最熱學校項目建設(shè)申請報告大全(16篇)

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最熱學校項目建設(shè)申請報告大全(16篇)
時間:2023-10-28 05:41:10     小編:雅蕊

報告的格式一般包括標題、摘要、引言、主體部分、結(jié)論和參考文獻等部分。寫報告時要注重客觀性和中立性,避免個人情緒和主觀偏見的介入。在這份報告中,我們總結(jié)了公司的品牌形象和市場影響力,并提出了一些提升品牌價值的建議。

學校項目建設(shè)申請報告篇一

××市人民政府:

二十一世紀是人類文化工業(yè)的世紀。自十六世紀意大利文藝復興以來,十八世紀發(fā)生了持續(xù)至今的西方工業(yè)革命,十九、二十世紀在世界范圍了又出現(xiàn)了此起彼伏的社會革命,新中國的成立就是一個誕生在這場人類社會革命中的大事變。

站在開封的土地上,回顧千年。曾往昔的世界第一城市,不盡然是只留下了嘆息,她長達一百六十八年的一度風華絕世的歷史底蘊足以奠定興辦大型文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。

也許沒有誰不知道文化,但知道文化工業(yè)的并不多。我們謹決定以攝制《趙宋王朝》為契機,結(jié)合“北宋汴梁城”古建筑和古中原歷史文化的再現(xiàn),按照文化工業(yè)的模式,選址開封經(jīng)濟開發(fā)區(qū),建設(shè)一個基于數(shù)字化、網(wǎng)絡化的'大型文化系統(tǒng)工程。

為此,特向市政府提出購置與租用200萬平方米(合3000畝)工業(yè)用地的申請。

地塊區(qū)位

經(jīng)實地考察,位于大梁路中段(防風林帶以西)北側(cè)的一塊土地為本項目首選用地,經(jīng)緯度標注之地理位置以開封市規(guī)劃院的圖紙為準。

選擇該地塊的主要考慮是,一是防風林帶和地塊內(nèi)綠樹成蔭,已形成了現(xiàn)成的影視拍攝所必需的外景場所屏障,否則至少兩三年內(nèi)無法投入拍攝使用;二是交通便捷,可發(fā)揮本項目對當?shù)亟?jīng)濟的牽動性優(yōu)勢;三是本項目首期建設(shè)需要和發(fā)展規(guī)模符合政策上給予優(yōu)先權(quán)的條件。

除上述條件和臨靠道路外,地塊形狀是否規(guī)則無關(guān)緊要。

建設(shè)內(nèi)容

顧名思義,文化工業(yè)是指采用工業(yè)化、規(guī)模化的管理辦法、生產(chǎn)制造方式和市場手段產(chǎn)出文化藝術(shù)作品。然而,文化藝術(shù)的規(guī)律和特質(zhì)又決定了她不完全類同一般制造工業(yè)的差異性,因此,文化工業(yè)既具有和現(xiàn)代工業(yè)一致的內(nèi)涵又呈現(xiàn)繽紛多彩的外部特征;只有諳熟大工業(yè)精髓的文化人才有可能從容營造出一座按照產(chǎn)業(yè)化標準運作的文化工業(yè)基地,將高度發(fā)達的現(xiàn)代影視技術(shù)和古中原文化神韻融合在一起,用難以復制的精彩文化作品,為中原城市群,為河南,為開封,為中華民族的千古輝煌和改革開放以來的巨大成就——高歌與喝彩!

建設(shè)內(nèi)容的核心在于“四位一體”,即定位于北宋汴梁城的古建筑景觀以承載和再現(xiàn)中原歷史文化;定位于為《趙宋王朝》電視劇所用以建設(shè)宋朝歷史劇基地和培養(yǎng)影視技術(shù)藝術(shù)復合型人才;定位于河南首府鄭州的后花園以提升投資和建設(shè)品味;定位于古中原歷史主題花園以衍生旅游文化產(chǎn)業(yè),進一步推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展;通過以上定位,融歷史景觀、旅游產(chǎn)業(yè)、主題公園和文化傳媒工業(yè)于一體。

建設(shè)規(guī)模的匡算投資為10億元人民幣。

土建范圍大致分為兩部分:

其一為仿古宋城池一隅,包括水城門、皇家宮殿、皇家花園、貴族居所及庭院、民宅群落、勾欄酒肆街景、宋代民俗勞作與生活環(huán)境、田間泊頭、河曲水面等;與此同時,在古建筑的外型下,形成高技術(shù)內(nèi)涵的影視工業(yè)區(qū),包含古建筑制景、服裝道具生產(chǎn)廠、攝制車間、剪輯包裝車間、動漫畫制作、節(jié)目存儲庫、節(jié)目網(wǎng)絡交換平臺等建設(shè)內(nèi)容。

其二為同時起到文化工業(yè)廠區(qū)屏蔽作用的流動人員公寓、常駐管理人員和工作人員住宅、影視人才流動站和其他生活工作設(shè)施。

藍圖勾畫

以外型特征“北宋汴梁城”為名的大型文化系統(tǒng)工程項目已著手規(guī)劃,因涉及策劃創(chuàng)作知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密,在項目批復動工之前,恕不能詳細介紹。目前僅將有關(guān)規(guī)劃安排和配套要求描述如下:

購置與租用范圍內(nèi)的土地平整由我方自行辦理,涉及規(guī)劃要點之處當另報批準。

用地總面積內(nèi)容積率在1:1以內(nèi),約占地12~15%生活區(qū)建筑容積率控制在1:2.2以內(nèi)(和所占地區(qū)域具體面積之比)。

地塊兩端各配置1座3000kva干式變壓器及調(diào)配電設(shè)施,另預留同等功率的供電能力,俟項目擴展時另行報建。

按用水總量1000噸/d和800噸/d下水排泄量(不含雨水排泄,需根據(jù)當?shù)亟邓苛硇杏嬎?提供市政配套。

自建隱藏在古建筑物內(nèi)的最先進的布朗氣回轉(zhuǎn)焚燒爐,處理文化工業(yè)區(qū)內(nèi)經(jīng)分揀后不可回用的垃圾。

自建隱敝式電離子高效污水處理回收裝置多處,保證工業(yè)區(qū)內(nèi)景觀水質(zhì)的中水質(zhì)量。

工業(yè)區(qū)內(nèi)無任何架空明線,無任何外露水泥排泄道和窨井口,全部使用管道在隱蔽狀態(tài)下保證功能。

建設(shè)過程中可做到無渣土外運,開挖和回填均予以精確計算,達到渾然天成的效果。

總之,文化工業(yè)項目及“北宋汴梁城”依傍開封市現(xiàn)存人文歷史景觀的優(yōu)渥條件,以方案的大膽創(chuàng)新來渲染古帝都風采,切入宋代昌盛時期進行取舍,或補缺失之處或擷華章再造,融現(xiàn)代生活品味于古韻古風之中,造就中原城市群獨具魅力的消費與休閑的時尚化氛圍,讓人雖萬千里外而無弗屆遠,呼朋邀友往之也。

作為大型文化工業(yè)項目的年產(chǎn)能產(chǎn)值更是我們的著眼點。建設(shè)期暫定3年,預計建成達綱后,年均在產(chǎn)值5億元人民幣以上。測算利稅收入占年度總收入的22~30%;預計培訓使用當?shù)貏趧恿?~4千人,每年培養(yǎng)高級影視人才500人以上;按照影視傳媒行業(yè)規(guī)律,將牽動量值數(shù)十億元的相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展,對開封市g(shù)dp總量的增長將有所貢獻。

如無不妥,請予批準。

申請人:

20xx年xx月xx日

學校項目建設(shè)申請報告篇二

xx國土分局:

依據(jù)*********總體規(guī)劃和控制性詳細規(guī)劃,按照*****為加快推進******建設(shè)進程的總體部署,********開發(fā)建設(shè)投資有限責任公司擬于20xx年底前完成********等27條道路工程項目建設(shè)。本項目作為**********基礎(chǔ)設(shè)施重點建設(shè)項目,建成后必將為空港城快速發(fā)展創(chuàng)造有利條件,并將極大地改善開發(fā)區(qū)的投資環(huán)境。為此,特申請該建設(shè)工程項目用地,以便該項目盡快啟動建設(shè)。

建設(shè)地點:

項目名稱:

建設(shè)內(nèi)容及投資規(guī)模:

該項目建設(shè)內(nèi)容為27條新建道路工程及其給水管網(wǎng)、中水管網(wǎng)、雨水管網(wǎng)、污水管網(wǎng)、燃氣管網(wǎng)、熱力管網(wǎng)、電信管網(wǎng)、電力電纜工程和道路照明工程,道路總長56439.80米,總計占地2604.04畝,總投資175279.04萬元,包括緯一路1957米,占地176.13畝,投資8236.73萬元;緯二路1838米,占地68.92畝,投資4841萬元;緯三路4602米,占地276.12畝,投資18658.57萬元;緯四路4472米,占地167.70畝,投資12726.49萬元;緯五路4602米,占地276.12畝,投資19165.65萬元;緯六路4472米,占地167.70畝,投資13272.39萬元;緯七路4472米,占地268.32畝,投資17480.94萬元;經(jīng)一路1420米,占地85.20畝,投資5980.71萬元;經(jīng)二路1194米,占地28.66畝,投資20xx.47萬元;經(jīng)三路1194米,占地28.66畝,投資20xx.35萬元;經(jīng)四路1420米,占地53.25畝,投資3837.93萬元;經(jīng)五路1194米,占地28.66畝,投資20xx.35萬元;經(jīng)六路1420米,占地53.25畝,投資3870.35萬元;經(jīng)七路1194米,占地28.66畝,投資20xx.35萬元;經(jīng)八路2525米,占地128.25畝,投資7260.46萬元;經(jīng)九路1194米,占地28.66畝,投資20xx.35萬元;經(jīng)十路1420米,占地53.25畝,投資3872.51萬元;經(jīng)十一路1194米,占地28.66畝,投資20xx.35萬元;經(jīng)十二路3161米,占地189.66畝,投資13274.18萬元;經(jīng)十三路1400米,占地33.60畝,投資2361.16萬元;經(jīng)十四路1832米,占地68.70畝,投資5309.64萬元;經(jīng)十五路1420米,占地34.08畝,投資1908.54萬元;經(jīng)十六路1832米,占地109.92畝,投資5937.96萬元;經(jīng)十七路1154米,占地27.70畝,投資1564.48萬元;經(jīng)十八路1918米,占地71.92畝,投資5279.15萬元;緯一路連接線630米,占地56.70畝,投資3024.40萬元;劉東線(新民居內(nèi)東側(cè)道路)735米,占地44.11畝,投資3513.49萬元;新民居內(nèi)西側(cè)道路574米,占地21.51畝,投資1670.07萬元。

資金來源:政府投資及社會融資

計劃開、竣工日期:計劃于20xx年三月開工建設(shè),20xx年底全面竣工。

學校項目建設(shè)申請報告篇三

市政府:

為了加快推進農(nóng)業(yè)社會化服務,增加農(nóng)民收入,促進我市**地區(qū)保護和開發(fā),***公司擬在**鎮(zhèn)**區(qū)投資500萬元,建設(shè)“**市***現(xiàn)代農(nóng)業(yè)社會化服務中心”。***設(shè)立農(nóng)化服務、測土配肥、農(nóng)機服務、農(nóng)民培訓和科技推廣等項目。中心占地***畝,建筑面積***平方米。農(nóng)民培訓樓為**層,占地**畝,(長**米,寬**米)。農(nóng)化、機械、配肥倉庫***平方米。

目前,**公司已與**鎮(zhèn)**村委會簽訂了土地租賃合同,***項目建設(shè)規(guī)劃已初步設(shè)計?,F(xiàn)申請建設(shè)用地指標**畝,農(nóng)業(yè)設(shè)施用地***畝,用于**市***項目農(nóng)民培訓樓和倉庫等設(shè)施建設(shè)。以上申請,敬請市政府批復。

20xx年x月x日

學校項目建設(shè)申請報告篇四

尊敬的**領(lǐng)導:

我是**部兼管**工作的***,**原先所配的電腦配置太低,經(jīng)常死機,已不利于***這種高效率的工作.因此需更換一臺配制高些的電腦,為了提高工作效率,特別向***領(lǐng)導申請為***工作更換一臺電腦,以利于今后能更好的開展工作,希望***領(lǐng)導給予批準。

特此報告,呈請批示!

申請人:

xxxx年xx月xx日

擴展知識-建設(shè)用地分類

建設(shè)用地一般分為居住用地、公共設(shè)施用地、工業(yè)用地、物流倉儲用地、交通設(shè)施用地、市政公用設(shè)施用地、道路廣場用地、綠地、特殊用地。

建設(shè)用地按其使用土地性質(zhì)的不同,可分為農(nóng)業(yè)建設(shè)用地和非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地;按其土地權(quán)屬、建設(shè)內(nèi)容不同,又分為國家建設(shè)用地、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)用地、外商投資企業(yè)用地和其他建設(shè)用地;按其工程投資和用地規(guī)模不同,還分為大型建設(shè)項目用地、中型建設(shè)項目用地和小型建設(shè)項目用地。

中國的建設(shè)用地供應,分為存量和增量兩部分。增量部分,主要通過農(nóng)地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地的供應,即所謂“一級市場”;存量部分即通過現(xiàn)有土地使用者之間的交易的供應,即所謂“二級市場”。

存量土地實際被現(xiàn)有土地使用者控制。

學校項目建設(shè)申請報告篇五

一、項目申報單位概括

包括姓名申報單位的主營業(yè)務、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負債、股東構(gòu)成、主要投資項目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。

二、項目概括

包括擬建項目的建設(shè)背景、建設(shè)地點、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容。最新項目建設(shè)申請書。

第二章發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析

一、發(fā)展規(guī)劃分析

擬建項目是否符合有關(guān)的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等要求,項目目標與規(guī)劃內(nèi)容是否銜接和協(xié)調(diào)。

二、產(chǎn)業(yè)政策分析

擬建項目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。

三、行業(yè)準入分析

項目建設(shè)單位和擬建項目是否符合相關(guān)行業(yè)準入標準的規(guī)定。

第三章資源開發(fā)及綜合利用分析

一、資源開發(fā)方案

資源開發(fā)類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發(fā),應分析擬開發(fā)資源的開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等,評價是否符合資源綜合利用的要求。

二、資源利用方案

包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況;多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標的對比分析,評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設(shè)是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。

三、資源節(jié)約措施

闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。最新項目建設(shè)申請書。

第四章節(jié)能方案分析

一、用能標準和節(jié)能規(guī)范

闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范。

二、能耗狀況和能耗指標分析

闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項目特點選擇計算各類能耗指標,與國際國內(nèi)先進水平進行對比分析,闡述是否符合能源準入標準的要求。

三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析

闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。

第五章建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析

一、項目選址及用地方案

包括項目建設(shè)地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內(nèi)容。分析項目選址是否會造成相關(guān)不利影響,l如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設(shè)施等。

二、土地利用合理性分析

分析擬建項目是否符合土地利用規(guī)劃要求,占地規(guī)模是否合理,是否符約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。

三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案

對擬建項目的征地拆遷影響進行調(diào)查分析,依法提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。

第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析

一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀

包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。

二、生態(tài)環(huán)境影響分析

包括排放污染物類型、排放量情況分析,水土流失預測,對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

三、生態(tài)環(huán)境保護措施

按照有關(guān)環(huán)境保護、水土保持的政策法規(guī)要求,對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。

四、地址災害影響分析

在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目,要闡述項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災害情況,分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的風險,提出防御的對策和措施。

五、特殊環(huán)境影響

分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。

第七章經(jīng)濟影響分析

一、經(jīng)濟費用效益或費用效果分析

從社會資源優(yōu)化配置的角度,通過經(jīng)濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經(jīng)濟合理性。

二、行業(yè)影響分析

闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本情況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位,分析擬建項目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。

三、區(qū)域經(jīng)濟影響分析

對于區(qū)域經(jīng)濟可能產(chǎn)生重大影響的項目,應從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當?shù)刎斦杖搿⑸鐣杖敕峙?、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進行分析論證。

四、宏觀經(jīng)濟影響分析

投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大影響的項目,應進行宏觀經(jīng)濟影響分析。涉及國家經(jīng)濟安全的項目,應分析擬建項目對經(jīng)濟安全的影響,提出維護經(jīng)濟安全的措施。

第八章社會影響分析

一、社會影響效果分析

闡述擬建項目的建設(shè)及運營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。

二、社會適應性分析

分析擬建項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,評價該項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應性。

三、社會風險及對策分析

學校項目建設(shè)申請報告篇六

縣國土資源局:

界頭廟鎮(zhèn)現(xiàn)有人口1310人,本次移民搬遷涉及60戶225人。為積極響應縣委鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的號召,加快農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)或中心社區(qū)轉(zhuǎn)移。我鎮(zhèn)決定在界頭廟街(原供銷社院內(nèi))集中修建一個60戶的小區(qū),新建60戶居民小區(qū),占地平方米,建筑面積平方米,總投資萬元。資金來源為,不足部分自籌。

前期準備工作已經(jīng)就緒,現(xiàn)特報請貴局,誠望給予辦理建設(shè)用地有關(guān)手續(xù)。

界頭廟鎮(zhèn)人民政府

20xx年x月x日

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學校項目建設(shè)申請報告篇七

隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的項目建設(shè)用地申請報告范文,歡迎大家分享。

__市國土資源局__分局:

我單位負責開發(fā)建設(shè)的________項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報建設(shè)項目用地預審,現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下:

建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國家機關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。

該項目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性(一級開發(fā)項目應寫明一級開發(fā)授權(quán)及相關(guān)情況,基礎(chǔ)設(shè)施項目應寫明建設(shè)的必要性)。

目前,該項目已取得__市規(guī)劃委員會(__分局)《文件名稱》(文號),__市發(fā)展改革委員會《文件名稱》(文號)。(已經(jīng)取得的相關(guān)批準文件均應寫明)

其他需要特殊說明的.情況。(如:需重新申報預審的原因等)

依據(jù)__市規(guī)劃委員會(__分局)《文件名稱》(文號)劃定的用地范圍,該項目總用地面積為________公頃,使用__區(qū)國有土地________公頃,集體土地________公頃。其中,農(nóng)用地________公頃(耕地________公頃),建設(shè)用地________公頃,未利用地________公頃。

該項目占用耕地________公頃,擬采用繳納耕地開墾費的方式進行耕地補充,并嚴格按照先補后占的要求進行耕地補充的工作,我單位將足額安排耕地補充資金,于正式申報征地手續(xù)前落實耕地補充工作。

該項目擬征收(或占用)________鄉(xiāng)________村集體土地________公頃,現(xiàn)我單位已完成征地補償費用的初步核算工作,各項資金已籌備完畢,待正式簽訂征地補償安置協(xié)議后,依照協(xié)議足額支付征地補償費用。

建設(shè)項目相關(guān)用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設(shè)施用地(或分攤土地面積)情況等。

特此報告。

(申請單位蓋章)

__年__月__日

學校項目建設(shè)申請報告篇八

xxx國土資源局:

茲有我鎮(zhèn)朱郢村,建設(shè)60kw村級光伏扶貧電站項目,經(jīng)過各級領(lǐng)導指導批準及相關(guān)技術(shù)員建議,現(xiàn)使用朱郢村南圩組土地(參照土地說明里的說法),占地面積1.5畝左右,請區(qū)/縣國土資源局根據(jù)國家相關(guān)國土政策予以用地審核。

妥否,請批示

申請人:

20xx年xx月xx日

學校項目建設(shè)申請報告篇九

人民政府:

xxxx學校是由xxxx捐資壹仟萬元,市、區(qū)、街共同籌建的一所全日制寄宿制學校,該校新建對于進一步優(yōu)化xxxx地區(qū)教育資源、提升xxxx地區(qū)綜合服務功能具有主要作用。

考慮xx地區(qū)教育布局總體規(guī)劃,經(jīng)反復論證協(xié)商,該校決定選址于xxxx街萬山村,計劃辦學規(guī)模為3000學位,按部頒標準占地面積為125.24畝。而該選址地塊屬第88批次政府儲備用地,批準文號為鄂土資函(20xx)34號,總面積37.53公頃,土地用途為工業(yè)用地。

為切實加快工程進度,確保完成區(qū)政府工作報告確定的“20xx年如期完工”的目標,特懇請區(qū)人民政府按社會事業(yè)建設(shè)有關(guān)政策劃撥土地125.24畝,并變更土地用途為教育用地。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學校項目建設(shè)申請報告篇十

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專項資金申請應具備的條件:

一、具有法人資格的產(chǎn)品流通、批發(fā)企業(yè)。

二、近三年沒有違規(guī)違法行為(包括涉案在查)。

三、會計信用和納稅信用良好。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專項資金申請應提供下列資料:

一、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、副本(復印件);

二、項目可行性研究報告;

三、項目申請報告和項目申請單位基本情況;

四、上年度財務審計報告;

五、企業(yè)開展項目的實施情況及取得的相關(guān)證書(復印件);

六、經(jīng)貿(mào)委、財政廳要求提供的其他相關(guān)資料。

范文:

省扶貧辦領(lǐng)導:

**區(qū)**鎮(zhèn)**村位于西長公路**段東側(cè),全村共轄14個村民小組,746戶,3588人,耕地面積8126畝。

今年在上級黨委、政府的關(guān)心支持下,村黨支部、村委會積極響應國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,按照“一個中心,六大功能區(qū)”(即以村部為中心,建成公益事業(yè)區(qū)、小康家園示范區(qū)、加工服務區(qū)、主導產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、規(guī)模養(yǎng)殖區(qū)、基本農(nóng)田保護區(qū))的布局,對全村的新農(nóng)村建設(shè)進行了全面規(guī)劃。目前,已建成村部辦公樓一幢,完成**小學改建,拓寬硬化村級道路9公里;建成前宅后院式小康農(nóng)宅15套,已搬遷入住15戶,并被列為“省級新農(nóng)村建設(shè)示范點”。建成標準化的村級衛(wèi)生所1處,文化活動中心1處,新建水塔2座,鋪設(shè)自來水管道3600米,共需資金93萬元,現(xiàn)已自籌13萬元,上級部門解決25萬元,尚缺資金55萬元,懇請貴辦幫助解決。

申請人:**區(qū)**鎮(zhèn)**村民委員會

申請日期:年月日

學校項目建設(shè)申請報告篇十一

乙方:_________________________簽約雙方就合作開展企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)和推廣應用,共同組織發(fā)動企業(yè)、組織和個人上因特網(wǎng)建網(wǎng)站事宜進行友好協(xié)商,乙方同意甲方代理乙方的企業(yè)建站,中國企業(yè)___________網(wǎng)企業(yè)登錄、中國企業(yè)______________企業(yè)信息發(fā)布及相關(guān)業(yè)務,雙方達成并同意遵照以下條款:

一、甲方權(quán)利義務

1.作為乙方的代理商,向直接客戶提供企業(yè)建站,中國企業(yè)______________網(wǎng)企業(yè)信息登錄、企業(yè)信息發(fā)布服務,并在代理業(yè)務中保證向客戶提供良好的服務,以建立和保持乙方的良好聲譽。如因甲方原因造成客戶損失的,應由甲方自行承擔責任;如因此造成乙方損失的,甲方保證做相應賠償。

2.甲方確保自己及客戶的網(wǎng)站不違反中華人民共和國的政策、法律和法規(guī),如因此造成乙方損失的,應由甲方承擔相應賠償責任。

3.作為乙方的代理商,甲方應遵循乙方提供的業(yè)務相關(guān)內(nèi)容及價格體系;服從乙方的管理和關(guān)于代理商的有關(guān)規(guī)定;統(tǒng)一佩帶乙方提供的員工胸牌;使用乙方提供的統(tǒng)一發(fā)票。且不得私自變動服務項目及服務項目相應價格。

4.甲方應確保向乙方提供的資料數(shù)據(jù)的真實性和合法性。如因資料數(shù)據(jù)的真實性和合法性而產(chǎn)生的刑事和民事責任以及由此產(chǎn)生的一切后果,應由甲方承擔。如因此造成乙方經(jīng)濟和名譽損失的,應由甲方做相應賠償。

二、乙方權(quán)利義務

1.為甲方及時提供企業(yè)建站、中國企業(yè)______________網(wǎng)企業(yè)信息登錄、企業(yè)信息發(fā)布服務,并在服務期內(nèi)提供技術(shù)支持。

2.乙方應定期持續(xù)完善代理服務系統(tǒng),以更方便和支持甲方開展代理業(yè)務。

3.如發(fā)現(xiàn)甲方不能完全遵守本合同內(nèi)容,乙方有權(quán)隨時通知甲方終止其代理權(quán)。

4.乙方負責將甲方提供的客戶信息內(nèi)容在因特網(wǎng)(協(xié)議期限內(nèi))發(fā)布。

5.乙方有權(quán)變動服務內(nèi)容和價格體系,非特殊情況乙方均會通知甲方。

6.如因乙方未能按協(xié)議期限內(nèi)完成造成甲方不能及時向客戶提供良好的`服務,乙方應對甲方作出相應賠償及向客戶賠禮道歉。

三、違約責任

1.雙方必須認真履行本合同的內(nèi)容,任何一方未履行本合同所規(guī)定的條款均視為違約。

2.其他違約責任按照中華人民共和國民法典有關(guān)條款進行賠償。

四、免責條款由于不可抗力而影響乙方正常的服務和支持時,不應視為乙方違約,甲方應對此表示認同。

五、附則

1.本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。合同附件與本合同具有同等法律效力。

2.本合同有效期為年,自________年____月____日起,至________年____月____日止。如一方要求提前終止時應以書面方式通知另一方;有效期內(nèi)甲方的業(yè)務結(jié)算累計進行。

3.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,由雙方代表簽字蓋章后生效。

學校項目建設(shè)申請報告篇十二

1、占地面積、建筑面積、體育活動場館

初中位于南通高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),學校占地面積30129㎡,生均占地面積53.3㎡。校舍建筑總面積8829㎡,生均15.6㎡。學校有平整、適用的操場,有300米的環(huán)形跑道,學生體育活動場地8814㎡,生均15.6㎡。學校綠化覆蓋率達70%,學校樹木蔥蘢、綠草如茵,花團錦簇,四季飄香,是學生們健康成長的樂園。

2、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室

教學儀器設(shè)備齊全,學校裝備絕大多數(shù)項目達到省二類標準,少數(shù)項目達省三類標準。

學校有藏書室1個,閱覽室1個,藏書室及閱覽室總面積150㎡,閱覽室座位數(shù)64座。學校有圖書27989冊,生均圖書49.5冊。

學校有物理實驗室2個,化學實驗室1個,生物實驗室1個,勞技1個。學校有2間網(wǎng)絡教室。學校有學生計算機65臺,生均計算機臺數(shù)0.12臺。學校有1間音樂教室,1架鋼琴,配有音響設(shè)備及相應樂器。學校有1間美術(shù)教室及相應器材。學校有1間體育器材室,且器材較為充足。

3、辦學規(guī)模、班額

學校共有有565名學生,12個教學班,平均班額47.1人,其中外來務工人員子女為55人,占比為9.7%。

4、教師配備

學校有教職工62人,其中專任教師55人,師生比為1:10.3。學校專任教師學科結(jié)構(gòu)能滿足開齊開足課程需要,體育、美術(shù)、音樂、信息每個學科都有專職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡,以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣,讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

學校55位專任教師中有高級教師8人,占14.5%,中學一級占37人67.3%;本科及以上教師54人,占98.2%。學校共有區(qū)級以上骨干教師9人,區(qū)學科帶頭人1人,區(qū)骨干教師4人,區(qū)優(yōu)秀教師1人,區(qū)教壇新秀3人。

5、安全保障、生活設(shè)施

學校有兩名保安人員,并且都參加過校園保安人員上崗培訓。學校高度重視安全工作,校長是第一責任人,有分管領(lǐng)導,組織網(wǎng)絡建全。學校安裝了校園監(jiān)控探頭10個,為保障校園安全提供了良好的.保障。

學校食堂餐廳可供六百多人就餐,食堂衛(wèi)生達標,學校免費供應飲用純凈水。學校廁所能滿足學生課間如廁需要,有水沖設(shè)施。每天有專人兩次打掃、沖刷。

6、管理與質(zhì)量

多年來,學校立足規(guī)范,精細管理,追求卓越,努力辦百姓滿意的教育,堅守素樸循真、求實固本的辦學理念不動搖,堅持以質(zhì)量立校,以“厚德”為校訓,通過努力,形成了“文明、守紀、求真、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹、樸實”的教風,“勤奮、上進”的學風。學生免試就近入學,學校均衡分班,不分重點班、快慢班、特長班、實驗班等。

學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊各類課程,積極開展各類豐富多彩的專題教育活動,學校嚴格落實每天1小時“陽光體育”活動,體育藝術(shù)“21”專項教育活動正常,學校打造以“高雅文山”為主題的校園文化,富有特色。學?,F(xiàn)有校級社團3個,年級興趣小組24個。學生學業(yè)合格率99%,學生參加國家體質(zhì)健康測試合格率達92%,學生參加興趣小組的達85.1%。

1、學生數(shù)減少,導致人均占地面積、生均圖書量、人均計算機臺數(shù)等上升。

2、今年調(diào)入新分配教師2人,導致教師結(jié)構(gòu)略有變化。

因新校區(qū)正在建設(shè)中,目前學校重點工作是:

1、明確方向目標、落實責任。積極實施我們已初步形成的辦學總體思路,積極爭取上級部門和社會各界支持,緊緊依靠廣大教職工,努力完成辦學總體目標。與時俱進,進一步認真分析、研究確定學校辦學理念、目標、方法等。

2、積極籌措資金,維護各項配套設(shè)施。加強對計算機、實驗室、圖書室和文體設(shè)備的使用和管理,更好地發(fā)揮它們在全面實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生個性特長方面的作用。更加突出校園環(huán)境的文化、教育氛圍,突出以人為本、育人為目的、以美為基礎(chǔ)的校園建設(shè)。

3、切實加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持不懈地抓好師德教育,樹立榜樣,弘揚正氣,不斷擴大優(yōu)秀教師隊伍。

學校項目建設(shè)申請報告篇十三

××縣財經(jīng)領(lǐng)導小組:

我局于20xx年申請××縣農(nóng)業(yè)有害生物預警體系建設(shè)項目,建設(shè)內(nèi)容為:建設(shè)實驗室800平方米,建設(shè)十畝標準觀測場,總投資478萬元,申請國家資金435萬元,現(xiàn)已完成農(nóng)業(yè)有害生物預警體系建設(shè)可行性研究報告,并上報自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳審批。該項目前期費用按照總投資435萬元的3%計,共計14.4萬,特申請該項目前期費用14.4萬元。

請縣領(lǐng)導予以批準為盼!

××縣農(nóng)業(yè)局

二xx年八月十日

學校項目建設(shè)申請報告篇十四

xx年,我校認真貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,深化我校教育教學改革,完善我校職業(yè)教育政策體系,強化教體深度融合,提高運動員的培養(yǎng)質(zhì)量,使我校的辦學水平和競技體育能力發(fā)展有了顯著提升。

根據(jù)白山市教育局職教科的部署要求,現(xiàn)對我校的教育發(fā)展與質(zhì)量數(shù)據(jù)信息進行了采集、統(tǒng)計與分析,報告如下:

1.1學校概況

白山市體育運動學校成立于1993年9月3日,是一所培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的中等體育專業(yè)學校,學制三年,批準規(guī)模180人。學校有完善的訓練及教學設(shè)施設(shè)備,設(shè)有速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、柔道、舉重、籃球、田徑、武術(shù)等8個運動項目。建校二十多年來,學校先后獲得“全國青少年體育工作先進集體”;被白山市政府榮記三等功三次;20xx年被共青團白山市委授予“青年文明號”;20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國冬運會輸送人才貢獻獎”。學校培養(yǎng)出的運動員在參加的世界錦標賽、世界青年錦標賽、世界大學生運動會等世界賽事上多次獲得多枚獎牌,為白山市競技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻。近年來,學校連續(xù)三個奧運周期(十二年)被評為“國家高水平體育后備人才基地”,多次被評為“吉林省高水平體育后備人才基地”,20xx-20xx年周期吉林省速度滑冰重點項目訓練班、吉林省越野滑雪重點項目訓練班等,20xx年被命名為“吉林省體育局重競技管理中心舉重項目訓練基地”“吉林省體育局重競技管理中心摔跤項目訓練基地”。

1.2學生情況

目前,學校共有3個班級,在校學生人數(shù)共計127人,其中中一年級45人,實際在班22人;中二年級45人,實際在班23人;中三年級37人,實際在班25人。學校20xx年畢業(yè)人數(shù)33人,招生人數(shù)45人,與上一年度相比,畢業(yè)率、招生與在校生人數(shù)基本持平。

1.3教師隊伍

學?,F(xiàn)有教職工45人,其中獲得高級職稱的高級教練7人,高級講師13人,比例達44.4%;現(xiàn)有專職教練、教師31人,其中教練員14人,教師17人,教練員、文化課教師本科以上學歷29人,比例達94%;專任師生比達到1:24。

1.4設(shè)施設(shè)備

學校有保證正常教學需要的教室、實驗室、計算機室、圖書室和多媒體教室;具有保證全天候訓練的標準訓練場(館、房)的項目數(shù)占學校開設(shè)項目總數(shù)100%,各教學場地及各場館內(nèi)設(shè)備齊全、完整、設(shè)施先進,通風、采光、照明條件良好,能夠保證教學及訓練的需要。

2.1學生素質(zhì)

學生是學校之根本,學生綜合素質(zhì)充分反映學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,以學生為出發(fā)點,以教學工作為中心,全面提高學生綜合素質(zhì),我校重視學生德育教育工作,學生思想政治狀況良好,通過全校教職工的努力,20xx年我校學生文化課合格率100%,并有19名學生通過中高職貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考試升入到吉林體院體育健康學院。

2.2在校體驗

學校規(guī)范管理,全力做好學生服務、教育與管理,校風建設(shè)。日常工作中堅持教學、訓練兩手抓,并充分利用課余時間積極開展有益于學生身心健康的課外活動,使學生在理論學習、專業(yè)訓練、心理健康、科學思維、道德素質(zhì)上得到極大的滿足。學生在校感覺良好,各項滿意度均較高,幸福感強。

2.3資助情況

根據(jù)教育局要求,做好學生的免學費和助學金落實工作,對家庭特別困難的學生進行特困補助。免學費和助學金落實情況良好,學校每年嚴格按照教育局相關(guān)規(guī)定對經(jīng)濟貧困生進行資助。目前我校在校學生127人,免學費比例33.9%,同時對其中10名同學給予困難生資助,困難生比例達到14.7%。對于后續(xù)的資助工作,我們將保持一貫認真負責的精神,讓每一位同學安安心心的在校學習訓練,實現(xiàn)自己的夢想。

2.4職業(yè)發(fā)展

對于體育運動學校的學生來說,比賽是檢驗訓練效果的唯一途徑,也是提高競技實力的一種手段,今年我校運動員參加各項目省比賽共獲得金牌4枚,銀牌12枚,銅牌10枚。本年度各隊進行了大綱考核,及格率占80%以上,優(yōu)秀率占15%。很好的完成了大綱制定的訓練目標任務。同時,各隊向上級訓練單位共輸送集試訓人員13人,達到年初目標制定要求。

學校認真貫徹落實國家體育總局、教育部、人力資源與社會保障部、財政部《關(guān)于進一步加強運動員文化教育工作和運動員保障工作的指導意見》(國辦發(fā)【20xx】23號)文件精神,明確提出教學工作是學校的重點工作之一,教務科圍繞教學展開工作,為教學服務,全力保證教學工作順利進行。同時,學校根據(jù)《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見》(青體字【20xx】77號)文件規(guī)定,及時更新理念,面向社會發(fā)展需要,面向?qū)W生職業(yè)發(fā)展需求,著力培養(yǎng)社會合格的體育應用型人才。20xx年學校與吉林體院再次簽訂了中高職3+2大專聯(lián)合辦學協(xié)議,制定和完善教學管理制度,強化教育教學質(zhì)量監(jiān)控,積極開展人才培養(yǎng)方案的制定和實施性教學計劃的落實。

3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整

我校緊緊圍繞培養(yǎng)應用型體育人才的目標要求,為適應社會發(fā)展需要,結(jié)合當前競技體育發(fā)展戰(zhàn)略需要專業(yè)人才為背景,以訓練、科研相結(jié)合的教學訓練體制為切入點,根據(jù)我市競技體育的發(fā)展特點,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整教學計劃,將理論與實踐相結(jié)合,把知識和技能聯(lián)系起來,充分發(fā)揮學生的志趣、愛好和潛能,并根據(jù)體育類專業(yè)和中職類專業(yè)人才培養(yǎng)的特性,不斷完善我校運動訓練專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,為教育教學質(zhì)量的提高提供了有力保證。

3.2教育教學改革

學校在辦學過程中始終堅持“讀訓并重”的`辦學指導思想,作為以體育為特色的中等職業(yè)學校,既要培養(yǎng)出高水平的體育后備人才,還要培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需要的高素質(zhì)體育人才,來滿足社會對體育專業(yè)人才的需求。通過近幾年的努力,結(jié)合學校實際,從以下兩個方面抓好教學改革。

一是結(jié)合學校人才培養(yǎng)方案,明確了文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)技術(shù)課。選用職業(yè)學校的指定教材,通過開設(shè)《思政》課程,完成學生從“職業(yè)生涯規(guī)劃”到“哲學與人生”的轉(zhuǎn)變。初步做到了堅持有利于以學生為本、有利于促進公平正義和有利于加強師資隊伍建設(shè)的三個原則,對于教學建設(shè)具有較為明顯的促進作用。

二是重視教師發(fā)展和優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),師資隊伍建設(shè)成效顯著。為優(yōu)化師資隊伍,我校大力加強師資培養(yǎng)工作,并取得了明顯的成效。20xx年,專任文化課教師本科以上學歷達100%,專任教師、教練員具有高級職稱20人,比例達67%。

3.3教師培養(yǎng)培訓

學校非常注重教師培養(yǎng)培訓工作,20xx年根據(jù)國家教育部培訓安排,學校文化課教師全員參加了線上文化課新課標的培訓;為提高教練員的執(zhí)教水平,20xx年有3人次以上教練員參加了省體育局和國家體育總局以及各項目管理中心組織的教練員培訓班。通過培訓切實提高了教練員的理論水平,掌握了先進的訓練方法,為系統(tǒng)訓練、科學訓練打下了良好基礎(chǔ)。同時學校還從以下幾個方面加強對教師的培養(yǎng):一是注重對教師的思想教育工作。學校積極教育和引導教師自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立健全行之有效的師德評價、考核、激勵機制,著力解決師德建設(shè)、教風建設(shè)中的突出問題;二是開展豐富的教研活動,營造良好的教研氛圍。通過教職工座談會、教研活動等多種形式教育和引導教師自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、自覺執(zhí)行各項教學管理制度,不斷推進教學管理的科學化、規(guī)范化,經(jīng)常性地開展教學觀摩、集體備課、教學質(zhì)量檢查評比等活動。通過建立教師間互相聽課與評課機制,加強教師聽課制度管理與檢查,促進了教師間的交流與學習;三是建立和諧師生關(guān)系,本著“立德樹人”原則,積極倡導建立“在人格上尊重學生,感情上關(guān)心學生,工作中信任學生”的和諧師生關(guān)系。在教師中提倡使用文明用語,采取各種有效措施不斷加大對學習困難生、經(jīng)濟困難生和心理困難生的關(guān)心,促進教書育人。

3.4規(guī)范管理情況

結(jié)合我校的工作實際,學校進一步制定和完善教育教學各項管理制度,先后制定了《白山市體育學校規(guī)章制度匯編》、《白山市體育運動校教學常規(guī)管理制度匯編》、《白山市體育運動校訓練常規(guī)管理制度匯編》等各項管理制度,做好教學管理、學生管理、財務管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊伍建設(shè),不斷提升管理信息化水平。同時,學校嚴格學籍管理制度,加強對各種違紀現(xiàn)象的教育處理;進一步嚴肅考風考紀,加強學生誠信教育;不斷完善激勵機制,在全校營造積極進取的學習氛圍,各項規(guī)章制度的制定和實施為教育教學改革和人才培養(yǎng)工作提供制度保障。

3.5德育工作情況

一是大力加強學生的思想教育,發(fā)揮好班主任和任課教師、教練員在學生思想政治教育中的積極作用,強化思想政治教育的實效性,引導學生樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度,自覺規(guī)范自身行為,促進了優(yōu)良學風的形成,確保人才培養(yǎng)目標得到落實。

二是積極開展以學生為中心的服務工作。學校學生工作以學生為本,教師愛崗敬業(yè)、服務優(yōu)先、全心全意為學生著想,為學生服務,尤其是班主任,不但要給學生講授文化知識,更要深入學生的內(nèi)心,做好他們的思想工作;同時與教練員、家長積極溝通,多方面的了解、教育學生,切實做到了以學生為中心,全心全意為學生服務。

三是強調(diào)學科滲透,充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學科教師在學校德育工作特別是在學生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此,學校特別強調(diào)學科教學的德育滲透,要求充分挖掘教材中的德育因素,對學生進行思想品德、習慣和意志方面的教育,特別是充分發(fā)揮德育、歷史和語文學科中的資源強勢,進行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用,抓住每一個教育時機,做到了時時育人、事事育人。

能力。

今年我校按照上級部門的要求,全員開展了經(jīng)常性干部理論學習和定期開展黨員學習活動,定期組織開展專題組織生活會;領(lǐng)導班子成員定期講黨課;集中或自學《中國共產(chǎn)黨重要黨內(nèi)法規(guī)學習匯編》等。

自建校以來,學校先后獲得“全國青少年體育工作先進集體”;“九運會人才輸送獎”;吉林省第十三、十四、十五屆運動會顯著貢獻獎;被白山市政府榮記三等功三次;20xx年被中國舉重協(xié)會命名為“全國舉重高水平后備人才基地”;20xx年,被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”;20xx年被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”;20xx年被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”;20xx年初被共青團白山市委授予“青年文明號”;20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國冬運會輸送人才貢獻獎”;20xx年被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”;20xx年7月被吉林省體育局重競技運動管理中心命名為“吉林省體育局重競技管理中心舉重訓練基地”和“吉林省體育局重競技管理中心舉重后備人才基地”。

建校二十年來,白山市體育運動學校培養(yǎng)輸送的運動員在參加的世界錦標賽、世界青年錦標賽、世界大學生運動會等世界賽事上共獲金牌10枚、銀牌2枚、銅牌2枚;在亞運會、亞冬會及亞洲青年錦標賽等洲際性賽事上共獲金牌8枚,銀牌4枚,銅牌4枚;在全國運動會和全國性的各類比賽中共獲金牌83枚,銀牌38枚,銅牌26枚;在省運會及省級各項比賽中共獲金牌341枚。涌現(xiàn)出了劉海霞、李春梅、欒正榮、侯玉霞、韓文亮、譚宏利、孔雪、唐佳琳、宋朝卿等一批全國著名的優(yōu)秀運動員,為國家和我省爭得了榮譽,為白山市競技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻。

我校嚴格遵守并落實上級領(lǐng)導機關(guān)的各項政策、制度,規(guī)范辦學,規(guī)范訓練;嚴格遵守財務制度,嚴格按照各級政府學生免學費、助學金發(fā)放資格、標準、程序等要求,確保資金發(fā)放到位,并接受監(jiān)督。

學校以德育教育為中心,提高學生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的職業(yè)道德;同時以培養(yǎng)高水平體育后備人才為重點,提高競技體育水平競爭力,為競技體育的發(fā)展儲備人才。

8.1主要問題

學校在教育教學工作取得一定成績的同時,我們也清醒地認識到還存在許多的問題和不足:招生困難,基礎(chǔ)設(shè)施還待更進一步完善;師資隊伍結(jié)構(gòu)需進一步優(yōu)化;科學訓練力度不夠;教學改革的步伐緩慢,難以適應中職教育快速發(fā)展的要求。

8.2改進措施

一是加大學校宣傳力度,介紹學校的招生選材政策,積極拓寬選材面。

二是以教學為中心,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進教育教學改革。認真研究學生需求、社會需求、家長需求,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,科學構(gòu)建與專業(yè)建設(shè)相適應的課程體系。

三是加強師資隊伍建設(shè),把師德建設(shè)擺在首位,強化教師社會公德、職業(yè)道德和學術(shù)道德,樹立一批師德表率和教書育人的先進典型。

四是加強教師的專業(yè)知識和業(yè)務技能培訓,安排好教師、教練員參加各級各類專業(yè)培訓工作。

總之,經(jīng)過多年的努力,我校在市文旅局黨組的正確領(lǐng)導和全校教職工的共同努力下,學校的各項事業(yè)得到了顯著的發(fā)展,教育教學質(zhì)量有了穩(wěn)步的提高,辦學條件逐年改善,教學管理更加規(guī)范。我們將進一步深化教育教學改革,努力把學校建成一所質(zhì)量優(yōu)秀、條件合格、管理規(guī)范、富有特色的體育類特色中職校,為國家培育更多優(yōu)秀體育后備人才的同時,努力為社會培養(yǎng)更多有一技之長的復合型體育人才。

學校項目建設(shè)申請報告篇十五

學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下, 學校領(lǐng)導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設(shè)一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導,按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學校成立了學校督導評估自查領(lǐng)導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》,認真作好本年度學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。

一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學校

1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標 學校領(lǐng)導清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。

2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。

3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。

4、全員參與,狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關(guān)。在開學初的領(lǐng)導干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。

在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學?,F(xiàn)代化教學的層次和水平。

6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領(lǐng)導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。

現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學生的學習空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學生的心靈,有針對性的對學生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高?,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。

學校項目建設(shè)申請報告篇十六

xx市國土資源局xx分局:

我單位負責開發(fā)建設(shè)的xx項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報建設(shè)項目用地預審,現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下:

一、建設(shè)單位基本情況

建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國家機關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。

二、建設(shè)項目基本情況

該項目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性(一級開發(fā)項目應寫明一級開發(fā)授權(quán)及相關(guān)情況,基礎(chǔ)設(shè)施項目應寫明建設(shè)的必要性)。

目前,該項目已取得xx市規(guī)劃委員會(xx分局)《文件名稱》(文號),xx市發(fā)展改革委員會《文件名稱》(文號)。(已經(jīng)取得的相關(guān)批準文件均應寫明)

其他需要特殊說明的情況。(如:需重新申報預審的原因等)

三、建設(shè)項目用地情況

依據(jù)xx市規(guī)劃委員會(xx分局)《文件名稱》(文號)劃定的用地范圍,該項目總用地面積為xx公頃,使用xx區(qū)國有土地xx公頃,集體土地xx公頃。其中,農(nóng)用地xx公頃(耕地xx公頃),建設(shè)用地xx公頃,未利用地xx公頃。

該項目占用耕地xx公頃,擬采用繳納耕地開墾費的方式進行耕地補充,并嚴格按照先補后占的要求進行耕地補充的工作,我單位將足額安排耕地補充資金,于正式申報征地手續(xù)前落實耕地補充工作。

該項目擬征收(或占用)xx鄉(xiāng)xx村集體土地xx公頃,現(xiàn)我單位已完成征地補償費用的初步核算工作,各項資金已籌備完畢,待正式簽訂征地補償安置協(xié)議后,依照協(xié)議足額支付征地補償費用。

建設(shè)項目相關(guān)用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設(shè)施用地(或分攤土地面積)情況等。

特此報告。

(申請單位蓋章)

________年____月____日

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