熱門烈士社會實踐心得體會(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:19:12
熱門烈士社會實踐心得體會(匯總12篇)
時間:2023-10-27 18:19:12     小編:文軒

每天都有新的心得體會,只要我們保持對生活的觀察和思考。要寫好一篇心得體會,首先需要明確總結(jié)的對象和范圍??梢赃x擇一個具體的學習項目、工作任務或生活經(jīng)歷作為總結(jié)的主題,然后按照一定的結(jié)構(gòu)和順序進行敘述和歸納。在寫作過程中,可以分析自己的收獲和成果,總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,同時也要客觀公正地評價自己的表現(xiàn),并提出進一步提高的建議和計劃。此外,寫心得體會時還要注意語言簡明扼要、邏輯清晰,通過生動的事例和體會來增加文章的可讀性和說服力。接下來是一些心得體會的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r的框架和結(jié)構(gòu)有所指導。

烈士社會實踐心得體會篇一

1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術(shù)服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3、教育關(guān)愛服務。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結(jié)合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結(jié)對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量。

4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設(shè)計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2、隊員招募。各學院根據(jù)《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4、活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5、活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié),如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

六、工作要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領(lǐng)導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

烈士社會實踐心得體會篇二

作為我第一個大學的暑假生活,我想了很久,也想了很長的時間,我應該做什么才不會讓我的這個暑假白白的浪費。一開始不想回家,想去找工作,打電話問了以前一起學車的同學干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個專業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會對以后的就業(yè)也有寫幫助,并且趁現(xiàn)在有兩個月的時間可以學,到大二就不怎么有時間去考了。于是我決定這個暑假就去練車,爭取拿到駕駛證?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

由于高考結(jié)束后就進過表姑的介紹到師傅家報名,并且將理論和衛(wèi)生救護一起考過了,還學了幾天車,所以一回來就聯(lián)系師傅,去學車。所以師傅讓我5號去練車。其實我可以3號就去的,只不過為了等一位同學就拖到5號。 我5號就開著電瓶車去師傅哪兒學車了,不用說,人還挺多的。好不容易到了我,已經(jīng)快到中午了。由于剛回來,師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來因為改革,比以前更有難度就讓我們多練練。

下午我去的時候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結(jié)啊。我上了車,師傅開始教我側(cè)方位停車了。練了一下午就是不行,每次聚精會神的找點,剛到點時,腳就不自覺的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會了。而我們一起練車的,也會一起交談,一起討論,一起說笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會有同伴送上祝福。

考,和我一起去的全掛了,么有一個考過的,那時我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開著,做著一個又一個項目,花了好長時間總算考完了。這時喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡直是天籟啊。我是唯一一個過的,咋能不激動。準備路考時,師傅說沒名額了,就算了,只能等寒假回來再考了。

1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會有好處的。學車不是像學什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。

2、處理好與同學之間的關(guān)系。練車過程也是一個人際交住,人際關(guān)系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟,至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題,難免會產(chǎn)生一些矛盾,這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點吵了起來,幸好我們能夠及時改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學都建立了深厚的友誼,我們時常聚會,經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。

3、不要不懂裝懂,及時提出自己的問題,用時改正。練車也像學知識一樣的,只有一步一個腳印。這樣才能扎實,不會出錯。對于剛接觸開學的人更為重要,因為剛接觸車,很多都還懂,難免會出現(xiàn)在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。

4、勤練車,保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習就一定會熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細心,一個細節(jié)決定一個成敗,我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會,越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好,而是因為他們太過于自信,不細心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。

6、學習是一輩子的事,要活到老學到老。

大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經(jīng)驗。

烈士社會實踐心得體會篇三

第一段:引言(100字)

烈士詩詞心得體會社會實踐,這是一個關(guān)于烈士英勇事跡的主題。通過詩詞體現(xiàn)烈士的精神,可以使人深切感受到烈士的偉大和其所追求的理想。在社會實踐中,通過研讀烈士的詩詞心得,可以更好地理解烈士的事跡,增強對烈士精神的認同。

第二段:烈士精神的表達與傳承(200字)

在烈士的詩詞中,常常表達了他們堅定的信念和對國家、人民的深度熱愛。如烈士杜甫的《登高》:“豪情還淳古,壯志猶未已?!边@種熱血、激情的表達使人不禁想起烈士們的英勇和犧牲,為推動時代發(fā)展貢獻自己的力量。通過社會實踐,我們可以更全面地了解烈士的思想,理解烈士精神,并將其傳承下去。

第三段:烈士詩詞心得的啟示(300字)

通過社會實踐,讀烈士的詩詞心得給我們帶來了許多啟示。首先,烈士們追求的是信仰和理想,他們堅守著自己的信念,不屈不撓。我們可以從中得到堅定的態(tài)度和勇往直前的意志力。其次,烈士們對國家、民族的熱愛和責任感是無與倫比的。他們用自己的生命詮釋了對國家和人民的無私奉獻,這種奉獻精神將指引我們追求更高層次的自身價值。再者,烈士們的詩詞展示了他們廣博的文化素養(yǎng)和卓越的才華,這啟示了我們要不斷提高自己的文化修養(yǎng),將智慧和才華用于社會發(fā)展。

第四段:烈士精神的價值與意義(300字)

烈士詩詞心得的社會實踐具有深遠的價值與意義。一方面,烈士們通過詩詞表達了堅定的信念和對理想的追求,這對我們塑造堅韌不屈的品格十分重要。另一方面,研讀烈士詩詞心得可以更好地理解他們的奉獻精神,激發(fā)我們對國家和社會的責任感,培養(yǎng)愛國情懷和社會責任感。此外,烈士們的詩詞作品也具有很高的藝術(shù)價值,通過賞析這些作品,我們能夠提升自己的審美能力。

第五段:結(jié)尾(200字)

通過研讀烈士的詩詞心得并將其應用到社會實踐中,我們將深刻體會到烈士們的偉大和無私奉獻精神。只有將這種精神傳承下去,才能更好地發(fā)展社會、培養(yǎng)一代又一代具有中國特色的社會主義接班人。因此,我們應當加強對烈士詩詞的學習與理解,通過實際行動將其精神融入到社會建設(shè)中,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。

烈士社會實踐心得體會篇四

烈士是民族精神的象征,他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?,毅然舍生取義,用自己的鮮血和生命守護著家國疆土。他們的英勇事跡和崇高品質(zhì)一直被人們所稱頌和記憶。然而,很少有人知道,這些烈士中還有不少人以詩詞的形式表達了他們的堅定信念和豪情壯志。通過參與社會實踐,我有幸深入了解了一些烈士詩詞,這讓我更加深刻地體會到了他們的偉大和無私。

第二段:感受英烈情懷

在社會實踐中,我通過參觀烈士陵園和閱讀烈士詩詞,深入接觸到了英烈的情懷。他們的詩詞中流露出的堅定信仰和對家國的深情讓我十分感動。無論是《列兵弟兄們》中的“讓我們一往無前,不為橫空萬里風正,僅為心頭風正”還是《離別的曲調(diào)》中的“十萬軍魂從此永不散場,寫盡兄中墓主人的點點孤煙”,都表達了烈士對自由、正義和民族復興的永恒追求。這樣的情懷讓我感到自身的渺小與責任感的提升。

第三段:領(lǐng)悟英烈精神

從烈士詩詞中,我感受到了英烈的家國情懷和崇高精神。他們舍生忘死,壯心不已,愿意為了民族的繁榮和人民的幸福獻出一切。他們無私奉獻,心甘情愿地守護著祖國的山河,用自己的血肉之軀詮釋了“生命誠可貴,愛情價更高”的真理。閱讀烈士詩詞,我不禁反思自己的現(xiàn)狀,思考我是否能夠擁有和傳承烈士的精神。烈士精神就是一種勇敢擔當?shù)木?,只有不斷地提升自己、奮發(fā)向前,才能更好地傳承烈士的遺志,為民族復興貢獻自己的力量。

第四段:傳承英烈遺志

烈士是民族的脊梁,是國家的脈搏,他們?yōu)榱嗣褡宓姆睒s和人民的福祉付出了最寶貴的生命。傳承烈士遺志,就要牢記先烈的教誨,牢記他們的壯志豪情,時刻銘記自己身為一名卓越青年的責任與義務。我會努力學習,通過實際行動,發(fā)揚烈士精神。我會勇于擔當、甘于奉獻,為祖國的繁榮和人民的福祉而努力奮斗。在社會實踐中,我會廣泛宣傳烈士故事和他們的詩詞,讓更多的人了解烈士精神的偉大和無私。同時,我也會自覺踐行社會主義核心價值觀,做一個有信仰、有擔當、有情懷的新時代青年。

第五段:總結(jié)感悟

通過參與社會實踐,我對烈士詩詞有了更深入的了解和體會。烈士的詩詞中流露出的英勇與無畏、忠誠與奉獻的情懷讓我深感敬佩與感動。閱讀烈士詩詞,我不僅更加明白了烈士事跡背后的家國情懷和崇高品質(zhì),也深刻體會到了作為一名青年的責任和使命。我會在實踐中傳承烈士的遺志,將烈士的精神內(nèi)化為自己的行動,為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。通過社會實踐,我更加堅信,只有通過不斷的奮斗和實踐,我們才能支撐起民族復興的偉大夢想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

烈士社會實踐心得體會篇五

社會實踐是大學生學習,實踐和了解社會的重要途徑。在這個過程中,我們會遇到各種各樣的人和事情,學習到很多東西。去年,我和同學們一起參加了烈士社會實踐活動,我們到河南南陽宛城區(qū)研學烈士陳榮華烈士的故居,以此向先烈們致敬。在這個活動中,我深感到了烈士精神的偉大以及這種精神的作用。我寫這篇文章,分享我在這次實踐活動中所得到的思考、收獲、感悟和體會。

第二段:烈士的故事

陳榮華烈士是一個普通人,卻因為平凡的奮斗和不屈的精神被歷史所銘記。在南陽這片土地上,他用自己的青春、熱血和生命換來了民族的獨立和國家的解放。他的事跡激勵和鼓舞著我們前行。通過聽導游為我們講述陳榮華烈士的故事,我深刻認識到了先烈們的光榮業(yè)績和崇高品質(zhì)。他們以自己的血和汗,為我們這個國家付出了一切,這是一種無私的愛國情懷。感受到了先烈們的偉大和崇高,我們更應該珍惜今天的生活,努力成長,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

第三段:烈士精神

作為烈士的后代,我們肩負著深厚的家國情懷。烈士精神是一種無愧于心的精神。這種精神代表的不是一種人的品質(zhì),而是時代的精神和國家的意志。陳榮華烈士的精神就是一種相信堅持就是勝利的立場和態(tài)度。去年我們在這里舉行了短暫的儀式,依次瞻仰他的墓地并繞墻三遭。參觀新演武堂,看烈士紀念館的文物、資料和陳列,感受烈士們?yōu)閲要毩⒑腿嗣窠夥潘龅呢暙I。烈士精神是中華民族的精神之魂,每個人都應該讓這種精神化為自己前進的動力,成為時代先鋒的代表。

第四段:烈士之后的責任

每個人都是烈士的接班人。我們肩負著更為深厚的責任和使命。我們要牢記烈士們的故事和精神,讓他們的精神延續(xù)下去,成為我們的精神財富。從陳榮華烈士身上,我們應該學會具有責任感、奉獻精神以及一往無前、敢于拼搏的精神。走好這段路,我們不僅要漂亮的起跑,還要拼搏的奔跑,這樣才有可能走的更遠、更高、更快。

第五段:總結(jié)

烈士精神是一種信仰,是屬于全體中華兒女,讓我們不忘先烈的艱辛、獻身,勇往直前,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。在這次實踐中,我認識到自己的不足,也獲得了提高和前進的信心。去南陽參加烈士社會實踐活動,讓我感受到烈士精神的偉大。無論我們走到哪里,我們都應該傳遞和發(fā)揚烈士精神,恪盡職守,勇于奮斗,不斷創(chuàng)新,在奮斗中實現(xiàn)人生的價值。

烈士社會實踐心得體會篇六

作為新時代的青年,我們身負著民族復興大任,需要時刻不忘初心,牢記使命。因此,為了更好地了解烈士事跡,傳承烈士精神,我和同學們主動加入了烈士社會實踐團隊,在實踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價值,得到了很多的啟示和收獲。在此,我想分享我的一些心得體會。

第一段:了解烈士事跡,感受烈士精神

我們的社會實踐團隊前往了一些烈士陵園、紀念館,親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程。通過這些途徑,我們感受到了他們的偉大、奉獻和犧牲精神。他們?yōu)閲?、為人民、為民族利益而獻身,他們是民族的英雄,是值得我們永遠銘記的人物。他們的事跡告訴我們,堅定信念、忠誠于職、艱苦奮斗,是卓越人才的不二法則。

第二段:傳承烈士精神,接續(xù)奮斗接力

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多,我們應該如何回報呢?在實踐活動中,我們深深認識到烈士們的事跡是不朽的,讓我們要接受他們的遺產(chǎn),繼承他們的精髓,傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚光大,傳承到我們自己的行動當中,以實際行動向烈士們致敬,承擔起民族復興大任。

第三段:弘揚烈士精神,做好自己的本職工作

對于我們年輕人來說,更應該牢記自己的職責、擔當,做好本職工作。實踐團隊帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,感受到他們忠誠于職、勤奮肯干的態(tài)度。我們應該為自己的工作埋頭苦干,不要抱怨,不圖虛名,以最高效的方式完成自己的任務。

第四段:以身作則,用行動向烈士致敬

我們要以身作則,用自己的行動向烈士致敬。我們身為一名青年,我們要敢于擔當、不懼艱難,以實際行動向烈士表達敬意。久而久之,這種無私奉獻、勇往直前的精神也會傳遞到身邊的人,影響和感染他們,讓這種精神薪火相傳。

第五段:總結(jié)

在這次實踐過程中,我對烈士精神有了更深刻的認識。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益,他們的精神將永載青史。我們應該以烈士為楷模,不斷學習他們的精神,繼承他們的遺產(chǎn),用自己的實際行動致敬他們。作為一個青年,我們要從現(xiàn)在開始做起。做好自己的本職工作,用自己的行動告訴他們,我們會傳承下去,會做出更多的貢獻來實現(xiàn)民族復興的偉大夢想。

烈士社會實踐心得體會篇七

對于我們現(xiàn)在的大學生來說,都沒怎么吃過苦,也不知道社會究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會實踐,并且選擇比較辛苦的行業(yè)。這個星期,我來到了某某建筑工地進行為期半個月的實習,通過15天的實習,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

由于是第一次實習,剛?cè)サ焦さ氐臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過15天的實習后發(fā)現(xiàn),認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

這次社會實踐帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的。相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

烈士社會實踐心得體會篇八

活動前我志愿小分隊于進行幾次討論及會議決定于8月18到21號進行暑期實踐活動并及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準備、確定了人員以及準備了工具,每個人都激情飽滿、信心滿懷。

準備工作做好后,我們于21號上午出發(fā),懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標,我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進已經(jīng)準備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護環(huán)境關(guān)愛城市,同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說,看見路人們對我們認可的目光我們明白這是多么有必要??!

本次暑期社會實踐得到了院團委領(lǐng)導的大力支持,取得了預期的結(jié)果及效果。調(diào)動了同學們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認識到我們新一代大學生要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應積極參加每一次實踐活動,學會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務人民服務社會,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

每當假期將至,我們都會籌劃著旅游的地點,游戲的點子;然而,這個暑假,我打算找一份工作,一來可以體驗生活,二來能積累更多的社會經(jīng)驗,更加完善和提高自己。人常說:“求知無坦途,學問無捷徑”,做任何事情都必須腳踏實地,一步一個腳印。我們也常常把實踐實踐驗證里的唯一標準記在心里,所以,當我們學到課本上的理論知識時,實踐自然不可避免,這就是我們常說的學以致用。

帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁,我只身前往市里,單純著想著努力、認真就一定會成功,然而我卻忽略了,要努力、認真的工作也必須得有一個平臺。單純的走進了一家又一家店鋪,包括茶葉店,藥店,服裝店。結(jié)果卻是碰了一鼻子灰,因為人家都不要假期的臨時工,想找持久的人員,所以,我的“一鼓作氣”有點被銳殺了!幸好我阿姨的朋友是一個眼鏡行的老板,通過介紹,終于,我通過了應聘,成功的邁出了暑假體驗的第一步。然而,我的內(nèi)心除了高興外,更多的其實是不知所措的應對挑戰(zhàn),深知這份挑戰(zhàn)需要的是耐心、用心和信心,所以我要嚴格的要求自己。

從第一次見我,老板和老板娘就很是喜歡我,他們說看起來挺乖巧的。老板要求:每天早上7:00上班,晚上8:00下班,如果哪天顧客多,會加班一個多小時,管吃飯。而反之,就能正常下班。第二天上班,早上7:00準時到達店門口,老板還沒有開門,等把門叫開,我就趕緊打了一桶水,準備開始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里還有一個女孩,她比我大幾歲,思想?yún)R報專題我就稱她為姐姐,一來顯得不那么生分;二來也讓她好多多關(guān)照我。她會做眼鏡,賣太陽鏡什么的都可本事,在店里已經(jīng)呆了一年,顯然閱歷很是豐富;而我,不能給老板在哪些方面上幫忙,就只好盡自己最大的努力,把所有的體力活(打掃衛(wèi)生,做飯)全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛!

通過這次社會實踐,我覺得自己長大了不少。校園畢竟是一片凈土,它與社會大相徑庭,單純的我們單純的在這片凈土上成長,盡享受著單純帶來的快樂,卻忽略了適應社會,步入社會后的生存問題。在這個人才濟濟的時代,倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個明星,那就必須能屈能折,從底層做起,順時境的改變自己,適應環(huán)境,應該做的就是:主動地去適應社會!這個暑假雖然過得有點累,但卻又過得很特別,很有意義!

烈士社會實踐心得體會篇九

通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。

1、要有一顆感恩的心。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、讀書真好。

我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言"當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣。

4、多動手、多動腦。

通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

烈士社會實踐心得體會篇十

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

我們這次社會實踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會、走進企業(yè)之家、走進創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗、走進中科院、實驗showtime6個項目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們在前期準備工作上著實費了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負責人,感受頗多:

在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時,我和團隊成員共同籌建召開了農(nóng)學院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會,作為此次社會實踐的啟動儀式。因為學院取消了今年學院組織的畢業(yè)生交流會,因此,所有的工作都是我們團隊獨立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請,通知下發(fā)、會場布置、主持人安排,現(xiàn)場調(diào)度等,其中嘉賓的邀請遇到了較多困難,從整個10級600多人中通過畢業(yè)去向進行篩選,包括出國留學,保送名校,考公務員,進企業(yè)的,遇到的困難有交流會時間的安排與師兄師姐空閑時間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時間不在學校的,要參加各種聚會的,因此,不停的變更時間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會時間。還有一點就是時間特別倉促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯的是,團隊各主要成員分工明確,積極主動,我們的交流會最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。

另外一個是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場式的,分別具有不同的企業(yè)文化風格。那么,在聯(lián)系公司時,也是大浪淘沙,最終確定了下來,但最后參觀的一個企業(yè),由于前期沒摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個,幸好沒耽誤實踐。通過聯(lián)系公司這個過程,我學到了如何全面的了解一個實踐基地,如何同企業(yè)人士恰當有效的溝通,如何說服一個企業(yè)同意我們參觀學習,并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個比較棘手的事情就是參觀公司團隊成員的安排和調(diào)度,由于團隊成員較多,分撥進行參觀,那么,計劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個的解決辦法最好是提前明確報名參加制度。接下來,是參觀公司時的事情,怎樣調(diào)動大家的積極性,主動同企業(yè)人員交流學習?怎樣和企業(yè)友好溝通,確?;貐f(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學習的實踐活動圓滿完成。

這次社會實踐,還是比較鍛煉人的,自己體會到了分工明確的重要性,團隊力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學習了很多知識,深刻感受了企業(yè)文化。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

社會實踐的心得體會

這次社會實踐服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。 社會實踐活動提高了我們的實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的.精神。

參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。

媽媽曾說過:“把一件小事做好就是不簡單,把每一件小事都做好長大了就能做大事。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社會實踐,我明白了許多道理。我想應該是我們在實踐中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。 在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

社會實踐心得體會

社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份小小的私房錢。

留校勤工儉學、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟利益,是一些家庭困難的學生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的學生選擇做義工、支教,既鍛煉了能力,又奉獻了愛心;更多學生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實習(包括有償和無償)

理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實踐教育相結(jié)合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

學生社會實踐的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循大學生成長規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業(yè)實習、軍政訓練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點是為求生存進而為求發(fā)展的改造世界的活動,其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動為最基本的。但階級社會中階級斗爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動在向高級階段進軍過程中,又分化出科學實驗的活動。三者形成了兩兩成對的新的又統(tǒng)一又對立的矛盾關(guān)系,推動著人類社會的發(fā)展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數(shù)參加的,這種活動的總和就是社會實踐。社會實踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運用真理、驗證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。

第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。

暑假社會心得體會

證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十幾天日子里,讓我難以忘懷。

我是在我的一個老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的,我的心里異常興奮,因為這使我感覺到自己真的是一個有用的人 。每天起來很早,因為客人來吃早餐上班都很早,我做的活是端盤子和擦桌子,聽起來很不爽,但這個社會什么行業(yè)都是需要人來做,盡管和我的專業(yè)一點都沒有聯(lián)系,但有機會讓我接觸社會,所以當初我就來幫忙了.平時我們每次到飯店吃飯都是吃完就走,根本不知道餐飲行業(yè)其實是很辛苦的,很早起不用說,從早到晚幾乎沒有休息時間,有時客人少的時候我坐在凳子上也會睡著,可見我們平時花錢的時候不知道錢來得不容易,現(xiàn)在真的感悟很深?。∮袝r候一些挑剔的客人還東挑西挑的,態(tài)度也很不好,但我沒有辦法只好忍了,誰叫顧客是上帝?每當我躺在床上的時候真的不想在去干活了,因為真的很累,一趟道床上就睡著了.但我還是挺了過來,接觸很多行業(yè)的人,各種各樣的客人都有,有時和他們聊天也讓我知道社會更多,知道學校學不到的東西。這些我認為對以后我出來工作應該有一定的幫助。

此次社會實踐,開闊了我的視野,鍛煉了我的耐性,加大了我與社會的接觸面,進一步激發(fā)

了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中提升自我。”

暑期社會實踐心得體會:

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐心得體會

在這1個多月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

烈士社會實踐心得體會篇十一

參觀蕭克將軍故居

當我第一次知道他的名字,第一次知道有他這個人的時候,是我在我上初三的時候。而我正真去了解他是在大學,或許如果沒有這次的作業(yè),似乎我也會和這位英雄“無緣”。他,是一名軍人,確切的來說是一名解放軍人。

那是在我初中畢業(yè)擇高中,我們縣的第一中學為了招生就發(fā)給了我們一本介紹書,書本上介紹了好幾個算是有名在那個學校畢業(yè)的牛人了,記得有寫芙蓉鎮(zhèn)的作家古華,世界冠軍鄧建英,還有一名軍人叫蕭克等等……還有其他人倒是不記得了。也是那個時候開始留意到我們家鄉(xiāng)居然有這么一個人。里面放了一張他年輕時當兵,和一張來參觀學校的黑白照片。當時的我就是被黑白照吸引到了。我想想知道他在的年代,有我這個年代不可能發(fā)生的,不知道的許多新鮮的事。

初中畢業(yè)了,當然也順利來到了這所高中,進入大門往左走便是我熟悉的字眼陌生的人的名字肖克圖書館。

高中三年的時間里,我卻沒有注意到這個似乎沒有多余的時間去了解他,我也是在同學口中聽說蕭克的故居就在泮頭那,好老的房子,還有照片……我也是聽說,由于學習緊,加上不是特別感興趣,也就沒有去過他的故居。

就在我大一的寒假,我決定去一趟肖克故居看看。那是一個不大的村子。我清早早早的起床,打扮好,懷著一顆興奮激動的心情。和已經(jīng)早就約好的朋友。在縣里坐上去泮頭的公交車,也很是方便。

車一路在行駛,一路在想象他的故居是個什么樣子,黑黑的老房子?老式的磚瓦房?里面的擺設(shè)應該是舊中國的陳設(shè)?里面有幾個房間……望著窗戶外面一直在腦中想象著這些畫面?;蛟S在我身邊的朋友也在想象吧!

車一直在挺進,我的心一直在靠近。進村后,向我們走來了一個背著鋤頭的農(nóng)民,像是是去鋤草。于是我們便問道,“這位大叔,您知道蕭克故居怎么走嗎?”他說“你們都是學生吧?”我們回答“是,我們和幾個朋友來看看”他說“那好,我正要從那里路過,順便帶你們?nèi)グ?!”我們心中在暗暗欣喜。一路上在給我們介紹那個蕭克故居,里的。有照片,和擺放的桌椅板凳。說那里都是老房子了,因為房子老化,政府不斷在出資維修,湖南省都發(fā)了文物表彰呢?說著樂呵呵的。又說到了他的生前,可是將軍呢,帶領(lǐng)解放軍們打戰(zhàn),擔任過師長……一路上說了許多有關(guān)于蕭克的事跡。說著說著,便到了,老鄉(xiāng)說“就到這了,你們自個進去吧,參觀的人偶爾還是有些的,那我先去咯”我們說了聲謝謝,我心中還在暗自在想,鄉(xiāng)下的人就是熱情,樸素。他便是樂呵呵的,背著鋤頭沿著小道走了。

站在故居前,門是老式舊舊的門,有些古色氣息。故居前面的塘挺大,水也清澈的,倒映著對面的屋子,很是漂亮,有種鄉(xiāng)村寧靜的感覺。當我們走進這個古色古香的大門是,進入便是一個塘,像是一個祠堂,里面有桌椅板凳,墻邊自然是少不了各種照片掛著,黑白照,加上房子的陳舊感,更顯得房子的古色。與房子主人當年的氣派,與艱辛的抗戰(zhàn)經(jīng)歷。

當我再走進,便是墻上的他照片下的簡介讓我耳目一新,讓我更了解到了他。

蕭克(1907——2008年),原名武毅,字子敬,乳名克忠,出生于1907年7月14日,湖南省嘉禾縣人,當代軍事家、軍事教育家,中華人民共和國開國上將。曾任中共中央顧問委員會常務委員、中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會副主席、國防部副部長兼軍事學院院長和第一政委。1927年3月參加革命工作,同年5月加入中國共產(chǎn)黨,1955年被授予上將軍銜。曾擔任第一、二、三屆國防委員會委員,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會副主席,中國共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補中央委員,第十一屆中央委員。主編百卷巨著《中華文化通志》。2008年10月24日12時51分,蕭克因病醫(yī)治無效在北京逝世,享年102。

1925年投筆從戎,參加北伐戰(zhàn)爭、南昌起義、井岡山斗爭和長征,歷任連長、營長、團長、師長、軍長、紅六軍團長、紅二方面軍副總指揮等職??箲?zhàn)時期任八路軍一二o師副師長、冀熱察挺進軍司令、晉察冀軍區(qū)副司令。解放戰(zhàn)爭時期任冀察熱遼軍區(qū)司令、華北軍區(qū)副司令員,華北軍政大學副校長、第四野戰(zhàn)軍第一參謀長等職。

全國解放后,任軍訓部部長、訓練總監(jiān)部部長、國防部副部長、軍政大學校長、軍事學院院長兼政委,是第四屆全國政協(xié)副主席,中國共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補中央委員,第十一屆中央委員,第十二屆中央顧問委員會常委。1955年被授予上將軍銜和一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。

第一、二、三屆國防委員會委員,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會副主席,中國共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補中央委員,第十一屆中央委員。在中共第十二屆一中全會上被選為中央顧問委員會常務委員。

他也會文學創(chuàng)作,些了一篇小說,著有《南昌起義》、《秋收起義》、《朱毛紅軍側(cè)記》、《中華文化通志》、《蕭克回憶錄》、《蕭克詩稿》、《浴血羅霄》等作品。其中,《浴血羅霄》獲1988年茅盾文學獎榮譽獎終。1937年5月動筆到1939年10月蕭克將軍寫出了長達40萬字的小說初稿,書名暫定為《羅霄軍》。在隨后的四五年中,蕭克先后做了三次大修改,多次小修改。

這個與我學校里的那個圖書館前高立的塑像下的介紹一樣??赐炅诉@段介紹,便是更覺得他算是個非常厲害的人。

有點讓人感覺是文武雙全的人,人的一生很短暫,生命很脆弱也很堅強。他用他的文章和行動告訴我們,什么是浴血奮戰(zhàn),什么是活到老學到老。

看著這些,油然而生出一種敬佩之情。就像我們縣城里的烈士碑一樣很高大。

當我走出肖克故居,走在歸程的路上,在車上不時望著外面,不時望著手機,問自己能干什么?我應該做什么,生我養(yǎng)我的土地啊,你還記得我嗎?不像肖克讓人,刻骨,也沒有豐功偉績,也沒有拼搏青春,我應該要好好反省自己該做什么?在車上一直也在思考“這些革命英雄他們在天上知道后人的緬懷與向往嗎?”

人們總是說:新一輩的幸福是老一輩人用鮮血換來的,是的我們的辛福是由老一輩的血肉換的。所以我們更應該緬懷他們,不一定重新走走他們的路,也不一定要做什么轟轟烈烈的事,現(xiàn)在,只要我們背負著時代發(fā)使命,便是對先輩們最好的回報。

有了這次的親身體驗,讓我更加的感受到革命烈士當年的辛苦與我們當代生活的幸福。我們應該更少地去抱怨,是他們的奉獻,鑄就了今天的我們的美好。通過這次實踐,鞭撻了我們新一代把更多的精力去奉獻到學習和工作中去。做好自己現(xiàn)在能夠做的事情。

烈士社會實踐心得體會篇十二

在這次的社會經(jīng)歷中,我在社會這個既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會了一番。作為高中生,我們平時都住在校園的環(huán)境中,對校外社會的環(huán)境的認識僅限于假期在外的消費和游玩。自己在社會打工這樣的體會,對我而言真的是頭一遭的經(jīng)歷。

但通過這樣的體會,我在社會中經(jīng)歷了很多的事情,也認識了很多的人。這些都讓我加深了對社會的認識,并積極的樹立了自己的自信!

在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。

在工作期間,我由xx領(lǐng)班負責的管理。雖說她人看起來十分和善,但對待工作卻十分的嚴格。每每都會指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴格的管理好整個店里的秩序。

通過工作的體會和的鍛煉,我體會到工作的辛苦和的無奈。但通過這些體會,我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。

在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經(jīng)驗,為人處世、溝通交流……這些常用的社會技能上,我還有許多需要學習的知識。

在這次的實踐經(jīng)歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會中的競爭力。作為學生的我們,如今正是用學習來給自己累積經(jīng)驗的時候,如果在學習上不努力,今后真正走向社會,我們也不會有更多的優(yōu)勢。

經(jīng)過這次的實踐后,我更加認識到了高中階段的重要性!我一定會在今后的學習的中更加努力,讓在自己能在學習中累積更多的知識,提高更多的價值。

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