最熱創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書范文（19篇）

在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。注意選擇合適的總結(jié)方式，可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要，根據(jù)不同情況來決定。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。

讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：

一、開卷有益——愛讀書

當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

二、行萬里路——多讀書

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。

三、學(xué)海無涯——勤讀書

時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

四、良師益友——讀好書

好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

五、學(xué)以致用——善讀書

讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需！

讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇二

尊敬的家長:

一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利，平均每人每年購書20本。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，愛讀書，讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。

作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量，對(duì)于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，開闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。

如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對(duì)讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。

為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們?cè)谧x書中分享感動(dòng)和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動(dòng)起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書香香飄萬家。

為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評(píng)選x區(qū)學(xué)?！皶慵彝ァ钡闹匾罁?jù)。

尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。

行動(dòng)起來吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

20xx年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇三

尊敬的家長朋友們:

你們好!

書籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書的樂趣，讓整個(gè)童年彌漫書香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來一生的幸福。自辦學(xué)以來，學(xué)校大力倡導(dǎo)能本教育，堅(jiān)持以實(shí)踐體驗(yàn)為載體，先后設(shè)置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺(tái)。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際，為真正營造濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，同時(shí)將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

家長是孩子永遠(yuǎn)的老師。實(shí)踐證明，只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長積極行動(dòng)起來，從自身做起，從家庭做起，讓讀書真正成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，讓讀書真正成為豐潤生命的核動(dòng)力。

現(xiàn)將評(píng)選的有關(guān)事宜告知如下:

1.有良好的讀書環(huán)境，家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺(tái)燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，(照片展示或文字描述)。

2.家庭閱讀氣氛濃郁，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學(xué)一個(gè)成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)

3.家庭藏書(不包括學(xué)生用書)達(dá)到80冊(cè)及以上。(照片提供)

4. 家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

1.家庭自主向班級(jí)申報(bào)，家長、學(xué)生和老師注意積累相關(guān)材料，為參評(píng)創(chuàng)造條件。

2.班主任核實(shí)、擇優(yōu)向?qū)W校申報(bào)1-2個(gè)書香家庭，并上交申報(bào)表。

3.學(xué)校評(píng)審小組審核、考察并評(píng)定。

4.學(xué)校予以表彰頒獎(jiǎng)。

1.各班自評(píng),產(chǎn)生5--10個(gè)家庭為班級(jí)書香家庭，并推薦其中2個(gè)參加校級(jí)評(píng)選。

2.學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出10個(gè)校級(jí)“書香家庭”,并予表彰。

1.《申報(bào)表》。

2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等)。

20xx年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香校園”做出努力。

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書室在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈(zèng)圖書要求：

1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。

4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

特別說明：學(xué)生捐贈(zèng)的圖書先以班級(jí)為單位交到班長處收集好，教師捐贈(zèng)的圖書交到各個(gè)教務(wù)處收集好，學(xué)校最后再整理歸檔。

聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。

天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！

xxx學(xué)校

20xx年4月13日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇五

尊敬的家長:

一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利，平均每人每年購書20本。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，愛讀書，讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。

作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1-2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬字，3-4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5-6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量，對(duì)于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，開闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。

如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對(duì)讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。

為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭"的倡議。讓我們共同行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們?cè)谧x書中分享感動(dòng)和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動(dòng)起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書香香飄萬家。

為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行"親子閱讀，快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評(píng)選x區(qū)學(xué)校"書香家庭"的'重要依據(jù)。

尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。

行動(dòng)起來吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇六

為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢(mèng)想"讀書活動(dòng)，讓書香從校園飄進(jìn)家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生"寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識(shí)為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線，特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：

1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的`藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng)，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閱讀時(shí)間，低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級(jí)不少于1小時(shí)，高年級(jí)1—2小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。

4.閱讀方式靈活多樣，家長、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評(píng)等，還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。

5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調(diào)動(dòng)孩子讀書的積極性，請(qǐng)及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級(jí)建立的親子共讀博客。

7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日?qǐng)?bào)·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登"書香家庭"建設(shè)的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時(shí)發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室郵箱：dfxxsxh@,發(fā)送稿件時(shí)請(qǐng)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。學(xué)校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

8、新學(xué)期開學(xué)后，每個(gè)班級(jí)要展出本班的讀書成果，()學(xué)校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評(píng)活動(dòng)。

家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！

日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年1月17日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇七

親愛的家長朋友：

您好!每個(gè)家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個(gè)書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)是不夠的，還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀(jì)高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進(jìn)親子互動(dòng)關(guān)系，激發(fā)孩子與家長的讀書熱情，給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康溫馨的讀書環(huán)境，自20xx年，學(xué)校啟動(dòng)“晉江市書香校園示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，并將此作為學(xué)校的一項(xiàng)長期活動(dòng)堅(jiān)持開展。現(xiàn)在新學(xué)期即將開始，我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓家中飄起書香。特此，發(fā)出如下倡議：

一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣。有條件的家庭設(shè)立家庭書柜，家長自己購買一定數(shù)量的圖書，以便讓學(xué)生和家長有書可讀。

二、家長和孩子擬定一個(gè)“親子讀書計(jì)劃”，按計(jì)劃讀書，營造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。

三、利用節(jié)假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。

四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。

五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實(shí)守信、尚禮樂學(xué)、堪為孩子的表率。

六、家長要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。

七、家長要注意網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時(shí)間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

八、家長要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。

家長朋友們，學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，共同營造讀書氛圍，形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風(fēng)氣!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇八

尊敬的家長、全體師生：

您們好!

為了在學(xué)校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學(xué)期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動(dòng),按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動(dòng),著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。

二、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。

三、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。

四、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為我們的良師益友。

目前學(xué)校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級(jí)圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學(xué)誦讀”活動(dòng)，定期舉行以“讀書”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持，離不開各位家長的支持和協(xié)助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學(xué)校圖書室，進(jìn)書店，進(jìn)圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學(xué)校發(fā)出“書香伴成長”親子閱讀行動(dòng)倡議：

一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。

二、給讀書讓出閑暇的時(shí)間。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學(xué)習(xí)上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實(shí)。

三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進(jìn)入道德高尚的境界。

四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。

五、為孩子所在班級(jí)捐獻(xiàn)兩本有益書籍，讓孩子們相互學(xué)習(xí)，共同提高。

家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)：

天造書，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。

地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

讀書，用口去讀，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時(shí)去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚(yáng)之后，會(huì)胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng)，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運(yùn)用它，你會(huì)古今貫通，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動(dòng)了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時(shí)代改革大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

二、終身讀書。讀書學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長的樂園。

老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來！

全校師生

年月日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香校園”做出努力。

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書室在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈(zèng)圖書要求：

1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。

4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

特別說明：學(xué)生捐贈(zèng)的圖書先以班級(jí)為單位交到班長處收集好，教師捐贈(zèng)的圖書交到各個(gè)教務(wù)處收集好，學(xué)校最后再整理歸檔。

聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。

天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！

xxx學(xué)校

20xx年4月13日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的'生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：

1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。

5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長與孩子共享閱讀樂趣。

6.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月，開展各種讀書活動(dòng)。

十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)：

天造書，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。

地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

讀書，用口去讀，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時(shí)去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚(yáng)之后，會(huì)胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng)，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運(yùn)用它，你會(huì)古今貫通，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動(dòng)了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時(shí)代改革大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

二、終身讀書。讀書學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長的樂園。

老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來！

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十三

尊敬的各位家長：

您好！

為進(jìn)一步豐富

校園

主題閱讀活動(dòng)：以“文明禮貌、自強(qiáng)自立”等為主題，突出自強(qiáng)不息的勵(lì)志教育內(nèi)涵。讀書交流活動(dòng)：組織開展讀書演講賽、讀書故事會(huì)、讀書板報(bào)展評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書興趣，暢談讀書感悟，交流讀書見聞，共享讀書快樂。

讀書征文活動(dòng)：組織學(xué)生撰寫讀后感，抒發(fā)讀書之情，參加各類讀書征文活動(dòng)。

書籍推介活動(dòng)：舉辦好書推介活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生開展“我向大家推薦一本好書”，引導(dǎo)學(xué)生品讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。文化共建活動(dòng)：與師圖書館、文化館建立文化共建，開展以書會(huì)友、文化互助等活動(dòng)。

眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯！讓書籍為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我快樂，我成長！

為了激發(fā)學(xué)生和家長的讀書熱情，我們將開展“讀書之星”、“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。

各位家長，為切實(shí)地開展讀書活動(dòng)，我們需要您的積極配合，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告之如下：

1.請(qǐng)督促您的孩子積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

2.在家里，請(qǐng)您和孩子一起看書，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和

生活

3.開展“全班一本書，換一本書，交一個(gè)友”活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了

同學(xué)

愛

4.希望您為自己的子女選擇合適的好書，休息或節(jié)假日時(shí)間一起和孩子去購買。

5.希望您積極參加讀書活動(dòng)，每學(xué)期上交一篇讀書筆記。

6.請(qǐng)您積極參加“書香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。

感謝您的積極參與！

鎮(zhèn)江市特教中心

2015年4月2日

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!2015年，我國中宣部等11個(gè)部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從

小學(xué)

1.努力構(gòu)建

學(xué)習(xí)

2.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書目，有針對(duì)性地?cái)M定讀書計(jì)劃。把課外閱讀引入語文課堂，每周至少開設(shè)一節(jié)閱讀課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。

4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。

5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，不少于30分鐘。

6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。

7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動(dòng)。

8.籌備成立書香校園聯(lián)誼會(huì)，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書體會(huì)，聯(lián)合開展讀書征文活動(dòng)。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的.價(jià)值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

早上好，今天在我們國家，演講的內(nèi)容是：發(fā)展綠色閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園的優(yōu)雅。

盡管天氣狀況與絲絲涼意，但在我們的校園，但一項(xiàng)研究的激增的繁榮。今天我們茴香中心小學(xué)創(chuàng)建“書香校園活動(dòng)成立。我們的活動(dòng)主題是：浴閱讀更多、甜滿溢的校園。競選的口號(hào)是：“優(yōu)秀的書籍來讀，長。”

同學(xué)們，梁啟超先生說：年輕的智慧是國家智慧，年輕的強(qiáng)大的王國是強(qiáng)大的，年輕的進(jìn)步是國家進(jìn)步，年輕男性在地球是國家在地球!父親你的期望值很高，作為學(xué)生，熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)努力，努力成為國家的中堅(jiān)力量。

一個(gè)不重視閱讀，是一個(gè)人，沒有；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)普通的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)枯燥乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)缺乏人文精神的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒有希望的民族。“最優(yōu)雅，研究樂樂搬遷到無限!“所以我們要努力構(gòu)建“優(yōu)雅的校園”，讓我們所有的老師和學(xué)生的閱讀變得很普遍的習(xí)慣，讓每一位老師，你們每個(gè)人都可以“讀書，讀好書，良好的閱讀”。

腹部有良好的氣體來自中國，為了讓大家開心閱讀，閱讀獲得，在這提出了一些希望：

1。學(xué)生學(xué)習(xí)的“四讀”：一個(gè)是早上的閱讀，《中國早上閱讀，學(xué)生在學(xué)校讀書有意識(shí)的經(jīng)典段落背誦；二是閱讀課上讀，每周一節(jié)閱讀課上，中國教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的擴(kuò)張讀課本閱讀。也要引導(dǎo)學(xué)生在閱覽室里集中免費(fèi)閱讀；三是通過閱讀，學(xué)生可以充分利用破裂或中午時(shí)間，讀書在我們班上角各種各樣的書，打開每個(gè)人的視野，并學(xué)著寫讀書筆記；四是家族的閱讀，每天回家后學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真研究是不少于30分鐘，雖然還邀請(qǐng)媽媽和爸爸和我們一起學(xué)習(xí)，一同分享這快樂的閱讀，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。讓我們?nèi)プx接下來作為一種方法，讓閱讀成為生活的一種習(xí)慣。

2。中國老師也要參照普通學(xué)校的建議推薦我的學(xué)生良好的書，和使用的閱讀課“閱讀交流”活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該積極地與他人溝通的閱讀體驗(yàn)，相互推薦閱讀這本書。

4。結(jié)合學(xué)校的課堂活動(dòng)，優(yōu)雅的書香門第，優(yōu)雅的教師創(chuàng)建書香校園倡議書，閱讀級(jí)閱讀系列選擇、教師、學(xué)生踴躍參加學(xué)校舉辦各種各樣的游戲，展示自己。

優(yōu)雅的，一點(diǎn)墨水興趣，本書知道傳真，宣講，學(xué)生和教師，閱讀是在和高貴的“對(duì)話”，閱讀是一種

心靈

最后，讓我們記住：“書是生活中最好的老師?！伴喿x可以成為一種習(xí)慣!”

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)和智慧開啟未來、贏得成功的時(shí)代，是一個(gè)需要勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)代。

書是人類進(jìn)步的階梯。書籍凝結(jié)著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。書是全世界的營養(yǎng)。生活里沒有書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書是人生的良師益友。好的書籍是價(jià)值連城的珍寶，是開啟智慧的鑰匙。讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，智慧的蒼穹。

開卷有益，學(xué)無止境。當(dāng)前，讀書學(xué)習(xí)依然是獲得知識(shí)，增長才干，提高素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，也是凈化心靈，陶冶情操，完善自我的有效途徑。我們處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)的革新率越來越高，淘汰率越來越快，保險(xiǎn)期越來越短，學(xué)習(xí)不再是獲取職業(yè)的“一次性”的“敲門磚”，也不是仕途升遷的“指定性”的“硬指標(biāo)”，而是陪伴終身的“永久性”的“動(dòng)力源”。

中華民族歷來崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)?！澳椅炗逞?、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”就是古人酷愛讀書的生動(dòng)寫照。耒師，文化積淀厚重之所，讀書明理，求知探索，文明自立，勤奮創(chuàng)新，既是耒師校園文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也是當(dāng)下耒師人應(yīng)有的文化追求。

“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。由市委、市人民政府共同舉辦的衡陽市“全民讀書月”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，全民讀書的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為在校學(xué)生的我們，更應(yīng)該行動(dòng)起來吧，捧起書本讀起來、學(xué)起來！

讓讀書成為一種生活習(xí)慣。每天提醒自己，自覺把讀書當(dāng)作每日的必做之功，作為生活不可或缺的重要組成部分，吾日新，日日新。讓我們的生活因讀書而更加豐富，讓我們的精神家園因讀書而更加精彩！

讓讀書成為人生的一種追求。每天反思一下：今天讀書有

什么

讓讀書成為一種校園風(fēng)尚。自覺從我做起，從現(xiàn)在開始，讓讀書成為耒師校園的亮麗風(fēng)景，讓讀書活動(dòng)在耒師校園熱起來、火起來、香起來！

耒陽師范創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年12月9日

2015年4月22日????

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十四

xxx：

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動(dòng)起來，讓讀書成為一種生活習(xí)慣！

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學(xué)生行動(dòng)起來，讓讀書成為一種生活方式！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但卻可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。

每一個(gè)家庭行動(dòng)起來，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！

“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多；書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀，伴隨我們的生活；

讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；

讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念；

讓閱讀，凝聚我們的力量；

讓閱讀，改變我們的人生；

讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們：

人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。

讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：

當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的.階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。

時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需！

讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

倡議人：xxx

時(shí)間：xx年xx月xx日

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十六

老師各位、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《書香伴我成長》

同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信，書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：

一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書本充實(shí)頭腦，以書籍洗滌靈魂。

二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動(dòng)，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們?cè)谧x書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識(shí)。

老師們、同學(xué)們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香溢滿校園！

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書

文明書香校園手抄報(bào)

關(guān)于書香校園手抄報(bào)

書香校園活動(dòng)計(jì)劃書

創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017

社區(qū)創(chuàng)建愛文明城市創(chuàng)建倡議書2017

創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語

簡短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語

創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知

書香校園黑板報(bào)文章

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)：

天造書，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。

地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

讀書，用口去讀，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時(shí)去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚(yáng)之后，會(huì)胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng)，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運(yùn)用它，你會(huì)古今貫通，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動(dòng)了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時(shí)代改革大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

二、終身讀書。讀書學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長的樂園。

老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來!

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：

1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。

5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長與孩子共享閱讀樂趣。

6.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月，開展各種讀書活動(dòng)。

十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

圖書館

創(chuàng)建書香班級(jí)倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們：

人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。

讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所*和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：

當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。

時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需！

讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

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