狀態(tài)和社會(huì)狀態(tài)的前提，也學(xué)到了很多預(yù)防疾病的方法和注意事項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了生命健康的可貴。
第三段：分享我在健康共享大講堂學(xué)到的知識(shí)
在健康共享大講堂中，我學(xué)到了很多關(guān)于健康的知識(shí)，包括飲食搭配原則、體檢指南、運(yùn)動(dòng)方法、心理健康等等。其中，我最深受啟發(fā)的是健康飲食的重要性，尤其是合理膳食的重要性。此外，我還學(xué)到了提高生活幸福感的方法，如要擁有良好的心理健康，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自身的心理問(wèn)題，如情緒調(diào)節(jié)。
第四段：總結(jié)了參加健康共享大講堂的好處
參加健康共享大講堂對(duì)我的生活產(chǎn)生了顯著的影響，我認(rèn)識(shí)到健康與幸福是密切相關(guān)的。有了了解健康的基礎(chǔ)知識(shí)，并且能夠運(yùn)用于實(shí)際生活，對(duì)未來(lái)也更具有信心。健康共享大講堂的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到，健康是一種積極的意識(shí)形態(tài)，只有通過(guò)實(shí)踐和理性的認(rèn)識(shí)才能更好地保持身心健康。
第五段：未來(lái)的展望
在接下來(lái)的日子里，我將更加關(guān)注自己的身體和健康，注重新陳學(xué)到的健康知識(shí)。希望未來(lái)還能得到更多的健康益處，并通過(guò)傳播健康理念讓更多的人認(rèn)識(shí)到健康對(duì)生活的重要性，促進(jìn)自己和身邊的人更加關(guān)注健康問(wèn)題，從而切實(shí)提高我們的整體生活素質(zhì)。
總之，健康共享大講堂是一個(gè)讓我們認(rèn)真思考身體健康和生活品質(zhì)的高端科普平臺(tái)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，身體健康是我們生存的基石，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要條件。讓我們?cè)诮】倒蚕泶笾v堂上吸收有用的健康知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐，為自己和家人奉獻(xiàn)一個(gè)健康、美好的未來(lái)。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇六
健康被譽(yù)為人類的財(cái)富之一，是實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)。然而，在現(xiàn)代都市的快節(jié)奏生活中，人們往往忽視了對(duì)健康的關(guān)注和重視。但是，通過(guò)共享健康心得，我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，提高自己的健康意識(shí)和生活方式。在本文中，我將分享一些我在共享健康心得中受益匪淺的體驗(yàn)和見解。
第二段：飲食健康的共享心得
作為身體健康的基礎(chǔ)，飲食在我們的生活中占據(jù)著重要地位。通過(guò)與他人的交流和共享健康心得，我逐漸認(rèn)識(shí)到均衡飲食的重要性。盡管現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了豐富多樣的食品選擇，但我們也需要保持適度和謹(jǐn)慎。例如，適量攝入蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物，保持膳食纖維的攝入，并避免過(guò)多的鹽和含糖飲料。此外，我還意識(shí)到每天要攝入足夠的水分，以保持身體的正常代謝和排毒。通過(guò)共享健康心得，我獲得了更加科學(xué)和合理的飲食習(xí)慣，有助于維持健康的身體和精力充沛的精神。
第三段：運(yùn)動(dòng)健康的共享心得
身體的鍛煉是保持健康的重要手段之一。在共享健康心得的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到每天適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的益處。無(wú)論是有氧運(yùn)動(dòng)還是力量訓(xùn)練，都能夠提高我們的心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量和促進(jìn)血液循環(huán)。此外，通過(guò)與他人的交流，我了解到不同的運(yùn)動(dòng)方式適合不同的人群。例如，瑜伽適合注重身心平衡的人；跑步適合強(qiáng)調(diào)心肺功能的人。通過(guò)共享運(yùn)動(dòng)心得，我深感身體的鍛煉不僅可以滋養(yǎng)身體，還可以增強(qiáng)意志力和塑造健康的自我形象。
第四段：心理健康的共享心得
健康不僅僅局限于身體，心理健康同樣重要。共享心得使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有心理健康問(wèn)題的可能，而且我們可以通過(guò)互相交流和支持來(lái)緩解和解決這些問(wèn)題。例如，通過(guò)與朋友或家人的聊天，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的壓力來(lái)源。無(wú)論是工作上的壓力、人際關(guān)系的困擾還是內(nèi)心的焦慮，我們都需要通過(guò)尋求外界的幫助和內(nèi)心的調(diào)整來(lái)解決。尤其是在共享心得的過(guò)程中，相信他人、傾聽他人、接受他人的意見和幫助，是改善心理健康的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)
通過(guò)共享健康心得，我在飲食、運(yùn)動(dòng)和心理健康等方面受益匪淺。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常忽視了自己的健康，而通過(guò)與他人的交流和互助，我們可以獲得更多的啟發(fā)和指導(dǎo)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都積極參與到共享健康心得的活動(dòng)中來(lái)，為自己和他人的健康添磚加瓦。只有通過(guò)共同的努力和分享，我們才能共同享受健康帶來(lái)的幸福和快樂。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇七
艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預(yù)防。艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病。潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險(xiǎn)。共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
艾滋病是一種病死率極高的.嚴(yán)重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預(yù)防。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”（英文縮寫aids），是由艾滋病病毒（人類免疫缺陷病毒—hiv）引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。
艾滋病病毒對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天。高溫、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。感染艾滋病病毒4-8周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強(qiáng)的傳染性。已感染艾滋病病毒的人平均經(jīng)過(guò)7-10年的時(shí)間（潛伏期）才發(fā)展為艾滋病病人。在發(fā)展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年，但能夠?qū)⒉《緜魅窘o其他人。當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫系統(tǒng)受到病毒的嚴(yán)重破壞、以至不能維持最低的抗病能力時(shí)，感染者便發(fā)展成為艾滋病病人，出現(xiàn)有原因不明的長(zhǎng)期低熱、體重下降、盜汗、慢性腹瀉、咳嗽等癥狀。目前還沒有能夠治愈艾滋病的藥物，已經(jīng)研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長(zhǎng)患者的生命。積極接受醫(yī)學(xué)指導(dǎo)和治療，可以幫助艾滋病病人緩解癥狀、改善生活質(zhì)量。至今還沒有研制出可以有效預(yù)防艾滋病的疫苗。艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。在世界范圍內(nèi)，性接觸是艾滋病最主要的傳播途徑。艾滋病可通過(guò)性交的方式在男性之間、男女之間傳播。性接觸者越多，感染艾滋病的危險(xiǎn)越大。共用注射器吸毒是經(jīng)血液傳播艾滋病的重要危險(xiǎn)行為。
輸入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液制品就會(huì)感染艾滋病。使用被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)消毒的注射器、針灸針或其它侵入人體的器械會(huì)傳播艾滋病。1/3的感染了艾滋病病毒的婦女會(huì)通過(guò)妊娠、分娩和哺乳把艾滋病傳染給嬰幼兒。大部分感染了艾滋病病毒的嬰幼兒會(huì)在3歲以前死亡。因艾滋病而失去父母的孤兒身心發(fā)育會(huì)受到影響，還將增加社會(huì)的負(fù)擔(dān)。懷疑自己有可能感染艾滋病病毒的婦女應(yīng)在孕前到有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)作艾滋病病毒抗體檢查和咨詢。懷疑或發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒的孕婦應(yīng)到有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，接受醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)和治療。與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病。在工作和生活中與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接觸（如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具、辦公用具等）不會(huì)感染艾滋病。艾滋病不會(huì)經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴池等公共設(shè)施傳播?？人院痛驀娞绮粋鞑グ滩?。蚊蟲叮咬不傳播艾滋病。潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。
建設(shè)精神文明、提倡遵紀(jì)守法，樹立健康積極的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預(yù)防和控制。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇八
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快、工作壓力的增大，健康問(wèn)題逐漸引起了人們的關(guān)注。如何保持身心健康已經(jīng)成為現(xiàn)代人共同的追求。共享健康作為一種新興的健康理念，旨在通過(guò)分享健康資源和知識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)群體的健康水平，取得了一系列的成功案例。在這些成功案例中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，從中得到了一些寶貴的體會(huì)。
首先，共享健康成功案例體現(xiàn)出了健康教育的重要性。在過(guò)去，我們對(duì)于健康的理解多半局限于醫(yī)療保健和疾病防治方面，忽視了健康的綜合概念。然而，共享健康成功案例的出現(xiàn)改變了我們的觀念。它們以全面、系統(tǒng)的方式普及了健康理念和知識(shí)，幫助人們正確地認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)了正確的健康行為習(xí)慣。例如，通過(guò)開展定期的公益健康講座和體驗(yàn)活動(dòng)，共享健康組織向社區(qū)居民普及了常見疾病的預(yù)防知識(shí)和健康生活方式，并提供了健康檢測(cè)和咨詢服務(wù)。這些活動(dòng)有效地提高了居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)，推動(dòng)了整個(gè)社區(qū)的健康共享。
其次，共享健康成功案例展示了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在共享健康項(xiàng)目中，個(gè)人作為一個(gè)微不足道的組成部分，往往只能起到微小的作用。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模的效益。在共享健康項(xiàng)目中，各個(gè)機(jī)構(gòu)、社群和個(gè)人以共同努力的方式，共享資源、分享知識(shí)、相互支持，形成了一個(gè)強(qiáng)大的健康合作網(wǎng)絡(luò)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使得共享健康項(xiàng)目具備了更大的可持續(xù)性和影響力。例如，一家醫(yī)院、一家藥店和一家健身中心聯(lián)合推出的共享健康套餐，將醫(yī)療、藥物和健康咨詢服務(wù)整合在一起，為用戶提供了全方位、高質(zhì)量的健康服務(wù)，提高了服務(wù)質(zhì)量和用戶滿意度。
再次，共享健康成功案例彰顯了大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)的重要作用。在信息爆炸的時(shí)代，我們每個(gè)人都被淹沒在大量的健康信息和知識(shí)中。共享健康通過(guò)整合、篩選和解讀這些信息，為人們提供了有價(jià)值的健康指導(dǎo)和建議。同時(shí)，共享健康還利用互聯(lián)網(wǎng)的普及性和便捷性，建立了一個(gè)健康社交平臺(tái)，讓用戶可以隨時(shí)隨地獲取到相關(guān)的健康信息和服務(wù)。例如，一家共享健康公司推出了一個(gè)面向年輕人的健康A(chǔ)PP，用戶可以通過(guò)該APP進(jìn)行身體數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和管理，獲取專業(yè)的健康建議和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，并與其他用戶進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這樣的大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大大提高了健康服務(wù)的個(gè)性化程度和體驗(yàn)感。
最后，共享健康成功案例啟發(fā)了我對(duì)于健康的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我應(yīng)該對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)任，并認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于家庭、社區(qū)甚至整個(gè)社會(huì)的健康有著不可低估的影響力。通過(guò)共享健康這種新興的健康理念，我可以積極參與到健康促進(jìn)活動(dòng)中去，為他人帶去健康和幸福。同時(shí)，我也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)健康知識(shí)，改變不良的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的健康行為。只有這樣，我才能真正擁有健康的身心，享受幸福的生活。
綜上所述，共享健康成功案例給了我們很多啟示和思考。通過(guò)健康教育、團(tuán)隊(duì)合作、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以及個(gè)人責(zé)任，共享健康成功案例體現(xiàn)了健康的全面性和綜合性，推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的健康共享。在這個(gè)健康共享的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極投入其中，推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展，同時(shí)也要提升自我的健康意識(shí)和行動(dòng)。相信在共享健康的引領(lǐng)下，我們能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇九
本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真執(zhí)行，取得了可喜的成績(jī)，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
(一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)，今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。
二、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇十
在教學(xué)的過(guò)程中，三位老師利用課前短短幾分鐘的互動(dòng)交流，緩解了學(xué)生上課的緊張情緒，創(chuàng)造了一個(gè)輕松、和諧的課堂和心理氛圍。在課堂上，通過(guò)老師不斷的引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)和學(xué)生的積極性。例如,古寨小學(xué)老師讓學(xué)生把自己的想法用心的形式畫在一張白紙上，學(xué)生通過(guò)不同色彩的搭配，展現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)的心理變化有多種情緒，這個(gè)教學(xué)過(guò)程充分的讓學(xué)生的積極性提高很多。宋老師的《我挨批評(píng)了》中把學(xué)生身邊經(jīng)常發(fā)生的小故事運(yùn)用短片的形式記錄下來(lái)，并展現(xiàn)到課堂上，學(xué)生通過(guò)錄象交談自己的想法，最后讓學(xué)生敢于把自己的錯(cuò)誤說(shuō)出來(lái)，調(diào)節(jié)了孩子的心理過(guò)程。劉老師的《掌聲響起來(lái)》中通過(guò)三次掌聲的設(shè)計(jì)，發(fā)掘了孩子們的內(nèi)在淺能，充分的提高了孩子們的自信心。
1．抓住學(xué)生心理，以趣促學(xué)
從心理學(xué)的角度來(lái)看，同樣的內(nèi)容，采用學(xué)生感興趣的方式，學(xué)生接受起來(lái)會(huì)更加樂意和主動(dòng)。面對(duì)從未真正接觸過(guò)心理方面知識(shí)的學(xué)生，我在第一堂課里以生活中常見的心理現(xiàn)象為內(nèi)容。從夢(mèng)到星座，從“肢體語(yǔ)言”到“從眾”，引起了學(xué)生對(duì)心理世界的好奇，進(jìn)而講述提高心理素質(zhì)的好處：提高學(xué)習(xí)效率；合理調(diào)節(jié)情緒；形成良好性格；學(xué)會(huì)與人交往等，同時(shí)說(shuō)明這些也是心理健康教育課以后要涉及的內(nèi)容。這堂課在很大程度上實(shí)現(xiàn)了“引起學(xué)生對(duì)心理健康的興趣和重視，闡明心理健康教育課的意義和目的，并讓學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)心理與心理健康教育課”的教學(xué)目標(biāo)，也為以后教學(xué)活動(dòng)的開展奠定了很好的基礎(chǔ)。
2．堅(jiān)持核心原則，形散神聚
3．聆聽他人故事，因勢(shì)利導(dǎo)
心理健康教育課成功與否，在很大程度上取決于學(xué)生獲得的心理體驗(yàn)和感悟程度。學(xué)生總是非常關(guān)注他人在同一問(wèn)題上的表現(xiàn)，喜歡聆聽他人的“故事”。
（1）心靈感悟：在課堂上，我經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們同齡人的“故事”。試圖讓學(xué)生明白這些問(wèn)題別人都有，自己有也很是正常的，并相信這些問(wèn)題可以解決，進(jìn)而學(xué)習(xí)和掌握方法。其實(shí)學(xué)生在聆聽的同時(shí)，也在審視自己。
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共享健康心得體會(huì)及收獲篇十一
一年來(lái)，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。
(1)課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，應(yīng)該說(shuō)：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
(2)通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3、衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)。
(1)做好常見病的防治工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療，通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇十二
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20_年______局以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將20_來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
20_年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平，增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育的深入開展。
三、深入開展控?zé)煿ぷ?，成效顯著。
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫龋罅﹂_展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰?。并在各局、辦創(chuàng)建無(wú)煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入。
各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。
共享健康心得體會(huì)及收獲篇十三
今年的12月1日，是第22個(gè)世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一，目前，全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者，每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn)，死亡三百多萬(wàn)。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位，在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測(cè)，如果缺乏有效的控制，再過(guò)10年，艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。
艾滋病目前是一種不治之癥，又稱“后天免疫缺乏癥候群”，是由艾滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會(huì)破壞人類的免疫系統(tǒng)，使人類失去抵抗疾病的能力，導(dǎo)致病毒、原蟲、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體，引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤，最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚，艾滋病是人類活著的最大的柵欄;它的入侵無(wú)法阻擋，它的力量，使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無(wú)傷，卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個(gè)人的前途與希望?；@球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒，南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪，一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題，更是發(fā)展到了人民安全問(wèn)題。因此，關(guān)注艾滋病，可以讓許多人逃離死神的魔掌。__年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”，這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策，倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式，來(lái)遠(yuǎn)離艾滋病。這里，我提幾點(diǎn)要求：
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取，避免空虛無(wú)聊，正確交友，把握自己的行動(dòng)，做到潔身自好，以免感染艾滋病。
2、娛樂場(chǎng)所是艾滋病傳播的高危地帶。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生，不到街邊小店扎耳朵眼，不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙，不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。
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