熱門三定方案做（匯總14篇）

在工作中，方案的設計和執(zhí)行對于順利完成任務至關重要。方案的可行性是制定的關鍵，我們需要評估資源投入和產出的關聯(lián)性。發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，制定獨特而有效的方案，以下是小編為大家整理的一些范例供大家參考。

三定方案做篇一

報告摘抄心得例句國旗下，貶義詞一封信入團申請，主義教學計劃！李清照評語；整改公文體積新聞稿！通告評議摘抄謎語聘書：近義詞自我介紹規(guī)章民主生活會，開學第一課陶淵明黨課營銷策劃的工作經歷意見書了復習題對策對聯(lián)新聞宣傳論文。

三定方案做篇二

20xx年，在縣委、縣政府的堅強領導下，在省、市業(yè)務主管部門的精心指導下。圍繞中心，服務大局，以扎實、務實、求實的信心和決心，以“檔案誓詞”、“每日提醒”為準則;以甘于清貧、樂于奉獻精神。為全面實現(xiàn)“十二五”開局之年檔案、黨史、方志三方面工作可持續(xù)、協(xié)調、科學發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的貢獻。經黨組研究決定，落實“三定”方案如下：

一、圍繞中心抓班子，服務大局帶隊伍

1、堅定不移緊扣縣委、縣政府中心工作，不折不扣圓滿或超額完成縣委、縣政府中心工作。班子成員帶頭圍繞中心，服務大局，為全椒經濟社會全面協(xié)調發(fā)展作出應盡的職責。(責任主體：局黨組)

2、領導班子帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。爭做先鋒模范標兵，以身作則，身先士卒，模范遵守黨風黨紀和反腐倡廉責任制，嚴格“四項準則”和黨員領導干部遵紀守法規(guī)定。堅持以“檔案誓詞”、“每日提醒”為行動準則。(責任主體：局黨組)

3、堅持“一崗雙責”不動搖。保證領導班子成員三分之一以上時間外出招商和積極參與縣委、縣政府重大項目工程，做到“四個一”(一個單位一個項目、一個單位一張名片、一位分管一片精彩、一個領導一座豐碑)。(責任主體：局黨組)

4、堅持“發(fā)展需要責任，需要忘我精神，需要團隊精神。需要鐵的紀律”和“奉獻的重用、懈怠的輪崗、影響的問責、阻礙的下崗?！比旯ぷ髀鋵崱叭ā狈桨?，做到量化細化崗、責到人。上下齊心協(xié)力，擰成一股繩，同舟共濟，上下一心一意干事業(yè)。(責任人：全體干部職工)

5、維護社會穩(wěn)定與和諧，創(chuàng)建“文明機關”、“平安單位”活動。(責任人：全體干部職工)

二、明晰思路抓落實，搶抓機遇促發(fā)展

1、按照全辦發(fā)[]108號《全椒縣城市建設檔案管理辦法》規(guī)定精神。一是選派精干業(yè)務人員深入到六個分館幫助收集、立卷、歸檔工作;二是11-12月份全面接收六個城建檔案分館-的城市規(guī)劃與建設、拆遷安置等檔案;三是協(xié)助六個分館認真做好度東線污水管網、襄河(穿城段)治理和建設拆遷安置等重點項目城建檔案的收集、立卷、歸檔工作。(責任人：方學友、城內四個分館宋道香、2個鎮(zhèn)分館張維祥)

2、按照縣政府領導要求，全面整理下半年—上半年接收進館的協(xié)會并合、企業(yè)改制、文化系統(tǒng)26家改制企業(yè)近8萬卷檔案，外聘6人及單位2名專業(yè)人員，成立兩個專門整理檔案組，3-9月份全部完成整理歸檔任務與規(guī)范要求。(責任人：方學友、張維祥、宋道香、外聘6人)

3、按照縣委、縣政府2011年78項重點工程要求，制定新館規(guī)劃和設計方案，積極主動配合縣委、縣政府及相關部門在政務新區(qū)啟建檔案館(名片工程)。圍繞國家拉動中西部發(fā)展戰(zhàn)略，再積極主動向上申報檔案館項目資金爭取工作。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

4、抓試點，促服務。繼續(xù)做好全省社會主義新農村建設檔案管理試點工作(我縣是全省19個試點之一，全市僅全椒)，2011年試點鎮(zhèn)、村(社區(qū))達50%以上(2012年全覆蓋)。切實做到“四有”(有專人管檔、有專門庫房、有專柜、有防護設施)、“一實現(xiàn)”(實現(xiàn)鎮(zhèn)、村檔案服務群眾“小事不出村;大事不出鎮(zhèn)”)。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

5、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)居民最低生活保障檔案管理、民營企業(yè)檔案管理和食品安全生產經營與監(jiān)督檔案管理等試點工作。強化婚姻、社保、農、林、水等部門專業(yè)檔案接收、管理與利用工作。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

6、規(guī)范檔案管理和有效利用，建立健全檔案管理與利用現(xiàn)代化網絡?？h檔案館信息服務中心公開調閱檔案部分目錄并實現(xiàn)網上免費調閱。公開網站、活躍版面。(責任人：方學友、張壽菊、徐家艷)

7、面各全社會，公開征集家庭、個人檔案，豐富館藏檔案內容。加大音像、照片檔案拍攝、征集和存儲工作。做到年拍攝、征集音像、照片檔案達200條(張)以上。(責任人：方學友、張維祥、宋道香、張壽菊)

8、繼續(xù)開放“愛國主義教育”基地展覽室。年展覽達1000人次以上。(責任人：劉建山)

9、繼續(xù)做好檔案編研、編目及各項資料完備與健全。結合建館60周年開展宣傳活動，編纂與發(fā)行(10月份)《全椒檔案志》。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

10、抓培訓，促素質。三月份舉辦全縣城建檔案管理業(yè)務人員培訓班，10月份舉辦一期全縣檔案業(yè)務培訓。選派人員外出學習培訓等。結合“一法一條例”，利用報紙、電視、網站等廣泛學習宣傳，專業(yè)檔案較多的單位檔案管理人員實現(xiàn)持證上崗。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

11、認真做好國家三級館審批工作(名片工程)(責任人：陳仁善、方學友)

三、以史鑒今抓貫徹，資政育人促宣傳

1、認真貫徹落實《中共中央關于認真做好新形勢下黨史工作的意見》([]10號)和《中共安徽省委關于認真做好新形勢下黨史工作的`意見》([]26號)文件精神。廣泛開展全國、全省黨史工作會議精神的學習、宣傳、教育活動，真正做到黨史學習、宣傳、教育工作進機關、進學校、進課堂、進企業(yè)、進農村。

2、圍繞中心，服務大局。以史鑒今，資政育人。認真做好黨史資料的征集與編研工作，繼續(xù)做好革命遺址的普查及宣傳保護工作。

3、結合建黨90周年，廣泛開展系列宣傳教育活動。一是編纂并發(fā)行《不忘先烈》一書。二是與縣委組織部配合，“七一”期間舉辦老革命、老同志全椒革命斗爭光榮史座談會。三是與縣直工委配合，為發(fā)展新黨員作黨史輔導報告。四是“七一”期間組織10場500名中小學生參觀“愛國主義教育”基地展覽室和在主要干道掛黨史宣傳標語橫幅10條。(責任人：陳仁善、張維祥)

4、繼續(xù)征集黨史二卷資料工作。上半年二卷資料全部征集齊全，下半年編纂綱、目和二卷編纂工作及申請書刊號。2012年10月份出版發(fā)行《中共全椒地方史》二卷(1949-1978。

5、協(xié)助縣委辦做好《中共全椒大事記》每月編撰工作。

四、拓展“三資”抓主業(yè)，服務“三為”促成果

1、認真貫徹落實《地方志工作條例》和中央、省、市地方志工作精神，扎實做好全椒縣地方志工作。(責任人：許斌、張進、王萬華)

2、認真做好二輪志書(1985-)終審意見稿的調整與完善工作。七月份公開發(fā)行1985—《全椒縣志》(名片工程)。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

3、征集與編研地方志自然、社會、經濟、政治、文化、人文等史料，對近年發(fā)生在縣域內的重點建設項目工程和重大事件及時逐項逐件述文記載。務實做好攝、拍音像、照片資料存史工作。(責任人：許斌、張進、張壽菊、王萬華)

4、嚴格按照《全椒年鑒》編纂工作方案全辦字[]12號文件精神與要求，組織專人(外聘兩人)編纂《全椒年鑒》。于今年7月份公開發(fā)行(名片工程)。做到真抓實干，責任到人，年年有成果。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

5、務實做好“三資”、“三為”工作。實現(xiàn)地方志工作資政、資商、資業(yè)。為黨委政府服務;為科學發(fā)展服務;為人民群眾服務。

“三改”是指國有及國有控股企業(yè)在人事、勞動、分配制度方面的改革(即國企三項制度改革，簡稱“三改”)。早在2001年，原國家經貿委、人事部、勞動和社會保障部就聯(lián)合發(fā)布了《關于深化國有企業(yè)內部人事、勞動、分配制度改革的意見》。意見指出，要在國有及國有控股工業(yè)企業(yè)內部通過競聘上崗，建立干部能上能下的制度;通過擇優(yōu)聘用，建立員工能進能出的制度;通過有效激勵，建立收入能增能減的分配制度。概括起來說，就是“干部能上能下，職工能進能出，收入能升能降”。這絕對是一項具有劃時代意義的決策，它將極大地調動國企員工的積極性，提升國企的效率(國企的低效一直為人詬病)。然而說起來容易做起來難，時至今日，這項涉及到眾多人利益的偉大改革仍在艱難地推進或者只在理論意義上完成了改革，真正徹底完成了此項改革的國企并不在多數(shù)。

“三定”是指人力資源管理中的定崗、定編、定員(簡稱“三定”)。定崗就是企業(yè)內部需要哪些崗位，先按照科學的方法把崗位確定下來，而不是因人設崗;定編就是確定該崗位的編制數(shù)量，根據(jù)工作量和分工，需要設置幾個人來完成該崗位的工作;定員就是具備什么樣的任職資格的人才能勝任該崗位，即安排誰來扮演該崗位的任職者。需要指出的是，在企業(yè)里，有不少管理者并不清楚“三定”的含義和操作，通常還會把定編與定員相混淆。人力資源管理中講的“三定”與日常生活中遇到的情況有所不同，比如，我們經?？吹?，一列火車的某節(jié)車廂的兩端門頭上寫有“定員108人”字樣，指的是本節(jié)車廂可乘納的人數(shù)，而不在意誰在這節(jié)車廂里。

“三改”是國企人力資源變革的重要內容。目前，中央和各地國資委下屬的國有企業(yè)都在有計劃地推進這項工作，他們通常會借助咨詢公司的力量幫助完成。咨詢公司的工具和手段主要就是“三定”及薪酬和績效管理體系設計。即把“三改”的理念通過“三定”的方法來實現(xiàn)，當然還要結合薪酬與績效管理，建立基于崗位、能力、績效的激勵體系，從而破除“大鍋飯”，提高員工的積極性。從“三定”的操作方法上看，定崗的方法有組織分析法、流程優(yōu)化法、標桿對照法等，定編的方法有勞動效率法、預算控制法、德爾菲法等，定員的方法有任職資格法、素質模型法、競聘上崗法等。

三定方案做篇三

近年來，我國城市規(guī)劃建設不斷取得重大突破，為了進一步加強城市規(guī)劃管理，推動城市可持續(xù)發(fā)展，我市積極推行了“三定方案”。通過我多次參與三定方案宣貫工作，親身體驗到這一方案為城市的發(fā)展帶來的積極變化。在宣貫過程中，我深感三定方案的科學性和可操作性。下面我將從方案的背景與意義、宣貫策略的科學性與有效性、參與者的角色與影響、宣貫過程的收獲與問題以及未來的展望五個方面，總結我對三定方案宣貫的心得體會。

首先，三定方案的背景與意義是城市規(guī)劃發(fā)展的必然趨勢。城市規(guī)劃的三個著重點，即“定位、定向、定員”，對城市發(fā)展起到了至關重要的作用。確定城市定位，有助于衡量城市的核心競爭力和特色，明確城市發(fā)展方向，推動整體城市形象的提升。明確城市定向，能夠確保城市發(fā)展的可持續(xù)性，科學規(guī)劃城市布局和功能區(qū)域，減少資源浪費和環(huán)境破壞。確定城市定員，有助于保障城市人口數(shù)量和質量的平衡發(fā)展，防止人口過剩導致的社會問題和資源緊張問題。三定方案的推行，旨在通過科學規(guī)劃，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，為城市的繁榮與進步奠定基礎。

其次，宣貫策略的科學性與有效性在三定方案的宣貫工作中展現(xiàn)得淋漓盡致。首先，政府部門將制定一系列宣傳方案，通過新聞發(fā)布會、宣傳展板等多種方式，向市民普及三定方案的內容與意義。其次，專家學者將深入各個社區(qū)、企事業(yè)單位，開展專題講座，通過圖文并茂的方式講解三定方案，使大家能夠直觀地了解方案的內容和實施效果。再次，社區(qū)居民和企事業(yè)單位將成為宣傳的對象和主體，通過參與座談會、填寫問卷等方式，發(fā)表意見和建議，使每個人都能夠參與到宣貫過程中。這些機制的運作，既提高了方案的可操作性，也增強了方案的透明度和公眾參與度。

第三，參與者的角色與影響也是我在宣貫工作中的一大體會。宣貫過程中，政府部門起到了明確方案政策和宣傳策略的重要角色。通過制定宣傳方案和組織推行，政府部門使方案得到更廣泛的認可和支持。同時，專家學者的介入對宣傳效果產生了重要影響。他們的專業(yè)解讀和實際案例的運用，使宣傳工作更加具體和可信，為方案的實施增添了科學性和可行性。此外，社區(qū)居民和企事業(yè)單位的參與也是宣貫工作中的重要環(huán)節(jié)。他們通過參與講座和交流會等活動，表達了自己的關切和建議。政府部門在聽取意見的基礎上，對三定方案進行了不斷的完善和改進，使之更符合人民群眾的利益和實際情況。

第四，在宣貫過程中，我不斷收獲著知識與感悟，但也意識到了一些問題的存在。首先，宣貫過程中，我深感到了方案理念的科學性和先進性。三定方案以科學的理論指導和實踐經驗為基礎，深入剖析城市規(guī)劃的本質和目標，為城市發(fā)展提供了新的思路和方法。其次，我也意識到了宣傳的局限性和難點。由于方案內容較為抽象和專業(yè)化，普通民眾難以理解和接受，需要借助專家學者的解讀和社區(qū)居民的親身體驗，將其轉化為更具體、可感知的信息。此外，宣傳工作需要不斷創(chuàng)新和改進，將信息傳達方式與目標人群的需求相匹配，提高宣傳效果。

最后，對于未來的展望，我希望三定方案的宣貫能夠進一步深入推進，讓更多的人了解和參與其中。政府部門可以進一步提升宣傳手段和策略，通過大眾參與、新媒體傳播等方式，使方案內容深入人心。專家學者可以持續(xù)提供專業(yè)解讀和實踐指導，促進方案在實踐中的推廣和應用。社區(qū)居民和企事業(yè)單位可以積極參與研討和座談，通過分享經驗和建議，進一步完善和改進方案。只有通過共同努力，才能讓三定方案真正落地生根，為城市的未來發(fā)展注入新的活力。

綜上所述，通過三定方案的宣貫工作，我深刻體會到了方案的科學性和可操作性。政府部門、專家學者、社區(qū)居民和企事業(yè)單位各司其職，共同促進了方案的推廣和應用。同時也意識到了宣傳工作的難點和改進方向。未來，我希望三定方案能夠進一步深入推進，為城市的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

三定方案做篇四

學三定方案是一種有針對性的學習方法，通過設定學習目標、制定學習計劃和保持學習習慣，幫助我們提高學習效率和成績。在近期的學習中，我也積極探索并嘗試了學三定方案，并從中受益匪淺。下面我將從設定學習目標、制定學習計劃、保持學習習慣、提高學習效率和提升學習興趣五個方面，來分享我的心得體會。

首先，學三定方案教會了我如何設定明確的學習目標。在過去，我常常在學習上感到迷茫，不知道該如何下手。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會在每個學習周期開頭規(guī)劃好自己的目標，并將其細化為具體的小目標。例如，我可能會設定“在本周末前完成歷史作業(yè)”，“每天堅持背誦十個單詞”等目標。這樣一來，就能夠明確知道自己需要達到什么樣的目標，從而更有方向感地去學習。

其次，學三定方案幫助我制定科學合理的學習計劃。在過去，我常常因為學習任務繁重而感到壓力重重，不知道如何安排時間。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會在每天開始學習之前，將要完成的任務列在紙上，并合理地安排學習時間。我會根據(jù)任務的重要性和緊急程度來優(yōu)先安排，在有限的時間內高效完成任務。這樣一來，不僅能使學習計劃更加清晰明確，還能提高時間利用率，使自己的學習更加高效。

第三，學三定方案幫助我養(yǎng)成良好的學習習慣。通過學習三定方案，我明白到只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能持之以恒地學習，不斷提高自己。因此，我開始為自己規(guī)定每天學習的時間，例如每天晚上七點至九點，我會全身心地投入到學習中。在這段時間內，我會關掉手機，不受其他干擾，專注于學習。不僅如此，我還通過設置學習環(huán)境，如整理書桌、準備好所需的學習材料等，讓自己更容易進入學習狀態(tài)。這些習慣的養(yǎng)成不僅幫助我更好地學習，也在潛移默化中培養(yǎng)了我的自律性。

其次，學三定方案提高了我的學習效率。在過去，我常常因為拖延癥而耽誤學習時間，效率低下。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會設定時間限制來幫助我更好地控制學習進度。例如，我會規(guī)定背誦十個單詞的時間為半小時，完成歷史作業(yè)的時間為一個小時等。這樣一來，我會更加有緊迫感，高效地利用時間。同時，我還會將學習過程分解為小任務，逐一完成，以進一步提高學習效率。

最后，學三定方案激發(fā)了我的學習興趣。在過去，我常常因為學習任務繁重而感到厭煩，對學習失去了興趣。而現(xiàn)在，學習三定方案讓我能夠明確地看到自己的學習目標，并通過科學合理的學習計劃，讓我每天感到有所進步。當我不斷地完成自己設定的小目標時，我會感到一種成就感和滿足感，從而激發(fā)了我對學習的興趣。因此，學習不再是一種枯燥的任務，而是激發(fā)我內心的動力和熱情。

總而言之，學三定方案對我個人的學習產生了重要的影響。通過學習三定方案，我在設定學習目標、制定學習計劃、保持學習習慣、提高學習效率和提升學習興趣等方面都取得了積極的進步。我相信，只要我繼續(xù)堅持這種學習方法，我將能夠在學習上取得更好的成績，同時也能夠培養(yǎng)出自律和自信等良好的品質。學習三定方案給我?guī)砹烁淖?，也帶來了正能量，我將以此為動力，繼續(xù)奮斗，不斷追求更高的學習目標。

三定方案做篇五

根據(jù)**批準的《**機構改革方案》，**黨校是培訓全縣黨員干部的直屬事業(yè)單位?？h行政學院在**黨校掛牌。

1、培訓科級黨員領導干部。

2、全縣黨員和黨員發(fā)展對象進行教育培訓。

3、對全縣村委基層黨支部書記、村主任、婦女主任等干部進行培訓。

4、根據(jù)中心工作的需要，舉辦各類專題研討會。

5、根據(jù)縣有關部門制定的公務員培訓計劃，開展國家公務員培訓工作。

6、組織教研人員深入開展調查研究，發(fā)揮好科研資政職能。

7、組織對黨的路線、方針、政策的研究和宣傳。

8、拓寬培訓渠道，組織開展對外培訓工作。

9、承辦縣委和上級業(yè)務部門交辦的其他工作。

根據(jù)上述職責，**黨校內設機構為5個，分別為辦公室、教學研究室、理論研究室、業(yè)余教育室、后勤管理室，均為副科級規(guī)格。其主要職責分別為：

1、辦公室

負責校委會決策的落實、督辦、考核；負責學校重大活動的組織、協(xié)調、宣傳指導、信息報送；負責學校目標責任考核工作；承擔離退休老干部的服務和管理工作。下設政工科，辦公室的下屬股級科室。

2、教學研究室

負責學校的教學管理和主體班學員管理，擬定年度干部培訓方案，制定教學計劃，安排調度教室和教學設備，負責主體班次的管理和考核與主體班學員的考試考核；組織實施個班次多媒體教學、遠程教學的管理。

3、理論研究室

負責黨?？蒲泄ぷ骷翱蒲谢芈?lián)系協(xié)調工作；組織開展縣情研究和學術交流活動；編寫《理論與收獲》，為縣委、縣政府決策提供理論和智力支持。

4、業(yè)余教育室

負責學校的業(yè)余函授教學管理和函授學員管理，制定函授課的教學計劃，安排調度教室和教學設備，負責學員的考試考核和畢業(yè)管理。

5、后勤管理室

負責黨校國有資產的管理和校園安全穩(wěn)定工作；負責全校水、電設備的管理和維護工作。

縣委黨校核定事業(yè)編制**名。其中常務副校長x名，副書記x名，副校長x名；副縣級領導職數(shù)x名；正科級領導職數(shù)x名；副科級領導職數(shù)x名。

三定方案做篇六

““三個決定”《規(guī)定》是中央機構編制委員會辦公室以下簡稱中央編輯部為深化行政體制改革而制定的關于國務院各部門主要職責、內部機構設置和人員編制的規(guī)定的簡稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

科學合理地制定“三定”（即定職能、定機構和定編制）方案，是學校人事制度改革的一項重要內容，是實行崗位聘任制的前提，是一項事關全局的基礎性工程。為了進一步優(yōu)化教職工隊伍結構，提高教育教學質量和辦學效益，深化我校人事制度改革，根據(jù)《關于做好部分省屬高校“三定”工作的通知》（皖編辦〔2007〕167號）文件精神，結合我校實際情況，現(xiàn)就做好“三定”工作，進一步深化和加快我校內部管理體制改革工作提出以下意見：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為根本性思想，以《教師法》和《高等教育法》為基本依據(jù)。按照皖編辦〔2007〕167號文件精神的要求，我校三定工作的目標是：通過改革，優(yōu)化人員結構，形成科學、合理的生員比和生師比；建立教職工滿負荷工作機制；建立職能明確、設置合理、運轉協(xié)調、辦事高效的行政管理體系；建設一支德才兼?zhèn)?、素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、開拓創(chuàng)新、富有活力的師資隊伍。

“三定”工作的基本思路是：遵循高等教育規(guī)律，精簡和調整學校內設黨政管理機構；以學科建設為龍頭，適應社會主義市場經濟市場要求，改革和調整教學、科研組織方式；促進教育資源的合理配置和有效利用?！叭ā鄙婕暗椒椒矫婷妫且豁椣到y(tǒng)工程。以確定職能、機構、編制為核心，以后勤制度改革為重點，以人事分配制度改革為后續(xù)激勵制約機制，強化崗位聘任與管理，嚴格定編定崗，打破“大鍋飯”和“平均主義”，破除職務“終身制”和人才“部門所有制”，形成“能進能出，能上能下，能高能低”的激勵競爭機制，努力創(chuàng)設有利于人才盡快成長和發(fā)揮才干的制度環(huán)境，建設高素質教師隊伍和管理隊伍，全面提高學校的辦學效益和整體水平。

（一）“三定”方案的內容。主要包括：學校的主要職責；學校黨政管理機構、教學機構、教學輔助機構、專職科研機構和附屬機構的設置及其職責任務；人員編制總額；各機構人員編制及編制結構比例；領導干部職數(shù)；各機構人員編制經費預算形式等。

（二）“三定”工作的基本要求。

1、堅持“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則。在“三定”工作中，要對學校原有的各類機構和人員進行清理，尤其要規(guī)范各類機構的職能界定。對職能相近的或重復設置及規(guī)模過小的機構予以合并或撤并。校本部機關要切實轉變職能，加強綜合、監(jiān)督、服務職能，要將事務性、輔助性、技術性的職能從機關分離出來，交由系、部或社會組織承擔；要注意理順和解決各機構之間的職責分工不清和工作扯皮問題，加強各類機構的溝通、合作，建立必要的協(xié)調機制。

2、大力優(yōu)化教職工隊伍結構，要嚴格按照《教師法》和《高等教育法》的規(guī)定對高校教職工進行全面的清理，堅決清退不合格教師，認真清理占用和變相占用高校教職工編制的各類人員，優(yōu)化教職工隊伍結構，促進高校人力資源的合理配置。

3、進一步推進學校內部管理體制改革。學校要以“三定”工作為契機，加大學校人事及相關制度的改革。要切實完善黨委領導下的校長負責制，落實校長的法定代表人地位和依法管理的各項權力和義務；要科學設置崗位，做到因事設崗、職崗相符，要規(guī)范崗位職責，強化崗位目標責任制，合理確定黨政管理人員、教師、教輔人員、科研人員的不同崗位工作量、上崗條件及崗位待遇，積極推進校內分配制度的改革；要全面推行教職工全員聘用制，在科學設崗的基礎上，加強考核，競爭上崗；要加快后勤社會化步伐，必須在一定時間內，按照“事企分開、兩權分離”的原則，改革管理體制，轉變運行機制，逐步實行半企業(yè)化、企業(yè)化管理，減少學校經費對后勤的直接投入，不斷增強后勤部門自我積累、自我發(fā)展的能力。根據(jù)形勢發(fā)展，力爭用不太長的時間，實現(xiàn)真正意義上的后勤服務社會化。

學?！叭ā惫ぷ髟邳h委的統(tǒng)一領導下進行，學校成立“三定”工作領導組。領導組成員如下：

組長：汪良發(fā)

副組長：汪建利

成員：李家祥、汪大白、徐成剛、吳邦貴

領導組辦公室設在人事處

辦公室主任：任良耀

辦公室成員：任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黃亞華、鄭名球、王國平、劉鵬

第一階段（9月4日-9月10日）學校黨政領導和有關院系、部門學習相關文件，領會文件精神。

第三階段（9月21日-9月30日）整理分析各部門上報材料，按照相關文件精神初步確定學校的主要職責、機構調整方案及各機構人員編制經費預算形式。

第四階段（10月8日-10月15日）由“三定”工作辦公室成員分兩組初步確定機構職能（黨政管理機構、專職科研機構、群團組織、附屬機構一組，教學機構、教學輔助機構一組）。

第五階段（10月16日-10月25日）初步確定各級機構領導職數(shù)和人員編制，完成“三定”草案。

第六階段（10月26日-10月31日）校黨委審定黃山學院“三定”工作方案并上報省教育廳。

（一）加強領導，確?！叭ā惫ぷ黜樌麑嵤?。

各級領導要進一步提高對“三定”工作重要性的認識，解放思想，轉變觀念，堅定信心，服從全局，狠抓落實，做到思想統(tǒng)一，步調一致。

（二）加強思想政治工作，推進工作順利進行。

“三定”工作涉及到人們觀念的轉變和利益的調整，因此，必須發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，做好宣傳教育工作，引導教職工轉變觀念，服從大局，著眼長遠，正確對待個人利益與部門利益的調整，正確處理個人與集體利益，部門利益與整體利益，眼前利益與長遠利益的關系，以主人翁的姿態(tài)支持和參與改革。要充分發(fā)揚民主，廣泛動員，調動教職工參與改革的積極性。

（三）各級黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，切實加強對“三定”工作的領導，從思想上、組織上、行動上保證改革的順利進行，廣大黨員要積極支持這項工作，以黨員的標準嚴格要求，用自己的模范行動作群眾的表率。

（四）要進一步樹立教學工作是學校中心工作的思想，落實教學工作的中心地位，堅持內部管理體制改革為教學科研服務；認真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系；精減機構、壓縮編制與穩(wěn)定教職工骨干隊伍的關系；后勤社會化與服務育人的關系，更好的促進學校各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。

（五）加強監(jiān)督，保障“三定”工作的完成。相關部門要主動參與改革的實施，要實行組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結合，堅決防止機構調整，人員聘任中的不正之風，確?！叭ā惫ぷ鞯捻樌M行。

根據(jù)xxx機構編制委員會下發(fā)的《關于核定人員編制的通知》精神，結合我校實際，制定《xxx高級中學“三定”方案》。

1、我校是全日制高級中學。全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

2、負責彰武縣城區(qū)部分高中階段學生教育教學工作和學歷教育工作。

學校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領導職數(shù)：領導正職x人，領導副職x人，實有校長、書記各一人，副校長x人，工會主席x人。

內設機構有教務處、德育處、總務處、辦公室、團委、信息辦和老干部辦及資助辦，中層領導有教務主任x人，德育主任x人，總務主任x人(兼職1人)，辦公室主任x人(兼職1人)，團委書記x人，信息辦主任x人(兼職x人)，老干部辦主任x人，資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人，其中管理崗位x人，專業(yè)技術崗位x人，工勤技能崗位x人，實有教職工x人，空編數(shù)x人。

(一)教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構,在學校起著重要作用。負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時間表、活動安排總表以及各種教學用表冊(點名冊、成績冊)。督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃，對教師教育教學工作進行學期考核。

3、做好招生、新生的編班工作，根據(jù)學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據(jù)掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

6、科學地組織教師認真學習業(yè)務知識，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復習、考試)的實施協(xié)調工作，并做好檢查評估和總結反饋。

7、指導圖書館、閱覽室、實驗室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

9、組織各類考試考務工作，嚴肅考試紀律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作，協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績的評定、質量分析、匯總和統(tǒng)計工作。

(二)德教處工作職責：

德教處是推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高,起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

3、做好學生會的工作。幫助學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

4、執(zhí)行《中學學生行為規(guī)范》。

(三)總務處工作職責

1.根據(jù)上級要求和學校具體情況制訂學期的工作計劃、工作總結，定期向校長匯報工作。

2.負責總務部門職工的管理，加強后勤人員的思想政治教育，關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓，合理安排他們的工作，做到用其所長，人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理，做好學校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產：負責學?；窘ㄔO和學校課桌椅等校產的登記、分配、管理、添置、維修，賬目實行電子化管理。做好辦公用品、教學設備、生活設備的采購和保管工作，執(zhí)行采購審批手續(xù)，嚴格遵守“政府采購”的有關規(guī)定。

5.管理財務。做到規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用各項經費，保障經費正常運行。

6.管理學校食堂，宿舍，出租門面房。要保障食品安全，不斷改善師生的生活條件。

7.管理學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作，不斷改善教學條件和學習環(huán)境。

8.與德育處，教務處等部門協(xié)作，建立和健全各項規(guī)章制度，對廣大師生進行安全、勤儉節(jié)約、愛護公物等方面的教育。

9.做好總務處的其他工作。

(四)辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃;經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章;做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會;督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、下載文檔到電腦，方便使用，協(xié)調各部門的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(五)、團委工作職責

1.及時傳達上級黨組織和上級團組織的決議和指示，經常向學校黨總支和上級團組織匯報工作。

2.檢查各班團支部每月工作執(zhí)行情況，了解掌握團員青年的思想工作和學習情況，加強團員思想道德建設，研究青年學生的新特點、新問題，定期召開團委委員會議，檢查、指導各委員的工作。

3.定期召開團支部書記會議，組織團員學習培訓、布置檢查有關工作，主持全校團員代表大會，將學校的辦學思想落實到團隊工作之中。

4.全面負責校團委會工作。

5.同有關部門和組織保持密切聯(lián)系，交流情況，相互支持，促進團的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活，開展各社團工作。

7.按照組織發(fā)展程序進行團員的發(fā)展工作，并負責最后的審批。

8.協(xié)助學校抓好校園文化建設，開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動、普法禁毒教育、青年志愿者活動、文藝活動，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責

信息辦在主管校長的領導下，負責信息技術及網絡與電教設施的管理和信息化教學及教學輔助工作。其主要崗位職責如下：

1、負責學校信息化建設的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設施運行的業(yè)務管理。制定切實可行的年度和學期工作計劃，制定有關的規(guī)章制度，并組織實施。承擔對全校教師電教設備、計算機設備的使用能力的培訓與考核工作。

2、組織、指導、協(xié)調信息技術人員完成相應崗位工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術問題。

3、負責信息技術教學資源、學校網站維護和遠程教育、日常教學設備的管理、調配和維護;負責學校重要活動的音響設備、閉路電視等電教設備的準備、管理與操作。負責各電腦機房、多媒體教室、電教設備的安全管理。

4、承擔全校教育教學活動的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網站建設，承擔校園網站及對外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術課程學期教學計劃，調配任課教師與上機學生的管理。維持正常的上機課程教學秩序，監(jiān)管公共計算機上機課程的教學質量。

6、負責學校信息技術方面科研課題的研究與組織工作。

7、負責計算機室設備的日常維護與技術工作，處理計算機上機教學過程中出現(xiàn)的技術問題，確保機房的正常工作秩序。

8、完成學校領導交辦的其它工作任務。

(七)、老干部辦工作職責

1、認真宣傳、貫徹執(zhí)行上級部門關于離退休干部的各項方針政策，結合本單位實際制定具體實施辦法。

2、協(xié)助有關職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作，安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項活動，發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關心照顧好老同志，經常了解老同志的思想、身體、生活情況，堅持走訪慰問和結對關心等制度。

5、認真接待好老同志的來電、來信、來訪，及時反映他們的合理要求，盡力幫助他們排憂解難。

6、會同有關部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領導交辦的其它任務。

(八)、資助辦工作職責

1、負責貫徹落實國家各項資助政策，制定家庭經濟困難學生資助工作計劃。

2、負責組織開展家庭經濟困難學生調研、信息收集管理，負責家庭經濟困難學生認定工作并建立家庭經濟困難學生數(shù)據(jù)庫和檔案。

3、負責組織開展各類特殊困難補助、獎學金的評定和發(fā)放工作。

4、負責生源地助學貸款學生的條件和材料的審查及貸款學生比例和金額的審定報批工作。

5、承擔上級安排的其他工作。

學校為全民事業(yè)單位，規(guī)格為正縣（處）級建制，全額事業(yè)單位。學校的主要職責是：全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我校是全日制完全中學。承擔義務教育初中階段的教育教學和普通高中教育教學。

各處室職責：

（一）辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃；經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章；做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會；督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、年級的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、保密工作。

（二）政教處工作職責

政教處是校長推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高，起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、協(xié)助年級組工作。指導年級組長制定年級學生工作計劃，幫助年級組長，開展各項學生思教工作，落實年級學生工作計劃。

3、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

4、關心和幫助共青團做好共青團員工作，做好學生會的工作。幫助共青團、學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

6、抓好學生一日生活的常規(guī)管理，建立并堅持學生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風、段風、班風建設及檢查評比工作。

7、做好學生心理工作，我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建設。

9、履行對校長的安全責任書，做好學生人身安全及各項保衛(wèi)工作，依法確保學生人身安全。

10、主動向校領導及時匯報學生有關情況，主動與學校其他職能處、室溝通，形成教育合力。

11、負責學校的美育工作。

12、建立家長委員會，辦好家長學校。溝通學校與家長的聯(lián)系，達成教育共識。聽取家長的意見，爭取家長的支持。

13、探索新時期學生思教工作的重點與難點，指導并解決學生德育工作的實際問題。

（三）教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構，在學校起著參謀和總調度的作用。在校長領導下，負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作、教研工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

學期（或學年）開始前工作：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長做好教學力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據(jù)教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、編印或準備好校歷表、課程表、作息時間表，活動安排總表以及各種教學用表冊（點名冊、成績冊）。

日常工作：

1、督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃。

2、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據(jù)掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

3、組織好教師認真學習貫徹執(zhí)行（福建省普通中學教學常規(guī)管理暫行辦法），科學地組織，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、復習、考試）的實施協(xié)調，檢查評估和總結反饋。

4、根據(jù)省頒學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作，及時安排好調課、代課。

6、指導圖書館、閱覽室、實驗室、打字室、油印室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

8、組織各類考試（包括統(tǒng)考、會考、畢業(yè)考）試卷的征訂和分發(fā)工作，做好有關的考務工作。

學期末（或學年末）工作：

1、檢查各年級學科教學進度，教學計劃完成情況。

2、安排好期末復習考試工作（包括命題、考試科目、時間安排、監(jiān)考、評卷、登分），組織好期末考試工作，嚴肅考試紀律。

3、抓好期末成績、學年成績的評定工作，以及各學科期末考試成績的質量分析和統(tǒng)計，各班級成績的匯總、統(tǒng)計和分析。

4、布置和收集教師教學工作總結，做好全校教學工作總結。

5、組織布置班級做好學生成績報告工作。

6、確定和布置學生的寒暑假作業(yè)。

（四）教研室工作職責

1、組織和管理教研工作

（1）有計劃地組織全校教師學習教育教學理論，積極進行教育教學改革實驗，并組織經驗交流和總結，努力提高各學科的教育教學質量。

（2）領導教研組工作，經常深入各教研組了解教學情況，促進教研活動和教學改革活動的深入開展。

（3）審查教研組的教研計劃，檢查教研組計劃的實施情況。

（4）組織學科的研究課和觀摩課，有效提高學科課堂質量和教師的教學水平。

2、組織管理學科競賽，并把有關資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。？

4、組織和管理省、市、校各級研究課題。

5、按校務公開要求及時公開內容。

6、承擔教育教學科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負責全體教職工的繼續(xù)教育的編冊、驗印等工作。

（五）總務處工作職責

認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針，積極地保證教育事業(yè)計劃的順利實現(xiàn)，為不斷提高教育質量服務，努力搞好財務管理、財產管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個方面的工作。

1、財務管理

（1）合理安排，正確執(zhí)行預算（預算外資金收支計劃），確保完成教育事業(yè)計劃，積極地為教學服務，為師生生活服務，促進教育質量的提高。

（2）嚴格執(zhí)行會計制度，搞好會計核算。

（3）負責保護國家財產的安全和合理使用。

（4）逐步熟悉教學情況，提高資金使用效率。

（5）制定財務管理制度。

（6）根據(jù)黨和國家的方針、政策及各項制度，正確地進行財務監(jiān)督，維護財經紀律。

2、財產管理

（1）保證教育教學的需要，講求財產對教育、教學、生活的適用，延長使用期限、提高使用效益。

三定方案做篇七

一、“三定”規(guī)定落實的總體情況

自接到《通知》之日起，社領導班子高度重視此項工作，嚴格落實。我社按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，以及市編委相關方案、精神，著力轉變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效能，做好機構、編制、職責和人員的調整工作。一是就如何貫徹落實“三定”規(guī)定，加強機關效能建設，轉變機關作風等進行了深入討論，干部職工的責任意識、服務意識和效率意識得到普遍加強。二是落實職責分工，使各科室的職能更加明確，責任更加清晰。三是開展中層干部競爭上崗和一般工作人員雙向選擇工作，崗位與人員配備更趨合理。

二、自查內容

(一)機構設置的情況。自《xx市機構編制委員會辦公室關于xxx報社內設機構及人員調整的批復》(x編辦字【20xx】58號)批復之日，我社內設xx個機構和部門處室的名稱、數(shù)量、規(guī)格、性質職責、權限完全符合“三定”規(guī)定;不存在超機構限額設置機構或者變相增設機構，亦不存在擅自設立機構或者變更名稱、規(guī)格、性質、職責、權限的問題。

(二)人員編制的情況。我社應有編制名額名，實際在編人員名，完全在“三定”規(guī)定的人員編制限額內配備，符合相關規(guī)定，嚴格按照機構編制規(guī)定和程序辦理人員編制有關審批審核手續(xù)，絕無違反規(guī)定增加編制或者超出編制限額錄用、調任、轉任人員的情況存在，完全按照規(guī)定的職數(shù)配備個內設機構部門的領導干部，絕無混編、混崗等用人不正之風。

(三)轉變職能的情況。自《xx市機構編制委員會辦公室關于xxx報社內設機構及人員調整的批復》(x編辦字【20xx】58號)批復之日，我社根據(jù)“三定”之規(guī)定進一步明確了我社內部xx個機構和部門的職能，形成了各司其職、各盡其用、不踩界、不跨界、不推諉、有擔當?shù)男兄行У臋C關內部行政辦公協(xié)調體系，提高了報社運營管理的效率、執(zhí)行力。

(四)理順關系的情況?？傮w上看，按照“三定”規(guī)定要求，我社與兄弟單位之間以及我社內設機構部門之間沒有發(fā)生職責交叉情況，報社機關相關處事部門的職責調整已落實到位，各個部門之間的職責分工合理順暢，不存在職責脫節(jié)和失衡現(xiàn)象。在具體執(zhí)行過程中，不斷根據(jù)工作的實際需要時時理順職責權限關系。

三、工作總結與展望

按照新的“三定”規(guī)定，xxx報社在新的機構改革中機構數(shù)、人員沒有增加，而工作職能增加了，分布到相應的處室部門已經運行，新的目標已經確立，并初步取得了預期的成效。但隨著開展工作的深入，新的情況、新的問題還會不斷出現(xiàn)，面對未來工作中的諸多問題，我社將在實際工作中找突破、求經驗，不斷調整、完善、提高文宣工作效率。

特此報告。

xxx報社

20xx年5月

三定方案做篇八

報告摘抄心得例句國旗下，貶義詞一封信入團申請，主義教學計劃！李清照評語；整改公文體積新聞稿！通告評議摘抄謎語聘書：近義詞自我介紹規(guī)章民主生活會，開學第一課陶淵明黨課營銷策劃的工作經歷意見書了〔〕復習題對策對聯(lián)新聞宣傳論文。

三定方案做篇九

國土資源部27日正式對外公布了主要職責內設機構和人員編制等新“三定”規(guī)定，新規(guī)定進一步強化了國土資源部的宏觀調控職能，強調了資源優(yōu)化配置，突出了資源性資產管理。

國土資源部政策法規(guī)司司長王守智接受記者采訪時說，國土資源部新的“三定”規(guī)定使其職責有了拓展，機構設置有了增加。一個主要變化是突出了職能轉變，進一步推進政事分開、政府與市場中介組織分開，取消了相關職業(yè)技能鑒定、頒證職責，科技成果轉化具體實施職責交給事業(yè)單位和社會中介組織，將土地評估、礦業(yè)權評估、礦產資源儲量評審機構和人員資質認定職責交給行業(yè)協(xié)會。

新規(guī)定進一步強化了宏觀調控職能，明確了國土資源部國土規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃兩個基礎性規(guī)劃的功能，強化了國土規(guī)劃的'空間控制作用。進一步賦予國土資源部宏觀調控職能，明確了國土資源部開展國土資源經濟形勢分析，研究提出國土資源供需總量平衡政策建議，參與國家宏觀經濟運行、區(qū)域協(xié)調、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌研究并擬訂涉及國土資源調控政策和措施等職責，并為此增設調控與監(jiān)測司。

推新規(guī)定更加強調國土資源的優(yōu)化配置，突出資源性資產管理。國土資源部將承擔優(yōu)化配置國土資源的責任，制定并組織實施資源節(jié)約集約利用和循環(huán)經濟政策措施，強化資源回采率和資源綜合利用率監(jiān)管、礦產地儲備及組織協(xié)調境外礦產資源勘查等職責，并參與管理土地、礦產等資源性資產，參與管理國家出資形成的礦業(yè)權權益，突出了資源性資產管理職能。

新規(guī)定還強化了國土資源部在地質災害防治、土地登記等方面的社會管理和公共服務職能。對國土資源部內設機構職責進行了調整，增強了職能配置的耦合度。進一步明確了國土資源部與國家土地總督察的關系。增設了總規(guī)劃師和總工程師，管理運行更有層級，責任分工更加明確。新規(guī)定還明確了國土資源部對國家海洋局、國家測繪局和中國地質調查局的管理。

三定方案做篇十

我辦黨支部現(xiàn)有9名黨員，其中正式黨員9名，入黨積極分子3名。在縣委、縣政府的關心下，在縣直機關黨委的指導和支持下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的“十七大”精神，落實科學發(fā)展觀，解放思想、實事求是，以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞編辦的中心工作，認真貫徹執(zhí)行市縣直機關黨委的一系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體干部職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證了支部各項工作的順利進行。具體工作匯報如下：

一、建設一個好的領導班子。

部的重大事情，組織發(fā)展等工作總是反復多次，黨內黨外聽取意見，然后再作決定。支部委員能深入基層，開展調查研究機構編制工作。

二、加強黨的思想建設，抓好黨員、干部思想教育

（一）抓好黨員、干部學習教育。為了貫徹落實“三個代表”重要思想，抓好黨的思想建設和黨員、干部學習教育，我支部年初特別制定了政治理論學習計劃，并由專門領導抓此項工作的落實，對加強黨的思想建設，抓好黨員干部思想教育，深入貫徹落實黨的十七大精神及社會主義榮辱觀教育，通過學習教育，使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為開展環(huán)保工作提供了堅強的思想保證。

1、制定學習計劃，堅持學習制度。為了進一步抓好領導干部的學習教育工作，年初我們制定了周例會學習制度，有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動。在學習上，我們堅持了領導干部學習制度，盡管工作繁忙，但學習教育不放松，把領導干部的理論學習落到了實處，使職工的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

2、采取靈活的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，我們改變了過去死板的學習方法，主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過觀看錄像、聽報告、座談會、寫心得等方法，提高了學習效能。為進一步加強和改進黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作和思想政治工作起到積極的作用。

3、有針對性的選擇學習內容，提高學習的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展，組織黨員、干部認真學習科學發(fā)展觀、黨章、鄧小平理論、江澤民文選、社會主義榮辱觀教育等。通過行之有效的學習，不但提高了學習的積極性，而且增強學習的有效性，把學習教育真正落到了實處，收到了良好的效果。

（二）抓落實，提高學習效果。

在學習中我們倡導理論聯(lián)系實際的學風，理論學習要緊緊圍繞工作的實際，圍繞本單位領導干部的思想實際，解決一些“難點”、“熱點”問題。對全體黨員的學習做到了內容緊跟形勢，學習有計劃、有安排、有筆記、有內容。

三、

1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育、管理和監(jiān)督的最基本、最經常的有效形式。我辦嚴格按照上級要求，及時傳達中央和上級黨組織的指示、決定、文件和會議精神，引導和發(fā)動黨員積極主動地去實踐，以黨員的模范行為來體現(xiàn)黨的先進性，不斷增強黨性理念，認真聽取黨員的思想匯報，檢查黨員干部的工作、思想、學習情況和組織交辦的工作任務情況，認真開展批評與自我批評，關系群眾生活，努力為群眾辦實事、辦好事。

2、黨建目標管理工作做到按要求考評。黨建目標管理工作是加強黨員管理的主要手段，考核內容緊緊圍繞我單位的工作實際，認真加以落實，每次考評，黨員都認真進行自查，虛心接受支部及同志們的指正。

3、認真做好黨費收繳管理和黨內基本情況的統(tǒng)計工作。根據(jù)中組部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規(guī)定》和縣委組織部的要求，加強了黨費收繳工作，保證黨費月交制度的落實。

4、抓好長效機制建設，有效地保證廣大黨員長期受教育、永葆先進性，使各黨員始終充滿活力，充分發(fā)揮基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

5、進一步做好黨務公開，定期公開黨務，內容包括有新黨費核算標準、黨費收繳情況、領班班子廉政承諾等。

四、防治腐敗，不斷加強黨風廉政建設

1、落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

2、抓好了廉潔自律教育。今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員干部深入學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨紀律處分條例（試行）》、《廉政準則》、《黨風廉政教育讀本》等黨紀政紀和法律法規(guī)；又結合反面教材來教育廣大黨員干部，特別是領導干部必須自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了防腐拒變的能力。

3、深入開展社會主義榮辱觀教育。開展了胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀教育工作，此項工作是新時期社會主義道德建設的

總結

4、支部積極參加機關工委、宣傳部等相關部門組織的競賽活動，取得了良好的成績。

二0一一年編辦黨支部在縣委、政府及機關工委的正確領導下，以“落實科學發(fā)展觀”重要思想及十七大精神為行動指南，為共同維護社會穩(wěn)定，強化精神文明建設活動做出了積極的貢獻。

二o一二年二月一日

三定方案做篇十一

第一段：引言（引入主題，說明重要性）

學三定方案是學生們在學習過程中的一種有效方法，它包含了學習目標的設定、學習計劃的制定和學習時間的安排。通過學習三定方案，可以幫助學生合理安排學習時間，提高學習效率，培養(yǎng)良好的學習習慣。在我自己的學習過程中，我深刻體會到學三定方案對提高學習效果的重要性，下面我將分享一些心得體會。

第二段：學習目標的設定（重點突出目標設定的重要性）

學習目標的設定是學三定方案中的第一步，也是至關重要的一步。在開始制定學習計劃之前，我們需要明確自己的學習目標，即確定想要達到的成績或能力水平。設定學習目標可以幫助我們明確方向，激發(fā)學習的動力，并讓我們更有條理地安排學習內容。我曾經在一次考試中沒有設定明確的學習目標，結果學習過程中缺乏方向感，學習效率大大降低。因此，我在學習過程中養(yǎng)成了設立明確學習目標的好習慣，通過設定目標，我能夠更好地把握學習的重點，提高學習效率。

第三段：學習計劃的制定（強調制定合理的計劃）

學習計劃的制定是學三定方案的第二步，它是根據(jù)學習目標確定的學習步驟和時間安排。學習計劃的制定需要合理安排學習時間、確定學習內容和學習方法。合理安排學習時間是非常重要的，要根據(jù)自己的實際情況和學習目標來安排每天的學習時間，并合理分配各個科目的學習時間。在制定學習計劃時，我會充分考慮每個科目的難易程度，把握每個階段的重點和難點，以保證每個科目都能得到充分的時間。此外，確定學習內容和學習方法也是制定學習計劃的重要內容。我會根據(jù)教材和老師的要求，制定每個學習階段的具體內容，并選擇適合自己的學習方法，如閱讀、筆記、練習等，以提高學習效率。

第四段：學習時間的安排（強調合理利用碎片時間）

學習時間的安排是學三定方案的第三步，也是學習效果的關鍵。合理利用學習時間，將時間能夠充分投入到學習中，可以提高學習效率，避免時間浪費。我在制定學習計劃時，會根據(jù)自己的學習習慣和生活規(guī)律，合理安排每天的學習時間，并確保按計劃完成學習任務。此外，我還會利用碎片時間進行學習，如在上學的路上、午休時間、放學回家的時間等。這樣，即使每天的學習時間有限，但通過合理利用碎片時間，也能夠增加學習的時間，提高學習效率。

第五段：總結（強調三定方案的重要性和好處）

學三定方案是一種非常有用的學習方法，通過設定學習目標、制定學習計劃和安排學習時間，可以幫助我們更有條理地進行學習，提高學習效率。通過學習三定方案，我養(yǎng)成了設定明確學習目標的習慣，能夠更好地把握學習的重點；合理制定學習計劃，讓我能夠更有條理地安排學習內容和學習方法；合理安排學習時間，使我能夠更充分地投入到學習中。通過不斷地實踐和調整，我發(fā)現(xiàn)學三定方案對我的學習效果產生了顯著的提高。因此，我會繼續(xù)堅持學三定方案，并將其運用到以后的學習中，以提高學習效果，邁向更好的成績。

三定方案做篇十二

根據(jù)**x機構編制委員會下發(fā)的《關于核定人員編制的通知》精神，結合我校實際，制定《**x高級中學“三定”方案》。

1、我校是全日制高級中學。全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

2、負責彰武縣城區(qū)部分高中階段學生教育教學工作和學歷教育工作。

學校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領導職數(shù)：領導正職x人，領導副職x人，實有校長、書記各一人，副校長x人，工會**x人。

內設機構有教務處、德育處、總務處、辦公室、團委、信息辦和老干部辦及資助辦，中層領導有教務主任x人，德育主任x人，總務主任x人(兼職1人)，辦公室主任x人(兼職1人)，團委書記x人，信息辦主任x人(兼職x人)，老干部辦主任x人，資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人，其中管理崗位x人，專業(yè)技術崗位x人，工勤技能崗位x人，實有教職工x人，空編數(shù)x人。

(一)教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構,在學校起著重要作用。負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時間表、活動安排總表以及各種教學用表冊(點名冊、成績冊)。督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃，對教師教育教學工作進行學期考核。

工作總結

3、做好招生、新生的編班工作，根據(jù)學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據(jù)掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

6、科學地組織教師認真學習業(yè)務知識，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復習、考試)的實施協(xié)調工作，并做好檢查評估和總結反饋。

7、指導圖書館、閱覽室、實驗室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

9、組織各類考試考務工作，嚴肅考試紀律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作，協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績的評定、質量分析、匯總和統(tǒng)計工作。

(二)德教處工作職責：

德教處是推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高,起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據(jù)學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

3、做好學生會的工作。幫助學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

4、執(zhí)行《中學學生行為規(guī)范》。

(三)總務處工作職責

1.根據(jù)上級要求和學校具體情況制訂學期的工作計劃、工作總結，定期向校長匯報工作。

2.負責總務部門職工的管理，加強后勤人員的思想政治教育，關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓，合理安排他們的工作，做到用其所長，人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理，做好學校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產：負責學?；窘ㄔO和學校課桌椅等校產的登記、分配、管理、添置、維修，賬目實行電子化管理。做好辦公用品、教學設備、生活設備的采購和保管工作，執(zhí)行采購審批手續(xù)，嚴格遵守“政府采購”的有關規(guī)定。

5.管理財務。做到規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用各項經費，保障經費正常運行。

6.管理學校食堂，宿舍，出租門面房。要保障食品安全，不斷改善師生的生活條件。

7.管理學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作，不斷改善教學條件和學習環(huán)境。

8.與德育處，教務處等部門協(xié)作，建立和健全各項規(guī)章制度，對廣大師生進行安全、勤儉節(jié)約、愛護公物等方面的教育。

9.做好總務處的其他工作。

(四)辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃;經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章;做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會;督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、下載文檔到電腦，方便使用，協(xié)調各部門的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、****。

(五)、團委工作職責

1.及時傳達上級黨組織和上級團組織的決議和指示，經常向學校黨總支和上級團組織匯報工作。

2.檢查各班團支部每月工作執(zhí)行情況，了解掌握團員青年的思想工作和學習情況，加強團員思想道德建設，研究青年學生的新特點、新問題，定期召開團委委員會議，檢查、指導各委員的工作。

3.定期召開團支部書記會議，組織團員學習培訓、布置檢查有關工作，主持全校團員代表大會，將學校的辦學思想落實到團隊工作之中。

4.全面負責校團委會工作。

5.同有關部門和組織保持密切聯(lián)系，交流情況，相互支持，促進團的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活，開展各社團工作。

7.按照組織發(fā)展程序進行團員的發(fā)展工作，并負責最后的審批。

8.協(xié)助學校抓好校園文化建設，開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動、普法禁毒教育、青年志愿者活動、文藝活動，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責

信息辦在主管校長的領導下，負責信息技術及網絡與電教設施的管理和信息化教學及教學輔助工作。其主要崗位職責如下：

1、負責學校信息化建設的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設施運行的業(yè)務管理。制定切實可行的年度和學期工作計劃，制定有關的規(guī)章制度，并組織實施。承擔對全校教師電教設備、計算機設備的使用能力的培訓與考核工作。

2、組織、指導、協(xié)調信息技術人員完成相應崗位工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術問題。

3、負責信息技術

教學資源

4、承擔全校教育教學活動的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網站建設，承擔校園網站及對外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術課程學期教學計劃，調配任課教師與上機學生的管理。維持正常的上機課程教學秩序，監(jiān)管公共計算機上機課程的教學質量。

6、負責學校信息技術方面科研課題的研究與組織工作。

7、負責計算機室設備的日常維護與技術工作，處理計算機上機教學過程中出現(xiàn)的技術問題，確保機房的正常工作秩序。

8、完成學校領導交辦的其它工作任務。

(七)、老干部辦工作職責

1、認真宣傳、貫徹執(zhí)行上級部門關于離退休干部的各項方針政策，結合本單位實際制定具體實施辦法。

2、協(xié)助有關職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作，安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項活動，發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關心照顧好老同志，經常了解老同志的思想、身體、生活情況，堅持走訪慰問和結對關心等制度。

5、認真接待好老同志的來電、來信、來訪，及時反映他們的合理要求，盡力幫助他們排憂解難。

6、會同有關部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領導交辦的其它任務。

(八)、資助辦工作職責

1、負責貫徹落實國家各項資助政策，制定家庭經濟困難學生資助工作計劃。

2、負責組織開展家庭經濟困難學生調研、信息收集管理，負責家庭經濟困難學生認定工作并建立家庭經濟困難學生數(shù)據(jù)庫和檔案。

3、負責組織開展各類特殊困難補助、獎學金的評定和發(fā)放工作。

4、負責生源地助學貸款學生的條件和材料的審查及貸款學生比例和金額的審定報批工作。

5、承擔上級安排的其他工作。

三定方案做篇十三

以和關于安全生產的一系列重要講話精神為指導，認真落實《安全生產法》等法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“敬畏生命、敬畏制度、敬畏責任”的安全意識，進一步建立健全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全生產責任體系，強化“紅線”意識和“底線思維”，努力實現(xiàn)安全生產零目標，確保集團公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、工作目標

(一)安全目標：生產礦井杜絕3人及以上死亡事故和二級及以上非傷亡列級事故，努力實現(xiàn)零亡人，千人負傷率控制在以下;地面生產單位杜絕重傷及以上人身事故和非傷亡列級事故。

(二)質量標準化目標：本部礦井和-煤業(yè)煤礦鞏固一級，爭創(chuàng)一流水平;-公司鞏固二級，爭創(chuàng)一級;非煤單位爭取全部實現(xiàn)行業(yè)達標。

三、總體思路

20-年安全工作總體思路是：突出一個重點，守住兩條防線，堅持三項原則，落實五個責任，強化七項建設，實現(xiàn)一個目標。

突出一個重點：就是突出“一通三防”重點，堅決消滅瓦斯、火災及煤塵事故。

守住兩條防線：就是堅守生命安全“紅線”，嚴守依法生產“底線”。

堅持三項原則：就是堅持“管理、裝備、培訓”三并重的原則，堅持“不安全不生產”的原則，堅持“有疑必?！钡脑瓌t。

落實五個責任：就是落實企業(yè)安全主體責任、落實各級領導安全生產第一責任者的責任、落實各級安全生產管理人員的管理及監(jiān)管責任、落實各職能部門的業(yè)務保安責任、落實員工崗位操作安全責任。

強化七項建設：就是強化安全風險防控體系建設，完善安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng);強化安全質量標準化體系建設，細化實用的質量標準化標準;強化隱患排查治理體系建設，落實安全生產主體責任;強化職業(yè)衛(wèi)生健康體系建設，體現(xiàn)職業(yè)健康與生命安全并重;強化科技支撐體系建設，提升智慧化礦山水平;強化應急救援體系建設，加強應急演練，提高應急處置能力;強化安全教育培訓體系建設，提升全員安全素質。

三定方案做篇十四

近年來，教育部提出了“學三定方案”，即學前三年定位計劃、初中三年定位計劃和高中三年定位計劃，旨在幫助學生在不同階段培養(yǎng)出能力和適應力。作為一名教育工作者，我深切體會到了學三定方案的重要性和價值。在過去的幾年里，我針對這一方案對學生進行了全方位的指導和實踐，積累了一些心得和體會。

首先，學三定方案能夠幫助學生明確個人定位。對于學前三年定位計劃而言，它有助于學生了解自己的興趣愛好和潛在能力，并為將來的發(fā)展鋪下基礎。通過深入了解學生的特點和個人傾向，我能夠更好地指導他們選擇適合自己的學習內容和方法。例如，在課堂上我提供了豐富多樣的學習任務和活動，讓學生在與興趣相關的領域中展現(xiàn)自己，培養(yǎng)他們的自信心和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其次，學三定方案注重培養(yǎng)學生的基本能力。針對初中三年定位計劃，學校將注意力放在了學生的基礎知識和技能培養(yǎng)上。我將課堂教學與實際應用相結合，通過讓學生參與各種綜合實踐活動來提高他們的動手能力和解決問題的能力。此外，學生也要參與社區(qū)服務、義工活動等活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。在過程中，我發(fā)現(xiàn)學生的綜合素質得到了提升，他們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。

第三，學三定方案強調個性化發(fā)展。高中三年定位計劃著重發(fā)展學生的個人特長和潛力。在這個階段，我注意到學生開始明確自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃，他們更加傾向于選擇自己感興趣的科目和領域。因此，我在教學中注重發(fā)掘學生的個人愛好和特長，幫助他們針對自己的目標做出合理的規(guī)劃和決策。通過個性化的學習，學生的學習動力得到了激發(fā)，他們在各自領域都取得了不錯的成績。

第四，學三定方案要求教師與學生家長積極合作。教育是一個三方共同努力的過程，在學生的成長和發(fā)展中，家庭和學校都發(fā)揮著重要作用。我與學生家長保持緊密聯(lián)系，及時了解孩子的學習和生活情況，共同制定學習計劃和目標。通過積極溝通和互動，我能夠更好地指導學生，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

最后，學三定方案體現(xiàn)了教育的個別化和全面化。教育應該根據(jù)學生的特點和需求，引導他們在學術、技能、道德等各個方面全面發(fā)展。通過學三定方案，學生在整個學習過程中都能得到全方位的關注和指導，有助于他們更好地發(fā)展?jié)摿蛯崿F(xiàn)自己的目標。

總之，學三定方案為學生的全面發(fā)展提供了指導和保障，是一種科學的教育模式。通過學習三定方案，我深刻體會到了它的價值和意義，并在實踐中不斷提升自我教育能力。我相信，隨著學三定方案的不斷優(yōu)化和推廣，我們的教育將會更加人性化、個性化，培養(yǎng)出更多適應社會需要的優(yōu)秀人才。

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