2023年初中生的個人計劃(案例19篇)

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2023年初中生的個人計劃(案例19篇)
時間:2023-10-28 06:38:08     小編:筆塵

一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源。制定計劃時可以尋求他人的意見和建議,借鑒他人的經(jīng)驗和智慧。計劃制定可能會遇到的問題和解決方案,下面是一些實用的建議供大家參考。

初中生的個人計劃篇一

1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

對于語文,最重要的就是平時的積累。

首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。

做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。

讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話可以練下字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己可以多做一點題。一定記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要!對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多練習(xí)。單詞要努力背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度說,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的'道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其宗。考試之前對教材一定要熟悉。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給的!答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

對教材要熟悉,可以采用通讀教材書的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就要背誦下來,臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

初中生的個人計劃篇二

一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的`精力用到學(xué)習(xí)中去。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

初中生的個人計劃篇三

1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。

2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

初中生的個人計劃篇四

新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。

在這最后時間段內(nèi),我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。

第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時時總結(jié)??鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也”。李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失”。他們都說出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。

做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。

初中生的個人計劃篇五

這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,異常是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自我家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作本事。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自我先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最終一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自我家里的`練習(xí)卷。

這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

初中生的個人計劃篇六

準(zhǔn)確找

訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識、本事的實際;

(2)"缺欠"的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以經(jīng)過自我的努力能到達(dá)為宜。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

(1)掌握知識目標(biāo);

(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

所謂重點:一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為團體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料,用不一樣的方法學(xué)習(xí)。

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要資料。

(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時間的利用率。

檢查資料:

(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成

(2)是否基本按計劃去做

(3)學(xué)習(xí)效果如何

初中生的個人計劃篇七

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

9:30-9:45聽寫單詞

22:30睡覺

數(shù)學(xué)

2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然,能力不同,要求不同

語文

英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

初中生的個人計劃篇八

這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,異常是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自我家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作本事。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自我先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最終一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自我家里的'練習(xí)卷。

這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

初中生的個人計劃篇九

1.養(yǎng)成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯。

2.課前預(yù)習(xí),不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,更要自己對應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

3.課上認(rèn)真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

4.課下自己多多練習(xí)。時間都是擠出來的,要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突,多利用時間復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間復(fù)習(xí),這樣才能將知識掌握扎實。

同時也要做好各種工作:作為語文,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù)。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo),應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,勞逸結(jié)合,不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí)。

任重而道遠(yuǎn),我相信接下來的這個學(xué)期,我會以更好的成績證明我自己!

初中生的個人計劃篇十

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強運動,提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜,

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

初中生的個人計劃篇十一

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃,學(xué)好英語是很有必要的。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

10.每日英語聽力或口語30分鐘

11.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

12.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

初中生的個人計劃篇十二

本節(jié)課是安徽省義務(wù)教育新課程實驗教科書(非零起點)《信息技術(shù)》教材七年級上冊第三單元活動1。本單元《我的電子文稿》圍繞文字處理軟件安排了3個活動,單元活動的目的一方面是為照顧小學(xué)階段未學(xué)過信息技術(shù)的零起點學(xué)生,另一方面是體現(xiàn)信息技術(shù)進行文字處理的完整流程。本活動教材是從零起點起飛,并且快速提升到一定的高度。

小學(xué)階段文字處理內(nèi)容是通過一個單元多個活動分步進行介紹,在初中階段側(cè)重于文字處理軟件的綜合應(yīng)用,體驗一個完整的文字處理過程。

本課內(nèi)容是通過制訂學(xué)習(xí)計劃制作一個完整的文字處理活動案例,分為三個學(xué)習(xí)階段,第一階段是將紙質(zhì)的學(xué)習(xí)計劃錄入并保存到文檔中;第二階段是利用刪除、改寫、復(fù)制、粘貼等多種方式修改學(xué)習(xí)計劃;第三階段是通過對文字排版的設(shè)置,感受計算機在文字處理方面的優(yōu)勢。

本階段的學(xué)生具有以下性質(zhì):成熟性與幼稚性的統(tǒng)一、向上性與盲目性的統(tǒng)一、獨立性與依賴性的統(tǒng)一,新鮮感與緊張感的統(tǒng)一,這就需要教師進行相應(yīng)的引導(dǎo),所以本課在規(guī)劃并制作個性化的學(xué)習(xí)計劃時,要讓學(xué)生能夠感覺到,會用自己所掌握的技術(shù)去實現(xiàn)自己所規(guī)劃的思路。

非零起點學(xué)生在小學(xué)四年級上學(xué)期學(xué)習(xí)了《班級環(huán)境齊關(guān)心》一個單元,通過四節(jié)課的學(xué)習(xí),了解環(huán)保倡議書的制作流程,初步認(rèn)識了解word軟件基本界面和一些基本的操作方式,所以在本課的制作部分教師可以通過知識的遷移,引導(dǎo)學(xué)生將主要精力與時間放在規(guī)則設(shè)計個性化、實用的學(xué)習(xí)計劃。盡可能在一節(jié)課的時間內(nèi)完成一個完整的操作。

【知識與技能】

學(xué)生能夠使用“開始”按鈕中的選項打開軟件;能夠說出word窗口的組成部分;學(xué)會光標(biāo)定位、插入與刪除文字、恢復(fù)和撤銷、復(fù)制粘貼操作等基本技巧。

【過程與方法】

學(xué)生運用文字加工word軟件,體驗從錄入、編輯到排版制作一份電子文檔的過程。

【情感態(tài)度與價值觀】

學(xué)生通過強化“先選中,后操作”的操作規(guī)范,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。

四、教學(xué)重難點

【重點】學(xué)生在修改文檔的時候能夠根據(jù)自己的習(xí)慣進行操作,并會用文字、段落進行文檔的排版。

【難點】能夠正確選用插入與改寫操作,并且能夠區(qū)分文字編輯時復(fù)制與移動的區(qū)別。

五、教法與學(xué)法

教法:情境激趣、任務(wù)驅(qū)動和演練結(jié)合。

學(xué)法:自主探究、合作交流。

六、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課

教師在ppt上展示一份學(xué)習(xí)計劃的手寫稿和電子稿對比圖,并展示學(xué)習(xí)計劃的最終完成效果圖,教師提問“大家更喜歡哪一種展示方式?”通過讓學(xué)生觀察與發(fā)言引入新課——制訂學(xué)習(xí)計劃。

環(huán)節(jié)二、新知探究

任務(wù)一、認(rèn)識word軟件界面

教師先進行示范操作打開“學(xué)生1_認(rèn)識word軟件界面。doc”文檔,講解word界面的組成及各部分的名稱。

教師布置任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材,將標(biāo)題欄、菜單欄、文本編輯區(qū)、“常用”工具欄、“格式”工具欄、狀態(tài)欄名稱等文本框拖拽到對應(yīng)位置,同桌之間互相檢測操作是否正確。同時將教材上的表3。11和表3。1。2的表格填寫完整。教師在巡視學(xué)生操作過程的時候?qū)ζ洳僮鬟M行必要補充,并提示學(xué)生及時保存文件。

任務(wù)二、輸入計劃文本

教師在ppt上出示“我的學(xué)習(xí)計劃”手寫稿的圖片,布置任務(wù):將ppt中的手寫稿以電子稿的形式呈現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生使用自己熟悉的輸入法進行文字的錄入,并講解輸入法進行切換的比較簡便的方法——“ctrl+shift”組合鍵。強調(diào)本部分的主要任務(wù)——錄入文字,測試自己的錄入速度。

學(xué)生在錄入的過程中,教師進行巡視指導(dǎo),強調(diào)一段輸入完成后按回車鍵,錄入錯誤時可通過刪除進行修改,也可使用常用工具欄中的“撤銷”命令進行撤銷操作。

任務(wù)三、保存學(xué)習(xí)計劃

教師在學(xué)生輸入完成后,給予提示“如果方便以后進行查看、編輯和打印應(yīng)該怎么辦呢?”,學(xué)生會給出回答“進行文件的保存”。教師引導(dǎo)學(xué)生進行討論“都有哪些保存的方法?”,在學(xué)生討論完成后,請某個學(xué)生進行回答,教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進行總結(jié)“使用菜單命令、按鈕或快捷鍵”進行文檔的保存。

任務(wù)四、錄入速度測試

教師指導(dǎo)有余力的學(xué)生使用“測速軟件”對于自己錄入的速度進行測試。并請學(xué)生演示文檔從創(chuàng)建、錄入到保存的全部過程。進行自評、互評和師評,并告訴學(xué)生強化訓(xùn)練是提高漢字錄入速度的關(guān)鍵。

環(huán)節(jié)三、小結(jié)作業(yè)

教師請學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲,并進行補充。請同學(xué)們制作一份有針對性的家庭生活作息表。

七、板書設(shè)計

初中生的個人計劃篇十三

對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

初中生的個人計劃篇十四

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00

學(xué)習(xí):6:30—7:30英語

早飯:7:30—8:00

學(xué)習(xí):8:20—10:00數(shù)學(xué),化學(xué)(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學(xué)習(xí):2:00—4:00物理(政治),語文

休息:4:00—6:30

學(xué)習(xí):7:30—9:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生的個人計劃篇十五

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。

二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、多向老師和同學(xué)請教。

六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的'成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

初中生的個人計劃篇十六

這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,異常是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的`課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作本事。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最終一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。

這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

初中生的個人計劃篇十七

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是必須要快樂學(xué)習(xí)。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達(dá)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。

2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。

3、每一天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

4、每周休息日,在完成作業(yè)的'狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務(wù)必是真的明白、真的會了才行。

8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

2、上學(xué)不遲到,不早退。

3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。

4、積極參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

以上資料就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

初中生的個人計劃篇十八

1、閱讀世界名著2本。

3、閱讀古文學(xué)常識書籍。

4、中國名著,文學(xué)若干本5、科學(xué)類書籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主,

1、下象棋,圍棋,國際象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行車。

5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

1、鋼筆字。

2、毛筆字。

3、英文。

4、畫畫。

5、打字。

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的`能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

8:30做暑假作業(yè)10頁

9:30休息半小時

10:00背英語半小時

10:40思維訓(xùn)練半小時自由閱讀,活動時間,討論交流說明:計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!

中午午休

2:40寫字10分鐘

3:00做暑假作業(yè)10頁

4:00休息(完成摘抄)

初中生的個人計劃篇十九

這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,特別是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的`題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最終一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。

這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

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