旅游是人們放松身心，體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。可以適當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表，使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級(jí)：
承辦班級(jí)：
協(xié)辦班級(jí):
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2)反方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3)正方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4)反方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)2秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問(wèn)：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語(yǔ)言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：5分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評(píng)分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
【附】辯論賽的注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)主席、評(píng)委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇二
活動(dòng)背景：
為方便學(xué)習(xí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主要目的.是為了使xx級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心。
活動(dòng)宗旨：
熱情安全快捷服務(wù)周到
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年9月7、8日8：00――17:00
學(xué)校門(mén)口以及各個(gè)站點(diǎn)(火車(chē)站、動(dòng)車(chē)站、新南站、新城站)
活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話。
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車(chē)輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車(chē)藥、塑料袋等。
五、由學(xué)生提前在校門(mén)口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品。
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室。
附注：要求禁止吸煙，說(shuō)臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)
二、路上
1、往返校車(chē)車(chē)每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車(chē)上準(zhǔn)備礦泉水、暈車(chē)藥、塑料袋(少量)
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說(shuō)臟話等。
三、車(chē)站
火車(chē)站(三組)
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車(chē)次及晚點(diǎn)車(chē)輛。(手提電腦一臺(tái))
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車(chē)輛晚往返時(shí)間
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對(duì)車(chē)站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽(yáng)傘，防止中暑的藥
四、汽車(chē)站同上注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開(kāi)個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語(yǔ)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇三
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)目的和意義
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行，本次大賽通過(guò)我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級(jí)辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
三、活動(dòng)主題：待定
四、參賽對(duì)象：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院本科一年級(jí)和二年級(jí)全體班級(jí)
五、參賽模式：每支隊(duì)伍4人組成，每個(gè)班級(jí)出一支隊(duì)伍。
六、活動(dòng)時(shí)間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬
七、活動(dòng)地點(diǎn)：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)
八、舉辦單位：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支主辦，國(guó)貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門(mén)協(xié)辦
九、宣傳：以海報(bào)和宣傳單進(jìn)行宣傳
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是×××和×××兩隊(duì)，辯題是“××××××”，正方觀點(diǎn)是“××××××”;反方觀點(diǎn)是“××××××”。
2.由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹;
3.主持人介紹評(píng)委;
4.主持人介紹比賽程序;
5.主持人宣布比賽開(kāi)始;
6.主持人宣布比賽結(jié)束;
7.比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分;
8.主持人宣布比賽結(jié)果;
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程
1、正方一辯發(fā)言3分鐘
2、反方一辯發(fā)言3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
1分30秒(每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
1分30秒(每次回答不超過(guò)20秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
9、自由辯論(正方先開(kāi)始)
10分鐘(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時(shí)38分鐘)
12、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
十二、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示：當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開(kāi)篇立論：開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論
(7)結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分標(biāo)準(zhǔn)(最佳辯手)
個(gè)人得分(100分)
(一)語(yǔ)言表達(dá)20分
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;
2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹。
(二)邏輯推理20分
1、邏輯推理過(guò)程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
(三)辯駁能力20分
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;
2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
(四)臨場(chǎng)反應(yīng)20分
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);
(五)綜合印象20分
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾。
團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分(300分)
(一)立論陳詞20分
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;
(二)對(duì)辯辯駁30分
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù);
(三)攻辯小結(jié)50分
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)
(四)自由辯論60分
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
(五)總結(jié)陳詞40分
1、全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);
2、語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性;
(六)語(yǔ)言風(fēng)度50分
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)言適中
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密;
(七)團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)50分
2、問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方。
十四、勝負(fù)判斷
1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)，初復(fù)賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來(lái)判斷：決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來(lái)判斷。
2.選手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選依據(jù)，與每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評(píng)委評(píng)分總和。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)
2.亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)，季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)
3.最佳辯手每場(chǎng)一名
十六、評(píng)委邀請(qǐng)
1.初復(fù)賽：思辨社各部長(zhǎng)
2.決賽：老師以及國(guó)貿(mào)院主席團(tuán)、各部門(mén)部長(zhǎng)
十七、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)主動(dòng)去尋求贊助。
(二)紙張打印費(fèi)：計(jì)劃書(shū)、報(bào)名表、打分表;評(píng)委評(píng)分用品邀請(qǐng)函;道具費(fèi)用;礦泉水費(fèi);獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品。
十八、會(huì)場(chǎng)布置及人員安排
1.會(huì)場(chǎng)布置：
2.觀眾入場(chǎng)
3.班級(jí)簽到
4.燈光控制、ppt播放
5.會(huì)場(chǎng)秩序維持
6.比賽計(jì)時(shí)
7.比賽主持人
8.評(píng)委
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)背景:
有人說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕，是祖國(guó)、社會(huì)的后備力量，將來(lái)的中國(guó)需要我們，社會(huì)需要我們，人民需要我們，我們的青春會(huì)很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻(xiàn)社會(huì)”，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感，并且推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，強(qiáng)大我們的祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的:
活躍校園文化，鍛煉學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，發(fā)掘和激發(fā)個(gè)人的潛能，提高對(duì)問(wèn)題的審思，給同學(xué)們展示自我的平臺(tái)，同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并加強(qiáng)和各協(xié)會(huì)的聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題:
凝聚青春，奉獻(xiàn)社會(huì)
四、賽事安排:
初賽(16進(jìn)8):10月30號(hào)—10月31號(hào)地點(diǎn):
復(fù)賽(8進(jìn)2):11月6號(hào)—10月7號(hào)地點(diǎn):
決賽:11月14號(hào)地點(diǎn):
五、賽制:
本次辯論比賽采取4人對(duì)4人團(tuán)體辯論，比賽由隊(duì)員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六、賽前準(zhǔn)備:
1、各部分配好任務(wù)
2、申請(qǐng)教室
3、布置會(huì)場(chǎng)
4、邀請(qǐng)?jiān)u委及老師
5、準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書(shū)、計(jì)時(shí)用的電腦、評(píng)委打分的表、獎(jiǎng)品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)
6、人員安排(主持人、計(jì)時(shí)人員，拍照、維持會(huì)場(chǎng)秩序的人員)
7、邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)參加
8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題9、做好主持人的培訓(xùn)工作
七、比賽流程:
1、比賽選手提前二十分鐘到場(chǎng)簽到及各部成員簽到并確定各場(chǎng)比賽的次序。
2、辯論賽開(kāi)始
3、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
4、辯論比賽
5、宣布成績(jī)與排名，復(fù)賽時(shí)宣布第一、二名晉級(jí)。
6、(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體，頒獎(jiǎng)嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)品)。
7、(決賽)參賽人員、工作人員合影
8、執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八、辯論要求:
1、辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)，做到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合實(shí)際情況，注意語(yǔ)言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁(yè))
十、勝負(fù)判斷:
依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分，計(jì)算評(píng)分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)體頒獎(jiǎng)
2、為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)
3、為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎(jiǎng)
4、評(píng)出一名最佳辯手并頒獎(jiǎng)
十二、注意事項(xiàng)
2、八進(jìn)二時(shí)同意選定一個(gè)辯題，便于評(píng)委評(píng)分；
3、八進(jìn)二根據(jù)各隊(duì)得分的排名情況選出前兩名；
4、比賽中如果有進(jìn)行言語(yǔ)攻擊的行為，主持人應(yīng)提醒辯手；
5、決賽時(shí)讓主持人說(shuō)一下辯題的背景，正反的觀點(diǎn)，并請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)；
6、復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時(shí)的評(píng)委找6名
十三、資費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念獎(jiǎng):13個(gè)共27元
中型筆7支共7元
紙杯3元
復(fù)印評(píng)分卷13元
布置會(huì)場(chǎng)所用物品10元
共計(jì)60元
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇五
為方便學(xué)習(xí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
此次活動(dòng)的主要目的`是為了使xx級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心。
熱情、安全、快捷、服務(wù)周到
學(xué)校門(mén)口以及各個(gè)站點(diǎn)（火車(chē)站、動(dòng)車(chē)站、新南站、新城站）
準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話。
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車(chē)輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車(chē)藥、塑料袋等。
五、由學(xué)生提前在校門(mén)口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說(shuō)臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車(chē)車(chē)每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車(chē)上準(zhǔn)備礦泉水、暈車(chē)藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況。
附注；禁止吸煙、說(shuō)臟話等。
三、車(chē)站
火車(chē)站（三組）
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車(chē)次及晚點(diǎn)車(chē)輛。（手提電腦一臺(tái)）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車(chē)輛晚往返時(shí)間
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對(duì)車(chē)站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽(yáng)傘，防止中暑的藥
四、汽車(chē)站同上
注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開(kāi)個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語(yǔ)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇六
金秋九月，我院將迎來(lái)20xx級(jí)一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)特制定此開(kāi)學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開(kāi)學(xué)典禮會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開(kāi)學(xué)典禮；
3、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：（待定）
4、開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地（學(xué)院小劇場(chǎng)）的預(yù)借；
5、開(kāi)學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會(huì)與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
二、具體議巢排
典禮時(shí)間：（待定）
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場(chǎng)主持人：（待定）
1、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、觀看學(xué)院視頻介紹
3、請(qǐng)閻院長(zhǎng)介紹我院總體概況
4、請(qǐng)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專(zhuān)業(yè)情況（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語(yǔ)系、服裝設(shè)計(jì)系）
5、請(qǐng)老生代表xx級(jí)xx同學(xué)發(fā)言
6、請(qǐng)15級(jí)新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅制作一張：50元
文化用品：請(qǐng)柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶15元
其他費(fèi)用100
總計(jì)165元
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)目的:
舉辦此次拔河比賽，為了豐富我院新生軍訓(xùn)生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
訓(xùn)練場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)全體新生
五、主辦單位：
某大學(xué)體育部
六、參賽要求：
1）以連隊(duì)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2）每隊(duì)限報(bào)15人（10女5男）
3）參賽人員必須為各連隊(duì)學(xué)生（教官也可參加）
4）各連隊(duì)選出兩名監(jiān)督員
七、活動(dòng)規(guī)則：
1)淘汰賽：各連隊(duì)所有隊(duì)伍分為abc三組,每組2隊(duì)a1.a2.....由抽簽決定。選出各組獲勝隊(duì)伍。（一個(gè)隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪）
2）半決賽：上一輪獲勝班級(jí)抽簽進(jìn)行比賽
3）決賽：第二輪獲勝隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭(zhēng)奪冠軍、第二輪失敗隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭(zhēng)奪季軍
注所有比賽均為三局兩勝制。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇八
為方便學(xué)習(xí)級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心。
熱情 安全 快捷 服務(wù)周到
學(xué)校門(mén)口以及各個(gè)站點(diǎn)（火車(chē)站、動(dòng)車(chē)站、新南站、新城站）
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車(chē)輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車(chē)藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門(mén)口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說(shuō)臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車(chē)車(chē)每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車(chē)上準(zhǔn)備礦泉水、暈車(chē)藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況 附注； 禁止吸煙、說(shuō)臟話等
三、車(chē)站
火車(chē)站（三組）
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車(chē)次及晚點(diǎn)車(chē)輛。（手提電腦一臺(tái)）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車(chē)輛晚往返時(shí)間
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對(duì)車(chē)站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽(yáng)傘，防止中暑的藥
四、汽車(chē)站同上 注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開(kāi)個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語(yǔ)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇九
又到了新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的`了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級(jí)新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xxx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級(jí)新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動(dòng)主題：
迎新生，送地圖
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴
五、策劃單位：
xxx職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)人員：xxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：
xxx職業(yè)學(xué)院全體12級(jí)新生
七、活動(dòng)展開(kāi)
（一）前期準(zhǔn)備
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組
5、聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)主席，詳細(xì)分配任務(wù)
6、9月6號(hào)17:40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過(guò)地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
（1）按照分工，迅速開(kāi)展工作
（2）所有參與發(fā)地圖人員，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
（3）要熱情、熱心、耐心
（4）特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十
活動(dòng)背景：
為方便學(xué)習(xí)級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心。
活動(dòng)宗旨：
熱情安全快捷服務(wù)周到
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年9月7、8日8：00——17:00
學(xué)校門(mén)口以及各個(gè)站點(diǎn)(火車(chē)站、動(dòng)車(chē)站、新南站、新城站)
活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主.
三、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車(chē)輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車(chē)藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門(mén)口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說(shuō)臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)
二、路上
1、往返校車(chē)車(chē)每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車(chē)上準(zhǔn)備礦泉水、暈車(chē)藥、塑料袋(少量)
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說(shuō)臟話等
三、車(chē)站
火車(chē)站(三組)
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車(chē)次及晚點(diǎn)車(chē)輛。(手提電腦一臺(tái))
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車(chē)輛晚往返時(shí)間
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對(duì)車(chē)站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽(yáng)傘，防止中暑的藥
四、汽車(chē)站同上注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開(kāi)個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語(yǔ)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十一
陰歷十六，正式開(kāi)學(xué)的
日記
到了。開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人懷著無(wú)限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編為大家精心搜集的新生入學(xué)主題班會(huì)策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一天第四節(jié)課
地點(diǎn)：五、一教室
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班會(huì)的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我。
過(guò)程：
一、談話，導(dǎo)入主題。
新學(xué)期的到來(lái)，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天，我們又迎來(lái)了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧。
二、分小組進(jìn)行交流。
三、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流，全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性。
四、在日記本上寫(xiě)下自己的《新學(xué)期新打算》
內(nèi)容包括：
1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的分析。
2、對(duì)照不足，提出改進(jìn)的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4、根據(jù)目標(biāo)，制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施。
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。 本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃，抒寫(xiě)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠(chéng)的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的
自我評(píng)價(jià)
都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國(guó)古代思想家曾子說(shuō)：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;
美國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說(shuō)，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說(shuō)：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開(kāi)始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過(guò)去三天的強(qiáng)度，一天的收獲要相當(dāng)于過(guò)去三天的收獲。
要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒(méi)用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書(shū)，你在那說(shuō)笑話、說(shuō)空話、說(shuō)大話，說(shuō)吃零食的事，說(shuō)游戲廳里的事。
閑事指無(wú)用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專(zhuān)家，卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績(jī)不要，卻在看武俠小說(shuō);同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國(guó)演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺(jué)下課時(shí)間到了，毫無(wú)用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽(tīng)著英語(yǔ)課，思路不知不覺(jué)到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛(ài)因斯坦說(shuō)，知識(shí)是有限的，想象是無(wú)限的，所以想象比知識(shí)還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對(duì)高考有害無(wú)益。
從今天開(kāi)始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會(huì)神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月，有多少知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說(shuō)的，多少事、從來(lái)急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達(dá)到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”的要求：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污染、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)積塵、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起 來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能 “看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營(yíng)造氣氛
歡迎新同學(xué)
1、先由老師介紹新同學(xué);
2、學(xué)生自由提問(wèn)，互相了解;
二、以小組競(jìng)賽的方式來(lái)說(shuō)一說(shuō)假期生活(看誰(shuí)說(shuō)得最精彩、口語(yǔ)表達(dá)最流利)
三、教師隨機(jī)總結(jié)：
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師送大家一句
格言
：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。怎么能填飽肚子呢?
四、激勵(lì)環(huán)節(jié)：
拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十二
還在愁要帶什么來(lái)學(xué)校嗎? 有了它,照著搬!
一、生活用品
3.洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素.沐浴液.洗面奶.潤(rùn)膚露.爽身粉.香體噴霧.剃須刀和護(hù)理液
4.床上用品:枕套、被單、被套各一件；夏天用的薄被.竹席和冬天的棉被；蚊帳(很重要！)
5.紙巾.衛(wèi)生巾.臺(tái)燈.粘鉤.衣架.傘.小刀.剪刀.指甲鉗.插板.手機(jī)(充電器和數(shù)據(jù)線)電風(fēng)扇.3把鎖(可以鎖衣柜和抽屜.不要太大)
6.風(fēng)筒(特別是長(zhǎng)發(fā)的女生.雨天還能吹衣服，很有用的)
7.一些常用的藥(感冒藥,下火藥)還有花露水,無(wú)比滴之類(lèi)的.8.個(gè)人衣物鞋襪.9.蚊香（學(xué)校夏天很多蚊子的,最好是電熱的，傳統(tǒng)的那種不安全).蚊拍.吸濕劑(學(xué)校春天會(huì)比較潮濕).樟腦丸(學(xué)校的昆蟲(chóng)也比較多)
10.零食
二、其他物品
1.錄取通知書(shū)以及相關(guān)證件(身份證等)；人頭照8張以上（因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以后要辦理很多證件）
2.學(xué)費(fèi)(建議刷卡,因?yàn)槿肆髁慷?避免造成長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)),建議不要攜帶過(guò)多現(xiàn)金,學(xué)校有建設(shè)銀行的atm提款機(jī)(中區(qū)三臺(tái),公寓一臺(tái).)
3.學(xué)習(xí)用具（單雙面膠,辭典.筆,本子,原稿紙等）
4.電腦 個(gè)人認(rèn)為真的沒(méi)必要那么早帶!因?yàn)檐娪?xùn)期間會(huì)比較累.而且可以空出時(shí)間多認(rèn)識(shí)新同學(xué).5.適量錢(qián) 入學(xué)當(dāng)天學(xué)校會(huì)提供一張建行卡和飯卡(內(nèi)存幾十塊)
三、軍訓(xùn)必備物品
1.防曬霜.足夠的紙巾/濕巾.爽身粉(吸汗效果不錯(cuò)啊,不會(huì)膩膩的).香體噴霧(避免尷尬)
2.水樽(隨身攜帶,喝多點(diǎn)水不易中暑)
3.電吹風(fēng)(因?yàn)檐娪?xùn)只有一套衣服,又要天天洗,所以遇到陰雨天很難干的噢.)
廣東培正學(xué)院歡迎你！
制作:外語(yǔ)系分團(tuán)委
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十三
1、晚會(huì)主題：20__年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會(huì)
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時(shí)間：20__年12月2日18：30—21：00
4、地點(diǎn)：多媒體教室
5、主辦單位：就業(yè)辦
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì)
6、晚會(huì)形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。
7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員及其他同學(xué)
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、工作人員
顧問(wèn)：丁金端、吳超纖
總策劃：郭幼明王文
8、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：丁金端徐蘭芳
組員：會(huì)長(zhǎng)及主要事干
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：王文
組員：宣傳部任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、等方式開(kāi)展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：徐蘭芳
組員：秘書(shū)處
任務(wù)：a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各6名，入口6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購(gòu)買(mǎi)及社卡的發(fā)放。
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯等
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：郭幼明
組員：活動(dòng)策劃組
任務(wù)：a、協(xié)助做好舞臺(tái)的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;
b、晚會(huì)期間音響的控制;
(6)第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組
組長(zhǎng)：翟冰冰
組員：市場(chǎng)拓展部
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
(7)第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組
組長(zhǎng)：丁金端
組員：全體社員
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。
(9)第九項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：陳林
組員：財(cái)務(wù)部
任務(wù)：a、購(gòu)買(mǎi)桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品
b、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳
c、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。
三、各階段任務(wù)及工作分配
9、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取會(huì)員提供及邀請(qǐng)節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位，并進(jìn)行初步彩排。主持人2個(gè)，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，并選優(yōu)及進(jìn)行排練。
3、會(huì)場(chǎng)確定：多媒體教室。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月1日-12月2日)
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場(chǎng)地布置。
1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
10、晚會(huì)后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理
(3)晚會(huì)總結(jié)
(4)照片處理
四、節(jié)目單
11、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱(chēng)類(lèi)型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算
用途金額(單位：元)備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水：25元
其它未知費(fèi)用100元
12、總預(yù)算：275元人民幣。
13、資金來(lái)源：本協(xié)會(huì)社費(fèi)
以上當(dāng)否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十四
20*年9月15日上午7時(shí)，學(xué)校迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù)，歡迎著來(lái)自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。
在火車(chē)站、汽車(chē)站設(shè)立的接待點(diǎn)，每一趟車(chē)一到站，新生和家長(zhǎng)一下車(chē)，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去：“你好”，“歡迎來(lái)到學(xué)?！?，并“搶”下新生和家長(zhǎng)手中沉重的行李。志愿者們?cè)缭绲牡竭_(dá)火車(chē)站安排工作，積極的工作態(tài)度樹(shù)立了良好的風(fēng)范。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長(zhǎng)回答著他們提出的各種問(wèn)題。不少學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”，老生們也開(kāi)心地介紹這介紹那。人頭攢動(dòng)，秩序井然。學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來(lái)乍到的陌生感。
我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺(jué)離開(kāi)家來(lái)求學(xué)的心并不孤單;我們用熱情渲染他們，讓他們感受到大學(xué)的生活是如此的豐富多彩，活力四射;我們耐心的幫助他們，讓他們能夠盡快熟悉學(xué)院的一切，愿他們能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，開(kāi)拓屬于自己的一片藍(lán)天!
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十五
霧霾，已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”，預(yù)防霧霾，環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過(guò)開(kāi)展“預(yù)防霧霾，綠色生活”的主題活動(dòng)，推進(jìn)市民樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)市民，帶動(dòng)社區(qū)，共創(chuàng)綠色校園，綠色家庭，綠色城市，還我們一個(gè)潔凈的藍(lán)天!
預(yù)防霧霾 綠色生活
20xx年3月14日
全體少先隊(duì)員
1、 舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。 2、 分年級(jí)進(jìn)行“預(yù)防霧霾 綠色生活”主題活動(dòng)。
3、 師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、組織少先隊(duì)員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾 綠色生活”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。 五、活動(dòng)流程：
(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動(dòng)意義，并號(hào)召全校師生積極參加此項(xiàng)公益活動(dòng)。
(2)3月14日下午2:00，家長(zhǎng)志愿者到達(dá)學(xué)校，領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊(cè)和綠絲帶。
(3)帶隊(duì)老師和家長(zhǎng)、孩子一起到雨花亭凱德廣場(chǎng)，所有學(xué)生佩戴絲帶，表演手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》。
請(qǐng)所有家長(zhǎng)和市民志愿者們排隊(duì)到活動(dòng)背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾 綠色生活”宣傳冊(cè)，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。 同時(shí)開(kāi)展“綠色絲帶”傳遞活動(dòng)，接受綠色絲帶的市民，需在自己參與公益活動(dòng)時(shí)將綠色絲帶傳遞下去，從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛(ài)心，收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。
(6)在主展臺(tái)附近開(kāi)展“有獎(jiǎng)問(wèn)答”活動(dòng)，市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的知識(shí)進(jìn)行答題，答對(duì)者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。 (7)每位參與活動(dòng)的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。
4:30分，活動(dòng)結(jié)束。
1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。 2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。
3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色環(huán)保家庭”。 七、活動(dòng)單位
砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾 綠色生活”公益活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取登記
砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾 綠色生活”公益活動(dòng)志愿者名單
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十六
9月2日下午，二百多名家長(zhǎng)承載著希望和夢(mèng)想帶著孩子走進(jìn)了三里學(xué)校報(bào)到。之后，家長(zhǎng)們參加了學(xué)校召開(kāi)的“讓學(xué)生邁好入學(xué)第一步”一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。報(bào)名當(dāng)天召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，這樣的舉措，在三里學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了5個(gè)年頭，也拉開(kāi)了本學(xué)期“家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)”的帷幕。三里學(xué)校小記者團(tuán)的小記者們隨即采訪了組織這次家長(zhǎng)會(huì)的張汝珂校長(zhǎng)、劉瑋老師，以及部分與會(huì)家長(zhǎng)和一年級(jí)新生。
（采訪張校長(zhǎng)）
小記者王宇峰：校長(zhǎng)您好！我是三里學(xué)校小記者團(tuán)的小記者王宇峰，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？
張校長(zhǎng)：當(dāng)然可以。
小記者王宇峰：我們每年新生入校都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎？
張校長(zhǎng)：是的，自2008年以來(lái)，我們就一直堅(jiān)持召開(kāi)“讓學(xué)生邁好入學(xué)第一步”一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。至今已連續(xù)召開(kāi)了五年。
小記者王宇峰：咱們今年新生入校有多少人？您認(rèn)為召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)有什么意義呢？
張校長(zhǎng)：今年的新生有二百四十人左右吧。我校召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是希望家長(zhǎng)能幫孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，順利的由幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生活。讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校對(duì)孩子關(guān)心，期待孩子在這里茁壯成長(zhǎng)。
（采訪劉老師）
小記者劉新宇：劉老師您好。您會(huì)怎樣解決新生入?？謶帧⒑ε碌那闆r呢？
劉老師：我會(huì)讓他們通過(guò)課上自我介紹等方式多加溝通，課下多帶著他們做一些小游戲幫助他們多交朋友，使他們慢慢喜歡同學(xué)、喜歡老師，從而變得喜歡上學(xué)。
劉老師：慢慢地開(kāi)導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，上課時(shí)樹(shù)立榜樣，誰(shuí)坐的端正，聽(tīng)的認(rèn)真就及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)他們相應(yīng)的小金星。這樣孩子們就能很快適應(yīng)小學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，也就不會(huì)在課上調(diào)皮搗亂了。
小記者劉新宇：您覺(jué)得一年級(jí)新生應(yīng)該從什么時(shí)候起開(kāi)始讀些課外書(shū)呢？
劉老師：我認(rèn)為，應(yīng)該鼓勵(lì)他們盡早讀課外書(shū)。培養(yǎng)他們的閱讀興趣。
小記者武睿：劉老師，您這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，主要講了哪幾方面的問(wèn)題？
劉老師：這次家長(zhǎng)會(huì)是為了幫家長(zhǎng)們成為學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)生活的護(hù)航者，主要講了四個(gè)方面的問(wèn)題：第一告知家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間，以便幫助孩子們養(yǎng)成良好地作息習(xí)慣；第二講一講孩子學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求，使家長(zhǎng)能幫孩子充分做好上學(xué)的準(zhǔn)備；第三，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)啦，自理能力和勞動(dòng)力啦、安全自救自護(hù)的能力啦等等；第四是提醒家長(zhǎng)們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，做合格滿分家長(zhǎng)，并提出幾點(diǎn)合理化的建議，比如家長(zhǎng)要有教育意識(shí)、要有合適的教育方法、尊重教師并與教師協(xié)作管理教育孩子等。
（采訪一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）
小記者胡業(yè)茗、李懿珊：阿姨您好。孩子上小學(xué)了，您最擔(dān)心什么？
新生張珉純的家長(zhǎng)：現(xiàn)在孩子上小學(xué)了，我最擔(dān)心的是孩子一下適應(yīng)不了學(xué)校的生活，畢竟上小學(xué)和上幼兒園不同。不過(guò)剛才聽(tīng)了劉老師的講話我就放心多了，看來(lái)老師有很多經(jīng)驗(yàn)可以讓我的孩子很快適應(yīng)小學(xué)生活。
小記者馬天毅、孫孟涵：您對(duì)學(xué)校的印象如何？
新生家長(zhǎng)：非常好，學(xué)校很漂亮，操場(chǎng)既寬敞又有柔軟的塑膠球場(chǎng)，一看就很安全，不用擔(dān)心孩子會(huì)摔傷；教室很整齊、很干凈，學(xué)校注重從德智體美勞各個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行教育，既能開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)興趣，又能提升孩子的整體素質(zhì)，老師又具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高度的責(zé)任心。
小記者李文君：阿姨，您對(duì)我們學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)有什么看法嗎？
心。
訾云斐家長(zhǎng)：通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念很贊成。孩子獲得良好的成績(jī)，與學(xué)校和老師的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)我覺(jué)得抓學(xué)習(xí)不光是學(xué)校的事情，我們家長(zhǎng)們也應(yīng)該共同努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（采訪一年級(jí)新生）
小記者龔秋艷：你好，小妹妹。今天第一天來(lái)上學(xué)，你喜歡咱們?nèi)飳W(xué)校嗎？
一年級(jí)新生：喜歡，因?yàn)檫@里的樹(shù)和花很多，很漂亮。你看，院子里（操場(chǎng)）還鋪了厚厚的墊子（塑膠球場(chǎng)）踩上去軟軟的，很好玩。
一年級(jí)新生：喜歡。我們老師可漂亮了，說(shuō)話時(shí)就像我媽媽一樣，可溫柔了，老師還夸我懂禮貌呢！
小記者朱文婧：你們覺(jué)得是上一年級(jí)好還是上幼兒園好？
一年級(jí)新生：上一年級(jí)好。因?yàn)槲夷苷J(rèn)識(shí)更多的好朋友，媽媽說(shuō)，上了學(xué)我就能學(xué)到更多的知識(shí)，可以變得像爸爸一樣有學(xué)問(wèn)。
新生入學(xué)采訪策劃書(shū)篇十七
（三）、迎新晚會(huì)后期安排：
1、活動(dòng)結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念；
2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng)；
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)（打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具）；
4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門(mén)上交活動(dòng)總結(jié)（交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動(dòng)所需物資：
1、舞臺(tái)裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動(dòng)人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。
十、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作
2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員
3、演員的安全保障，應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。
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