總結(jié)是對(duì)過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。
師生談話心得篇一
隨著教育體制的改革和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，對(duì)教育的要求也在不斷提高。除了注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)注他們的心理健康也變得越來越重要。在學(xué)校中，師生心理健康談話成為一種常見的方式來幫助學(xué)生解決心理困擾。我作為一名教師，參與了師生心理健康談話，獲得了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，師生心理健康談話需要建立良好的信任關(guān)系。學(xué)生打開心扉，向老師敞開心扉講述自己的困擾，需要對(duì)老師有足夠的信任和依賴。作為教師，我了解到要建立這樣的信任關(guān)系并不容易，需要時(shí)間和耐心。我通過尊重學(xué)生的感受和想法，耐心傾聽他們的心聲，試圖理解他們的困惑和痛苦。我也鼓勵(lì)學(xué)生相互支持和傾訴，創(chuàng)造一個(gè)安全、信任的環(huán)境。
其次，師生心理健康談話需要教師具備良好的傾聽能力和溝通技巧。在談話過程中，教師的傾聽能力至關(guān)重要。我始終保持專注，讓學(xué)生感受到我對(duì)他們的真實(shí)關(guān)心和關(guān)注，不打斷他們的發(fā)言，給予他們充分的空間和時(shí)間表達(dá)自己的感受。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了正確的提問和引導(dǎo)技巧，以便更好地引出學(xué)生內(nèi)心深處的問題，幫助他們逐漸認(rèn)識(shí)和面對(duì)困擾。
第三，師生心理健康談話需要積極的心理輔導(dǎo)和建議。在師生心理健康談話中，我的目標(biāo)不僅僅是傾聽和理解學(xué)生的問題，更是幫助他們解決困難，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。因此，我運(yùn)用心理學(xué)的基本原理和方法，采取積極的心理輔導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生更好地面對(duì)和解決問題。例如，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié)情緒的方法，教給他們應(yīng)對(duì)壓力和焦慮的技巧，鼓勵(lì)他們樹立積極的心態(tài)和自信心。
第四，師生心理健康談話需要保護(hù)學(xué)生的隱私和機(jī)密。在談話中，學(xué)生可能會(huì)涉及到一些私人而敏感的話題，因此，我認(rèn)為保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)是非常重要的。我會(huì)與學(xué)生簽署保密協(xié)議，并嚴(yán)格遵守，確保學(xué)生的個(gè)人信息和談話內(nèi)容不外泄。我也會(huì)警惕任何可能會(huì)損害學(xué)生的談話的行為，同時(shí)積極與學(xué)校的心理咨詢師和家長(zhǎng)合作，確保學(xué)生得到全方位的幫助和支持。
最后，師生心理健康談話需要持續(xù)關(guān)注和持續(xù)支持。師生心理健康談話不僅僅局限于一次會(huì)談的結(jié)果，更重要的是持續(xù)的關(guān)注和持續(xù)的支持。我和學(xué)生保持著定期的溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活狀況。當(dāng)學(xué)生遇到新的困惑或問題時(shí)，他們知道可以隨時(shí)來找我尋求幫助和支持。這樣的談話不僅僅是解決問題，更是建立起一種學(xué)生和教師之間的長(zhǎng)久的情感聯(lián)系。
師生心理健康談話是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的過程。通過這樣的交流和互動(dòng)，學(xué)生的心理健康得到了疏導(dǎo)和改善，他們更加積極樂觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。而我作為教師，也深深地感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，體驗(yàn)到了教育的真正意義。我相信，通過持續(xù)的努力和關(guān)注，師生心理健康談話將在更多的學(xué)校中得到應(yīng)用，為學(xué)生健康成長(zhǎng)鋪平道路。
師生談話心得篇二
盼著盼著，終于可以從一名入黨積極分子轉(zhuǎn)為一名預(yù)備黨員了，我感到無比得興奮和喜悅。我依然清晰地記得那些難忘的時(shí)刻：從一名懵懂無知的少年戴上紅領(lǐng)巾，然后又從一名少先隊(duì)員成為一名團(tuán)員，而今天我又將迎來人生的又一次重大成長(zhǎng)——成為一名預(yù)備黨員。
在11月22日中午，黨組織為我安排了一次與老黨員高老師談話的寶貴機(jī)會(huì)。高老師淵博的學(xué)識(shí)和風(fēng)趣的談話給我留下了深刻的印象。這次談話同時(shí)也讓我受益匪淺，有很多的必得體會(huì)和收獲。
在談話剛開始，高老師就鼓掌祝賀我們，他激情地說：我為你們感到驕傲，為你們和你們的家人感到開心，你們是好樣的，我祝賀你們。聽著高老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)感到擁有了無窮的奮斗力量和勇氣。加入黨組織成為一名黨員，一直是我和我的家人的心愿。當(dāng)我告訴我的家人我成為一名預(yù)備黨員時(shí)，我的父母開心得合不擾嘴。我的外祖母更是激動(dòng)的睡不著覺，因?yàn)槲液退粯映蔀辄h組織的一員。我想這是他們一直最想要聽到的好消息。這份進(jìn)步不僅讓他們感到光榮，更激勵(lì)著我努力前進(jìn)。
高老師娓娓動(dòng)聽地給我們講述了中國(guó)的發(fā)展史以及中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程。中國(guó)的發(fā)展歷程是坎坷曲折的，它從一個(gè)當(dāng)初被列強(qiáng)瓜分，欺凌的國(guó)家壯大為今天舉世矚目的大國(guó)。取得這樣的成就來之不易，也同時(shí)讓我們敬佩。其中中國(guó)共產(chǎn)黨以及每一個(gè)黨員付出了巨大的努力。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織，它凝聚了廣大有思想，有報(bào)負(fù)，有智慧的熱血人士，大家一起為著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)才能有今天的繁榮昌盛。
在談話快結(jié)束時(shí)，高老師向我們預(yù)備黨員提出了幾點(diǎn)建議。他的每一條建議都值得我銘記在心，也成為我對(duì)自己今后的要求。第一點(diǎn)是要嚴(yán)格地求自己，按照一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的日常行為。的確，在今后，無論在學(xué)習(xí)，工作還是生活上我都必須要更加嚴(yán)格地求自己。在學(xué)習(xí)上，絕不允許自己偷賴，放松，要更加刻苦努力地學(xué)習(xí)，主動(dòng)地學(xué)習(xí);在工作上，我會(huì)持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事，做好每一件事，絕不急于求成，馬虎了事;在生活上，我會(huì)多關(guān)心他人，幫助他人，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依賴父母。在平時(shí)，我要以一名黨員的要求嚴(yán)格鞭笞自己，不斷地做自我批評(píng)，完善自己，起到黨員應(yīng)有的模范作用。
高老師的第二點(diǎn)建議是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)具備良好的心理素質(zhì)。如今，我們都是獨(dú)生子女，在家人的呵護(hù)與寵愛下，我們絕大部分經(jīng)不起挫折和磨練，意志都很脆弱。審視自己，的確，我也是一個(gè)心理素質(zhì)極差，經(jīng)不起考驗(yàn)的人。在平時(shí)，我遇到一點(diǎn)順心的事就會(huì)哀聲嘆氣，垂頭喪氣。所以，我會(huì)麿練自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，提高自己的心理素質(zhì)以及應(yīng)對(duì)能力。
這次談話的心得我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，并且努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的黨員。
師生談話心得篇三
近日，我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李_的談話深入淺出，從一個(gè)“曲突徒薪”成語故事說起，提出了三點(diǎn)意見，體現(xiàn)了支部黨組織對(duì)我們每一名干部的關(guān)心和愛護(hù)，聽后自己感受特別深刻，再給我敲響了警鐘的同時(shí)，也讓我的身心進(jìn)行了一次洗禮。
下面談?wù)勎业捏w會(huì)：
第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)。首行需要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是思想政治方面的學(xué)習(xí)，不斷地深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項(xiàng)要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個(gè)嚴(yán)禁”等內(nèi)容。近年來，很多腐敗分子觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，走上了犯罪道路。究其原因，是因?yàn)樗麄兎潘闪藢?duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，背棄了理想和信念，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)、謀取私利的工具，最終踏上了不歸路。
第二要正確用權(quán)，權(quán)利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有做到勤政廉政，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)，才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對(duì)干部作風(fēng)的基本要求，只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳，自覺提高自身修養(yǎng)，才不會(huì)在人生前進(jìn)的路上跌跟頭，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己，不斷提高自身的思想覺悟和道德水平，以及自我約束能力，通過堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持自身的純潔性，堅(jiān)決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
第三，要擺正位置，最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)。一是“盡職”，全力履行好崗位職責(zé)，在今后的工作中，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，盡心竭力干好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與厚愛。二是“務(wù)實(shí)”，堅(jiān)持做到腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，樹立講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)，放下架子，沉下身子，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，多干實(shí)事。三是“團(tuán)結(jié)”，一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，盡心竭力做好分管工作。四要“擔(dān)當(dāng)”，在工作遇到困難時(shí)要主動(dòng)沖鋒陷陣，決不能事不關(guān)己高高掛起，決不能裝聾賣傻繞道走，更不能把問題和困難一推了之。五要補(bǔ)臺(tái)不搶臺(tái)，對(duì)于其它同志有時(shí)疏忽遺漏的地方，作為同志要善于補(bǔ)臺(tái)，做好補(bǔ)救工作。但在這些過程中，心理上切切不可錯(cuò)位，要力戒邀功取寵。六要“虛心”，任何時(shí)候在工作與生活中都要虛心，要善待同事和下級(jí)，不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量，還要有學(xué)人之長(zhǎng)的胸懷，見賢思齊，與其他干部職工搞好關(guān)系，加強(qiáng)溝通。
師生談話心得篇四
2011年1月14日上午，礦黨委、紀(jì)委組織了 “臥龍湖煤礦重點(diǎn)崗位人員廉政談話會(huì)”。通過這次廉政談話，參會(huì)人員感觸頗深、受益良多。針對(duì)個(gè)人而言，更具有重大而非凡的意義。孟書記在會(huì)議上的講話，高屋建瓴，深入淺出，循循善誘，不僅讓我感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷，更體會(huì)到了黨組織對(duì)每一個(gè)黨員干部高度負(fù)責(zé)的良苦用心，同時(shí)使我認(rèn)清了“貪欲之害”，認(rèn)知了修養(yǎng)“為政之德”的正確方法和有效途徑。通過這次廉政談話活動(dòng)，促使我在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要切實(shí)注意到：
一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高拒腐防變的意識(shí)
作為一名工薪部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，才能在各種誘惑中不迷失方向。因而，我將繼續(xù)堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)言行。特別是要通過學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)的一系列重要論述，以不斷提高廉政自律和防腐拒變的意識(shí)。我將深思孟書記提出的“提高自身修養(yǎng)，防微杜漸，樹立正確的金錢觀、幸福觀”等講話內(nèi)容。今后，我將時(shí)刻保持清醒的頭腦，常懷律己之心，常念貪欲之害，在思想覺悟和道德水準(zhǔn)上磨煉自己，進(jìn)而使自己不斷適應(yīng)新崗位的要求和新形勢(shì)的變化。
二、切實(shí)嚴(yán)于律己，努力提高防腐拒變的能力
我將按照廉政談話和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，堅(jiān)持公道
正派，謹(jǐn)慎交友，嚴(yán)于律己，努力提高自我約束、自我警醒和拒腐防變的能力。首先，嚴(yán)格按照黨的組織原則辦事，堅(jiān)持勤政高效工作。切實(shí)擺正自己的位置，服從集體議事規(guī)則，自覺維護(hù)和促進(jìn)單位的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。其次，牢固樹立《不是實(shí)力》為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，盡心盡職為群眾服務(wù)。作為人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)，與群眾接觸面是最多的，也是最直接的。今后，我將繼續(xù)《體會(huì)一下用的可好》認(rèn)真完成好黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻站在黨和人民的立場(chǎng)，在任何時(shí)候都把黨和人民的利益放在首位，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系群眾冷暖，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做清正廉明的表率。在新的一年，我會(huì)對(duì)自己衡量的標(biāo)準(zhǔn)要求更高，堅(jiān)決抵制各種誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，切實(shí)做到高調(diào)做事、低調(diào)做人。
總之，通過這次廉政談話，我深知：執(zhí)行之要，在于表率；為政之要，在于正己；只有正己，方能正人。所以，在今后的工作中，我會(huì)自覺遵守法律規(guī)范，約束自己的言行，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作崗位上來實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值，始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔、公道正派的良好形象。
人力資源部：閆滿意二〇一一年一月二十四日
師生談話心得篇五
作為一名新提拔的副處級(jí)干部，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了常務(wù)副校院長(zhǎng)張國(guó)驥同志、紀(jì)檢組組長(zhǎng)張思京同志的廉政教育談話，聽取了代表的精彩發(fā)言，內(nèi)心很受觸動(dòng)，對(duì)于自身筑牢反腐倡廉思想防線、廉潔從政、忠誠(chéng)履職等方面有了更深層次的理解。我覺得，在成長(zhǎng)的必經(jīng)階段能得到組織的不斷警醒和鞭策，猶如醍醐灌頂，既重要也必要。非常感謝張國(guó)驥校長(zhǎng)、張思京書記、紀(jì)檢監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)這次任職廉政集體談話的組織和重視。通過此次學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感悟：
一、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
作為一名黨員干部，必須自覺帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，接受黨性教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)、法律意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)，打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)廉潔自律的思想防線。
二、提高防腐拒變能力，必須做到嚴(yán)以律己
通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，我深刻體會(huì)到為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，嚴(yán)以律己是黨員干部必須遵循的行為準(zhǔn)則和從政之道。黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律己之心，切實(shí)做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。“冰凍三尺，非一日之寒”，“千里之堤、潰于蟻穴”，輕者重之端，小者大之源。小節(jié)失守，大節(jié)難保;小洞不補(bǔ)，大洞難堵。不慮于微，始貽大患;不防于小，終累大德。每一個(gè)大貪巨腐，無不是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始，不顧原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，一步步墮落向罪惡的深淵，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，要嚴(yán)防小惡之害，就要時(shí)刻做到嚴(yán)以自律，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，防微杜漸，以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力，以淡泊之心對(duì)待名利，以警惕之心對(duì)待誘惑，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不斷提高拒腐防變的能力。
三、筑牢忠誠(chéng)履職根基，必須常懷感恩之心
有幸成為人事處副處長(zhǎng)，我感恩于校院委和組織的關(guān)懷培養(yǎng)，感恩于校院教職工的支持信任。我一定要珍惜崗位，珍惜名譽(yù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以感恩之心對(duì)待組織監(jiān)督，認(rèn)真開展自我批評(píng)，針對(duì)存在的問題和教職工提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)，不斷完善、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，全心全意為教職工謀利益，讓組織放心，讓教職工滿意。我一定要堅(jiān)決維護(hù)校院委權(quán)威，執(zhí)行校院委決定，認(rèn)真履職，不負(fù)重望，主動(dòng)想事，盡心做事，努力成事。我一定要自我加壓，不斷超越，對(duì)待名利知足，對(duì)待缺點(diǎn)知不足，對(duì)待業(yè)績(jī)不知足。我一定要保持積極向上的陽光心態(tài)，在陽光下工作和生活，講程序、講規(guī)范、講法治，講公開、講公平、講公正，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，清清白白做人，堂堂正正干事，干干凈凈創(chuàng)業(yè)。我一定要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨觀念，耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自醒、自警、自勵(lì)、慎獨(dú)、慎微、慎行、慎友，不被利益所驅(qū)使，不為斗米而折腰，堅(jiān)守人事干部底線，不越人事工作紅線。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。對(duì)我來說，在人事處副處長(zhǎng)崗位上，就要按照“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)，以感恩之心，謙卑之態(tài)，廉潔之律，忠誠(chéng)之魂，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，始終把校院和教職工的利益擺在首位，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，為建設(shè)四型示范省級(jí)黨校行政學(xué)院奉獻(xiàn)自己最大的力量。
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師生談話心得篇六
近年來，隨著社會(huì)的變革和教育的發(fā)展，人們對(duì)師生心理健康的重要性越來越重視，而師生心理健康談話作為一種具體的實(shí)踐方式，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。在我參與師生心理健康談話的過程中，我深深地感受到了它的積極作用和意義。在這篇文章中，我將分享我參與師生心理健康談話的體會(huì)和感受。
第一段：認(rèn)識(shí)和理解師生心理健康談話的重要性
作為一名教師，我深知在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理健康方面的重要性。然而，很多學(xué)生由于個(gè)性與家庭等原因，在心理健康方面存在諸多問題。在這種情況下，僅僅依靠教育過程中的課堂教學(xué)往往難以滿足學(xué)生的需要。而師生心理健康談話作為一種個(gè)體化的方式，更能夠深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，有效地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第二段：師生心理健康談話的具體實(shí)踐
在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)師生心理健康談話可以在課后、課間或是特定的時(shí)間段進(jìn)行。學(xué)生可以向我表達(dá)他們的煩惱、困惑和焦慮，而我則可以傾聽他們的訴說，給予他們理解、支持和建議。通過與學(xué)生的溝通和交流，我逐漸了解到他們的心理需求，并能夠因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況給予他們幫助。
第三段：師生心理健康談話的積極作用
師生心理健康談話不僅能夠提高學(xué)生的心理狀態(tài)，還能夠促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我控制能力的成長(zhǎng)。通過與學(xué)生進(jìn)行心理談話，我不僅幫助他們解決問題，還讓他們學(xué)會(huì)了自我傾訴和情感管理的技巧。這對(duì)于他們未來的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要的意義。
第四段：師生心理健康談話的挑戰(zhàn)與困惑
在參與師生心理健康談話的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)與困惑。有些學(xué)生由于個(gè)人原因和內(nèi)心的封閉，不太愿意與我進(jìn)行心理交流，這給我在發(fā)現(xiàn)和解決問題方面帶來了一定的困難。另外，我也發(fā)現(xiàn)有些問題比較復(fù)雜，需要更專業(yè)的心理輔導(dǎo)師參與來進(jìn)行幫助。
第五段：提高師生心理健康談話的質(zhì)量和效果
為了進(jìn)一步提高師生心理健康談話的質(zhì)量和效果，在實(shí)踐中，我不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。我參加了一些心理學(xué)的相關(guān)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)的心理輔導(dǎo)技巧，使我能夠更好地進(jìn)行師生心理健康談話。另外，我還積極與同事和專業(yè)人士進(jìn)行交流和反思，以不斷改進(jìn)自己的師生心理健康談話方案。
總結(jié)：
通過師生心理健康談話，我深刻體會(huì)到了與學(xué)生心理交流的重要性和意義。師生心理健康談話不僅有助于改善學(xué)生的心理狀態(tài)，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，也使我成為了一個(gè)更好的教師。這種方式的實(shí)踐充實(shí)了我的教育教學(xué)過程，使我更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，為他們提供更加個(gè)性化的關(guān)懷和支持。相信通過我們的不懈努力，師生心理健康談話會(huì)在未來的教育中發(fā)揮更大的作用，幫助更多的學(xué)生成長(zhǎng)為自信、堅(jiān)強(qiáng)、健康的人。
師生談話心得篇七
20_年10月24日，由局領(lǐng)導(dǎo)班子召開了務(wù)川供電局新任干部的集體廉政談話，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)就新任干部任前做了廉政談話，從角色轉(zhuǎn)變、用于承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)信做人、規(guī)則做事，廉潔從業(yè)、嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)政治思想、提高業(yè)務(wù)技能等方面做了紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，結(jié)合我自身大坪供電所副所長(zhǎng)這個(gè)職位，我從廉潔工作方面做了很多思考，心得體會(huì)如下：
要不斷提高廉潔從業(yè)的認(rèn)識(shí)
在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，很多高官領(lǐng)導(dǎo)放棄了曾經(jīng)的信仰，偏離了正常的軌道，走上了腐敗的深淵，無法自拔。我也參加過務(wù)川縣法院對(duì)職務(wù)犯罪受賄罪的當(dāng)庭判決，收到了很深的震撼，許多腐敗都是第一步?jīng)]有管住自己，歸根結(jié)底還是廉潔從業(yè)得意識(shí)不強(qiáng)，慢慢地被腐蝕掉了，因此，必須時(shí)刻加強(qiáng)廉潔從業(yè)的認(rèn)識(shí)，我們每個(gè)人尤其是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會(huì)，作為供電所副所長(zhǎng)，對(duì)貪腐、職務(wù)犯罪更應(yīng)引以為戒，劃清界限，絕不越過防腐防線。絕不會(huì)利用職務(wù)之便，撈取國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益。
堅(jiān)定信念，牢筑反腐防線
我深深明白了在思想上不能有事不關(guān)己高高掛起的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。也要自覺嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自己的所作所為。我看到許多“領(lǐng)導(dǎo)”就是思想上的松懈而斷送了自己的一生。由此，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論思想。要樹立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，模范的遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng);處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系，處理好與親朋好友的關(guān)系，身邊的人，親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，不允許自己和他們利用本人的影響謀取私利，謹(jǐn)防他們從業(yè)擴(kuò)領(lǐng)域、營(yíng)銷領(lǐng)域、生產(chǎn)設(shè)備領(lǐng)域以及和生產(chǎn)廠家聯(lián)系等各方面謀求不當(dāng)利益。
以上就是我本次學(xué)習(xí)的一些感想和體會(huì)。雖然有的地方比較粗淺，但我會(huì)始終堅(jiān)持做到思想防線不松，為我們供電事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
黨風(fēng)廉政談話心得范文
師生談話心得篇八
根據(jù)縣委《關(guān)于在班子專題民主生活會(huì)前開展談心交心活動(dòng)的指導(dǎo)意見》等有關(guān)文件要求，我鎮(zhèn)本著“開誠(chéng)布公、推心置腹、實(shí)事求是、共同提高”的原則，于x月27日—x月4日，集中利用一周時(shí)間認(rèn)真組織開展了各個(gè)層面的談心交心活動(dòng)，為召開民主生活會(huì)夯實(shí)思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將談情緒況匯報(bào)如下：
一、談心交心活動(dòng)開展基本狀況
在談心交心活動(dòng)中，我鎮(zhèn)以“零距離”為要求，堅(jiān)持真心誠(chéng)意、抓住要害，在談心的層面范圍、資料方式、任務(wù)要求上狠下功夫，共計(jì)組織談心活動(dòng)28場(chǎng)次，約談人數(shù)300多人，取得了良好實(shí)效。我鎮(zhèn)的主要做法是：
談話中相互耐心說服，做好心理疏導(dǎo)，把增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為開展談心談話活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，構(gòu)成了良好的氛圍，沒有出現(xiàn)影響團(tuán)結(jié)和發(fā)展的矛盾問題。四是談心交心有記載。我們認(rèn)真制定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心交心活動(dòng)記錄表，班子成員談心交心后如實(shí)做好了記錄。
2、覆蓋面廣，形式多樣。在談心活動(dòng)過程中，我鎮(zhèn)采用“1+5”的形式，使活動(dòng)形式多樣化，層面范圍做到全覆蓋?！?”即：黨委班子成員之間實(shí)行“反復(fù)談”，透過反復(fù)談心交心，擠出水分，使“四風(fēng)”問題找的越來越準(zhǔn)，精確度越來越高?！?”即：班子成員對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村兩委正職實(shí)行“面談”，對(duì)村黨員代表、村民代表、駐鎮(zhèn)單位和企業(yè)負(fù)責(zé)人、離退休黨員干部實(shí)行“會(huì)談”，對(duì)老弱病殘黨員實(shí)行“坐談”，對(duì)信訪問題突出戶、反映問題突出人員和因公出差一時(shí)不能回來的黨員實(shí)行“約談”，對(duì)外出務(wù)工流動(dòng)黨員實(shí)行“電話談”。透過五種談，到達(dá)夯實(shí)基礎(chǔ)、取得信任、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾的目的。
二、進(jìn)一步查擺出的問題
在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)廣泛征求干部群眾意見推薦的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)在談心交心過程中進(jìn)一步收集到針對(duì)“四風(fēng)”問題的意見和改善作風(fēng)推薦共17條，經(jīng)梳理匯總，整理出如下問題：
1、政績(jī)觀存在偏差。唯gdp，唯上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喜歡看什么，下面就著重抓什么，只干領(lǐng)導(dǎo)看得見的事、不干群眾最期盼的事。
2、在學(xué)習(xí)教育上出現(xiàn)了新的形式主義。即：過分強(qiáng)調(diào)黨員干部學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短，篇章數(shù)目，是否有撰寫心得體會(huì)等，沒有根據(jù)個(gè)人短板，制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)資料。
3、在遵守中央八項(xiàng)規(guī)定方面有時(shí)還存在接待超標(biāo)的現(xiàn)象。有時(shí)上級(jí)部門、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是同級(jí)別單位或領(lǐng)導(dǎo)來視察工作或是為村辦實(shí)事，接待時(shí)為了工作、感謝，偶爾有費(fèi)用超標(biāo)的問題。
4、工作落實(shí)還不到位，監(jiān)管力度不夠。有的工作安排部署下去，發(fā)了通知，但沒有嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)，監(jiān)管的力度不夠。
5、開展工作不夠細(xì)，對(duì)工作中面臨的問題和困難思考不周。班子成員在工作中由于沒有在第一時(shí)間深入一線，對(duì)執(zhí)行狀況檢查督促不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題長(zhǎng)久積累，不僅僅影響了工作的開展，還造成了矛盾隱患。例如在海棠花溪工程項(xiàng)目進(jìn)程中，開發(fā)商在施工時(shí)夜晚作業(yè)，影響到了附近居民，居民與施工方多次反映無果，后經(jīng)我鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)，才予以解決。
6、合作共事的精神還需加強(qiáng)。目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地獨(dú)立開展工作，但班子成員之間相互溝通的氣氛不濃，相互間合作共事還不足，沒有真正做到坦誠(chéng)相見。
三、初步整改措施
應(yīng)對(duì)在活動(dòng)中進(jìn)一步查擺出的問題，我鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開黨委會(huì)議，研究制定整改方案，初步提出如下整改措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，強(qiáng)力避免形式主義。從思想根源和靈魂深處出發(fā)，一方面繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書記列舉的“四風(fēng)”問題的25種表現(xiàn)和中央活動(dòng)辦梳理的37條共性問題，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，教育黨員干部牢固樹立正確的政績(jī)觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)抵制不正之風(fēng)的潛力。堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落實(shí)到每位班子成員做人、做事全過程，教育引導(dǎo)班子成員堅(jiān)決同一切違反紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步縮減接待費(fèi)用，自覺理解干部群眾監(jiān)督。另一方面根據(jù)班子成員和黨員干部個(gè)人短板，及時(shí)調(diào)整制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃和自學(xué)書目，做到“因材施教”。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化工作落實(shí)，注重監(jiān)督管理，加強(qiáng)跟蹤問效。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，透過嚴(yán)格督促檢查，確保出臺(tái)的各項(xiàng)制度政策、布置下去的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。把督查與解決問題結(jié)合起來，對(duì)決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真查找深層次原因，加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度，及時(shí)予以解決。把抓落實(shí)與目標(biāo)管理、督查督辦、績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合起來，以督查落實(shí)促進(jìn)效能提升。
3、進(jìn)一步理順科室工作關(guān)系。合理分布工作人員，在開展業(yè)務(wù)工作個(gè)性是重大活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)班子成員和科室之間的協(xié)同配合，盡量避免忙閑不均現(xiàn)象的發(fā)生。
4、將談心談話活動(dòng)經(jīng)常化，鞏固談心談話成果。在談心談話過程中對(duì)反映的問題和困難力所能及地幫忙解決，不能立刻解決的，要求做深入細(xì)致的思想工作，進(jìn)行耐心的解釋說明。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正確對(duì)待提出的意見推薦，保證談心的實(shí)際效果，增強(qiáng)互相的信任感，打消思想顧慮。
師生談話心得篇九
市總工會(huì)王軍
次要有踏“實(shí)”學(xué)風(fēng)。踏實(shí)的學(xué)風(fēng)就是不自滿、不浮燥，不自以為是，不淺嘗輒止。不能因?yàn)樽约菏强瓢喑錾?，又參加過多次培訓(xùn)，就認(rèn)為是知識(shí)化、專業(yè)化了；不能因?yàn)榭梢詣偃喂ぷ鳎万湴磷詽M、夜郎自大。要看到自己的不足，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，努力掌握新知識(shí)，不斷掌握新本領(lǐng)。
三、牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。認(rèn)真完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻站在黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的，在任何時(shí)候都把黨和人民的利益放在首位。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在工作中不斷提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)來回報(bào)組織的信任與支持。做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨、下不負(fù)民，向廉政公仆學(xué)習(xí)，以他們的先進(jìn)事跡為榜樣，為我區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師生談話心得篇十
近年來，隨著社會(huì)壓力的不斷增加，學(xué)校教育開始關(guān)注師生心理健康的重要性。為了更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界和解決他們的問題，我參與了一次師生心理健康談話活動(dòng)。通過這次談話，我深刻體會(huì)到了師生心理健康談話的重要性，并獲得了一些寶貴的體會(huì)。
對(duì)于學(xué)生來說，師生心理健康談話是一種宣泄與傾訴的機(jī)會(huì)。在談話中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們總是充滿了熱情，熱衷于表達(dá)自己的疑惑和困擾。有的學(xué)生向我傾訴了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，表達(dá)了對(duì)未來的焦慮和迷茫；有的學(xué)生訴說了家庭問題和人際關(guān)系上的煩惱；還有的學(xué)生向我表達(dá)了自己對(duì)未來的期望和困惑。通過談話，學(xué)生們得到了情感的宣泄，同時(shí)也獲得了一種安慰和鼓勵(lì)。
對(duì)于老師來說，師生心理健康談話是一種了解和關(guān)心學(xué)生的機(jī)會(huì)。在談話中，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的每一個(gè)字，努力理解他們的內(nèi)心世界。在這個(gè)過程中，我不僅了解到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還深入了解了他們的家庭和社交環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生在家庭環(huán)境不良中成長(zhǎng)，經(jīng)常受到冷漠或暴力對(duì)待；有的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重的自卑情緒，缺乏自信；還有的學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系問題而產(chǎn)生壓力和焦慮。通過這些了解，我可以更好地關(guān)心和幫助學(xué)生們，為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。
師生心理健康談話也是一種促進(jìn)師生關(guān)系發(fā)展的機(jī)會(huì)。在談話中，教師們不再是要求學(xué)生做事的人，而是真正關(guān)心和關(guān)注學(xué)生的人。學(xué)生們也逐漸意識(shí)到了老師的用心和真誠(chéng)。他們開始把老師當(dāng)作自己的朋友，主動(dòng)向老師傾訴自己的困惑和苦惱。我發(fā)現(xiàn)，在心理健康談話過程中，師生之間的距離在不斷拉近，師生關(guān)系也更加緊密。這種關(guān)系的建立可以促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
此外，通過師生心理健康談話，我也意識(shí)到了教師自身心理健康的重要性。作為教師，我們要承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，但這也給我們帶來了巨大的壓力。如果自身心理不健康，我們將無法將關(guān)懷和支持傳達(dá)給學(xué)生。因此，我開始重視自己的心理健康，通過讀書、看電影等方式放松自己的壓力，并參與一些心理健康培訓(xùn)班。我深刻意識(shí)到，只有自己心理健康，才能更好地關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生。
師生心理健康談話是一種寶貴的資源，對(duì)于學(xué)校教育來說具有重要意義。在這次談話中，我親身體會(huì)到了這個(gè)過程的重要性，并獲得了一些寶貴的心得。通過師生心理健康談話，學(xué)生可以得到情感的宣泄和安慰，老師可以了解和關(guān)心學(xué)生，師生之間的關(guān)系會(huì)變得更加緊密。同時(shí)，也要重視教師自身的心理健康，才能更好地為學(xué)生提供支持和引導(dǎo)。我將繼續(xù)關(guān)注師生心理健康問題，積極推動(dòng)學(xué)校開展更多的師生心理健康談話活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障。
師生談話心得篇十一
通過這次的黨員談話，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的黨員談話心得，歡迎大家閱讀。
今天當(dāng)再回過頭看以前所經(jīng)歷的，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每走的一步，無論是簡(jiǎn)單還是困難，你會(huì)覺得那是一種收獲，一種只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白其中道理的收獲。
想到“答辯”，誰又會(huì)想到那個(gè)時(shí)候自己會(huì)很順利地走過去呢?想到 和老師談話，誰又會(huì)想到老師是否會(huì)考到你呢?而這一切當(dāng)你走過去了，再去想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事情并沒那么復(fù)雜，只要每一步你都用心的在走著，不論結(jié)果會(huì)怎樣，你都會(huì)無悔。
談到“答辯”之后的心情，說真的我顯得比較淡定，無喜無憂，因?yàn)槟切╊}目我不是背下來的，而是每一個(gè)題我都有自己的見解，然后有去猜測(cè)老師的心理，老師針對(duì)我的回答，會(huì)如何來向我提問，雖然“答辯”的時(shí)候自己回答的也并不盡人意，但是那時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，只有微笑，因?yàn)槲蚁耄蠋煵徽撌强隙ㄎ疫€是否定我，最起碼微笑沒錯(cuò)?！按疝q”完之后我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足，因?yàn)槲疫€有很多名著沒看，所以當(dāng)老師問我《吶喊》小說集里除了學(xué)過的幾篇課文外，我還看過哪些時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，在我大腦里儲(chǔ)存的只有學(xué)過的那幾篇課文，說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇，而我沒學(xué)過的，或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當(dāng)時(shí)我想，老師不論是肯定我還是否定我，我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的，而老師剛好提醒了我。我所在大學(xué)的時(shí)間還有一段時(shí)間，而這段時(shí)間我知道除了學(xué)習(xí)之外，還有一些知識(shí)是需要我去了解的抑或彌補(bǔ)。
當(dāng)?shù)弥按疝q”通過時(shí)，說真的我很開心，因?yàn)槟銜?huì)有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許并不是想要?jiǎng)e人回報(bào)你什么，只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預(yù)備黨員，所準(zhǔn)備一切都比較簡(jiǎn)單，唯一會(huì)感覺有點(diǎn)點(diǎn)緊張的就是找聯(lián)系老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好，因?yàn)槲覀兙筒粫?huì)緊張，而老師也了解我們，談話就沒那么復(fù)雜。可是天下又怎么會(huì)有那么簡(jiǎn)單的事呢，什么都讓你那么輕易地走過，那還有意義嗎?當(dāng)知道談話的副院長(zhǎng)黃老師時(shí)，其實(shí)說真的我的心里有點(diǎn)忐忑，但更多的是一種開心，因?yàn)槲疫€沒見過院長(zhǎng)呢?能和院長(zhǎng)談話該是一件多么有意義的事啊。當(dāng)聯(lián)系好老師，去談話時(shí)，很開心，想想不論老師聊什么那都是很棒的事。說真的老師很親切，談話并沒那么復(fù)雜，我們講了很多，說真的至今我仍記得當(dāng)時(shí)我說了什么，老師說了什么。有一點(diǎn)我想有些東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，例如你的入黨動(dòng)機(jī)，也許不同的時(shí)候說，詞匯的組織變了，但它的內(nèi)在意思是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，如果說有變化，那只能說明你的入黨動(dòng)機(jī)太過于微觀，缺乏宏觀，抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什么要入黨，你自己都不清楚，你只是為了滿足自己的一種欲望，卻缺乏真心。也許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀或者離一名黨員還有一些距離，但我們始終別忘了，曾經(jīng)我們走進(jìn)這個(gè)組織時(shí)我們的承諾，我們宣讀
入黨志愿書
時(shí)我們?nèi)朦h的那種激情與熱情。還有一點(diǎn)就是我們每個(gè)黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的，就是我們的權(quán)利與義務(wù)是什么?當(dāng)談話老師說到這一點(diǎn)時(shí)，其實(shí)我很慚愧，因?yàn)槟菣?quán)利與義務(wù)各八點(diǎn)我并不了解，也許曾經(jīng)讀過，但我并沒細(xì)細(xì)去思考，知道得很膚淺。談“
心得體會(huì)
”其實(shí)如果讓我說，我能說很多，但是即便再多，只有經(jīng)歷過才真的懂得并記憶深刻。我只能說凡事不要為了應(yīng)付才去做，不要為了某種私利才去做，一定要是真心，用心的去做，只要這樣你的收獲才是無限的，因?yàn)閷?duì)你而言你所做的每一件事都是一種收獲。首先說明一下，本學(xué)期的談心工作我沒有完成，只談了一位領(lǐng)導(dǎo)和兩位群眾。因?yàn)槠匠＝佑|其他院系黨員的機(jī)會(huì)較少，所以在期末很難找到一個(gè)能夠談心的人，即便是通過其他途徑可以完成這項(xiàng)任務(wù)，但這對(duì)于他人而言，是會(huì)感覺非常的唐突和不禮貌。其次，本學(xué)期的談心記錄表我沒有談心對(duì)象的簽名，因?yàn)榭紤]到自己與學(xué)妹的談話只是偶然中帶有特意，如果簽名的話會(huì)給她們一種不太好的感覺。如果有疑義的話，可以向當(dāng)事人求證。
下面就說說我針對(duì)三個(gè)談心對(duì)象的談心情況吧!
第一個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)我找的是管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)xx老師，他也是帶了我三年的輔導(dǎo)員老師。其實(shí)也算不上是談話，很大一部分時(shí)間是他對(duì)我的一種教育吧!在開始我向他反映了身邊的一些情況。首先是自己發(fā)掘到的某些學(xué)生會(huì)干部的做事方法存在一定的問題，想想尹老師那段時(shí)間再帶學(xué)生就把這個(gè)問題反映給他!然后就講述一些班上同學(xué)們?nèi)⒓诱衅笗?huì)所遭遇的一些不愉快的經(jīng)歷。這是我第二次以黨員的身份找尹老師談話，第一次是在自己被接收為預(yù)備黨員的時(shí)候。這兩次談話都將是我在大學(xué)里記憶最深刻的談話。與尹老師談話的機(jī)會(huì)很少，但每次聽到他好為人師講的一些深刻“大道理”，不僅不覺得反感，而是一種激情澎湃的感覺。這絕對(duì)不是在拍他的馬屁。其實(shí)每次尹老師的談話中都對(duì)我們這一群人寄予了很大的期望，也提出了很高的要求。就像我入黨時(shí)找他談話一樣的，他仍舊希望我們這些黨員在任何時(shí)候都不能忘記自己身上承擔(dān)的責(zé)任，不能忘記自己的身份。即便以后只是一個(gè)很微小的人物，但是心里都要裝著人民群眾，他一直強(qiáng)調(diào)，黨員絕對(duì)不能忘本。年輕人要敢于做一些好事，做一些朝著人民利益的事情;要敢于拋開自己個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而注重社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他也始終要求我們對(duì)國(guó)家和民族懷有一份責(zé)任感，不論自身力量的強(qiáng)與弱，只要不停地磨練不停的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心世界，那什么難題都不將是難題。很多人，一開始接觸尹老師都會(huì)覺得他是個(gè)很清高的人，但實(shí)際上那并不是清高，而是思想上的一種“突?！薄吹浆F(xiàn)實(shí)的缺陷，內(nèi)心深處渴望去改變，希望通過自己的強(qiáng)大的精神去影響身邊的人，去影響他的學(xué)生。所謂“清高”，只是不愿意被社會(huì)這個(gè)大醬缸所污染的表現(xiàn)。很多時(shí)候，我們可能對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)無能為力，但是絕不能做烏合之眾，無論如何都要保持自己頭腦清醒，堅(jiān)持自己的主張。
另兩連個(gè)談心的對(duì)象都是我的學(xué)妹。其實(shí)仔細(xì)看看她們兩個(gè)有很多的相似之處，但是生活中卻又給人截然不同的感覺。王昱菡，金融q1032班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，在本屆達(dá)“管院達(dá)人秀活動(dòng)”中起到了舉足輕重的作用。一年前，她給我的感覺的是浮躁，不可一世。但是現(xiàn)在，截然不同。這個(gè)女生看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做起事情來卻雷厲風(fēng)行，雖然有時(shí)會(huì)給人一種非常霸道的感覺。人小，但是有大抱負(fù)，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，而且是個(gè)很有能耐的人。在校會(huì)的一年“碌碌無為”以及換屆選舉被刷再次返回院會(huì)。其中過程曲折，也只有她自己最明白。但是，我看到了從打擊中迅速恢復(fù)的她，看到為院會(huì)奔波忙碌的她，看到為院會(huì)發(fā)展壯大出謀劃策的她，看到一臉疲倦的她，看到日漸成熟穩(wěn)重的她，作為學(xué)姐，我很開心，卻也很心疼。但是我能給她的就只有擁抱鼓勵(lì)和少許的建議。她熱愛學(xué)生會(huì)，渴望在這里大展拳腳，渴望將管理技術(shù)學(xué)院的名字推廣出去，但是總有些東西束縛著她，比如她“跳槽”加“空降兵”的尷尬身份。她是一個(gè)霸氣十足的小女生，待人接物的能力都十分的強(qiáng)，我相信她會(huì)發(fā)展的越來越好。劉暢，營(yíng)銷q1131班班長(zhǎng)。她給人的感覺就是個(gè)鬼精靈，個(gè)子小小卻永遠(yuǎn)精力充沛。
軍訓(xùn)
時(shí)候競(jìng)選班級(jí)聯(lián)絡(luò)員，后來有競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)?；钴S，積極，鬧騰，是她最大的特征。她總是能滔滔不絕的說，我們班的團(tuán)組織生活怎么策劃的、怎么準(zhǔn)備的、怎么開展的、又是怎么收尾，今天誰誰怎么怎么樣等等。在與她的談話中我發(fā)現(xiàn)他們的班委團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很和諧的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)卻又能積極配合他人的工作，愿意為班級(jí)做出自我犧牲。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)她們班舉辦活動(dòng)的思路、風(fēng)格都受到馮曉波同志很大的影響。這一點(diǎn)其實(shí)很好，至少我們?cè)谶M(jìn)行黨員進(jìn)新生寢室工作時(shí)給他們帶去了一些有用的東西。劉暢樂觀的性格對(duì)我的影響最深刻，發(fā)生天大的事情她都能當(dāng)作是丟了一角錢一樣，遇到再大的困難她都不屈服，而且人際關(guān)系十分的好，在我眼里她就是個(gè)很不簡(jiǎn)單的小女生。雖然本學(xué)的談心工作沒能按要求完成，但我覺得還是收獲了很多。當(dāng)然，工作的不足不應(yīng)該有任何借口和理由。我會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中，多多接觸一些黨員同志，多多接觸一些志同道合的人，以優(yōu)秀的人為榜樣，不斷地修正自己，完善自己。為各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。
司老師代表黨組織與我就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨一事展開了深刻的談話，談話結(jié)果頗豐，讓我受益匪淺，就入黨動(dòng)機(jī)和黨的宗旨展開而立深刻的探討。我深深感覺到我要做的還很多，全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動(dòng)機(jī)要全面展開，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會(huì)理想，也要有具體的現(xiàn)實(shí)理想，談話中也提到了如何在畢業(yè)前的這兩月如何做好先鋒模范作用，意義深刻，發(fā)人深省。
全心全意為人民服務(wù)
我入黨的動(dòng)機(jī)就是全心全意為人民服務(wù)，把自己當(dāng)作一個(gè)蠟燭來照耀社會(huì)，為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)，只要照亮了別人，自己失去了又有何干?!人生的意義莫過于做一個(gè)有用的人!在我的人生中，我要切實(shí)做幾件事，第一，我要把我的專業(yè)工業(yè)工程發(fā)揚(yáng)廣大。工業(yè)工程是以先進(jìn)的理論來提高效率，降低成本，保障質(zhì)量，優(yōu)化流程等等，在國(guó)外和中國(guó)臺(tái)灣已在生產(chǎn)、服務(wù)、行政、醫(yī)院等單位得到廣泛應(yīng)用，而在大陸，只有一些規(guī)模比較大的企業(yè)對(duì)工業(yè)工程了解，并也深入使用了這方面的人才，公司效益也得到了提高，而大部分企業(yè)對(duì)此專業(yè)沒有印象，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)莫過于經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)莫過于企業(yè)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)提高國(guó)家的綜合國(guó)力有著至觀重要的作用。因此，我第一個(gè)社會(huì)理想就是從提高國(guó)家企業(yè)的綜合實(shí)力做起，掀起工業(yè)工程革命的浪潮，把工業(yè)工程如春風(fēng)一樣都送到個(gè)個(gè)企業(yè)中去，為他們?cè)錾?。不過目前，本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，要一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，只有自己素質(zhì)上去了，才能更好地為人民服務(wù)，所以，第一個(gè)社會(huì)理想就要落實(shí)到發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上去。在黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上，在我的有生之年，我的最終理想就是辦個(gè)福利中心，一個(gè)收養(yǎng)殘疾兒童、孤兒和孤寡老人的福利中心，切實(shí)為沒有實(shí)力生存的人做點(diǎn)事，讓他們過上正常人的生活，用黨的信仰來暖化他們的心，讓他們感覺到黨就是父母。
端正入黨動(dòng)機(jī)
只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的，要把黨作為一種信仰，做到黨在我心中，我就是黨，黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織，全心全意為黨和人民服。同時(shí)，要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。思想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)確定實(shí)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地推進(jìn)我們的事業(yè)。要努力實(shí)踐黨的根本宗旨作為自己的信條去做。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于犧牲，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，正確處理局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。說話辦事誠(chéng)懇踏實(shí)，力求實(shí)效;堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動(dòng)指南，是我所想所做的信仰。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。做到黨在我心中，我黨合一，事事從黨的角度考慮問題、去做事，為黨喜，為黨優(yōu)，為黨去奮斗!
畢業(yè)前我能夠做的
還就兩個(gè)月的時(shí)間，我就要離開我母校了，走向社會(huì)成為社會(huì)工作一分子了，畢業(yè)在即，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我要做的也很多，我想做的也感覺有意義的，就是給師弟師妹們留下點(diǎn)什么。我想從習(xí)慣上起個(gè)模范帶頭作用。在大部分的同學(xué)心目中，大四的學(xué)生很墮落，課也沒了，就剩下篇
畢業(yè)論文
或畢業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)間非常充足，因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的師弟師妹們，他們想錯(cuò)了，大四時(shí)間充足是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，可要做的也很多，鞏固專業(yè)技能;增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)自己的愛好;踏踏實(shí)實(shí)完成自己的最后一道大作業(yè)論文或設(shè)計(jì);鍛煉身體，培養(yǎng)鞏固勤快的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄，準(zhǔn)備投入到全心全意為人民服務(wù)中去。我要的做的就是要做個(gè)榜樣，踏踏實(shí)實(shí)的給他們看，并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W(xué)，浪子回頭金不換，踏實(shí)學(xué)習(xí)才是你要做的事，如有可能給一些走彎路和想要進(jìn)步的同學(xué)意見，讓他們迅速步入正常的學(xué)習(xí)軌道。除此之外，要做的還很多。此次談話，給我了很大啟發(fā)，讓我想了很多，收益頗豐，謝謝黨組織對(duì)我關(guān)懷。
師生談話心得篇十二
司老師代表黨組織與我就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨一事展開了深刻的談話，談話結(jié)果頗豐，讓我受益匪淺，就入黨動(dòng)機(jī)和黨的宗旨展開而立深刻的探討。我深深感覺到我要做的還很多，全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動(dòng)機(jī)要全面展開，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會(huì)理想，也要有具體的現(xiàn)實(shí)理想，談話中也提到了如何在畢業(yè)前的這兩月如何做好先鋒模范作用，意義深刻，發(fā)人深省。
全心全意為人民服務(wù)
我入黨的動(dòng)機(jī)就是全心全意為人民服務(wù)，把自己當(dāng)作一個(gè)蠟燭來照耀社會(huì)，為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)，只要照亮了別人，自己失去了又有何干?!人生的意義莫過于做一個(gè)有用的人!在我的人生中，我要切實(shí)做幾件事，第一，我要把我的專業(yè)工業(yè)工程發(fā)揚(yáng)廣大。工業(yè)工程是以先進(jìn)的理論來提高效率，降低成本，保障質(zhì)量，優(yōu)化流程等等，在國(guó)外和中國(guó)臺(tái)灣已在生產(chǎn)、服務(wù)、行政、醫(yī)院等單位得到廣泛應(yīng)用，而在大陸，只有一些規(guī)模比較大的企業(yè)對(duì)工業(yè)工程了解，并也深入使用了這方面的人才，公司效益也得到了提高，而大部分企業(yè)對(duì)此專業(yè)沒有印象，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)莫過于經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)莫過于企業(yè)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)提高國(guó)家的綜合國(guó)力有著至觀重要的作用。因此，我第一個(gè)社會(huì)理想就是從提高國(guó)家企業(yè)的綜合實(shí)力做起，掀起工業(yè)工程革命的浪潮，把工業(yè)工程如春風(fēng)一樣都送到個(gè)個(gè)企業(yè)中去，為他們?cè)錾?。不過目前，本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，要一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，只有自己素質(zhì)上去了，才能更好地為人民服務(wù)，所以，第一個(gè)社會(huì)理想就要落實(shí)到發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上去。在黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上，在我的有生之年，我的最終理想就是辦個(gè)福利中心，一個(gè)收養(yǎng)殘疾兒童、孤兒和孤寡老人的福利中心，切實(shí)為沒有實(shí)力生存的人做點(diǎn)事，讓他們過上正常人的生活，用黨的信仰來暖化他們的心，讓他們感覺到黨就是父母。
端正入黨動(dòng)機(jī)
只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的，要把黨作為一種信仰，做到黨在我心中，我就是黨，黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織，全心全意為黨和人民服。同時(shí)，要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。思想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)確定實(shí)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地推進(jìn)我們的事業(yè)。要努力實(shí)踐黨的根本宗旨作為自己的信條去做。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于犧牲，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，正確處理局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。說話辦事誠(chéng)懇踏實(shí)，力求實(shí)效;堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動(dòng)指南，是我所想所做的信仰。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。做到黨在我心中，我黨合一，事事從黨的角度考慮問題、去做事，為黨喜，為黨優(yōu)，為黨去奮斗!
畢業(yè)前我能夠做的
還就兩個(gè)月的時(shí)間，我就要離開我母校了，走向社會(huì)成為社會(huì)工作一分子了，畢業(yè)在即，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我要做的也很多，我想做的也感覺有意義的，就是給師弟師妹們留下點(diǎn)什么。我想從習(xí)慣上起個(gè)模范帶頭作用。在大部分的同學(xué)心目中，大四的學(xué)生很墮落，課也沒了，就剩下篇畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)間非常充足，因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的師弟師妹們，他們想錯(cuò)了，大四時(shí)間充足是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，可要做的也很多，鞏固專業(yè)技能;增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)自己的愛好;踏踏實(shí)實(shí)完成自己的最后一道大作業(yè)論文或設(shè)計(jì);鍛煉身體，培養(yǎng)鞏固勤快的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄，準(zhǔn)備投入到全心全意為人民服務(wù)中去。我要的做的就是要做個(gè)榜樣，踏踏實(shí)實(shí)的給他們看，并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W(xué)，浪子回頭金不換，踏實(shí)學(xué)習(xí)才是你要做的事，如有可能給一些走彎路和想要進(jìn)步的同學(xué)意見，讓他們迅速步入正常的學(xué)習(xí)軌道。除此之外，要做的還很多。
此次談話，給我了很大啟發(fā)，讓我想了很多，收益頗豐，謝謝黨組織對(duì)我關(guān)懷。
師生談話心得篇十三
“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)期，不，在人的整個(gè)一生中，是無可比擬的重要的?！笨梢娂彝ソ逃龑?duì)兒童成長(zhǎng)的重要性。但是，很多父母卻缺乏正確教育孩子的方法。學(xué)生今天身上存在的一些不良習(xí)慣，多多少少和家庭教育有一定的關(guān)系。
鄭方洲是一個(gè)問題比較明顯的學(xué)生，不管做什么都是東倒西歪，沒有樣子，即使是最簡(jiǎn)單的眼保健操他也是如此。我趕緊走到他的身邊進(jìn)行提醒，并看著他做，同時(shí)用語言鼓勵(lì)著他，但他就是做不到位，還對(duì)我說，老師我做不好，我真的做不好。至此鄭方洲在后來的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也總是表現(xiàn)出一種怠惰，沒有良好的行為習(xí)慣，他 成為了老師們眼里的“問題生”。
一次次的與家長(zhǎng)聯(lián)系成了家常便飯，每次他的家長(zhǎng)態(tài)度都是很誠(chéng)懇的，希望得到老師的幫助，希望老師嚴(yán)格對(duì)待孩子。但是每次談完以后卻收效甚微。
鄭方洲的父親很配合，及時(shí)趕到了學(xué)校，鄭方洲一聽要請(qǐng)他的父親來，有點(diǎn)慌神了，直讓我不要請(qǐng)家長(zhǎng)，說一定會(huì)改。看來他在家還是比較怕自己父親的，這樣工作也好做一些。
他父親到了以后，我先是感謝他對(duì)我工作的支持和配合，表明我今天請(qǐng)他過來是想和家長(zhǎng)一塊幫助他改掉身上不好的習(xí)慣，他父親聽了以后表示愿意配合老師的工作，說知道自己孩子身上存在很多的問題，和他們的家庭教育有一定的關(guān)系。當(dāng)即表現(xiàn)出一種無奈，說：“我也想要教育，把他單叫進(jìn)屋子，跟他講道理，但是他卻悶著頭什么也不說，我一看就火，難免會(huì)對(duì)他大聲地呵斥”聽得出來他父親在教育唐時(shí)容易失去理智，接下來他父親補(bǔ)充道：“我每次教育他時(shí)他的姥爺總是攔著我，還老說我的不是，他的媽媽也過來阻攔，弄得我的火氣就更大了”我終于明白了，他為什么身上有好多不好的習(xí)慣的不到及時(shí)的糾正，一方面有學(xué)校教育的原因，更主要在于他的教庭教育上有一定的問題。他父親說自己一直很忙顧不過來，平時(shí)就是跟著姥爺，姥爺很溺愛孩子，也不讓說，不讓動(dòng)的，自己現(xiàn)在對(duì)孩子的教育上很頭疼，不知道該怎么辦，經(jīng)常晚上想到這個(gè)連覺都睡不好。
我當(dāng)即表示了理解，同時(shí)勸解道：“孩子身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，這個(gè)孩子心地善良，有時(shí)也知道老師對(duì)他的好，懂得感恩的”我舉了一個(gè)他曾經(jīng)讓我很感動(dòng)的事情，并列舉了他在校時(shí)的一些好的表現(xiàn)，表示我對(duì)他并不會(huì)放棄，我還是很喜歡這個(gè)學(xué)生的。他父親聽了以后面色有些緩和，表示對(duì)老師的感謝。我覺得有必要給他父親提出關(guān)于教庭教育上的一些建議：
1、希望回去以后和家人溝通一下關(guān)于孩子的教育問題，最好家人能達(dá)成一致不要袒護(hù)和溺愛孩子，畢竟是為了他好。2、在發(fā)現(xiàn)問題以后，一定要當(dāng)時(shí)就給他指出來，不要忽視孩子的缺點(diǎn)。3、多看他身上的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)肯定他的進(jìn)步，讓他建立自信4、做家長(zhǎng)的調(diào)整好自己的心態(tài)，不能過于著急，因?yàn)閷?duì)問題會(huì)于事無補(bǔ)。
他父親是若有所思，并答應(yīng)盡力做到，我說把他叫過來吧，當(dāng)著他的面再談一些問題，不要讓他以為老師在告他的狀，和老師產(chǎn)生抵觸情緒。我把他請(qǐng)到了辦公室，把剛才我和他父親的談話簡(jiǎn)短的敘述了一下，并當(dāng)著他父親的面也肯定了他平時(shí)一些好的方面，同時(shí)刻意對(duì)他的父親說回家一定不能大聲呵斥和打他，一定要好好的溝通。
我知道孩子的問題不是一兩次談話能解決的，他現(xiàn)在的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的，需要老師和家長(zhǎng)的共同努力，當(dāng)然他自己的努力也是至關(guān)重要的。但是經(jīng)過溝通，我了解了學(xué)生并不只是針對(duì)老師的，他在家就有這樣那樣的不好習(xí)慣，這樣便于擺好自己的心態(tài)，理智的看待學(xué)生的問題。我希望通過談話，不止讓我有所收獲，希望對(duì)于他父親和他也能有所收獲，真希望每次談話都能是溫暖人心的陽光，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都能相互的理解彼此。
師生談話心得篇十四
談話是人與人之間交流的一種重要形式，它可以調(diào)動(dòng)感情，增進(jìn)聯(lián)系，更好地促進(jìn)人際關(guān)系。但是，談話過程中出現(xiàn)的各種問題，往往會(huì)很容易影響到交流效果，甚至導(dǎo)致溝通失敗。因此，我們每一次的談話都需要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)在交流中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自己的交際能力。本篇文章就是結(jié)合自己日常的談話經(jīng)歷和個(gè)人體會(huì)，來探索談話的技巧和技巧對(duì)談話的影響。
第二段：談話體會(huì)
在日常生活中，我經(jīng)常需要參加各種各樣的會(huì)議，與同事或者客戶進(jìn)行談話。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己尤其需要注意口才及表達(dá)能力等方面。表達(dá)不清、言語含糊或者說話聲音過小等都會(huì)影響到談話的交流效果，引起對(duì)方的誤解，甚至是不滿。因此，日常的口才訓(xùn)練十分必要。除此之外，協(xié)調(diào)自己的情緒也特別重要。有時(shí)候，由于不滿或情緒不穩(wěn)定，會(huì)很容易導(dǎo)致言語的激烈沖突。這個(gè)時(shí)候需要耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，冷靜地表達(dá)自己的看法。總之，談話中我們需要做到耐心、清晰、準(zhǔn)確、具有親和力，使談話的效果更佳。
第三段：談話中需要注意的技巧
在談話中，我們需要注意以下三點(diǎn)技巧：
第一，傾聽對(duì)方的想法與需求。當(dāng)我們與他人交流時(shí)，我們需要耐心傾聽對(duì)方的發(fā)言，了解他人的需求，避免自己的主觀臆斷。在討論中，我們需要以客觀、公正的態(tài)度來面對(duì)對(duì)方。
第二，分享自己的思考和想法。傾聽對(duì)方之后，我們也需要和對(duì)方分享我們的觀點(diǎn)和想法，這樣可以避免對(duì)方的誤解。分享的時(shí)候，我們需要根據(jù)對(duì)方的實(shí)際情況加以調(diào)整，避免刻板而枯燥。形成良好的人際關(guān)系需要時(shí)常維護(hù)。
第三，積極肯定對(duì)方的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們談話時(shí)，我們需要積極肯定對(duì)方的貢獻(xiàn)，表達(dá)我們的敬意和感激之情，這樣不僅能夠增加對(duì)方的自尊心，而且有助于加強(qiáng)我們之間的關(guān)系。
第四段：談話中的建議
談話中需要注意口才表達(dá)技巧和優(yōu)秀的人格品質(zhì)，如果能逐漸提升自己的談話技巧，則滿足雙方交流的愿望，進(jìn)一步拓寬自己的人際圈，提高工作效率。因此，我們需要反思自己的表達(dá)方式，加強(qiáng)相關(guān)的口才訓(xùn)練，并注重自己的人格素質(zhì)，提高自我修養(yǎng)，準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿，增強(qiáng)人際交往力。
第五段：總結(jié)
總的來說，談話是一種重要的交流形式，能夠在日常生活和工作中發(fā)揮十分重要的作用。只有依據(jù)談話的具體情況，選擇合適的談話技巧與手段，才能在實(shí)際的交流過程中取得更好的效果。在日常的交際、工作中，我們需要時(shí)常反思自己的表達(dá)方式和人格品質(zhì)，以便不斷地提升談話技巧，增強(qiáng)人際交往能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升。
師生談話心得篇十五
第一段：談話的重要性
談話是日常生活與工作中常見的交流方式，通過談話，人們能夠溝通思想、交流情感、傳遞信息。無論是家庭成員之間的談話，還是同事之間的工作談話，良好的談話技巧都至關(guān)重要。在我個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展過程中，我深感談話對(duì)人際關(guān)系和自身能力培養(yǎng)的重要性。
第二段：尊重與傾聽
一次次與他人進(jìn)行談話，我意識(shí)到談話的前提是尊重與關(guān)注。每個(gè)人都有自己的想法和情感，我們應(yīng)該給予對(duì)方足夠的尊重和理解。在與他人談話時(shí)，我會(huì)竭盡所能地傾聽對(duì)方的發(fā)言，在談話內(nèi)容中尋找共鳴。同時(shí)，我盡量避免打斷對(duì)方的發(fā)言，以免打斷對(duì)方的思路，同時(shí)也是一種尊重與禮貌的表現(xiàn)。
第三段：溝通與表達(dá)
談話的目的之一是溝通，而溝通的關(guān)鍵在于表達(dá)的清晰與準(zhǔn)確。在談話中，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)明的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免使用模糊的詞匯和語句，以免給對(duì)方造成困惑。同時(shí)，談話也需要適時(shí)地提供有效的反饋，通過表達(dá)自己的想法和感受，使談話更加豐富和深入。此外，我還學(xué)會(huì)了善于借助身體語言，如眼神交流、姿勢(shì)和手勢(shì)，讓溝通更加真實(shí)和有效。
第四段：識(shí)人與自省
通過與他人的談話，我學(xué)會(huì)了更好地識(shí)人和自省。在與他人交流的過程中，我會(huì)留意對(duì)方的語言和行為，以獲得更多信息，從而更好地理解對(duì)方。同時(shí)，與他人談話也能夠幫助我反思自己的缺點(diǎn)和不足，根據(jù)他人的反饋來完善自己。通過認(rèn)識(shí)和尊重他人，我也更能認(rèn)識(shí)和尊重自己，使自己的溝通能力得到提升。
第五段：談話的藝術(shù)與挑戰(zhàn)
談話是一門藝術(shù)，它需要一定的技巧和能力。掌握良好的談話技巧，可以讓我們更好地與他人溝通，處理各種交流場(chǎng)景。然而，談話也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在與他人交談時(shí)，我們需要與對(duì)方建立信任關(guān)系，處理好情緒與情感，克服尷尬與沖突。以積極的心態(tài)面對(duì)談話挑戰(zhàn)，相信自己的能力，努力提升自身的談話技巧，才能在談話中真正實(shí)現(xiàn)心與心的交流。
總結(jié)：
通過談話，我體會(huì)到了尊重與傾聽的重要性，學(xué)會(huì)了更好地溝通和表達(dá)自己，同時(shí)也提高了對(duì)他人與自己的認(rèn)識(shí)。談話不僅是溝通工具，更是一種與人心靈相通的方式。通過不斷地練習(xí)和努力，我相信我會(huì)不斷提升自己的談話技巧，成為一個(gè)更好的溝通者。
師生談話心得篇十六
近日，膠州市審計(jì)局適時(shí)開展了領(lǐng)導(dǎo)干部與職工集中“談心談話”活動(dòng)。談話采取交心、例行、提醒、誡勉等多種形式。通過談話使我充分認(rèn)識(shí)到執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)、如何與人溝通交流、工作要勤政廉政、處世要擁有平常心態(tài)等方面的重要性。
執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)。面對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織這一浩浩蕩蕩的世界潮流，我們應(yīng)該齊頭并進(jìn)走在他人的前面，為加快向?qū)W習(xí)型政黨的轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn)，這是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求。要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)制度等。要突破學(xué)習(xí)的觀念障礙，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的重大轉(zhuǎn)變。一是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵應(yīng)由狹隘片面向廣闊全面轉(zhuǎn)變。二是學(xué)習(xí)的理念應(yīng)由終結(jié)式、完成式向終身式、即時(shí)式轉(zhuǎn)變。三是學(xué)習(xí)方式應(yīng)由單線式、灌輸式向互動(dòng)式、共生式轉(zhuǎn)變。
如何與人溝通、交流。一是進(jìn)行有效的溝通。在工作中，會(huì)遇到各式各樣的人，每一個(gè)人的成長(zhǎng)背景不同，思想道德狀況、文化層次、性格特點(diǎn)等也個(gè)異，會(huì)摻雜著各種復(fù)雜的思想和情緒。因此，作為一名審計(jì)人員一定要學(xué)會(huì)與人溝通。溝通方式要以人為本，讓人感覺到被尊重、信任、關(guān)懷和肯定，愿意主動(dòng)地協(xié)助你完成工作任務(wù)。二是培養(yǎng)具有個(gè)人魅力和較強(qiáng)影響力的做人特質(zhì)。要做到“既交人又交心”，做到自身嚴(yán)于律己、率先垂范，大事講原則、小事講風(fēng)格便是基本。作為一名審計(jì)人員其“德、才、學(xué)、識(shí)”都應(yīng)該在不斷的提升中，這樣才能使自己富有感召力，永無止境的激勵(lì)自己或伙伴，贏得大家的信賴?！赌印し枪ブ小吩疲骸熬硬荤R于水而鏡于人。鏡于水，見面之容;鏡于人，則知吉與兇?！边@就是后來“以人為鏡，可以明得失”的由來。
工作要勤政廉政。要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，要繼承好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好思路，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一是要勤政。古人云“凡在一邑，必以為民、實(shí)心、辦事為根柢。行之以躬，不言而信”。勤政就是要有責(zé)任心，肯干事，敢擔(dān)責(zé)，不畏難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事。二是要廉政?！抖Y記》中有一句話：“政者，正也，君為正，則百姓從政矣”。廉潔從政，干凈干事，是對(duì)政府工作人員最起碼、最基本的要求。只有廉潔從政，干凈干事，我們才有形象、有威信，才能服從、硬得起來，更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。三是要善政。善政，就是要提高執(zhí)政為民的能力和水平，要有真本事，能做出實(shí)事來，能解決具體問題。我們不但要有辦事的愿望，還要有辦事的能力，更重要的是要做到勞而有果、勤而有效。
處世要擁有平常心態(tài)。老子說，“人法地，地法天，天法道，道法自然?！?，莊子說，“氣也者，虛而待物者也。唯道集虛，虛者心齋也?！?，意圖勸善人們，順其自然，不論何種情況下，都應(yīng)該保持健康積極的良好心態(tài)。在人生的過程中遇到成功和喜悅時(shí)，不沾沾自喜，不得意忘形，而是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的成功和喜悅;遇到堪坷與失敗時(shí)，不垂頭喪氣，不怨天尤人，而是更加冷靜地去思考原因，并調(diào)整心態(tài)，理智面對(duì)，坦然接受，檢討自身，查找問題，積極解決，勇于自勉，朝氣進(jìn)取，避免再犯同類錯(cuò)誤。
健康而良好的心態(tài)，最重要的是保持一個(gè)平常心，要正視現(xiàn)實(shí)，理解世間萬物存在和發(fā)展都有其必然的規(guī)律，大千世界，人性萬種，什么樣的事情與人性都可能發(fā)生和出現(xiàn)，只有正視這些，以坦然的平常心態(tài)去認(rèn)識(shí)，去理解，去對(duì)待，以包容、寬容、仁愛之心，換位思考，容納百川，什么坎坷與困境都能克服，坦然度過，愉快生活。
通過這一次溝通，搭建了溝通平臺(tái)，增添和諧元素，讓我在成績(jī)面前得到鼓舞，在困難面前增強(qiáng)信心，在不足方面得到點(diǎn)撥，受益匪淺。
師生談話心得篇十七
今天通過黨組織領(lǐng)導(dǎo)的談話，使我深刻的認(rèn)識(shí)到自己作為一名預(yù)備黨員的很多不足，以前我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行深 刻而詳細(xì)的理解，知其然不知其所以然。明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是代表 中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想;通過這次談話，我正確地理解了共產(chǎn)黨員應(yīng)該樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨 動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。
通過這次談話，還使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解，增強(qiáng)了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入 黨的問題。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
同時(shí)，通過這次談話，我還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的了解和對(duì)學(xué)校、社會(huì)周圍的關(guān)注，一個(gè)人不能只看到小己，而忽視了大家。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該在思想上與黨與時(shí)俱進(jìn)，和黨保持統(tǒng)一，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，還懂得了以后我該怎么去做。
下午，黨總支副書記王老師和學(xué)生第一黨支部書記關(guān)老師找了剛剛成為預(yù)備黨員的我談話，讓我受益匪淺。感謝化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院黨組織對(duì)我的培養(yǎng)、教育;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與幫助，使我在思想認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。
我領(lǐng)悟到作為一名預(yù)備黨員，就是要不斷的從思想上認(rèn)真汲取黨的基本知識(shí)和基本理論的營(yíng)養(yǎng)精華，提高自己的政策和理論水平，真正使自己在各方面起到先鋒模范作用。加倍努力地爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己入黨的愿望，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我深深感覺到我要做的還很多，全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動(dòng)機(jī)要全面展開，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。
為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會(huì)理想，也要有具體的現(xiàn)實(shí)理想，談話中也提到了如何做好先鋒模范作用，意義深刻，發(fā)人深省。我入黨的動(dòng)機(jī)就是全心全意為人民服務(wù)，把自己當(dāng)作一個(gè)蠟燭來照耀社會(huì)，為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)，只要照亮了別人，自己失去了又有何干!人生的意義莫過于做一個(gè)有用的人!
我要端正入黨動(dòng)機(jī)，只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的，要把黨作為一種信仰，做到黨在我心中，我就是黨，黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織，全心全意為黨和人民服。同時(shí)，要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。思想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。要堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。說話辦事誠(chéng)懇踏實(shí)，力求實(shí)效;堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動(dòng)指南，是我所想所做的信仰。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。做到黨在我心中，我黨合一，事事從黨的角度考慮問題、去做事，為黨喜，為黨優(yōu)，為黨去奮斗!
此次談話，給我了很大啟發(fā)，收益頗多，謝謝黨組織對(duì)我關(guān)懷!
師生談話心得篇十八
一、訪談對(duì)象：
何文歡
二、人物簡(jiǎn)介
何文歡，一個(gè)簡(jiǎn)單、開朗、善良的女孩。與人交往時(shí)，她總是面帶微笑，給人以非常親切、平易近人的感覺。當(dāng)他人需要幫助時(shí)，她很少會(huì)因嫌麻煩而拒絕他人，非常地有耐心。安靜平和，不驕不躁，簡(jiǎn)單快樂，是她所尊奉的準(zhǔn)則，也是她自身的一大特點(diǎn)。面對(duì)家訪對(duì)象―恩仔的淘氣，文歡從不會(huì)因此而生氣，反而甚至?xí)驗(yàn)闆]有滿足恩仔的一個(gè)小小心愿而愧疚。就是這樣的一個(gè)善良的女孩，給予了他人滿滿的愛心的同時(shí)，也讓自己的心靈得到了溫暖的回應(yīng)。
三、志愿者主要事跡
在一次輔導(dǎo)過程中，恩仔顯得特別淘氣，不肯乖乖坐著寫作業(yè)，反而黏著志愿者文歡身邊，對(duì)文歡搞一些小動(dòng)作，時(shí)而把身子坐在文歡身上，不斷地對(duì)她進(jìn)行搞怪的行為，對(duì)于文歡的勸解無動(dòng)于衷。恩仔的淘氣時(shí)間久了，盡管文歡也有那么一點(diǎn)點(diǎn)表現(xiàn)出不耐煩，但是比較短暫的，而且文歡一直都沒有生氣，即使被恩仔不停地“整蠱”。到最后輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候，文歡并沒有“記恨”恩仔的淘氣，甚至還很大方地把剛買的一管糖送給了恩仔。由此可見文歡非常有耐心，并且很善良。
還有一次是在一個(gè)社區(qū)中心里輔導(dǎo)恩仔的，當(dāng)天輔導(dǎo)快結(jié)束的時(shí)候，恩仔突然提出想要志愿者們帶他出去玩的想法，但由于已經(jīng)快到志愿者回校的時(shí)間，且時(shí)間也有點(diǎn)晚了，結(jié)果文歡無法帶恩仔出去逛一下。為此，文歡因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)恩仔這樣小小的心愿（恩仔平時(shí)很少有機(jī)會(huì)出去玩）而感到愧疚和自責(zé)。
四、志愿者對(duì)活動(dòng)的感悟
文歡：
其實(shí)我一直覺得簡(jiǎn)單才是幸福，所以我不會(huì)很深刻地去思考生活，因此對(duì)于做志愿者來說，我也并沒有想太多為什么。講到做志愿者的感受，用一個(gè)字來形容就是樂！成為一名志愿者是我從小就有的理想，因?yàn)橐恢币詠恚昂椭C”這兩個(gè)字在我心里的地位是至高的，而我認(rèn)為，想要實(shí)現(xiàn)和諧就是讓社會(huì)里的每個(gè)人都互愛互助，就這樣懷著這么簡(jiǎn)單的想法，在我獲知能得到一個(gè)成為志愿者的機(jī)會(huì)時(shí)，我毫不猶豫的參加了。我很感激能有這么個(gè)機(jī)會(huì)讓我也能用自己的力量幫助到別人，也許我所提供的幫助是微不足道的，但在幫助別人的時(shí)候我能真切體會(huì)到自己存在的價(jià)值，明白自己并非一無是處，即使我個(gè)人的力量很小，可這個(gè)世界還是需要我的。成為一名志愿者，讓我快樂，讓我擁有了發(fā)自內(nèi)心的樂！
師生談話心得篇十九
夜晚，月亮格外明亮，滿天的星輝分外美麗，一顆流星劃過天際，我許下了對(duì)新年的美好愿望。剛許完，父母便叫我了，我走到父母身旁，坐下了。我和父母進(jìn)行了一次對(duì)我具有深刻影響的談話。
母親開始說話了：“你覺得你現(xiàn)在面臨的競(jìng)爭(zhēng)激不激烈?你怎樣看待學(xué)習(xí)中同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)?你覺得壓力大嗎?你能承受學(xué)習(xí)中的壓力嗎?”
我不假思索：“競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然激烈了。你看，班上高手云集，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)已快趨向白熾化了，而且還要面臨其它班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你們說，競(jìng)爭(zhēng)能不激烈嗎?但競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我，讓我向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。并且有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力，才能最大限度地發(fā)揮我的潛能。有了你追我趕的氣氛，我的“弦”就像被上緊了一樣，便會(huì)勇敢地往前沖。而如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，我就會(huì)松懈下來，進(jìn)步也就無從談起了?！?/p>
母親對(duì)此發(fā)表了她的觀點(diǎn):“競(jìng)爭(zhēng)也要適度，否則你們的“弦”就會(huì)被繃斷。在學(xué)習(xí)之路上，正常的、適當(dāng)?shù)膲毫透?jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你而言不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)，更是一種超越自己的能力體現(xiàn)，它會(huì)促使你一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信你，你一定能夠成功，加油!”
父親則說：“競(jìng)爭(zhēng)的范圍并不局限在你的班上。從國(guó)家的層次來看，現(xiàn)在提倡的是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)要走向世界，中國(guó)的產(chǎn)品要推向世界，如果沒有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，行嗎?競(jìng)爭(zhēng)的根本是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而且，競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是死記硬背書本中的知識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)更包括了豐富的想象力、創(chuàng)造力等等。所以要有良好的競(jìng)爭(zhēng)力還要下苦功夫!”
母親接著又說：“只有在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，優(yōu)秀的人才才能脫穎而出。沒有競(jìng)爭(zhēng)，不知多少優(yōu)秀的人才會(huì)被埋沒!現(xiàn)在各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，許多優(yōu)秀的人才就是在競(jìng)爭(zhēng)中成就了自己的一番事業(yè)。其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不在，它存在于我們生活中的方方面面。你看，就連我們?cè)谕嫠Ｖ幸渤錆M了競(jìng)爭(zhēng)。你和媽媽下五子棋或是跳棋，你難道想輸不想贏嗎?”
我不禁想到，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)自古以來就存在，自然界的法則就是物競(jìng)天擇、適者生存。每一個(gè)物種在漫長(zhǎng)時(shí)光中，在進(jìn)化過程中，如果無法適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被無情地淘汰，直到現(xiàn)在都是如此。而人，就是在無數(shù)競(jìng)爭(zhēng)中站立起來的。
經(jīng)過一番與父母的探討，我獲益匪淺。沒錯(cuò)，適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，它是我們將來進(jìn)入社會(huì)的基本前提。試想，我們?nèi)绻B這點(diǎn)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力都承受不了，以后我們?cè)趺戳⒆阌谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的社會(huì)呢?怎么能讓自己有所作為呢?因此，我會(huì)以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，不斷挖掘自己的潛能，永遠(yuǎn)向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!
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