范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
三年級暑假日記篇一
三年級的暑假即將結(jié)束,回顧這個特殊的假期,我深感收獲良多。這個暑假,我不僅度過了快樂的假期,還在游戲和學(xué)習(xí)中得到了成長和進(jìn)步。以下是我在三年級暑假中的心得體會。
第二段:多元化的興趣愛好
暑假是我展示自己興趣愛好的好時機(jī)。在這個假期里,我精心挑選了幾項自己感興趣的活動進(jìn)行參與。我開始了繪畫課程,通過學(xué)習(xí)畫畫,我更加懂得了色彩的運用和構(gòu)圖的技巧。同時,我也參加了舞蹈課程。通過學(xué)習(xí)舞蹈,我更加靈活了身體,提高了協(xié)調(diào)能力。此外,我還學(xué)習(xí)了樂器演奏,并加入了學(xué)校樂團(tuán)。這些活動增加了我與他人的交流,同時也培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的意識。
第三段:擴(kuò)展知識的閱讀樂園
在課堂上學(xué)到的知識只是冰山一角,我希望通過閱讀拓展我的知識面。這個暑假,我利用大部分的時間精神力開展了閱讀。我讀了許多經(jīng)典名著,像《西游記》、《紅樓夢》等,其中每一本都給了我很多的啟示和思考。另外,我也開始了科普讀物的閱讀。通過閱讀科普書籍,我了解了如何保護(hù)環(huán)境、科學(xué)實驗等常識,讓我受益匪淺。通過這些閱讀,我不僅滿足了自己的求知欲,還提高了閱讀和思維能力。
第四段:探索大自然的樂趣
暑假期間,我還與家人一起踏上了一段探索大自然之旅。我們?nèi)チ撕脦讉€自然保護(hù)區(qū),觀賞了大自然的奇觀和生物的多樣性。我騎著自行車穿越森林,感受大自然的寧靜;我跟爸爸一起登高遠(yuǎn)望,看到云海和綿延的山脈;我與母親一起觀察昆蟲,學(xué)習(xí)它們的生活方式。在大自然中,我不僅學(xué)會了珍惜生命,還對大自然的美更加感嘆。這段旅行讓我更加熱愛大自然,并懂得保護(hù)環(huán)境的重要。
第五段:培養(yǎng)獨立生活能力
這個暑假,我也開始學(xué)習(xí)獨立生活。我學(xué)會了一些簡單的烹飪技巧,我可以獨自做早餐或簡單的晚餐。我還開始學(xué)習(xí)打理起居環(huán)境,自己收拾書包、整理房間。通過這些經(jīng)歷,我不僅獨立了很多,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和耐心,這對我的未來成長有著重要的啟示。
總結(jié)
通過這個暑假的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上和生活上都有了長足的進(jìn)步。通過參與各種活動,我得到了快樂和成長。在閱讀的過程中,我更加了解了世界的多樣性。通過與大自然的親密接觸,我學(xué)會了珍惜和保護(hù)環(huán)境。同時,獨立生活的學(xué)習(xí)也讓我更加成熟和自信。我相信這個暑假的收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。
三年級暑假日記篇二
暑假即將來臨,這是我們小學(xué)生最期待的時刻。然而,暑假同樣需要我們保持安全意識,以確保我們度過一個快樂而安全的假期。作為三年級學(xué)生,我在過去的幾年里積累了一些關(guān)于暑假安全的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得體會,希望能夠幫助同學(xué)們度過一個安全的暑假。
首先,我認(rèn)為了解交通安全是非常重要的。在暑假中,很多同學(xué)會外出玩耍,參加各種活動。因此,我們要注意交通工具的安全使用。乘坐公交車時,要站在安全區(qū)域,不要隨便靠近車門。當(dāng)橫過馬路時,一定要走人行橫道或者斑馬線,不要在馬路中間穿行。同時,還要記得佩戴安全帽,如果騎自行車或滑板車。這樣可以保護(hù)我們的頭部免受傷害。只有當(dāng)我們時刻保持警覺和規(guī)矩,才能遠(yuǎn)離交通事故,度過一個安全的暑假。
其次,我認(rèn)為水上安全同樣不可忽視。暑假是一年中游泳最常見的季節(jié)。然而,水中同樣存在著許多危險因素。首先,我們應(yīng)該只在有救生員監(jiān)督下游泳。如果我們不會游泳,千萬不要單獨下水。其次,當(dāng)我們感到疲勞或不適時,一定要及時站在淺水區(qū)休息。這樣可以避免因為疲勞而溺水。此外,了解一些自救技巧也是非常重要的,如蛙泳和狗刨。這些技巧可以幫助我們在緊急情況下保持安全。只有當(dāng)我們對水上安全保持警覺,并遵守游泳規(guī)則,我們才能享受到水上樂趣,度過一個愉快而安全的暑假。
另外,我認(rèn)為家庭安全也是我們需要重視的。在暑假中,我們通常會留在家里,離開學(xué)校的保護(hù)。因此,我們要養(yǎng)成一些良好的生活習(xí)慣,保證我們的家庭安全。首先,我們不應(yīng)該在家獨自烹飪或使用電器。要有家長或者成年人的陪伴。其次,我們需要保持衛(wèi)生,防止家里滋生蚊子和細(xì)菌。我們需要勤洗手,定期清洗家里的衛(wèi)生間和廚房。此外,要遵守電器使用規(guī)則,離開家時合理分配電器插座的使用。只有當(dāng)我們在家庭生活中時時刻刻保持警覺和規(guī)矩,我們才能遠(yuǎn)離意外和傷害,度過一個平安和諧的暑假。
最后,我想強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全對于我們的重要性。暑假中,我們通常會有更多的時間上網(wǎng)玩游戲或者與朋友聊天。然而,我們要記住,網(wǎng)絡(luò)同樣存在很多危險因素。首先,我們要避免與陌生人聊天和交朋友。其次,我們要遵守游戲規(guī)則,不要通過使用外掛作弊。最重要的是,我們要保護(hù)我們的個人信息,不要隨意泄露。只有當(dāng)我們時刻保持警覺和規(guī)矩,我們才能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)騙局和網(wǎng)絡(luò)暴力,度過一個安全和有趣的暑假。
總結(jié)一下,暑假是我們度過快樂和自由的時光,但是我們同樣不能忽視安全意識。在交通中、水上、家庭和網(wǎng)絡(luò)中保持安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有通過不斷加強(qiáng)我們的安全意識,并遵守各種規(guī)則和禮儀,我們才能度過一個真正快樂而安全的暑假。希望同學(xué)們都能積極參與到安全意識的培養(yǎng)中來,為自己創(chuàng)造一個安全快樂的暑假。
三年級暑假日記篇三
雖然臺風(fēng)將來臨,但我們還正在小海軍夏令營的訓(xùn)練基地開心地為一會兒就要舉行的__水炮大戰(zhàn)做充分的準(zhǔn)備。
玩水炮大戰(zhàn)需要準(zhǔn)備很多東西:水炮、自己搭的大炮、2個劃有范圍的對稱場地(例如籃球場、足球場等)。水炮就是里面裝滿的氣球,大炮是發(fā)射水炮需要自己搭建的發(fā)射裝置,所以做這個特別麻煩,不過,不用擔(dān)心,這么復(fù)雜的事自然由教官們搞定。我們小孩子都拿著氣球去做水炮。我們分工明確,一部分做水炮,一部分負(fù)責(zé)把水炮運往比賽場地。我就是運炮的。
我們雙方都準(zhǔn)備完畢后,開始講規(guī)則,雙方人馬都要在三分線以內(nèi)的地方輪流發(fā)炮彈,打到一人加10分,打到二人加20分(以此類推),打到大炮加40分,把大炮有點打壞加60分,自隊人出三分線扣10分。
雙方都蓄勢待發(fā),我方先開炮,“唆’’一個水炮就飛過去,直搗黃龍,命中大炮,加40分,這一炮我們贏得了一個開門紅,把對方的氣勢壓了下去。接著一個個炮彈在空中龍飛鳳舞,蹦來蹦去,分明就是一個個小精靈,可快落地時卻變成了一個個小戰(zhàn)士,分分鐘都會擊中人。
最后一發(fā)炮彈被我方寄予著厚望,因為目前比分為180:190,我方處于劣勢,想贏就要打中2個人。我們都閉眼不敢看,只聽“啪”地一聲,他方大炮的湯勺被打了下來,加60分,加60分,加60分!我們頓時興奮的尖叫、歡呼,久久不停歇!
今天的“水炮大戰(zhàn)”真是好玩刺激!
三年級暑假日記篇四
我的這個暑假真是無聊透了。
放假應(yīng)該是一件很開心的事為什么我會覺得暑假會無聊呢?下面我就來訴訴苦吧。
在放假的第一天,我想著:一個學(xué)期學(xué)得哪么辛苦,現(xiàn)在放假了,應(yīng)該好好放松一下了!于是我興沖沖的來到電腦房。但媽媽及時出現(xiàn)在了我的眼簾對我大聲的說:“你啊,總是想著玩,就不見你好好學(xué)習(xí),你現(xiàn)在快去做作業(yè)免得到時候又說做不完作業(yè)?!闭f著,就把我推向我的房間。我本想大聲辯解的,可是話到嘴邊又不敢說出來。我心想:等我打完了看你還給不給我玩電腦。
經(jīng)過多天的努力奮戰(zhàn),我的作業(yè)已經(jīng)做得七七八八了,于是我又開始盤算著去玩電腦了。我悄悄的走向電腦房。但媽媽好像有千里眼一樣,又及時出現(xiàn)在我的眼簾。媽媽狠狠的說:“按照你這樣的水平,如果不快點提高將來怎么考華英啊!還不快點去做些提高的題目。”于是我只好又回房間做提高的題目,看來我美好的暑假生活一定泡湯了。
我的暑假生活真是無聊透了。
三年級暑假日記篇五
現(xiàn)在是臺風(fēng)天,聽說有:“燦鴻”、“蓮花”、“浪卡”三個臺風(fēng)一同襲擊寧波。
晚飯后,媽媽問我:“你想讓臺風(fēng)走還是不走?”“不走。”我肯定的答到。
媽媽又說:“我心里十分矛盾,如果要臺風(fēng)走,天氣可就太熱了,就會鬧旱災(zāi);如果臺風(fēng)不走,一、水庫的水已滿,再下雨就鬧水災(zāi)了,二、我們的衣服不會干了,三、不可以去操場上玩,不能去騎自行車了?!?/p>
我多希望有這樣的天氣呀!
三年級暑假日記篇六
今日正午,我吃好午飯后,爺爺吧一個黑色的瓜抱在身上。
咦!這是什么瓜呀,是冬瓜、西瓜還是南瓜呢?怎么怎么黑,這時爺爺嘴上喃喃地說:“不知道這種西瓜好不好吃呀?”哦,原來是西瓜呀。
于是爺爺一刀就把西瓜切開了,西瓜切開后,我們先大吃一驚,后來是大笑起來,你真的是怎么回事嗎?哈、哈、哈、猜不到吧,我來告訴你吧,原來西瓜紅肉里面有很多白色的,那是黑皮西瓜沒成熟的樣子。
看著爺爺遲遲不下口,我自告奮勇地咬了一口,“哇,太好吃了,真甜?!焙谄す弦灰ч_鮮嫩多汁,真是甜中太酸,酸中帶甜,讓人吃了一塊又想吃第二塊,吃了第二塊又想吃第三塊……….
美味的黑皮瓜,你讓我把你的美味留在了我們心里。怎么樣?你也很想吃一只塊吧,那么你就直接去買個來吃吃吧,一定好吃,如果再熟點,應(yīng)該會更加美味可口的呦。
三年級暑假日記篇七
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。 充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時間去發(fā)展自己的`興趣愛好。
我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時候, 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路?!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M(jìn)對這個世界的了解,增進(jìn)我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。 今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
三年級暑假日記篇八
一個烈日炎炎的夏天,孫小圣和小熊樂樂到公園游玩。那里的風(fēng)景美極了!大樹郁郁蔥蔥,像一個個巨人保護(hù)著公園。小河清澈見底,像一面碩大的銀鏡。
孫小圣和小熊樂樂兩人來到河邊,只見孫小圣一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上,來了個金雞獨立,不時還給小熊樂樂扮鬼臉。樂樂焦急地說:“孫小圣快下來!掉到河里就大事不妙了!”小熊樂樂話音還沒落,孫小圣腳下一滑,掉到了河里,好不容易才爬上岸。
他倆累得滿頭大汗,來到了一座美麗的亭子里。孫小圣看到亭子里幾根高大的柱子像齊天大圣的金箍棒,心想:當(dāng)年我的祖先在如來佛的'手掌心寫下了“到此一游”,我也不能示弱。于是,他三下五除二地爬上了柱子,來了個倒掛金鉤,雙腿夾著柱子,俯下身子,抬起頭,掏出了一支筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。當(dāng)欣賞完風(fēng)景的樂樂發(fā)現(xiàn)孫小圣在柱子上寫字,連忙擺擺手,火冒三丈地說:“你不能在柱子上寫字!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物!”
走出亭子,孫小圣慚愧地低下了頭,一只手撓著頭,臉都紅了。于是,孫小圣找來了一塊抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公看到孫小圣能夠知錯就改,眨著眼睛,開心地笑了。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“孫小圣,你知錯就改還是好孩子?!惫珗@又充滿了歡笑聲。
三年級暑假日記篇九
今天晚上,我和媽媽一起去東輝公園散步,剛來到公園門口,就發(fā)現(xiàn)有一邊擠著一堆人,我走上前一看,原來那邊有一個魚池,許多小朋友在興致勃勃的網(wǎng)魚呢!我就站在一旁觀看,發(fā)現(xiàn)魚池里有許多魚,有紅的、有橙的、有白的、還有紅白相間的,最顯眼的要算黑魚了,許多小朋友都想網(wǎng)住它。仔細(xì)瞧一瞧,還有幾條三色魚,它的顏色是棕色橙色和白色。我還發(fā)現(xiàn)有一個小朋友連網(wǎng)了幾次都網(wǎng)不到一條,我也在為他干著急,恨不得罵他無能。
我看了一會兒,心里覺得癢癢的,于是我讓媽媽也給我玩會兒,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我開始網(wǎng)魚了,我想用“鏟”地方法來網(wǎng)魚,我先吧魚網(wǎng)放在一群魚身后,然后飛快地一鏟,提上來,我本以為一定有幾條上鉤了,洋洋得意,沒想到一條也沒有鏟到;我有學(xué)著他們的樣子,我先猛地扣住一條魚,一個鯉魚翻身,把網(wǎng)翻過來,魚也有高招,它一個鯉魚躍龍門,又跑到水里去了。用過這兩個高招后,。
網(wǎng)靠在水池邊,想來個守網(wǎng)待魚,可是魚兒好聰明,不但看穿了我的把戲,還游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
最后,我們帶了一條橙色的,兩條紅白相間的,一條三色的魚開開心心地回家了。
網(wǎng)魚雖然辛苦,但也收獲了無窮的樂趣。
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