在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都扮演著重要的角色。總結(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，該如何抓住它呢？總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程，希望這些范文能對(duì)你有所幫助。
打掃教室實(shí)踐心得篇一
生活在一個(gè)華蜜美妙的環(huán)境里，自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在—小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了很多空閑的時(shí)間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進(jìn)行了一些安排和打算后，主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)工具，并在旁邊的小區(qū)和道路上綻開(kāi)了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)驗(yàn)。為此，在打算方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己打算了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的.去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候，我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)潔了！在預(yù)料的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是特別辛苦的事情！原委是怎樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛叶潭虝r(shí)間里就累成了這樣呢？緣由就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻簡(jiǎn)單潛藏垃圾！而且一路走來(lái)，我也發(fā)覺(jué)了有許多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象！這是讓我最感到生氣的！明明在旁邊的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不便利的理由順手拋棄垃圾！假如是一些空瓶之類(lèi)的還好處理，但假如是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道原委會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！其次，在我們的社區(qū)里，還有許多的小廣告，特地貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還特別的難以清理！因?yàn)闆](méi)帶專(zhuān)用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
經(jīng)驗(yàn)了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不簡(jiǎn)單。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這原委有多么的辛苦??！而起且每天這么大塊的區(qū)域須要清掃，假如在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對(duì)打掃的熱忱也同樣會(huì)受到嚴(yán)峻的打擊。
但在這次的體會(huì)之后，我肯定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)惜我們生存的環(huán)境！并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美妙！
打掃教室實(shí)踐心得篇二
從太陽(yáng)初升到烈日當(dāng)頭，我們這一次的打掃校園的活動(dòng)持續(xù)了整整一個(gè)上午的時(shí)間，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來(lái)看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候，所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容，因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來(lái)的成果！
因?yàn)檫@段時(shí)間正好碰上所有樹(shù)木換新葉子的時(shí)候，再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大，所以風(fēng)一吹，樹(shù)上的還沒(méi)完全要掉的葉子全都落下來(lái)了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類(lèi)較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來(lái)，明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)?？紤]到這樣得實(shí)際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)，就開(kāi)展了這次的打掃校園的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有一些人參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級(jí)都參與進(jìn)來(lái)的，每個(gè)本機(jī)負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時(shí)候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動(dòng)也給了我很多的感觸，讓我對(duì)自己對(duì)身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長(zhǎng)呢，主要是因?yàn)榇驋叩臅r(shí)候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時(shí)間。比如我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候，有一部分同學(xué)申請(qǐng)打掃并不是真的想要出來(lái)為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來(lái)玩而已，所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要，在我們部分同學(xué)的勸告下才開(kāi)始工作的，然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?dòng)，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學(xué)來(lái)將他們收起來(lái)的時(shí)候，卻是對(duì)著風(fēng)鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開(kāi)始。當(dāng)然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動(dòng)在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高，拉進(jìn)了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對(duì)校園有了更多的感情，責(zé)任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們?cè)谏钪袘?yīng)該要多參加勞動(dòng)，這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)在需要的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題！
打掃教室實(shí)踐心得篇三
培育學(xué)生公民意識(shí)，參加意識(shí)，社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，按老師支配，我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個(gè)同學(xué)起先了校內(nèi)衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場(chǎng)和寢室四周建筑，進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活供應(yīng)了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)驗(yàn)得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟識(shí)和體會(huì)就會(huì)越深刻。
通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)許多事物有了新的熟識(shí)，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回賜予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)賜予我們的只有少得可憐的回報(bào)和憐憫。
我堅(jiān)信只要我們仔細(xì)對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活”。許多中學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加干凈漂亮。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參與勞動(dòng)，也能為將來(lái)培育吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)實(shí)力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的.力氣，也收獲了參加過(guò)程中給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的，時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力氣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
打掃教室實(shí)踐心得篇四
今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周?chē)ㄖ拇驋?。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周?chē)婷矡ㄈ灰恍?，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信：只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路遇水搭橋”，碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是編軟件，離開(kāi)吃苦耐勞是不行的。
在學(xué)校總是衣食無(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng);感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動(dòng);感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。
通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。在我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時(shí)，也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國(guó)家做出更多的'貢獻(xiàn)。
打掃教室實(shí)踐心得篇五
今天早上九點(diǎn)，我和同學(xué)們來(lái)到一五班，同學(xué)們?cè)诮淌依锴鍧嵭l(wèi)生，打掃校園。王子涵拿盆子，里面裝滿了水，我拿著抹布在擦窗戶，老師拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。
王子涵說(shuō)：“郜玄策，快沒(méi)水了，快裝點(diǎn)水吧?！臂呓械剑骸昂冒 ！毖b完水之后，郜玄策又擦窗戶了。
姬英杰笑著說(shuō)：“他們兩個(gè)又開(kāi)心，又快樂(lè)。”我說(shuō)：“是呀，他們兩個(gè)真開(kāi)心。”
不一會(huì)，我們就有了一個(gè)干凈整潔的教室，看著大家的勞動(dòng)成功，我的心里甜滋滋的。
打掃教室實(shí)踐心得篇六
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想教師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，教師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最歡樂(lè)”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累?！?/p>
一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是團(tuán)體，人們經(jīng)過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。
打掃工作心得萬(wàn)能2
雖然以往也參加過(guò)學(xué)校的衛(wèi)生大掃除卻也屬于學(xué)生的職責(zé)體現(xiàn)罷了，畢竟身為校園一份子的自己對(duì)于環(huán)境的維護(hù)也是承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，然而這次前往社區(qū)打掃衛(wèi)生卻讓身為學(xué)生的自己在活動(dòng)過(guò)程中得到了很好的鍛煉，無(wú)論是打掃過(guò)程中遇到的難題還是社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解都讓我理解了許多常識(shí)，實(shí)際上正因?yàn)橐酝鶎?duì)社區(qū)環(huán)境的不重視才會(huì)對(duì)于這次衛(wèi)生打掃感到詫異，然而得到經(jīng)歷過(guò)這次打掃以后才會(huì)明白社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人的不易，也因?yàn)檫@次打掃中暴露出來(lái)各類(lèi)問(wèn)題感到有失高中生的身份。
盡管隨著對(duì)素質(zhì)教育的重視導(dǎo)致每個(gè)人都擁有在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，然而對(duì)于成績(jī)的追求導(dǎo)致我們對(duì)身體素質(zhì)以及個(gè)人品德方面有所欠缺，這種現(xiàn)象導(dǎo)致的結(jié)果便是許多高中生在成績(jī)優(yōu)異的情況下存在著身體素質(zhì)孱弱以及品行不端的問(wèn)題，得益于這次社區(qū)衛(wèi)生打掃活動(dòng)的開(kāi)展讓我明白了高中生應(yīng)該如何開(kāi)展學(xué)習(xí)，無(wú)論是對(duì)所謂小事的重視還是公益活動(dòng)的參與都是從側(cè)面提升自身學(xué)習(xí)能力的方式，只不過(guò)以往沒(méi)有引起足夠的重視才會(huì)在參加打掃社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)感到詫異。
在我看來(lái)這次打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)而言是很有必要的，雖然以往我們對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人的艱辛表示同情或者憐憫卻并非正常的待人處事態(tài)度，實(shí)際上職業(yè)的平等性意味著我們?cè)谏钪行枰龅较嗷プ鹬夭拍荏w會(huì)到工作的不易，正如這次打掃社區(qū)衛(wèi)生讓我們得到鍛煉的同時(shí)也在心靈方面有所感觸，雖然以往在課本上能夠?qū)W到許多實(shí)用的知識(shí)卻也要使其得到相應(yīng)的運(yùn)用才行，否則的話總是一味待在教室之中進(jìn)行學(xué)習(xí)則很難體會(huì)到自身存在的不足。
雖然結(jié)束了這次社區(qū)衛(wèi)生的打掃工作卻讓我看清了高中學(xué)習(xí)的方向，面對(duì)人生的規(guī)劃需要在實(shí)踐中不斷磨礪才能夠憑借著相應(yīng)的積累獲得提升，正如高中階段的學(xué)習(xí)除了語(yǔ)言文字的描述以外還應(yīng)貼近生活參與更多類(lèi)似打掃社區(qū)衛(wèi)生的活動(dòng)才行。
打掃工作心得萬(wàn)能3
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有社區(qū)這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!同時(shí)我們要提倡健康生活方式，積極倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu),使用清潔能源,減少?gòu)U棄物的排放,讓我們的社區(qū)街道變得清潔.
還要因地制宜建設(shè)城市供、排水系統(tǒng)工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無(wú)害化處理系統(tǒng)工程，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善環(huán)境質(zhì)量，逐步提高衛(wèi)生整體水平，努力創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境。
打掃工作心得萬(wàn)能4
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了!
呃經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過(guò)了兩年多的光陰，在這兩年多的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多也學(xué)會(huì)了許多，今天我就來(lái)談一談自己對(duì)打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會(huì)。
從剛開(kāi)始對(duì)工作的什么都不懂到慢慢適應(yīng)這份工作，我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門(mén)，打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外，而且你走過(guò)的地方每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要關(guān)注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級(jí)的窗臺(tái)是一個(gè)讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對(duì)付它就應(yīng)該使用我們的神奇摩擦了，但是用過(guò)之后手摸上去會(huì)有一些澀澀的感覺(jué)，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會(huì)變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間，每一次孩子上完廁所或進(jìn)行盥洗后都應(yīng)該及時(shí)的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時(shí)保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因?yàn)楸愠卣胤叫∷院⒆右徊恍⌒木蜁?huì)很容易尿到外面，而且這個(gè)地方你不及時(shí)清理的話，時(shí)間一長(zhǎng)很有可能就會(huì)漬到上面，到時(shí)候就更加不好打掃了，最重要的是衛(wèi)生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會(huì)的時(shí)間就能晾干，但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應(yīng)該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會(huì)很快干了，以至于孩子再上廁所的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榈孛嫣珴穸皆斐砂踩鹿实陌l(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動(dòng)，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂(lè)，但是每當(dāng)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候那些玩具都會(huì)被孩子們弄得一團(tuán)糟，雖然他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時(shí)收拾下一次就不會(huì)被時(shí)間趕得那么緊，工作起來(lái)也會(huì)變得輕輕松松，有了一個(gè)好的工作方法也會(huì)給自己節(jié)省很多的時(shí)間。
其實(shí)平常工作中還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁?，在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正，這樣才能使我們很快的成長(zhǎng)。
打掃工作心得萬(wàn)能5
陽(yáng)春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我系所有學(xué)生積極配合開(kāi)展豐富而又有時(shí)效性的活動(dòng)，并且收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全系師生積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，各班級(jí)利用團(tuán)日活動(dòng)、展板等形式，向全系同學(xué)介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，一個(gè)以雷鋒為榜樣的大掃除活動(dòng)在我系展開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)展情況：為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在生活部的組織下，全系分班觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。支書(shū)、團(tuán)員代表、入黨積極分子以及志愿者利用休息時(shí)間在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了大掃除。
這次全院大掃除活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂(lè)乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。我們青年志愿團(tuán)還有著自己的標(biāo)志，每個(gè)人頭上戴著一頂大紅色的帽子，頓時(shí)成為科院一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，不僅可以看出，我們當(dāng)代大學(xué)生那個(gè)積極主動(dòng)與樂(lè)觀主義精神，同時(shí)，在活動(dòng)中，還處處體現(xiàn)了這幫年青志愿者們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，我們的志愿者們個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒(méi)有一個(gè)叫累，更沒(méi)有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎溃@次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為一名大學(xué)生，新青年，有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。這次活動(dòng)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在，使我們的環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
打掃工作心得萬(wàn)能6
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制能力差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺(jué)自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來(lái)，在學(xué)校的號(hào)召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
第一、開(kāi)學(xué)初向?qū)W生宣讀《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)檢查細(xì)則》，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。并對(duì)照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題，及時(shí)改正。
第二、注重教師示范指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔。開(kāi)學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì)，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧，為什么同樣擦拭，有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好辦法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙?jiān)俨烈槐?，這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了，再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來(lái)督促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)具體措施，本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
打掃工作心得萬(wàn)能7
昨天，雙休日，我們小隊(duì)搞活動(dòng)，到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。
我們一到社區(qū)就掃起地來(lái)。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報(bào)。
我到社區(qū)時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到社區(qū)掃地了。我就問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“你們的掃帚是那里來(lái)的?”他們告訴我：“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的。”我就依照他們說(shuō)的到那個(gè)地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來(lái)。這時(shí)，人多了，隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)了：“我們一共有十個(gè)人，擠在一起會(huì)影響工作的，還是分成兩組，五個(gè)人一組分開(kāi)掃。這樣既可以掃得快一點(diǎn)，又避免了重復(fù)干擾，提高了勞動(dòng)效率，你們說(shuō)好嗎?”我們異口同聲說(shuō)：“好!聽(tīng)從組長(zhǎng)吩咐?！蔽液推渌膫€(gè)人掃社區(qū)的后半部分，隊(duì)長(zhǎng)她們掃社區(qū)的前半部分。
我們掃了一半，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。他們只好聽(tīng)我們的話，也來(lái)掃地了。他們掃了一會(huì)兒又想溜走了，但是沒(méi)門(mén)，他們哪里跑得過(guò)我。只好乖乖地跟我回來(lái)一起掃地。
掃完地，我一看手表快二點(diǎn)半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
篇五：市八小—參加社區(qū)衛(wèi)生打掃除心得體會(huì)
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕?。人們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一則公益廣告：一個(gè)男孩在晨練時(shí)，看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了主動(dòng)上前把它扶起，看見(jiàn)地上有易拉罐主動(dòng)將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)地球母親的回報(bào)。今天，社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除，我們六年級(jí)的任務(wù)是：鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學(xué)們“武裝”好后，拿著垃圾袋都躍躍欲試，有些迫不及待了。來(lái)到目的地，我放眼望去，沒(méi)多少白色垃圾嘛!可走進(jìn)草坪一看，是我小瞧它們了，許多煙頭都藏在草坪里呢!我?guī)Я藥讉€(gè)“警察”迅速走過(guò)去，想將這些逃犯一一揪出來(lái)，可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏。可是我們這些“警察”個(gè)個(gè)也是厲害的角色。兩個(gè)小時(shí)后，在我們的“夾擊”下，這些逃犯全部落網(wǎng)。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)臉紅撲撲的，汗珠順著臉頰往下淌，可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路，再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來(lái)。雖然我們說(shuō)的罪犯是垃圾，可是，使垃圾隨處可見(jiàn)是人類(lèi)造成的。我希望人們以后請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾也主動(dòng)撿起。
讓我們都關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧!使我們的家園更加美好!
打掃工作心得萬(wàn)能8
通過(guò)這次的勞動(dòng)志愿活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，更加深了自己對(duì)周?chē)鐓^(qū)環(huán)境的了解，為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，最重要的還是在這次的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多不同齡的學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟們。盡管大家的年齡不同，甚至都不是一個(gè)系的同學(xué)。但是在這次的活動(dòng)中，我們都能認(rèn)識(shí)到彼此，都為彼此的貢獻(xiàn)感到自豪，這讓我非常的開(kāi)心。
一、活動(dòng)體驗(yàn)
在看到學(xué)校有在募集志愿者的活動(dòng)，我在一開(kāi)始是非常好奇的，盡管身邊的朋友們都沒(méi)有意愿，但是我還是很毫不猶豫的報(bào)名了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在，我非常慶幸自己當(dāng)初作出了這樣的決定。這次的志愿活動(dòng)盡管只是對(duì)社區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的打掃，但是我卻感覺(jué)在勞動(dòng)中洗滌了心靈。
在打掃的時(shí)候，明白自己是在為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，我的動(dòng)力就在不斷的涌現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)自己感到疲勞的時(shí)候，看看身邊還在努力的同伴，我又感到自己能繼續(xù)了!這并不僅僅是心理的做用，在活動(dòng)中，社區(qū)中的人們常常對(duì)我們投以感謝的眼神，還經(jīng)常能遇上一起進(jìn)行志愿活動(dòng)的隊(duì)伍們。在這樣的情況下，越是工作，我越是覺(jué)得我們的隊(duì)伍變得壯大。盡管勞累，但是卻很開(kāi)心。
二、活動(dòng)后的感覺(jué)
活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始往回返回，在回去的路上，看著我們打掃干凈的街道和花壇，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在過(guò)去也曾有亂丟垃圾的時(shí)候，又不禁感到有些羞愧。自己過(guò)去并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到打掃是這么不容易的事情，犯下了很多的錯(cuò)誤。但是，通過(guò)這次的活動(dòng)，我感到自己一定能好好的改變自己，讓自己成為一個(gè)更加出色的人!
順帶一提，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們?cè)谶@時(shí)深深的感覺(jué)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易!也認(rèn)識(shí)到，要讓地面真正的變干凈，必須從思想和習(xí)慣上做出改變!
打掃工作心得萬(wàn)能9
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕?。人們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一則公益廣告：一個(gè)男孩在晨練時(shí)，看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了主動(dòng)上前把它扶起，看見(jiàn)地上有易拉罐主動(dòng)將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)地球母親的回報(bào)。今天，社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除，我們六年級(jí)的任務(wù)是：鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學(xué)們“武裝”好后，拿著垃圾袋都躍躍欲試，有些迫不及待了。來(lái)到目的地，我放眼望去，沒(méi)多少白色垃圾嘛!可走進(jìn)草坪一看，是我小瞧它們了，許多煙頭都藏在草坪里呢!我?guī)Я藥讉€(gè)“警察”迅速走過(guò)去，想將這些逃犯一一揪出來(lái)，可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏。可是我們這些“警察”個(gè)個(gè)也是厲害的角色。兩個(gè)小時(shí)后，在我們的“夾擊”下，這些逃犯全部落網(wǎng)。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)臉紅撲撲的，汗珠順著臉頰往下淌，可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路，再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來(lái)。雖然我們說(shuō)的罪犯是垃圾，可是，使垃圾隨處可見(jiàn)是人類(lèi)造成的。我希望人們以后請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾也主動(dòng)撿起。
讓我們都關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧!使我們的家園更加美好!
打掃工作心得萬(wàn)能10
這幾天的勞動(dòng)，我明白了許多道理。勞動(dòng)改造人。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自我。勞動(dòng)中，我明白了許多自我的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不明白干什么。看上去很干凈整齊。在現(xiàn)實(shí)中，去找工作，老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫忙企業(yè)的，什么事都要老板說(shuō)了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難，但要做得好就不是那么容易了。
到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會(huì)計(jì)的，每一天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每一天認(rèn)真對(duì)待?！耙环指?，一分收獲”僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少，就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了，才能看見(jiàn)干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每一天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果，經(jīng)過(guò)自我的努力付出，付出過(guò)了不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自我肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識(shí)，看見(jiàn)了自我的不足之處。我只會(huì)按部就班，缺乏鍛煉自我，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。
打掃教室實(shí)踐心得篇七
我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校組織這樣的一次活動(dòng)是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會(huì)到了一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學(xué)校的所有的人去盡力的維護(hù)的，我們也要珍惜自己的勞動(dòng)成果，更是對(duì)我們的思想也得到了一定的提升，我也覺(jué)得這次的打掃校園的活動(dòng)舉行的非常的成功，在這個(gè)成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動(dòng)作出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，也希望我們班的其他的同學(xué)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，可以更多的參與到學(xué)校所組織的各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。
這次的活動(dòng)是按照班級(jí)為團(tuán)體，學(xué)校分各個(gè)區(qū)域的勞動(dòng)衛(wèi)生給我們，一起團(tuán)結(jié)合作的完成好每個(gè)班級(jí)的.任務(wù)，所以對(duì)于我們班而言，對(duì)于全校所有的班級(jí)來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛(wèi)生的過(guò)程當(dāng)中，班級(jí)里面的每一個(gè)人都要認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級(jí)，以及自己班級(jí)旁邊的樓道，和操場(chǎng)西南角的衛(wèi)生，所以當(dāng)我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù)，對(duì)于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶，對(duì)不同的區(qū)域分配不同的人去打掃，也會(huì)在分配的小團(tuán)體里面建立組長(zhǎng)，監(jiān)督和管理自己的組員，保證所有的同學(xué)都可以認(rèn)真全身心的投入到工作的過(guò)程當(dāng)中，也正是因?yàn)楹侠淼陌才?，以及我們學(xué)生的積極和主動(dòng)性，我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了，在最后也對(duì)一些需要完善的地方團(tuán)結(jié)的去做好了收尾的工作。
在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都有著一個(gè)共同的目標(biāo)，也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出，看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我也看到了團(tuán)結(jié)的力量，如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量，那么我們班級(jí)的力量將會(huì)是非常的強(qiáng)大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過(guò)這次的打掃校園的活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束之后，看著干凈的校園，看著美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團(tuán)結(jié)友愛(ài)的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問(wèn)題或是困難，都可以堅(jiān)持不懈的努力下去，我們就一定會(huì)取得勝利與成功的，努力過(guò)后的結(jié)果是不會(huì)差的。
打掃教室實(shí)踐心得篇八
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的宿舍勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的宿舍勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
打掃教室實(shí)踐心得篇九
親愛(ài)的，加油啊，沒(méi)什么大不了的!
包干區(qū)的打掃一直都是困擾我的一大問(wèn)題，因?yàn)樗覜](méi)少挨批評(píng)。試過(guò)很多方法，都不見(jiàn)有大的成效，而且看他們?cè)谀且稽c(diǎn)一點(diǎn)的擦瓷磚，看得我的心都酸。如果是一層樓，這樣工作應(yīng)該蠻有效率，可是有五層那么多，也就意味著打掃包干區(qū)的學(xué)生不必參加早讀了。這怎么行呢?，F(xiàn)在學(xué)校對(duì)衛(wèi)生抓得很?chē)?yán)，作為班主任，我既要保證包干區(qū)衛(wèi)生搞好，而且還要讓我的學(xué)生按時(shí)上早讀。怎么辦呢。我時(shí)時(shí)告誡我們班學(xué)生：遇到困難不要退縮，辦法總歸比困難要多。
我把包干區(qū)的打掃劃分一下：掃地、拖地、擦欄桿和墻壁瓷磚、書(shū)柜。而書(shū)柜不需要每天擦，只要每周大掃除的時(shí)候一起打掃就好。所以主要就是四項(xiàng)工作。以前我怕他們一個(gè)人來(lái)不及，所以顧及他們，每層找了兩個(gè)人打掃，也就是說(shuō)每次都會(huì)有十幾個(gè)人同時(shí)在勞動(dòng)。但事與愿違，他們只會(huì)打打鬧鬧的在一起，工作反而沒(méi)有效率?？磥?lái)人多并不能解決問(wèn)題，他們有時(shí)候太不自覺(jué)了。既然這樣，就少點(diǎn)，每一項(xiàng)工作我找了一個(gè)人來(lái)做。那么多層要掃要拖，應(yīng)該會(huì)有責(zé)任意識(shí)了吧。他們完不成任務(wù)就別想上早讀了!結(jié)果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥?lái)，光從人員上考慮是不夠的。經(jīng)過(guò)其他老師和班委的建議，我覺(jué)得應(yīng)該從他們的打掃方式上進(jìn)行改革。我專(zhuān)門(mén)問(wèn)總務(wù)處要了一個(gè)水桶用來(lái)洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專(zhuān)用工具。然后，就物色人選，想來(lái)想去，還是勞動(dòng)委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。
他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個(gè)人我是不安排工作的，只要負(fù)責(zé)檢查工作，看來(lái)現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個(gè)人的確來(lái)不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個(gè)人;擦欄桿兩個(gè)人;還有一個(gè)人負(fù)責(zé)瓷磚壓條。這樣加起來(lái)一共六個(gè)人。一個(gè)包干區(qū)六個(gè)人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會(huì)更有效率，這是我的工作以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
在今天下午的時(shí)候，我特地讓兩個(gè)拖地的男生看了下時(shí)間，從五樓拖下來(lái)要多久，22分鐘。這是一個(gè)比較理想的數(shù)字。如果能達(dá)到我預(yù)想的效果，那樣今天的努力就不會(huì)白費(fèi)。只希望檢查衛(wèi)生的同學(xué)寬容一些，因?yàn)樯舷聵翘莸娜藢?shí)在是太多了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)灰塵而扣分。
打掃教室實(shí)踐心得篇十
第一段：引言（150字）
一個(gè)干凈整潔的教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，教室打掃是每個(gè)學(xué)生每天必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。在過(guò)去的幾年里，我擔(dān)任了班級(jí)內(nèi)的教室衛(wèi)生組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行日常的清掃工作。通過(guò)這些年的打掃工作，我深深體會(huì)到了教室打掃的重要性，并積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：落實(shí)責(zé)任（250字）
教室打掃工作的落實(shí)離不開(kāi)責(zé)任心。作為衛(wèi)生組長(zhǎng)，我意識(shí)到要先樹(shù)立榜樣。我每天都會(huì)率先到達(dá)教室，清掃課桌和椅子，擦拭黑板和墻壁，確保教室整潔。同時(shí)，我也要監(jiān)督下屬，確保每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真清掃自己的區(qū)域。通過(guò)這樣的方式，我在班級(jí)中樹(shù)立了一個(gè)積極向上的形象，激發(fā)了同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，讓他們主動(dòng)參與到教室打掃中來(lái)。
第三段：分工合作（300字）
在我擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)期間，我意識(shí)到分工合作是組織教室打掃的關(guān)鍵。為了提高效率，我設(shè)計(jì)了詳細(xì)的任務(wù)分工表，把教室打掃工作分成了幾個(gè)環(huán)節(jié)，例如掃地、擦桌子、清理黑板等。在每個(gè)環(huán)節(jié)之前，我都會(huì)說(shuō)明任務(wù)的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)，讓同學(xué)們清楚明白自己的工作內(nèi)容。通過(guò)分工合作，每個(gè)人都能專(zhuān)心做好自己的任務(wù)，同時(shí)也提高了工作的效率和質(zhì)量。
第四段：培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)（300字）
教室打掃不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在我擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)的時(shí)候，我意識(shí)到要通過(guò)教室打掃來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境的關(guān)心。在講解清掃任務(wù)時(shí)，我會(huì)強(qiáng)調(diào)保持教室的整潔不僅僅是為了讓自己學(xué)習(xí)更舒適，更是為了愛(ài)護(hù)學(xué)校的資源和環(huán)境。我會(huì)和同學(xué)們分享一些環(huán)保知識(shí)，如節(jié)水、節(jié)電等，讓他們明白自己的每一個(gè)小動(dòng)作都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。通過(guò)這樣的培養(yǎng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們會(huì)更加主動(dòng)地為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第五段：收獲與反思（200字）
通過(guò)幾年的教室打掃工作，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)教室打掃可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心和合作精神，提高他們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如有些同學(xué)只注重表面清潔，忽略了角落和墻壁上的污漬。因此，我在今后的工作中，會(huì)更加加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的引導(dǎo)和督促，提高他們的清潔意識(shí)和質(zhì)量。在我離開(kāi)衛(wèi)生組長(zhǎng)的職務(wù)后，我希望我的接任者能繼續(xù)保持教室的整潔，并且把這種責(zé)任心和環(huán)保意識(shí)傳承下去。
總結(jié)：
通過(guò)幾年的教室打掃工作，我深深體會(huì)到了教室打掃的重要性，也積累了一些心得和體會(huì)。落實(shí)責(zé)任、分工合作、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)是組織教室打掃的關(guān)鍵。通過(guò)教室打掃，我們不僅僅是為了讓教室更整潔，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。我相信，只要每個(gè)人都能從小事做起，每天為環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗，我們的地球?qū)?huì)更加清潔。
打掃教室實(shí)踐心得篇十一
今天的天氣很晴朗，陽(yáng)光普照大地，“掃大街”寒假攝取服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。 為了充實(shí)我的假日生活，我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校下的馬路上，開(kāi)始掃大街。
本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易。但掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?，大街地面粗糙，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。
最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒，這時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個(gè)激靈。
我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了。掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng)。
想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
打掃教室實(shí)踐心得篇十二
教室是我們求知的地方，也是我們每天待的最久的地方之一。一個(gè)整潔、舒適、教學(xué)氣氛良好的教室對(duì)我們學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。作為學(xué)生，我積極參與了很多次教室打掃活動(dòng)，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。下面我將與大家分享我對(duì)教室打掃的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
教室打掃是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。每次打掃，我都能感受到同學(xué)們之間攜手合作的力量，往往一個(gè)個(gè)看似瑣碎的任務(wù)在大家相互配合下迅速完成。例如，有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗，有的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，每個(gè)人都各司其職，有條不紊地完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也讓我在學(xué)習(xí)和生活中受益良多，我明白了一個(gè)人的力量有限，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的潛力，做成更多的事情。
第三段：責(zé)任心培養(yǎng)
教室打掃讓我養(yǎng)成了一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次打掃，老師會(huì)把教室的清潔和整齊與否與我們的責(zé)任心聯(lián)系在一起，她會(huì)強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)我們對(duì)待教室的態(tài)度認(rèn)真時(shí)，我們才能提升自己的責(zé)任心。通過(guò)打掃教室，我明白了責(zé)任與權(quán)力相輔相成，擁有了一個(gè)完整的教室就是對(duì)我們責(zé)任心的肯定。在日常的學(xué)習(xí)中，我也努力培養(yǎng)自己對(duì)待任務(wù)和學(xué)習(xí)的責(zé)任心，不再抱怨和推卸任務(wù)，而是主動(dòng)去解決問(wèn)題，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
第四段：注重細(xì)節(jié)
教室打掃也讓我注重細(xì)節(jié)。掃地、擦窗、拖地并不是難事，但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)做到完美卻需要細(xì)致和耐心。每一次打掃，我都會(huì)仔細(xì)審視每個(gè)角落，確保沒(méi)有漏洞。通過(guò)這樣的細(xì)致觀察，我也學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中注重細(xì)節(jié)，不掉以輕心。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，也是我們區(qū)分出色和普通的重要標(biāo)志。
第五段：愛(ài)護(hù)環(huán)境
教室打掃讓我懂得了珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。小時(shí)候，我們總是在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，把房間打掃得干干凈凈。但是，在學(xué)校的教室打掃中，我明白了光是把教室打掃得干凈是不夠的，我們還要愛(ài)護(hù)教室的一切設(shè)備和物品。比如，不亂扔垃圾，在使用教室的設(shè)備時(shí)要小心謹(jǐn)慎等。愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅在于表面的整潔，更在于尊重和保護(hù)環(huán)境，為我們整個(gè)社區(qū)的整潔和綠化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)參與教室打掃的活動(dòng)，我不僅僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成了積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，愛(ài)護(hù)環(huán)境等等，而且也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。教室打掃是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和素質(zhì)的一種方式，它教會(huì)了我們尊重他人勞動(dòng)成果的同時(shí)，也提高了我們的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室整潔，讓教室成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園和校園的一張亮麗名片。
打掃教室實(shí)踐心得篇十三
打掃不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種態(tài)度和內(nèi)心的表達(dá)。通過(guò)實(shí)踐打掃，我們不僅能使周?chē)h(huán)境更加整潔，也能從中體會(huì)到許多價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐打掃中的體驗(yàn)和所得的心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)成習(xí)慣
實(shí)踐打掃的第一步是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每天定時(shí)打掃，將打掃作為日常生活中的一部分，不僅可以保持環(huán)境整潔，也能培養(yǎng)自律和責(zé)任感。習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和毅力，但是一旦形成了，就會(huì)為我們帶來(lái)更多的積極影響。
第三段：體驗(yàn)整潔的快樂(lè)
實(shí)踐打掃最大的收獲莫過(guò)于體驗(yàn)到整潔帶來(lái)的快樂(lè)。當(dāng)我們將自己的房間或工作環(huán)境整理得井井有條時(shí)，內(nèi)心的輕松感和滿足感會(huì)讓我們感到愉悅。整潔的環(huán)境不僅能提高工作效率，也能提升生活品質(zhì)。當(dāng)我們身處整潔的空間中，我們的心情也會(huì)跟隨變得愉悅和平靜。
第四段：發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界
實(shí)踐打掃還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界。我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和整理，也是對(duì)自己內(nèi)心的清理和整理。經(jīng)過(guò)實(shí)踐打掃的過(guò)程，我們能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透過(guò)整理和清理，我們不僅能看到自己所珍視的事物，還能反思自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。
第五段：培養(yǎng)持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)
實(shí)踐打掃是一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的過(guò)程。每一次的打掃都是對(duì)自己向前邁進(jìn)的一個(gè)肯定。在整理的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處，通過(guò)不斷地實(shí)踐打掃，我們能培養(yǎng)出對(duì)自己和生活的持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。實(shí)踐打掃不僅是一種外在的行為，更是一種內(nèi)心逐步完善的過(guò)程。
總結(jié)
通過(guò)實(shí)踐打掃，我們能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，體驗(yàn)到整潔帶來(lái)的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界，以及培養(yǎng)持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。正如雜志編輯J. D. McClatchy所說(shuō)：“打掃常常是一種內(nèi)在動(dòng)作，是我們想清理掉的東西在意識(shí)中的影響。通過(guò)打掃，我們能看到自我和世界的更完整圖景。”因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)實(shí)踐打掃，發(fā)現(xiàn)人生中更多的價(jià)值和意義。
打掃教室實(shí)踐心得篇十四
生活在一個(gè)幸福美好的環(huán)境里，自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在—小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時(shí)間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進(jìn)行了一些計(jì)劃和準(zhǔn)備后，主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)工具，并在附近的小區(qū)和道路上展開(kāi)了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、活動(dòng)的體會(huì)
在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)歷。為此，在準(zhǔn)備方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己準(zhǔn)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候，我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單了!在預(yù)計(jì)的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時(shí)間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾!而且一路走來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類(lèi)的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!
其次，在我們的社區(qū)里，還有很多的小廣告，專(zhuān)門(mén)貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理!因?yàn)闆](méi)帶專(zhuān)用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告!
二、勞動(dòng)心得
經(jīng)歷了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對(duì)打掃的熱情也同樣會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
但在這次的體會(huì)之后，我一定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境!并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美好!
打掃教室實(shí)踐心得篇十五
在我即將大學(xué)畢業(yè)的這幾年里，我一直擔(dān)任著教室打掃的責(zé)任。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作實(shí)際上可以教會(huì)我們很多關(guān)于珍惜和責(zé)任的重要道理。通過(guò)打掃教室，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該盡責(zé)、尊重自己的周?chē)h(huán)境，并學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。在這篇文章中，我將分享我在打掃教室過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，打掃教室的過(guò)程幫助我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保持環(huán)境的整潔。教室是學(xué)習(xí)的地方，它的整潔與否直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果的好壞。因此，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力，保持教室的清潔。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，并積極參與打掃工作時(shí)，教室才能始終保持干凈整潔。
其次，打掃教室還教會(huì)了我尊重自己的周?chē)h(huán)境。在打掃教室的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不該存在的垃圾或雜物。這些不僅會(huì)破壞教室的整潔，還會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)負(fù)面影響。因此，打掃教室不僅是為了自己的利益，更是出于對(duì)自己身處環(huán)境的尊重。只有尊重周?chē)h(huán)境，才能讓自己的生活更加美好。
第三，打掃教室讓我意識(shí)到每份勞動(dòng)都是一種寶貴的財(cái)富。每次打掃教室時(shí)，我都會(huì)和同伴們合作，分配每個(gè)人的任務(wù)。在任務(wù)分工的過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些繁重的工作，但這并沒(méi)有影響到我們的積極性。因?yàn)槲覀兠靼?，只有每個(gè)人都盡力完成自己的任務(wù)，教室的打掃工作才能順利進(jìn)行。通過(guò)這樣的合作，我理解到每分每秒的努力都是有價(jià)值的，而且只有通過(guò)付出努力，我們才能收獲成功。
第四，打掃教室還提醒我珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一次我進(jìn)入已經(jīng)打掃好的教室時(shí)，我都能感受到同學(xué)們的辛勤付出。他們用心打掃每一個(gè)角落，使教室煥然一新。這種勞動(dòng)成果不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人的尊重。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果，并保持教室的整潔。只有這樣，我們才能共同享受一個(gè)優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，打掃教室的過(guò)程也教會(huì)了我學(xué)會(huì)積極心態(tài)面對(duì)困難。有時(shí)候，教室特別臟亂，確實(shí)需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)打掃。在面對(duì)這些困難時(shí)，我們可以選擇抱怨和消極對(duì)待，也可以選擇樂(lè)觀和積極面對(duì)。我選擇了后者。在教室打掃的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，相信只要我們堅(jiān)持努力，就一定可以克服困難，最終取得成功。
通過(guò)打掃教室的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于珍惜和責(zé)任的道理。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到保持環(huán)境的整潔是我們每個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)也需要尊重自己的周?chē)h(huán)境。我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人。最重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難，并相信只要努力，就一定能夠獲得成功。
打掃教室實(shí)踐心得篇十六
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制能力差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺(jué)自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來(lái)，在學(xué)校的號(hào)召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
第一、開(kāi)學(xué)初向?qū)W生宣讀了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)檢查細(xì)則》，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。并對(duì)照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題，及時(shí)改正。
第二、注重教師示范指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔。開(kāi)學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì)，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧，為什么同樣擦拭，有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好辦法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙?jiān)俨烈槐?，這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了，再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來(lái)督促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)具體措施，本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得篇5
打掃教室實(shí)踐心得篇十七
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的黨課理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我們?cè)谒枷肷蠈?duì)黨的認(rèn)識(shí)得到了提升，但同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到只有將理論與實(shí)際相結(jié)合，將思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能來(lái)體現(xiàn)我們的價(jià)值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)我們的黨。
20__年10月26日早晨8點(diǎn)，我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們順利到達(dá)了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務(wù)，大家都開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我的任務(wù)是和其他四位同學(xué)一同打掃三樓的過(guò)道、扶手和墻壁。在打掃的過(guò)程中，不時(shí)地有老人經(jīng)過(guò)，我們微笑的向他們問(wèn)好，老人們也都非常高興還夸獎(jiǎng)了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會(huì)到了做好事的樂(lè)趣。本次實(shí)踐活動(dòng)在小組成員的積極配合下，進(jìn)展的相當(dāng)?shù)捻樌?，分工明確，大家工作認(rèn)真努力，不一會(huì)兒的功夫我們就完成全部任務(wù)?？粗覀兊某晒?，我們臉上都露出了笑容。打掃任務(wù)完成后，我們又進(jìn)行了捐款活動(dòng)。雖然我們捐的不多，五塊，十塊，但卻代表了我們的一片心意。通過(guò)這次黨課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也確實(shí)收獲了許多。
首先，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次的活動(dòng)我們分工明確，合理安排好了全部任務(wù)，大家工作積極認(rèn)真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結(jié)果。本次實(shí)踐活動(dòng)充分鍛煉了廣大同學(xué)們的合作精神和提高了大家對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解到了黨是全心全意為人民服務(wù)的。同時(shí)充分調(diào)用大家的積極性，且通過(guò)打掃衛(wèi)生讓大家團(tuán)結(jié)合作，了解黨的性質(zhì)，提高大家的思想覺(jué)悟，磨練大家的黨性。
其次，這次富有意義的打掃敬老院活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名預(yù)備黨員的義務(wù)，我們應(yīng)該用先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為做每件事的準(zhǔn)則，用先進(jìn)黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，努力提高自己為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)，心中常記雷鋒精神，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷地提高自己，爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值，成為一名為國(guó)家為人民作出貢獻(xiàn)的人。
這不僅僅是一次黨課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是一次對(duì)精神的洗禮和升華。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和基本的理論知識(shí)有了更加全面深入的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。 過(guò)后，我國(guó)正走在中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)的道路上，比歷史任何時(shí)期都更加接近中華民族的偉大復(fù)興，比歷史任何時(shí)期都更有信心去實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)光榮的使命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著扛起祖國(guó)發(fā)展的重?fù)?dān)，在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，提高自己的能力，將來(lái)接過(guò)前輩們的接力棒，共同實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
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