讀后感是一種對作品的思考和表達(dá)，能夠拓寬我們的思維和視野。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先要準(zhǔn)確把握作者的核心觀點(diǎn)和主題，然后結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，理清思路，簡明扼要地表達(dá)出來，不要脫離文本內(nèi)容，更要展示個人獨(dú)立思考的能力。如果你想了解如何寫好讀后感，不妨閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些例文。
黑色棉花田讀后感篇一
這本書講的是黑奴解放后，大部分白人都還是把黑人當(dāng)奴隸看，想讓黑人尊敬他們，可黑人們心中存在的卻是怨恨。一個叫凱西的黑人女孩遇到了好多的挫折，先是被白人學(xué)校的校車弄臟衣服，又被擠到了泥坑里，被老師毫無理由地打，被商店老板和白人女孩莉莉安侮辱……她卻與兄弟們巧妙地報復(fù)了他們。最后，一場森林火災(zāi)無情地將棉花田變成了黑色。
由這篇故事可以引申出兩個問題。
一、黑人解放后，白人對黑人的待遇為何更差了呢？
二、受到侮辱是否要報復(fù)呢？
我認(rèn)為白人對黑人很傲慢，只是想讓黑人尊敬他們，可他們的欲望對于黑人來說逐漸演變成了怨恨。白人想讓黑人尊敬自已，卻不知道先要尊敬別人，別人才會尊敬他。
有一句諺語說：“如果別人打了你的右臉，就把你的左臉也奉送上去。”我想，別人侮辱了我，我確實(shí)不應(yīng)該報復(fù)，但也不能低聲下氣地順從著他呀！所以我認(rèn)為這句話應(yīng)當(dāng)改成：“如果別人打了你的右臉，你應(yīng)該問他憑什么打你，如果有道理，再奉送上你的左臉。
黑色棉花田讀后感篇二
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。主要內(nèi)容講的.是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機(jī)在天上盤旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。當(dāng)我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。
黑色棉花田讀后感篇三
該書獲紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎。
十歲的黑人女孩凱西是故事的敘述人。她是所有發(fā)生事情的現(xiàn)場見證人，故事娓娓道來，給人一種強(qiáng)烈的現(xiàn)場感，白描化語言，樸實(shí)流暢，特別適合兒童口味；從故事的主題看，也是值得所有兒童去認(rèn)真閱讀的，一方面反映了家庭生活濃烈的親情，艱苦的生存環(huán)境是砥礪孩子品質(zhì)的磨刀石，另一方面也告訴孩子們?nèi)绾卫斫馕覀兊默F(xiàn)實(shí)和歷史。就這兩個方面也是值得家長們特別關(guān)注的。
凱西是個鬼精靈般的、懂事的、有同情心和正義感的女孩。這樣的孩子就在我們身邊，但是他們的心靈感受卻常常為我們所忽視，因?yàn)樵谖覀兛磥恚麄兪裁炊疾欢?。這當(dāng)然不是事實(shí)。很幸運(yùn)的是小凱西有雖然貧窮但是卻十分美好的家庭――慈祥的奶奶，硬氣的伯父，睿智的父親，細(xì)膩的母親，還有三個個性鮮明、相互友愛的兄弟，還有父親的患難朋友莫里森先生。在苦難的生活里，他們凝聚成一個堅(jiān)不可摧的生活共同體，相互體諒，相互關(guān)愛，情意融融。
故事的背景是在內(nèi)戰(zhàn)七十年后的美國。今天我們在政治正確的意義上都承認(rèn)人類不分種族都是平等的，沒有哪個種族比別的種族更有優(yōu)越性。但是現(xiàn)實(shí)生活是否真做到了如此呢。我無法贊同。這只是一個烏托邦的想象。與人類其他帶有根本性的不完美一樣。人類的不平等也是絕對的。但是這不意味著我們可以放棄我們的道德良知，對這個問題不管不顧。而是當(dāng)我們面對任何人甚至動物時，我們都要做一個內(nèi)心觀照，他、她、它是我的兄弟姐妹，是我的朋友。只有尊重了他、她、它的存在，我自身的存在才是有一個堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)的。
通過一場戰(zhàn)爭想在根本上解決這樣帶有根本性的問題顯然是幻想。這就是自由解放了的南方黑人所面對的問題。沒有資本，只能以另一種奴隸的形式出現(xiàn)。白人依然是世界的主宰，而且因?yàn)檫@種名義上的自由解放嚴(yán)重打擊了白人的優(yōu)越感，他們不擇手段的進(jìn)行報復(fù)。由此引發(fā)了激烈的沖突。而這些沖突對孩子來說都是驚心動魄的。
――我的心中有難以言喻的悲傷，我為提杰哭泣，也為這片土地哭泣。
黑色棉花田讀后感篇四
《黑色俠》這本書講的是：老面包房里住進(jìn)了神秘女孩一家。為了讓女孩對自己刮目相看，阿特勒想要登上報紙頭條，成為家喻戶曉的名人。接著，黑色俠去“借”鎮(zhèn)長家的冠軍母雞，這樣的話，等阿特勒把母雞送還給鎮(zhèn)長之后，便可以成為營救母雞的英雄了?？蓻]想到，母雞被真正的賊偷走了……阿特勒只得去棕色俠和青蜂俠的幫助下，開始了讓人啼笑皆非的“尋雞歷險記”。這本書非常有趣，我很喜歡。我喜歡阿特勒的靈巧、聰穎、愛想法子讓自己登上報紙。
一天，我在學(xué)校，老師講到了雞兔同籠。然后老師便出了一道題：“同學(xué)們，學(xué)到這里，大家都明白，雞兔同籠的問題應(yīng)該怎么做了吧？"現(xiàn)在，我一看到這個題：天吶，這題怎么這么難呀，我該怎么解答呢？我愣住了，呆呆的坐著。于是我問了一下同學(xué)：“這個題該怎么做呀？”我急得像熱鍋上的`螞蟻。突然我想起了一句話：一個人要勇敢面對，不要害怕。于是我不斷實(shí)踐，終于會做了。并且我能在短時間內(nèi)解出這道題。
在家，我做了一個骰子，在上面的六個面分列寫了打掃衛(wèi)生、玩、睡覺、當(dāng)家、洗鞋、看書。我想：該怎么我才能看書呢？我連忙叫爸爸和媽媽一起來：“想必你們都知道什么規(guī)則了吧，那我們就正式開始了。這一次我先來，我先看一下骰子，我把看書移到最上方，順便放輕點(diǎn)，不會有彈跳力。最后我果然抽到了看書。于是該輪到爸爸了，爸爸不管三七二十一，隨便地放，哎呀，竟然是睡覺。最后輪到媽媽，媽媽和爸爸一樣，竟然是打掃衛(wèi)生，反正家里也挺亂的。這一次，讓我心情愉快呀。
“世上無難事，只怕有心人”，在這個事情中，告訴我這樣一個道理。從此我要變得靈巧、聰穎起來。
黑色棉花田讀后感篇五
我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書，這本書的作者喬辛通過一個個小故事，給我們講了一個個的大道理。
作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——
1、提供學(xué)習(xí)動力的.紅色棉花糖
2、建立自信勇氣的橘色棉花糖
3、學(xué)會掌握時間的黃色棉花糖
4、善用金錢財(cái)富的綠色棉花糖
5、達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖
6、尋覓知音好友的靛藍(lán)棉花糖
7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。
其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來的一張紙上的內(nèi)容：
1、戰(zhàn)勝誘惑，必定有機(jī)會迎接燦爛的成功。
2、持之以恒的走別人不愿走的路，這樣的人才可能成功。
3、成功并不受制于我的過去，明天的成功取決于今天的我做了多少準(zhǔn)備。
4、不要急著吃掉眼前的棉花糖，為了得到更多的棉花糖，必須學(xué)會等待。屬于你的那個機(jī)會，必定會來臨。
里面的一幅漫畫給了我很深的感觸，漫畫講的是，有三個人，他們想要吃懸崖上的柿子，第一個人守株待兔，在懸崖下面等待著柿子掉下來。結(jié)果因?yàn)橹亓Φ脑蛩坏粝聛淼拇笫磷咏o砸死了。第二個人拿了一個網(wǎng)兜，他先把網(wǎng)兜掛好，下面鋪一層厚厚的樹葉，從樹上掉下來了四個，爛了一個，還有三個是完整的，他吃了一個，那兩個去賣錢了。第三個人，他有準(zhǔn)備，他先等待柿子掉下來，然后把種子挑出來，把種子種下去，然后生長出了甜甜的柿子。這個故事告訴我們，只有提前做好準(zhǔn)備的人，才能獲得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爺爺給爸爸說過這樣一段話：“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑得比瞪羚快，而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！蔽矣X得這句話激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)。
書中說“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機(jī)會和誘惑。我們要做的是非常小心謹(jǐn)慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機(jī)會，而放棄那些會把我們引入歧途的機(jī)會。有些機(jī)會看起來也許會和鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事，讓我們一起加油，成為一個意志堅(jiān)定，懂得取舍的對社會有用的人!
黑色棉花田讀后感篇六
這本書是美國著名的演說家自我開發(fā)咨詢師喬欣·迪·波沙達(dá)寫的，被譯成多種語言，暢銷20余個國家，改變了無數(shù)讀者的人生。
書中的主要人物是小學(xué)生珍妮弗，她家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨，她身上也有許多其他小女孩常見的缺點(diǎn):愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)……她的父親喬納森事業(yè)成功，但平時工十分忙碌。為了幫女兒快樂的成長，喬納森給她講了一個又一個的小故事。當(dāng)然，這些小故事都是蘊(yùn)含著道理的，除了書中的人物，讀者們也會受到非常大的啟發(fā)。
其實(shí)這個實(shí)驗(yàn)早就有人做過了，而且做這個實(shí)驗(yàn)的是美國著名的斯坦福大學(xué)。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)能堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子。長大成人后，不論是在學(xué)業(yè)事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些無法堅(jiān)持15分鐘再吃棉花糖的孩子更優(yōu)秀。這個實(shí)驗(yàn)中的棉花糖其實(shí)只是一個象征著幸福感的符號。同樣，堅(jiān)持與耐心，在這個實(shí)驗(yàn)中有了另一個名字——延遲幸福。實(shí)驗(yàn)證明:成功的人是不會急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會“延遲幸福”的人。
這本書中一共有七塊棉花糖:
提供學(xué)習(xí)動力的紅色棉花糖，
建立自信的橘色棉花糖，
掌控時間的黃色棉花糖，
善用金錢的綠色棉花糖，
達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖，
找到好朋友的靛藍(lán)色棉花糖，
減肥妙藥，紫色棉花糖。
這七個棉花糖都分別講述了七個很重要的道理，在第一章里，我們能學(xué)習(xí)到把書念好得到的各種好處，擁有幸福的生活，做什么事不需要看別人臉色，通過最后不愛吃酸葡萄的狐貍釀葡萄酒的小漫畫，告訴我們原來成功的關(guān)鍵不是立刻吃掉眼前那個叫做幸運(yùn)的葡萄，而是在于等到最好的時候再去享受。
第二章中，我們可以積累到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，例如首先寫好一篇演講稿，但最關(guān)鍵的還是一遍又一遍的練習(xí)。我們還了解到芭蕾舞演員姜淑珍以及足球運(yùn)動員樸智星的故事，他們都是拼命三郎，每天練足十個小時，腳趾頭都變形了，而樸智星每天必須用腳被觸碰足球至少3000下，哪怕少一下也不行。
第三塊棉花糖則講述的是時間。時間對我們來說都非常的重要，有的人可能因?yàn)闀r間而毀了他，有的人因?yàn)闀r間則得到了巨大的成就，能否成功就在于是我們在掌控時間還是我們被時間追趕。
第四顆棉花糖是關(guān)于金錢的。生活中，我們離不開金錢，我們總覺得自己的錢可能不夠多，總想要從別人那兒多獲取一些?？墒?，我們是否想過，我們真的需要那么多錢嗎?像書中的珍妮弗，她原本覺得自己的錢不夠用，可后來在爸爸的建議下定了計(jì)劃書之后才發(fā)現(xiàn)，她一個星期甚至只需要兩美金，并且她把自己之前那些不常用的飾品賣掉，學(xué)習(xí)了一些自制飾品的方法，每個月賺到的錢比拿到的零花錢還多。
中間還有一顆棉花糖，叫爸爸的棉花糖。這一章中也有許多道理，例如說30秒法則。我們每個人總要會面臨在一瞬間就要做出決定的情況，在我們必須決定某件事情的那一瞬間，一定要多考慮30秒，但并不是猶豫不決，而是一定要多花30秒弄清自己真正的想法。不管是面對什么事情，如果能夠多思考30秒，很有可能就會改變你的決定，甚至改變你的人生。還有一個道理是關(guān)于瞪羚和獅子的?！胺侵薜莫{子要永遠(yuǎn)跑的比瞪羚快兒，瞪羚則一定要跑的比獅子快，不管你是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴向前跑?！?/p>
第六塊棉花糖則通過國王和他三個兒子的故事告訴我們，遇到困難，需要想辦法解決。
第七塊棉花糖，雖然講的是減肥，但主要想告訴讀者們的是:知道是一回事，真正去做又是另一回事這個道理。
不過，對于任何的困難，那可能都是因?yàn)槲覀兲崆俺粤嗣藁ㄌ?，而自己?dǎo)致的后果，所以，讓我們遵從30秒法則，好好思考，利用時間，說做就做，遵守好棉花糖法則吧!
黑色棉花田讀后感篇七
《黑色棉花田》這本書講述的是發(fā)生在黑人與白人之間的故事。故事發(fā)生在美國，故事中的主人公是一個十歲的黑人女孩，名叫凱西?羅根。在開學(xué)的第一天里，十歲的黑人女孩――凱西?羅根和她的兄弟們高高興興地來到學(xué)校，當(dāng)他們滿心歡喜地拿到新書時，卻發(fā)現(xiàn)新書是白人小學(xué)生用過的特別臟特別破的舊書，他們感到自己受到了歧視，決定來報復(fù)和反抗他們所受到的不公平待遇。他們在路旁挖陷阱，讓白人坐的校車掉到陷阱里；凱西為了讓羞辱她的白人女孩莉莉安向她道歉，將她騙到樹林深處狠狠的教訓(xùn)了一頓，為自己爭回了自尊。他們的行為感染了家人，當(dāng)黑人小男孩提杰因受白人欺騙而被抓，要執(zhí)行死刑時，凱西的爸爸為了救提杰，放火燒了自己家租用白人的棉花田，引著白人去救火，趁機(jī)救出了提杰，白色的棉花田因此而變成了黑色的棉花田。()
讀完這本書，我知道了黑人的處境，我希望白人不要再歧視、欺負(fù)黑人，人間應(yīng)該是和平的。我想對白人們說，世界上人和人之間是平等的，你們不應(yīng)該歧視黑人，而應(yīng)該把他們當(dāng)作朋友友好相處。
黑色棉花田讀后感篇八
今天，我看完了《棉花糖的約定》這一本書。在這本書里，有著12個故事，這12個故事我都很喜歡。但我最喜歡的還是莫曉瑩寫得《棉花糖的約定》（拉拉鉤號），如果你還不知道這個故事，那就讓我來給你講一講吧！
檸愿與＂我＂是閨密，非常要好的朋友。檸愿聰明又善良，喜歡一切古怪的事物，并且喜歡用洗手液的香味和顏色來表達(dá)自己的心情。在競選少先隊(duì)大隊(duì)長的時候，檸愿如愿以償成為了大隊(duì)長，非常神氣。在初中時，她又毫無懸念的當(dāng)選校學(xué)生會會長?？墒牵蠋熀孟衩刻於加行掳才?，＂我＂看到檸愿好幾次接到任務(wù)后臉色發(fā)白憂心忡忡。在一次語文課上，檸愿忽然暈倒了，老師撤銷了她的`學(xué)生會會長職位。她哭了好久好久，檸愿說大不了等上了大學(xué)再當(dāng)學(xué)生會會長。
可是，初三那年，因?yàn)橐桓蟮拿藁ㄌ钦趽趿藱幵傅囊暰€，她就那樣出了車禍。＂我＂看見她倒在馬路中央，笑容凝固在臉上，棉淡粉色花糖被染成血紅的顏色，融入蔓延的血中，消失不見。
結(jié)局很悲慘，卻令人感受到那份深厚的友情，檸愿一定變成了天使，棉花糖天使，她依舊幸福。那“半糖約定”，有始無終了，卻深深埋藏在了棉花糖中，埋藏在了米漣心中。
我慢慢的合上了書，嘆了口氣，文章很長也很感人，小女孩的友情就與綿花糖一樣，由萬根糖絲組成的球，每根都是甜絲絲的。我很喜歡這個故事！
黑色棉花田讀后感篇九
2008年是國人值得紀(jì)念的年份——改革開放30周年成就輝煌！
今天，對我來說，盡管是個偶然，卻也是個值得紀(jì)念的日子——驚蟄，一聲“春雷”炸出了這鋪天蓋地的《木棉花開》——有幸拜讀，心亮了，眼亮了，頓感春天腳步側(cè)響耳旁，文學(xué)之風(fēng)浩然蕩漾！
不去問：是時勢造就了英雄，還是英雄鑄就了歷史，因?yàn)檫@種偉大的存在，同生共源！
不去問：是流言的以訛傳訛，還是事實(shí)嚴(yán)辭力證，終究逃不過歷史的評判，蒙蔽不了智人的眼睛。
向歷史的'成就者鞠躬，是你們性格的剛毅、銳意的進(jìn)取而使歷史的存在彌足珍貴！
向歷史的書寫者致敬，是你們執(zhí)著的追求、人性的彰顯而使精神的閃耀熠熠生輝！
歷史不會忘記你們，青史必將銘記你們！
是時候了，快蘇醒吧，敞開你“冬眠”的心扉，一同迎接并分享這振奮人心的《木棉花開》！
黑色棉花田讀后感篇十
如果給你一顆棉花糖，并承諾在十五分鐘內(nèi)你不會吃掉它，將會再給你一顆。你會如何選擇？是立即吃掉？還是等待？這里的棉花糖其實(shí)就是我們在通往成功路上的誘惑。比如明天就要考試，你在家里復(fù)習(xí)?？稍谶@時，朋友叫你去打籃球。你能經(jīng)得住誘惑拒絕朋友，你明天的考試可能就會發(fā)揮不錯。（這要建立在你平時就勤奮用功的基礎(chǔ)上）但是，如果你經(jīng)不住誘惑應(yīng)了邀請，可能你即將要復(fù)習(xí)的點(diǎn)就會是明天的考點(diǎn)。在考場上，你抓耳撓腮，后悔昨天為什么不好好復(fù)習(xí)，可為時已晚。從這顆棉花糖的'故事上我學(xué)到了忍耐。
深處想，我們在生活中一定會有許多個朋友，我們要學(xué)會以同樣的心態(tài)去處理朋友之間的關(guān)系。你是不是總喜歡在朋友身后說閑話有怨言，見到朋友卻又開心地和她說起另一個朋友的種種不是，長此以往，你的朋友就會知道你的行為，她們會離你越來越遠(yuǎn)。有時，你會拿朋友當(dāng)成出氣筒，沖她們亂發(fā)脾氣，她們可能表面不說，但心里已對你有了看法。我們這塊靛藍(lán)色棉花糖里學(xué)到了以一顆真誠之心去對待朋友。
我從這本書里學(xué)到了很多建立自信，掌控時間，善用金錢等。總得來說，就是要經(jīng)得住誘惑，耐得住打磨。
黑色棉花田讀后感篇十一
這個故事講述的是：抗日戰(zhàn)爭時期，一架美軍飛機(jī)墜落在青陽城，一個8歲的`男孩克儉與西方飛行員杰克，在炮火連天的歲月相遇，他們拼命相護(hù)，兄弟情深········。最后，抗日戰(zhàn)爭勝利60周年后，克儉才偶然知道，飛行員杰克在1944年底犧牲在對上海日軍飛機(jī)場的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫的是：第十四航空隊(duì)二中隊(duì)杰克少校。
飛行員杰克受傷后昏迷不醒，薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥，他們正采著采著，小鬼子悄悄地開著船來了，拿起槍對著克儉和寶良就打，克儉和寶良趕緊往回跑，克儉在慌亂中還跑掉了鞋子，就這樣他們在槍林彈雨中冒著生命危險把藥采回來了。
在克儉和娘的精心照料下，飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷，身體也一天一天地好了起來，在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場上。
這個精彩的故事告訴我們：只有真誠的心才能凝結(jié)成深厚的友誼，友誼是用錢買不來。
黑色棉花田讀后感篇十二
讀完了這本書，我有一個感想，這本書很好，但有些地方寫的不太完整比如張鑫博“秘密號”寫的來自天堂的秘密，最后一句，從此以后他的日子會天天天晴。為什么說她的日子會天天天晴呢？寫的不太完整，但有的寫的還是很不錯的，還有一篇莫曉瑩“拉拉勾號”寫的棉花糖的約定有一段寫的.特別的好能讓我品嘗到棉花糖的味道，“我漸漸也喜歡棉花糖的味道他極度甜蜜，又極其短暫，一放進(jìn)嘴里，立刻就會化掉時像朵一樣柔軟的匆匆的味道?！?/p>
讀完了，這一段我也能感受到棉花糖的味道，是如此的甜蜜。還有一篇是棉花糖的約定的最后一片七重黑暗這篇故事講的并不算是完美，但我們一定要像李非凡這樣的人一樣，因?yàn)樗攘巳祟愖屛矣X得李非凡是一個特別勇敢的人，所以我們要向他學(xué)習(xí)但江涵秋寫的不太完整，而且給我們留下了很多疑問和不明白。
棉花糖的約定這本書有很多的都是寫的非常好，但也有很多讓人疑惑不解的地方，這本書幫助了我很多，而且每個故事都特別的有趣和感動比如感動人的棉花糖的約定、貧路口處的你和我、可以不說再見嗎、像極了無土培栽等一些這樣篇目都非常感人。
但是棉花糖的約定這本書也可以再改變一些，寫的再完整一點(diǎn)給人們一下好的結(jié)局，不要讓人產(chǎn)生很大的疑惑和不解，但整體上也不需要改變寫的很好了已經(jīng)。所以小作者們寫作文的時候可以天才發(fā)揮哦。
黑色棉花田讀后感篇十三
這本書讓我知道生活在抗戰(zhàn)時期的克儉，以及他的朋友家人，因?yàn)榧抑胁亓艘粋€名叫夾克的外國人，所以生活更加困難，但是卻得特別有趣，克儉很善良，正因?yàn)橛辛诉@位外國友人，他的野性，也收斂了許多，夾克快走的時候也沒有哭出來，直到夾克犧生的時候，克儉也沒有忘記，那朵白棉花和那個由白棉花帶來的藍(lán)眼睛友人的故事。
我發(fā)現(xiàn)克儉雖然外表表調(diào)皮野性堅(jiān)強(qiáng)，但在內(nèi)心深處，他也永遠(yuǎn)著善良的`心靈以及敢的性格，當(dāng)夾克不能自理時，克儉主動幫忙，并且照顧杰克，克儉和朋友也是盡心盡力的照顧他，雖然我們現(xiàn)在過著和平的生活，但一定要擁有善良的美好品德，廣泛交友，注重友誼也是我們要學(xué)的。在生活中，我們一定要堅(jiān)定有決心，勇敢不放棄，努力不松懈，加油向前進(jìn)！也要學(xué)習(xí)特克儉的調(diào)皮果敢，學(xué)習(xí)娘的耐心，學(xué)習(xí)薛先生的良苦用藥，每個人的美好品質(zhì)都值得我們效仿學(xué)習(xí)，并且在友人有困難，父母要幫忙，去發(fā)揮這些優(yōu)良品德，從而幫助他人！
黑色棉花田讀后感篇十四
我很喜歡《棉花糖的約定》這本書這本書這本書里有很多動人的故事，我有三個最喜歡的故事。
第一個故事時來自天堂的密秘這個故事講述的是主人公在十四歲生日那天失去了自己的媽媽，而主人公的父親在她母親過世之后一直想要給主人公找一個后媽，主人公的父親一直想找主人公看看他的后媽，可是主人公在學(xué)校里不愿意回來，主人公和自己的父親打完電話以后，收到了以一份送給她的生日禮物，她本以為是個惡作劇絕是自己媽媽給自己寫的信，之后她接受了自己的后媽，也經(jīng)常在家和爸爸媽媽一起。
第二給故事的名字做可以不說再見嗎，這篇文章講的是三個死黨在六年級最后的生活但是他們最終還是分到了一個初中雖然不在一個班但她們的友誼還在繼續(xù)這篇文章講了在六年級快畢業(yè)時他們的一起哭一起笑。
第三個故事叫做岔路口的我和你，這篇文章講的是主人公學(xué)習(xí)是中等偏上的而他的朋友是個學(xué)霸，兩人本是好朋友覺因?yàn)橐恍┦虑樽屗麄兒镁脹]有一起說過話，但是最后他們互相原諒，又成為了最好的朋友。
我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書有很多動人的故事。
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