最熱中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 00:12:12
最熱中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄范文(13篇)
時(shí)間:2023-10-28 00:12:12     小編:琴心月

時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。怎樣提高寫作的表達(dá)能力和語言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇一

1、說說自己在假期中的收獲。

2、暢談打算,建立目標(biāo)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、瀏覽新書,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

5、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

一、說說自己在假期中的收獲。

師:大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)暢所欲言。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌

讓學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的目標(biāo)、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的算來激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間

師:同學(xué)們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們?cè)撛鯓硬拍艹蔀闀?huì)學(xué)習(xí)的好孩子呢?

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

(1)堅(jiān)持明天晨讀:清晨腦筋最清醒,記憶力最佳,要放開嗓子,有感情的朗讀課文。

(2)規(guī)范寫字姿勢(shì):注意三個(gè)“一”,分別是眼離書本有一尺,手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳。

2、老師在黑板上寫下一個(gè)“聰”字,引導(dǎo)同學(xué)們看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:

帶上“眼”——提示同學(xué)們要仔細(xì)看清書上的字,黑板上老師的范寫,不要東張西望。

帶上“口”——提示同學(xué)們要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽”認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進(jìn)書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!?/p>

通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。

四、瀏覽新書,興趣盎然

1、師:同學(xué)們你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會(huì)我們知識(shí),幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進(jìn)課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請(qǐng)幾名同學(xué)一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

4、仔細(xì)看看目錄中的這些插圖,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,看了這些插圖,你最想讀哪個(gè)故事,那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個(gè)單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。

6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵(lì)我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流。

五、安全教育常抓不懈

(一)導(dǎo)入:我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學(xué)習(xí),安全警鐘要長(zhǎng)鳴。

(二)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,寧慢勿快,通過路口要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜應(yīng)向老師及時(shí)反映。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,禁止吃零食等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(三)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

(四)安全教育總結(jié)

堅(jiān)持安全第一,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期主要從以下方面展開教育:

1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車。杜絕乘坐三輪車。

2、教育學(xué)生注意校園安全,樓道、室內(nèi)、校園禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,禮讓他人。

3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,不留怪式發(fā)型,不穿奇裝異服。

4、教育學(xué)生按時(shí)到校,不遲到,不早退,按時(shí)午休。

六、提出希望,快樂成長(zhǎng)

師小結(jié):同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。

(3)愿我們?cè)谒模?)班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇二

時(shí)間:

開學(xué)第一天第四節(jié)課

地點(diǎn):

五、一教室

目的:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我。

過程:

一、談話,導(dǎo)入主題。

新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧。

二、分小組進(jìn)行交流。

三、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流,全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性。

四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》

內(nèi)容包括:

1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的分析。

2、對(duì)照不足,提出改進(jìn)的方法。

3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施。

五、班主任總結(jié):

欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇三

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校按照上級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部的安排,積極響應(yīng),迅速行動(dòng),高度重視,制定周密的方案,強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中,以最嚴(yán)格科學(xué)的防控措施,維護(hù)全校師生的健康安全及線上教學(xué)的有序進(jìn)行。截止目前,全校師生平穩(wěn)安全,現(xiàn)將疫情防控工作開展情況匯報(bào)如下:

疫情防控期間工作

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化責(zé)任分工

1月22日,濱河高中迅速行動(dòng),召開疫情防控專題會(huì)議,成立以黨總支書記、校長(zhǎng)焦紅立為組長(zhǎng)的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)各司其職,明確責(zé)任,全體中層領(lǐng)導(dǎo)參與。

二、強(qiáng)化值班,確保疫情防控?zé)o空擋

嚴(yán)格防控值班,實(shí)行校長(zhǎng)帶班制。五位校長(zhǎng)為值班組長(zhǎng),負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校疫情防控及應(yīng)急處置工作,四人一組,換班吃飯,確保特殊時(shí)期值班無空擋。

三、及時(shí)召開防控工作專題會(huì)議,通報(bào)疫情,制定防控措施,積極科學(xué)做好防控知識(shí)宣傳

1、1月23日下午召開防控專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)有關(guān)要求科學(xué)合理制定我校防控措施,確保有效防控,積極應(yīng)對(duì)。

2、1月24日召開防控知識(shí)宣傳專題會(huì)議,通過微信群、班級(jí)qq群、校信通等向全體教職工及家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情防控知識(shí)宣傳,同時(shí)做好師生穩(wěn)定工作,做到科學(xué)應(yīng)對(duì),不信謠、不傳謠。

3、1月25日下午3點(diǎn)召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會(huì),研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序;成立以副校長(zhǎng)董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責(zé)任小組,落實(shí)體溫一天三測(cè)量、活動(dòng)區(qū)域一天兩消毒的工作要求,嚴(yán)格按要求隔離14天(實(shí)際隔離26天)。

4、1月26日上午9點(diǎn)召開“防控小組會(huì)議”,通報(bào)疫情,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)對(duì)“特殊人員”的監(jiān)督管理,按要求開展工作。

5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“四包一”成員職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。

7、2月10日召開防控工作階段總結(jié)會(huì)。董校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校防控工作具體做法,各級(jí)部、各處室匯報(bào)開學(xué)工作預(yù)案,進(jìn)一步細(xì)化、明確開學(xué)前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領(lǐng)導(dǎo)提高站位,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策,領(lǐng)會(huì)文件精神,科學(xué)宣傳上級(jí)政策及防控知識(shí),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

四、加強(qiáng)防控政策、防控知識(shí)宣傳,積極營造全民參與的防控氛圍

學(xué)校以多種方式開展宣傳工作,引導(dǎo)廣大師生、全體家長(zhǎng)增強(qiáng)自我防護(hù)的意識(shí)和戰(zhàn)勝疫情的信心,全力以赴打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項(xiàng)公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學(xué)校公眾號(hào)、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)方式向全體學(xué)生及家長(zhǎng)推送《伊川縣濱河高中告全體學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)樹立信心,科學(xué)應(yīng)對(duì),不信謠、不傳謠;三是利用網(wǎng)絡(luò)方式向全校教職工、社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)、防控措施110余條。

五、認(rèn)真做好疫情排查,堅(jiān)決防止病毒進(jìn)校園

1、認(rèn)真、細(xì)致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學(xué)校對(duì)全體教職工、臨時(shí)聘用人員、保安開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,排查出有14名學(xué)生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,并嚴(yán)格實(shí)行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴(yán)格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進(jìn)校園,同時(shí)要求值班人員測(cè)量體溫、登記后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580余人次。

3、嚴(yán)格實(shí)行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒,同時(shí)對(duì)值班車輛入校進(jìn)行消毒。

六、嚴(yán)格消毒標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全校消毒

1、學(xué)校高度重視,迅速組建消毒隊(duì)伍。由左偉強(qiáng)副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)消毒工作,后勤主任擔(dān)任消毒組長(zhǎng),由各級(jí)部各處室主任、后勤人員組成消毒隊(duì)員。

2、做好關(guān)鍵部位的消毒工作。假期期間對(duì)門崗、值班室等重點(diǎn)部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

七、“停課不停教”,有序開展線上教學(xué)

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的要求,濱河高中精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排,部署開學(xué)前教學(xué)工作,制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學(xué)工作方案》及《伊川縣濱河高中關(guān)于疫情期間開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課堂的通知》,2月1日開始執(zhí)行。

自2月1日至今,除考試,周日休息共計(jì)上課17天。

高二年級(jí):一部合計(jì)597節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習(xí)直播,和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課,學(xué)生聽課率83%左右。

高三年級(jí):一部結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和上課情況,視頻課162節(jié),線上直播課545節(jié);學(xué)生平均參與率83%,實(shí)驗(yàn)班參與率97%以上。二部合計(jì)799節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90.002%以上。高三年級(jí)2月27、28日將參加學(xué)科網(wǎng)組織的"3十綜合"模式的全國部分省市高三年級(jí)線上聯(lián)考。

每周一節(jié)班會(huì)課,對(duì)疫情期間學(xué)生心理進(jìn)行疏導(dǎo),心理咨詢室推出系列心理輔導(dǎo)課程《停課不停學(xué),如何更高效》、《抗疫安心穩(wěn)情緒》、《激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,挑戰(zhàn)不可能》。

八、后勤處疫情期間采購儲(chǔ)備防疫物資情況

1、84消毒液650斤,庫存530斤。

2、75%酒精3箱。庫存2箱半。

3、手動(dòng)噴霧器25個(gè),電動(dòng)噴霧器4個(gè),小噴壺16個(gè)。

4、口罩60包。

5、玻璃體溫計(jì)270支。

6、手持紅外體溫計(jì)4支。

7、皮手套20雙,線手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200塊。以上共計(jì)1萬4千元左右。

開學(xué)準(zhǔn)備工作

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)謀劃,周密制定應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控期結(jié)束后開學(xué)準(zhǔn)備工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川縣濱河高中2020年寒假開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學(xué)方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》、《伊川縣濱河高中學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級(jí)中學(xué)消毒通風(fēng)制度》等。

二、細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作,制定開學(xué)工作方案

1、開學(xué)第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容:《濱河高中疫情期間學(xué)生一日常規(guī)》《疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活注意事項(xiàng)》、《中華人民共和國防疫法》學(xué)習(xí)《央視疫情防控宣傳片》(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)《濱河高中手機(jī)管理辦法》《手機(jī)管理承諾書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責(zé)任書》 《濱河高中特殊時(shí)期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)

2、開學(xué)當(dāng)日方案制定(徐國暉、鄭向娜)

3、晨檢、午檢方案,班級(jí)、年級(jí)、政教處用的表冊(cè)和登記匯總表(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)

4、疫情期間衛(wèi)生打掃細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、檢查通報(bào)匯總(曹建亭、陶阿香)

5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實(shí)檢查通報(bào),疫情解除前應(yīng)急管理制度(石幸浩、陶阿香)

6、濱河高中請(qǐng)假制度、銷假制度。(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)

三、落實(shí)教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格管控集體活動(dòng)

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控期結(jié)束后教學(xué)工作部署,我校決定統(tǒng)一組織指導(dǎo)各個(gè)年級(jí)部的教學(xué)工作,特制定《伊川縣濱河高中春季開學(xué)后教學(xué)工作預(yù)案》。

四、做好后勤保障,堅(jiān)持日常消毒

為了應(yīng)對(duì)開學(xué)后的各項(xiàng)工作,疫情期間,我校后勤處在做好疫情防控物資準(zhǔn)備的同時(shí)把開學(xué)所需物資已經(jīng)準(zhǔn)備到位。并制定了《伊川縣濱河高級(jí)中學(xué)關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預(yù)案》。

五、科學(xué)宣傳,穩(wěn)定校園秩序

1、宣傳上級(jí)關(guān)于疫情的各項(xiàng)文件通知和要求;

2、做好上級(jí)各項(xiàng)疫情防控工作通知的傳達(dá);

3、做好新冠疫情防控知識(shí)的宣傳;

4、做好開學(xué)前學(xué)校防控措施的宣傳;

5、在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關(guān)政策、防控知識(shí)等等)。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇四

師恩情重,無私無怨。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》

詩朗誦《老師,我愛您》

小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

*班主任發(fā)言

主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

六、活動(dòng)反思

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。

這不僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報(bào)答父母、老師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事……愛整個(gè)世界。

讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)感恩的人。

感恩從這里起飛!

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇五

按照《__省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期高三初三年級(jí)開學(xué)的通知》安排,__師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級(jí)于3月23日正式開學(xué),沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。

開學(xué)第一周,學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?

為做好開學(xué)后的疫情防控工作,學(xué)校按照省市區(qū)各級(jí)黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。

讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧!

加大疫情防控知識(shí)宣傳力度

學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地,全面加強(qiáng)對(duì)師生疫情防控知識(shí)的宣傳教育。

在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠疫情學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠疫情》,在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識(shí)宣傳海報(bào)與宣傳標(biāo)語,在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情,提高師生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí),營造良好的疫情防控工作氛圍。

開學(xué)第一天,高三、初三年級(jí)各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會(huì)課。課上,老師圍繞疫情防控知識(shí)、愛國主義、社會(huì)責(zé)任感等主題,緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡,向同學(xué)們宣傳疫情防控知識(shí),全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和思想政治教育。

動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況

為加強(qiáng)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè),學(xué)校在正門搭建了熱成像測(cè)溫?cái)z像棚,師生員工需通過人臉識(shí)別系統(tǒng)后經(jīng)過測(cè)溫棚,體溫正常方可進(jìn)校,體溫異常的需在測(cè)溫點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。

學(xué)校為每個(gè)班配備一臺(tái)紅外測(cè)溫儀,對(duì)走讀學(xué)生開展晨檢、午檢,對(duì)住校學(xué)生增加晚檢,并做好登記記錄,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。

校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔

學(xué)校增設(shè)洗手臺(tái),在衛(wèi)生間配備肥皂,在每個(gè)教室配備洗手液,為師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。

學(xué)校派專人每天定時(shí)對(duì)教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺,并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

學(xué)生用餐

初三年級(jí)采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐,餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班,所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時(shí),學(xué)生同向就座,拉開間距,以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

高三年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐,學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐,以減少學(xué)生取餐時(shí)間,避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前,學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對(duì)手部進(jìn)行消毒,之后進(jìn)入食堂有序排隊(duì)取餐。排隊(duì)時(shí),同學(xué)間保持一定間隔,用餐時(shí),一張四人餐桌坐兩名學(xué)生,且要求斜對(duì)角式入座。

教育教學(xué)

初三、高三年級(jí)對(duì)原有的班級(jí)進(jìn)行拆分重組,實(shí)行小班教學(xué),保證每間教室不超過30名學(xué)生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。

學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時(shí)間,高三年級(jí)學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》,之后各班自行安排其他體育鍛煉項(xiàng)目。初三年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項(xiàng)目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉,達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。

開學(xué)第一周,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下,在各部門、年級(jí)的配合下,在老師們的辛勤工作下,學(xué)校疫情防控工作順利開展,各項(xiàng)疫情防控措施真正落到實(shí)處,為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后,學(xué)校將及時(shí)對(duì)初三、高三年級(jí)開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié),充分汲取工作經(jīng)驗(yàn),為其他四個(gè)年級(jí)學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇六

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇3

一、班會(huì)背景:

從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對(duì)于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對(duì)自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對(duì)如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

二、班會(huì)主題:

為年輕的你

三、班會(huì)目的:

(1)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;

(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

(3)讓他們對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);

(4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。

四、班會(huì)時(shí)間:

9月份

五、活動(dòng)對(duì)象:

英語1班

六、班會(huì)準(zhǔn)備:

由班助提前借好教室,再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。

七、活動(dòng)流程

(1)在開始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測(cè)試好設(shè)備。

(2)開始語,闡明本次活動(dòng)的主題。

(3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。

(4)班主任發(fā)言。

(5)采用游戲的形勢(shì),讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

(6)請(qǐng)班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。

(7)互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

(8)班主任做總結(jié)。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。

八、應(yīng)急方案

1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng),測(cè)試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。

2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng),防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。

3、如現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇七

西班牙的塞萬提斯說過:“對(duì)未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自我的未來?是否對(duì)未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會(huì)課就是要和同學(xué)一齊暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價(jià)值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識(shí)的局限性和行為的消極性,初步構(gòu)成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識(shí),經(jīng)過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自我規(guī)劃。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

學(xué)生對(duì)高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。

【活動(dòng)流程】

主持人:同學(xué)們,教師們,大家好!時(shí)值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對(duì)人生有一個(gè)清晰的藍(lán)圖?對(duì)未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今日就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會(huì)課。

1、小品(主角扮演)

預(yù)期目標(biāo):經(jīng)過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會(huì)主題。

活動(dòng)載體:以19世紀(jì)中葉為時(shí)光背景,很多歐洲人士前往美國淘金為社會(huì)背景,以三個(gè)身份不一樣、對(duì)自我的人生規(guī)劃也不一樣的人,在美國淘金時(shí)期奮斗50年后,成為三個(gè)不一樣領(lǐng)域的成功者為故事主要資料的小品。

方法與手段:經(jīng)過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自我對(duì)人生的規(guī)劃的思考。

繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會(huì)資料,思考自我的未來,對(duì)自我未來的人生有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品資料和表演形式上。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會(huì)對(duì)整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)當(dāng)做到小品資料不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)堅(jiān)持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

2、主題引入

方法與手段:

1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考)

2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題:人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,周恩來)

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可代替性。

3、與名人對(duì)話

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對(duì)未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是適宜自我的;如何規(guī)劃自我的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

l部分一:未來目標(biāo)的定位

實(shí)現(xiàn)方法:

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國十大人物中的其中幾個(gè)事例)

2)分組討論:

主持人:經(jīng)過以上的介紹和你自我的理解,你認(rèn)為對(duì)未來的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。

過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞。當(dāng)場(chǎng)上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):

a、對(duì)自我有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國家有害。

b、對(duì)自我有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國家無影響。

c、對(duì)自我有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國家有益。

l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事,再次經(jīng)過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個(gè)人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅(jiān)定、無私等)

l部分三:如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自我此刻狀況、對(duì)照將來需要和應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線,列出自我的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)對(duì)各種可能需要改變自我的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)

4、身邊的實(shí)例

方法與手段:班主任教師講話

預(yù)期目標(biāo):從身邊的實(shí)例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從此刻做起,實(shí)踐未來的認(rèn)識(shí)規(guī)劃。

5、總結(jié)

由主持人闡述:

自我需要制定目標(biāo)&按自我的情景制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不能夠活,只是沒有目標(biāo)會(huì)活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動(dòng)力,沒有動(dòng)力的人不會(huì)簡(jiǎn)便!應(yīng)對(duì)自我的人生,我們要自我把握自我的未來,切合自我的實(shí)際來眺望未來。

開學(xué)第一課主題班會(huì)4

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇八

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長(zhǎng)均搶救無效死亡。

2、講述安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(1)、學(xué)生討論。

(2)、集體歸納。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近--部門。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。

防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

4、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。

5、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇九

1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

三、活動(dòng)過程

上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大??!看?。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動(dòng)一:我的充實(shí)生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動(dòng)二:有股拼搏勁兒

這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。

3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。

3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇十

1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

一)、導(dǎo)入――自我介紹

1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎試一試吧。

三)、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備怎樣愛護(hù)書本

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律在教師辦公室注意哪些紀(jì)律

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

四、聽故事悟道理――介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

老人問:“你要釣竿做什么”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>

你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明

重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。

2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課,能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

(2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。

二要積極提問和回答問題,爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。

(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。

(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

五、全課小結(jié)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過師生之間的交流,營造一個(gè)溫馨舒適的'師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二、教學(xué)過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》。“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對(duì)他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么老師為什么講這樣一個(gè)故事我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。

1、了解上學(xué)期成績(jī)。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。

5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

三、全課小結(jié),提出希望。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇十一

1、交流寒假中的趣事,感受充實(shí)寒假的快樂。

2、分享2022北京冬奧健兒的美麗瞬間,體會(huì)2022北京冬奧健兒的拼搏精神。

3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

1、整理學(xué)生的寒假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享2022北京冬奧健兒的故事活動(dòng)過程:

上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!寒假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像2022北京冬奧健兒一樣有拼搏的勁兒等等。現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個(gè)寒假中發(fā)生的趣事。

3、列出寒假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

4、教師總結(jié):

充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

這是一個(gè)北京冬奧寒假,大家肯定都看過2022北京冬奧會(huì),相信很多中外的冬奧選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動(dòng)人心的2022北京冬奧視頻。

2、一個(gè)學(xué)生講講2022北京冬奧健兒的故事

3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的我們心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇十二

副校長(zhǎng)為開學(xué)典禮,并對(duì)全校同學(xué)及教職表達(dá)親切的問候和新春祝福。

副校長(zhǎng)講到新學(xué)期伊始,我校就進(jìn)行了“三生教育”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的,培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的生活價(jià)值觀。生命教育的.真正意義就是要我們懂得珍惜生命,關(guān)愛家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活,愛自己,樹立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活,對(duì)環(huán)境有適應(yīng)力。

對(duì)于中和職中來說給同學(xué)們提供很多的平臺(tái),比如社團(tuán)活動(dòng)、活動(dòng)、勤工儉學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等等,依托這些平臺(tái)學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生存的,更重要是讓同學(xué)們是珍愛身邊的一切,愛生活,愛自己!

作為學(xué)生來說是學(xué)校教育的受益者和參與者,正如20xx屆會(huì)計(jì)1班的鄭澤民同學(xué)進(jìn)行的“三生教育”主題演講中提到,生命是需要感動(dòng),生存需要堅(jiān)持,生活需要夢(mèng)想。在新的學(xué)期,孕育著新生的希望和憧憬,作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活和學(xué)習(xí)。

中職春季開學(xué)第一課班會(huì)記錄篇十三

時(shí)間:開學(xué)第一天第四節(jié)課

地點(diǎn):五、一教室

目的:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我.

過程:

一、談話,導(dǎo)入主題.

新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí).今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期.在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo).這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧.

二、分小組進(jìn)行交流.

三、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流,全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性.

四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》

內(nèi)容包括:

1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的.分析.

2、對(duì)照不足,提出改進(jìn)的方法.

3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo).

4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施.

五、班主任總結(jié):

欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想.本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

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