通過設(shè)定明確的計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,提前預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題。我們還應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。不同人的計(jì)劃方式和方法也不同,讓我們一起來分享和學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇一
三年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期,孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”,是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。從習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)上來看,三年級(jí)是改變不良習(xí)慣和強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學(xué)教師,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣更應(yīng)值得重視。這學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手:
1、嚴(yán)格規(guī)范書寫(行為習(xí)慣)
總體要求:美:數(shù)字與符號(hào)的書寫要美觀大方。
細(xì):書寫的格式要細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真規(guī)范。
正確:計(jì)算的準(zhǔn)確率要高。
關(guān)于字體:認(rèn)真學(xué)寫鋼筆字,寫字姿勢(shì)要要正確,做到三個(gè)一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以一種踏實(shí)、穩(wěn)健的筆觸,寫下每一個(gè)筆畫,從第一個(gè)字到最后一個(gè)字。
關(guān)于作業(yè):對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統(tǒng)一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯(cuò)題的訂正形式等并實(shí)行積分制。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,不僅可以提高他計(jì)算的準(zhǔn)確率,起到穩(wěn)中求實(shí)的作用,也有助于磨練學(xué)生浮躁的性情,培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)反思(學(xué)習(xí)習(xí)慣)
(1)課前3分鐘預(yù)習(xí)時(shí)間。要求端正坐姿,認(rèn)真預(yù)習(xí),安靜思考。老師要教給孩子們預(yù)習(xí)的方法。(這個(gè)需要我好好做功課準(zhǔn)備)
(2)這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備給學(xué)生再發(fā)兩個(gè)筆記本:錯(cuò)題本(我準(zhǔn)備讓學(xué)生稱之為“智慧錦囊”)、數(shù)學(xué)日記本。其中錯(cuò)題本要求學(xué)生每天只寫出一道自己認(rèn)為最有價(jià)值,自己最容易做錯(cuò)的題,抄題目,詳細(xì)規(guī)范的解答過程,以及自己錯(cuò)的原因,盡可能寫的詳細(xì)一些,當(dāng)然書寫也要規(guī)范,便于以后自己復(fù)習(xí)查看,寫的時(shí)間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯(cuò)題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的'共性和及時(shí)訂正。數(shù)學(xué)日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步、困惑、收獲等等,學(xué)生也可以給家長(zhǎng)看。我一周收一次,適當(dāng)點(diǎn)評(píng),多以期待、鼓勵(lì)為主。
3、實(shí)行積分制
每次上課,都要評(píng)出課堂表現(xiàn)積極小組(1個(gè))、積極分子(3名),每人相應(yīng)加1分,每次練習(xí)冊(cè)全對(duì)的加1分,每次小測(cè)評(píng)滿分的加1分,每周只以這三項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出積分高的前五名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步大的前五名“進(jìn)步明星”發(fā)表揚(yáng)卡,評(píng)比結(jié)果也及時(shí)以校訊通反饋給家長(zhǎng)。
4、學(xué)生自編題
這個(gè)應(yīng)該實(shí)行起來較為有難度,我之前很少涉及,學(xué)生也幾乎沒有這方面的意識(shí)。這學(xué)期我初步打算是先從少量簡(jiǎn)單計(jì)算入手,找學(xué)習(xí)思維能力活躍的學(xué)生根據(jù)條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學(xué)生都可編題,然后學(xué)生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學(xué)生會(huì)比較積極參與,也能進(jìn)一步鞏固知識(shí)。
1、老師的師范作用
老師以身作則,時(shí)時(shí)以自己良好的習(xí)慣去影響學(xué)生,板書數(shù)字、格式規(guī)范,不寫錯(cuò)字,別字,平時(shí)批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范,工整,平時(shí)表達(dá)有耐心,多親和,少動(dòng)怒,多鼓勵(lì),少批評(píng),學(xué)生會(huì)得到耳濡目染的教育。
2、及時(shí)批改,進(jìn)行反饋
“真棒、優(yōu)、良、中、差”五個(gè)等級(jí)為評(píng)價(jià),書寫成績(jī)有“a+、a、b、c、d”五個(gè)等級(jí)。分別對(duì)應(yīng)5、4、3、2、1分,兩者成績(jī)相加便是作業(yè)總成績(jī)。由科代表記錄在成績(jī)冊(cè),例如:真棒a+為10分,優(yōu)b為8分等,每周每班評(píng)出前五名為作業(yè)書寫標(biāo)兵,書寫標(biāo)兵的作業(yè)將會(huì)在兩個(gè)班內(nèi)的專欄公開展示。
3、設(shè)計(jì)練習(xí)題
一次少練精練,長(zhǎng)久堅(jiān)持。精心設(shè)計(jì)練習(xí)題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)力求達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,這些是我的弱項(xiàng),也是本學(xué)期自我所突破的重點(diǎn),平時(shí)要用心、善于學(xué)習(xí),多嘗試,多總結(jié),多反思,典型例題一定要有詳細(xì)記錄和反思。
4、自我學(xué)習(xí)
專業(yè)學(xué)習(xí)和管理能力學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)要多聽課,多讀一些專業(yè)的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時(shí)琢磨、反思,好的教學(xué)思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學(xué)習(xí),總之利用一些可學(xué)習(xí)的資源進(jìn)行充電學(xué)習(xí),讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài),最好形成文字記錄下來,便于翻看,學(xué)習(xí),反思。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇二
新的學(xué)期開始了,我們不能在沉進(jìn)在暑假的生活里了,而是要投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
回到家先寫作業(yè),如有不會(huì)的題,不要老是問家長(zhǎng),可以看語文書上做的筆記,剩余時(shí)間讀30分課外書,可以提高作文水平。
新學(xué)期,新開始,也為新的目標(biāo)而努力。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇三
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
1、我第一個(gè)目標(biāo)是能與自己的心對(duì)話,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)想不通很多問題,也不明白我為什么會(huì)這樣做,更不知道這件事為什么會(huì)發(fā)生,所以我的第一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)與自己的心對(duì)話。
2、我還想把我的身體調(diào)理好,因?yàn)閯倎韺W(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長(zhǎng)時(shí)間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
3、在想問題的時(shí)候我的.思維有時(shí)候會(huì)有些混亂,爸爸在和我討論這個(gè)問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個(gè)問題干什么?這個(gè)問題的思路是什么?我有時(shí)候會(huì)理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因?yàn)榻袢諏W(xué)堂是一個(gè)很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個(gè)正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
1、我的計(jì)劃是這樣的:上半個(gè)學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會(huì)胸悶、早晨起床不會(huì)腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實(shí)我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因?yàn)槲覐男〉酱鬀]有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點(diǎn),不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。
5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因?yàn)槲矣泻芏鄸|西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
6、還有在和父母和奶奶打電話時(shí),我說話都沒有條理的說,因?yàn)閯傉f到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時(shí)說話要有條理。
7、我還沒有時(shí)間觀念,比如:什么時(shí)候該上課,什么時(shí)候去吃飯,我就有點(diǎn)沒時(shí)間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時(shí)候能及時(shí)與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
這是我上半個(gè)學(xué)期的計(jì)劃書,我一定會(huì)做到的。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇四
寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為打好基礎(chǔ),所以我的'新學(xué)期計(jì)劃如下:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《》等這幾本書。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
6、每看完一本書都要寫出,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇五
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我深知我的'領(lǐng)悟任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加發(fā)奮的領(lǐng)悟了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自我,在領(lǐng)悟,勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自我安排了這樣的領(lǐng)悟計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽講,用心回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè)做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自我的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4、用心參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇六
快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
首先,在學(xué)習(xí)方面:一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟?!倍?、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像二年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡(jiǎn)單,所以有時(shí)候感覺會(huì)了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)忘了。三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會(huì)了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書這也是一種增長(zhǎng)自己知識(shí)的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增長(zhǎng)知識(shí)面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長(zhǎng)。
其次,是工作方面:一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的.一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級(jí)。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動(dòng),活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績(jī)優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。
最后,在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭(zhēng)取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會(huì)我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸福快樂的生活環(huán)境,健健康康的長(zhǎng)大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期,新的開始,我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽媽媽說:“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四、課余時(shí)間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)。”
我聽了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇七
三年級(jí)(1)班現(xiàn)有學(xué)生三十四名,通過一年的了解,大部分學(xué)生對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的生字能很好的掌握。部分學(xué)生還是浮躁,對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不夠牢固。由于一個(gè)暑假的玩耍,把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)幾乎又忘的差不多了,再加上學(xué)生才升入中年級(jí),對(duì)于中年級(jí)的規(guī)矩還不懂,不容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),具體表現(xiàn)為:
不明白老師講話的意思,不能及時(shí)地完成老師布置的任務(wù),自控能力還是差,上課隨意行為較多,在朗讀方面體會(huì)不到位,只有個(gè)別學(xué)生能夠按要求去做,能用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己體會(huì)到的感情方式朗讀課文,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些知識(shí),培養(yǎng)了能力,并養(yǎng)成了一些好的行為習(xí)慣。
解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng),這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。
一、本冊(cè)教材分析。
本冊(cè)共有32篇課文,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。本冊(cè)安排了8個(gè)單元、8次語文百花園,本冊(cè)教科書要求認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。本冊(cè)教科書繼前四冊(cè)仍以專題組織單元,設(shè)計(jì)了8個(gè)專題。它們依次是:童心童趣、人與自然、科學(xué)精神、景物描寫、親情關(guān)愛、革命傳統(tǒng)教育和意志品質(zhì)、保護(hù)環(huán)境、中外文化。每一篇課文后有課后思考練習(xí)題,一般3——5題。包括讀讀背背、識(shí)字寫字、詞語積累和一些思考性的題。
每一單元前有一篇專門的提示引導(dǎo)學(xué)習(xí)的文字和畫面。每一單元后設(shè)計(jì)一個(gè)語文白花園,包括基礎(chǔ)練習(xí)、閱讀積累、口語交際和語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。生字表按課文順序附在書后,表(一)為會(huì)認(rèn)字,共記250個(gè),每課后附有本課的會(huì)認(rèn)字;表(二)為會(huì)寫字,共計(jì)300個(gè),每課后在習(xí)題中要求學(xué)生練寫本課的會(huì)寫字。
二、教材特點(diǎn)
本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的`、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)專題的內(nèi)容都比較豐富,為學(xué)生知識(shí)和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺(tái)。
1、遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的先進(jìn)教育理念,遵循母語學(xué)習(xí)規(guī)律和語言文字特點(diǎn),注重繼承我國語文教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),注重吸收當(dāng)代語文教育改革所取得的優(yōu)秀成果,注重漢語拼音的教學(xué)和運(yùn)用。
2、教材結(jié)構(gòu)明了,簡(jiǎn)化頭緒,版塊組合,圍繞主題組織教材內(nèi)容,聽說讀寫并進(jìn),字詞句段篇整合,學(xué)習(xí)生活貫通,通過實(shí)踐提高語文素養(yǎng)。
3、大量選取新文章,課文貼近兒童生活,富有童趣,具有很強(qiáng)的時(shí)代感。開放教材空間,注重拓展和遷移。教材既注意系統(tǒng)完整,又注意給學(xué)生和老師留下發(fā)揮、拓展、補(bǔ)充、改組的余地。
4、改進(jìn)呈現(xiàn)方式,使教材既是教本,又是學(xué)本。無論是課文還是單元指導(dǎo)提示,無論是課后練習(xí)還是語文白花園,無論是情景圖還是圖畫中的對(duì)話框,都體現(xiàn)了“與學(xué)生平等、引導(dǎo)學(xué)生一起學(xué)習(xí)探究”的新的教育理念,用指引、鼓勵(lì)、商量的口吻呈現(xiàn)內(nèi)容,提出要求,給予指導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)生自我嘗試、自我發(fā)現(xiàn)、自己尋找總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得成功的體驗(yàn)。
5、教材關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)的興趣、方法。在語文活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),選擇自己喜歡的形式活動(dòng),把自己在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)表達(dá)出來,不求統(tǒng)一的唯一的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)成結(jié)果。強(qiáng)調(diào)通過活動(dòng),讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)語文,應(yīng)用語文。
6、教材的編寫注重對(duì)學(xué)生的文化熏陶,從課文到練習(xí),從背誦積累到語文實(shí)踐活動(dòng),都注意中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的共融和整合。其目的不僅是要讓學(xué)生學(xué)到語文知識(shí),獲得語文能力,還要讓學(xué)生受到良好的文化熏陶和情感陶冶。同時(shí),本套教材特別注重學(xué)生語言的積累和運(yùn)用。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、在學(xué)習(xí)語文過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)熱愛生活的情感,了解祖國河山的壯麗,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情,認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感,學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。
3、會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。
4、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
7、初步把握文章主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于10萬字。
11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象方面的文字。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
12、講述故事努力做到有頭有尾,具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人,講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。
13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識(shí)字方法,培養(yǎng)初步的識(shí)字能力。
2、認(rèn)識(shí)300個(gè)常用字
,認(rèn)清字型,會(huì)口頭組詞。
3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
五、教學(xué)難點(diǎn)
1、提高識(shí)字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。工作計(jì)劃
2、能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確地進(jìn)行習(xí)作。
六、教改措施
1、把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。本冊(cè)教科書采取了按照專題來整合各部分內(nèi)容的編排方法,每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題,而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng),有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流,使之真正成為互相聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體。教師應(yīng)該在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時(shí)候,及時(shí)布置學(xué)生做好前期工作,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、識(shí)字和寫字教學(xué)應(yīng)該注意方式方法。本冊(cè)教材要求學(xué)生認(rèn)識(shí)300個(gè)生字,這是下限,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生通過語文課本以外的渠道,增加識(shí)字量。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇八
1、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
2、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動(dòng),將來成為一個(gè)多才多藝的女孩。
3、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,?zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動(dòng),大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),對(duì)老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
4、奮斗是人生過程中最寶貴的財(cái)富。
5、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。
6、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
7、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
8、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
9、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
10、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
11、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
12、成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
13、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。
15、迎著朝陽自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。
16、山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
17、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
18、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。
19、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
20、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
21、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
27、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
28、你文靜、懂事、聽話,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì)更加快樂。
29、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
30、你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
31、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
32、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
33、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
34、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長(zhǎng)。
35、一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點(diǎn),在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),有各方面都能有所進(jìn)步,爭(zhēng)勸三好學(xué)生”。
36、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
37、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
38、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
39、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
40、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
42、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
43、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的'心理去對(duì)待。
44、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
45、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
46、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。
47、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
48、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
49、我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長(zhǎng)過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長(zhǎng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
50、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
51、三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
52、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
53、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
54、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
55、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
56、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
57、初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個(gè)全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
58、在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!
59、這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。
60、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
68、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
69、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績(jī)也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。
70、群眾利益無小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
71、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。
72、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
73、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛,開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。
74、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲。
75、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。
76、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
77、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。
78、從古到今,凡成才者,無不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。
79、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
80、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
81、作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。就學(xué)機(jī)會(huì)來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績(jī),不但愧對(duì)蒼天,而且將來也難立足社會(huì)。沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹(jǐn)托。切記!
82、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
83、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點(diǎn)脆弱,老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明、頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來一定會(huì)大有作為。
84、航航盡管成績(jī)有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績(jī)會(huì)更好!
85、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。
86、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
87、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。
88、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
89、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
90、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
91、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
92、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,謝謝。
93、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?;我們不?huì)讓父母失望。
94、希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇九
新的學(xué)期即將又要開始了,我又要面對(duì)以前的老同學(xué),以下是我新學(xué)期的新目標(biāo)。
新的目標(biāo)是:考到前5名,彌補(bǔ)上學(xué)期犯的錯(cuò)誤,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,語文的作文一定要得滿分,大字也要寫滿分,鋼筆字也要寫滿分,基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò);數(shù)學(xué)的口算一定不要錯(cuò);英語的基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò)。
以上是我的新學(xué)期目標(biāo),大家都知道我的新學(xué)期的目標(biāo),那你們呢?
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十
新學(xué)期的打算對(duì)我來說是無比重要的。所以,我打算在新的學(xué)期里與其他同學(xué)和平相處,多與朋友交流,學(xué)習(xí)那些同學(xué)們心中榜樣的優(yōu)點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)能力,多讀課外書,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度要更加認(rèn)真。
我還要努力改善自己的生活習(xí)慣,彌補(bǔ)自己的不足,讓大家對(duì)我的'改變刮目相看。而對(duì)于自己的有些優(yōu)點(diǎn)呢,則要繼續(xù)保持,讓大家對(duì)我更加羨慕。
我還要使自己的課余生活更加豐富多彩,盡可能多得把同學(xué)們組織起來,讓他們能真正體驗(yàn)到課余生活所帶來的快樂和益處。不只是這些,我還要幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),使他們進(jìn)步的速度更快,更有信心迎接新學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
這就是我對(duì)于三年級(jí)下學(xué)期的打算。但是古人云:“說著容易做著難”,我只有腳踏實(shí)地地做好每一步,做好每一件事,才是真正讓大家羨慕的好學(xué)生,并以優(yōu)異的成績(jī)告別三年級(jí)。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!輕松愉快的假期結(jié)束了,不管你假期里經(jīng)歷了什么,暑期生活都已經(jīng)過去,我們將迎來一個(gè)全新的學(xué)期和新的開始。
在新的學(xué)期里,我會(huì)把以前的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著重任,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們將以優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、督促自己,爭(zhēng)取做到:
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
2、家庭作業(yè)認(rèn)真有效地完成,不拖拉,不潦草。
3、合理安排利用時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,豐富我們的知識(shí)。
4、課間文明,安全,不打鬧追逐,不發(fā)生事故。
5、衛(wèi)生工作認(rèn)真完成,爭(zhēng)取每周得滿分。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們努力學(xué)習(xí)、積極向上、勤奮求實(shí)、尊師守紀(jì)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期,邁開新的步伐,從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十二
新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)?,有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。奮斗格言: 一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就?!餐缴?我的打算:
一、上課認(rèn)真聽講。?
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
一、認(rèn)真學(xué)習(xí):
語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯(cuò)。三年級(jí)要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時(shí),把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張?jiān)嚲?。三年?jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
英語:堅(jiān)持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語,每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì)背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅(jiān)持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂生活:每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十三
【篇一】
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、
學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
【篇二】
睡眠時(shí)間:
閱讀時(shí)間:
2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,就會(huì)提高閱讀能力。
特長(zhǎng)培養(yǎng):
1.5小時(shí)根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。
暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
娛樂休閑:
4小時(shí)愛玩是兒童的天性,暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典*、電視等。
做家務(wù):
1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。
親子溝通:
1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?,長(zhǎng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,交流更通暢。
自由支配:
2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十四
光陰似箭,我已經(jīng)上三年級(jí)啦!真開心!當(dāng)然新的學(xué)期開始了,為了爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的合格的少先隊(duì)員,我在上課時(shí),要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦思考,踴躍舉手發(fā)言;考試時(shí)克服粗心大意的缺點(diǎn);放學(xué)回家后,首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;還要熱愛集體,關(guān)心班級(jí),幫助別人,和同學(xué)共同進(jìn)步;多閱讀一些有意義的課外讀物,增加知識(shí),開闊眼界;幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當(dāng)然啰!還要堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)壯自己的身體。
以上是我新學(xué)期的新打算,三年級(jí)的我是一個(gè)充滿自信的我!我將會(huì)努力登上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十五
新的學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。下面小編推薦幾篇新學(xué)期計(jì)劃書,供大家學(xué)習(xí)!
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
一、目標(biāo)
1、我第一個(gè)目標(biāo)是能與自己的心對(duì)話,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)想不通很多問題,也不明白我為什么會(huì)這樣做,更不知道這件事為什么會(huì)發(fā)生,所以我的第一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)與自己的心對(duì)話。
2、我還想把我的身體調(diào)理好,因?yàn)閯倎韺W(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長(zhǎng)時(shí)間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
3、在想問題的時(shí)候我的思維有時(shí)候會(huì)有些混亂,爸爸在和我討論這個(gè)問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個(gè)問題干什么?這個(gè)問題的思路是什么?我有時(shí)候會(huì)理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因?yàn)榻袢諏W(xué)堂是一個(gè)很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個(gè)正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計(jì)劃
1、我的計(jì)劃是這樣的:上半個(gè)學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會(huì)胸悶、早晨起床不會(huì)腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實(shí)我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因?yàn)槲覐男〉酱鬀]有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點(diǎn),不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。
5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因?yàn)槲矣泻芏鄸|西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
6、還有在和父母和奶奶打電話時(shí),我說話都沒有條理的說,因?yàn)閯傉f到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時(shí)說話要有條理。
7、我還沒有時(shí)間觀念,比如:什么時(shí)候該上課,什么時(shí)候去吃飯,我就有點(diǎn)沒時(shí)間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時(shí)候能及時(shí)與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
這是我上半個(gè)學(xué)期的計(jì)劃書,我一定會(huì)做到的。
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