每個人都應該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想呢？范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
國家資助感恩心得篇一
作為一名大學生，我深知自己能夠在校門口接受良好的教育，并享受各種公共服務，都是國家的資助和支持。因此，我十分珍惜國家的恩情，不斷努力學習、成長，并盡自己的一份力去回報社會和捧著這份國家的愛。近日，我有幸參加了國家資助感恩活動，深受啟示和感受，愿意在這里與大家分享。
第二段
國家資助的大力資金支持，讓越來越多的貧困家庭的孩子能夠走向了大學這所高等教育的殿堂。這筆資金，是國家通過稅收收入、政府儲備和財政調(diào)節(jié)等方式籌集起來，并用于獎學金、國家助學貸款、免學費等支持學生的教育費用。在這一過程中，我們能夠深刻感受到國家的溫暖和大愛，這是一種十分珍貴的情感體驗。
第三段
另一方面，國家資助也象征著一種責任和使命。大多數(shù)受資助的學子，都是家庭條件較為困難的，如果沒有國家資助的支持，他們幾乎無法承擔如此巨大的學費開支。因此，我們需要感恩國家的資助，將這份愛心傳遞下去，用自己的實際行動，去回報和回饋社會，承擔著個人和社會中的責任和義務。
第四段
除了感恩，我們也需要發(fā)揚國家資助的精神，并將其融入到日常生活的各個方面。在學習上，我們應當擁有敬畏知識、追求卓越、努力學習的精神，這也是對國家資助最好的回應。此外，在社交活動、公益事業(yè)和志愿者服務等方面，我們也應當積極投入，付出愛心和關(guān)懷，為社會和他人作出貢獻。
第五段
最后，我們需要時刻記住國家資助的來源與意義。正如父母的盡心盡力的激勵和給予的愛一樣，國家的資助也是一份珍貴無比的心意，是一份無私的愛情和責任。為了讓這份資助得以長存，我們需要樹立起感恩之心，并且以身作則，傳承下去。
總之，國家資助不僅僅是一份金錢上的支持，更是一種情感上的關(guān)懷與巨大的責任和使命，在日常生活中，我們應當時刻銘記這份恩情，并把感恩、奉獻、發(fā)揚國家愛的精神融入到自己的學習和生活中，為一個更溫暖、更親切、更美好的社會作出自己的貢獻。
國家資助感恩心得篇二
國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學向你們表達最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變?nèi)松?。因此，我們不能過于依賴，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。
它說明了什么?說明了我們無論做說明事，都不可依賴他人，一旦失去依賴，后果不想而知。作為一棵樹，如果它連雨水和陽光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽?作為一個人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。
現(xiàn)在的社會，大多數(shù)都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛。孩子要什么就買，即使下雨天，孩子要吃蘋果，家里沒有，但也要冒著雨去買。有的孩子看見想要的，父母不給他買，他就賴著不走，然后就哭。那次，我在超市，看見一位母親走了進來，后面跟著一個孩子，接著那位母親走到了水果區(qū)，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買水果，只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口，母親看見了急忙跑過去，把蘋果拿在自己的手中，她的孩子就不樂意了，嚎啕大哭了起來。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過度的愛等于害，應該讓孩子獨立、自強。
在學校，為什么有的同學學習差，這并不是因為他的腦子有問題，而是在于他自身的問題，我也是學生，所以我有資格說出來。大多數(shù)同學從小學就養(yǎng)成了依賴，老師布置的作業(yè)，自己不動腦子，卻總是抄別人的，多次下來，腦筋就“生銹”了，因為他們認為，這樣做，能夠有多余的時間玩，去干自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主才是正道。
再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實現(xiàn)我們的理想。資助我們不能白拿，從現(xiàn)在開始我們會更加努力，在學校做到品學兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。
國家資助感恩心得篇三
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约海o我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。
作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂!
生活，是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。
想著著名畫家畢加索的名言："你就是自己的太陽。"是啊，主宰自己命運的不是別人，而是自己。
學會正確認識自己，把握好自己。這樣才能夠為人生定位，不過我們要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。
人生之路陽光明媚，晴空萬里，但在人生之路上，最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人，感恩老師，他們傳授給了你知識;感恩朋友，他們時時刻刻關(guān)懷著你，提醒著你;感恩對手，他們給了你前進的動力。是的，學會感恩生活中的每一個人，是一種情懷，更是一種情愫。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們，我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們，我們的內(nèi)心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆樱嗟娜酥档梦覀內(nèi)蟠稹?/p>
學會感恩，立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，立志奮進!
國家資助感恩心得篇四
近年來，社會各界對貧困學生的資助越來越重視，許多學生在追求夢想的道路上都得到了各種各樣的資助。作為一個受益者，我深深感受到了資助帶來的巨大幫助和影響。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談談感恩資助的心得和體會。
首先，我要感恩家庭。家庭是每個人成長的起點，也是給予我們最初資助的地方。正是父母的辛勤工作和全心付出，才使我們有了一個溫暖的家，得以享受衣食無憂的生活。他們不僅給予了我物質(zhì)上的支持，更為我提供了良好的成長環(huán)境和教育資源。我感恩家庭對我的支持和關(guān)愛，我將以積極向上的心態(tài)，時刻珍惜和感恩家庭的付出，為社會做出自己的貢獻。
其次，我要感恩學校。學校是人們獲取知識和成長的重要場所，為了更好地培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì)，學校通過各種途徑提供必要的資助和幫助。在我接受的資助中，學校提供的獎學金對我產(chǎn)生了最大的影響。獎學金不僅是對我的獎勵，更是對我努力的認可和鼓勵。我明白，我得到這些資助不只是我個人的努力，還有學校對我的看重。我將倍加珍惜這份機會，更加用心地學習和發(fā)展自己的潛能，回報學校和奉獻社會。
再次，我要感恩社會。在我求學的道路上，得到了許多社會各界人士的無私資助和幫助。這些資助既來自于政府的助學金、貧困補助等項目，也來自于民間的捐款和慈善機構(gòu)的關(guān)愛。他們以自己的行動詮釋了社會的溫暖，讓我感到不再孤單和無助。我深深明白自己身上所承載的重任，我將將來回饋社會，用自己的才能和努力，幫助更多有需要的人。
最后，我要感恩自己。作為一個資助過的受益者，我深深體會到了自己與別人的差距和所需的努力。我感恩這些資助給予我的啟迪和指引，讓我認清了自己的不足，并不斷進步和改進自己。在這個過程中，我也堅信只有更加努力地學習和奮斗，才能更好地回報和報答社會。我會把資助看作一份珍貴的禮物，用心感恩，并付諸于行動，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
總之，感恩資助是一種情感，是一種力量，它能夠讓我們明白資助背后所蘊含的深意，并激發(fā)我們更好地發(fā)展自己。家庭、學校、社會以及自己的努力，這些都是我們在感恩資助的道路上不可或缺的一部分。在將來的日子里，我將一直保持感恩的心態(tài)，不忘初心，砥礪前行，以行動回報資助，用實際行動詮釋感恩的真諦。
國家資助感恩心得篇五
感恩資助不僅是一種美德，更是一種健康的心態(tài)。資助的意義遠不止幫助經(jīng)濟困難的人，更是給予受助者生活的希望和改變命運的機會。資助者無論是個人還是機構(gòu)，都是在用自己的力量推動著社會的進步。感恩資助是一種對于生活中的關(guān)愛和幫助的回饋，它不僅體現(xiàn)了人與人之間的互助精神，更是一種讓世界變得更美好的力量。
段落二：受助者的感恩之心
作為受惠者，我們應該對資助者懷有感恩之心。經(jīng)濟資助的到來解決了我們的經(jīng)濟問題，讓我們能夠有更好的學習環(huán)境和生活條件，使我們能夠更專心地投入到學習中去。資助者的慷慨和善舉，讓我們感受到了人間的溫暖和善意，增強了我們對未來的信心。由于資助的到來，我們有機會接受更好的教育，提升自己的能力，為自己以及家庭的未來奠定了堅實的基礎。
段落三：對資助者的回報
作為受助者，感恩資助不僅表現(xiàn)在內(nèi)心的感激，更要通過自己的行動去回報。我們應該努力學習，為自己的未來做好準備，用自己的實際行動證明資助的價值和意義。我們要時刻銘記資助者的恩情，在學業(yè)上努力進取，在生活中積極向上，做到對得起自己，對得起他人。只有通過自己的努力和成就，才能讓資助者感到欣慰和滿意，并進一步激勵更多人來資助他人。
段落四：感恩資助的影響力
感恩資助的力量是無窮的。資助的一方通過自己的幫助和奉獻，改變了受助者的人生軌跡，讓他們有機會改變命運，實現(xiàn)夢想。對于受助者來說，他們從資助中得到了關(guān)愛和希望，這會讓他們更加感恩社會和大家的關(guān)懷。同時，感恩資助還能夠激發(fā)更多人投身到資助活動中，從而形成一種良好的社會循環(huán)。資助者和受助者共同構(gòu)建起了一座愛心橋梁，讓社會變得更加和諧。
段落五：關(guān)愛他人，共享幸福
感恩資助并非一種單向的行為，更應該變成一種社會共識。只有當每個人都能夠關(guān)心他人，用自己的力量去幫助他人，社會才能變得更加美好。我們每個人都有能力和責任去幫助那些需要幫助的人，而且通過這樣的行為，我們也會從中獲得一種無比真摯的快樂和滿足感。在關(guān)愛他人的同時，我們也得到了內(nèi)心的力量和成長。讓我們從現(xiàn)在開始，積極參與到資助活動中，傳遞愛心，感恩資助，共享幸福。
總結(jié)：
感恩資助是一種美德，通過資助，我們可以改變更多人的命運，讓社會變得更加和諧和美好。作為受助者，我們應該懷有感恩之心，并通過自己的努力來回報。資助的力量是無窮的，它不僅能夠改變受助者的人生，也能激發(fā)更多人來參與。讓我們每個人都關(guān)愛他人，共享幸福，讓這個世界變得更加美好。
國家資助感恩心得篇六
在國家資助感恩教育的引導下，我深刻地意識到了自身應盡的責任和義務。如今，身處一個富強、安定、和諧的社會中，更應該銘記國家的恩德，維護國家的利益，積極為社會做出貢獻。
第二段：認識感恩生活的重要性
在國家資助感恩教育的啟發(fā)下，我深刻認識到，擁有著如此美好的生活，是來自于國家的扶持和支持。國家醫(yī)療、教育、社保等福利制度上的進步，如今讓我們享受著全民共享的社會福利。我們需要感念國家的良苦用心，銘記國家的發(fā)展歷程，知恩圖報，積極地為國家服務。
第三段：國家資助感恩的具體體現(xiàn)
面對國家的資助感恩，我們首先應該了解國家資助的重要性，認識到資助是為了改善教育、醫(yī)療等社會問題所做的一種貢獻。其次，我們應該理解國家資助的意義，這是國家倡導的一種信念和精神，是對國家利益的堅持。最后，我們需要積極回報國家資助，以實際行動為國家撐起一片藍天，為反映國家發(fā)展的需求，不斷自我提升、擔任社會職責、發(fā)揮實際作用。
第四段：資助產(chǎn)生的意義和影響
國家資助的實質(zhì)是在使人們能夠更加舒適地生活，有更好的教育條件和醫(yī)療保障，增強個人實力，為應對不斷變化的社會問題做出貢獻。它不僅僅是一些所謂的“福利政策”，更是國家維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要手段。同時，國家資助重視教育、人才培養(yǎng)、疾病防治等方面的投入，促進社會發(fā)展以及提高公民素質(zhì)。
第五段：個人感恩狀況的轉(zhuǎn)變和收獲
通過參與國家資助感恩的教育，我深刻領(lǐng)悟到，個人僅靠自己的力量是不足夠的，唯有依托群體力量，才能更好地建設祖國?？紤]到國家的重大利益，需要我們大規(guī)模地回饋社會。我們需要感悟助人為樂的愛心、積極參與社會活動，積極投身到國家資助感恩行動中，才能真正體現(xiàn)感恩的意義。
結(jié)束語：
通過參與國家資助感恩行動，我從心底感悟到國家的良苦用心和深深懷念。這不僅是對過去的感悟，更是對未來的關(guān)注和希望。讓我們以行動轉(zhuǎn)化為情感，以感恩換取幸福生活。
國家資助感恩心得篇七
一個人如果擁有知恩的情懷，他的生活便會像魔方一樣充滿神奇的力量。
一只小小的螞蟻都心存感恩，何況我們?nèi)四?
霍金先生被永遠國定在輪椅上，任然能夠微笑的面對生活，為什么?因為他覺得，他的手指還能動，他的大腦還是能思維，他還有愛他的親人和朋友，他還有一顆感恩的心，這足以讓他勇敢的去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心事多么的重要。
在學習上，我們擁有黨的資助政策，因為有了黨的資助政策，我們才能安心的讀書，才不會因為家庭的困難而煩惱，我們應該能帶著感恩的心，去努力學習，去創(chuàng)造我們的天空。帶著感恩的心，我們一同在資助政策的路途上風霜雨雪，無可抵擋。
很喜歡有位學者在資助政策的感恩信上寫的一句“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。以愛為名，讓貧窮成為另一種財富?！?/p>
一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。當我自己經(jīng)濟獨立后，我也將去幫助那些有困難的需要幫助的`人。 黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動國家和學校對學生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。 然而，你是否帶著感恩的心來看待我們的生活了呢?當我們于清晨的陽光中醒來，我們應感謝太陽，是它給了我們光和熱;當我們吃著可口的早餐，我們應感謝農(nóng)民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實;當我們坐在教室的課桌椅上，我們應感謝木匠師傅，是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來表達我們的謝意。
然而，你是否帶著感恩的心來看待我們的人生了呢?當我們處于人生的黑暗處，感恩可以是一火把，為我們照亮前進的方向;當我們攀爬著人生高峰，感恩可以是一階梯，幫我們踏上一次次成功;當我們在人生海洋里飄泊，它可以是一東風，助我們乘風破浪。讓我們懷著感恩的心，我們會發(fā)現(xiàn)人生是如此美好。
一朵花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色，一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們帶著感恩的心，我們感謝它們，正因為有花的凋零，才有秋的果實累累，正因為有星的隕落，我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經(jīng)努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難，但是我感謝它們，因為他們讓我一次次成長，因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。
帶著一顆感恩的心，去看待社會，看待學校，看待黨，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。滴水之恩，當涌泉相報。這些都在一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。
國家資助感恩心得篇八
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境，所以我們要精忠報國;
感恩父母
，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮?，甘愿犧牲自己，給我們留下了一個穩(wěn)定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承并把它們發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂!
生活，是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。
想著著名畫家畢加索的
名言
："你就是自己的太陽。"是啊，主宰自己命運的不是別人，而是自己。學會正確認識自己，把握好自己。這樣才能夠為人生定位，不過我們要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。
人生之路陽光明媚，晴空萬里，但在人生之路上，最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人，
感恩老師
，他們傳授給了你知識;感恩朋友，他們時時刻刻關(guān)懷著你，提醒著你;感恩對手，他們給了你前進的動力。是的，學會感恩生活中的每一個人，是一種情懷，更是一種情愫。知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著你的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們，我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們，我們的內(nèi)心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?，太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>
學會感恩，立志成才!未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，立志奮進!
時間如白駒過隙，總是在我們不知不覺中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間我已是大四，即將離開我曾生活了四年的美麗校園，而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣。回首四年，那期間的一幕幕，一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時間，我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學生，這必須得感謝我美麗的母校，她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導員，他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉(zhuǎn)型;感謝我的各位授課老師，他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學，他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進的動力。
國家資助感恩心得篇九
為了加大宣傳國家、學校資助政策，讓更多的同學了解申請資助有關(guān)程序，倡導自強自立、受助感恩、回饋社會的良好風氣，結(jié)合我校的實際情況，我科決定在全校開展以“資助·感恩”為核心的感恩教育活動，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
一、做好學生資助政策宣傳工作
為了更好地落實國家對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，進一步做好學生資助工作，鼓勵家庭經(jīng)濟困難學生自強不息，勤奮學習，培養(yǎng)受助學生的責任感和感恩意識，深化學生對國家資助政策的認識。
1、學校資助辦公室出一期特刊進行資助工作的宣傳。讓學生了解我國對中職學校家庭困難學生的資助政策與措施，學生如何申請助學金、免學費，向?qū)W生介紹資助標準和基本申請條件，申請、評審及發(fā)放一些相關(guān)事宜。
2、各班主任組織學生查找相關(guān)政策資料在班級進行宣傳。
二、各班召開主題班會
資料
1、中心思想
班會以“常懷感恩情，常為感恩行”去詮釋對國家助學關(guān)愛政策的理解。教育學生既要知恩于心，更要感恩于行，以實際行動感謝黨和國家的恩情，感謝學校的'教育和培養(yǎng)，把感恩教育引向深入。
2、班會核心內(nèi)容
圍繞“國家助學金、免學費政策宣傳；學校獎學金及勤工助學崗位設立評選”“國家、學校資助工作的思想”“感恩故事”開展感恩教育。
3、班會形式
看幻燈片、小品、相聲、唱歌等形式不限。
4、班會總結(jié)及要求
各班開展主題班會活動過程中的圖片及文字材料（活動計劃、形式、過程、總結(jié)等）于209月28日前上交學生科。
文字材料一律用a4紙打印，宋體或仿宋字體，標題三號，內(nèi)容四號。班級照片可打印。
班委會及班主任要認真記錄本次活動的過程，將活動效果在總結(jié)中進行反饋。
此次班會后，各班要將感恩教育活動持續(xù)一段時間，特別是下一步獎、助學金發(fā)放過程中及發(fā)放后產(chǎn)生的效果，切實推動感恩教育的深入開展，目的是通過獎學金、國家助學金、免學費的評選和發(fā)放引導學生積極好學的風氣。
三、各班出一期以“感恩”為主題的黑板報（10月10日前完成）。
班會結(jié)束后，各班要加大宣傳力度，利用宣傳欄進行廣泛而深入的宣傳。要把感恩教育推向高潮，切實達到資助與育人相結(jié)合的作用。
國家資助感恩心得篇十
第一段：標題：從內(nèi)心深處感恩黨資助。
作為一名普通的大學生，在接受黨資助的同時，我深深感受到了國家對于教育事業(yè)的重視和對于學子們的關(guān)愛。這種資助不僅僅是經(jīng)濟上的支持，更重要的是給予我了一個良好的學習和成長環(huán)境。因此，我深深地感恩黨資助，從內(nèi)心深處對國家表達感激之情。
第二段： 開展實踐，延續(xù)感恩。
感恩并不僅僅是口頭的表達，更要通過實際行動來延續(xù)和深化。因此，我積極參加各種志愿者活動和社會實踐，將感恩的態(tài)度落實到實際生活中。例如，我經(jīng)常在寒暑假期間參加義教活動，去給農(nóng)村留守兒童上課。我希望通過自己的努力，讓更多的孩子感受到黨的關(guān)愛，同時也將感恩的情感傳遞給更多的人。
第三段：充實自己，回報社會。
作為受益于黨資助的一員，我能夠擁有更多的機會和資源來充實自己。因此，我充分利用學校的資源，努力學習和提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也積極參加社會實踐活動，用自己的所學知識回報社會。例如，我曾參與過社區(qū)的環(huán)保宣傳活動，通過舉辦講座和活動，提醒和教育居民對于環(huán)境保護的重要性。通過這些實踐，我努力將自己的成長和進步回報給社會。
第四段：傳承和弘揚感恩文化。
感恩應該不僅僅是我們個人的事情，更應該成為一種社會文化。作為一名受益者，我努力傳承和弘揚感恩文化，讓更多的人意識到感恩的重要性。例如，我在學校組織了一次感恩主題的講座，邀請了校領(lǐng)導和資助單位的代表來分享他們對于感恩的理解和經(jīng)驗。通過這些舉措，我希望能夠喚起更多人對于感恩的思考，并將感恩的理念貫穿于社會的方方面面。
第五段：感恩，永遠不止于一次。
感恩黨資助不僅僅是一時的情感，更是一生的責任。作為受益者，我將始終銘記黨資助的恩情，并通過自己的努力和行動，將感恩精神傳遞下去。我愿意成為一個對社會有貢獻的人，努力奮斗，回報黨和社會對我的關(guān)愛與支持。
總結(jié)：
通過感恩黨資助心得體會，我深刻認識到了黨和國家對于教育的重視和對于學生的關(guān)愛。感恩不僅僅是口頭的表達，更要用實際行動來延續(xù)和深化。充實自己，回報社會，傳承和弘揚感恩文化，讓感恩貫穿于一生。感恩，永遠不止于一次，我們要用自己的努力和行動來回報黨和國家的關(guān)愛和支持。只有真正感恩，我們才能更好地成長，更好地服務社會。
國家資助感恩心得篇十一
首先，我十分感激國家和學校的各位領(lǐng)導、教師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實際的幫忙與支持。由于你們的大力支持，讓我們能夠更專心、更放心的學習，一樣能夠進取灑脫的追求自我的夢想。在此，我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激，向國家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導教師還有同學深致謝意。
對于我來說，一個來自農(nóng)村家庭的孩子，深知求學之不易，對于自身而言，這點艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠與感激，內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結(jié)為催我上進的動力，鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到此刻伸出大學，對于我們每一個學生而言，這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎模斎?，再苦莫若我們的父母親。此前，有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會，我必須要好好把握，珍之惜之。促成此種大好形勢與機會的，都是歸家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支，我心中惶恐，父母亦是擔若千斤。幸好，入大學之前，我就有成功申請國家助學貸款，加上自我假期工作的工資，勉強能保證學年的學雜費。如今，又有國家助學金作為支援，對我而言，無疑是雪中送炭。在此，我再次感激那些幫忙我的人，多謝!
國家助學金是一項意義深遠的政策，關(guān)系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于經(jīng)過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。
再次深深感激國家、學校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導、師友，因為有了你們的關(guān)心與幫忙，讓我的大學錦城更加順利;因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)儉為先;學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫忙。
以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影，媽媽那慢慢衰白的頭發(fā)，一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出，可是，我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有的夢想。我的父母親都是土生土長的農(nóng)民，家里唯一的收入就是那幾畝薄田，并不是父母不辛苦勞作，而是從小家里窮沒有上到學。他們長年累月，勤勤懇懇，四季如一日，他們對我說：你是家中的期望，只要你好好上學再苦再累也是值得的。
高中第一學期所需要的學費需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來的。雖然只是小小的兩千元錢，可是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著嶄新的書本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著深深的自卑感，在別人還在學校小超市買著可口食物的時候，我早早的回到宿舍，啃著在家中拿來的饅頭。我告訴我自我是來上學的，不是來攀比的!是我父母每一天省吃儉用，好不容易才把我送到那里上學的，我要要好好學習才能對得起我的父母。
窮人的孩子早當家，我在高一暑假的時候我和我村子里的叔叔在某學校一齊修凳子，雖然每一天僅有30塊錢我依然很高興，因為我為父母減少了許多壓力。當?shù)首拥哪敬淘M我的手中，而是忍著疼痛繼續(xù)修好凳子，并且欣慰的告訴自我又能夠買一個本子了。奮斗為了自我，也是為了父母，更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個人不能夠選擇自我的家庭可是能夠選擇自我的命運。
在高一的一天，我們班主任來到教室告訴了我們一個天大的好消息。這個消息或許能夠改變我的命運，國家?guī)兔彝ヘ毨У暮⒆幽軌蝾I(lǐng)取500—1000元的貧苦資助金。它無疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢。它能夠讓我的父母少留許多的汗水，能夠讓我以后的學習成長道路寬廣許多。這筆錢震撼了我的心靈，讓我看到了期望，明白了這個世界充滿了愛和真誠。人的一生是漫長而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一齊笑過的人，可是你永遠也不會忘記在你艱難困苦時一個鼓勵的眼神，一個溫暖的懷抱。滴水之恩，當涌泉相報。國家此刻幫忙過我，我一生都會感激的!
我十分感激我的國家和學校教師，對于貧困生的關(guān)注并且給予實際的幫忙與支持。國家我的您的敬意和謝意無以言表，國家的貧困資助為我們青少年學生未來的發(fā)展贏得許多的機會，為我們的身心發(fā)展造就堅定的基礎。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......
雖然有許多的學生生活在困苦的環(huán)境，可是我們?nèi)烁F志不短。我們敢于承諾以后會對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著國家對我信任，也是他信任我們會用好這筆錢的。綠色代表期望，代表著我們光明的期望，更是代表著國家給予我們的期望。祖國母親多謝您，是你讓我看到了自我光明的未來，讓我增強了對生活的信心。
感恩的心是不可缺少的，感恩國家，感恩社會，感恩幫忙過我們的每一個人作為一名90后的中華共和國團員宣誓：必須不辜負祖國對于我的信任，做一個有愛心對社會有用的人。感激人民，感激...，感激我們偉大的祖國。我此刻會好好學習，將來成為國家的棟梁，好好孝敬祖國，為祖國喝彩!
多謝您，我的祖國!
立秋早過了，眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸，陽光不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年——陰陰郁郁的。然而，我的心依舊晴天溫暖。行走在學校的小道上，給我彌足珍貴的寧靜與平和。
回想自我走過的求學之路——曲折而漫長，一步步走來，腳印深深淺淺。生源地助學貸款讓我從偏遠的農(nóng)村走出來，國家助學金讓我解決了生活上的擔憂，國家資助給了我走向大學洗禮的成長機會?？粗晕业穆L的來路，盡管內(nèi)心充滿了心酸與苦澀，可是，我依舊感激那些個年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓我有了如大地般堅忍的品性，亦是那些不凡時光讓我懂得了“遠方的路，既然選擇了就要風雨兼程?！倍?，我更是真誠的感恩于國家資助，是那筆助學金，讓我在大學的舞臺能夠安心的靜看這個以往無比向往的象牙之地，給了我另一番新世界的視野。國家資助改變了我，改變了我的價值觀，讓我感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。
90后的我們總是倍受爭議，各種批評與否定，年輕的我們張揚，個性，迷惘。可如今已是走過了迷茫期，我們都有自我的夢想與追求?！案F人的孩子早當家?！弊晕矣X得對這話是深有體會，早年就是留守兒童的我，從小和奶奶一齊生活，童年時飄著風箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛。可是我仍要感激生活賦予我的一切，讓我懂得生活總是不易的，每一個人總是有自我力求改變的無奈，而也僅有經(jīng)過自我的努力，才有可能改變?？墒?，在我們努力試圖改變的同時，心中總有一處無法觸及的傷痛，那就是我們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現(xiàn)的白發(fā)，映襯著我們?nèi)諠u成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸?。≈鷮W金在這時，帶給了我們期望，為我們減輕了父母的雙肩，更讓我們看到了父母親那舒心的笑容。助學金雖改變不了我的現(xiàn)狀，可是，對我而言，卻是雪中送炭，帶來的不僅僅是物質(zhì)上的幫忙，更重要的是傳遞給我的那份溫暖與愛，讓我感受“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”的溫情。
而今，進入大學已經(jīng)一年了，在不斷的學習與成長中，也漸漸的成熟，明白生活的種種。生活的艱辛，生命的苦難，讓我學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。我學著對待錯誤，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少的委屈和艱辛，我總是要求自我以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學會了感恩，感恩國家與社會的幫忙。這一年來，助學金的幫忙更使我擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁，決心不負父母與國家之期望。在學習上要求自我刻苦努力，力爭上游。付出得到了收獲，讓我成績排在專業(yè)前列，也讓我日益充滿自信。生活上，節(jié)儉第一，不追求名牌，不與人攀比。只愿給自我鑄就自強自立，堅毅寬容的性格，期望經(jīng)過不斷的豐富自我的知識框架，拓寬視野。更重要的是學會追求精神世界的豐富多彩，強大自我的內(nèi)心。相信以時間為音符，用汗水作節(jié)奏，直到畫上成功的休止符，不管我們的出生是紅花還是綠葉，只要奮斗，青春就會閃光，生命就會有價值。
因為有困難在時刻提醒，我們才會真切的了解，我們真實的活著。前方的路，不管再長再苦，有祖國和父母親人的愛相伴，一步步地，也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育，天地有綠樹紅花之感恩而繽紛?；ㄩ_花落，雁去雁回；時光依舊，歲月靜好。愛與感動在傳承與延續(xù)。祖國給了我們年輕一代信任與幫忙，而我們呢——我輩青年當自強！
而今的我是一名大學生，我深知，正處在人生的黃金時期的我，僅有努力學習，學好各門文化知識，開拓視野，掌握必須的專業(yè)技能，樹立自我的正確的人生觀與價值觀，全面提升自我的綜合素質(zhì)來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之職責，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。是的，“數(shù)風流人物，還看今朝”，祖國在我最困難的時候幫忙了我，帶給我內(nèi)心的感動是無以言語的。然而，生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許，年輕的我們還太稚氣，茫茫的大千世界，個人的力量是何等的微薄與渺小，然而，我相信，生命是有一種潛在力量的，那就是信念——自強則強。社會的提高與發(fā)展，總是取決于一代代人的智慧與力量。
而我輩青年是在祖國和人民的關(guān)愛與幫忙下成長的，生命怎會沒有信仰呢，當自強與感恩成為一種信仰，當自立與拼搏成為一種潛意識，當溫暖與愛人成為一種習慣，那么社會之發(fā)展又有何愁呢？因為我們的空氣是團結(jié)與禮貌的芬芳，心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧！相信我們年輕一代的成長與力量。
在書上曾看過這么一句話：“做一個溫暖善良的人！”用一顆善良的心對待生活，溫暖自我，溫暖別人。我想，這就是一種博愛與感恩吧！正如國家資助，是多少社會人民的汗水，又是一份怎樣深沉的愛，然而卻傳遞給了素不相識的我們，愛的播種從此溫暖我們渴求幫忙的心啊！
生活的步伐在一點一點的前進，心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩，生命匆匆，國家資助讓我在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學的人生篇章。
世間太美，看那遍地芳華。青山綠水，藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩；鶯歌燕舞，魚水嬉戲是對春之盎然的感恩；稻花香里，蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩；桂花飄香，楓葉席地是對秋之溫情的感恩；銀裝素裹，梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生，因愛而存。感恩父母，“誰言寸草心，報得三寸輝”，感激多年來的養(yǎng)育之恩；感恩祖國，感激帶給我的學習機會與幫忙；感恩陌生的朋友，感激你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息，只因愛在人間。
所有的愛與溫暖，在此，深深的致謝！
國家資助感恩心得篇十二
首先，我十分感激國家和學校的各位領(lǐng)導，教師對我們貧困生的關(guān)注，并給于我們很多幫忙。由于你們的大力支持，讓我們能夠更專心，更放心的學習，能夠讓我們更進取的追求自我的夢想，為此，我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激，向國家，向?qū)W校的各位領(lǐng)導教師還有同學深致謝意。
對于我來說，一個來自一個偏遠農(nóng)村家庭的孩子，家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活，哥哥因沒錢已輟學，父母已年邁，勞動力大大減少。我深知求學是多么不容易，對于我們自身而言，這點辛苦算不了什么，可是最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠與感激，內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結(jié)為促我上進的動力，鼓舞我學習與生活更加提高。
從讀書求學到此刻走出大學，對于我們每一個學生而言，這期間的過程是相當?shù)牟蝗菀椎模斎?，再苦莫若我們的父母親。此前，有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會，我必須要好好把握，好好珍惜。能有此種大好形勢與機會，都是歸家助學政策，是國家與學校對我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支，我心中惶恐，父母亦是擔心萬分，怕我輟學。幸好，入大學之后，我就成功申請國家助學貸款，加上自我假期工作的工資和父母的幫忙下，還不能保證學年的學雜費和學費。如今，又有國家助學金作為支援，對我而言，無疑是雪中送炭。在此，我再次感激那些幫忙我的人，多謝！
國家助學金是一項意義深遠的政策，關(guān)系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重
大的意義在于經(jīng)過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。
從貧寒的家庭走出，背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢難買的！
再次深深感激國家、學校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導、師友，因為有了你們的關(guān)心與幫忙，讓我的大學錦城更加順利；因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)儉為先；學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫忙。
國家資助感恩心得篇十三
沒有我們今天美好的學習和美好的生活。沒有祖國，哪來我們美好的未來。
祖國媽媽為我們提供了賴以生存的家園，那一幕一幕動人的鏡頭，我都看在眼里，記在心里，祖國媽媽對我們真是呵護有加，關(guān)懷備至啊！記得20xx年初那場雪災，讓我結(jié)識了很多人，有與老百姓們心連心的黨，有不顧生命危險的搶修電力的工人，有日夜堅守崗位的鐵路工作人員，有及時伸出援手的人民解放軍，有奔波在堵車路段的志愿者，有冒著寒風趕往救災一線的所有人。哪里有危險，哪里就有他們的身影。一杯熱茶，一包干糧，一桶燃油等愛心在冰凍的公路上傳遞著。
國難當頭，一波未平，一波又起，緊接著又出現(xiàn)了5.12汶川大地震，無論是抗洪抗旱，抗震救災，解放軍戰(zhàn)士總是在用行動踐行著“軍民魚水情”。地震無情人有情，黨心緊系萬民心，災難發(fā)生后，黨中央、國務院迅速作出部署，把抗震救災作為首要工作，把搶救被困群眾發(fā)在第一位。穿梭在災區(qū)的人們中，也許他們素不相識，但心中都擁有相同的愿望，那就是不斷救出被困在廢墟下的災民，重建家園。
祖國是母親，我們是她的孩子，我們有一點閃失，偉大的祖國母親會毫不猶豫的挺身而出，我們生活在祖國媽媽的懷抱中，有她這樣無微不至的關(guān)懷、無私的給予，我們能不感恩嗎？落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。懷有感恩的心，世界將變得更溫馨。
我們新新時代的少年，趁現(xiàn)在年輕，發(fā)奮學習，勤奮刻苦，成為祖國的棟梁之材，讓自己為祖國貢獻最大的一份力量，用自己的心血與汗水澆灌祖國，用非凡的創(chuàng)造力來回報我們的祖國媽媽。愿祖國像火箭般高速發(fā)展，以飛毛腿般的速度向前邁進！祖國的明天更美好！更輝煌！
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