優(yōu)秀社工個人工作總結(jié)與反思(通用18篇)

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優(yōu)秀社工個人工作總結(jié)與反思(通用18篇)
時間:2023-10-27 22:03:06     小編:文軒

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和范文,借鑒他人的經(jīng)驗和方法。小編為大家收集的總結(jié)范文中,有些寫得很簡潔明了,有些則較為詳細具體。

社工個人工作總結(jié)與反思篇一

創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

一、思想認識。

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的文秘家園特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所本文出自公務(wù)員之家/得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生認識研究等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了__市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了__市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了__市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在__年__市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,《__省中學(xué)信息本文出自公務(wù)員之家/技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校__年??峡恰T谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

社工個人工作總結(jié)與反思篇二

針對同學(xué)們在x月份表現(xiàn)出的一些不好的情況和模擬考試中同學(xué)們表現(xiàn)出的問題,我找個別的學(xué)生進行了座談,并給他們講了好多道理,讓他們調(diào)整好自己的心態(tài),滿懷信心的去迎接中考。另外,我還讓學(xué)生給我的工作提意見和建議,他們一個個都紛紛的述說自己的見解,這樣,在以后的工作當(dāng)中,我會更加注意,努力提高自己。

首先,在x月份工作的基礎(chǔ)上,我更加注意教學(xué)工作。首先是備學(xué)生。課下,我找個別的學(xué)生座談,了解他們對知識的掌握情況,只有這樣,我才能更好的去備課。接著是備教材,我認真的查閱教科、教師用書以及上網(wǎng)搜集所需信息,盡可能的把每道題所涉及到的知識點是搜集到一起。然后找我的指導(dǎo)老師,把我寫的教案給老師看看,他從中會指出不足的地方,并給我加以批注,我及時的加以改正。對于某些問題,我會和我的指導(dǎo)老師一起討論。最后是課下反饋,我利用課余時間,耐心的詢問詢問學(xué)生,在課堂上我講的知識點全聽懂了沒有,若沒有聽懂,是什么地方?jīng)]有聽懂,我單獨給他們講解,直至聽他們聽懂為止。

其次,化學(xué)這門學(xué)科是理科中的'文科,大部分同學(xué)缺乏對化學(xué)知識的總結(jié),所以我給布置了作業(yè):化學(xué)錯題本。這個錯題本不僅僅是記錄錯題的,我讓他們把自己掌握得不好的知識點也總結(jié)到上面,每周給我上交兩次,我會認真的給他們批閱,他們寫得不全面的地方,我及時的加以補充;寫出錯的地方,我會用紅筆作批注,提醒他們以后該多加注意。

還有,我所實習(xí)的班級是初三,在每次月考之后,我都會對試卷做認真的分析,看看試題與課本知識的聯(lián)系;并對每個學(xué)生的試卷做一個分析,看看他們丟分主要在什么地方,只有這樣,才能更好的了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更好的把握它們。

最后,在學(xué)校的要求下,我開始分析近幾年河北省、河南省、山東省以及山西省等省的中考試題,研究命題規(guī)律與課本知識間的內(nèi)在聯(lián)系,工作總結(jié)《四月份郭瑞祥》。只有這樣,才能不辜負母校及實習(xí)學(xué)校對我的厚望。

活動的開展主要包括兩個方面,在做好班級活動的同時,我積極地策劃并組織我們實習(xí)團隊的活動。

由于我的實習(xí)班級是初三級,他們馬上面臨著中考,所以同學(xué)們沒時間去參加更多的活動。但是他們也馬上面臨著中考體育考試,我和學(xué)生一起去練習(xí)體育。比如擲實心球、立定跳遠等。我雖然不是學(xué)體育的,但是我還是和同學(xué)和們一起去練,這樣,他們會更加有信心,覺得練體育不再是那么枯燥,而是把它當(dāng)作一種樂趣。

由于面臨著全市的初中畢業(yè)班質(zhì)檢考試以及學(xué)校內(nèi)的期中考試,所以團活動并不多。期間我積極策劃并參與了兩次團日活動。其一是4月11日,在崗南中學(xué)西校區(qū)開展的"我與祖國共奮進"團日活動。這次團日活動以播放幻燈片的形式進行,對幻燈片我做了適當(dāng)?shù)闹v解,對學(xué)生進行了一次勵志教育。另一個團日活動于x月xx日開展,我和團支部的成員在崗南中學(xué)的曹海蘭老師的帶領(lǐng)下,一同前往了曹火星紀(jì)念館進行參觀,以緬懷這位偉大的人民音樂家,用革命前輩的事跡鼓勵我不停地前進,并進而提高政治思想覺悟。通過這兩次團日活動,我與實習(xí)團隊成員之間的凝聚力進一步加強了。此外,在做好當(dāng)前團日活動的同時,我還積極配合團支書對將來活動的規(guī)劃,并做了一個簡單的活動策劃書交給了崗南中學(xué)的趙副校長,得到了趙副校長的指點和教導(dǎo),對于這份活動策劃,實習(xí)學(xué)校也表示了肯定和支持。

針對x月份在給駐縣老師匯報工作當(dāng)中出現(xiàn)的一些不好的地方,我及時的加以改正。尤其是在比較忙的時候,我就會忘記報平安。對此,我特意設(shè)置了手機備忘錄,到時手機會提醒我,無論多忙,我都會準(zhǔn)時的給老師報平安了。我更積極的去建設(shè)我們崗南分隊的博客和平山分隊的博客,還有針對我們崗南分隊發(fā)東西所用郵箱不統(tǒng)一的情況,我專門以崗南中學(xué)為名稱申請了一個我們崗南的公共郵箱。每天我都會上平山分隊的公共郵箱和公共博客,看看有沒有最新的通知,以便我及時的傳達給我們實習(xí)點的每位同學(xué)。我積極的做好龍老師安排給我的一切工作。

1、在備課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力;

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì);

3、沒有更好的處理教材與學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本;

4、管理方面有些欠缺,與各個學(xué)校小組間交流較少。

在實習(xí)工作過程中,每一節(jié)課、每一個活動結(jié)束之后,我都會對之進行反思。這個反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,在反思之后,都會及時的做出改變,以減少缺點。這個月,我又學(xué)到了很多東西,而有些東西在書本里面是找不到的。這個月讓我獲益匪淺,讓我真正體會到一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)生活,是我人生中一段珍貴的回憶,我相信在未來的路上我會做的更好。

第十期平山縣崗南中學(xué)實習(xí)小組

社工個人工作總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要過去了。

在本學(xué)期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況,有步驟地開展教學(xué)工作。

下面就本學(xué)期的工作做以下回顧總結(jié):

一、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友

本學(xué)期我任教的是六(1)班的數(shù)學(xué)。

我和學(xué)生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生了解自己,喜歡自己,親近自己。

首先教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。

我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓50位學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。

如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。

從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。

確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。

由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

二、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強學(xué)習(xí)信心。

我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。

怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。

讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。

每次單元測驗實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子)并向家長報喜。

不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標(biāo)為止。

在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習(xí)成績也提高了。

三、取長補短,共同進步

在教學(xué)上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的.不足。

在教學(xué)工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導(dǎo)還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領(lǐng)下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學(xué)的明天會更加美好燦爛!

在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。

我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。

這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。

正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。

雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。

雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。

這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。

與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。

我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。

我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。

這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。

我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。

還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。

因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。

這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我認真投入,認真學(xué)習(xí)。

并認真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。

通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。

尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。

去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚

家長接送孩子的機會進行談話。

這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。

正因為實實在在的付出,不僅得長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。

在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。

我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著.

社工個人工作總結(jié)與反思篇四

又快到了學(xué)期末,該是老師們整理交納檔案材料的時候了。所以我也附上一份總結(jié)及反思,方便你的使用。說起總結(jié),我們每學(xué)期都在寫,不是我們自愿地去寫,而是要應(yīng)付學(xué)校需要的檔案材料。這些總結(jié)計劃什么的有什么用呢?要我說它惟一的用處就是在學(xué)校檔案柜里占一個位置,僅此而已。領(lǐng)導(dǎo)是不會看的,因為領(lǐng)導(dǎo)很忙,沒功夫看。教師自己會看么?大概也不會看,也不會去別人的。這類檔案材料太多了,柜子里放不下了,怎么辦?拿出早些年的進行銷毀。那就奇怪了,既然是這樣,為什么還要寫呀?不寫不行呀!就拿我們學(xué)校來說吧,普通教師(連班主任都沒當(dāng)?shù)模┚陀惺裁纯偨Y(jié)、教學(xué)反思、教學(xué)案例設(shè)計、期末教學(xué)質(zhì)量分析、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)等等七八份,一份不交扣款二十元,誰也不會與錢過不去的,還是寫吧!好在現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),很方便,從網(wǎng)上下一篇就成了。由此我想,我們?yōu)槭裁匆朗刂@樣形式主義的東西不放手?我們的領(lǐng)導(dǎo)在拿這做什么?政績?利益?也許這就是有中國特色的教育必不可少的元素吧。如果我們能與領(lǐng)導(dǎo)進行公平對話,試問領(lǐng)導(dǎo):我們能不寫這些無人問津的檔案材料嗎?領(lǐng)導(dǎo)會怎么說?怎么能不寫呢,這是工作的需要,你一學(xué)期下來對自己的工作就不能總結(jié)總結(jié)么,工作怎么能進步哇!再說這也是檔案材料的需要(心里話:連總結(jié)都不寫了,我還怎么控制你們那)。廢話少說,帖上總結(jié),不過事先申明,這也不是我寫的,從別處復(fù)制過來,再添鹽加醋,削履適足,再掛上我的大名,交給學(xué)校,我的檔案就完成了。

附:

初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作個人總結(jié)

一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,可以說緊張忙碌而收獲多多?;仡欉@學(xué)期的工作,我執(zhí)教初(1)、初一(2)的數(shù)學(xué)學(xué)科,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、熱愛教師工作,思想進步,團結(jié)同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。

二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的教育教學(xué)水平

本年度我們每位教師都要參加縣里教師業(yè)務(wù)能力考試,結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期我嚴格按照學(xué)習(xí)計劃,有序有效地進行了學(xué)習(xí),我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自己有了很大的提升。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力提高自己的教育教學(xué)水平,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。

三、

教學(xué)工作和科研工作

在教學(xué)工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。對于班級的學(xué)困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點滴進步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,組成"一幫二"小組,根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。常思考,常研究,??偨Y(jié),促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識之間的數(shù)學(xué)思想的運用和數(shù)學(xué)問題的思路方法、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學(xué)各章的知識樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識樹;撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗類等論文。

四、認真參與班級管理,努力形成良好班風(fēng)

通過班會、晨會對學(xué)生進行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動與家長溝通,虛心接受家長的見意,并從家長的角度去考慮問題,爭取與家長的教育思想達成一致。

我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣;不但重視學(xué)生的品德養(yǎng)成,而且更重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),我虛心學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,跟班緊、認真負責(zé)、指導(dǎo)到位,并充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,使班級真正形成“團結(jié)向上,紀(jì)律嚴明,環(huán)境整潔,學(xué)習(xí)刻苦”的良好班氣。

五、工作中存在的問題 1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí), 合作學(xué)習(xí), 缺乏理論指導(dǎo).4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。5、教學(xué)反思不夠。

六、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

教師的工作周而復(fù)始,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u,讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

七年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思

在新課程的實施過程中,我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學(xué)模式已逐漸被生動活潑的數(shù)學(xué)活動所取代。課堂活起來了,學(xué)生動起來了:敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論,充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在“以學(xué)論教”的今天,結(jié)合一些在教學(xué)中的具體案例,從學(xué)生的變化看課改,別有洞天。

一.交流讓學(xué)生分享快樂和共享資源

學(xué)生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景,是良好的課程資源。在“生活中的立體圖形”這節(jié)課中,不同的學(xué)生依據(jù)不同的生活背景進行活動,自己抽象出圖形,制作出紙質(zhì)的立體圖形。彼此間的交流,實現(xiàn)了他們對立體圖形關(guān)鍵特性的理解和認識,大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂,共享彼此的資源。

二.從生活出發(fā)的教學(xué)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂

在“代數(shù)式”這節(jié)課中,由上節(jié)課的一個習(xí)題引入,帶領(lǐng)學(xué)生一起探究得出一個規(guī)律5n+2,由此引出代數(shù)式的概念。在舉例時,老師指出,“其實,代數(shù)式不僅在數(shù)學(xué)中有用,而且在現(xiàn)實生活中也大量存在。下面,老師說幾個事實,誰能用代數(shù)式表示出來。這些式子除了老師剛才說的事實外,還能表示其他的意思嗎?”學(xué)生們開始活躍起來,一位男孩舉起了手,“一本書p元,6p可以表示6本書價值多少錢”,受到啟發(fā),每個學(xué)生都在生活中找實例,大家從這節(jié)課中都能深深感受到“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的新理念,正如劉老師所說的,“代數(shù)式在生活中”。

三.學(xué)科的融合讓學(xué)生感受到現(xiàn)代科技的魅力和綜合式的學(xué)習(xí)

在日常生活中,經(jīng)常聽人們議論ct技術(shù)、磁共振成像,但很少有人能將其中的道理講清楚。然而,學(xué)習(xí)了七年級上冊“截一個幾何體”以后,幾乎所有的學(xué)生都能體會現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的ct技術(shù)竟然和切蘿卜類似。

四.創(chuàng)新設(shè)計讓學(xué)生體現(xiàn)積極向上

在學(xué)生上網(wǎng)查詢,精心設(shè)計、指導(dǎo)下,成功地進行了“我是小小設(shè)計師”的課堂活動:這節(jié)課是以七年級數(shù)學(xué)上冊的一題作業(yè)為課題內(nèi)容設(shè)計的一節(jié)課,以正方形、圓、三角形、平行四邊形設(shè)計一幅圖,并說明你想表現(xiàn)什么。事先由老師將課題內(nèi)容布置給學(xué)生。由兩位學(xué)生作為這節(jié)課的主持人,其他學(xué)生將自己的作品展示出來,并說明自己的創(chuàng)意。最后,老師作為特約指導(dǎo),對學(xué)生的幾何圖形圖案設(shè)計及創(chuàng)意、發(fā)言等進行總結(jié),學(xué)生再自己進行小結(jié)、反思。整節(jié)課學(xué)生體驗了圖形來自生活、服務(wù)于生活的現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀,較好地體現(xiàn)了學(xué)生主動探究、交流、學(xué)會學(xué)習(xí)的有效學(xué)習(xí)方式,同時這也是跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的一種嘗試。

五.合作探究給學(xué)生帶來成功的愉悅

“統(tǒng)計圖的選擇”教學(xué)設(shè)計和教學(xué)中,要求學(xué)生以4人小組為單位,調(diào)查、了解生活中各行各業(yè)、各學(xué)科中應(yīng)用的各種統(tǒng)計圖,調(diào)查、收集你生活中最感興趣的一件事情的有關(guān)數(shù)據(jù),必須通過實際調(diào)查收集數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確。學(xué)生或通過報刊、電視廣播等媒體,或?qū)λ麄兏信d趣的問題展開調(diào)查采訪或查閱資料,經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)的過程,搜集的統(tǒng)計圖豐富多彩,內(nèi)容涉及各行各業(yè)。學(xué)生從中能體會統(tǒng)計圖在社會生活中的實際意義,培養(yǎng)善于觀察生活、樂于探索研究的學(xué)習(xí)品質(zhì)及與他人合作交流的意識。

綜合來看,新課程有以下幾個特點:

一、從教材的內(nèi)容編排看

新教材改變了傳統(tǒng)的教學(xué)大綱對教學(xué)內(nèi)容的輕能力重知識的要求,出現(xiàn)了許多新的教育思想把教材的內(nèi)容分解成一個一個的小步子,一會兒幾何知識,一會兒代數(shù)知識,好比一臺機器,把所有的零件放在學(xué)生的面前,作為教師就是要讓學(xué)生自己去探究如何組裝機器。教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。通過半個多學(xué)期的教學(xué)實踐探究,使我清楚地認識到,必須要改變以往的以教師為中心,學(xué)生機械模仿教師的解題過程,死記硬背,這種方法已在教臺站不著腳。同時,新教材還有獨特的一面,那就是緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的心理和年齡特點考慮:七年級的學(xué)生還很喜歡色彩鮮艷的圖片,所以教材編排了很多想想做做、剪剪拼拼游戲中的數(shù)學(xué),學(xué)學(xué)玩玩,玩玩學(xué)學(xué)的24點計算,火柴棒、排方桌等生活中的數(shù)學(xué),使枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣了,變的學(xué)生好容易理解了,這樣不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且體會到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,體驗到數(shù)學(xué)的魅力。

二、從教學(xué)的方面看

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者,學(xué)習(xí)情境的設(shè)計者和信息資源的采集者,好比“機器零件”供應(yīng)商,要從講臺上的“獨奏者”轉(zhuǎn)變到后臺的“伴奏者”。教師必須要認真地鉆研教材,找準(zhǔn)教材的重點與難點,處理好教材、學(xué)生、教師的關(guān)系。尋找相關(guān)數(shù)學(xué)資源、圖片、實物模型,創(chuàng)造和平共處的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光來看待現(xiàn)實生活,體會現(xiàn)實生活也離不開數(shù)學(xué)。增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心與決心。

如在教日歷中的方程時,學(xué)生每人準(zhǔn)備一張日歷表,然后教師提出問題,小彬在假期中外出旅游一周,這一周各天日期之和是84,問 小彬幾號回家?問題一出,學(xué)生們的情緒馬上高漲起來,這時課堂熱鬧非凡,討論的場面不言而喻,然后觀察學(xué)生準(zhǔn)備好的日歷,找日歷中規(guī)律,豎列中的數(shù)字關(guān)系,橫列中的數(shù)字關(guān)系,緊接著玩日歷中的數(shù)學(xué)游戲,學(xué)生情緒高漲,收到了良好的教學(xué)效果,再比如商品中的打折銷售,對于學(xué)生來說,買賣服裝是生活中最平常的事,但其中的數(shù)學(xué)知識學(xué)生知道的還不是很多,只要教師收集的資料準(zhǔn)備真實有效,學(xué)生的會很感興趣用數(shù)學(xué)的知識去解答這些問題,但在數(shù)學(xué)的教學(xué)中教師要時刻注重學(xué)生能力的培養(yǎng),針對現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)生,閱讀課外的讀物還不是很多,若看到一些數(shù)據(jù)無法用數(shù)學(xué)語言來表達,教師在上課時盡量做到讓平時不愛說話的學(xué)生發(fā)表意見,做到多鼓勵,少批評,同學(xué)之間少指責(zé),使他們不再沉默。新教材的優(yōu)點很多,但在教學(xué)的過程中,我也有一些困惑:

在教學(xué)中,教師注重采用小組合作交流,共同學(xué)習(xí),但在此過程中,好的學(xué)生能積極討論、發(fā)言、學(xué)到了很多知識,發(fā)展了他們的能力,但對于哪些調(diào)皮學(xué)生來說,討論簡直是一種放松。什么都沒有學(xué)到,學(xué)生與學(xué)生之間的兩極分化日趨嚴重,作為新教師十分頭疼,如何解決呢?還有待探索和研究。

師的真正本領(lǐng),主要不在于講授知識,而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過程中來,經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),在教學(xué)中更重要的是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。就學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而言,學(xué)生一旦“學(xué)會”,享受到教學(xué)活動的成功喜悅,便會強化學(xué)習(xí)動機,從而更喜歡數(shù)學(xué)。因此,教學(xué)設(shè)計要促使學(xué)生的情感和興趣始終處于最佳狀態(tài),從而保證施教活動的有效性和預(yù)見性。

新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步形成,利息、保險、有獎儲蓄、分期付款等經(jīng)濟方面的數(shù)學(xué)問題,已日漸成為人們的常識,因此,數(shù)學(xué)教學(xué)不能視而不見,不管實際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時宜了。

社工個人工作總結(jié)與反思篇五

20xx年是改革創(chuàng)新工作重要的一年,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)社會工作局緊密圍繞改革創(chuàng)新的重點,積極推進行政審批改革、農(nóng)村綜合改革和社會體制改革等各項重點工作。按照上級“小政府、大社會、大管理、大服務(wù)”的工作思路和“為不同的社會群體提供優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)”的工作理念,認真落實,狠抓到位,各項工作有序、順利推進,出色地完成了農(nóng)村集體資產(chǎn)管理改革,壯大和發(fā)展社會組織,完善村(社區(qū))行政服務(wù)站的管理以及工、青、婦、工商聯(lián)、武裝等各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

xx是響譽國內(nèi)外的商貿(mào)之都,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,女企業(yè)家也是發(fā)展迅速、遍布各行各業(yè)的巨大群體,她們?yōu)樯鐣?chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,為經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。為了廣泛團結(jié)和凝聚女企業(yè)家力量,引導(dǎo)女企業(yè)家不斷自我提升,堅持自主創(chuàng)新,增強社會責(zé)任,承擔(dān)社會使命。今年我鎮(zhèn)成立全區(qū)第一個鎮(zhèn)級女企業(yè)家協(xié)會。成為女企業(yè)家交流經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、分享成功的家,更是女企業(yè)家與國內(nèi)外團體交流、學(xué)習(xí)、發(fā)展、合作的高層次平臺。

協(xié)會成立的首個活動是與廣東電視臺聯(lián)合舉辦的大愛行天下系列活動之一“大愛情系玉樹”援助活動,為青海玉樹高寒地區(qū)的困難兒童共籌集價值近25萬的物資。另協(xié)會的公益種子基金,更是在各方的鼎力支持下,籌措了50.38萬元,為協(xié)會以后參與社會慈善活動和社會公益活動作保證。同時,在鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會指導(dǎo)下,女企業(yè)家協(xié)會承接婦聯(lián)“同一藍天下”鎮(zhèn)特困母親結(jié)對扶助的政府項目,借助女企業(yè)家協(xié)會的發(fā)展平臺,發(fā)動各界熱心人士加入扶貧幫扶的行列中去為我鎮(zhèn)仍生活在貧困線上的家庭提供物質(zhì)、精神各層面的幫助。

1、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟社依法依規(guī)補選理事會缺額職位。8月初,東村股份合作經(jīng)濟社召開股東代表會議,通報原理事長因被判刑,根據(jù)章程作出自動免除其職務(wù)的決定。8月中,在原理事長的發(fā)動下,通過股東代表表決,罷免了副理事長和1名理事。為了維護東村股份合作經(jīng)濟社的社情穩(wěn)定,鎮(zhèn)社會工作局積極介入、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟社制定補選程序及選舉方案,促使其按程序依章選舉理事會缺額職位,避免了不和諧的事件發(fā)生。

2、引導(dǎo)道教村村民、股民依法依章進行罷免程序。道教村部分村民、股東動議罷免村委會及股份社理事會,為了保證道教村村民能夠依法依章進行罷免動議,平息社會矛盾,鎮(zhèn)社會工作局積極向道教村村民解釋說明罷免、選舉相關(guān)程序,協(xié)助道教股份合作經(jīng)濟社完成罷免理事長的投票等工作,引導(dǎo)相關(guān)人員以合法的手段爭取群眾的利益,避免了越級上訪的行為。

今年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)面積24500畝,與去年同期持平,其中魚塘面積15850畝,基地面積8650畝。農(nóng)業(yè)總收入42995萬元,其中塘魚產(chǎn)量18450噸,塘魚收入31272萬元,禽畜收入7510萬元,生豬總頭25860頭,上市25081頭,三鳥總養(yǎng)148.95萬只,上市142萬只,種植業(yè)收入2695萬元,農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)收入1518萬元。

1、穩(wěn)妥推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。探索現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè),提高集體經(jīng)濟收入,是今年我鎮(zhèn)推進農(nóng)村綜合改革的一項重要內(nèi)容,南村、楊滘園區(qū)基塘和河涌整治已基本成型,預(yù)計12月份全部完工,明年初完成招租,并投入使用。

2、繼續(xù)開展設(shè)施農(nóng)業(yè)項目應(yīng)用和試驗。一是加快干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項目實施。繼去年勞村何志波豬場通過干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項目驗收后,改造效果明顯體現(xiàn),今年岳步何志成豬場落實設(shè)備安裝、場地改造、廢物處理等關(guān)鍵技術(shù),已通過區(qū)項目驗收,更有效地解決傳統(tǒng)養(yǎng)豬的污染環(huán)境問題,對全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)起到良好的示范作用。二是推進大棚無害化種植。今年供銷集團新鮮公司在葛岸村教德森樹基地和新隆養(yǎng)殖基地建成兩個共30多畝的保溫大棚,應(yīng)用了有機肥培土,改良土壤性能,采用“大棚+物理防治”的現(xiàn)代種植手段,推廣無公害蔬菜的種植。三是繼續(xù)開展工廠化養(yǎng)魚項目試驗。葛岸村岑偉強建造400多平方米的工廠式魚池,利用水體制冷控溫技術(shù)和凈化過濾技術(shù),養(yǎng)殖娃娃魚2500多尾,繁育魚苗1200多尾。目前各類魚種養(yǎng)成順利,成活率高,試養(yǎng)的效果和效益比較顯著。

3、切實抓好動物防疫防控。為探索社會化防控,推進社會化管理,在水藤片防控試點的基礎(chǔ)上,今年以定向招租方式繼續(xù)開展荷岳片區(qū)、沙滘片區(qū)和勞村片區(qū)的試點工作,涉及村居16個,總防控面積為21760畝,落實防控人員12名,并簽訂承租合同,明確了責(zé)任和義務(wù)。據(jù)統(tǒng)計全鎮(zhèn)共投放滅蟻藥物共1314.8公斤,鎮(zhèn)村兩級共出動巡查撲殺人員1965多人次,投入費用23.5萬元。調(diào)查復(fù)合總面積8.9萬畝,防控面積14869畝,處理復(fù)發(fā)新發(fā)蟻穴總數(shù)3.2萬穴。

在今后的工作中,我們會繼續(xù)落實工作,不懈努力,為社會工作奉獻自己的力量!

社工個人工作總結(jié)與反思篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

近段時間,由于一些個人原因,以至于出現(xiàn)了幾次上班遲到的現(xiàn)象,不管是上班太晚,熬夜太深,亦或身體原因,我都不想找什么借口了,現(xiàn)在只想著通過寫檢討的方式,表達我對此事深深的愧疚。

網(wǎng)絡(luò)部也是醫(yī)院的一個部門雖然搬離開了醫(yī)院,還是要遵守醫(yī)院的規(guī)定的,現(xiàn)在我竟然幾次觸犯了醫(yī)院規(guī)定,我感到深深的不安與自責(zé),通過這件事,我有點看清楚了近來自己的工作態(tài)度,這是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

如今再怎么說,都只是一種托詞,因此,我決定把對自己的自責(zé)轉(zhuǎn)化為工作的動力,今后在網(wǎng)絡(luò)部好好表現(xiàn)出更多的正面形象。

雖然,這段時間遲到的確是個意外,但是我不想解釋什么,因為千錯萬錯都是自己的錯,看到自己確實存在的問題,在以后的工作中我會努力杜絕這種壞習(xí)慣,而好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。

前段時間我做的工作得到了網(wǎng)絡(luò)部同事的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這段時間的遲到,我會認真反省,深刻思考。

由于遲到引起的一系列后果,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給以我更多的監(jiān)督和幫助,讓我能夠真正的融入醫(yī)院這個大家庭。

做人真的要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反醫(yī)院規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為的深深自責(zé),并承諾以后一定會準(zhǔn)時上下班,不遲到,不早退,做一個醫(yī)院需要的人。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

社工個人工作總結(jié)與反思篇七

忙碌而又充實的x月已經(jīng)過去,全新的五月已經(jīng)到來,x月份個人工作總結(jié)及反思郭瑞祥。x月,是我頂崗實習(xí)收獲最多、進步最快的一個月。我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,深深地喜歡上了這里的一切,尤其是我的學(xué)生們。這個月,我的主要工作是班主任工作、教學(xué)工作、開展活動以及給駐縣龍老師匯報我們實習(xí)點的工作?,F(xiàn)將我本月的工作總結(jié)如下:

針對同學(xué)們在x月份表現(xiàn)出的一些不好的情況和模擬考試中同學(xué)們表現(xiàn)出的問題,我找個別的學(xué)生進行了座談,并給他們講了好多道理,讓他們調(diào)整好自己的心態(tài),滿懷信心的去迎接中考。另外,我還讓學(xué)生給我的工作提意見和建議,他們一個個都紛紛的述說自己的見解,這樣,在以后的工作當(dāng)中,我會更加注意,努力提高自己。

首先,在x月份工作的基礎(chǔ)上,我更加注意教學(xué)工作。首先是備學(xué)生。課下,我找個別的學(xué)生座談,了解他們對知識的掌握情況,只有這樣,我才能更好的去備課。接著是備教材,我認真的查閱教科、教師用書以及上網(wǎng)搜集所需信息,盡可能的把每道題所涉及到的知識點是搜集到一起。然后找我的指導(dǎo)老師,把我寫的教案給老師看看,他從中會指出不足的地方,并給我加以批注,我及時的加以改正。對于某些問題,我會和我的指導(dǎo)老師一起討論。最后是課下反饋,我利用課余時間,耐心的詢問詢問學(xué)生,在課堂上我講的知識點全聽懂了沒有,若沒有聽懂,是什么地方?jīng)]有聽懂,我單獨給他們講解,直至聽他們聽懂為止。

其次,化學(xué)這門學(xué)科是理科中的文科,大部分同學(xué)缺乏對化學(xué)知識的總結(jié),所以我給布置了作業(yè):化學(xué)錯題本。這個錯題本不僅僅是記錄錯題的,我讓他們把自己掌握得不好的知識點也總結(jié)到上面,每周給我上交兩次,我會認真的給他們批閱,他們寫得不全面的地方,我及時的加以補充;寫出錯的地方,我會用紅筆作批注,提醒他們以后該多加注意。

還有,我所實習(xí)的班級是初三,在每次月考之后,我都會對試卷做認真的分析,看看試題與課本知識的聯(lián)系;并對每個學(xué)生的試卷做一個分析,看看他們丟分主要在什么地方,只有這樣,才能更好的了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更好的把握它們。

最后,在學(xué)校的要求下,我開始分析近幾年河北省、河南省、山東省以及山西省等省的中考試題,研究命題規(guī)律與課本知識間的內(nèi)在聯(lián)系,工作總結(jié)《四月份個人工作總結(jié)及反思郭瑞祥》。只有這樣,才能不辜負母校及實習(xí)學(xué)校對我的厚望。

活動的開展主要包括兩個方面,在做好班級活動的同時,我積極地策劃并組織我們實習(xí)團隊的活動。

由于我的實習(xí)班級是初三級,他們馬上面臨著中考,所以同學(xué)們沒時間去參加更多的活動。但是他們也馬上面臨著中考體育考試,我和學(xué)生一起去練習(xí)體育。比如擲實心球、立定跳遠等。我雖然不是學(xué)體育的,但是我還是和同學(xué)和們一起去練,這樣,他們會更加有信心,覺得練體育不再是那么枯燥,而是把它當(dāng)作一種樂趣。

由于面臨著全市的初中畢業(yè)班質(zhì)檢考試以及學(xué)校內(nèi)的期中考試,所以團活動并不多。期間我積極策劃并參與了兩次團日活動。其一是4月11日,在崗南中學(xué)西校區(qū)開展的`"我與祖國共奮進"團日活動。這次團日活動以播放幻燈片的形式進行,對幻燈片我做了適當(dāng)?shù)闹v解,對學(xué)生進行了一次勵志教育。另一個團日活動于x月xx日開展,我和團支部的成員在崗南中學(xué)的曹海蘭老師的帶領(lǐng)下,一同前往了曹火星紀(jì)念館進行參觀,以緬懷這位偉大的人民音樂家,用革命前輩的事跡鼓勵我不停地前進,并進而提高政治思想覺悟。通過這兩次團日活動,我與實習(xí)團隊成員之間的凝聚力進一步加強了。此外,在做好當(dāng)前團日活動的同時,我還積極配合團支書對將來活動的規(guī)劃,并做了一個簡單的活動策劃書交給了崗南中學(xué)的趙副校長,得到了趙副校長的指點和教導(dǎo),對于這份活動策劃,實習(xí)學(xué)校也表示了肯定和支持。

針對x月份在給駐縣老師匯報工作當(dāng)中出現(xiàn)的一些不好的地方,我及時的加以改正。尤其是在比較忙的時候,我就會忘記報平安。對此,我特意設(shè)置了手機備忘錄,到時手機會提醒我,無論多忙,我都會準(zhǔn)時的給老師報平安了。我更積極的去建設(shè)我們崗南分隊的博客和平山分隊的博客,還有針對我們崗南分隊發(fā)東西所用郵箱不統(tǒng)一的情況,我專門以崗南中學(xué)為名稱申請了一個我們崗南的公共郵箱。每天我都會上平山分隊的公共郵箱和公共博客,看看有沒有最新的通知,以便我及時的傳達給我們實習(xí)點的每位同學(xué)。我積極的做好龍老師安排給我的一切工作。

1、在備課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力;

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì);

3、沒有更好的處理教材與學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本;

4、管理方面有些欠缺,與各個學(xué)校小組間交流較少。

在實習(xí)工作過程中,每一節(jié)課、每一個活動結(jié)束之后,我都會對之進行反思。這個反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,在反思之后,都會及時的做出改變,以減少缺點。這個月,我又學(xué)到了很多東西,而有些東西在書本里面是找不到的。這個月讓我獲益匪淺,讓我真正體會到一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)生活,是我人生中一段珍貴的回憶,我相信在未來的路上我會做的更好。

社工個人工作總結(jié)與反思篇八

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要過去了,在本學(xué)期的中學(xué)中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的中學(xué)和分校的實際情況,有步驟地開展教學(xué)中學(xué)。下面就本學(xué)期的工作做以下回顧總結(jié):

一、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的中學(xué)分校

二、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強學(xué)習(xí)中學(xué)。我們班的分校中學(xué)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢。我一改以往的教育中學(xué),采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次單元測驗實現(xiàn)了中學(xué)分校都在班上中學(xué)分校、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標(biāo)為止。在中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的.中學(xué)分校。本學(xué)期學(xué)生中學(xué)的分校意識強了,學(xué)習(xí)成績也提高了。

三、取長補短,共同進步在教學(xué)上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都中學(xué)分校同年級老師的中學(xué),學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。在教學(xué)工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導(dǎo)還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。我相信在宮校長的帶領(lǐng)下,加上我們40多位老師的中學(xué)分校努力,永安小學(xué)的中學(xué)會更加美好燦爛。

社工個人工作總結(jié)與反思篇九

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中一年多時光也如白駒過隙匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間來到飲食服務(wù)中心工作已有一年零一月。依然記得去年這個時候懷著忐忑不安的心情加入飲食團隊的情形,依然記得去年這個時候懷著緊張期待的心情寫“我與后勤共奮進”。又到了繼續(xù)書寫“我與后勤共奮進”的時刻,回顧這一年多來的工作,基本上都是繁雜瑣碎的小事,雖是小事,但是在實際工作中還是能反映出自己的短板。在此,我對自己這一年多的工作做以下幾點反思。

反思之一——關(guān)于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一個永恒的話題,俗話說:“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí)無論對團隊還是個人來說都是極其重要的,一個人的實力絕大部分來自于學(xué)習(xí),本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反映需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。但是學(xué)習(xí)又是與“苦”聯(lián)系在一起的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”,我們經(jīng)常借用工作忙,沒有時間、有老人孩子需要照顧、年齡大了等借口來掩飾自己的學(xué)習(xí)惰性。

在這一年中,學(xué)習(xí)惰性一直伴隨在身邊,雖然一直在告誡自己一定要主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有益于工作的各項知識和技能,可是仔細想想這一年來到底學(xué)到了什么,腦海里是一片空白。公司組織的培訓(xùn)基本上每次都參加,可是培訓(xùn)內(nèi)容了解吸收掌握了多少,培訓(xùn)內(nèi)容在工作中應(yīng)用了多少,有多少能夠真正轉(zhuǎn)變成自己的能力,真的是少之又少。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)而不用等于沒學(xué),書本上的東西都是別人的,要把它變成自己的,重在求深求精,離不開多讀多看多問多思?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,在今后的工作中,要克服學(xué)習(xí)惰性,注重學(xué)習(xí)力的提升,多看多思,將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Α?/p>

反思之二——關(guān)于執(zhí)行

“執(zhí)行力”這個概念是管理者和領(lǐng)導(dǎo)者最熱衷的話題,在激烈的競爭環(huán)境中,無論把“執(zhí)行”的重要性怎么提高都不為過,因為所有的工作都是以執(zhí)行做為結(jié)束的。執(zhí)行力不強對團隊發(fā)展形成的制約日益突出。

對于個人而言,執(zhí)行力就是工作能力,是一個人獲取結(jié)果的行動能力。要奔跑但不亂跑。要飛翔但不亂飛,提高執(zhí)行力要從每日的工作做起,每日對自己的工作有計劃,日事日畢,日清日高,嚴禁拖拉推諉,行成良好的工作習(xí)慣。在這一年的工作中,大多數(shù)工作可以做到日事日畢,但是對于一些制度修訂的工作,寫文章的工作,沒有明確限定完成時間的工作,則是能拖就拖。在今后的工作中,要注重提高自己的寫作能力,制定出合理的工作計劃,做到日事日畢。

對于團隊來說,執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,目前我院餐飲市場競爭激烈,如何提高餐廳的競爭力是擺在各餐廳經(jīng)理面前的難題,如何杜絕安全隱患,就應(yīng)該把各項制度落實到實處,把各種制度以形式的方式做到極致,把它融入到員工的血液里,變成員工的工作習(xí)慣,以此來提高團隊的執(zhí)行力。通過做形式,讓員工切身體會到這一方法對其工作帶來的好處,同時要不斷監(jiān)督和提醒,通過各種方式進一步激發(fā)員工內(nèi)心的榮譽感和歸宿感。

反思之三——關(guān)于苦勞與功勞

在工作中,每當(dāng)一件工作沒有很好地完成,“沒有功勞也有苦勞” 常常被用來自我安慰。這句話對于一些能力不夠、對待工作沒有盡心的人來說,常常被作為抱怨的借口。他們經(jīng)常認為一項工作,只要做了,不管有沒有結(jié)果,就應(yīng)該算做成績。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)沒有完成的時候,就會產(chǎn)生過沒有功勞,也有苦勞的觀念,覺得領(lǐng)導(dǎo)會體諒自己的難處,會考慮自己的努力因素。這種思想會導(dǎo)致員工不再積極進取,而是得過且過,不能形成良好的工作環(huán)境和積極進取的工作氛圍。

革命沒有先后,功勞卻有大小,能夠找準(zhǔn)自己的定位,能夠拿得出成績,只有這樣才能成為組織不可或缺的人,在今后的工作中要樹立“沒有苦勞,只有功勞”的工作態(tài)度,并且時刻提醒自己,不為雖然努力了但沒有完成的工作找借口,不斷地提升自己的工作能力。

有一頭驢掉進了一個很深的枯井里。它的主人非常焦急,用盡了所有的辦法都無法將它從枯井里救出。主人決定放棄這頭驢,于是,請來了一些鄰居來幫忙,想把枯井填平把驢子埋掉。驢子明白了主人的用意,在井底哀號著。過了片刻,井底的驢子停止了哀號,主人好奇地向井底張望,發(fā)現(xiàn)驢子不停地將身上的“泥沙”抖落腳下,墊高井底?!捌孥E”出現(xiàn)了,主人認為無可救藥的驢子獲得了重生。在工作中,我們會遇到各種各樣的問題、困難和瓶頸,在遇到這些時,我們是主動反思,轉(zhuǎn)變思維,提高能力,將這些“泥沙”踩在腳底,還是讓這些“泥沙”把我們掩埋?一切都掌握在自己的手中。

社工個人工作總結(jié)與反思篇十

20xx年對于我校足球工作來說是豐收的`一年,經(jīng)過近幾年的積累和努力,我校的足球運動開展得如火如荼,學(xué)生參與度高,足球成就豐碩,獲得了家長、學(xué)生的廣泛支持。

過去的一年,我校足球梯隊建設(shè)進一步完善,現(xiàn)已形成了三四年級、五六年級、女子足球三支比賽隊伍,各年級足球社團活動也有序進行。上半年我校五六年級足球隊代表建鄴區(qū)參加了南京市甲組比賽,32支隊伍7輪角逐,最終取得了南京市第八名的好成績;之后建鄴區(qū)片區(qū)比賽中,我校三四年級獲得了“生態(tài)科技島杯”冠軍、片區(qū)亞軍;在秋季的第六屆建鄴杯比賽中小組賽全勝,最終獲得亞軍;我校女子足球隊也代表學(xué)校參加了本次賽事,隊員們克服種種困難,經(jīng)過不懈努力,榮獲第七名的好成績。

同時,低年級梯隊在過去的一年也堅持訓(xùn)練,與多支兄弟學(xué)校進行了友誼賽,一方面增進了校際間的友誼,另一方面鍛煉了隊伍,小隊員們的足球水平也取得了長足的進步。

下半年,我校第二屆“校長杯”足球班級聯(lián)賽也順利閉幕,全校19個班級228名學(xué)生參與其中。通過本次比賽,更多的學(xué)生、老師參與到足球這項運動中來,不僅鍛煉了身體、增強了班級凝聚力,也體驗到了足球運動帶給大家的樂趣。我校的足球校本課程也是準(zhǔn)時準(zhǔn)點開設(shè),每班每周一節(jié)足球課,讓全體學(xué)生都能參與進來,為我校足球運動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

20xx年是繁忙的一年,校隊總計參加了35場市區(qū)級正式比賽,我校的體育老師、足球教練也是四處帶隊在外奔波,付出了大量時間和精力,為我校足球贏得了眾多榮譽,書寫著致遠分校校園足球的歷史。

眾多的榮譽背后,也離不開校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們對于我校足球工作的支持與幫助,感謝他們。此刻,為了學(xué)校足球運動的明天,我們再啟程,加油!

社工個人工作總結(jié)與反思篇十一

春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)!

忙碌的20xx的腳步遠了,更遠了。嶄新的20xx的腳步近了,更近了。透過窗外依舊可見潔白的雪花飄落下來,好美的雪夜,學(xué)生已經(jīng)考試結(jié)束,此時作為班主任的我的心也已“放假”,可謂人間好時節(jié),好時節(jié)里寫總結(jié),別有一番滋味在心頭。!

飄落的雪花將我的思緒帶到了20xx的眾多回憶中:

送走了我心愛的、懂事的、穩(wěn)重的六年二的孩子們,很自然的接了新的一年級。這群準(zhǔn)xx后的孩子們天真、活潑、好動、沒有良好的習(xí)慣,沒有良好的常規(guī)。我知道小學(xué)生就應(yīng)該贏在習(xí)慣、贏在常規(guī)上,所以我便從入學(xué)的第一天開始培養(yǎng)他們的習(xí)慣,規(guī)范他們的常規(guī)。從如何整理書包、怎樣擺放學(xué)具,如何文明舉手、怎樣坐立行走為原點進行訓(xùn)練;從如何預(yù)習(xí)、怎樣復(fù)習(xí),如何傾聽、怎樣書寫為起點進行教育;從如何輔導(dǎo)孩子、怎樣以身作則,如何培養(yǎng)孩子、怎樣準(zhǔn)備學(xué)具上培訓(xùn)家長。經(jīng)過三個星期不厭其煩的重復(fù)地說、反復(fù)地做,孩子們終于有了小學(xué)生的雛形——懂得了一些日常規(guī)范,形成了一些良好習(xí)慣。我便趁熱打鐵,在班級中實施了魏書生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每個人的頭銜時,這群天真的孩子別提有多高興了,比過年穿新衣、吃年夜飯還興奮,也許是人生第一次吧!我把他們分別封為督察(即班長)、檢查院院長(即檢查桌洞衛(wèi)生人員)、衛(wèi)生部部長(即檢查個人衛(wèi)生的人員)、水利部部長(即通知高年級學(xué)生取送水的人員)、外交大使(即幫班級辦事的人員)、護花使者(即澆花的人員)等等,孩子們喜歡這樣的名字,更愿意為同伴們服務(wù),熱情極高,就是不知道怎樣執(zhí)行工作,還好孩子們懂得不懂就問,在我手把手的調(diào)教下,一學(xué)期下來,這些孩子在處理不太棘手的問題時都能雷厲風(fēng)行,各盡其職,我也有更多的時間去輔導(dǎo)學(xué)困生,有更多的時間去思考、去反思。

對于剛步入小學(xué)一年級的學(xué)生要輔導(dǎo),家長更要輔導(dǎo)。一學(xué)期以來,我給家長開了兩次家長會,一次是學(xué)期初的家長會,主要從細節(jié)上講解怎樣做好一年級孩子的家長,另外一次是借讀書節(jié)啟動儀式的機會,開了第二次家長會,這次家長會也正值期中考試剛剛結(jié)束,在會上我沒有做更多的介紹,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成績單發(fā)給了家長,說了一句,我也是一名一年級孩子的家長,我此時更能體會成績不夠理想的孩子的家長的心情,其實你比我付出的還多、比我還著急,希望你們能用發(fā)展的眼光看孩子,并且相信你們?nèi)阅芤蝗缂韧闹С謳椭銈兊暮⒆樱缓笈c家長們一同觀看了鄒越在松江實驗中學(xué)的題為“讓世界充滿愛”的演講,此演講感人至深,使家長明確了該從哪些方面引導(dǎo)、教育自己的孩子,在場的家長都悄悄地拿出紙巾擦拭淚水,此時無聲勝有聲,在演講結(jié)束之際,我把屏幕切換到了事先做的課件上,(正楷紅色加粗寫的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,終生學(xué)習(xí)不能等。我用飽含感情的語調(diào)誦讀著這幾句至理名言,以此來把家長此時的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份學(xué)校的工作安排通知給了家長,包括各項能力測驗,如何做好讀書節(jié)的工作。會后家長都帶著自己的思考走出班級,目送著家長的背影,我依舊能感受到他們的那顆責(zé)任心被這次不尋常的家長會點燃著,而且會越燃越旺。我慶幸我的明智選擇,沒有在會上點名道姓的夸一些家長(間接的批評沒有被點名的家長),點名道姓的夸一些家長的家長會形式也不是我的作風(fēng)。我想這樣的家長會起到了事半功倍的效果,我會繼續(xù)沿用此做法的。其實這種做法可用《心理咨詢師》中“黃金規(guī)則”來解釋,即“像你希望別人如何對待你那樣去對待別人。”自從學(xué)了心理咨詢之后,我會自不自覺地用其中的理論來指導(dǎo)自己的現(xiàn)實生活,我也嘗試著用心理咨詢的知識來處理與家長的每次交流,以求達到積極關(guān)注,力求避免以往的消極暗示。

(一)、語文教學(xué)

1、認真?zhèn)湔n,幾乎每節(jié)課都能制作課件,以此來吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的多種感官,達到良好的識字效果。

2、注重的書寫能力的培養(yǎng),每節(jié)課都評書法星,以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

3、課上培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,形成說完整話的習(xí)慣,培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的習(xí)慣,自從學(xué)完拼音之后,每天讓學(xué)生回家讀一個拼音故事。

6、虛心向本學(xué)年的教師請教,并能達到資源共享。

(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)

1、認真?zhèn)湔n,幾乎每節(jié)課都能制作課件,以此來吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的多種感官,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。

2、注重計算能力的培養(yǎng),每節(jié)課都評計算星,以此來提高學(xué)生的計算準(zhǔn)確率。

3、課上培養(yǎng)學(xué)生的看圖說話,提數(shù)學(xué)問題的能力,以此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛力,挖掘其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

5、虛心向本學(xué)年的教師請教,并能達到資源共享。

(三)、能力測試、校本教材驗收

1、拼音測試:在家長會上要求每位家長給孩子做音節(jié)匯總的單頁紙,并在家熟讀,第二天拿到班級,與同伴交換讀,每隔一天交換一次,做到資源共享。從我班的拼音測試成績看,此辦法可行。

2、朗讀驗收:我與學(xué)生共同研究讀的語調(diào)、語氣,并與學(xué)生一起朗讀,做充分的示范,經(jīng)過訓(xùn)練,朗讀成績可佳,不過還要繼續(xù)努力。

3、校本教材驗收:每周利用周五的早自習(xí)學(xué)一首新詩或一句新的文言名句,平時利用上課的前2分鐘時間復(fù)習(xí)鞏固,并有小組長過關(guān),我把關(guān)。從我班的測驗成績看,此辦法可行。

4、蒙學(xué)讀本驗收:我把vcd光盤中的弟子規(guī)內(nèi)容拷在了電腦中,并與每天中午播放給學(xué)生聽,學(xué)生每天耳濡目染,最后將近90%的學(xué)生能背誦到指定的頁數(shù),同樣由小組長過關(guān),我把關(guān)。從我班的測驗成績看,此辦法可行。

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了心理咨詢師的四本大書,從9月5日到11月21日,除了教師節(jié)休息了幾天外,一直加班學(xué)習(xí)心理咨詢,回首那段沒有休息日的日子,我從心底里佩服自己。在那段學(xué)習(xí)心理咨詢的日子里,我經(jīng)歷了有生以來最大的挫折——面臨離婚的危機,我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)反側(cè),其間有朋友的勸說,有領(lǐng)導(dǎo)的勸解,更有心理咨詢知識的支撐,使我明白了“我是一切的根源”,我應(yīng)該努力去做我想要的,最后我找到了答案,走出了一條解決問題的陽光大道,使那段陰霾的日子重見了天日,經(jīng)過了這件事,使我真正體會到了“經(jīng)歷就是財富”這句話的真諦。我要感激生活中的酸甜苦辣咸,是五味的生活讓我成熟,更讓我堅強,讓我懂得珍惜,更讓我懂得感恩。生活這本大書,我們每個人都無法選擇著去讀,上帝拋給我們什么樣的書,我們都要讀下去,要想讀得透徹,活得精彩,我想就應(yīng)該向有字之書請教,與偉人對話,與哲人共同思考,只有站在巨人的肩膀上看人間百態(tài),用辨證的眼光去看生活中的苦辣酸甜咸,才算在世間不白走一遭。

20xx年著實是不平凡的一年,09年上半年我送走了我從教以來的第一屆畢業(yè)生,下半年我教了00后的一批孩子,我反思著,并在反思中成長著。

這一年中我的內(nèi)心一直在煎熬著,上半年為畢業(yè)復(fù)習(xí)做垂死掙扎,恐怕學(xué)生的成績不理想,內(nèi)心在煎熬著;下半年由于個人的生活經(jīng)歷,內(nèi)心在煎熬著。09年盡管去著,10年盡管來著,經(jīng)過了09年,使我明白了“要笑對人生,生活就象一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。”此為09年反思之一。

上半年教的90后的孩子與下半年教的00后的孩子的性格截然不同,90后的孩子穩(wěn)重、懂事,00后的孩子普遍活潑、好動、無拘無束。00后的孩子讓我懂得了管理上不能墨守陳規(guī),要用00后孩子的思維方式去教育他們,去管理他們。而本學(xué)期的我還沒有從90后的管理方式上飛躍到00后的管理形式上,這便是我今后要主攻的管理課題。此為09年反思之二。

在教學(xué)中,還沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格;在生活中,遇到困難時還不夠從容。主要原因是讀的書不夠,所以今后要做好計劃,強迫自己多讀書。此為09年反思之三。

時光流逝,歲月無情,20xx,只能變成追憶。

社工個人工作總結(jié)與反思篇十二

2013年是改革創(chuàng)新工作重要的一年,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)社會工作局緊密圍繞改革創(chuàng)新的重點,積極推進行政審批改革、農(nóng)村綜合改革和社會體制改革等各項重點工作。按照上級“小政府、大社會、大管理、大服務(wù)”的工作思路和“為不同的社會群體提供優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)”的工作理念,認真落實,狠抓到位,各項工作有序、順利推進,出色地完成了農(nóng)村集體資產(chǎn)管理改革,壯大和發(fā)展社會組織,完善村(社區(qū))行政服務(wù)站的管理以及工、青、婦、工商聯(lián)、武裝等各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本工作總結(jié)如下:

一、積極推進改革,創(chuàng)新工作思路

xx是響譽國內(nèi)外的商貿(mào)之都,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,xx女企業(yè)家也是發(fā)展迅速、遍布各行各業(yè)的巨大群體,她們?yōu)樯鐣?chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,為xx經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。為了廣泛團結(jié)和凝聚女企業(yè)家力量,引導(dǎo)女企業(yè)家不斷自我提升,堅持自主創(chuàng)新,增強社會責(zé)任,承擔(dān)社會使命。今年我鎮(zhèn)成立全區(qū)第一個鎮(zhèn)級女企業(yè)家協(xié)會。成為xxxx女企業(yè)家交流經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、分享成功的家,更是xxxx女企業(yè)家與國內(nèi)外團體交流、學(xué)習(xí)、發(fā)展、合作的高層次平臺。

協(xié)會成立的首個活動是與廣東電視臺聯(lián)合舉辦的大愛行天下系列活動之一“大愛xxxx,情系玉樹”援助活動,為青海玉樹高寒地區(qū)的困難兒童共籌集價值近25萬的物資。另協(xié)會的公益種子基金,更是在各方的鼎力支持下,籌措了50.38萬元,為協(xié)會以后參與社會慈善活動和社會公益活動作保證。同時,在xxxx鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會指導(dǎo)下,xxxx女企業(yè)家協(xié)會承接婦聯(lián)“同一藍天下”xxxx鎮(zhèn)特困母親結(jié)對扶助的政府項目,借助xxxx女企業(yè)家協(xié)會的發(fā)展平臺,發(fā)動各界熱心人士加入扶貧幫扶的行列中去為我鎮(zhèn)仍生活在貧困線上的家庭提供物質(zhì)、精神各層面的幫助。

二、深入解決農(nóng)村問題,促進社會和諧穩(wěn)定

1、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟社依法依規(guī)補選理事會缺額職位。8月初,東村股份合作經(jīng)濟社召開股東代表會議,通報原理事長因被判刑,根據(jù)章程作出自動免除其職務(wù)的決定。8月中,在原理事長的發(fā)動下,通過股東代表表決,罷免了副理事長和1名理事。為了維護東村股份合作經(jīng)濟社的社情穩(wěn)定,鎮(zhèn)社會工作局積極介入、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟社制定補選程序及選舉方案,促使其按程序依章選舉理事會缺額職位,避免了不和諧的事件發(fā)生。

2、引導(dǎo)道教村村民、股民依法依章進行罷免程序。道教村部分村民、股東動議罷免村委會及股份社理事會,為了保證道教村村民能夠依法依章進行罷免動議,平息社會矛盾,鎮(zhèn)社會工作局積極向道教村村民解釋說明罷免、選舉相關(guān)程序,協(xié)助道教股份合作經(jīng)濟社完成罷免理事長的投票等工作,引導(dǎo)相關(guān)人員以合法的手段爭取群眾的利益,避免了越級上訪的行為。

三、加強日常管理,落實各項任務(wù)

今年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)面積24500畝,與去年同期持平,其中魚塘面積15850畝,基地面積8650畝。農(nóng)業(yè)總收入42995萬元,其中塘魚產(chǎn)量18450噸,塘魚收入31272萬元,禽畜收入7510萬元,生豬總頭25860頭,上市25081頭,三鳥總養(yǎng)148.95萬只,上市142萬只,種植業(yè)收入2695萬元,農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)收入1518萬元。

1、穩(wěn)妥推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。探索現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè),提高集體經(jīng)濟收入,是今年我鎮(zhèn)推進農(nóng)村綜合改革的一項重要內(nèi)容,南村、楊滘園區(qū)基塘和河涌整治已基本成型,預(yù)計12月份全部完工,明年初完成招租,并投入使用。

2、繼續(xù)開展設(shè)施農(nóng)業(yè)項目應(yīng)用和試驗。一是加快干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項目實施。繼去年勞村何志波豬場通過干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項目驗收后,改造效果明顯體現(xiàn),今年岳步何志成豬場落實設(shè)備安裝、場地改造、廢物處理等關(guān)鍵技術(shù),已通過區(qū)項目驗收,更有效地解決傳統(tǒng)養(yǎng)豬的污染環(huán)境問題,對全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)起到良好的示范作用。二是推進大棚無害化種植。今年xxxx供銷集團新鮮公司在葛岸村教德森樹基地和新隆養(yǎng)殖基地建成兩個共30多畝的保溫大棚,應(yīng)用了有機肥培土,改良土壤性能,采用“大棚+物理防治”的現(xiàn)代種植手段,推廣無公害蔬菜的種植。三是繼續(xù)開展工廠化養(yǎng)魚項目試驗。葛岸村岑偉強建造400多平方米的工廠式魚池,利用水體制冷控溫技術(shù)和凈化過濾技術(shù),養(yǎng)殖娃娃魚2500多尾,繁育魚苗1200多尾。目前各類魚種養(yǎng)成順利,成活率高,試養(yǎng)的效果和效益比較顯著。

3、切實抓好動物防疫防控。為探索社會化防控,推進社會化管理,在水藤片防控試點的基礎(chǔ)上,今年以定向招租方式繼續(xù)開展荷岳片區(qū)、沙滘片區(qū)和勞村片區(qū)的試點工作,涉及村居16個,總防控面積為21760畝,落實防控人員12名,并簽訂承租合同,明確了責(zé)任和義務(wù)。據(jù)統(tǒng)計全鎮(zhèn)共投放滅蟻藥物共1314.8公斤,鎮(zhèn)村兩級共出動巡查撲殺人員1965多人次,投入費用23.5萬元。調(diào)查復(fù)合總面積8.9萬畝,防控面積14869畝,處理復(fù)發(fā)新發(fā)蟻穴總數(shù)3.2萬穴。

在今后的工作中,我們會繼續(xù)落實工作,不懈努力,為社會工作奉獻自己的力量!

社工個人工作總結(jié)與反思篇十三

南郵通達網(wǎng)球社自成立以來,在院團委正確指下,本社團骨干及其成員們的共同努力下,取得了進步的成長。在本學(xué)期中我社內(nèi)部開展了形式式樣的社團訓(xùn)練活動,做了一些卓有成效的工作,取得了預(yù)定目標(biāo)成績,走出了我院網(wǎng)球運動普及的第一步。

1、內(nèi)部建設(shè)

2、內(nèi)部活動

在學(xué)院網(wǎng)球真實網(wǎng)球水平的基礎(chǔ)條件下,采取長期常規(guī)社團訓(xùn)練活動,讓本社團成員進一步的了解及認識網(wǎng)球運動,更清楚的掌握到本社成員網(wǎng)球運動的真實水平,使社團更加清楚了前期基本目標(biāo)是要以提高社團成員基本技術(shù)水平為主。

抓好訓(xùn)練組織本社團組織部分有網(wǎng)球基礎(chǔ)的成員及社團干事進行交流,進一步規(guī)范技術(shù)教學(xué)體系,為本社的發(fā)展起到了促進作用。

努力加強訓(xùn)練,以強帶弱.每星期的訓(xùn)練活動,我社成員都積極的參加,參與性明顯地提高了。本社成員在網(wǎng)球中體會到網(wǎng)球運動帶來的快樂。享受網(wǎng)球的快樂一直是我們社團的口號。

我社根據(jù)自身實際情況,主要訓(xùn)練了幾個有基礎(chǔ)的骨干力量,以此擴大懂技術(shù)的成員,使其帶動幾個基礎(chǔ)不好的成員,這樣加強密度訓(xùn)練,以強帶弱,提高整體水平。

3、外部活動

本社團以球會友,促進交流,展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園生活為宗旨,開展了外部活動。

與時光魅影攝影協(xié)會、乒乓球社、動漫社等社團建立友好關(guān)系,互助并開展了一些活動。

在南郵通達內(nèi)初步培養(yǎng)一種熱愛網(wǎng)球運動的良好氛圍,形成獨特的校園網(wǎng)球文化

1、部門重新建設(shè)

針對目前社團活動工作效率低,內(nèi)部工作制度不完善,工作責(zé)任分配模糊等狀況進行整改。

針對目前技術(shù)水平條件,撤銷外聯(lián)部。將工作具體化,責(zé)任到人,提高工作效率。

同時,加強干部之間及干部與廣大社員之間的交流溝通,社團干部從工作能力和綜合素質(zhì)上得到提高,也使得社團干部們得以人盡其才、才盡其用,使他們充分得到鍛煉和成長。

2、繼續(xù)努力開展常規(guī)訓(xùn)練活動,努力提高社團專業(yè)水準(zhǔn)

3、工作有計劃、有總結(jié),程序完整.社團組織活動需要進行詳細徹底的準(zhǔn)備活動工作,不能放過細節(jié),很小的細節(jié)就可能影響全局。各項任務(wù)應(yīng)分工明細,有計劃有步驟的進行,這樣才可以提高效率。

4.優(yōu)化自身機制,積極開展活動,爭取晉升為優(yōu)秀社團

5.組織多種形式的活動,增加師生對網(wǎng)球的了解

6.加強與學(xué)校其他社團的關(guān)系,相互支持,共同發(fā)展。

社工個人工作總結(jié)與反思篇十四

20xx年我有幸走上大學(xué)生社工這一工作崗位實習(xí),在這近半年多的時間里我感受到了社區(qū)的風(fēng)土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從一名學(xué)生到社工的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),全身心投入到工作中去,現(xiàn)將自己兩年來的實際工作情況向組織匯報如下:

(一)虛心學(xué)習(xí),積極實踐。作為剛來到社區(qū)的大學(xué)生社工,由于對社區(qū)基層工作還很陌生,有很多工作和情況都還不了解,所以工作無法開展。因此對于我來說,首先要做的就是抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,去認識社區(qū),去實踐社區(qū)工作。子曰:“三人行,必有我?guī)煛保瑢τ谏鐓^(qū)工作,我們都還只是一個“小學(xué)生”。到社區(qū)任職以后,我一直堅持學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),以他人為師,廣泛學(xué)習(xí)社區(qū)基層干部群眾好的工作經(jīng)驗、工作方法和工作精神,認識把握社區(qū)工作的特點和規(guī)律,探尋社區(qū)工作的路徑和方法,向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教,向他們討學(xué)問、求經(jīng)驗、學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),了解社區(qū),吃透社區(qū);通過學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),切實增強為民辦事的能力。

(二)2年來所做的主要工作及成就。

1、關(guān)注民生,民政、低保工作落到實處。民政對象范圍廣、覆蓋面大,在工作中我將工作重心放在了包括老年人、空巢老人、殘疾人、低保人員在內(nèi)的弱勢群體和困難群體身上,積極為他們排憂解難,提供良好服務(wù)。20xx年春節(jié)前夕,我陪同社區(qū)主任對低保戶,生重病人員,殘疾人,孤寡老人等困難群體進行走訪摸底,將慰問工作做細做實,確保慰問一戶不漏,確實把政府的溫暖送到困難家庭,使困難家庭過一個歡樂、祥和的春節(jié)。20xx年年底,我參與到對社區(qū)低保戶審核的工作中去,嚴格按照上級有關(guān)精神,做到公平、公正、公開,圓滿完成了對我社區(qū)低保戶的審核工作。

2、“”事件發(fā)生后,根據(jù)街道上級部門的緊急通知要求,我參加到街道組織的民兵應(yīng)急小分隊,配合武警部隊、公安干警執(zhí)行現(xiàn)場維穩(wěn)任務(wù)。在此次應(yīng)急維穩(wěn)行動中,我們民兵應(yīng)急小分隊充分發(fā)揚“一方有難,八方支援”的互助精神,放棄休息時間,冒著高溫、連續(xù)奮戰(zhàn),為善后工作有條不紊地開展作出了應(yīng)有的貢獻。

3、熱情細致,做好宣傳服務(wù)。作為大學(xué)生社工,信息宣傳工作自然成了我的本職工作。我除了幫助社區(qū)兩委人員做好各方面宣傳工作之外,還及時的整理好各類檔案,做到有條不紊。

4、運用知識,提高自身才能。在社區(qū)里有很多材料總結(jié)手續(xù)需要我們撰寫和處理,這樣我們剛畢業(yè)的大學(xué)生就有了用武之地。在社區(qū)里我經(jīng)常幫助兩委領(lǐng)導(dǎo)和百姓進行材料的寫作和整理的工作,既提高了我的寫作水平,也提高了此類事情的工作效率。

參加到人普工作,努力掌握人普技巧,入戶調(diào)查,以房找人,做到不漏人、不少人、不多人。按時、保質(zhì)地完成街道人普辦的工作部署。

1、扎實的基礎(chǔ)是做好工作的前提。記得在x年區(qū)民政局組織的'培訓(xùn)會上,毛副區(qū)長說過“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”。通過這2年的工作,我深刻意識到這句話的意義。我到社區(qū)工作半年多來,自己認為最重要的一件事情就是將社區(qū)居民的戶籍信息電子化。剛到社區(qū)的時候,社區(qū)主任將一本從派出所復(fù)印來的社區(qū)戶籍信息表交給我,告訴我未來的許多工作都要翻這個本子查閱信息,于是我用了一個星期的時間,將這本戶籍信息表輸?shù)搅穗娔X里。直到現(xiàn)在,這份全員信息表都給我的工作帶來了無限的便利。當(dāng)我們這些身處基層的工作人員不能夠熟練了解基礎(chǔ)知識,掌握方針政策的時候,往往以為這老百姓要多跑路,多費力。所以我們必須要加強學(xué)習(xí),牢固掌握自身專業(yè)知識,這樣才能更好的為社區(qū)居民服務(wù)。

2、善于溝通是做好工作的保障。記得剛剛加入工作的時候,最怕的就是有人來找,總想著躲開群眾,和群眾溝通起來困難重重。這點與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們比起來,我的差距很大。往往一些在我們面前氣勢洶洶的群眾,主任來了之后,拉幾句家常,開兩個玩笑,就變的緩和了許多。與群眾溝通的能力是我今后工作需要大力學(xué)習(xí)的。

處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處??傊?,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù),力爭在社區(qū)這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!

社工個人工作總結(jié)與反思篇十五

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼幼兒教師年終工作總結(jié)兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

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社工個人工作總結(jié)與反思篇十六

總結(jié)過去,展望未來。愛心社自20xx年4月7日招新后,社員們直至五月底才又聚集在一起,開始進行相關(guān)的社團活動。端午節(jié)假日前,愛心社于6月1日中午臨時開會,社員們共同協(xié)商綠化帶清掃的相關(guān)時間和流程,最終定x月x日8:30在校門前集合。

x月x日9:00左右,社員們抵達綠化帶地區(qū)進行清潔活動,大家分別為雕塑擦除灰塵,在草地中撿拾雜物。活動進行得熱火朝天,但天空中卻開始落下淅淅瀝瀝的小雨,因而大家不得不暫停清掃,期望天空能盡快放晴,可雨越下越大。因天氣原因,愛心社在十點左右提前趕回學(xué)校,在進行簡單的資料整理歸納后,原地解散。開學(xué)后,愛心社每周二的例會照常進行。在探討溝通后,愛心社決定假期活動將孤兒院定為活動地點,為孩子們獻出關(guān)懷,時間初定為考試后放假前的幾天里。x月xx日,社員們開始為孤兒院的探望做一些準(zhǔn)備——折幸運星。

愛心社第一次室外活動——綠化帶清掃,在雨落中并沒有圓滿的完成,但相信長達一小時左右的清掃活動,已付出了社員們的愛心和努力。

愛心社六月份后的再起,相較還是很成功的。望今后我們能有更出色的表現(xiàn)!

社工個人工作總結(jié)與反思篇十七

總結(jié)過去,展望未來。愛心社自20xx年4月7日招新后,社員們直至五月底才又聚集在一起,開始進行相關(guān)的社團活動。端午節(jié)假日前,愛心社于6月1日中午臨時開會,社員們共同協(xié)商綠化帶清掃的相關(guān)時間和流程,最終定x月x日8:30在校門前集合。

x月x日9:00左右,社員們抵達綠化帶地區(qū)進行清潔活動,大家分別為雕塑擦除灰塵,在草地中撿拾雜物?;顒舆M行得熱火朝天,但天空中卻開始落下淅淅瀝瀝的小雨,因而大家不得不暫停清掃,期望天空能盡快放晴,可雨越下越大。因天氣原因,愛心社在十點左右提前趕回學(xué)校,在進行簡單的資料整理歸納后,原地解散。開學(xué)后,愛心社每周二的例會照常進行。在探討溝通后,愛心社決定假期活動將孤兒院定為活動地點,為孩子們獻出關(guān)懷,時間初定為考試后放假前的幾天里。x月xx日,社員們開始為孤兒院的探望做一些準(zhǔn)備——折幸運星。

愛心社第一次室外活動——綠化帶清掃,在雨落中并沒有圓滿的完成,但相信長達一小時左右的`清掃活動,已付出了社員們的愛心和努力。

愛心社六月份后的再起,相較還是很成功的。望今后我們能有更出色的表現(xiàn)!

社工個人工作總結(jié)與反思篇十八

環(huán)境衛(wèi)生一直以來就是傳菜部頭疼問題,因為廚部衛(wèi)生區(qū)域與本部區(qū)域相連,不可避免存在污水橫流,雜物爛丟,蒼蠅滋生等問題,為此下大力氣改變這些臟,爛,差問題,制定了每天值班日志,明確衛(wèi)生工作人人有責(zé),并定期集中人力對本區(qū)域的衛(wèi)生死角進行清理,經(jīng)過以上的一些措施,衛(wèi)生情況得到了一些好轉(zhuǎn)。

二:菜品方面

菜肴品質(zhì)質(zhì)量是餐飲的生命,為防止菜品出現(xiàn)質(zhì)量問題,時刻與廚部保持緊密聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)問題立刻與廚部溝通和分析原因找出問題,并找出解決問題的方法。

在上菜方面,堅持按點上菜原則,不新鮮不上,有異物不上,變質(zhì)變味不上,器皿破損不上,數(shù)量、分量不足者不上,點菜單上沒有的菜不上等。雖然取得了一些成績,但也存在一些不足:

1、在部門的低質(zhì)用品方面的監(jiān)管做的不是很好,餐具,用具的流失比較大。

2、在紀(jì)律方面,自身約束力不強,沒有做到應(yīng)有的表帥;對員:工過于寬仁,處罰力度不足。

3、在上菜速度上還有待進一步提高。

4、在員工傳菜培訓(xùn)的力度方面還是不是很完善,員工傳菜能力相差太大。

5、員工素質(zhì)整體水平不高,特別是缺乏具有專業(yè)水平的管理人才,造成管理上的漏洞,服務(wù)質(zhì)量時有低下,服務(wù)意識時有淡薄。

上述問題的存在主要是領(lǐng)導(dǎo)層缺乏酒店經(jīng)驗,業(yè)務(wù)技術(shù)不夠熟練,管理工作沒跟上所造成的,在新的一年里要轉(zhuǎn)變觀念,全方位加大管理力度,按照星級酒店的標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)完善各種規(guī)章制度,工作流程,克服存在問題,使傳菜部的工作再上一個新的臺階。

三:員工方面

1、過年期間酒店生意興隆,可以說是高峰期。這相對而言給部門上下人員

都會有一定的工作壓力,在此期間部分人員已經(jīng)在情緒、工作中出現(xiàn)了抱怨的心理態(tài)度,給工作也造成了一定地影響。有的人就會這樣:為什么又是我?某某某應(yīng)該讓他去。有的人就當(dāng)做什么也沒聽見。我認為我們應(yīng)該去評估一下自己,為什么做事的時候找一堆理由,為什么不找一個自己為什么不去做的理由呢?工作就像玩游戲一樣,大家要相互配合、遵守規(guī)則,相互理解這樣才能順利。

做事,我想大家都知道做,但是我們?nèi)狈Φ氖恰柏?zé)任心”。做什么事我們多看一下多想一下,我們是不是做好了,做到位了,哪里不足須要改正。我認為:我們只有把我們的工作當(dāng)做是責(zé)任去做才會做得更好。

2、經(jīng)我調(diào)查,傳菜部還存在三個主要問題:1、工資低。 2、累。3、學(xué)不到什么東西。針對這一問題,我在想加工資是不是我們工作做得更好了嗎?無論你在哪工作干什么辛苦是必然的,學(xué)不到東西是我們沒用心去學(xué)吧!我們應(yīng)該在心理好好想,做什么事要三思而后行。

3、部分傳菜員工禮貌禮節(jié),儀容儀表不達標(biāo)。

四:管理方面

1、上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,小事親為,大事共為。

2、對下屬公正、公開。

3、由于下屬個人性格差異采取以人為本等多方面的管理模式。

工作的具體要求:

一、傳菜部工作要注意的問題

1、首先上菜時看清前臺菜單上的菜名是否與我傳菜部單據(jù)上的菜名相符、是否有這道菜,注意菜的配料是否正確、上菜時盤子旁邊是否干凈。

2、 傳菜時要注意保持平衡,不可以左搖右晃,避免湯汁外溢及破壞菜品造型。

3、 切記不可將菜品的其他配菜及配料落下。

4、 傳菜途中遇到拐角時要緊靠右手前行以免發(fā)生碰撞。

5、 遇到客人時要有禮貌的避讓及問好。

6、 傳菜遇到前面有客人但又要超越時一定要先提示客人(打擾一下),不可從客人縫隙中穿過。

7、 注意避讓老人及跑動的小孩。

8、 注意路面情況(油跡與水跡)避免自己滑到,并且通知附近的工作人員及時清理。

9、檢查衛(wèi)生狀況

10、檢查工作用具是否夠用及時清理

11、地面衛(wèi)生,燈光的使用情況。

12、傳菜部的作用: 主要承接前廳與廚房,客人用餐的一個重要環(huán)節(jié),起到傳菜,傳遞信息的用途,是酒店不可缺少的環(huán)節(jié)。

二:傳菜部的工作要求:

1、認真完成上級分配的任務(wù)。

2、保證準(zhǔn)時、準(zhǔn)位上菜。

3、熟悉酒店的菜系、特色等。

4、檢查菜品的質(zhì)量,搞好本區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生和食品衛(wèi)生。

5、做好樓面和廚房聯(lián)系的溝通、傳遞工作。

6、要確定客人離開才可以進入房間。

7、注意輕拿輕放,避免將餐具損壞。

8、不要將大量的湯汁撒到桌面及餐椅上。

9、客人的遺留物品不可私拿。

10、不要吃客人剩下的食物與酒水。

11、盡職盡責(zé)為顧客服務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)水平。

12、做好樓面和廚房聯(lián)系的溝通、傳遞工作。

13 、盡職盡責(zé)為顧客服務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)水平。

三:崗位職責(zé)

1、傳菜部人員的管理。

2、傳菜部人員的協(xié)調(diào)。

3、傳菜出菜相應(yīng)輸入與控制。

認真做事,才可以把事做成,用心做事,才可以把事做好。作為新的一年,這可以說是萬物又一個新的開始,不管過去如何,最重要的是努力珍惜現(xiàn)在。20__年任重而道遠,機遇與困難并存,目標(biāo)與現(xiàn)實之差距,都要我們?nèi)ッ鎸?,去迎接挑?zhàn),在這個市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,原地踏步,就意味著后退,后退就意味著被淘汰,在新的一年中,我應(yīng)該加強學(xué)習(xí),加深個人內(nèi)涵,提高個人能力,拓展個人空間,努力成為一個復(fù)合型人才;并帶領(lǐng)本部人團結(jié)拼搏,努力工作,將餐飲工作更上層樓,有理想就應(yīng)該去追求,這樣才不會失去人生的意義。

最后祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌,更希望我們酒店在新的一年里生意興隆、財源廣進。

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