在大部分情況下,沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往會(huì)變得雜亂無(wú)章,舉步維艱。在制定計(jì)劃之前,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的做法和方法。不同類型的計(jì)劃有不同的制定和執(zhí)行要點(diǎn),下面是一些具體案例。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇一
有這樣的一句話:學(xué)高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去,展望未來(lái),更要把握現(xiàn)在。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以理論主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使所教學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。
三、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托,虛心求學(xué)。以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作計(jì)劃,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇二
3.自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣燥,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員!
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇三
從我加入xx醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了20xx年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下:
一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。
三、在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo):
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
20xx年工作計(jì)劃:
1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。
2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。
3.解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。
4.加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,病人及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。
5.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技能,為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
6.協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。
護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我能做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇三
在譚總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在20xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方,20xx年企業(yè)員工個(gè)人工作計(jì)劃。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)公司群狼博虎,無(wú)堅(jiān)不摧的理念,全面開(kāi)展20xx年度的工作?,F(xiàn)制如下:
二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門(mén)間各項(xiàng)協(xié)作事宜;
七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作,個(gè)人工作計(jì)劃《20xx年企業(yè)員工個(gè)人工作計(jì)劃》。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇四
為了能在接下去的工作中能比上半年工作更加順利,特做了以下的工作計(jì)劃。
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力
1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好三基訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、純熟把握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),施行定期考核。
2、純熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、純熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、純熟急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救機(jī)遇
1、純熟把握各種儀器的運(yùn)用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運(yùn)用。
3、各類急救藥品運(yùn)用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行三查、七對(duì)制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開(kāi)展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行十二項(xiàng)核心制度
4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇五
注意事項(xiàng)
一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校(工作站)名稱填寫(xiě)在答題紙的規(guī)定欄
二、仔細(xì)讀懂題目的說(shuō)明,并按題目要求答題。答案_定要寫(xiě)在答
題紙指定位置上,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。
三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆答題,使用鉛筆答題無(wú)效。
四、考試結(jié)束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙不得帶
出考場(chǎng)。
一、單項(xiàng)選擇題(1~50題,每題l分,共50分。請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。將正確答案前的字母填在答題紙相應(yīng)的位置上,多選、不選或錯(cuò)選均不得分)
1.要想使團(tuán)隊(duì)具有合作的氣氛,必須具備的條件包括()。
a.團(tuán)隊(duì)成員自己做自己的事b.互相牽制制約
c.明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)d.互相避免交流
2.如果授權(quán)出現(xiàn)了問(wèn)題,員工在完成工作的過(guò)程中有可能將項(xiàng)目偏離了正常的軌道,那么可以通過(guò)()的方法來(lái)使項(xiàng)目回到正常的軌道。
a.不干預(yù)
b.幫助員工解決問(wèn)題,而不是對(duì)其責(zé)備
c.把授權(quán)的工作轉(zhuǎn)交給另外一名員工d.收回授權(quán)的所有工作
3.()因素可導(dǎo)致壓力過(guò)度。
a.溝通條件暢通
b.對(duì)個(gè)人能力的要求符合實(shí)際
c.沒(méi)有時(shí)間限制
d.要求工作完成情況完美無(wú)缺
4.春天,農(nóng)夫圣伊萊斯快要耕完田的時(shí)候,他的農(nóng)具壞了。他變得氣急敗壞。他本該當(dāng)天就把田祧完的。他想還是先借用一下鄰居的農(nóng)具吧。于是他以極快的速度開(kāi)著他的越野吉普來(lái)到鄰居的家中。翻過(guò)了高山穿過(guò)了溪谷,在路上他一直想著,“鄰居自己一定也要用耕具,因?yàn)槲覀兊那闆r差不多。他肯定不會(huì)借我的?!笔ヒ寥R斯急速開(kāi)過(guò)村莊,心里想著:
“不,他決不會(huì)幫我的,他為什么要幫我?”轉(zhuǎn)過(guò)彎,開(kāi)過(guò)橋,他總結(jié)道:“他決不會(huì)借給我的。他根本不喜歡我?!碑?dāng)圣伊萊斯來(lái)到鄰居家時(shí),他的心情糟極了。鄰居打開(kāi)門(mén)時(shí),他看到狂躁不安的圣伊萊斯一邊嚷到:“我再也不需要你的耕具了。”一邊走回他的越野車。鄰居感到大惑不解。這種情況說(shuō)明農(nóng)夫圣伊萊斯()。
a.鄰居關(guān)系不融洽
b.用自我說(shuō)服自己的思想克服他現(xiàn)在的想法
c.假設(shè)了一切應(yīng)該順利自然
d.沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)出自己的需求
5.企業(yè)的每位新員工都應(yīng)該適應(yīng)該企業(yè)的文化,能夠說(shuō)明新員工通過(guò)調(diào)整自己的行為來(lái)適應(yīng)企業(yè)文化的是()。
a.總是尋求一些靈活性b.認(rèn)為自己工作好壞是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
c.希望有不變的政策和措施d.認(rèn)為企業(yè)文化具有多樣性
6.在職培訓(xùn)比訓(xùn)練更簡(jiǎn)單,屬于它的特點(diǎn)的是()。
a.時(shí)間更長(zhǎng)b.內(nèi)容更多
c.能夠更多地與實(shí)際工作相結(jié)合d.培訓(xùn)方式有啟發(fā)性探討等
7.我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)或接受相關(guān)訓(xùn)練來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)???jī)效目標(biāo)一般是()。
a.直接目標(biāo)b.非實(shí)際的目標(biāo)c.間接目標(biāo)d.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
8.當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員相信團(tuán)隊(duì)中的所有成員對(duì)團(tuán)隊(duì)做出相同價(jià)值的貢獻(xiàn)時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)以尊重他的方式來(lái)行動(dòng)的情況,能顯示出尊重的行為的是()。
a.傾聽(tīng)各種觀點(diǎn)b.平分獎(jiǎng)金c.對(duì)錯(cuò)誤視而不見(jiàn)d.批評(píng)
9.作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),需要完成的任務(wù)是()。
a.制定組織績(jī)效指標(biāo)b.制定個(gè)人目標(biāo)c.團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.制定組織目標(biāo)
10.員工發(fā)展能夠幫助人員提高素質(zhì),通常較常用的方法有()。
a.批評(píng)b.指導(dǎo)、培訓(xùn)c.交流d.溝通
11.由于小王的工作性質(zhì)特殊,工作對(duì)他來(lái)說(shuō),隨時(shí)都可能變化,有時(shí)他被要求完成一令具體的工作,有時(shí)讓他完成一些瑣碎的工作。但是,不管怎樣,這些工作的目的都是要滿足()
a.個(gè)人發(fā)展的需要’
b.組織的需求.c.團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
d.工作本身的要求.
12.赫茨伯格在提出“雙因素”理論之前,曾對(duì)美國(guó)匹茲堡地區(qū)二百名工程師、會(huì)計(jì)師做了調(diào)查訪問(wèn),他發(fā)現(xiàn)讓員工滿意的因素都屬于()。
a.工作環(huán)境方面的b.工作關(guān)系方面的
c.工作本身和工作內(nèi)容方面的d.工作范圍方面的
13.某企業(yè)中的員工總是覺(jué)得車間內(nèi)的溫度不是太熱就是太冷,清潔狀況、通風(fēng)條件等也不好,這導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間不斷出現(xiàn)矛盾,工作也難以完成。這些情況影響了企業(yè)對(duì)員工的激勵(lì)水平,這些原因?qū)儆?)的范疇。
a.工作本身b.工資和利益cj企業(yè)文化d.工作條件
14.某團(tuán)隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),將目標(biāo)細(xì)化分給各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員完成各自的目標(biāo)以后,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就自然而然的完成了。團(tuán)隊(duì)采用的方法是()。
a.工作分解結(jié)構(gòu)b.工作集中c.工作結(jié)構(gòu)分解d.工作分配
15.李某是一公司的銷售部門(mén)的經(jīng)理,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購(gòu)電話、抱怨電話等都找他,同時(shí)他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導(dǎo)致他的睡眠極差。李經(jīng)理很納悶,為什么他那么忙碌卻總不能將工作做完呢?李經(jīng)理的這種情形說(shuō)明()。
a.他不會(huì)有效的工作
b.他不能解決客戶的問(wèn)題
c.他不會(huì)有效的休息
d.他不能很好的授權(quán)
()
a.提升業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量b.提高計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量c.維護(hù)服務(wù)水平
d.制訂人員安排表
17日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一郎,從一個(gè)窮學(xué)生開(kāi)始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒(méi)有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國(guó)――本田公司。這個(gè)事例說(shuō)明,在堅(jiān)持自己的目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中()。
a.必須要得到額外的資源提供給自己支持
b.根據(jù)情況,要不斷地進(jìn)行修正和調(diào)整自己的計(jì)劃
c.必須重新進(jìn)行分配工作d.必須不時(shí)地改變工作運(yùn)作方式
18老張發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力很差,所以他考慮更換員工的角色,將天生擅長(zhǎng)這個(gè)工作的小李轉(zhuǎn)移到小王現(xiàn)在擔(dān)任的角色,而老張讓小王擔(dān)任一個(gè)更適合他的角色。老王的這種平衡角色的方法稱為()。
a.不同角色采用中的`靈活性b.開(kāi)發(fā)
c.委托d.工作分配.
()
a.面對(duì)每個(gè)成員說(shuō)出自己真實(shí)的感受
b.通過(guò)社交活動(dòng),幫助成員相互認(rèn)識(shí)
c.團(tuán)隊(duì)成員各自都有自己?jiǎn)为?dú)做事的方式
d.欣賞團(tuán)隊(duì)成員不同形式的貢獻(xiàn)
20李樺是研發(fā)團(tuán)隊(duì)中的成員,他非常善于核查工作細(xì)節(jié),保證不出現(xiàn)任何差錯(cuò)。他在團(tuán)隊(duì)中的角色可以稱為()。
a.推動(dòng)者b.支持者c.總結(jié)者d.控制者
21小孫目前經(jīng)常在上班的時(shí)間開(kāi)小差,無(wú)法集中精力工作,時(shí)常出現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤。這種情況說(shuō)明()。
a.小孫的壓力不足b.小孫沒(méi)有壓力
c.小孫壓力過(guò)度d.小孫有可能壓力過(guò)度,也有可能壓力不足’
22.公司小王和小李對(duì)工作計(jì)劃的看法完全不同,小王認(rèn)為“計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”,小李則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。說(shuō)法正確的是()。
a.小李的觀點(diǎn)正確,只要是計(jì)劃,就有用
b.計(jì)劃限制了行動(dòng)的自發(fā)性和自由度
c.小王的說(shuō)法正確,對(duì)于每天都有變化的工作來(lái)說(shuō),計(jì)劃不起作用
d.他們兩人的觀點(diǎn)都是片面的,計(jì)劃可以詳盡,也可以粗略,只要奏效就行
23.小趙是一公司的職員,他是一個(gè)愿意穩(wěn)定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想獲得好的發(fā)展,那么目前()是他面臨的最好機(jī)會(huì)。
a.善于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任b.積極參與團(tuán)隊(duì)發(fā)展
c.參加公司為員工提供的培訓(xùn)d.從事不穩(wěn)定的行業(yè)
24.小王在工作的時(shí)候,老是有人找他解決一些問(wèn)題,小王覺(jué)得同事之間不幫忙不容易搞好同事之間的關(guān)系。但這樣的話,小王就不能完成自己的工作。小王應(yīng)該(),才是最好的方法。
a.主動(dòng)和別人打電話
b.預(yù)留出空閑時(shí)間,并且讓大家知道這個(gè)時(shí)間
c.告訴來(lái)訪者,你不在工作崗位上
d.告訴來(lái)訪者你現(xiàn)在很忙
25.吳總是一位善于授權(quán)的人,他認(rèn)為有些員工比他更適合做一些工作,如果不信任他們,全部工作由自己來(lái)做,那是不可能的。但是授權(quán)應(yīng)該具有有效的檢查和監(jiān)控,需要建立一個(gè)機(jī)制來(lái)確保計(jì)劃的執(zhí)行。那么你認(rèn)為吳總不會(huì)用()來(lái)監(jiān)督和控制計(jì)劃的執(zhí)行。
a.隨時(shí)頻繁地了解工作進(jìn)展b.通過(guò)階段性的書(shū)面的報(bào)告
c.使用項(xiàng)目管理及跟蹤軟件d.通過(guò)召開(kāi)定期會(huì)議
26.ma。s公司正在使用mars棒棒糖等自產(chǎn)的糖果產(chǎn)品制作冰淇淋。那么這個(gè)公司運(yùn)用的市場(chǎng)策略是()。
a.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)b.多樣化經(jīng)營(yíng)c.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)’d.市場(chǎng)滲透
27.小李是剛?cè)牍镜囊幻聠T工,他的主管為了使他很快的適應(yīng)工作,決定讓他單獨(dú)負(fù)責(zé)一次會(huì)議,那么,小李在召開(kāi)會(huì)議前的首要事務(wù)是()。
a.確立會(huì)議日程表.b.確立會(huì)議的目標(biāo)
c.確定會(huì)議的場(chǎng)所d.確定到會(huì)人員
28.李明是一個(gè)善于思考和回顧的人,他通常將所學(xué)到的知識(shí)、得出結(jié)論以及結(jié)論的應(yīng)用這三者結(jié)合在一起回顧,這樣李明就將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為了()。
a.應(yīng)用b.體驗(yàn)c.發(fā)展d.結(jié)論
()。
a.座談b.指導(dǎo)c.培訓(xùn)d.訓(xùn)練
30.老王是一個(gè)退休的工人,退休前在工廠經(jīng)常參加工廠組織的各種活動(dòng),老王是喜歡熱鬧的人,退休以后,一個(gè)人在家呆著。他感覺(jué)特別悶。從馬斯洛的需求理論來(lái)看,老王現(xiàn)在的需求屬于()。
a.社會(huì)需求b.生理需求
包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、幼兒教育、小學(xué)教育、專業(yè)論文、各類資格考試、行業(yè)資料、高等教育、文學(xué)作品欣賞、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、70《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》2008年1月期末試題及答案等內(nèi)容。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇六
__年婦幼工作計(jì)劃根據(jù)婦幼衛(wèi)生工作目標(biāo)任務(wù)要求,為了不斷優(yōu)化婦幼衛(wèi)生工作環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)基層?jì)D幼衛(wèi)生基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化職工的思想觀念和服務(wù)理念教育,切實(shí)抓好自身的內(nèi)涵建設(shè),努力構(gòu)建具有生機(jī)活力的工作運(yùn)行機(jī)制,不斷提高婦幼保健服務(wù)質(zhì)量和兩個(gè)效益,積極完成婦幼保健工作各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),從實(shí)際出發(fā)制定工作計(jì)劃。
一、__年婦幼衛(wèi)生主要工作要求
1、繼續(xù)加強(qiáng)《母嬰保健法》及實(shí)施辦法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高對(duì)母嬰保健的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)母嬰保健工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)依法管理,堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)、依法服務(wù),持證上崗,嚴(yán)格遵守婦幼保艦治療、護(hù)理工作規(guī)范和操作規(guī)程,確保母嬰安全、健康。
3、加強(qiáng)規(guī)范化門(mén)診建設(shè)。要積極創(chuàng)造條件,完成創(chuàng)建圍產(chǎn)期保健規(guī)范化門(mén)診和兒童保健規(guī)范化門(mén)診,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要積極做好創(chuàng)建工作。
4、加強(qiáng)和完善婦幼衛(wèi)生信息管理,圍產(chǎn)期保艦兒童保健逐步實(shí)施計(jì)算機(jī)管理。對(duì)婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理;加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理,做到專人負(fù)責(zé)?!冻錾t(yī)學(xué)證明》的三聯(lián)必須要有產(chǎn)婦本人簽名。
5、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理、兒童系統(tǒng)管理要抓緊、抓實(shí)、抓細(xì),工作質(zhì)量和水平要上新臺(tái)階,兩個(gè)系管率要確保達(dá)到上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
6、及時(shí)掌握育齡婦女動(dòng)態(tài),進(jìn)一步完善臺(tái)帳管理,切實(shí)掌握孕情及新生兒出生情況,提高早孕建卡率、42天新生兒建卡率和系統(tǒng)管理率。
8、呼吁衛(wèi)生行政部門(mén)加強(qiáng)定點(diǎn)接生單位產(chǎn)科建設(shè),提高危重孕產(chǎn)婦及新生兒的搶救水平;嚴(yán)禁農(nóng)村非法接生,有效控制和降低孕產(chǎn)婦死亡率和新生兒死亡率。
9、加強(qiáng)體弱兒、高危兒篩查、分級(jí)管理,要做好體弱兒、高危兒篩查、登記、并填好體弱兒名單表。
二、做好宣傳、教育工作
1、加大《母嬰保健法》和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)的宣傳力度,制作宣傳資料,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心母嬰保健工作的氛圍,促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育措施的落實(shí)。
2、通過(guò)廣播、電視、發(fā)放宣傳材料、對(duì)鄉(xiāng)婦幼保健專干及村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)并組織人員下鄉(xiāng)入戶宣傳《農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助》相關(guān)政策,使每一位農(nóng)村孕產(chǎn)婦都能享受到政府的關(guān)愛(ài),從而提高農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率降低孕產(chǎn)婦死亡率。努力推進(jìn)婚前保健工作,加強(qiáng)婚姻保健工作重要性的宣傳,主動(dòng)加強(qiáng)與民政部門(mén)及當(dāng)?shù)卣疁贤?lián)系,積極爭(zhēng)取政府的優(yōu)惠政策,取得政府支持,達(dá)到婚檢檢查政府買(mǎi)單,努力開(kāi)發(fā)新婚保艦優(yōu)生優(yōu)育服務(wù),認(rèn)真做好婚前醫(yī)學(xué)檢查工作,提高婚檢率。
三、加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)兒童管理工作。
1、托幼機(jī)構(gòu)兒童保健,要加大宣傳力度,認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和組織工作,努力提高保健的質(zhì)量和水平,擴(kuò)大兒童保健的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2、此項(xiàng)工作要做到精心組織、熱情服務(wù)、認(rèn)真檢查、科學(xué)指導(dǎo)、及時(shí)治療、及時(shí)反饋,并不斷提高檢查質(zhì)量,針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出干預(yù)措施。
3、加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的監(jiān)測(cè)、管理和督查,兒童入學(xué)健康檢查、
4、門(mén)診醫(yī)療救治工作積極申請(qǐng)婦幼保健門(mén)診,對(duì)兩系管理工作中篩查出的體弱兒、營(yíng)養(yǎng)不良兒童、缺鐵性貧血兒童及孕婦、高危孕婦等及時(shí)進(jìn)行治療,按照門(mén)診醫(yī)療救治規(guī)范要求積極開(kāi)展醫(yī)療工作,使預(yù)防保健和治療相結(jié)合,提高服務(wù)質(zhì)量。
為進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)婦女兒童保健工作,不斷滿足婦女兒童健康需求,提升孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理及7歲以下兒童保健覆蓋率,杜絕孕產(chǎn)婦死亡、降低5歲以下兒童死亡率,特將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、經(jīng)常深入組、戶開(kāi)展孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,兒童保健系統(tǒng)管理工作,掌握本村婦幼保健動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),并定期參加鄉(xiāng)級(jí)例會(huì)。
2、積極向群眾宣傳婦幼保健知識(shí)。高度重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)孕產(chǎn)婦底子要清,動(dòng)員孕婦盡早到衛(wèi)生院建卡檢查,領(lǐng)取孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)(簡(jiǎn)稱孕保手冊(cè)),便于鄉(xiāng)級(jí)管理;重視計(jì)外、流動(dòng)孕產(chǎn)婦管理,可大大減少安全事故的發(fā)生。
重視兒童安全教育,防火、防水、防意外傷害、疾病早診治等,5歲以下兒童死亡率控制在11‰以下以下合衛(wèi)生院做好兒童死亡原因調(diào)查工作。
3、待婚男女免費(fèi)婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕婦免費(fèi)增補(bǔ)葉酸降低出生缺陷、孕產(chǎn)婦免費(fèi)檢測(cè)艾滋病乙肝梅毒預(yù)防母嬰傳播、婦女“兩癌”普查、住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目。各村需向?qū)ο笞龊眯麄?,并配合?xiàng)目工作開(kāi)展。葉酸可在鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)取(時(shí)間為待孕前三月和孕早期三月)。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇七
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)加入“xxxx地產(chǎn)”的團(tuán)隊(duì)。入職一周以來(lái),為了更好的開(kāi)展自己的工作,我一直以學(xué)習(xí)的態(tài)度隨時(shí)了解公司的經(jīng)營(yíng)情況和項(xiàng)目進(jìn)展。新的工作計(jì)劃現(xiàn)報(bào)告如下:
1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,組織落實(shí)工作范圍內(nèi)的辦公室職責(zé),調(diào)動(dòng)全室員工的積極性,督促全室員工全面完成任務(wù),做好指導(dǎo)、組織、監(jiān)督和考核工作。密切崗位之間的工作關(guān)系,加強(qiáng)協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。
2、落實(shí)辦公室崗位責(zé)任制,明確辦公室人員職責(zé)。利用辦公室例會(huì)對(duì)辦公室職責(zé)的落實(shí)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,培養(yǎng)辦公室工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
3、負(fù)責(zé)公司體系的建立、起草、修訂和實(shí)施,監(jiān)督各部門(mén)完成部門(mén)規(guī)章制度和崗位職責(zé)的制定,協(xié)調(diào)新舊體系的矛盾,協(xié)助各部門(mén)進(jìn)行體系的宣傳、實(shí)施和監(jiān)督;建立健全管理制度。
4、為公司招聘人才,精心控制招聘,加強(qiáng)招聘人員素質(zhì)和招聘管理;規(guī)范用工流程,建立完善的人事制度管理體系,熟練運(yùn)用“人力資源六大模塊”實(shí)現(xiàn)科學(xué)的人力資源管理。
5、組織匯總公司年度綜合數(shù)據(jù),為公司年度總結(jié)、工作計(jì)劃等綜合文稿提供資料,及時(shí)準(zhǔn)備和審核以公司名義下發(fā)的各類文稿,審核部門(mén)下發(fā)的文稿。嚴(yán)格遵循寫(xiě)作程序,確保稿件質(zhì)量。
5、組織收集和了解各部門(mén)的工作動(dòng)態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)和建設(shè)性解決方案,及時(shí)反饋和處理意見(jiàn),協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的業(yè)務(wù)工作,編制公司年度大事記。
6、做好具體事務(wù)管理,處理臨時(shí)和突發(fā)事件;及時(shí)發(fā)布工作安排通知、節(jié)假日安排通知等事項(xiàng);做好檔案管理和保密工作,對(duì)公司檔案進(jìn)行數(shù)字化管理。
7、積極與其他部門(mén)合作,以公司未來(lái)發(fā)展為核心,為公司提供強(qiáng)有力的支持。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇八
為了更好地融入到當(dāng)中,也避免在日后的工作中出現(xiàn)碰觸“紅線”的情況,我將從以下幾個(gè)方面,提高自身對(duì)制度的認(rèn)知。
1、在前三天中,每日熟讀熟記《xx手冊(cè)》和《xx管理?xiàng)l例》,并做好重點(diǎn)標(biāo)記。
2、對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行復(fù)述。
3、在第一個(gè)星期中完成熟記。
作為剛進(jìn)的新人,自身對(duì)于的業(yè)務(wù)并不是很熟悉,但經(jīng)過(guò)上級(jí)和身邊同事的幫助后,要將每一個(gè)部分認(rèn)真記住,做到事無(wú)巨細(xì),對(duì)于強(qiáng)調(diào)過(guò)的重點(diǎn)要做好記錄,不要在同一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)詢問(wèn)別人,以免給他人造成困擾,對(duì)待每份任務(wù)都要做到認(rèn)真到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
目前階段,更多的是對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,工作任務(wù)并不復(fù)雜,為了保證完成的質(zhì)量,現(xiàn)將目前手中的工作做如下拆分。
1、對(duì)任務(wù)進(jìn)行歸類劃分,確保工作的銜接。
2、對(duì)不同的任務(wù)進(jìn)行輕重緩急的劃分,確保在有限的時(shí)間內(nèi),可以將效率達(dá)到最大。
3、在任務(wù)完成時(shí)要進(jìn)行反復(fù)的核對(duì),至少兩遍,確保工作完成的質(zhì)量。
4、做好任務(wù)規(guī)劃,在沒(méi)有任務(wù)銜接時(shí),要提前告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
5、學(xué)會(huì)做任務(wù)總結(jié),每一份總結(jié)都在無(wú)形中完善自身的工作能力,善于總結(jié)并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確保今后不會(huì)發(fā)生同樣的問(wèn)題,同樣,好的地方也要做好記錄,如有完善的空間,在今后的工作中也可以著重注意。
認(rèn)真完成工作的同時(shí),也不忘記對(duì)自身思想的建設(shè),只有緊跟時(shí)代的步伐,才不會(huì)被時(shí)代所落下,也可以保證與同步前進(jìn)。因此在工作中時(shí)刻提醒自己,要存在團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)自身的責(zé)任感,問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)及時(shí)解決,不推卸責(zé)任。在工作中將計(jì)劃的內(nèi)容,真正的落實(shí)到實(shí)踐中,并及時(shí)完成。
以上,是我作為新員工所做的一份計(jì)劃,或許在這份計(jì)劃中還存在一些遺漏的方面,那么在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)盡可能的去發(fā)現(xiàn),并加以完善,在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計(jì)劃,對(duì)于即將迎來(lái)的新挑戰(zhàn),我也已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇九
世上萬(wàn)物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書(shū)。作為一名人民教師和學(xué)校管理者,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書(shū)才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,既是響應(yīng)市、縣、校的號(hào)召,也是對(duì)自我的一種鞭策,特制定以下閱讀計(jì)劃:
以柳江縣和我校“教師閱讀年”活動(dòng)實(shí)施方案為指導(dǎo),以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為閱讀導(dǎo)向,以“教師閱讀年”為發(fā)展契機(jī),積極參與各類讀書(shū)活動(dòng),在閱讀中鍛煉自己的思辯能力,在閱讀中轉(zhuǎn)變思想觀念,在閱讀中進(jìn)行教育創(chuàng)新,在閱讀中提高自身綜合素質(zhì),讓生命在閱讀中更加精彩!。
1、豐富業(yè)余生活和內(nèi)心世界,促進(jìn)自身知識(shí)拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的提升,養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的習(xí)慣。
2、讓好書(shū)相伴一生,讓閱讀和思考使自己成為有智慧、有風(fēng)格、有個(gè)性的新型管理者和教師。
3、在閱讀活動(dòng)中率先垂范,為形成我校良好的讀書(shū)氛圍,構(gòu)建書(shū)香校園而努力。
3、每月必讀:《人民教育》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《班主任》
1、根據(jù)自身情況,制定適合自己的個(gè)人閱讀計(jì)劃,明確讀書(shū)的目的和意義。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
每天研讀1小時(shí);
每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;
每月至少研讀一本教育刊物;
每學(xué)期至少研讀五本教育名著;
每學(xué)期至少撰寫(xiě)五篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文。
3、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。
4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì)心得。
5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
7、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合。讀寫(xiě)結(jié)合,有所思就記錄下來(lái),旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時(shí)間讀書(shū)的習(xí)慣,從書(shū)中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟,提出思考性問(wèn)題。
8、建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)成長(zhǎng)記錄袋。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)材料、讀書(shū)體會(huì)、工作成果等。
第一階段:(1—2月)
1、利用假期初讀《柳州市教師培訓(xùn)讀本》。
第二階段——學(xué)習(xí)提高階段(3~6月)
1、選定必讀、選讀書(shū)目,制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、精讀《柳州市教師培訓(xùn)讀本》,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。掌握新時(shí)期教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教育政策法規(guī)和教育理論。
3、參加專題討論活動(dòng)。
4、參加以“我閱讀,我快樂(lè),我閱讀,我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。
5、上傳優(yōu)秀征文稿及讀書(shū)心得到“讀書(shū)共享資源庫(kù)”及廣西教研網(wǎng)、校園網(wǎng)頁(yè)的個(gè)人博客中。
6、參加低年段組“讀書(shū)沙龍”活動(dòng),檢查讀書(shū)筆記,并進(jìn)行匯總、小結(jié)。
7、完成必讀書(shū)目《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《愛(ài)心與教育》、《更新教育觀念報(bào)告集》、《賞識(shí)你的孩子》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《品三國(guó)》的研讀任務(wù),并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
8、協(xié)助教導(dǎo)處組織經(jīng)典詩(shī)文、美文誦讀比賽活動(dòng)。
第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段(7~11月)
1.完成必讀書(shū)目《陶行知教育名篇》、于丹《論語(yǔ)》心得、《文化苦旅》、《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》、《童年的秘密》的研讀任務(wù),并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
2.參加低年段組“讀書(shū)沙龍”大家談活動(dòng)。
3.參加以“快樂(lè)閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
4.研讀各科教育教學(xué)刊物,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
5.對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,形成書(shū)面總結(jié)。
6.完善個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋的。
第四階段——總結(jié)、表彰階段(12月)
1、參加縣“教師閱讀年”閉卷考試。
2、寫(xiě)出全年活動(dòng)總結(jié)
在今后的工作,我將發(fā)揚(yáng)“用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位”的精神,釋放出最大的閱讀熱情,投身到轟轟烈烈地讀書(shū)活動(dòng)去,“把書(shū)讀薄,把人做厚,把書(shū)讀舊,把人做新”,使2008年成為自身閱讀提高和發(fā)展豐收年。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十
本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己。
個(gè)人工作計(jì)劃篇三
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十一
一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有核心人員,核心成員構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)的核心精神和核心價(jià)值觀,核心人員自己要具有極強(qiáng)的個(gè)人信念,然后,要通過(guò)各種方式將這種個(gè)體信念轉(zhuǎn)化成團(tuán)隊(duì)信念,此外,我還想表達(dá)的一個(gè)意思是,團(tuán)隊(duì)并不是萬(wàn)能的,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)袖,更不能單純地迷信團(tuán)隊(duì),因?yàn)樵诤芏嗟钠D難時(shí)刻,很多的問(wèn)題,是需要你獨(dú)自一個(gè)去單獨(dú)承受的,其他任何人,都幫不了你。
史玉柱的核心團(tuán)隊(duì),從巨人大廈,到巨人網(wǎng)絡(luò),跟了他十年;
馬云的核心團(tuán)隊(duì),從阿里巴巴創(chuàng)建以來(lái),也一直跟了他十年;
牛根生的核心團(tuán)隊(duì),從伊犁出來(lái)作蒙牛,一跟也是近八年。
大凡這些取得重大成功的企業(yè)和企業(yè)家,其背后都有一個(gè)持久的團(tuán)隊(duì)。在我研究這些公司時(shí),我也在慢慢觀察和總結(jié)他們的共同之處,與其說(shuō)是有很多共同之處,倒不如說(shuō):成功的團(tuán)隊(duì),都是很相似的。
而一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),需要靠哪些東西來(lái)支撐呢?
需要的東西,很多很多。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,也見(jiàn)仁見(jiàn)智,每個(gè)人都會(huì)有自己的看法,我也把自己一直以來(lái)的研究,觀察和親身實(shí)踐的東西總結(jié)一下,跟大家分享。
首先,我們要明白團(tuán)隊(duì),是一個(gè)什么樣的概念?
是不是只要一群人聚在一起,就叫作團(tuán)隊(duì)?
是不是只要分好了工,劃分好了職責(zé),就叫作團(tuán)隊(duì)?
是不是整天裝模作樣的搞得很忙的樣子在每個(gè)人之間來(lái)回協(xié)調(diào),就叫作團(tuán)隊(duì)?
是不是一幫子人整天在一起吃吃喝喝,嘻嘻哈哈,就叫作團(tuán)隊(duì)?
顯然不是。
我們常說(shuō),要有團(tuán)隊(duì)觀念,要有團(tuán)隊(duì)觀念。而實(shí)際上,一個(gè)團(tuán)隊(duì),之所以能夠形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),往往是因?yàn)槟骋粋€(gè)個(gè)體或某幾個(gè)個(gè)體作為核心的,而這個(gè)核心所倡導(dǎo)的,所堅(jiān)持的,所貫徹的價(jià)值觀,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀。以這個(gè)核心為主導(dǎo),才形成了一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
我說(shuō)這個(gè)話是什么意思呢?
我的意思很簡(jiǎn)單:一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先,是要有一個(gè)或幾個(gè)核心人物的,
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這個(gè)核心,在每個(gè)重要的時(shí)刻,都可以沖在最前面,擋在最前線,他們具有超強(qiáng)的將事作好的信念,不管外圍的環(huán)境多么惡劣,他們的信念從不動(dòng)搖。
也就是說(shuō),在一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀里,有一條是最重要的:在任何時(shí)候,要有極強(qiáng)的信念,要永不放棄。
信念這個(gè)東西,是可以傳染的。
所謂的信心,便是來(lái)源于超強(qiáng)的信念,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體士氣和信心,就來(lái)源于團(tuán)隊(duì)的整體信念,最初是來(lái)源于核心人物的個(gè)體信念。但是,有一點(diǎn)很重要,核心人物的信念,必須是可被傳播的,而且,不能太虛妄,要符合實(shí)際,要讓團(tuán)隊(duì)成員覺(jué)得可信并可依賴。
信念不死,精神就永存。
馬云在財(cái)富人生的訪談中,總結(jié)的這么多年最重要的經(jīng)驗(yàn)就是:堅(jiān)持!
這個(gè)曾經(jīng)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ),如此樸素,卻又如此難以作到。
作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,或者團(tuán)隊(duì)核心,他最起碼應(yīng)該具備這樣的信念:即使我一個(gè)人,也要把它作下去,只要還有機(jī)會(huì)讓我作。
很多時(shí)候,在實(shí)際的工作協(xié)作中,我們力求發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造力和積極性,講究充分授權(quán),但這并不意味著我們要因此產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴心理,實(shí)際上,在團(tuán)隊(duì)管理中,產(chǎn)生依賴心理是非常危險(xiǎn)的行為,它把作事與感情混為一談,將工作變成了類似家庭瑣事之類消磨斗志的玩意。既要充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性,也要隨時(shí)準(zhǔn)備著有:這個(gè)世界離開(kāi)誰(shuí)都轉(zhuǎn)的打算。
而事實(shí),確實(shí)也如此。
我們需要建立的,是這樣的一種信念:
2用你的信念,去鼓勵(lì)其他人,將你的信念傳播開(kāi)去,將個(gè)體信念轉(zhuǎn)化為集體信念;
3在任何時(shí)候,“你自己”不放棄的信念,才是最徹底,最可把握的,只要自己不放棄,那你就不會(huì)被任何人或事放棄。
本文作者:sodme
本文出處:/sodme
聲明:本文可以不經(jīng)作者同意,任意復(fù)制,轉(zhuǎn)載,但任何對(duì)本文的引用都請(qǐng)保留文章開(kāi)始前三行的作者,出處以及聲明信息。謝謝。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十二
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)生個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃篇三
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十三
回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。
還有四個(gè)月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!泵總€(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)??鬃诱f(shuō):“吾日三省吾身可以為師也?!崩钍烂褚淮祢溡苍f(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失?!彼麄兌颊f(shuō)出了總結(jié)的很重要性??偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十四
汽車隊(duì) 張文杰
一、個(gè)人hse行動(dòng)計(jì)劃主要內(nèi)容完成情況
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)精神和要求。
2、hse法律法規(guī)、體系文件的學(xué)習(xí)和掌握,并用于指導(dǎo)實(shí)踐;
3、協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)健全完善汽車隊(duì)hse責(zé)任體系。
4、層層分解hse工作指標(biāo),組織實(shí)施hse承諾,明確和落實(shí)各級(jí)hse責(zé)任。加強(qiáng)員工hse職責(zé)履行情況監(jiān)督,并按月開(kāi)展考核。
5、組織全員參與的危害因素識(shí)別活動(dòng),進(jìn)一步修訂和完善各崗位《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》,并組織實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)交底和培訓(xùn)。
6、組織召開(kāi)月度和周安全環(huán)保例會(huì),部署hse工作,總結(jié)安全環(huán)保工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題。
7、認(rèn)真抓好全員hse培訓(xùn)工作。
開(kāi)展事故案例分析和“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動(dòng),在深刻汲取典型事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)各種規(guī)章制度和崗位兩書(shū)一表學(xué)習(xí)教育。通過(guò)培訓(xùn),有效提高了全員安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)控制水平,促進(jìn)全員安全環(huán)保素質(zhì)的提升。
8、強(qiáng)化交通管理。
在認(rèn)真落實(shí)車輛“三交一封”、“一日三檢”、長(zhǎng)途任務(wù)審批、gps管理、動(dòng)車報(bào)告等制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展各種競(jìng)賽和技能比武等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員交通安全意識(shí),提升安全駕駛技能,堅(jiān)決杜絕十大違章駕駛行為。堅(jiān)持車輛抽檢、周檢和月度檢查,并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),督促駕駛員做好車輛換季保養(yǎng),確保車輛本質(zhì)安全。按月開(kāi)展對(duì)駕駛員進(jìn)行交通工作考核。
9、強(qiáng)化消防管理。
制定計(jì)劃,定期組織火災(zāi)事故案例分析和全員消防知識(shí)培訓(xùn)教育;每周對(duì)全場(chǎng)區(qū)進(jìn)行一次消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除消防安全隱患;每季度組織一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
10、強(qiáng)化hse監(jiān)督檢查。落實(shí)檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改。對(duì)相關(guān)方施工作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止違章造作行為。
二、工作效果評(píng)估
1、一年來(lái),hse工作任務(wù)繁重、頭緒多,自己深感肩上擔(dān)子沉重,更知道自己的責(zé)任重大。好在有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)科室的幫促,自己較為圓滿的完成了今年初制定的個(gè)人hse工作計(jì)劃。
2、制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程,使自己豐富了hse知識(shí),加深了對(duì)hse體系運(yùn)行的理解,明確了hse工作方向和目標(biāo),增強(qiáng)了對(duì)安全環(huán)保工作的全局意識(shí),杜絕了過(guò)去安全環(huán)保工作眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象。同時(shí),也使自己對(duì)于有感領(lǐng)導(dǎo)的概念有了更深的理解。從另一個(gè)角度來(lái)講,個(gè)人hse工作計(jì)劃的順利實(shí)施也是全員共同努力的結(jié)果,也反映了組織hse管理水平提高。
三、明年工作打算
1、組織員工共同學(xué)習(xí)hse法律法規(guī)和體系文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司hse文件通知內(nèi)容和會(huì)議精神。認(rèn)真貫徹公司hse相關(guān)部署。
2、協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)單位實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化和健全車隊(duì)的hse責(zé)任體系,進(jìn)一步修訂和完善兩書(shū)一表,并組織學(xué)習(xí)使全員熟練掌握。
3、協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)層層分解hse工作指標(biāo),明確各級(jí)、各崗hse責(zé)任,組織簽訂hse承諾,并監(jiān)督落實(shí)。
4、按時(shí)組織召開(kāi)周例會(huì)和月度安全例會(huì),深入開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),總結(jié)安全環(huán)保工作和存在問(wèn)題,進(jìn)行hse工作部署。
5、制定全年員工hse培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)抓落實(shí),并加大培訓(xùn)考核力度,不斷提高全員安全意識(shí)和操作技能。
6、組織全員學(xué)習(xí)危險(xiǎn)有害因素,落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)控制措施,提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
7、強(qiáng)化交通管理。在認(rèn)真落實(shí)車輛每日“三交一封”和“一日三檢”— 2 —
“長(zhǎng)途派車”“gps監(jiān)控”等車輛管理制度,強(qiáng)化全員交通安全意識(shí);繼續(xù)開(kāi)展安全行車競(jìng)賽、技能比武和“亮車會(huì)”等活動(dòng),提升駕駛員駕駛技能。加大違章駕駛查處力度,嚴(yán)懲各種違章駕駛行為。
8、強(qiáng)化消防管理。定期組織火災(zāi)事故案例分析和全員消防知識(shí)培訓(xùn)教育;每周對(duì)全場(chǎng)區(qū)進(jìn)行一次消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除消防安全隱患;每季度組織一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),使全員掌握火災(zāi)逃生方法。
9、落實(shí)監(jiān)督檢查制度,按時(shí)對(duì)全隊(duì)進(jìn)行全面綜合檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)暫時(shí)不能整改的隱患,上報(bào)公司,并制定監(jiān)控措施。
10、加強(qiáng)相關(guān)方管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止違章造作行為。
11、按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)確上報(bào)各類生產(chǎn)安全事故,不遲報(bào)瞞報(bào)事故。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十五
當(dāng)你感覺(jué)生活被網(wǎng)絡(luò)束縛,所得漸漸變少時(shí),請(qǐng)嘗試對(duì)線下生活(例如烹飪、天文和木工)多投入一些精力,可能有意想不到的收獲。
2.保持健康
程序員時(shí)常久坐,這讓我們?nèi)菀资艿揭恍┨赜械慕】祮?wèn)題困擾,卻又往往視而不見(jiàn)。用一個(gè)月時(shí)間養(yǎng)成一項(xiàng)健身習(xí)慣,也別忽視身體的警告。
3.擁抱不適
在我二十出頭時(shí),曾經(jīng)研究年長(zhǎng)者為何有人不斷進(jìn)步,有人停滯不前?答案是“舒適”。我們習(xí)慣找到一個(gè)適合自己的系統(tǒng)就不再改變,但技術(shù)不是這樣。
4.學(xué)門(mén)新編程語(yǔ)言
只會(huì)一門(mén)編程語(yǔ)言將限制自己解決問(wèn)題的范圍,職業(yè)生涯也會(huì)少了一些選擇。用一個(gè)月時(shí)間學(xué)一門(mén)新語(yǔ)言(如racket、haskell、ocaml)或新的編程范式吧。
5.自動(dòng)化
程序員身上最沒(méi)有充分發(fā)揮的潛力是像在虛擬世界那樣,讓真實(shí)世界也實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。試著用一個(gè)月的時(shí)間研究下機(jī)器人、arduino,以及類似insteon的系統(tǒng)是件有意思的事。
6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心是數(shù)學(xué)法則,更好的數(shù)學(xué)技有助于成為更優(yōu)秀的程序員。嘗試系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下邏輯、離散數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十六
自我從事教學(xué)工作以來(lái),我發(fā)現(xiàn)每年都有學(xué)生厭學(xué),由于在一線教學(xué)一直與厭學(xué)學(xué)生直接接觸,我就分析學(xué)生厭學(xué)心理的原因,時(shí)間長(zhǎng)了,我也總結(jié)了一些原因,現(xiàn)總結(jié)如下:
把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不做作業(yè),不讀書(shū),學(xué)習(xí)無(wú)興趣,被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)草率,無(wú)任何責(zé)任心。
和家長(zhǎng)、老師唱反調(diào),在家不理睬父母,聽(tīng)不進(jìn)父母的話,父母一批評(píng)就反感,反應(yīng)強(qiáng)烈,不喜歡按同學(xué)說(shuō)的去做,和同學(xué)關(guān)系緊張,同時(shí)在班里常搞破壞,比如撕書(shū),故意把書(shū)扔進(jìn)垃圾箱。對(duì)于老師的談心沒(méi)反應(yīng),依然我行我素,和誰(shuí)關(guān)系都緊張,時(shí)間一長(zhǎng),感到在學(xué)校沒(méi)意——產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
以上是我教學(xué)工作中的點(diǎn)滴總結(jié),希望對(duì)教學(xué)能有所幫助。
個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十七
3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
二、個(gè)人培訓(xùn)的具體措施:
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和興趣點(diǎn),挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人。
2、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高,積極撰寫(xiě)教育論文,努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。
3、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線研討。
總之,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好。
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。
一、 提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,來(lái)回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時(shí)避讓,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不隨便去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。
8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。
9、就餐問(wèn)題。及時(shí)認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,維持盛飯排隊(duì)秩序,提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全。
10、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自在場(chǎng),帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開(kāi)教室要及時(shí)的關(guān)燈,晚上下學(xué)還要關(guān)好門(mén)窗。
以上各項(xiàng)要點(diǎn)認(rèn)真講解。此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
共
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十八
校本研究既是學(xué)校的一種研究制度,也是教師的一種研究方式。校本研究是以學(xué)校為研究的基地,以教師為研究的主體,以教師在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題為研究對(duì)象的研究。根據(jù)學(xué)校制定的研修規(guī)劃,結(jié)合我本人的教學(xué)實(shí)際,在本學(xué)年我的校本研修目標(biāo)和內(nèi)容是:以終身教育思想為指導(dǎo),以教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為目標(biāo),以進(jìn)行課題研修為載體,認(rèn)真參加素質(zhì)培訓(xùn),采用集中研修、分散自學(xué),集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”等方面全面提升個(gè)人素質(zhì)。
具體目標(biāo)如下:
1、新理念:以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)多種形式和內(nèi)容,加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫助自己更新教育理念,樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,開(kāi)拓知識(shí)視野,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、新課程:根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計(jì)劃,積極參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn),從具體案例入手,科學(xué)地創(chuàng)新地解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,進(jìn)一步幫助自己解決新課程中的實(shí)際困難,提高個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程改革。
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇十九
轉(zhuǎn)眼已是一年多,公務(wù)員個(gè)人工作計(jì)劃。這一年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從校園到政府機(jī)關(guān)、從人民教師到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。靜心回顧這一年來(lái)的工作生活,收獲頗豐,現(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)蝸牛在線學(xué)習(xí)者家園;
首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。*鎮(zhèn)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤七一重要講話、十六屆五中六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒(méi)有從事過(guò)農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)、司法行政相關(guān)的工作,沒(méi)有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)。我虛心向具有豐富統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的老大姐、具有淵博的法律知識(shí)和豐富司法行政工作經(jīng)驗(yàn)的老前輩求教,很快熟悉工作職責(zé)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程。我努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、司法行政工作相關(guān)知識(shí),并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)前任統(tǒng)計(jì)員、助理員們的經(jīng)驗(yàn)、做法,大膽地進(jìn)行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為盡快適應(yīng)司法行政工作的需要,我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了全套司法資格考試教材進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí),業(yè)務(wù)能力得到不斷增強(qiáng)。
此外,根據(jù)組織安排我參加了*市為期二周的初任公務(wù)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高:通過(guò)*市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了我市“一路三化”戰(zhàn)略、“兩地一中心”奮斗目標(biāo),看到了我市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)我市的了解和熱愛(ài);通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹(shù)立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過(guò)公文寫(xiě)作課程的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫(xiě)作的內(nèi)涵,提高了辦公室日常事務(wù)、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了*市司法局組織的人民調(diào)解員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)人民調(diào)解的知識(shí)及技能技巧,并獲得了重慶市人民調(diào)解委員會(huì)頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、法建工作培訓(xùn),業(yè)務(wù)工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。
二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),我從20xx年3月來(lái)到*鎮(zhèn),剛開(kāi)始是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,不久兼任司法所司法助理員,從20xx年1月起任專職司法助理員。通過(guò)自身不斷的努力與學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成擔(dān)任的各項(xiàng)工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
第一,圓滿完成*鎮(zhèn)20xx年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表填報(bào)工作。通過(guò)積極參加市統(tǒng)計(jì)局的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會(huì),弄清各項(xiàng)報(bào)表指標(biāo)含義;認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計(jì)人員的二級(jí)培訓(xùn),指導(dǎo)村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員落實(shí)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù);堅(jiān)持從社到村,從村到鎮(zhèn),實(shí)事求是的統(tǒng)計(jì)原則,嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認(rèn)真分析各項(xiàng)指標(biāo)間的邏輯關(guān)系,研究填報(bào)方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作方法…在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的共同努力下,20xx年*鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作圓滿完成,被*市統(tǒng)計(jì)局評(píng)為優(yōu)秀單位。
第二,認(rèn)真做好司法所工作,落實(shí)司法所各項(xiàng)職能。20xx年是“五五”普法啟動(dòng)之年,我仔細(xì)查看、整理了“四五”普法以來(lái)的各種資料,協(xié)助所長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)法制宣傳任務(wù),收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、法制趕場(chǎng)等活動(dòng),為*鎮(zhèn)被評(píng)為“四五”普法工作優(yōu)秀單位及20xx年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強(qiáng)了糾紛排查,協(xié)助所長(zhǎng)調(diào)解了大量民間糾紛,為構(gòu)建和諧*,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);對(duì)兩勞回歸人員進(jìn)行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調(diào)查核對(duì),了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評(píng)等。
第三,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)?;鶎诱ぷ魃婕懊鎻V,經(jīng)常有一些臨時(shí)性的工作需要突擊,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在去年“二環(huán)路征地”、“電廠三期工程征地”中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測(cè)量面積,最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的按時(shí)交地任務(wù);在全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查中,我與另外幾個(gè)統(tǒng)計(jì)辦的同志挨家挨戶調(diào)查,白天沒(méi)人就晚上去,工作日沒(méi)人就星期天去,寧可辛苦點(diǎn)也堅(jiān)持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時(shí)完成任務(wù);我還積極參與了其它一些臨時(shí)性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為群眾服務(wù)。也從中鍛煉了自己分析處理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。)
三、存在的不足及打算一年來(lái),自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績(jī),但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高;
2.與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇二十
3、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
二、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì)
;學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷
、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研。四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)希望。
我在樂(lè)昌二中工作已是第16個(gè)年頭了,我一直有著教育夢(mèng)想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長(zhǎng)處,與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過(guò)前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個(gè)安于現(xiàn)狀沒(méi)有什么進(jìn)步的人,至今還沒(méi)有去評(píng)過(guò)高級(jí)教師,雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強(qiáng),自我感覺(jué)功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營(yíng)養(yǎng),在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)里,我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。
二、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
1、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅(jiān)持看書(shū),做到讀書(shū)有體會(huì),提高自己閱讀和寫(xiě)作的能力。
3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
三、未來(lái)一年發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度。
5、準(zhǔn)備好硬件和軟件計(jì)劃去評(píng)高級(jí)教師。
四、具體措施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
讓我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標(biāo)。
3、堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?!眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,做課題研究。
4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道。”
5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
美術(shù)課堂要講究直觀性,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更多的精彩。
7、確立一本校本教材編寫(xiě)的目標(biāo)。
8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,認(rèn)真抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。
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個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃篇二十一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。認(rèn)真閱讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
2、以誠(chéng)相待,面向全體學(xué)生。樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、為人師表,熱愛(ài)本職工作。自覺(jué)遵守《公民道德規(guī)范》,做一名好公民。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛(ài)崗,豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng)。
1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和相關(guān)知識(shí),如閱讀《班主任兵法》、《魏書(shū)生文集》等專著,豐厚自己的積淀,使自己在思想上、業(yè)務(wù)上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)。做好學(xué)習(xí)筆記和摘錄,完成一定數(shù)量的心得體會(huì),從而不斷充實(shí)和提高自身的文化素養(yǎng)。
2、認(rèn)真參加每一次教學(xué)理論或?qū)嵺`學(xué)習(xí)的活動(dòng),并作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。爭(zhēng)取學(xué)有所得,學(xué)有所思。積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn),使自己在科研方面有所進(jìn)步。
1、在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n的前提下,為不同程度的學(xué)生選擇不同的學(xué)習(xí)難度,使學(xué)生都能學(xué)有所得,最終能取得他們自己滿意的成績(jī)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹新《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,樹(shù)立新的教育觀念,從本班學(xué)生的實(shí)際水平、經(jīng)驗(yàn)出發(fā)尋求相匹配的教育目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實(shí)落實(shí)到日常工作中,如安排學(xué)生或自己,每日講一個(gè)哲理故事或推薦一篇精美文章,結(jié)合學(xué)校情感教育特色,對(duì)學(xué)生在日?;顒?dòng)中加強(qiáng)情感教育。
3、認(rèn)真參加各類教研活動(dòng),虛心向其他老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和手段,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試、調(diào)整。及時(shí)進(jìn)行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
4、積極參加校、市的教學(xué)技能競(jìng)賽,并以此為契機(jī)磨礪自己,提高語(yǔ)文教學(xué)水平。
5、針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
1、雖然擔(dān)任過(guò)兩年的班主任,但自己覺(jué)得管理水平還有待提高,我想爭(zhēng)取在下一輪回的工作中能夠有機(jī)會(huì)實(shí)踐。而在此之前,我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),并從其他班主任平時(shí)的管理中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。
2、對(duì)于教育學(xué)生這方面,我盡心盡力,但是總覺(jué)得還有很多不足的地方,希望在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,能夠做到游刃有余。
教育科研方面的目標(biāo)我應(yīng)在教育教學(xué)科研方面有所進(jìn)?。好恳粋€(gè)學(xué)期為自己確定一個(gè)科研目標(biāo),至少寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文,并及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)工作中的心得。
總之,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在自己的規(guī)劃之中,使自己在各方面有一個(gè)長(zhǎng)足的'發(fā)展,這也是作為一個(gè)青年教師應(yīng)有的責(zé)任和態(tài)度。
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