實用小學六年級新學期計劃(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:05:08
實用小學六年級新學期計劃(通用20篇)
時間:2023-10-27 16:05:08     小編:GZ才子

計劃可以幫助我們避免無效的忙碌,提高工作和學習效率。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),制定應對策略。對于初學者來說,這些計劃范例可能對你的學習和工作有所幫助。

小學六年級新學期計劃篇一

“少年強則國強,少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必須牢記這句話。

在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起。新學期里的計劃書:

1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

4、尊敬師長,成為一名文明之士。

5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

6、首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

7、每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,7:00從家出發(fā)。

8、上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

小學六年級新學期計劃篇二

開學了,我已經(jīng)是六年級的小學生。為了贏在新學期,我根據(jù)自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處,制定出了新學期的學習計劃。

新學期我要做好以下幾個方面。

1、認真、專心的完成作業(yè),以端正的學習態(tài)度對待每一門功課,做到不偏科。

2、做完作業(yè)之后,要復習當天學習的內容,將當天所學的內容記在心里,并認真預習新課,為第二天做準備。

3、如果遇到不會的、不懂的問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

5、上課時要認真聽講,積極發(fā)言。

6、在考試時,要認真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。

8、每天堅持看書一小時,并做好摘抄。

9、有空自學奧數(shù)《舉一反三》六年級,不會的問老師。

10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時休息一次。

11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

這是我制定的新學期學習計劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預則立不預則廢,我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執(zhí)行,把各項任務都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計劃有目標的人,我要過一個快樂而又充實的六年級,我要贏在新學期。

小學六年級新學期計劃篇三

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期,我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們,用金鑰匙開啟知識的大門啟知識的大門。我必須有更大的進步!我有足夠的'信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在下一個學期畢業(yè)考試上考出好成績,所以我在這個學期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

小學六年級新學期計劃篇四

一、教學指導思想:義務教育階段的英語課程應貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和綜合學習能力為重點,全面推進素質教育。通過英語課程對學生進行思想情感教育,使學生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);擴展學生的文化科學知識,豐富他們的文化生活經(jīng)歷,提高他們的思想品德修養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,發(fā)展自主學習的能力,逐步形成有效的學習策略。

二、教學目標與要求:讓學生通過小學階段的學習,能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口頭交流,能對事物進行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標與要求:

(說):1.能就課文內容進行問答,并能復述對話大意;2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進行表述和表達;3.能在日常交際中就熟悉的話題進行交流。

(讀):1.能獨立閱讀生詞率不超過3%的題材熟悉的文章,理解語篇大意,獲取有關信息。2.能理解日常生活中的內容簡單的對話話小故事等文字材料。

(寫):1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標點等運用正確、規(guī)范;2.能仿照學過的題材或話題,利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉述所聽、所讀的簡單內容。

(語音):1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;2.在口頭表達中,語調、節(jié)奏自然,語音基本正確。

三、教材分析:六年級下冊是小學階段的最后一冊課本。小學在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語音進行比較全面和系統(tǒng)的復習。為了更加符合這一學期的教學實際,為小學進入初中階段的英語學習打下更為扎實的基礎,編者將本冊六個單元新語言的學習凝縮成為四個單元;并把學期中的recycle1和學期末的recycle2合并、擴展成為兩個綜合復習單元。

四、學生狀況分析:經(jīng)過上一年的英語學習,大部分學生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達到了英語學習的目標,但仍有小部分學生英語成績仍不近人意,對英語學習產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學生落后的原因主要有:(1)學習態(tài)度不端正;(2)部分學生的家長采取無可奈何的管理任其發(fā)展,這助長了學生不嚴格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;(3)學生的基礎差,成績無法進步,情緒消沉、對自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對于成績不錯的學生,教師應該更多關注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲,爭取在英語學習上取得更大的成功;對于成績不太另人滿意的學生,要特別做好補差工作。

重點工作

1.認真鉆研教材,改進教法,堅持每周集體備課。

2.繼續(xù)做好中小學的銜接,培養(yǎng)良好的學習習慣

3.注意傳授知識與及時評價相結合

4.注意課內操練和課外積累相結合,繼續(xù)抓好課間口語操練,

措施

1、每周背誦兩篇對話

2、每周記20個生詞,5個地道的常用句子或名言、習語。

3、每周閱讀三篇英文故事。

4、規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

6、建立筆記本和預習本,不定時抽查,養(yǎng)成良好寫作習慣。

7、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂。

8、注重學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍:

9、實施“任務型”的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力

小學六年級新學期計劃篇五

本學年我繼續(xù)擔任松毛明德小學六年級數(shù)學教學任務,現(xiàn)在雖然說才開學,可是也只有9個月時間的學習,本學年是是這屆學生的最后一年,也是緊張的學習階段,為了能讓學生利用有限的時間學習到更好、更多、更全面的知識,為了進入初中的學習打下堅實的基礎,現(xiàn)在結合本班實際情況,特制訂本學期計劃如下:

一、本班學情分析:

六年級(2)班共有39名學生,其中男生20人,女生19人。大部分的學生學習態(tài)度端正,學習習慣較好,空間觀念較強,上課時能積極思考,但創(chuàng)造性地進行學習的習慣較弱。大部分學生學習能力較差,惰性較強,思維能力較差,還有的學生學習態(tài)度不端正,不能按時完成作業(yè)。

從質量檢測看,學生的成績整體還算可以,但存在明顯的兩極分化,學困生的面仍比較大。針對這些情況,本學期計劃在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高本班的整體成績。

二、本學期教材分析:

1、本冊教學內容:

這一冊教材包括下面一些內容:分數(shù)乘法、位置與方向、分數(shù)除法、比、圓、百分數(shù)、扇形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和總復習等。

2、本冊需要掌握的:

(1) 理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法,會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。

(2)理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。

(3)理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。

(4)掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

(5)知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。

(6)能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標的思想。

(7)理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。

(8)認識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

(9)經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

(10)體會解決問題策略的多樣性及運用數(shù)形結合的數(shù)學思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

(11)體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

(12)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

三、本學期研究專題:

(聯(lián)系生活教數(shù)學——提高課堂效率) 上課就如行軍打仗,勝利與否,準備工作至關重要,為了充分發(fā)揮課堂的作用,真真把課堂教學落到實處,向四十分鐘要效益,在常規(guī)教學中,認真作好每一節(jié)課的課前準備:

一是,備教材,了解每一節(jié)課的教學內容、教學目標、教學難點、重點;

三是,備學情,備學情是教學準備工作中最重要的一環(huán)節(jié),它是備教材、備教法的前提,只有課前對學生的學習情況有準確的把握,才能定位課堂的教學目標、重點、難點,才能讓所選擇的教學方法真真地適合學生,真真地把課堂教學落到實處。

每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真對待學生作業(yè)。學生作業(yè)是老師與學生進行溝通與交流的橋梁,老師通過作業(yè)來把握學生對所學知識、技能的掌握情況及學生的思維能力,以便及時調整教學方法和采取彌補措施。為此,在常規(guī)教學中,我非常注重學生作業(yè)這溝通橋梁。

首先,認真設計課堂作業(yè)。根據(jù)教學大綱要求,針對學生個體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè),作業(yè)題目的選材以開發(fā)學生智力、拓展學生思維為核心思想,以課改要求為準則,力求滿足不同層次學生發(fā)展的需要。認真批改學生作業(yè),對于課堂作業(yè)進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優(yōu)輔差工作,提高全班的整體數(shù)學素質。

四、提高教學質量的教學措施:

1、充分利用電子白板及網(wǎng)絡資源等現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。

2、積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生由學會向會學轉變,由要我學向我要學的轉變,提高學生學習自主性和學習的效率。

3、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真?zhèn)浜谜n、上好課,批改好作業(yè),以積極認真的態(tài)度來影響學生,提高學生對數(shù)學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。

4、抓好單元檢測,把好單元教學關。

5、加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。

五、 本期使用的教學方法:

六、教學中需要準備的教具和學具:

(1)實物圖畫卡片,數(shù)字卡片

(2)口算卡片

(3)直尺、圓規(guī)、量角器 、計算器

(4)圓形紙板。

七、本期奮斗目標:

培優(yōu)轉差、調動學生學習數(shù)學的興趣。

【六年級小學教師新學期工作計劃二】

小學六年級新學期計劃篇六

在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

小學六年級新學期計劃篇七

還有幾天就要開學了,在新的一年里,我也應該有新的'打算,那就是我的新學期計劃。

1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

4.因為我們的課老師已上完,這學期是復習,所以要把以前學得不好的,補上來。

5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

6.對于副課,每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。

8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點初中

小學六年級新學期計劃篇八

想要成為五小的一位的畢業(yè)生,到底該怎么做?在學校中,應該遵守學校的校紀校規(guī);在班級里,應該記住老師的學習要求;在校外,更要記住我是五小的畢業(yè)生!我們都有著遠大的志向,可這,是要靠平時點點滴滴的努力換取來的!如今,我們更要把握好屬于我們的分分秒秒,去學習,去探索!上課,我們應舉手發(fā)言,及時完成和上交作業(yè),作業(yè)既要有質量又要有速度。下課,我們要做一些文明而有益的運動。在上下樓行走時,路隊要安靜整齊。只有我們都做好了,只有大家都齊心協(xié)力,我們這個班才會越來越好!

對于這些,我自身還有許多毛病要改,比如,在取得好成績時,我會驕傲自滿,這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫:謙虛使人進步,驕傲使人落后。當然在失敗時,也不能灰心喪氣哦!另外,上課時,我也不能隨口聊幾句天,偷偷做幾下小動作,或開開小差,這也使得我常常跟第一名失之交臂。

總而言之,我還有許多毛病需要改正,我應該用優(yōu)異的成績去報答我的母校,我的恩師和我的親人。加油!在這最后一學期里,沖刺吧!

4、新學期新打算

一個漫長的暑假馬上就要過去了。在這個新的學期里,努力并且盡快的容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!

學習計劃:

1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,聽30分鐘英語,訓練自己的聽力,7:10從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學、語文、英語和科學,每學完一單元或一課時,要對老是所講的重要部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上看30分鐘的課外書。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!加油!

小學六年級新學期計劃篇九

俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

目標:保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫

日記

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

每天學習安排:

1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時.

注意事項:

1、課間調節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

3、照答案,找出錯誤及時糾正。

對手:谷雨陽、王智、張聽月。

口號

:先學后玩,堅持就是勝利!

一、指導思想

研究性學習課程是以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調學生的親身體驗,要求學生積極參與各項活動中去,在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計,有的放矢的選擇,安排自己的課程結構,讓學生既掌握各科基礎知識,又能充分發(fā)展自己的特長,讓學生在選擇小學習,在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新!。

二、教學目標

1、使學生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善于質疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。

3、使學生學會交流,發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能。

4、培養(yǎng)學生嚴謹、求實的科學態(tài)度,不斷追求的進取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質以及追求真理的科學理念。

5、使學生了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值,學會關心國家和社會進步,學會關注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強對社會的責任心和使命感。

三、方法措施:

1、指導學生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、討論,鼓勵學生說真話、展示自己的個性尊重學生的個性和經(jīng)驗,允許學生節(jié)外生枝,鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點,變教師傳授為引導、幫助、促進,切實轉變教師角色,和學生一起成長。

2、積極探索多種實施模式,體現(xiàn)學科特點。把交流與指導密切結合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動的周密性,減少預設性,增強對生成性的關注與把握。注重課程活動設計的容量與難度,符合本年級學生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應,提升與擴展活動的內涵。

3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實踐課實施的支持網(wǎng)絡,打破學校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關活動相結合,以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。

四、本學期活動安排:周活動安排

1---2:闡述研究性學習課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學習課程的一般步驟。

3-9:網(wǎng)絡對小學生學習、生活的影響研究

10--15:小學生消費透視

調查報告

1518:良好的學習習慣對小學生的影響

1920:小學生應養(yǎng)成的良好習慣

小學六年級新學期計劃篇十

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

走進學校,走進新的班級,心中對“六年級”這個詞充滿了期待與不解。這是在“小學”生涯里的最后一年級,讀完六年級,腳就徹底跨出了小學的大門了,而另一只腳就踏入中學的門檻了。

由于是最后一年級,我對自己的要求也有所提高。新學期新計劃,我不能渾渾噩噩的度過這一個學期,我要有計劃。有計劃才會有效率嘛,下面就是我的計劃。

我的計劃分為三大類:學習、健康、玩。有計劃的學習,也要有計劃的玩,我先說學習。學習主要有三科:語文、數(shù)學、英語。語文是很重要的科目,所以,語文期末的成績不能低于95;單元測驗的成績不能低于90。上課要專心,要控制自己不能畫飛機。我也要把這話告訴我同桌,然后我們互相監(jiān)督,互相檢查。

預習是很重要的,所以,我每天晚上做完作業(yè)都要往后預習,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,老師布置的作業(yè)也要按時完成,并確保作業(yè)的質量,爭取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的事情。此外,我還要把我的字練好,讓本子看起來很整潔、很干凈而不是一團糟。

之后是數(shù)學。數(shù)學也非常重要。而且,上個學期我把數(shù)學給考砸了。這個學期的數(shù)學一定要學好,這個學期期末的數(shù)學成績不能低于95,單元測驗也不能低于93。如果沒有達到目標,就一定要多做關于這一單元的試題,找時間再測一次。這個學期數(shù)學不能馬虎了,做的家庭作業(yè)自己要先細算一次,爭取家長、老師檢查時都是正確的。

最后是英語,雖然上個學期的英語不錯,但絕對不能掉以輕心。這個學期的期末英語成績不能低于95分,單元測驗的成績也不能低于95分。平時能說的英語都說出來,與生活結合,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,在11月底之前,全部單詞都要背熟。如果有寫

作文

、英語閱讀等比賽,有機會我一定參加。因為這樣可以提高我的見解。

健康,這個學期要保持身心健康,堅持飯前便后要洗手,要經(jīng)常鍛煉身體,不吃3無食品。

玩,學習之余可以玩,不過一定要玩的有意義,要經(jīng)常去騎車、跑步、打羽毛球。

這個學期我一定要好好學習,天天向上,爭取考個好初中。

小學六年級新學期計劃篇十一

新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業(yè)的最后一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。

1、按老師要求預習每課的內容

2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字

3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)

5、每學一課做一課的《天天練》

6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上

1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟

2、每學一課做一課的《一課三練》

3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上

4、每一次的考試后把錯題分析一下

5、每天做家長出的應用題

小學六年級新學期計劃篇十二

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

7、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時間練琴。

9、每天中午閱讀、復習,然后午休。

10、同學之間團結互助。

11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

一、學習目標:

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

二、行為習慣目標

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

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小學六年級新學期計劃篇十三

光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。

暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

我已經(jīng)六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的`大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。

首先,在學習方面:

一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:先跟這些新知識混個臉兒熟。

二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了。

三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長。

其次,是工作方面:

一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自己的能力范圍內開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。

二、尊敬老師,團結同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。

最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

小學六年級新學期計劃篇十四

一、班級根本狀況:

本班共有先生xx人,個中女生xx人,男生xx人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業(yè)能當真完成,有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

二、任務目的:

1、有用正在合營教校各項任務,把教誨任務放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。

2、平安無大事,把平安教誨任務看成一項長期的攻脆戰(zhàn),確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。

三、本教期根本任務要面:

1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致,使先生自動進修,進步進修結果。

2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動朝上進步。

3、繼承先生行動風俗養(yǎng)成教誨,培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學生。

4、主動加入教校構造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經(jīng)管才能。

四、詳細步伐:

1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務做好,力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務,合營教校各項任務。

4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應用班干部停止監(jiān)視,先生相互監(jiān)視,收現(xiàn)后實時處置,慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風俗。

5、經(jīng)過交心,理解各類狀況,慢慢轉化落后生的思惟,引發(fā)他們的興致,養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。

6、把家校聯(lián)絡任務看成一項重面任務停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

8、構造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

9、勉勵先生主動加入課中興致小組,盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

五、詳細任務支配:

二月:

新教期第一個月,主抓慣例經(jīng)管。

1、構造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。

2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。

三月:

1、格評比每周之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

2、停止平安教誨。

3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

四月:

合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結果。

1、完成教校義務,開主題隊會。

2、分離明朗節(jié)省墓舉止,停止反動傳統(tǒng)教誨。

3、合營教校任務,弄好期中測驗。

五月:

做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。

1、班級寫字競賽。

2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會。

3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生。

六月:

踏實溫習,驅逐卒業(yè)測驗。

1、慶六一舉止。

2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務。

3、抓好溫習,加入卒業(yè)測驗。

新的教期的每一個月的詳細任務正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。

小學六年級新學期計劃篇十五

暑假結束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。

在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

或者 我的新學期計劃

新的一學期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

以上,就是我的新學期計劃。

開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。 俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的`班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。 好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

小學六年級新學期計劃篇十六

以上級文件和學校安全工作計劃為指導,緊繃安全之弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務,小學六年級新學期計劃。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1.繼續(xù)抓好安全教育

我班將充分利用黑板報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,讓學生高度認識“人命關天,安全第一”,做到反復強調,確保學生人身安全。

2.進一步完善規(guī)范制度

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3.加強落實防范措施

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施,嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4.加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架等,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校,如:木棒、小刀、匕首、 等利器進入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5.加強安全紀律方面教育:

(1)教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

(2)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

(3)課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

(4)路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

6.總結經(jīng)驗

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法,爭取把學生安全順利地送入中學,工作計劃《小學六年級新學期計劃》。

小學六年級新學期計劃篇十七

暑假結束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。

在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

或者 我的新學期計劃

新的一學期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

以上,就是我的新學期計劃。

開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。 俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的'整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

六年級:龍皓晨

俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

小學六年級新學期計劃篇十八

一、指導思想:

美術是向學生傳授基礎知識和基本技能,提高學生審美能力,增強愛國主義精神,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德、意志,提高學生的觀察能力、想象能力、形象能力和創(chuàng)造力的學科。為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學生的審美能力,使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學計劃。

二、教學內容和要求:

在學習中逐步體會美術的學習特征,激發(fā)和保持學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新能力。了解美術語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,發(fā)展美術實踐能力,滲透人文精神。

三、學生基本情況分析:

六年級有2個教學班,六(1)班有學生人,六(2)班有學生人。六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。

四、具體實施與要求:

1、認真上好每一堂課,明確重點、難點。

2、大量采取范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具,邊示范邊講解。

3、教師在課堂上精講多練,認真輔導學生作業(yè)。

4、注重對各種能力的培養(yǎng),尤其是審美能力,力爭美育貫穿全過程。

5、在教學方法實施上,根據(jù)不同的內容采取不同的方法,實行多種方法相結合。

6、根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導,要充分調動學生的積極性、啟發(fā)學生的積極性,啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。

7、做好每節(jié)課的小結,針對性地進行作業(yè)評講。

小學六年級新學期計劃篇十九

隨著年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外,面對即將畢業(yè)的小學生活,也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此,在下學期里加強班級紀律要求,規(guī)范班級學生的管理,引導并加強學生們自我管理能力。

其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學習任務,提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。

另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業(yè)感到放松,更不能在各個方面松懈自己,如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然,我自身也不能主動去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。

二、思想的指導

走上這個學期,學生們也間即將結束小學階段的生活,逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的階段,馬上就要進一步的成長,并面對學習和生活上的巨大變化。

此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質,和個人準備,迎接好初中階段的到來。

三、自我的準備

作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。

首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),為學生做好榜樣。

此外,也要加強對自身的管理,嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生!

最后,在即將畢業(yè)之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的qq群,準備給學生們的同學錄等。

小學六年級新學期計劃篇二十

為了提高我的數(shù)學成績,在這一次小考中取得優(yōu)異的成績,我決定制定以下計劃:

一、上課認真聽講,仔細聽老師講的做題技巧,即使是懂的題目,也要認真聽老師講完,注意答題時的每一個細節(jié)。

二、課前預習,大致預習老師上課要講的內容,能夠在課堂上跟上老師講的進程,從而保證課堂質量。

三、課后復習,下課后主動回味老師所講的大致內容,消化老師提的問題,提高課堂記憶。

四、課后作業(yè),認真寫完老師所布置的作業(yè),不抄襲,不敷衍,講究細節(jié),能夠從不同角度思考同一問題,做到一題多解;不把卷面弄得一團糟,把整份作業(yè)寫的有條不紊,看上去整齊有序,便于考前復習。

五、錯題訂正,認真研究練習時做錯的題目,分析出做錯的原因,以便于下次注意,不犯第二次錯誤,更有助于考前復習,為考試做好充分準備,節(jié)省復習時間。

六、培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)自己對學習數(shù)學的興趣,人在學習自己喜歡的東西時,會十分輕松,這樣,就可以在學習數(shù)學的時候省力很多,為小考爭取更多復習時間。

我的小考計劃大致如此,相信我如果認真完成以上計劃,數(shù)學定能在小考中取得優(yōu)異的成績。

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