唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷地提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。接下來(lái)是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
升旗儀式發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，"年年抓、月月抓、天天抓"學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立"珍愛(ài)生命，安全第一"的觀(guān)念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成"人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全"的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹(shù)立起"不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱(chēng)職的教職工，不注重安全的學(xué)生，就是不合格的'學(xué)生"的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。
今天，我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類(lèi)死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門(mén)窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達(dá)60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱"4、17"大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了"火海孤島"的奇跡。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣（尼龍，塑料禁用），用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話(huà)"119"，一定要講請(qǐng)路名、門(mén)牌號(hào)，然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗，如火已燒大，不要立即開(kāi)窗，要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后，再開(kāi)門(mén)窗滅火。
4、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。（暴轟）
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不驚荒，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為，但是并不是視而不見(jiàn)，你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，"安全就是幸福，生命就是財(cái)富"，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛(ài)生命，用全身心的愛(ài)，去擁抱美好的明天。
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿篇二
老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語(yǔ)”為主題。大家知道，語(yǔ)言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，使用通用的語(yǔ)言文字，不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流，有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，更促進(jìn)著我國(guó)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
今天，我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來(lái)越重要，如果沒(méi)有統(tǒng)一的`語(yǔ)言文字，便會(huì)帶來(lái)許多不便，甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語(yǔ)言文字規(guī)范化程序，是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國(guó)際大都市，要吸引和留住全國(guó)甚至世界各地的優(yōu)秀人才，就必須營(yíng)造一個(gè)能夠順暢交流的語(yǔ)言環(huán)境，培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國(guó)舉辦一屆成功的世博會(huì)，為預(yù)計(jì)突破7000萬(wàn)的參觀(guān)人群提供優(yōu)良的語(yǔ)言服務(wù)，就必須增強(qiáng)全體市民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場(chǎng)合中還不習(xí)慣說(shuō)普通話(huà)，漢字規(guī)范使用的整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡(jiǎn)體字，隨意寫(xiě)錯(cuò)別字，濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)匯。所以，我們一定要規(guī)范語(yǔ)言文字，積極推廣普通話(huà)，并從我做起。
為迎接世博盛會(huì)，近一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，在本學(xué)期推普工作中，我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國(guó)推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí)，結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng)，將開(kāi)展一系列活動(dòng)：舉行一次主題升旗儀式，出一期專(zhuān)題黑板報(bào)，訂閱一份語(yǔ)言文字刊物，組織各班推普小報(bào)制作比賽，學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競(jìng)賽，部分同學(xué)參加“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力考試，組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才的基地，是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài)，最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。說(shuō)文明話(huà)，行文明路，是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，我們每一位學(xué)生在學(xué)校一定要堅(jiān)持講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。
還應(yīng)當(dāng)看到，我們也存在不足之處，有的同學(xué)寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)還不強(qiáng)，在學(xué)校園環(huán)境中，還常有同學(xué)有意無(wú)意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力，主動(dòng)自覺(jué)地做推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的模范，為形成更加良好的校園語(yǔ)言氛圍，為創(chuàng)建語(yǔ)言文字窗口學(xué)校而努力！
老師們，同學(xué)們，“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語(yǔ)”讓我們攜起手來(lái)形成說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話(huà)規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩！
升旗儀式發(fā)言稿篇三
同學(xué)們老師們大家早上好。我是來(lái)自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念，一個(gè)屬于我們青年人的意義非凡的日子！1919年的今天，由于當(dāng)時(shí)的政府軟弱無(wú)能，巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻受到的不公正待遇，青年學(xué)生們掀起了一場(chǎng)席卷各界人士和全國(guó)各地的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
青年們是無(wú)畏的，無(wú)論前方的道路有多么的艱險(xiǎn)，青年們披荊斬棘，勇往直前！多少人窮盡一生的心血，多少人獻(xiàn)上了寶貴的生命，新中國(guó)的解放，使人們過(guò)上幸福安定的生活，使中國(guó)佇立于民族之林。
國(guó)旗，是國(guó)家的標(biāo)志，是國(guó)家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗，冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望！能有幸作為一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悅，同時(shí)也意識(shí)到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴(lài)，才使我們有機(jī)會(huì)站上這個(gè)升旗臺(tái)。在此，我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對(duì)我們的信任。我們決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，我們向大家承諾，我們會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為，展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力，積極營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍，讓愛(ài)灑滿(mǎn)校園。
五月，暖風(fēng)吹綠了市八校園，國(guó)旗裝點(diǎn)了清澈天空，年輕的生命在土壤里萌動(dòng)。朋友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們加快前進(jìn)的腳步，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，譜寫(xiě)青春篇章！
升旗儀式發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們：大家上午好!
我是二（1）班的雷婷，我是二（1)班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在；燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話(huà)樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話(huà),不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠(yuǎn)離安全隱患,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同傳播文明禮儀,營(yíng)造安全文明校園,為我校創(chuàng)建"文明和諧校園"做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
升旗儀式發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)近三個(gè)星期的休整，大家又回到安靜的校園，雖然此時(shí)天氣還有點(diǎn)寒冷，但有3700多年輕的心一起跳動(dòng)，學(xué)校頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
上學(xué)期放假的時(shí)候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績(jī)波動(dòng)特別大，有時(shí)可能上一本，有時(shí)連二本都不能上，當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)這次xx一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí)，她說(shuō)感覺(jué)自己好失敗喲。她接著說(shuō)，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺(jué)，但最終才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，真的很郁悶。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都不希望自己的付出沒(méi)有收成，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，成功者，人們往往頂禮膜拜，我們都羨慕英雄。但是，我們自己為什么就不能成為英雄呢？如果不能成為別人的英雄，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?？?zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生，成為別人的英雄。
大家知道，20xx年1月xx日，國(guó)際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的fifa金球獎(jiǎng)評(píng)選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和c羅，奪得20xx年度f(wàn)ifa金球獎(jiǎng)。算上20xx年的世界足球先生(即fifa金球獎(jiǎng)前身)和20xx年“金球獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)，梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱(chēng)號(hào)。然而，大家可能還沒(méi)有忘記，就在前不久，阿根廷意外的0：1輸給委內(nèi)瑞拉，爆出世界杯美洲區(qū)開(kāi)賽以來(lái)的最大冷門(mén)，這也是阿根廷隊(duì)歷史上首次輸給委內(nèi)瑞拉。賽后，阿根廷國(guó)內(nèi)開(kāi)始對(duì)梅西進(jìn)行大肆抨擊，甚至很多球迷認(rèn)為梅西踢得太臭導(dǎo)致球隊(duì)輸球。對(duì)于這些批評(píng)，梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場(chǎng)，為球隊(duì)拼到最后一刻的依然是梅西，梅西有一顆永不言敗的心，他戰(zhàn)勝了自己，成為了自己的英雄，也成了別人的英雄。最終才有機(jī)會(huì)獲得連續(xù)3年的金球獎(jiǎng)。
還有加拿大唯一連任兩屆總理的讓.克雷蒂安，小時(shí)候的他，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，殘疾導(dǎo)致他左臉局部麻痹，嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。他為矯正自己的口吃，模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著石子練習(xí)講話(huà)。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，特別心疼，而懂事的兒子卻說(shuō)道：“每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶！”1993年xx月，他參加加拿大總理競(jìng)選時(shí)提出“使國(guó)家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號(hào)，讓他以高票當(dāng)選。1997年，他再次獲勝連任總理。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄，也最終成了別人的英雄！
要想成為自己的英雄，必須要自信，必須要付出，必須要努力，必須要經(jīng)受得了挫折，必須要有堅(jiān)韌的毅力，必須要有一往無(wú)前的勇氣。同學(xué)們，一次考試的不利，一次小小的失利，老師或者家長(zhǎng)的一次批評(píng)，同學(xué)的一句不恰當(dāng)?shù)脑?huà)都不能承受，還何談成為英雄？在年輕人的詞典里永遠(yuǎn)也不能有失敗。
我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》，我希望大家也能喜歡。
“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動(dòng)
我不怕迎面的風(fēng)/一步一步向著前方的夢(mèng)
我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容
我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會(huì)與眾不同
做自己的英雄/在我心中有熱情涌動(dòng)/我的舞臺(tái)我自己來(lái)掌控
做自己的英雄/當(dāng)你們的雙手在我身后舞動(dòng)/我一定會(huì)站在最高峰?！?/p>
升旗儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛(ài)的孩子們：
早上好！
我是六（2）班xx同學(xué)的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長(zhǎng)代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì)！
我們來(lái)自江蘇泰興，我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得，開(kāi)學(xué)第一天我送艷艷來(lái)上學(xué)，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿(mǎn)了牽掛：老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時(shí)分，當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來(lái)時(shí)，我知道，我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來(lái)的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實(shí)；開(kāi)學(xué)以來(lái)，更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師們的悉心呵護(hù)，作為家長(zhǎng)，我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感激學(xué)校無(wú)條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書(shū)，感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來(lái)，我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng)，孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選，并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了，我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事，我家艷艷開(kāi)學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫(huà)班成員，我既是高興，又是擔(dān)心，因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫(huà)，艷艷一切要從零開(kāi)始，學(xué)校老師說(shuō)每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了，每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè)，可擔(dān)心歸擔(dān)心，我們家長(zhǎng)還是非常支持她參加訓(xùn)練，從此以后，艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家，有時(shí)候回到家天都黑了，訓(xùn)練確實(shí)很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯，便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來(lái)，還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是，我家艷艷很懂事，從無(wú)怨言。作為家長(zhǎng)，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵(lì)，在老師的指導(dǎo)下，在她自己的努力下，終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績(jī)。我們打心眼里為她高興，也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)。
老師們，同學(xué)們， 我有一個(gè)好女兒，我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校，學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo)，好老師，周家巷小學(xué)的校園里，到處都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香氛圍。親愛(ài)的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，希望你們能夠聆聽(tīng)老師的教誨，為周小爭(zhēng)光，為周小添彩。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂(lè)！
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表，在陽(yáng)光明媚的今天，跟大家說(shuō)一說(shuō)五四青年節(jié)。
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了五四青年節(jié)，這一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我們應(yīng)在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿(mǎn)青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的`魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
當(dāng)然，只是道理誰(shuí)都明白，誰(shuí)都能脫口而出，我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心，更是要落實(shí)到行動(dòng)上。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難？不，只要有決心有毅力，就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。你想成為學(xué)霸嗎？你是否覺(jué)得那些學(xué)霸天生就比你聰明，天生就善于學(xué)習(xí)？事實(shí)到底如何，不妨來(lái)看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來(lái)說(shuō)，她就從來(lái)不會(huì)面對(duì)難題“知難而退”，即使是簡(jiǎn)單的題目也不松懈，而是認(rèn)真對(duì)待。偶有考試失利，也不會(huì)氣餒，而是鼓足干勁，爭(zhēng)取下一次考好。正是平時(shí)一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的，但她是努力的，是具有五四精神的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
我的演講完了，謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在春回大地，萬(wàn)象更新的羊年新春，我們遙墻中學(xué)近于名師生，迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們?cè)谘蚰晟眢w健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們xx中學(xué)的昨天。回顧剛剛過(guò)去的14年，我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上，王xx副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，也是對(duì)我們的鞭策，更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信，只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會(huì)在15年收獲更多。
徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，在改造教學(xué)過(guò)程的`路上繼續(xù)前行。其次，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題，增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信，只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn)，我們遙墻中學(xué)會(huì)像“xx”預(yù)示的那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了，我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。
升旗儀式發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛(ài)的老師們安康幸福，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康進(jìn)步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會(huì)綻放，父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn)，母校歷史將再寫(xiě)輝煌!
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們相信，并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一，兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月，合理分配時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過(guò)好每一天，同時(shí)樂(lè)觀(guān)自信地迎接高考來(lái)臨。
第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽(tīng)取每一堂課，仔細(xì)完成每次作業(yè)，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí)，學(xué)習(xí)事半功倍。
第三，查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然，成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開(kāi)出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿(mǎn)懷信心不畏艱險(xiǎn)，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個(gè)故事。
有個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤(pán)子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤(pán)子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢(qián)就每次少洗兩遍，一段時(shí)間下來(lái)，他的效率果真提高了，錢(qián)也多了。他還沾沾自喜地把這個(gè)所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽(tīng)完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并責(zé)問(wèn)他，中國(guó)留學(xué)生不以為然地說(shuō)：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?！崩习逯皇堑恼f(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)，不講規(guī)則，請(qǐng)你離開(kāi)吧!”為了生計(jì)，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤(pán)子，這位老板打量半天，才說(shuō)：“你就是那位只洗五遍盤(pán)子的中國(guó)留學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！辈痪梅繓|也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶(hù)。學(xué)校也找他談話(huà)希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后，他只能灰溜溜地離開(kāi)了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國(guó)家和民族的形象。
由此可見(jiàn)，守規(guī)則對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運(yùn)。所以，今天老師在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年》。
同學(xué)們，我們的學(xué)?！}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長(zhǎng)向?qū)W校提出來(lái)要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個(gè)第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來(lái)的希望是：守規(guī)范，快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年?？鞓?lè)、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂(lè);向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。具體來(lái)講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門(mén)口、校園里，見(jiàn)到客人、老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動(dòng);課間活動(dòng)時(shí)要靠右行，說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫(huà)亂寫(xiě)，不隨地吐痰，見(jiàn)到瓜皮紙屑主動(dòng)撿。做廣播操、放學(xué)等集會(huì)排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話(huà)，齊就是整齊，走路走直線(xiàn)，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。一年之計(jì)在天春，新的學(xué)期開(kāi)始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個(gè)計(jì)劃，列個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個(gè)比學(xué)趕超的對(duì)象，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比，賽一賽，看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保證每一次作業(yè)都是全對(duì)的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會(huì)更好。
最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學(xué)們!
升旗儀式發(fā)言稿篇十
老師、同學(xué)們：
期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)，練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，重點(diǎn)又是什么。
課堂注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于提問(wèn)，課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。
要注意勞逸結(jié)合，有善用腦，復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食，加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣的害處是很多的，持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)讓人整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。
除了要講究復(fù)習(xí)方法外，我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題，問(wèn)同學(xué)、老師，問(wèn)父母、親友，問(wèn)熟悉的人，問(wèn)不認(rèn)識(shí)的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，就無(wú)法取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話(huà)，從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。
最后，老師希望你們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛(ài)的老師們安康幸福，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康進(jìn)步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，20xx年注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會(huì)綻放，父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn)，母校歷史將再寫(xiě)輝煌!
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們相信，并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一，兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月，合理分配時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過(guò)好每一天，同時(shí)樂(lè)觀(guān)自信地迎接高考來(lái)臨。
第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽(tīng)取每一堂課，仔細(xì)完成每次作業(yè)，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí)，學(xué)習(xí)事半功倍。
第三，查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然，成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開(kāi)出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿(mǎn)懷信心不畏艱險(xiǎn)，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們回到了可愛(ài)的校園，又將開(kāi)始新的征程。
作為老師，我想告訴大家，在新學(xué)期里，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來(lái)，我們?cè)敢馊σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想便與你們連在了一起，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂(lè)的。
借此機(jī)會(huì)，我也想代表老師對(duì)同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：
第一，希望大家要有堅(jiān)定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學(xué)而言，在日常學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遭遇書(shū)山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，如何越過(guò)這一道道艱難險(xiǎn)阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來(lái)救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里，春去秋來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長(zhǎng)了又刮，刮了又長(zhǎng)。后來(lái)，奇跡發(fā)生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒(méi)了，兒子靠母親的堅(jiān)定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜里的一盞明燈，引領(lǐng)著我們走出困境，去收獲生活中累累的碩果。
第二，希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來(lái)時(shí)，它必須竭盡全力往外擠，由于自身體積大而繭的破口小，所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕松地爬了出來(lái)，可是，這樣爬出來(lái)的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來(lái)，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過(guò)是只可憐的爬蟲(chóng)。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒(méi)有拼搏，我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒(méi)有拼搏，我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。
新學(xué)期來(lái)了，又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧!時(shí)光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想，追求卓越，向著成功的終點(diǎn)，勇往直前!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
升旗儀式發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來(lái)表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
作為一名學(xué)生的家長(zhǎng)，短短幾年時(shí)間，我見(jiàn)證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來(lái)踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛(ài)生的情深，專(zhuān)業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學(xué)，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！
在這里，我還要對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改?，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心?lái)陪伴孩子；感謝你們，教會(huì)了我們學(xué)無(wú)止境，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
同學(xué)們，時(shí)間就像一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，在大草灘小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。老師們，20xx年建校以來(lái)，一批批進(jìn)入x中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作，勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破，真正問(wèn)鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們！
成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，為x中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦，讓“xxx中”四個(gè)字真正成為xx教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點(diǎn)、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書(shū)、全程育人，x中的明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地！
升旗儀式發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！
明天，你們將滿(mǎn)懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄，去譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室，看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影；每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭?！笆昴ヒ粍Γ嘛@鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線(xiàn)率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場(chǎng)，同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)！
在海亮高中的這一年，也許我們同學(xué)之間，師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候，在這畢業(yè)離別之時(shí)，在這共赴考場(chǎng)之前，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開(kāi)心告別，能消除彼此之間的隔閡，會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和，互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門(mén)那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水，給自己的課桌洗個(gè)臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿(mǎn)分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力，自信滿(mǎn)滿(mǎn)、輕松應(yīng)考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結(jié)合，張弛有度；關(guān)注細(xì)節(jié)，小分成就高分，嚴(yán)謹(jǐn)走向成功！
同學(xué)們，最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái)；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上！
升旗儀式發(fā)言稿篇十六
早上好！
秋景怡人，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對(duì)初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，你們的到來(lái)，將為充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)注入新的血液、新的活力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問(wèn)候：老師，您辛苦了！感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的愛(ài)心和努力！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃，我們與她心相連，情相牽。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，與我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)的同學(xué)們，他們一路呵護(hù)鼓勵(lì)，給我們無(wú)限溫暖和力量。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，我們又是驕傲的，中、高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的日益強(qiáng)大而感到驕傲和自豪！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天由學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)下了輝煌，今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自我，鍛造自我，完善自我。讓理想之帆順利到達(dá)成功的彼岸。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)表達(dá)我們的決心：
無(wú)德無(wú)以立天下，我們將發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，文明處事，禮貌待人。抵制不良思想，塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標(biāo)決定高度，奮斗成就夢(mèng)想。我們要立鴻鵠之志，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，留下一段豐滿(mǎn)的記憶。
一勤天下無(wú)難事，我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股，學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子，行動(dòng)的巨人。計(jì)劃行事，循序漸進(jìn)，逐步提高，踏實(shí)走好每一步。
學(xué)習(xí)無(wú)坦途，面對(duì)困難，我們要微笑迎接，亮出自信，堅(jiān)強(qiáng)的寶劍，劈荊斬棘，學(xué)習(xí)愚公的精神，矢志不渝，永不言棄。相信總會(huì)有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們準(zhǔn)備好了嗎？也許你還在迷惑，彷徨，那么請(qǐng)你撥開(kāi)迷霧，找準(zhǔn)方向；也許你還在為昨天錯(cuò)過(guò)一顆流星而黯然神傷，那么請(qǐng)你張開(kāi)雙眸去捕捉那滿(mǎn)天的璀璨星光；也許你已倦怠、疲憊，那么請(qǐng)你振作士氣，高掛云帆，乘風(fēng)破浪?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已在咫尺，成功只需你堅(jiān)持一下。
讓我們傳承文明薪火，汲取知識(shí)精華。誠(chéng)信做人，篤學(xué)求真，矢志成才。不負(fù)期待，不辱使命。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添亮麗，再創(chuàng)輝煌！
最后祝全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加燦爛美好！
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評(píng)分員》。
是的，我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候，無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請(qǐng)假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無(wú)形的壓力，評(píng)分過(guò)低，怕被批評(píng)苛刻；評(píng)分過(guò)高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我，在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題，還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗，工作一樣枯燥，卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時(shí)刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國(guó)旗，護(hù)好國(guó)標(biāo)。
曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅(jiān)持，在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù)，都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢(xún)?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀(guān)察的能力，在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！
也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí)，不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力，也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請(qǐng)你給我一個(gè)微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因?yàn)?，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！
謝謝大家，我的講話(huà)結(jié)束了！
升旗儀式發(fā)言稿篇十八
各位老師同學(xué)：
大家好！
迎著太陽(yáng)的朝氣，踏著夕陽(yáng)的余輝，我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。
一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位，來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀(guān)點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間，”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱；他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn)，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是 “”
請(qǐng)坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好！現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水，一天，兩天，三天……一個(gè)周過(guò)去了，仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O，而且精神很好，一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院，指著一口水井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后，便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了。”
其實(shí)，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時(shí)間，多讀幾頁(yè)書(shū)，多演點(diǎn)知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表：馮xx
升旗儀式發(fā)言稿篇十九
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。首先，在年末之際，我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意。
不知不覺(jué)中已在這里度過(guò)了高中生活的第一個(gè)學(xué)期，回眸09，點(diǎn)點(diǎn)的感觸，在時(shí)間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：高中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢(mèng)想；紛繁學(xué)業(yè)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視失??；七彩社團(tuán)，我們將高中的多姿渲染極致；朗誦比賽，我們?cè)诩t色精神中聆聽(tīng)經(jīng)典；卡拉ok，熱血沸騰，迸發(fā)我們青春的活力；流感來(lái)襲，我們共度風(fēng)雨，共同銘記這難忘的20xx。
新年的鐘聲即將敲響，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冏プ∮邢薜臅r(shí)間，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)生活中去。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年里揚(yáng)起希望之帆，向人生的理想起航。不管你如何度過(guò)09年，那都已成為歷史。不要再對(duì)往日的情懷感傷或沾沾自喜，詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來(lái)?！被仨鴼q月痕履，讓人感慨萬(wàn)千。瞻望前程似錦，喚起信心百倍。成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，讓我們滿(mǎn)懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中，定好自己的位置。亦如我一直所堅(jiān)信的“天道勤酬”。
親愛(ài)的同學(xué)們，矗立石竹我為峰，捧書(shū)在手便有居高臨下，滿(mǎn)目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會(huì)成為一座空中樓閣，如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴，明天就會(huì)成為無(wú)源之水。有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬(wàn)秦觀(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以09年為起點(diǎn)，奮進(jìn)xx。在這一年里，乘風(fēng)破浪，譜寫(xiě)“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩(shī)篇，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添輝煌！
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