優(yōu)秀寫生的收獲和心得大全(21篇)

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優(yōu)秀寫生的收獲和心得大全(21篇)
時間:2023-10-28 00:13:06     小編:LZ文人

每個人都應該學會總結,它是進步的關鍵;總結應該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。小編為大家精心挑選了幾篇經典總結文章,大家一起來欣賞學習吧。

寫生的收獲和心得篇一

軍訓一開始的時候,我們都非常的好奇這場新奇的體驗,手中拿著剛發(fā)下來的軍訓服,都在研究怎么穿,有些同學甚至迫不及待的就套在了身上。和教官的見面也是非常的順利,看著高大的教官,我們都很羨慕他那筆直的身姿。但是在軍訓正式開始后的情況就不怎么樣了,開始軍訓后,我們才真正的體會到了軍訓的苦!

站在太陽下,偶爾能飄來的一片云將烈日暫時的遮住片刻已經是難得的奢侈了,當我們的汗水一滴一滴的從臉上滑下來,真是非常的讓人受不了,當汗珠到下巴的時候,那真是奇癢難忍!但是站軍姿的要領就是一動不能動!教官在我們的周圍看著,我拼命的忍住自己要去擦汗的想法,任由汗珠隨著時間滑落下去……終于,教官一喊“稍息”,我就忍不住立馬抹去臉上的汗水,但是,這個時候,那種癢癢的感覺已經消退,我已經不知不覺撐過來了!

當然,軍訓中還有其他的很多鍛煉,雖然都很辛苦,但是每經歷過一次,我們都會有所成長。現(xiàn)在看來,教官就像是一名雕刻者,他不斷的在我們的周圍,打量著我們有那些的不足看著我們有那些不對的地方,其實心里卻一直在想著如何去改變我們,讓我們改掉這些壞習慣。而軍訓的各種訓練,就是他的鑿子與錘,雖然辛苦,雖然疼痛,但是在不知不覺中,我們已經改正了剛加入學校時那副小學生的`脾氣,正式的步入了學校的校門,成了一名合格的初中生!

對我們來說,軍訓對我們每個人都是一樣的要求,但是我們的體會卻各不一樣,軍訓到底只是一場“打磨的工序”,我們真正的優(yōu)點,其實都在我們自身!但是,軍訓的體驗,讓我們更加的出彩!

寫生的收獲和心得篇二

幸福是每個人追求的目標,而收獲幸福人生也是我們一生的追求。在我走過的人生路上,我深刻體會到,收獲幸福人生的關鍵并非尋找外在的物質財富,而是培養(yǎng)內心的滿足與感恩,樹立正確的生活態(tài)度,與他人建立良好的人際關系,摒棄消極的情緒和想法,用積極的心態(tài)面對生活。下面,我將從這五個方面來分享我對收獲幸福人生的心得體會。

首先,培養(yǎng)內心的滿足與感恩是收獲幸福人生的重要條件之一。每個人所擁有的,無論多寡,都是一種財富。當我們學會滿足于現(xiàn)有的生活條件,并為自己所擁有的一切心存感恩之情時,我們的內心就會感到滿足和幸福。我記得小時候家境貧寒,穿的衣服大都是姐姐穿過的二手衣物,但我卻從未有過不滿。相反,我珍惜每一件衣物,對生活充滿感恩之情。這種感恩與滿足的心態(tài)伴隨著我一路成長,并在我人生的其他方面也帶給我積極的影響。

其次,樹立正確的生活態(tài)度是收獲幸福人生的關鍵。無論面對什么樣的困境和挑戰(zhàn),我們都要以積極的態(tài)度來面對。人生充滿了起伏和變數(shù),我們所能做的就是接受并面對這些事實,用積極的態(tài)度來化解困境。有一次,我因為一次考試不合格而感到非常沮喪,但我沒有一直沉浸在自怨自艾的情緒中。相反,我積極尋求改變,主動與老師請教學習方法,并付出更多的努力。最終,我成功克服了挑戰(zhàn),收獲了幸福的人生。正是這種正確的生活態(tài)度讓我在困境中保持了一顆樂觀的心,幫助我度過了人生中最艱難的時刻。

第三,與他人建立良好的人際關系是收獲幸福人生的關鍵之一。相比于物質財富,人和人之間的聯(lián)系和相互關愛才是生命中最有價值的東西。當我們與他人建立良好的人際關系時,我們會感到被接納和尊重,從而帶來內心的滿足和幸福感。例如,我經常參與學校的志愿者活動,通過與他人的互動,我結交了很多志同道合的朋友,并在幫助他人的過程中收獲了滿足和幸福。與他人建立良好的人際關系不僅能夠帶來快樂,還能夠提供更多的機遇和資源,為個人的發(fā)展開辟更廣闊的道路。

第四,摒棄消極的情緒和想法是收獲幸福人生的必要條件。消極的情緒和想法會讓我們心情低落,影響我們對幸福的感受。例如,當我們不斷抱怨自己的生活不如他人時,我們就會感到自卑和失落。相反,當我們學會從正面思考和積極對待生活中的問題時,我們就能培養(yǎng)樂觀的態(tài)度,享受生活的美好。我總是告誡自己要拋棄消極的情緒,用積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài),讓我能夠以樂觀的態(tài)度面對困難,把握機遇,收獲幸福人生。

最后,用積極的心態(tài)面對生活也是收獲幸福人生的重要途徑。無論我們所遭遇的是順境還是逆境,我們都要學會面對,并從中吸取教訓和經驗。正如曾經有人說過的:“人生就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑?!敝挥杏梅e極的心態(tài)面對生活,我們才能夠感受到幸福的味道。例如,有一次我因為誤機而落下了一個重要的面試機會,我當時非常沮喪。但我沒有讓這個失利打擊到我的信心,反而積極地準備下一次機會。最終,我成功地找到了一份滿意的工作。這次經歷讓我明白,只有用積極的態(tài)度來面對生活,我們才能夠從中獲得收獲幸福的經驗。

收獲幸福人生并不是一蹴而就的,它需要我們從內心開始,培養(yǎng)滿足與感恩的心態(tài),樹立正確的生活態(tài)度,與他人建立良好的關系,摒棄消極的情緒和想法,用積極的心態(tài)面對生活。只有在這些方面不斷努力,并付諸行動,我們才能夠真正收獲幸福的人生。

寫生的收獲和心得篇三

近年來,中國教育國際化程度逐漸提高,吸引了越來越多的外國留學生來中國學習。作為一名中國教師,我有幸參與了教授留學生的工作,并從中獲得了很多收獲和心得。在這篇文章中,我將分享我在教授留學生過程中所體會到的五個方面的收獲。

首先,教授留學生讓我對自己的教學方法有了更深入的反思。每個留學生都有不同的學習背景、文化背景和語言能力,這讓我不得不根據(jù)他們的不同需求和特點來調整我的教學方法和教學內容。通過與留學生的互動,我發(fā)現(xiàn)只有在他們感興趣的話題上引發(fā)他們的學習興趣,才能更好地幫助他們掌握知識。我開始更注重靈活運用多種教學方法,比如小組合作、問題解決和案例分析等,以提高留學生的參與度和學習效果。

其次,教授留學生讓我加深了對其他文化的了解。在和留學生的交流互動中,我了解到了不同國家的人們的思維方式、價值觀和習俗,這使我對他們的文化產生了濃厚的興趣。我開始看更多關于不同文化的書籍和影片,并與留學生分享我們各自的文化。通過學習其他國家的文化,我不僅增加了自己的知識,還拓寬了自己的視野,更加尊重和理解其他國家的差異性。

第三,教授留學生讓我提升了我的語言能力。在教授留學生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要更好地與留學生進行交流和理解,我需要提高自己的語言能力。我開始學習留學生常用的外語,比如英語、法語和西班牙語,以便更好地進行交流。此外,我還通過與留學生互動,在語言表達和思維方式上不斷調整自己,提升自己的跨文化交際能力。

第四,教授留學生讓我重新審視了自己的教育理念。通過與留學生的交流,我發(fā)現(xiàn)他們更加注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。他們希望能夠得到更多的實踐機會,積極參與到項目中去。這使我反思了自己的教育理念,開始更加注重教學實踐的落地和引導學生的創(chuàng)新思維。我開始鼓勵留學生積極參與實驗、項目和社會實踐活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。

最后,教授留學生讓我提高了自己的教學能力。在教授留學生的過程中,我不僅需要掌握扎實的學科知識,還需要有一定的國際視野和教學能力。為了提升自己,我參加了很多國際教育研討會和培訓班,與其他教育者進行交流互動。通過這些學習和交流,我提高了自己的教學技巧和教學策略,讓我更好地適應教授留學生的需求。

總之,教授留學生是一種獨特的教學經驗,讓我收獲頗豐。通過與留學生的互動,我反思了自己的教學方法和教育理念,加深了對其他文化的理解和尊重,提升了自己的語言能力和教學能力。我相信,這些收獲將使我成為一名更好的教育者,并為更多的留學生提供更優(yōu)質的教學服務。

寫生的收獲和心得篇四

第一段:引言(100字)

花生是一種普遍被人們喜愛的食物,它既可以直接食用,也可以作為制作食品的原料。為了更深入地了解花生,我參與了一次收獲花生的活動。通過親身經歷,我深刻感受到了花生背后的辛勤勞動和付出。

第二段:準備工作(200字)

在收獲花生之前,我們首先需要對花生田進行準備。我們耐心地除草、松土,并施肥給花生苗,以確保它們可以獲得足夠的養(yǎng)分。接下來,我們鋪上黑色的塑料薄膜,以保持土壤濕潤,并防止雜草的生長。在接下來的幾個月里,我們每天都會給花生澆水,定期檢查花生的生長狀態(tài)。

第三段:費力收獲(300字)

當花生植株逐漸長大,地下花生果粒逐漸形成時,我們就開始期待著收獲的到來。但是,當我親身體驗到花生的收獲過程后,我才真正體會到了其中的辛苦。首先,我們用工具將土壤掘開,然后小心地挖掘地下的花生果粒。盡管還有塑料薄膜保護著花生,但往往還是挖出了不少雜草和泥土,這無疑增加了我們的工作量。然后,我們將花生果粒晾曬,并將它們一顆一顆地剝開。這一過程雖然單調乏味,但在和伙伴們一起努力工作的過程中,我感到了一種與眾不同的滿足和欣慰。

第四段:眼前的豐收(300字)

當熱氣蒸騰的夏日過去,是時候享受眼前的豐收了。我品味著第一顆自己親手采摘回來的花生果粒,滿口的酥香和濃郁的花生味道在我的舌尖迸發(fā)開來,令人陶醉。此時的辛苦工作仿佛都變得微不足道,仿佛這些花生果粒是為了我們的付出而特別美味一樣。我與伙伴們分享著這個甜蜜的時刻,結下了深厚的友誼。而且,我們已經學會了如何在困難的環(huán)境下拼搏,如何與他人合作,并理解了收獲背后付出的努力和智慧。

第五段:收獲之外(300字)

除了收獲所帶來的滿足感和成就感之外,收獲花生的過程也讓我受益匪淺。首先,我更深刻地理解到了農民的辛勞和心血,在吃下一顆花生果粒的瞬間,我也想起了那些默默付出的農民們。其次,我學會了珍惜糧食并節(jié)約使用,因為在花生果粒的背后,有著無數(shù)農民的勤勞和汗水。最后,通過與伙伴們一起勞動的過程,我懂得了合作的重要性,團隊的力量是無窮的。

總結(100字)

通過參與收獲花生的活動,我不僅更深入地了解了花生的生長過程,也感受到了花生背后農民的辛勤勞動。這次經歷讓我對糧食的珍惜和合作的重要性有了更深刻的理解,同時也加深了我與伙伴們之間的友誼。收獲花生的經歷成為我生活中的一段寶貴的回憶,讓我更加懂得感恩和努力。

寫生的收獲和心得篇五

作為一個農民,我對種植花生有著濃厚的興趣。今年夏天,我決定在自家的田地里試種花生。當我在土地上耕種、施肥,耐心地等待花生芽的出土時,我感到一種難以言喻的喜悅。我觀察花生苗長勢迅猛時,心中更是充滿無盡的期待。在經歷了病蟲害的折磨后,終于到了收獲的時刻。

第二段:辛勞與付出的意義

種植花生不僅需要時間和耐心,也需要辛勤的勞動。在種植的過程中,我不僅需要掌握合適的施肥、病蟲害防治等技術,還要面對大量的體力勞動。我需要在炎熱的夏天里耕地,撒種,鏟草,防除蟲害等。但就在人們認為取得豐收的時刻,我驚喜地發(fā)現(xiàn),辛苦與付出的意義已經展現(xiàn)在我眼前。

第三段:對于豐收的感慨

收獲花生之前,我想象過它們的形態(tài)和數(shù)量,但當我親眼看到田地上長勢良好的花生時,我仍然感到自己無法承受之喜。在壯麗的風景中,花生長得旺盛且均勻。陽光下,花生堅韌的殼閃耀著金黃色的光芒,仿佛在向我傳遞喜悅和成功的感覺??吹绞斋@的花生堆成一堆,我恍若置身于豐收的歡樂中。

第四段:對于農業(yè)價值的思考

在農業(yè)社會中,花生被廣泛種植,已經成為人們生活中重要的一部分。通過親眼經歷一季的收獲過程,我更加深刻地認識到花生的農業(yè)價值。花生不僅可以提供食用價值,還可以作為工業(yè)原料和食品添加劑。同時,花生殘渣還可以作為有機肥料,為土地提供養(yǎng)分。在人類經濟中,花生的種植和加工也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。種植花生不僅能實現(xiàn)富民的目標,更展示了農業(yè)在國家經濟發(fā)展中的重要性。

第五段:對自身價值的思考

通過種植花生,我不僅從中學到了許多農業(yè)知識、技術和經驗,還理解到自己的價值。在以往的生活中,我只是一個農民,默默耕種著自己的土地。但當我親手培育出美好的花生,并將其營銷出去時,我發(fā)現(xiàn)自己并不僅僅是一個農民,更是一個負責任、全能且有創(chuàng)造力的人。通過勞動的付出,我收獲了金黃色的希望,也發(fā)現(xiàn)了自己的無限潛力。

總結:

收獲花生的心得體會是種植過程中不可或缺的一部分。辛勞與付出的意義不僅僅體現(xiàn)在收成的多寡上,更重要的是對自身價值的發(fā)現(xiàn)和對農業(yè)價值的認識。通過勞動和耐心的付出,我們可以創(chuàng)造出更多的價值,并從中找到快樂和滿足感。無論是人類的農事勞動還是其他領域的努力,都需要我們傾注心血和汗水,去實現(xiàn)自己的夢想和追求。種植花生的過程告訴我們,只有經歷辛勤勞動和付出,才能真正理解收獲帶來的快樂和成功。

寫生的收獲和心得篇六

作為世界上重要的農作物之一,花生在各地廣泛種植。不僅作為食品,花生還被廣泛用于烘焙、炸制,以及榨取花生油等制品。然而,對于我個人而言,參與花生的種植和收獲過程是一次難忘的經歷。這不僅讓我了解了花生的生長過程,還啟示我在生活中的一些重要原則。

第二段:花生的種植與成長過程

花生的種植過程可以說是一場耐心與努力的較量。首先,需要為花生選擇一個適宜的土壤和種植地點?;ㄉ蒙百|土壤,因其透氣性好且便于花生塊根的生長。接下來,花生的種植需要準備好肥料和良好的排水系統(tǒng),以確?;ㄉ仓甑慕】瞪L。在花生長大的過程中,我還學到了要及時澆水、松土、除草等養(yǎng)護技巧,以維持花生植株的生長狀況。

第三段:花生收獲的勞動與喜悅

在花生長大,開始豐收時,是種植者最期待的時刻。與種植花生的辛苦相比,花生收獲的繁忙勞作也給人帶來了一定的壓力。我記得在那個季節(jié)里,我們早起晚歸,風餐露宿,毫不畏懼地投入到收獲工作中。然而,當看著花生一片金黃,一個個花生果實從土壤中被輕輕地撥出時,內心涌動著一種無法言喻的喜悅。那一瞬間,我深深領悟到了收獲背后所蘊含的勞動與希望。

第四段:花生收獲對于生活的啟示

通過與花生的親密接觸,我發(fā)現(xiàn)收獲的過程不僅是農作物的成熟,更代表著生活的成長和收獲。種植花生需要選擇適宜的土壤,為其提供良好的環(huán)境;而生活也需要我們有目標地選擇合適的發(fā)展方向,并為其提供良好的條件?;ㄉ氖斋@需要勞動和耐心,而生活中的收獲也需要我們勤奮努力和不懈堅持。正如花生在扎下深深的根后,在勞動中收獲到果實,我們也需要在生活中不斷地努力,奮斗,才能收獲真正的成就和幸福。

第五段:結尾和對于花生收獲的反思

通過參與花生的種植與收獲,我對于生活有了更深入的理解?;ㄉN植的辛勤勞作教會了我耐心與勤奮,花生收獲的喜悅讓我明白了辛勤努力所帶來的甜蜜。無論是在農田中還是在人生道路上,只有不斷地努力,堅持耕耘,我們才能在收獲中感受到真正的快樂和成就感。因此,我的花生收獲之旅不僅讓我領悟到農業(yè)的艱辛與收獲,也給了我對于生活的更深層次的啟示。

寫生的收獲和心得篇七

隨著全球化進程的不斷加快,越來越多的留學生選擇到國外學習,而他們的到來也給當?shù)氐膶W校和教育工作者帶來了新的挑戰(zhàn)。作為一名從事留學生教育的教師,我也有幸參與了教授留學生的工作,并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對于教留學生的收獲心得體會,以期對于其他教育工作者有所啟發(fā)。

首先,教留學生的工作讓我從不同的文化背景中學習到了豐富多樣的知識和經驗。留學生來自不同的國家和地區(qū),他們的價值觀、人生觀和行為習慣都與我們國家的學生存在差異。然而,正是這些不同,使得他們更加獨特而珍貴。通過與留學生的交流和互動,我了解了其他國家的文化傳統(tǒng)、教育模式和社會風貌。這種跨文化的交流不僅豐富了我的知識儲備,還拓寬了我的眼界,提高了我的文化素養(yǎng)。

其次,教留學生的工作使我對于自己的教育方式有了更深入的反思和改進。留學生與本國學生之間的語言和思維方式存在差異,這也帶來了許多教學上的挑戰(zhàn)。在課堂上,我努力尋找有效的教學方法,以適應留學生的學習需求。我注重互動與合作,采用多樣化的教學手段,提升留學生的學習興趣和參與度。通過不斷調整和改進教學方式,我發(fā)現(xiàn)了許多可以提高教學效果的方法,這對于我個人的教學能力也起到了積極的促進作用。

第三,教留學生的工作培養(yǎng)了我的跨文化溝通和應變能力。留學生的語言能力和溝通能力通常是有限的,因此在與他們交流的過程中,我需要耐心傾聽和理解。我嘗試使用簡單明了的語言,并通過圖表和演示等輔助工具,幫助他們更好地理解課堂內容。在解決問題和處理突發(fā)情況時,我需要冷靜應對,根據(jù)他們的實際情況做出合理的安排和調整。這種實踐鍛煉不僅提高了我的溝通能力,也增強了我在跨文化環(huán)境下的應變能力。

第四,教留學生的工作促進了我在教育方面的研究和探索。通過與留學生的交流和教學實踐,我深入思考了教育的本質和宗旨。我不僅闡釋了知識的價值和作用,還重視培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。我學會了尊重和關懷每一個學生的需求,注重培養(yǎng)他們的綜合素質和人文精神。同時,我也深入研究了留學生教育的理論和實踐問題,廣泛閱讀相關的研究文獻,不斷提升自己的教育水平和教育能力。

最后,教留學生的工作讓我深刻感受到了教育的魅力和影響力。作為一名教育工作者,能夠參與到留學生的成長過程中,見證他們逐漸成長為自信、獨立和有思想的人,是一種無比榮幸和快樂的事情。我從他們身上感受到了教育的力量,它不僅能夠改變個體的命運,還能對整個社會產生積極的推動作用。這也激勵著我堅持教育事業(yè),并不斷追求教育的進步和發(fā)展。

以上是我作為一名教留學生的教師所收獲的心得體會。通過教留學生的工作,我不僅學到了豐富的文化知識和教育經驗,也拓展了自己的教學思路和方法。我相信,只有不斷學習和積累,我們才能更好地為留學生提供優(yōu)質的教育服務,為他們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我們也能夠從他們身上汲取力量和信心,不斷推動自己在教育事業(yè)上的進步。

寫生的收獲和心得篇八

作為一個熱愛美術的高中生,在學習美術寫生的過程中,我以感性的角度,深刻地認識到了美術寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術素養(yǎng)的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲,下面就來談一下我的體會吧。

首先,美術寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中,我們需要仔細觀察實物的形態(tài)、色彩和構圖等細節(jié),將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求,同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來,我們的繪畫能力必然會得到更好的提高,而且能更加自如地表達自己的創(chuàng)意和想法。

其次,美術寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中,我們經常會被各種表象所迷惑,而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中,我們必須以審美的眼光去觀察現(xiàn)實中的細節(jié)和瞬間,不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力,同時也能培養(yǎng)我們的敏感性和洞察力。

最后,美術寫生對我自身的藝術素養(yǎng)有很大的提升作用。在寫生的過程中,我們可以欣賞到實物的韻律和美感,積累更多的藝術實踐經驗,拓展自己的藝術視野和審美素養(yǎng)。這種鍛煉培養(yǎng)了我對美的熱愛和感悟,在面對美的時候,我更容易感受到它的真正價值和內涵。

總之,在美術寫生的過程中,我收獲頗豐,得到了很多關于繪畫、觀察和藝術素養(yǎng)方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上,但是,它卻對我未來的人生和藝術道路起到無限的意義和價值。

寫生的收獲和心得篇九

幸福,是每個人內心都渴望的東西。然而,真正感受到幸福的人卻并不多。我認為,幸福是一種內心的狀態(tài),它并不取決于外部的物質條件,而是來自于我們對生活的態(tài)度和對自己的心態(tài)。擁有積極樂觀的心態(tài),學會感恩和滿足,才能夠收獲幸福的人生。

第二段:培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)

積極樂觀的心態(tài)是邁向幸福的第一步。無論面對何種困境和挑戰(zhàn),我們都要始終保持一顆堅定的心,相信一切都會變好。盡管人生道路上會有許多坎坷,但是只要我們抱著積極和樂觀的態(tài)度來面對,總能迎難而上,超越自我,收獲成功與快樂。

第三段:學會感恩和滿足

有人說,感恩是心靈的洗禮,是幸福的源泉。我深有體會。在我們堅持感恩的同時,也應該學會滿足。不要總是追求更多的物質財富和權力,而是要珍惜眼前的一切,體驗當下的快樂。真正的幸福來自于心靈的內在滿足,而不是外部的世俗榮耀。

第四段:積極面對挫折和失敗

人生充滿了各種挫折和失敗,但是我們不能因此而失去信心。我們應該銘記一句名言:“失敗乃成功之母”。挫折和失敗是人生的一部分,只有通過不斷積極面對它們,我們才能夠成長和進步。在挫折面前,我們要保持堅持和勇敢的心,尋找解決的方法,不斷奮斗,才能最終收獲幸福的人生。

第五段:與人為善,傳遞幸福

幸福是一種分享的快樂,只有當我們與他人和諧相處,尊重他人的需求和感受,才能真正獲得幸福。幫助他人,關愛他人,比任何物質財富都更能給我們帶來內心的滿足感。當我們能夠為他人帶來幸福時,也會感受到一份無比的快樂和滿足。因此,我們要通過與人為善,傳遞幸福的方式來豐富自己的人生。

總結:

在追求幸福的人生過程中,我們要保持積極樂觀的態(tài)度,學會感恩和滿足,積極面對挫折和失敗,并且與人為善,傳遞幸福。只有在這樣的過程中,我們才能夠真正收獲幸福的人生。每個人都有屬于自己的幸福,只要我們用心去感受這一切,相信幸福就在不遠的地方等待著我們。讓我們懷揣著這樣的心態(tài),堅定地走向幸福的人生吧!

寫生的收獲和心得篇十

在我還是一個小學生時,我就非常向往美術課上老師跟我們一起畫畫的情景??墒?,當我真正踏入美術課堂時,我才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的那么簡單。美術課上有許多技法需要掌握,需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來,我特別喜歡寫生這項藝術活動。

寫生實際上就是在戶外或者室內進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素,更加根據(jù)實際情況來進行繪畫。在寫生中,我最喜歡的是戶外寫生,因為我可以真切地感受到自然的力量,能夠親身感悟自然風光的美。

在寫生中,我有許多的感悟。首先,我發(fā)現(xiàn)臨摹是一件非常考驗細致度和耐心的事情。每一筆每一劃都需要經過深思熟慮和反復微調,不能馬虎任性,不然結果非常令人失望。還有,寫生讓我意識到了細節(jié)在畫面中的重要性。細節(jié)的出現(xiàn)能夠提高畫作的真實感,增強畫面的藝術效果。此外,我還學會了更加專業(yè)的色彩運用,通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經驗。

通過寫生,我還收獲了很多美的感受。比如,大自然賦予我們的美。在寫生畫面中,我能夠清楚感受到每一種自然風景的獨特之處,有的是寂靜,有的是繁華,有的是雄渾,也有的是婉約。不同的景物都獨具特色,迥異風格。此外,寫生讓我重新認識到,一個人想要在寫生中取得更好的成就,需要依靠優(yōu)秀的老師和同學。這一點點滴滴的學習通過和老師和同學相互推敲分析,對我成長的影響非常大。

總而言之,我的美術寫生心得體會及收獲非常豐富。比如,我學會了用手描細節(jié)、顏色運用、提升畫面真實感等,收獲了很多美的感受,比如,發(fā)現(xiàn)了自然世界的美,以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程,但我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能在美術領域取得更大的進步。

寫生的收獲和心得篇十一

美術寫生是一個充滿激情和自由的過程,可以讓我們在創(chuàng)作過程中感受到生活的美好和細節(jié),借此提高我們的技巧和表現(xiàn)力。我曾有幸在大學時期參加美術寫生課程,從中汲取了許多知識和心得,同時也體會到了創(chuàng)作的快樂。今天我將分享我在美術寫生中的體驗和收獲。

第二段:刻畫真實

在美術寫生過程中,我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣,畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術寫生課程時,我的老師讓我們邊畫邊觀察,盡可能要求刻畫出物體的真實形態(tài)和色調。通過這種練習,我不僅提高了自己的觀察能力,更加深刻地認識到了創(chuàng)作的細節(jié)之處。

第三段:描繪情感

除了刻畫真實的物體,美術寫生還能夠讓我們額外描繪出內在的情感。美術作品不能僅僅只是視覺上的展示,藝術家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術寫生課程中,我感到了很大的壓力,因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移,我開始有所進步,能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。

第四段:交流和學習

在美術寫生課程中,藝術家不僅能夠獨立思考和創(chuàng)作,還能與其他藝術家進行交流和學習。通過觀察其他藝術家的作品,我們能夠了解他們的技巧和風格。這種交流不僅加速了我們的學習過程,還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術寫生課程中,我很受益于同學們的意見,并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學習和交流氛圍會對我們的創(chuàng)作產生深遠的影響。

第五段:總結和收獲

通過美術寫生的體驗,我深刻地感受到作品創(chuàng)作的美好和細節(jié)。我們在繪畫的過程中,不僅需要有耐性和細心,還需要環(huán)境和情感的支持。當我們用心繪畫時,不僅可以看到我們眼中的景象,還可以表達出我們內心的情感和思想。總之,在美術寫生的過程中,我們將收獲許多不同的體驗和收獲,并且走向我們藝術發(fā)展的新階段。

結語:

美術寫生給了我們展示自己的機會,它還能夠讓我們更好地思考和表達內心的情感。美術寫生和我們的生活不僅緊密相連,更是不可分割的一部分。在我們的學習和創(chuàng)作中,我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術的追求,相信這樣我們就能夠一直創(chuàng)作出更加出色的作品。

寫生的收獲和心得篇十二

《禮記·學記》記載:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也?!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W相長”一詞。這句話也概述了學生的學與教師的教之間的辯證關系,反映出古代人對教育教學中教學相長理念的深刻見解。實際上,從古至今對于教學相長的教學理念是一脈相承、源遠流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學學半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學合一”,甚至是西方發(fā)達國家在現(xiàn)代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學關系的多角度分析。原來我也只是明白它所表達的字面意思,但是經過了頂崗實習之后,才確確實實的體會到了其中的內涵。

相比教,我更有體會的是學,因此我在這里想說一說教師的學習。

老師常說自己“忙得不學習”,我們不學習真的是因為沒有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業(yè)等事務性工作,有空還要批評學生,往往忽視了教師個人的學習與反思。教師的學習應該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學科教研活動中都能學到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業(yè)的學生,也學了十幾年的英語,但是有一些最基礎的東西,由于長時間的`不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學習過程中的疏漏。初中階段的知識點雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補上了。在教學生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當我開始準備一節(jié)課的時候,除了明確教學目標和教學重難點,還會根據(jù)這一單元的語言背景,為學生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學生不知道這兩件事件的背景和事實經過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學習和理解,于是老師就要仔細的搜查資料,把前因后果給學生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學過程中這樣做除了能夠擴大教師的知識面,還能獲得學生的敬佩,學生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學習態(tài)度所感染和帶動。

教與學是相輔相成的。“照亮學生,也照亮自己”,當今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經常地更新知識結構,不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學生學習的質量。因此,我認為教師應該有“教了學,學了教”的態(tài)度。讓學生成長,也讓自己成長。

寫生的收獲和心得篇十三

第一段:介紹寫生實習的意義和目的(200字)

寫生實習是藝術學院學生的一項重要實踐活動,旨在提供學生近距離、實地觀察對象并以真實的形式進行創(chuàng)作的機會。通過寫生實習,我們可以感受到生活的鮮活和細膩,鍛煉我們的觀察能力和創(chuàng)作技巧。在這次寫生實習中,我參觀了各種不同的場景,包括景區(qū)、農村、城市和社區(qū),豐富了自己的生活經驗和藝術素材。

第二段:個人觀察與感受(200字)

在寫生實習中,我通過觀察和記錄,深入感受到了生活的美妙和多樣。我在景區(qū)寫生時,感受到大自然的魅力和宏偉,山水間的變化和流動讓我對自然界充滿敬畏;在農村寫生時,我體會到了樸實和寧靜的農村生活,感受到了人與自然的和諧共處;在城市寫生時,我感受到了現(xiàn)代化的快節(jié)奏和繁華。這些觀察和感受都讓我對生活有了更深入的理解,也提供了創(chuàng)作的靈感和素材。

第三段:創(chuàng)作技巧和藝術表現(xiàn)(200字)

通過寫生實習,我學會了一些創(chuàng)作技巧和藝術表現(xiàn)方法。首先,我學會了如何提煉和捕捉畫面中的主題和重點,將繁雜的事物簡化成藝術的形象。其次,我學會了如何運用不同的線條和色彩來表現(xiàn)畫面中的情感和氛圍。還有,我學會了如何利用光影和透視來突出畫面的層次感和立體感。這些技巧和方法不僅使我的作品更加生動和有趣,也提升了我的繪畫水平。

第四段:思考與體驗(200字)

除了創(chuàng)作技巧,寫生實習還給了我思考和體驗的機會。在寫生實習中,我不僅僅是一個觀察者和創(chuàng)作者,還是一個體驗者和思考者。我思考著人與自然的關系、城市的發(fā)展與變遷、社會的進步與問題,通過觀察和記錄,我更加深刻地認識到自己的身份和責任。同時,在創(chuàng)作的過程中,我也體驗到了藝術帶來的快樂與成就感。藝術不僅是表達自己思想和情感的方式,也是一種良好的情緒調節(jié)和心靈慰藉的方式。

第五段:總結與展望(200字)

通過這次寫生實習,我收獲了很多,不僅僅是繪畫技巧和藝術表現(xiàn)方法的提高,更重要的是對生活的感悟和認識的提升。寫生實習讓我更加熱愛生活,更加注重觀察和體驗,也讓我對藝術有了更深入的理解和感悟。我希望今后能夠繼續(xù)堅持寫生實習,不斷提高自己的創(chuàng)作水平,同時也希望通過自己的作品,傳達出對生活的熱愛和美好的追求。

通過這次寫生實習,我對生活有了更加深入的理解,學會了很多繪畫技巧和藝術表現(xiàn)方式,同時也提升了自己的觀察能力和審美水平。在將來的學習和創(chuàng)作中,我希望能夠繼續(xù)堅持寫生實習,并將所學應用于實踐中,創(chuàng)作出更加真實、生動和有趣的作品。通過藝術,我希望能夠傳達對生活的熱愛和對美好的追求,共同建設更美好的世界。

寫生的收獲和心得篇十四

寫生是一種通過觀察和描繪客觀存在的事物來表達藝術感受的一種方式。通過寫生,我們可以更加深入地觀察事物的細節(jié)和形態(tài),并且從中獲得靈感和啟發(fā)。在進行寫生活動的過程中,我有幸參與其中,并且由此收獲了很多。以下是我對于寫生的心得體會。

第一段:寫生提升觀察力與繪畫技巧

寫生是一種對事物的實地觀察和準確描繪的過程。通過對被觀察物體的仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了顯著的提升。以前,當我觀察某一物體時,我只會看到它的大致形態(tài),而忽略了細節(jié)和特點。但是在寫生中,我被要求去觀察每一個細微的變化,這讓我對事物的細節(jié)有了更深入的了解。同時,寫生也提升了我的繪畫技巧。在描繪物體的紋理和色彩時,我需要更加準確地表達,這讓我在畫畫的過程中更加注重細節(jié)和技巧的訓練。

第二段:寫生錄下了生活的瞬間和情感

寫生不僅是對客觀事物的描繪,更是一種對生活情感的抒發(fā)。通過觀察和描繪物體,我可以記錄下生活中的瞬間,抓住一些細微的變化。在寫生中,我發(fā)現(xiàn)每個物體都有其獨特的氣息和美感,通過繪畫,我可以將這些感覺和情感永久地留在紙上。例如,在繪畫一朵鮮花時,我可以感受到它的芬芳和美麗,這讓我對生活充滿了感激之情。寫生使得我更加深入地理解了物體背后的故事和情感,這是我通過其他方式所無法獲得的。

第三段:寫生培養(yǎng)了我對自然和環(huán)境的關愛

寫生帶給我了一份對自然和環(huán)境的關愛。在寫生中,我需要到戶外去尋找有趣的事物和景色,這讓我更加與大自然接觸。我看到了大自然的美麗、多樣性和脆弱性,這讓我產生了對自然的保護和珍惜之情。同時,寫生也讓我更加關注環(huán)境問題。通過觀察和繪制城市中的建筑和街景,我意識到環(huán)境的破壞和工業(yè)化對于生態(tài)的影響,這讓我對環(huán)境問題有了更加深入的認識,并且意識到自己應該為環(huán)境保護盡自己的一份力量。

第四段:寫生帶給我放松身心的機會

寫生是一種與自然融為一體的活動,這讓我可以從繁忙的生活中解脫出來,享受一份寧靜與放松。當我踏入大自然的懷抱時,我可以不再受到外界的干擾和壓力,全身心地投入到繪畫中,這是一種非常愉悅的體驗。寫生讓我遠離了手機和社交媒體的干擾,重新與自己內心進行對話,這讓我得到了身心的放松。通過寫生,我可以暫時忘記生活的煩惱和壓力,專注于創(chuàng)作,這讓我在忙碌的生活中找到了片刻的寧靜。

第五段:寫生是一種永恒的學習過程

寫生是一種永恒的學習過程,這讓我在不斷的實踐中不斷進步。每一次的寫生活動都是對我繪畫技巧和觀察力的挑戰(zhàn),每一次的繪畫都帶給我新的啟發(fā)和感悟。通過寫生,我不斷地學習觀察和描繪的技巧,同時也不斷提高自己的審美和創(chuàng)造能力。寫生使得我變得更加謙虛和堅持,因為每一次的繪畫都讓我明白自己還有很多需要學習和提高的地方。寫生的過程是艱辛的,但是每一次的收獲都讓我感到無比的滿足和快樂。

總結起來,寫生是一種對生活的觀察和描繪,通過描繪物體的細節(jié)和形態(tài),我們可以提升觀察力和繪畫技巧。同時,寫生也是一種表達情感和抒發(fā)對生活的感激之情的方式。寫生讓我們與自然和環(huán)境緊密相連,培養(yǎng)了我們對自然和環(huán)境的關愛。此外,寫生也是一種放松身心的方式,讓我們從喧囂的生活中獲得片刻的寧靜。最重要的是,寫生是一種永恒的學習過程,不斷地提高我們的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。通過寫生,我們從中汲取了許多的啟發(fā)和體驗,使我們得到了非常豐富和深刻的收獲。

寫生的收獲和心得篇十五

人生中的幸福是每個人都追求的目標,然而,要收獲幸福的人生并不容易。在我這四十幾年的人生經歷中,我收獲了許多幸福,也經歷了許多困惑和痛苦。通過這些經歷,我總結了一些心得體會,希望能與大家分享。

第一段,堅持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是收獲幸福人生的第一步。在面對挫折和困難時,我們往往傾向于抱怨和消沉,這樣只會讓我們更加沮喪和無助。相反,如果我們能夠保持積極的心態(tài),用樂觀的態(tài)度去面對問題,我們就能更好地解決問題,化困難為挑戰(zhàn)。多年前,我曾經遭受一場突如其來的失業(yè)危機,當時我選擇了放平心態(tài),相信自己能夠找到更好的工作。為了提升自己的競爭力,我報考了碩士研究生,并順利畢業(yè)后找到了理想的工作。這次經歷讓我明白,只有保持積極的心態(tài),才能乘風破浪,收獲幸福人生。

第二段,追求內心的安寧。收獲幸福人生的關鍵在于內心的安寧。當我們的內心被外界瑣事和壓力填滿時,我們就會迷失自己,無法感受到真正的幸福。因此,我們要學會去掉內心的雜念,保持內心的安寧。近年來,我迷戀上了冥想,通過靜坐和呼吸練習,我能夠把自己的注意力集中在當下,忘卻一切煩惱和壓力,享受內心的寧靜和平和。每天晚上,我會找一個安靜的角落,靜坐冥想十五分鐘,這讓我更加從容地面對生活的起伏和挑戰(zhàn),也更加懂得珍惜幸福的瞬間。

第三段,與人為善。與人為善是收獲幸福人生的重要原則之一。當我們對他人友好和善良時,我們會得到更多的快樂和幸福。盡管現(xiàn)實生活中,有些人對我們不公正或者不友好,但我們仍然可以選擇待人以善,相信善良是有積極回報的。曾經,我在街上遇到一位老人摔倒在地而沒有人幫助的狀況,我選擇了上前對他伸出援手。他對我的幫助非常感激,后來,我們成為了朋友。通過這段經歷,我懂得了待人以善的重要性,也收獲了人與人之間的真誠和感動。

第四段,追求個人成長。收獲幸福人生的過程中,個人成長是不可或缺的一部分。通過不斷地學習和進步,我們能夠提升自己的能力和價值,同時也能夠更好地適應社會和改變自己的人生。每個人都有自己的興趣和愛好,我們可以通過鉆研自己感興趣的領域,提升自己的技能和知識。曾經,我對寫作有著濃厚的興趣,我不斷地學習和練習,最后我能夠用文字表達自己的思想和情感。這個過程讓我變得更自信和獨立,也讓我收獲了寫作帶來的成就感和幸福感。

第五段,感恩和分享。最后,我認為感恩和分享是收獲幸福人生的重要環(huán)節(jié)。當我們感恩身邊的人和事,我們會更加珍惜已經擁有的幸福;當我們與他人分享自己的幸福和喜悅時,我們會得到更多的幸福和快樂。正如一句古語所說:“得之我幸,失之我命?!备卸骱头窒硎亲屛覀兣c幸福更親近的方式。我會經常表達對家人和朋友的感激之情,同時也會與他人分享自己的經驗和快樂。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)我收獲了更多的幸福和滿足感。

總結一下,要收獲幸福人生,我們需要堅持積極的心態(tài),追求內心的安寧,與人為善,追求個人成長,感恩和分享。希望這些心得和體會能夠對大家有所啟發(fā),讓我們都能過上幸福的人生。

寫生的收獲和心得篇十六

寫生是一種通過觀察和描繪現(xiàn)實生活來培養(yǎng)藝術創(chuàng)作能力的方式。我最近參加了一次寫生活動,從中獲得了許多經驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我在寫生活動中的心得體會。

第二段:細節(jié)描寫

在寫生活動中,我學會了細致地觀察周圍的一切。以前,在繁忙的生活中,我往往忽視了一些細節(jié),無法真正品味生活的美。但是,在寫生活動中,我被迫停下來,靜下心來觀察和記錄所見所聞。例如,當我畫樹的樹葉時,我開始注意到每個葉子的形狀、紋理和顏色。我細致地觀察光線的變化和樹木的姿態(tài)。通過這個過程,我懂得了要用心去觀察,才能真正感受到生命的美。

第三段:繪畫技巧

在寫生活動中,我也學到了許多繪畫技巧。以前,我只是隨便畫一些簡單的草圖,從來沒有認真地學習繪畫。然而,在寫生活動中,我跟隨教練學習了一些基本的繪畫技巧。例如,我學會了用不同的線條表現(xiàn)物體的形狀和質感。我學會了處理色彩和光影的關系,使畫面更加生動和立體。這些技巧不僅提高了我的繪畫能力,也讓我更加享受繪畫的過程。

第四段:體驗與表達

通過寫生活動,我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧,還體驗到了與自然和藝術的真切親近。在城市的喧囂中,很少有機會與大自然接觸。然而,在寫生活動中,我有機會去山水間、花草叢中進行創(chuàng)作。那份與自然親近的感覺令我心情愉悅,體驗到了生命的美麗。我還發(fā)現(xiàn),通過繪畫,我能夠表達自己內心深處的情感和感受。每次完成一幅作品,我都感到一種滿足感,仿佛把心中的一股力量釋放出來。

第五段:啟示與感悟

通過寫生活動,我收獲了很多,并從中獲得了一些啟示。首先,我意識到細致觀察是非常重要的,無論是在藝術創(chuàng)作中還是在日常生活中。只有用心去觀察,我們才能真正體驗到生活的美。其次,寫生活動不僅是一種藝術欣賞和表達方式,更是一種與自然和平相處的方式。通過與自然親近,我們能夠感悟到生命的美妙。最后,寫生活動能夠提高我們的觀察力、表達能力和創(chuàng)造力,不僅對藝術創(chuàng)作有幫助,也對我們的人生有積極作用。

總結:通過參加寫生活動,我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧,也感受到與自然和藝術的親近。寫生活動不僅是一種藝術表達方式,也是一種與自然和諧相處的方式。通過這次經歷,我深刻體會到了觀察力、表達力和創(chuàng)造力對于藝術和人生的重要性。我相信,這樣的經歷將為我的未來帶來更多的靈感和成長機會。

寫生的收獲和心得篇十七

寫生是一種通過觀察、感受和記錄的方式來表達對自然和生活的獨特見解。作為一種藝術形式和學習方法,寫生不僅能夠提高我們的繪畫水平,更能夠培養(yǎng)我們的觀察力和細致入微的觀察能力。在寫生的過程中,我不僅從自然界中獲得了靈感和素材,還體會到了自然界的美和人類與自然的和諧共生。下面,我將分享我的寫生收獲與心得體會。

首先,寫生教會了我如何準確觀察事物。在寫生過程中,我學會了仔細觀察身邊的一切,不論是大自然中的山水風光,還是城市中的建筑和人物。我會仔細觀察光線的變化,物體的形狀和紋理,如何捕捉到細節(jié),如何通過繪畫來傳達出自己的觀察和感受。通過不斷地觀察和繪畫,我的眼界得到了拓寬,我能夠更加準確地看到事物的細微之處,這對我以后的繪畫和藝術創(chuàng)作有很大的幫助。

其次,寫生幫助我鍛煉了自己的專注力和毅力。寫生不僅需要耐心和恒心,還需要專注力。在寫生的過程中,我需要不斷地調整自己的狀態(tài),保持專注,并且堅持下去。有時候,當天氣不好或者畫的不理想時,我也會感到有些疲倦和沮喪。但是,我學會了堅持下去,不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)。因為我知道,只有通過不斷的練習和努力,才能提高自己的繪畫水平,感受到寫生的樂趣。

再次,寫生讓我更加敏銳地感受到自然界的美。通過觀察大自然中的花草樹木,我深深地感受到了自然的美和生命的力量。每一朵花、每一棵樹,都有著自己獨特的形態(tài)和色彩,每一個瞬間都是獨特且珍貴的。通過寫生,我學會了更加細致入微地觀察和欣賞大自然的美麗之處,讓我更加熱愛和珍惜身邊的一切。

最后,寫生讓我感受到了人類與自然的和諧共生。在寫生的過程中,我不僅可以欣賞到大自然的美,還能夠感受到自然界的力量和溫暖。當我坐在青山綠水之間,聆聽著鳥語花香,我感受到自然界與人類的和諧共生,感受到自然給予我們的啟發(fā)和滋養(yǎng)。寫生讓我更加尊重自然,學會保護環(huán)境,與大自然和諧相處。

總之,寫生是一種很好的藝術形式和學習方法,通過觀察、感受和記錄的方式來表達自己對自然和生活的獨特見解。寫生教會了我如何準確觀察事物,鍛煉了我的專注力和毅力,讓我更加敏銳地感受到自然界的美,體會到了人類與自然的和諧共生。通過寫生,我不僅提高了自己的繪畫水平,還培養(yǎng)了自己的觀察力和細致入微的觀察能力。我相信,在將來的藝術創(chuàng)作和生活中,這些收獲和體會將會給我?guī)頍o限的啟發(fā)和樂趣。

寫生的收獲和心得篇十八

寫生是指藝術家根據(jù)觀察實際對象的外貌、形態(tài)、色彩等特征,用繪畫、寫作等方式進行記錄和描繪的過程。通過寫生,我們能夠更深入地觀察和感受周圍的事物,從而增強我們的藝術技能和審美能力。在這方面的實踐中,我也獲得了很多收獲和心得體會。

首先,通過寫生,我學會了細致觀察。在寫生的過程中,我要仔細觀察對象的每個細節(jié),包括形狀、質感、線條等等。我開始注意到事物的微小變化,例如光線的變化、顏色的漸變等等,這些細微之處對于創(chuàng)作的真實度和藝術感染力至關重要。通過不斷觀察和記錄,我逐漸培養(yǎng)了細致入微的觀察力和表達能力,使我的作品更加生動和真實。

其次,寫生讓我深入了解事物的本質。在寫生的過程中,我不僅僅是簡單地模仿對象的外貌,更重要的是通過觀察揣摩事物背后的內在精神和特點。我嘗試捕捉對象的形式和結構,理解其所要表達的意義和情感。例如,當我寫生一朵花時,我不僅僅是畫出花的外形,更想表達花朵中那種嬌媚動人的氣質和生命力。通過不斷鉆研和實踐,我逐漸掌握了提煉事物精髓的技巧,讓我的作品更具有藝術性和思想性。

第三,寫生讓我尊重并欣賞自然。在現(xiàn)代社會,我們往往忽視了大自然的美,而寫生讓我重新審視和珍惜周圍的自然環(huán)境。通過靜靜地與自然為伴,我體會到了大自然的壯麗、瑰麗和奧妙之處。這種與自然融合的感覺讓我更加平靜和寬容,也讓我對藝術和生活充滿了熱情和感激之情。寫生不僅是藝術表達的一種方式,更是我與自然之間的一次心靈對話和感悟。

第四,寫生讓我更加堅持和耐心。在寫生的過程中,我常常需要長時間的觀察和描繪,而這對于一個現(xiàn)代人來說是需要很大的耐心和毅力的。但正是這種堅持不懈的精神讓我能夠不斷超越自我,不斷突破自己的極限。在寫生的過程中,我經歷了無數(shù)次的失敗和挫折,但每一次堅持下去,我都能夠收獲新的突破和進展。堅持和耐心是成功的重要因素,而寫生正是讓我學會了如何堅持和克服困難。

最后,通過寫生,我培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)作的能力。在寫生的過程中,我需要自己選擇對象,決定畫面的構圖和色彩,通過自己的觀察和理解進行表達。這種獨立思考和創(chuàng)作的能力讓我更加自信和獨立,也讓我在藝術創(chuàng)作中找到了自己的風格和特點。寫生是一種思考和創(chuàng)造的過程,通過將觀察和表達融為一體,我得以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

總之,寫生不僅是一種藝術技巧的訓練,更是一種對生活的感悟和理解的過程。通過不斷實踐和探索,我在寫生中獲得了細致觀察、深入理解、尊重自然、堅持耐心和獨立思考的能力。這些收獲和體會不僅僅在藝術創(chuàng)作中有所體現(xiàn),更貫穿了我生活的方方面面。寫生讓我心無旁騖地投入到自己喜愛的事物中,也讓我找到了一個途徑來認識自己和表達自己。通過寫生,我更加熱愛藝術、熱愛生活,也更加感嘆和贊美這個世界的美妙與多樣。

寫生的收獲和心得篇十九

在xxx實驗中學的5509宿舍里,我們八人上演了一段宿舍協(xié)奏曲。

“快刷牙!”“快整理!”我被一段說話聲吵醒,望向窗外,此時已是大白天了。身為才上任兩天的舍長,我一躍而起,正所謂“新官上任三把火”嘛!本想催促同學們的,沒想到他們已經穿好衣服了。我一個箭步沖進廁所,飛快地洗漱,然后出門大喊:“快疊被子!”有些熟練的同學早已疊好,我也不甘示弱,但有一兩位同學遇到了麻煩,“來,我來幫你!”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,兩三人一涌而上,問題就解決了。

此時,太陽透過了云層,露出了笑臉,讓我感到格外溫暖……

見到同學們如此熱心,我趁熱打鐵:“還在等什么?快去打掃宿舍!”于是,同學們開始了:掃地的掃地,倒垃圾的把垃圾放在門口,清便池的清便池,掏糞坑的掏糞坑。我不忍心讓同學們單獨干,自己也幫忙。掃的快的同學幫慢的.同學,快幫慢,大幫小,我對這些人的熱心,瞠目結舌。

到了去教室的時候了,宿舍里卻好像依然有歡塊笑語……啊,宿舍協(xié)奏曲,是我們愛與合作的結晶!

寫生的收獲和心得篇二十

寫生實習是藝術專業(yè)學生必經的重要課程之一,通過觀察和描繪真實對象,學生們能夠提高觀察能力和繪畫技巧。在我進行寫生實習的過程中,我獲得了許多寶貴的經驗和收獲。以下是我個人對于寫生實習的心得和體會。

第一段:對真實對象的觀察能力得到提高

寫生實習的主要目的之一就是通過對真實對象的觀察來提高學生們的繪畫技巧。在實習中,我認識到真實對象的復雜性和多樣性,例如花朵的不規(guī)則形狀和顏色,樹木的紋理和樹枝的錯落有致等。通過仔細觀察,我能夠真實地捕捉到對象的細節(jié)并將其準確地表現(xiàn)在畫紙上。這讓我意識到,繪畫不僅僅是簡單的描繪形狀,更需要觀察細節(jié)和理解對象的本質。

第二段:繪畫技巧得到提升

除了觀察能力,寫生實習也幫助我提高了繪畫技巧。在實習中,我學會了運用不同的繪畫技法來表現(xiàn)不同的效果。例如,使用水彩畫可以營造柔和和透明的氛圍,而使用鉛筆可以表現(xiàn)出細致的線條和陰影。此外,我還學會了正確使用色彩和光影來營造立體感和質感。這些技巧的應用使我能夠更好地表達我的想法和感受,并使作品更加生動和真實。

第三段:培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質

寫生實習的過程需要學生們花費大量的時間和精力來觀察和描繪對象。有時,我需要在同一個位置停留很長時間,以便細致地觀察對象的細節(jié)。這讓我培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質。我學會了專注于繪畫,并且不輕易放棄,即使遇到困難或錯誤也能及時糾正。通過這種堅持不懈的態(tài)度,我的繪畫技巧逐漸提升,作品也變得更加出色。

第四段:增強對美的感知和表達能力

寫生實習使我更加敏銳地感知和欣賞周圍的美。通過對自然風景和物體的觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多平時容易忽略的細節(jié)和色彩。這讓我對美的定義和表達能力有了更深入的理解。我學會了通過繪畫來表達自己的感受和想法,將美麗的事物和瞬間定格在作品中。這種感知和表達能力不僅僅對繪畫有幫助,也給我在生活中更加細膩地感受和理解美的能力。

第五段:對生活和藝術的全新認識

通過寫生實習,我不僅僅提高了繪畫技巧和藝術修養(yǎng),也對生活和藝術有了全新的認識。我開始更加珍惜和關注身邊的事物,從日常生活中汲取靈感。我學會了用藝術的眼光觀察世界,從平凡之中尋找不凡,用藝術的方式記錄和表達生活的感受和思考。寫生實習是我藝術之路的重要一步,它讓我明白了藝術的力量和美好。

總結:

寫生實習是一次寶貴的經歷,通過觀察和描繪真實對象,我提高了觀察能力和繪畫技巧。同時,實習的過程也培養(yǎng)了我耐心和堅持不懈的品質。通過對美的感知和表達,我增強了對生活和藝術的理解。寫生實習不僅僅是一項任務,更是一次深入生活和藝術的體驗,讓我更加熱愛藝術的同時,也更加熱愛生活。

寫生的收獲和心得篇二十一

寫生實習是指通過直接觀察實物,采用繪畫或寫作等方式進行記錄和再現(xiàn)的一種實踐活動。這種實習方式使人們對于所觀察對象的細節(jié)、形態(tài)和色彩等方面有了更深入的了解。于我個人而言,寫生實習是一次難得的機會,通過觀察和記錄,我對于環(huán)境、人物和文化的理解都有了極大的提升。在這段時間的寫生實習中,我收獲良多,不但提升了我的觀察力和表現(xiàn)力,還對自身的興趣和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

二、觀察力的提升

寫生實習是一個重要的鍛煉機會,對于我的觀察力提升有著明顯的效果。通過觀察,我對于描繪細節(jié)和特點有了更深入的認識。比如,在畫皮影戲的實習中,我注意到主演用手將薄紙變成各種形態(tài)的細節(jié),深入體會到皮影戲是如何通過簡單的手法展現(xiàn)豐富的內涵。此外,在觀察風景時,我不僅會留意大自然的美景,還會觀察一些細小的物體,如一只小鳥、一場輕雨。這種對細節(jié)的觀察使我對于文化和自然環(huán)境有了更加深入的認知。

三、表現(xiàn)力的提升

寫生實習還對于我提高繪畫和寫作表現(xiàn)力起到了關鍵的作用。通過實地觀察,我學會了更準確地將所見所聞通過繪畫和文字表達出來。在繪畫中,我學會了運用不同的線條和色彩來表現(xiàn)物體的質感和形態(tài)。在寫作中,我通過觀察自然景觀和人物,懂得了如何運用形容詞、動詞和比喻等修辭手法來增強文章的藝術感染力。這種表現(xiàn)力的提升不僅僅在寫生實習中有所體現(xiàn),我相信它也會對其他繪畫和寫作方面有著深遠的影響。

四、興趣的加深

通過寫生實習,我中發(fā)掘了對于繪畫和寫作的興趣。在沉浸于實地觀察的過程中,我可以盡情地展現(xiàn)自己內心的感受和情感。通過記錄我所見的景物和人物,我發(fā)現(xiàn)這是一種非常有趣的方式來表達自己。同時,我也從中感受到了繪畫和寫作的樂趣,這使我更加堅定了自己將來從事相關職業(yè)的決心。對于興趣加深,我覺得這是寫生實習最重要的收獲之一。

五、職業(yè)規(guī)劃的明確

寫生實習不僅使我對于繪畫和寫作充滿了興趣,也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。經歷這次實習,我深刻意識到自己對于藝術和創(chuàng)作的熱愛,并且愿意通過繪畫和寫作來表達自己。因此,我決定將來繼續(xù)深造,在藝術或文學院校攻讀相關專業(yè)。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的藝術家或作家,并能夠用自己的作品為世界帶來更多美和感動。

六、結語

寫生實習是一段讓我有所收獲的旅程。從觀察力的提升到表現(xiàn)力的提高,再到興趣加深和職業(yè)規(guī)劃的明確,這次實習經歷不僅增加了我的知識和技能,也讓我對于自己的未來有了更清晰的認知。我將繼續(xù)努力,在藝術和寫作的道路上不斷成長和進步,為自己和他人創(chuàng)造更美的世界。

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