優(yōu)質(zhì)大學生掃地實踐報告心得(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:23:03
優(yōu)質(zhì)大學生掃地實踐報告心得(通用15篇)
時間:2023-10-28 07:23:03     小編:紫衣夢

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大學生掃地實踐報告心得篇一

從20__年8月12日至20__年8月24日。我在大連家樂福購物廣場工作。

十二天家樂福購物廣場蔬菜區(qū)的工作,是我收獲了很多,我也初次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,不運用便都是死知識’。以前總認為學長們把事情說的夸大化,但經(jīng)過這十二天的工作,我的觀點改變了,并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。

早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。高中畢業(yè)的那個暑假。天天無所事事的我,偶爾會和同學上網(wǎng)吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務員在各區(qū)為購物者服務,認為這種工作是在容易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。

我每天早上七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜,——點超市正式開始營業(yè),購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進入超市,我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務,要站在自己負責的.區(qū)域看管自己所要負責的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很新奇,自己終于有一天也成為了一個超市的服務員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi),還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作,將自己負責的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

十二天的工作很快的就過去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社會、認識了社會、了解了社會。以后我還會有同樣的經(jīng)歷,現(xiàn)在我可以說我加入了社會,有了自己的第一筆金!

大學生掃地實踐報告心得篇二

社會實踐只是一種磨練的過程。

對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。

人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。

打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。

顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。

每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。

這種要求是我們在課堂上學不到的。

在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。

雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。

我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

人往往是很執(zhí)著的。

可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的'積累對將來找工作也同樣重要。

事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。

寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。

以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。

而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。

更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。

組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。

我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。

在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。

下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。

積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。

積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。

利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。

總而言之,這次實踐,使我終身受益!

大學生掃地實踐報告心得篇三

這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

大學生實踐報告心得體會2

大學生掃地實踐報告心得篇四

(1)實習時間:_年6月21日至_年9月3日

(2)實習單位:國藥集團國瑞藥業(yè)有限公司

(3)實習地點:安徽淮南

二、實習目的

1、通過專業(yè)實習,使自己課堂所學理論知識密切聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

2、提高自身社會責任感,樹立科學發(fā)展觀、人生觀、價值觀。

3、對藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營等各個環(huán)節(jié)有一個全面的認識。

4、完成由學生到社會人的轉(zhuǎn)變,為社會貢獻自己的力量。

5.體驗上班族生活,豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走向工作崗位打基礎。

三、實習單位介紹

國藥集團國瑞藥業(yè)有限公司的前身為淮南市第六制藥廠,始建于1986年。以整體劃撥的方式加入中國醫(yī)藥集團,更名為現(xiàn)在的國藥集團國瑞藥業(yè)有限公司,是國藥集團藥業(yè)股份有限公司的全資子公司,(20__年11月27日在上海證交所成功上市的股份制公司。股票代碼:(600511),是中國醫(yī)藥集團總公司工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基地之一,是安徽省重點扶持的高新技術企業(yè)。公司從20__年起通過了iso9001質(zhì)量管理體系iso14001環(huán)境管理體系和gb/t-28001職業(yè)健康安全管理體系的認證。20__年3月獲得安徽省食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“全省藥品生產(chǎn)管理、效益雙優(yōu)企業(yè)”稱號。公司擁有完善的污水處理系統(tǒng),并實施在線監(jiān)測。公司先進的erp信息系統(tǒng)為現(xiàn)代化管理的實施提供支撐。

1、基本情況:

總占地面積25525.4㎡,總建筑面積28473㎡。

總資產(chǎn)11321萬元,凈資產(chǎn)6757萬元,資產(chǎn)負債率為40.31%,其中固定資產(chǎn)凈值7138萬元。

生產(chǎn)經(jīng)營范圍:凍干粉針劑、粉針劑、小容量注射劑、口服固體制劑(片劑、膠囊劑)。

公司所有劑型通過gmp認證。

公司在職員工707人,其中在崗員工530人。目前在崗員工30歲以下占24%、31-40歲占51%,41-50歲占24%,50歲以上占1%。整體員工年齡結構合理。

2、企業(yè)發(fā)展情況:

多年來,“國瑞”藥業(yè)內(nèi)部狠抓質(zhì)量的穩(wěn)定,外部大力開發(fā)市場,通過銷售市場的逐步拓展,公司效益開始快速提升,職工收入也開始大幅增長。

1、今年年初,“國瑞”領導班子針對企業(yè)的現(xiàn)狀,在集團總公司“關愛生命,

呵護健康”的大理念下,提出了“快樂工作追求超越企業(yè)發(fā)展職工富?!钡?6字國瑞新工作理念。

2、確定了加大“產(chǎn)品研發(fā)、員工培訓、市場拓展”三個方面的投入原則。

3、提倡“敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻”三種精神,要求“思想、言論、行動”三個統(tǒng)一”。4、確立了“職工愛戴行業(yè)尊敬社會贊譽”的國瑞追求一流企業(yè)目標。

3、公司發(fā)展戰(zhàn)略及工作目標:

企業(yè)要發(fā)展,戰(zhàn)略必須清晰!國瑞未來三年的發(fā)展戰(zhàn)略及工作目標如下:

1、依托國藥集團的優(yōu)勢平臺,追求一流的管理、一流的技術,創(chuàng)辦“職工愛戴,行業(yè)尊敬,社會贊譽”的一流企業(yè)。

2、目標:第一步實現(xiàn)淮南第一,第二步實現(xiàn)安徽省首位,第三步位列國內(nèi)同行業(yè)先進。

3、集中力量開展產(chǎn)品質(zhì)量標準升級工作,使主導產(chǎn)品質(zhì)量達到國內(nèi)一流水平,出廠產(chǎn)品萬無一失。開展國際認證和“cgmp”認證,在新的改造項目中,采取更高的質(zhì)量標準,增加市場競爭籌碼。

4、產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略:突出凍干、兼顧現(xiàn)有劑型,結合公斤級新藥原料開發(fā)新產(chǎn)品。以做大做強凍干粉針劑為主,以高附加值的其它劑型為輔。

5、突出經(jīng)營特點,重點圍繞凍干劑型做好特色品種的品牌宣傳。“十一·五”末至少培育一個銷售達億元的國瑞品牌處方藥。

6、貫徹好“以銷定產(chǎn),以質(zhì)創(chuàng)牌,以牌促銷”的盈利模式。

7、市場的競爭其實是人才的競爭,我們不斷吸收先進理念,加大培訓力度,吸納培養(yǎng)高學歷和專業(yè)化技術、管理人才。

8、“十一·五”期內(nèi)由目前的安徽省級企業(yè)技術中心,爭創(chuàng)國家級企業(yè)技術中心。

國瑞藥業(yè)經(jīng)過多方面工作的開展,呈現(xiàn)較好的發(fā)展趨勢。我們將依靠特色產(chǎn)品、特色技術、高標準的質(zhì)量創(chuàng)造領先優(yōu)勢,采取“差異化”經(jīng)營策略,逐步積累、穩(wěn)步推進,通過市場的不斷拓展,實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展!

四、實習內(nèi)容

在國瑞培訓時,總經(jīng)理說上量就是把客戶的潛力銷量挖掘出來。我認為通俗地講,所謂上量就是使我們的客戶用藥或是多用藥。上量的程序大致以下幾步:

第二是盯量,客戶站在的位置與我們是相對立的,在當今的醫(yī)藥市場上,找客戶的代表是很多的。我們對客戶投入,或是談了量,接下來就要看效果怎么樣了。在實習期間,我認為這樣比較好一些。在前面的談判中我們要留有話題,其中在做淮南潘集區(qū)的某個客戶時,他認為我的產(chǎn)品在治療方面效果不是很好。我發(fā)現(xiàn)他的問題之后,就對他進行了夜訪,進行了投入,談了量。談了之后我就說明天有機會給老師送資料,也是為接下來的盯量作鋪墊。當我第二天去找他時,我就給他帶了資料,他第二天拿了我的資料之后,包括以下的時間里,就沒有了關于這方面的抱怨,這樣不至于太勢利了,以免引起客戶的反感。

第三是維護,這個階段是很重要的。在國瑞藥業(yè)有限公司體會最深的就是公司的銷售政策——為人、療效、政策。我認為對于客戶首先我們簡單地不能把他們作為我們生錢的工具,要把他們作為我們的朋友、長輩。只要為人做好了,客戶你不去盯量,他都會給你用藥的。我有個客戶,我基本上沒有怎么去找她,就是時不時給她或是她的寶貝兒子買些小禮品,但是她給我走量也很好的。

以上幾個方面是我在國瑞培訓或是自己在市場上的一些總結,接下來我具體談一下我在市場上的一些情況:

角色轉(zhuǎn)變,我何去何從

我于7月1日開始了帶訓,所謂帶訓就是老代表領著新代表摸摸路。帶訓我的老師是業(yè)務精英,她的業(yè)績是很好的。短短將近兩周的帶訓,我對醫(yī)藥代表了有了更加深刻的理解和了解。在這一時期,我有過困惑,感覺醫(yī)藥代表就是這個玩意啊,天天在醫(yī)院藥房診所晃悠。剛開始的時候,都是學生嘛,不大好意思與客戶交流,是正常的現(xiàn)象。我認識了一個客戶,他是本地人,也是我老鄉(xiāng)。有一次,我和他的深入交談,讓我決定迅速脫掉學生氣,迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。并且決定在這一行業(yè)堅持下去。

接手市場,困難重重

過了培訓之后,經(jīng)理就給我分配了市場。他給我分配了市場。我所負責的是潘集區(qū)及大通等幾個區(qū),主要是對各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生院的銷售。公司為我們制定了銷售目標,到時會根據(jù)我們銷售目標完成情況給我們再做安排,可以說是競爭激烈,困難重重。

初見成效,喜憂摻半

經(jīng)過一個月左右的摸爬滾打,終于見到了彩虹。我的醫(yī)藥銷售取得了很大進展。居然還超額完成了公司制定的業(yè)務量。在高興的同時,我也意識到了危機,國家下達了醫(yī)藥規(guī)范,自9月1日起,各個衛(wèi)生院沒有了藥品采購權,潘集區(qū)實行零差價銷售。我向公司報告了這事,公司也在商討對策。的確是喜憂摻半啊!

五、實習總結和收獲

在這幾個月的實習工作中,在公司領導以及同事的幫助下,能夠很好地進行藥品的開發(fā)、上量、維護等。通過本次實習,一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,自己為社會做出了自己的貢獻,找到了人生活的價值。但是簡短的幾個月實習后,我覺得自己還有以下的不足之處:

1.即將踏入社會,對于社會上的現(xiàn)象的認知有時候存在偏差,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變還有距離。

2.對于與采購的談價還不夠熟練,需要提高。

3.工作主動性發(fā)揮的還是不夠,總是等待開發(fā)任務而不是去主動開發(fā),沒有完全深入到工作中去了解科室和病人的情況。

我的體會有以下幾點:第一放開過去,自信對待,可以理解為放開學生時代的幼稚和無知,也可以理解為放開對這個行業(yè)的成見,放開自己的心態(tài),放開自己的胸懷,這樣你才可以融入這個世界。第二努力學習,積極上進,我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見世面,施展才華,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。第三勤奮創(chuàng)新,端正心態(tài)。努力做好手頭工作是我們必須直面的問題,這也是每件事所必須的,特別對于我們的醫(yī)藥銷售行業(yè)更是不可或缺的基本素質(zhì)!

大學生掃地實踐報告心得篇五

在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對于我們大學生來說,暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機會。

兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來時歸時我沒什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。

這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結就是力量,二是將理論與實踐緊密結合在一起,并且將理論運用于實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,保護母親河,調(diào)研三組相互配合,有機整合,展現(xiàn)一個當代大學生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學衛(wèi)生學事業(yè)增光彩。

回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越干越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著。

我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。

有這樣一個經(jīng)濟落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔巨額的醫(yī)療花費,那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業(yè)知識,關心民生,醞釀成醇酒,時機才算是熟透。

大學生實踐報告心得體會4

大學生掃地實踐報告心得篇六

目錄

1摘要

2前言

3實踐過程介紹

4實踐心得體會

一摘要

實踐單位:xxx公司

實踐時間:20xx-7-3至20xx-8-20

實踐內(nèi)容:

文職秘書:7-3至8-20

公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)

業(yè)務談判合同,產(chǎn)品介紹說明的編寫及打印

企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計,整理存檔

二前言

在做中學,在學中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會知道結果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說過:“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點花種,花兒開了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語揭示這樣一個道理:把握機會,多多嘗試,努力奮斗,就會有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

三實踐過程介紹

7月的烈火有些觸動了我熱切的心,在還沒開始放假之前便開始計劃著暑假進行打工實踐,即使考試還在進行,我就已經(jīng)開始了行動。為了就找到一份工作,可是在考試結束時,工作還是一個空白號,有些難過,走到哪里就在哪里碰壁,這時才深刻體會到應聘工作的困難。在幾乎快放棄之時,我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作!

7月3號,我開始了上班生活。一天之中正常工作是8小時,從早上七點半到十一點半,下午一點到五點。休息一個小時,晚上加班是三個小時。在這工作歲月里,每天到9點回到工廠宿舍,勞累了一天,躺在床上,才真正體會到了“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活。

求等等。

在工作中,我們經(jīng)理向我們談論了點他的人生閱歷和經(jīng)歷,我將他的話歸納了下來,留給我印象最深的有這幾句:做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會一事無成、做任何事,多動手的同時還要多動腦,磨刀不誤砍柴工,分析輕重緩急,事半功倍、花最少的時間和物力去琢磨一件事,尋找最有效的方法解決問題,時間是先機,物力是金錢、最有效的方案,最有利的策略,不一定是獲利最大的一個,而是往往能讓公司走的最長遠的一個、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞,而要呈現(xiàn)你的功勞。

總之一句話,耕耘是自己的,收獲的也是自己,在踏足社會之前,去體驗一下當你面臨找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的前途,雖然一片光明,可是自己卻飛不出去。

四實踐心得體會

一個暑假實踐結束了,對我來說,它是那么的充實,豐富,艱辛。

沒經(jīng)歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的!一直拿著父母的辛苦錢在消費,卻無法知道這背后的辛酸,當我們自己去經(jīng)歷這些的時候,才會知道這所有的一切不是那么容易的,嘗到了打工的辛苦與勞累,生活不易,也讓我更加懂得父母的叮囑,父母那顆勞累與疲倦的心。

自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半招難”!意思就是說:在家里的時候,有父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折,都是自己一個人去解決。在這近兩個月里,讓我更加的自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在的我可以更加獨立!

態(tài)度決定成敗

態(tài)度決定高度,態(tài)度也關乎著成?。∷?,文秘這類工作一定要態(tài)度認真,小心謹慎。一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,批評一下,然后改過來就行了,在工廠里有明確的責任規(guī)定,嚴厲的獎罰措施,出錯是要負上責任的,因為這關乎到公司的利益損失。

合作與自學

細心琢磨,不斷學習。遇到不懂的地方,自己首先想方設法去決,實在不行可以虛心請教他人,但都要想法學會搞懂。記住!沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理人員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法。意思就是說:在管理時,要因人而異,方式恰當!

認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源,這充分說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合,只學不實踐,那么所學的就等零。另一方面,多方面的實踐體驗,可為以后找工作打下良好的基礎。因為不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面強大自己,才能在激烈競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,讓自己更具取勝優(yōu)勢。

專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在公司只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也算掌握,本以為到了公司崗位應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的生產(chǎn)就會跟不上,效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中身處劣勢!所謂“逆水行舟,不進則退”,公司要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,公司對每一個在職的員工都嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里需要的是認真細心,專業(yè)的扎實!

一片葉子有屬于它的一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有自己絢麗的青春年華。在這樣短短49天的上班時間里,鍛煉了自己,培養(yǎng)了能力,積累了一定實際工作經(jīng)驗。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次充實的實踐,還是一次有價值經(jīng)歷,是今后工作的寶貴財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己接觸社會更多方面,為自己畢業(yè)踏入社會積累經(jīng)驗。

實踐人:xx年x月x日

大學生掃地實踐報告心得篇七

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對于大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。

大學生掃地實踐報告心得篇八

不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:

1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。

3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

學生實踐體會

大學生掃地實踐報告心得篇九

暑期社會實踐心得體會。

”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。

實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。

不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。

作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。

從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。

但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。

孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。

有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。

每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。

只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。

或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。

為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

大學生掃地實踐報告心得篇十

此刻想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來外村塘的時候,心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了??墒?,事實卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作為班主任,理所當然的站在報名臺前??粗淮蠖研『⒛阃莆?,我推你,和我僅有幾厘米的距離,我還真的有點怕??墒?,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。之后,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時候,我覺得,這必須是一個很好的開始吧。

在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么。可是,第三天,實在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因為他們畢竟還是小孩,我們來的時間也不多,理應給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應當不會喜歡我吧??墒?,有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個隊員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當時,真的覺得很感動……還有一個女孩,下課的時候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,這算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開始的吵得翻天,但之后的開始有片刻的安靜,孩子們真的提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學會尊重教師和別人,懂得鼓勵同學。剛開始,他們不懂,之后慢慢地,他們開始懂了,也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動說教我說雷州話。當時,我真的覺得,我每一天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價值的。

其實,還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。

對了,想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強,做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們,每個人都是有才之人,各有各特點,八天時間雖短,但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。

八天雖然過去了,可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里,卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。

回家兩天,一向有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點像在騙小孩??墒牵艺娴暮芟胝f,如果還有機會,我還是會去的!

多謝上天,給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。

大學生實踐報告心得體會5

大學生掃地實踐報告心得篇十一

孔子說“教學相長”,可以說,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期去三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個哲人說過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中小學還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學內(nèi)容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利于教學達到預期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生,但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

(二)學生與老師

有種看法認為,老師與學生之間是平等的關系,兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮(zhèn)不住學生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

(三)最后一點感想

記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

大學生實踐報告心得體會3

大學生掃地實踐報告心得篇十二

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生社會實踐報告心得

大學生掃地實踐報告心得篇十三

新一天的太陽又落下了山,也標志著我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收獲與快樂。

在本次社會實踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當然對老人養(yǎng)老問題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園里許多老人正在打太極,在隊長的鼓動之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙,但每個人都有一股不服輸?shù)膭蓬^,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個中山公園里洋溢著其樂融融的氛圍。

憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經(jīng)是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,每一個人都從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。同老人的訪談使我們?nèi)玢宕猴L,也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論眾多老人們在一起多么開心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側(cè)面教育我們這些在外求學的人,有機會的話,常回家看看。

實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點小麻煩。可能是我們的準備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數(shù)目。之后我們還與計生辦進行了部分交流,了解了一些相關政策。

一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白,機遇只偏愛有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),才能在未來的競爭中脫穎而出。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們通過社會實踐磨練了自己,也希望通過我們的努力為社會盡一點綿薄之力。

實踐報告相關

大學生掃地實踐報告心得篇十四

隨著陜西青年職業(yè)學院財經(jīng)系社會實踐團的車駛進這座歷史文化悠久的古城,第一眼望到的便是打開了韓城之門的“司馬遷祠”,也是我們這次的第一站所要參觀的景區(qū)。司馬遷祠傳播著韓城文化,在游覽過程中讓我們了解著韓城文化,在導游的細心講解下,我們知道,從韓城芝川鎮(zhèn)向東,沿著一條寬闊明亮的柏油大道向前走,各種雕像盡收眼底,若隱若現(xiàn)的祠宇躺在翠柏的環(huán)抱之中。

走過芝秀古橋,一座高大的木牌坊映現(xiàn)眼前,遒勁有力的“漢太史司馬祠”幾個大字熠熠生輝,踩著青石鋪砌的進山之路,踏上十幾個臺階,便是正門,門匾上有一行“漢太史司馬遷祠墓”字體格調(diào)高雅,悠悠小徑,直通山頂。道旁輕松挺拔,聳入蒼穹。

走過“高山仰止”的磚木牌坊,極目仰望,巍峨莊嚴的司馬遷祠卓然屹立于坡上,松柏環(huán)抱,一片蒼綠,踩上凹凸不平的石道,沿著千百年來仰慕者攀登的足跡,拾級而上,但覺山勢陡峭,眼界開闊,回望身后,但見黃河遠去,川源如畫。穿過“河山之陽”,便是“太史高墳”的司馬祠,里面的各種墓碑都是對太史極高的評價。爬完了太史祠我們便去了革命圣地“八路軍東渡黃河出師紀念碑”在那里我們重溫了黨的誓詞,緬懷歷史,進行了拍照留念。欣賞著沿途的風景,我們不禁感嘆世界之大,中國之美,河山之好。

第二天我們出發(fā)去黨家村,清一色青磚灰瓦的四合院。地是青磚和石塊嵌的,房是木頭和青磚蓋的,簡單大方,錯落有致,充滿了魅力,給人一種均衡與平和的感覺。斑駁的石墻、磚瓦、迷宮般地參差戶戶人家。沉積了鐘靈毓秀之氣的深宅大院,在每一角屋墻,每一扇雕窗,都藏著一些鮮為人知的故事。建筑群遵循明清盛行的宗族禮治秩序,孝族敬宗、長幼有序、男女有別、尊卑有分、內(nèi)外有異,通過字畫散發(fā)。蘊匯的農(nóng)商人家,男耕女織,家風宗鳳等潛移默化。“和為貴、富德居”門楣,家家戶戶的磚雕、木雕、戲樓、祠堂等無不滲透著濃郁的、根深蒂固的儒家思想,凝固了明理教化的傳統(tǒng)。

黨家村的宅門不在四合院的中軸線上,一般都安置在角落上。門的顏色也是以黑色為主。先天八卦認為東北或西南,也就是“乾”“坤”兩個方向都是吉利的,自然可以作為大門的位置。四合院有兩層的閣樓,大多為放糧食或雜物的貯藏間。門房、廂房、上房自不必細說。古色古香的村落,現(xiàn)今已不多了,大多被無情歲月自然消磨掉了,散失了原味。層層迭迭的黨家村卻如此完好的保存了下來,畫卷雖泛黃,但也完整。如果你嘗試把眼前的一切收藏融匯在心底,黨家村就是一壇陳年老酒,開缸能熏得你酥酥的,直至心波神瀾,晃蕩的天堂不再遙遠。面對經(jīng)典老房子的精華遺韻,待多久,也不會產(chǎn)生審美疲勞。坐在村旁的黃土高坡,言有盡而意無窮,滿坡滿原的植被恰綴山花,碧綠襲人。近處一頭黃牛悠閑地在草坡上啃食嫩草,小牛犢不緊不慢地吸吮著母親的乳汁。不遠處的大樹下,淳樸的大娘仍然在一針一線一錐,用粗糙的雙手納著很厚的鞋底。日光灑滿披著滄桑年輪的黨家村,連宅成片,仿佛對我訴說著六百多年來的前世今生。

大學生掃地實踐報告心得篇十五

親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,以下小編為大家提供大學生支教

社會實踐報告

,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

依舊是一個夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義,因為很榮幸并且很高興地參加了學校的暑期社會實踐,成為××年××大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團的一員。

今年暑期社會實踐活動的主題是“永遠跟黨走·青春獻”,我所在的團隊所屬是師范大學青年志愿者協(xié)會政法分會。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號的上午八點多就上車出發(fā)前往藏族自治鄉(xiāng)××學校進行計劃為期十天的愛心義務支教活動。累并快樂的支教很快結束了,28號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個人行李物品搬上車,和那群樸實可愛的學生艱難地告別后返回學校。支教時日比原計劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學到了很多,認識了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔任校學生的歷史教師,感覺難度有點大,由于小學沒有開設歷史課(只有社會課),加上教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的基本歷史常識一無所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來促進他們對于歷史學習的熱情。

經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學生來學校,我們只有在他們的到點之前就起床;每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點后睡覺;一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、中午下午送學生回家但是,和這些辛苦比起來,學生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動和快樂。

農(nóng)村的學生十分樸實可愛,但有時候我對他們也是又愛又恨。我們到的那天,好多附近的學生聞聲過來主動幫我們從車上搬行李、整理廚房和住的房間,我們離開的那天,黑板上寫著“老師們別走,我們舍不得”,有好多學生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,趕緊逃上車關上車門……十幾天中,有的學生邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W生給我們送來牛奶送來蔬菜,有好多學生給我們送禮物留作紀念,有些名字都還不太記得住。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“××老師,雖然您看著有時候很嚴肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!”有的寫說我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時候帶上防曬油,有的寫問我要電話號碼和qq號,更多的寫的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來”之類的話嗬,這群可愛的孩子!

當老師很難,當小學的老師,更難。以前我覺得當老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學一年級,在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當殺手锏,只要說“你要是再不聽話就告訴你的××老師來!”保管有效。支教之后我就覺得,當老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結反思,還得處理一些比如學生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學生問題,找學生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當過老師才有的切身體會。

如果教的學生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學生,課堂除了上課還得管紀律,課外眼睛還得盯著學生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當老師難,當小學老師,真的,“狠”難,“狠”辛苦。

對團隊、對團結有了進一步的認識。整了一個乒乓球比賽,活動并不是很流暢,活動中總覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團隊的團結,后來經(jīng)過反思,主要原因出在自己身上,活動前與隊友溝通不夠,以致做活動時隊友不是很明白我的意思,活動過程中自己的一些說話言語欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對隊友能力的絕對信任等等?;顒又笪曳此剂撕芫?,一個團隊最重要的,就是溝通、團結和信任。這是這次支教給我的切身體會。此外,作為隊里唯一的大二學生,一口一個“學長”地被叫著,我時常感覺到的不是驕傲和得意,更多的是責任和壓力,是遇事時的冷靜和果斷,掛有副隊長之名就要敢擔當,對于因為自己一天的沉悶而影響其他隊員的心情,給團隊的團結帶來負面影響,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。

這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學生,讓我體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺,還近距離地切身觀察了農(nóng)村的生活,進一步了解。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學習,距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。

在這次支教中,我一直在思考這樣一個問題:支教“支”什么?不僅是知識,還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠大的志向,是饋贈于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。

在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機會,感謝學校領導、老師的關心指導,其次,我要感謝我的隊友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務,是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實,是他們給與了我們前進的動力。

這次暑期支教為我的大學生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學記憶。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

最初的最初,我的確是懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教。××年7月9號我來到了位于××地區(qū)××縣的一個山區(qū),而我所支教的學校是一所農(nóng)村中學,校園的操場還是風吹一身土,雨落一腳泥的土路。 但在真正經(jīng)歷過支教后,當我回過頭來重新審視我們最初的想法時,就會更加堅定自己的信念。

如果說過去的自己的思想很幼稚,但這次支教足以磨礪我,然我變的成熟。十四天的支教生活值得我們用一生來銘記。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志,支教生活帶給我們的是全新的生活體驗??藓蜏I、喜悅與笑容伴隨著支教十四天的酸甜苦辣,感動與感觸纏繞著七天的百味俱全。讓我體驗到了從未體驗過的生活。第一次站上講臺的激動,那一聲親切的“老師”,那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實的孩子。時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。

十四天的支教行深深打動了我,激發(fā)了我內(nèi)心深處對于愛的認識。原來愛也可以如此博大,我們用我們們純樸善良的心,進一步繼承和發(fā)揚了中華民族濟難助困的傳統(tǒng)美德,攀起希望工程的一片藍天,為人們樹立了優(yōu)秀的道德風范。從三十八個孩子的眼中,我沒有看到一絲因炎熱而失去動力,反而看到了他們身上的快樂,那無暇而天真的目光注視著講臺上的老師。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動,可憐而不可悲,真誠卻不乏天真。我們用我們所學的知識,武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠,滋潤我們逐漸干涸的心靈。帶著點緊張和不安,跟多時懷揣著兒時的夢想和能教育學生的興奮,在第二天一早,支教成員就走進了教室。學生們瞬間安靜下來,靈動的眼睛全部望向講臺。在心中突然感覺,只有精彩的課才值得他們的付出,才能滿足他們對知識的需求。

我曾一度認為,如果說80后出生的人都是一群憂傷的孩子,那么在我看來,90甚至00后出生的就都是些腐bai分子。他們包里裝著手機,學習機,游戲機,mp4。他們拉幫結派稱社會。他們崇拜非主流,在耳朵鼻子嘴唇肚臍上打很多個洞然后戴上漂亮的飾品。他們瘋狂的戀愛,失戀后自殘。和這些孩子呆在一起我甚至會感到害怕??墒窃谶@個小山村里,讓我改變了原來的想法,我又重新認識到原來90后還有這樣一群孩子:他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠,所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學回家。有的在學校附近租房,小小年紀就得生活自理。他們尊敬師長,他們吃苦耐勞。

為了增強學生的綜合素質(zhì),提高他們的能力與心理素質(zhì);為了拓寬學生的視野,增加他們的興趣愛好;也為了表達社會對于他們的關注,給與他們最大的鼓勵。這個班級就是專門為了準備內(nèi)地高中的錄取考試山區(qū)孩子們,和往年一樣一上了初三他們就沒有寒假沒有暑假拼了命的抓緊時間努力學習,準備6月份的考試。我這次指教目標就是幫那些老師給學生上漢語課,偶爾有機會還跟他們講經(jīng)驗,說說我在內(nèi)地幸福的生活。我們的常規(guī)教學安排:

1、 支教老師按照學校常規(guī)要求,安排教學活動,包括上課、午睡、興趣活動等等。

2、 支教人員每人負責一門學科的教學任務,漢語,數(shù)學、語文,物理,化學,等等,也增加了很多新穎的課程,如健美操、思想教育等。

3、加強組織教學。教師應注意有效的吸引學生的注意力,為教學的進行提供良好的學習氛圍和環(huán)境。感到自己的渺小,因為改變不了什么,但我盡力去給他們做榜樣,用語言和行動去影響他們。希望他們以后認真生活、認真學習,好好發(fā)展。也希望有更多的人去關心他們。

一樣的課程用不同的方式上,不同的課程用有趣的方式上。語文課上教育學生根據(jù)自己的星座揚長避短,心理課上探知學生的內(nèi)心世界,思想教育課上引導學生正確的觀念。數(shù)學課中有趣的奧數(shù)題,對學生有超強吸引力的漢語課,都對學生帶來了深刻的影響。在很多課上,老師都注意與學生的互動,期望與學生之間更一步的增深感情。通過新穎的課程和教法,,激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)其團隊精神和獨立思考的能力,鼓勵創(chuàng)造性和主動學習意識,讓他們真正享受學習。在教學過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,同時也評出了最受同學喜愛的老師。

在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老師們和學生們一起坐在河邊看星星,因為寢室里很熱,蟲子也很多,所以大家很樂意來到河邊在一起聊天。當然這十四天中,也有著許許多多的小插曲。孩子們經(jīng)常因為有事不能來,因為暑假這個季節(jié)農(nóng)業(yè)最忙得季節(jié),所以有的家長不讓孩子去上課,把他們留下來幫自己干活,這雖然很遺憾,但是如果沒有其他的事,他們就一定會來。生活的環(huán)境并不重要,只要能與學生們在一起,得到精神的快樂,知識的增長,友誼的積累,也就不虛此行。

感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然的、不經(jīng)意間的就被孩子們感動了,不曾忘記,也不會忘記。當我們要離開的那天,孩子們不經(jīng)意間的詢問 “姐姐,你明年還會來么”,當時的我有一種熱淚盈眶的感覺,也許他們每年都期待著我和像我一樣的內(nèi)地大學生們的到來。十四天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己的離開,心中依然很不舍!

十四天的時間真的好短,說好不哭的,卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。尤其是我們離開前一天的晚會上,當我們最后每個人在臺上發(fā)表感言時,很多同學哭了,然后很多同學哭著上來保住我,下臺時竟然還有幾個男生偷偷的蹲在臺邊哭。這是怎樣的一種感情啊,即使我和他們認識的時間只有短短十四天,即使我們馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。走之前班里的幾個女生還來宿舍送我,陪我聊天,陪我吃飯,帶我去河里抓小魚小蝦抓了滿滿一瓶子,明知坐車會灑出來卻還是硬要我收下。走之前一直問我要照片要手機號,一直說著不要走不要走……,我走了,眼睛濕濕的,眼淚快掉下來了,現(xiàn)在唯一能為他們做的只是祝福他們而已,真心祝這些同學們能夠取得好成績考上內(nèi)地高中,將來做一名有用的人!

即便是現(xiàn)在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。離別總是傷感。可是在留言冊上我沒有說一句離別的話語。因為我相信我們的分開只是短暫的,我們還會有再見面的機會。很感謝此山區(qū)學校給了我這次機會,讓我享受了一次作老師的幸福。

實踐結束了,但這又是另一種開始,是我們的一個開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我也成長了不少,變得更有自信了,對社會、對實現(xiàn)自我價值的思考也更深入了。有的時候我就是缺乏自信,覺得自己能力總不如人,一般情況從不輕易參加什么活動,所以感謝這次下鄉(xiāng)。有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。所以參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助。

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