生活中總有一些細(xì)小的瞬間，讓人不禁沉思和總結(jié)。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇一
1.第一步就是選擇葉片，我們?cè)谶x擇葉片的時(shí)候，應(yīng)盡量選擇常綠的植物的葉片，同時(shí)如果是粗壯的樹(shù)葉的話會(huì)更好。常常被我們制作成書(shū)簽的樹(shù)葉有：桂花葉、石楠葉、茶樹(shù)葉等。大家可以在這幾個(gè)中間選擇一個(gè)。一般選葉的最好的時(shí)間是秋季。
2.當(dāng)我們選好葉片之后，就可以對(duì)葉片進(jìn)行處理了。具體的處理方法就是用堿液煮葉片。如果是沒(méi)有堿液的話，那么我們也可以使用石灰水代替。煮的時(shí)候要讓葉片均勻受熱，一般在煮5分鐘之后，也就是葉片變黑了之后就可以了。撈出來(lái)放到干凈的水中清洗一下。
3.經(jīng)過(guò)煮葉片之后，我們就可以去掉葉肉了。具體的做法是：把煮好的葉片放在手掌或者玻璃板上，然后使用舊牙刷柄的光滑處在頁(yè)面上面輕輕地擦拭。如果是腐蝕了的葉肉的話，就會(huì)被擦掉了。擦掉之后需要用清水洗一下葉片。注意，我們需要將所有的葉肉都去掉。
4.葉肉處理好了之后，就需要對(duì)葉脈進(jìn)行處理了。首先我們需要將洗干凈后的'葉脈放在漂白粉里，這樣做的目的是漂白葉脈。然后用清水清洗干凈后夾在不需要的報(bào)紙或者雜志中。最后吸干水分就可以把葉脈取出來(lái)當(dāng)做書(shū)簽使用了。
5.如果大家覺(jué)得不美觀的話，還可以在葉脈上面寫(xiě)字、繪畫(huà)和染色。這個(gè)就得看個(gè)人的喜好啦。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇二
1、做書(shū)簽最好用完整的楊樹(shù)葉。
2、把樹(shù)葉放水里泡兩天，使葉片初步腐爛，然后用堿水煮。
3、煮后平放到玻璃板上（注意，熱堿水會(huì)破壞桌面上的油漆，不能在桌面上操作），用牙刷或其它硬毛刷輕輕戳打，不能刷，否則會(huì)把葉脈弄斷，同時(shí)一邊用清水沖洗葉面，直到露出完整的葉脈為止。
4、為增加美觀，還可以用水彩顏料把書(shū)簽染上不同的顏色。最后，在葉柄上系上一根燈籠穗，一支精美的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇三
同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！如果你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！
做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的'葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
同學(xué)們，我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇四
樹(shù)葉書(shū)簽的做法如下：
鍋中倒入適量水，然后將樹(shù)葉放鍋里，加入適量食用堿。
煮一段時(shí)間后，試著用牙刷輕輕地刷，檢查能不能刷去葉肉，如果不能，則需一直煮到葉肉能刷下為止。
煮透后，取出葉子，放在容器用水沖洗，用牙刷刷去葉肉。
葉肉刷凈后，用清水沖洗干凈，用報(bào)紙或面巾紙小心包好，放在厚重的書(shū)里夾著，過(guò)幾天拿出即可。
首先選擇合適的樹(shù)葉（不要太老也不要太嫩）、一個(gè)舊牙刷（準(zhǔn)備的舊牙刷最好是軟毛的）、一個(gè)裝有水的容器、一袋食用堿、一口鍋、一雙筷子作為材料。等到煮透之后，取出葉子，放在容器用清水沖洗，用牙刷小心刷去葉肉，正反面都要刷，刷一片取一片，如果有葉肉不能刷凈，就再煮一會(huì)。葉肉都刷凈后，用清水沖洗干凈，用報(bào)紙或面巾紙小心包好，放在厚重的書(shū)里夾著，過(guò)幾天即可拿出作為書(shū)簽。
如果喜歡好看一點(diǎn)的書(shū)簽，可再書(shū)簽干燥后用紅、藍(lán)墨水或其它染色劑染成所喜愛(ài)的顏色，再在葉柄上系一根彩色絲綢帶，這樣就可以獲得一片葉脈清晰、美觀又實(shí)用的葉脈書(shū)簽。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇五
工具與材料：燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、天平、舊牙刷、鑷子、水彩顏料、彩色絲線、氫氧化鈉、3%雙氧水、桂花植物葉。
制作過(guò)程：
1.把約100毫升水倒入燒杯，在水中加入4克氫氧化鈉，把燒杯擱在石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱，煮沸溶液。
2.把植物葉浸沒(méi)在溶液中，繼續(xù)加熱15分鐘左右，用鑷子輕輕攪動(dòng)，使葉肉分離，腐蝕均勻。
3.當(dāng)葉片變色、葉肉酥爛時(shí)，用鑷子取出葉片，放在盛有清水的玻璃杯內(nèi)。
4.從清水里取出葉片，放在玻璃上，用舊牙刷在流水中輕輕地刷葉片的正面和背面，刷去葉片的柔軟部分，露出白色的葉脈。把葉脈片浸入3%的雙氧水中24小時(shí)，使它們變成純白色，再取出葉片，用清水洗凈，瀝去水滴。
5.葉脈片放在舊書(shū)或舊報(bào)紙里壓干。
6.取出壓平的葉脈片，待葉脈干透后，用毛筆在葉脈兩面涂上水彩顏料，稍干后再壓平。
7.取出涂上顏料的葉脈片，在它的葉柄上系一條彩色絲線，就得到了一張精致美麗的葉脈書(shū)簽了。
樹(shù)葉書(shū)簽、葉脈書(shū)簽的制作方法說(shuō)明與延伸：
1、制作葉脈書(shū)簽除了可用桂花植物葉外，還可用珊瑚植物葉等。
2、加熱時(shí)，燒杯必然擱在石棉網(wǎng)上，如直接加熱，燒杯由于受熱不勻會(huì)引起破碎。
3、用過(guò)的藥液可保存在空容器中，以便下次再用，一般藥液可循環(huán)使用4～5次。
4、如加工處理的葉子過(guò)多，可換大燒杯，水和氫氧化鈉應(yīng)按100:8進(jìn)行配液。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇六
挑選葉質(zhì)堅(jiān)硬，含水量低且葉脈明顯的葉子，如石楠，女貞等。具有的叉狀葉脈（如銀杏）不要選用。
需要挑選老葉，新葉葉質(zhì)柔嫩不易制作。摘取時(shí)應(yīng)以紙條深處的為好。但是不要撿取干枯的老葉。
挑選無(wú)蟲(chóng)眼，病斑的葉子。挑選葉面平整光潔的葉子?？梢蕴暨x天然紅色的老葉。
用清水沖洗至表面無(wú)雜物
使用硬毛刷對(duì)葉子進(jìn)行預(yù)處理。將葉子背面朝上，將刷子置于其上，用力按壓多次至葉面出現(xiàn)深綠色瘀斑，以此破壞葉片的表皮細(xì)胞。注意不要將葉片弄破。
準(zhǔn)備鍋，倒入約兩匙洗衣粉，加水至剛好溶解。將葉子加入后上不加鍋蓋的沸煮30分鐘左右，直至葉子變?yōu)樯铧S色或棕綠色?；?，水溫降低至30攝氏度以下方可取出。
取出葉子，沖洗掉表面的洗衣粉液，直至不再有滑膩手感。
一手按住葉柄，另一只手使用硬毛刷對(duì)葉子進(jìn)行垂直敲砸，需要稍稍用力，但注意不要使葉子移動(dòng)使其破裂。
觀察到葉脈出現(xiàn)，葉肉掉落大部分后停止敲砸葉，此時(shí)葉子為半透明狀態(tài)。
用水沖洗，同時(shí)用手或者軟毛刷將其上粘附的殘余葉肉輕撫去。注意不要損傷葉子。
在有少量水的平臺(tái)上，將葉片平展，使用軟毛刷將細(xì)小的葉肉刷去。
部分葉子會(huì)出現(xiàn)葉脈分離的情況，只需將較為軟的那層葉脈小心剝離即可。
再次沖洗后平展于盤子上，用衛(wèi)生紙或手帕吸干水。
（可選）使用堿性染料進(jìn)行染色。當(dāng)然，也可以事先選擇深紅色的葉子，這樣做出來(lái)的書(shū)簽也會(huì)帶上淡淡的紅色（如圖）
晾至半干后平攤在硬紙板或廢舊書(shū)籍上，用衛(wèi)生紙吸干多余水分，置于又風(fēng)處自然陰干。
干燥后輕輕揭下，在陽(yáng)光下暴曬進(jìn)行脫水，再綁上彩帶，一枚漂亮的葉脈書(shū)簽就完成啦！
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇七
1、下鍋，鍋中倒入適量水，然后將樹(shù)葉放鍋里，加入適量食用堿。
2、分離，煮一段時(shí)間后，試著用牙刷輕輕地刷，檢查能不能刷去葉肉，如果不能，則需一直煮到葉肉能刷下為止。
3、沖洗，煮透后，取出葉子，放在容器用水沖洗，用牙刷刷去葉肉。
4、成型，葉肉刷凈后，用清水沖洗干凈，用報(bào)紙或面巾紙小心包好，放在厚重的書(shū)里夾著，過(guò)幾天拿出即可。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇八
1、將樹(shù)葉放鍋里煮（時(shí)間可能會(huì)比較長(zhǎng)），煮樹(shù)葉的`同時(shí)可加入一點(diǎn)食用堿一起放在鍋里。
2、煮一段時(shí)間后，用筷子取出一片葉子，放在容器的水中冷卻一下并取出，之后試著用牙刷輕輕地刷，檢查一下能不能刷去葉肉，如果不能一直煮到葉肉能刷下為止。
3、等到煮透之后，取出葉子，放在容器用清水沖洗，用牙刷小心刷去葉肉，正反面都要刷，刷一片取一片，如果有葉肉不能刷凈，就再煮一會(huì)。
4、葉肉都刷凈后，用清水沖洗干凈，用報(bào)紙或面巾紙小心包好，放在厚重的書(shū)里夾著，過(guò)幾天即可拿出作為書(shū)簽。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇九
1、初步了解樹(shù)葉書(shū)簽的制作過(guò)程。
2、親自動(dòng)手制作書(shū)簽，體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)探索自然的興趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
樹(shù)葉、彩紙、剪刀、膠水、書(shū)
師：我們平時(shí)看書(shū)的時(shí)候，如果還沒(méi)看完，那要怎么樣才能記得看到哪一頁(yè)呢？
（幼兒通過(guò)平時(shí)觀察爸爸媽媽看書(shū)的樣子，想到可以用書(shū)簽。）
師：那小朋友們平時(shí)見(jiàn)到的書(shū)簽都是用什么做的呢？長(zhǎng)什么樣？
（幼兒通過(guò)生生討論和回憶平時(shí)所接觸到的書(shū)簽得出答案。）
師：那小朋友見(jiàn)過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽嗎？想不想自己試一試呢？
師：請(qǐng)小朋友觀察下這兩片樹(shù)葉，看看它們有什么不同的地方。
師：小朋友觀察的可真仔細(xì)，那你們覺(jué)得做書(shū)簽要用哪一片樹(shù)葉呢？
（幼兒通過(guò)生生討論，研究出做書(shū)簽要用比較硬的樹(shù)葉，這樣做起來(lái)更有型。）
師：那要怎么樣才能讓這軟軟的樹(shù)葉變得干干的硬硬的呢？而且還不能弄皺弄破，不然書(shū)簽就不漂亮啦！
（幼兒通過(guò)思考，想到把樹(shù)葉夾在書(shū)里，壓一段時(shí)間后就可以變得干干的'硬硬的了。）
師：樹(shù)葉已經(jīng)準(zhǔn)備好要做書(shū)簽啦，但是就這么光光的一片樹(shù)葉，做了書(shū)簽?zāi)芎每磫幔?/p>
（幼兒通過(guò)思考以及借鑒生活中所見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽，想到要對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行裝飾，才能成為一片真正的樹(shù)葉書(shū)簽。）
師：那你們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽都有什么樣的裝飾呢？
（幼兒通過(guò)生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。）
師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友互相討論一下，你準(zhǔn)備怎么樣來(lái)設(shè)計(jì)裝飾你的書(shū)簽?zāi)兀?/p>
（幼兒通過(guò)自主思考和生生討論，確定自己裝飾書(shū)簽的樣式和方法。）
師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友動(dòng)手來(lái)裝飾自己的書(shū)簽吧。
（幼兒邊做邊思考，通過(guò)自己努力以及與小伙伴們合作，做出了自己滿意的書(shū)簽。）
師：小朋友們，你們的書(shū)簽都做好了嗎？展示給大家看一看吧。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十
制作方法：
1、選擇葉片。選擇葉脈粗壯而密的樹(shù)葉。一般以常綠木本植物為好。如桂花葉、石楠葉、木瓜葉、桉枝葉、茶樹(shù)葉等。在葉片充分成熟并開(kāi)始老化的夏末或秋季選葉制作。
2、用堿液煮葉片。堿液的配置：按1升水計(jì)算，碳酸鈉(大蘇打)70克，氫氧化鈉50克(以上兩種藥品化學(xué)品商店有售)，也可用石灰水代替堿液，在搪瓷杯或沙鍋內(nèi)將配好的堿液煮沸后放入洗凈的葉子適量，煮沸，并用筷子輕輕撥動(dòng)葉子，防止葉片疊壓，使其均勻受熱。煮沸5分鐘左右，待葉子變黑后，撈取一片葉子，放入盛有清水的塑料盆中。檢查葉肉受腐蝕和易剝離情況，如易分離即可將葉片全部撈出，放入盛有清水的塑料盆中，再逐片進(jìn)行葉肉與葉脈的分離。
3、去掉葉肉。將煮后的葉子放在手掌上或玻璃板上，用舊牙刷柄光滑處在葉面上輕輕擦試，受腐蝕的葉肉即可被擦掉，然后在水龍頭下面沖洗，繼續(xù)擦試,直到葉肉全部去掉。
4、漂白葉脈。將刷洗凈的葉脈放在漂白粉溶液中漂白后撈出，用清水沖冼后夾在舊書(shū)報(bào)紙中，吸干水分后取出，即可成為葉脈書(shū)簽使用。
5、染色、繪圖、寫(xiě)字。用紅、藍(lán)墨水或其它染色劑染成你所喜愛(ài)的顏色,亦可在上面作畫(huà)、寫(xiě)字，最后系上絲線即成。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十一
《樹(shù)葉書(shū)簽》是大班主題活動(dòng)《金色的秋天》的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)幫助幼兒學(xué)習(xí)制作樹(shù)葉書(shū)簽，感受制作過(guò)程中的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒探索、思考的欲望。遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，體現(xiàn)幼兒園教育活動(dòng)以“幼兒發(fā)展為本”的原則，符合幼兒愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)擺弄的年齡特點(diǎn)，提供幼兒親自操作的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒互相交流在探究中的發(fā)現(xiàn)，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。因此，本人預(yù)設(shè)了以下三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索制作樹(shù)葉書(shū)簽的方法。
2、親自嘗試動(dòng)手制作書(shū)簽，體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)探索大自然的興趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
(1)每桌一份各種形狀的樹(shù)葉(已在堿水中煮過(guò))、桌上鋪上干布
(2)每人一個(gè)鑷子、一個(gè)投入堿水的燒杯
一、談話導(dǎo)入。
1、談?wù)撚變阂?jiàn)過(guò)的各種樹(shù)葉。
2、設(shè)置懸念，怎樣把樹(shù)葉保存下來(lái)。
二、討論制作樹(shù)葉書(shū)簽的方法。
1、探討樹(shù)葉的選擇。
2、探討制作的方法。
3、教師操作演示，幼兒仔細(xì)觀察操作過(guò)程。
三、幼兒動(dòng)手制作書(shū)簽。
1、提出要求。
2、幼兒操作。
四、展示交流，感知各種樹(shù)葉的葉脈特征。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十二
書(shū)簽，隨處可見(jiàn)，有自己用紙做的，有買來(lái)的。今天，我就來(lái)做一種你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉書(shū)簽吧。
我先準(zhǔn)備好鑷子、剪刀、彩線、夾子、洗衣粉、一張白紙、牙刷。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。
我先拿起塑料杯，又往里面放了幾勺洗衣粉，打開(kāi)窗戶在花盆摘了四片不老不嫩的葉子，放入杯中，加了點(diǎn)開(kāi)水。由于家里沒(méi)有堿水，就只好用洗衣粉水代替，由于爸爸不讓我用鍋?zhàn)又?，就只好用塑料杯?/p>
過(guò)了三分鐘后，水的顏色慢慢地變成淡綠色。
過(guò)了十分鐘后，我將葉子用鑷子夾出來(lái)，只見(jiàn)葉面像許多個(gè)小嬰兒嘟著小嘴巴，葉面鼓鼓的。
我用牙刷將殘留的葉肉和葉汁刷掉，再把葉子夾在了白紙中，用夾子夾上，由于天氣不是晴天，沒(méi)太陽(yáng)，爸爸就叫我放在火柜上，可他偏偏又要我把火開(kāi)到最大檔。
過(guò)了五分鐘，我拿出來(lái)一看，真慘，因?yàn)榛痖_(kāi)得太大，烤糊了，脆脆的，用手一按就會(huì)碎。
無(wú)奈，我只好重做。前面的步驟一模一樣，但在烘烤的時(shí)候，我吸取了上一次失敗了的教訓(xùn)，就用了一個(gè)厚本子，把葉子夾在里面，還把火開(kāi)到了最小檔。
過(guò)了十五分鐘，我將樹(shù)葉取出來(lái)，真是一片美麗的樹(shù)葉書(shū)簽。
一片普普通通的樹(shù)葉，竟可以變成精美的書(shū)簽。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活，真是兩全其美。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十三
你有做過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)嗎？沒(méi)有吧！我現(xiàn)在就教教你怎樣做吧！
樹(shù)葉書(shū)簽的材料有：葉脈清析，樹(shù)葉，玻理板，剪刀，水彩筆和彩線。
1，首先把樹(shù)葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里，在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時(shí)間，直到葉肉完全脫落，再取出脫落的葉片，去掉葉片上殘余的葉汁。
2，把葉葉片放在桌上，鋪平，在它上面壓玻理板。最好放在有陽(yáng)光的地方。
3，待葉片干松平展了，那去玻理板，再用彩線弄成喜歡的形狀，再用剪刀剪成形狀。
樹(shù)葉書(shū)簽就好了！
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十四
星期三的間操課結(jié)束后，安老師帶領(lǐng)我們回到班級(jí)。等我們坐到座位上的時(shí)候，老師拿出一片就像巴掌一樣的楓葉說(shuō):“同學(xué)們即使用樹(shù)葉也是可以做書(shū)簽的，老師在上小學(xué)的時(shí)候我的老師告訴我只要用鹽水泡一段時(shí)間，再涂上自己喜歡的顏色就可以做成樹(shù)葉書(shū)簽啦，可是我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。于是我開(kāi)始對(duì)樹(shù)葉書(shū)簽很好奇。
星期六的上午，我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候我看見(jiàn)了樹(shù)地上有許多落葉。我想起了樹(shù)葉書(shū)簽，于是我挑著比較完整的樹(shù)葉撿了一大把。我跑回家去叫媽媽和我一起去做樹(shù)葉書(shū)簽，于是我問(wèn)了問(wèn)小度做樹(shù)葉書(shū)簽的步驟。首先把一片葉子放入一鍋清水中，然后用100克食用堿，樹(shù)葉放在里面煮二十分鐘左右后將它撈出，再用牙刷刷輕輕的掉葉肉，接著用清水沖洗干凈。把樹(shù)葉夾在一本書(shū)里，目的是為了把葉子上的水分吸干。大約一個(gè)小時(shí)左右，我把它小心翼翼地取出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得非常透明。最后，我涂上了自己最喜歡的顏色。
看著漂亮的書(shū)簽，我想，為什么樹(shù)葉會(huì)變得像薄紗那樣透明呢?于是我又用無(wú)所不能的小度查了一下，原來(lái)是葉肉，在堿性條件下是可以水解的呀。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十五
昨天晚上，我挑選出幾片已經(jīng)壓平的樹(shù)葉，把大大的照片紙剪成書(shū)簽大小的長(zhǎng)方形，開(kāi)始自制書(shū)簽了。
設(shè)計(jì)好葉片的'擺放位置后，在潔白的照片紙上涂抹固體膠，然后用葉子小心地粘貼造型。今天中午和媽媽一起把樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)塑，然后自己用打孔機(jī)打孔，最后穿上鮮艷的紅繩子，美麗的書(shū)簽就做好了。
這枚書(shū)簽上的葉子形態(tài)各異：有奇形怪狀的構(gòu)樹(shù)葉、扇子形的銀杏葉、五角形的槭樹(shù)葉和每小枝三片葉子的迎春花葉，上面鑲嵌一朵紫色的勿忘我，這個(gè)書(shū)簽就叫“勿忘我”，因?yàn)樗鼈兊男螤詈苡刑攸c(diǎn)，讓人過(guò)目難忘。
自制樹(shù)葉書(shū)簽時(shí)，看到一片片葉子在自己的手中變成美麗的形狀，心情快樂(lè)無(wú)比！
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十六
上個(gè)星期天，楊老師布置了一個(gè)作業(yè)——讓我們每人制作一幅樹(shù)葉畫(huà)。
瞧！這就是我做的樹(shù)葉畫(huà)：一只綠色的活靈活現(xiàn)的小兔子，圓圓的小腦袋上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，頭頂上還撐著一把“傘”。
想知道我是怎么做的嗎？看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易，當(dāng)初光是選樹(shù)葉就夠難的了。
在學(xué)校，雖然有很多樹(shù)葉，但是，想要找到非常滿意的卻似乎很難，我找呀找，最后，終于找到了差不多符合條件的幾片。
結(jié)果這時(shí)，正好上課了，我便像離弦的箭一般火速?zèng)_向教室。
下課后，我又找了好半天，才想起來(lái)，當(dāng)初已經(jīng)找好的樹(shù)葉被我落在了長(zhǎng)椅上，現(xiàn)在估計(jì)早被風(fēng)吹走了！
在街上，除了大大的楊樹(shù)葉，就是褐色的枯葉，我又想到了公園，最后，終于在公園里找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的腳”。后來(lái)，還是在大街上找到了“雨傘”、“兔子的腦袋”和“兔子的肚子”。只是可憐了我的媽媽，花費(fèi)了那么多的時(shí)間和我一起跑了那么長(zhǎng)的路。
下午放了學(xué)，作業(yè)不多，我寫(xiě)完了以后，就帶著膠水和彩筆還有素描紙，去奶奶那邊做樹(shù)葉畫(huà)。
做了好久，“畫(huà)”做好了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小兔子要到森林里去玩耍。臨走時(shí)，兔媽媽囑咐小兔子一定要在日落之前回來(lái)，小兔子滿口答應(yīng)了。
小兔子一出家門，就看見(jiàn)了一只花蝴蝶，小白兔想捉住它，可蝴蝶飛得太快了，小白兔捉不住它。
小白兔垂頭喪氣地走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。小白兔又想去捉住它，可小蜻蜓又飛得太高了，當(dāng)然也捉不住。
不知不覺(jué)，天很快就要黑下來(lái)了，小兔子想到了回家?？墒牵焱蝗幌缕鹆藘A盆大雨，小白兔也很聰明，靈機(jī)一動(dòng)，就把樹(shù)葉放到頭頂上，當(dāng)成傘，跑回了家。
小白兔回到家，把發(fā)生的事跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)不讓人省心的孩子。”說(shuō)完，兔媽媽和小兔子都笑了。
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十七
今天，我和爸爸媽媽一起到濱江路采樹(shù)葉做書(shū)簽。我們來(lái)到濱江路，看見(jiàn)各種各樣的葉子正在高高的枝頭上等著我們呢。于是，我一邊問(wèn)爸爸這是什么樹(shù)，一邊迫不及待地摘下它的一片葉子。
我把摘下的葉子一片片地夾在書(shū)里，認(rèn)真寫(xiě)上它們的名字，爸爸說(shuō)再過(guò)一段時(shí)間，它們都會(huì)變干的，我聽(tīng)著真是非常期待呀！
做樹(shù)葉書(shū)簽的心得篇十八
星期五，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——制作葉脈書(shū)簽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得很奇怪，我經(jīng)?？吹降娜~脈樹(shù)葉都是經(jīng)過(guò)自然腐爛的，才形成精美的葉脈葉子。后來(lái)，我上網(wǎng)一查，才知道制作葉脈書(shū)簽的方法.然后，我開(kāi)始制作葉脈書(shū)簽。
第一步，采摘白玉蘭的葉子。但是媽媽卻給我在花園里摘了各種各樣的葉子：有白玉蘭樹(shù)葉、芙蓉花樹(shù)葉、大紅花樹(shù)葉和另一種葉子。她說(shuō)：“試試看哪種也可以和白玉蘭葉一起成功?！钡诙?，煮葉子。我向鍋里加水、加洗衣粉下去攪拌，再放葉子下去中火煮。但就在煮的時(shí)候發(fā)生了小意外。煮葉子時(shí)，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完一個(gè)就跑去看看葉子的情況，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)注意到灶里的火，掀開(kāi)鍋蓋一看，葉子全部跑邊上去了。我叫來(lái)媽媽，媽媽立刻把按鈕扭上去，并說(shuō)：“這水把灶里的火澆滅啦！你也不注意點(diǎn)。”“我怎么知道嘛，我又不是萬(wàn)事通！”我說(shuō)。時(shí)間過(guò)了15分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……我想：“時(shí)間應(yīng)該到了，應(yīng)該把葉子撈起來(lái)了?！睂⑷~子撈起來(lái)后，我把它們放在燈光下照看，玉蘭葉子的葉子紋路密集；紅花葉子的紋路不明顯；另一種葉子變的`很綠；芙蓉花樹(shù)葉就沒(méi)什么大變化，只是透了一點(diǎn)而已。第三步，刷掉葉肉。我和媽媽拿著廢牙刷，站在盆前個(gè)玉蘭樹(shù)葉使勁刷了半天，也不見(jiàn)一個(gè)完整的葉脈（一定是洗衣粉放少了，就一中茶匙的份量）。于是我們拿其它葉子刷，結(jié)果，其他葉子一刷就爛，就剩下玉蘭葉子在“頑強(qiáng)抵抗”。
我和媽媽站得背痛，腿也痛，我們?cè)诮?jīng)過(guò)大約一兩個(gè)小時(shí)后，終于成功制造出3個(gè)葉脈書(shū)簽。把它們放在耀眼的燈光下，一片綠的，一片黃的，還有一片棕的，十分好看。雖然這次制作得很粗糙，不太好，但對(duì)第一次制作來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)啦！
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