心得體會是對自身經(jīng)驗和收獲的總結(jié)，也是對改進和提升的思考和建議。在寫心得體會之前，可以先進行相關(guān)文獻和資料的查找和閱讀。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會，不妨來看看以下的范文，或許能給你一些啟示。
博物館志愿者的心得體會篇一
近年來，越來越多的人選擇參與志愿者活動。志愿者是一群熱心公益的人，用自己的時間和精力為社會做出貢獻。而進博物館成為志愿者們廣泛參與的一個領(lǐng)域。我也有幸成為其中一員，通過志愿者進博物館的經(jīng)歷，我收獲了許多珍貴的心得體會。
第二段：志愿者在博物館中的工作內(nèi)容和價值
作為博物館的志愿者，我們不僅僅是提供導(dǎo)覽和解說的服務(wù)員，更是面向廣大觀眾，展示博物館文化和歷史的窗口。在博物館中，我們要了解各類展覽的背景知識，掌握解說技巧，并通過互動的方式與觀眾溝通和交流。志愿者的工作內(nèi)容并不簡單，但正是因為我們的付出，博物館才能更好地向大眾傳遞知識和文化，提高公眾的文化素養(yǎng)。
第三段：志愿者進博物館的收獲和成長
志愿者進博物館的過程中，我不僅僅是一個知識的傳播者，更是一個學(xué)習(xí)者。通過深入了解展覽主題和相關(guān)知識，我不斷豐富自己的知識庫。同時，與觀眾的交流也增強了我的溝通能力和表達能力。在服務(wù)的過程中，我還學(xué)到了如何更好地解答觀眾的疑問，并化解可能的沖突和矛盾。這些經(jīng)歷讓我在志愿者的工作中取得了成長，不僅提升了自己的能力，也讓我更加自信和開朗。
第四段：志愿者進博物館的意義和影響
志愿者進博物館不僅僅是為了提供服務(wù)，更體現(xiàn)了社會的互助和共同進步的精神。在博物館中，志愿者的參與不僅增加了觀眾的參與感，也為博物館節(jié)省了人力資源。與此同時，志愿者的工作也促進了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，讓更多人了解和喜愛博物館的文化藝術(shù)。志愿者的付出不僅僅是個人的奉獻，更是傳遞和傳播正能量的一種方式。
第五段：對志愿者進博物館活動的建議和展望
志愿者進博物館雖然取得了一定的成果，但仍有一些問題亟待解決。首先，志愿者的培訓(xùn)與日常工作需要更加貼合實際，增加實戰(zhàn)練習(xí)的機會，提高志愿者的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。其次，博物館也需要提供更好的服務(wù)環(huán)境和條件，配備現(xiàn)代設(shè)備，提供更多的溝通交流場所，使志愿者的工作更加順暢。最后，應(yīng)該建立起更加科學(xué)全面的志愿者管理制度，鼓勵和支持志愿者的參與，讓更多的人愿意成為博物館的志愿者。
通過志愿者進博物館的活動，我體會到了社會風(fēng)尚的改變和公益活動的力量。作為志愿者，參與博物館工作給予了我許多成長和收獲，也讓我對志愿者工作有了更深的理解和認(rèn)識。希望未來志愿者進博物館的活動能夠得到更多的關(guān)注和支持，為更多的人帶來價值和意義。
博物館志愿者的心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展和文化事業(yè)的興盛，越來越多的人開始加入到志愿者隊伍中，為社會做出貢獻。而作為一種特殊的志愿者活動，志愿者共創(chuàng)博物館活動在全國范圍內(nèi)受到了廣泛的推崇和參與。在這一過程中，我作為一名志愿者也參與了一次博物館心得體會。
第一段：投身于志愿者共創(chuàng)博物館的熱情
當(dāng)我們第一次了解到志愿者共創(chuàng)博物館活動時，我們被其中蘊含的意義所深深感動，體會到從中所能收獲的快樂與滿足。于是，我懷揣著一顆興奮的心情加入了這個大家庭。博物館不再是一個僵化、冷漠的地方，而是通過我們共同的努力，被賦予了生命，成為一個充滿活力和吸引力的場所。
第二段：參與共創(chuàng)活動所帶來的收獲
在共創(chuàng)博物館的過程中，我學(xué)到了很多以往沒有接觸過的知識。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我對不同的文化背景和歷史淵源有了更為深刻的了解。同時，博物館的藏品也成為我了解歷史的窗口，讓我對過去的生活有了更加真實的認(rèn)識。這種學(xué)習(xí)使我在未來的生活中更加有信心和追求真理的能力。
第三段：與志愿者伙伴的共同努力與合作
志愿者共創(chuàng)博物館的活動離不開志愿者伙伴們的共同努力和合作。在這個活動中，我們不僅共同制定計劃、分工合作，更重要的是互相鼓勵和支持。在我們共同努力下，博物館內(nèi)的每一件展品都得到了專業(yè)的安排與布展，展覽效果也得到了公眾的一致認(rèn)可。這樣的合作不僅加深了我們志愿者之間的友誼，也提高了我們處理問題和解決沖突的能力。
第四段：豐富的志愿者活動給我?guī)淼某砷L和收獲
作為一名志愿者，參與共創(chuàng)博物館活動不僅給我?guī)砹顺砷L，也讓我明白了責(zé)任和付出的重要性。通過這個過程，我不僅學(xué)會了怎樣與人相處、如何解決問題，還培養(yǎng)了自己的組織能力和動手能力。這樣的成長使我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)，相信無論遇到何種困難，我都能夠勇敢地面對。
第五段：志愿者共創(chuàng)博物館的推廣與價值
通過這次共創(chuàng)活動，我深刻地體會到志愿者活動對于社會的推動和價值。志愿者不僅為博物館的發(fā)展做出了巨大貢獻，還通過各種形式推廣和宣傳博物館，引起了許多人對博物館的關(guān)注和參與。志愿者活動不僅推動了博物館事業(yè)的發(fā)展，更加豐富了社會公眾的文化生活，提高了人民的文化素質(zhì)。
通過參與志愿者共創(chuàng)博物館活動，我深刻體會到了其中蘊含的意義和價值。這種活動不僅讓我收獲了知識，也讓我成長了許多。志愿者活動是一種貢獻社會、成就自己的方式，希望越來越多的人能夠加入進來，共同創(chuàng)造更加美好的社會和文化環(huán)境。
博物館志愿者的心得體會篇三
第一段：引言（100字）
作為一名志愿者，我有幸參與了博物館講解工作，并與許多游客交流，這讓我深感受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我不僅加深了對博物館文化的了解，還提升了自己的溝通能力和知識水平。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：全面了解展品（200字）
首先，作為一名博物館志愿者，了解展品是關(guān)鍵。我花了大量的時間和精力研讀了博物館相關(guān)資料，通過與專家學(xué)者交流，全面了解了展品的歷史背景、文化內(nèi)涵以及藝術(shù)特點。這樣，我才能深入淺出地向游客解讀展品，并回答他們的問題，滿足他們的需求。同時，對于一些重要的展品，我還特地親自實地考察，加深了自己對展品的理解。
第三段：提升溝通與表達能力（300字）
志愿者講解博物館，溝通與表達能力是必不可少的品質(zhì)。百分之百的準(zhǔn)備工作是成功講解的關(guān)鍵。在了解展品的基礎(chǔ)上，我還熟悉了游客可能的提問和關(guān)注點，有針對性地做好答疑準(zhǔn)備。在講解過程中，我盡量使用通俗易懂的語言，將復(fù)雜的歷史背景或藝術(shù)知識轉(zhuǎn)化為生動而有趣的故事，讓游客在參觀中都能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。同時，我注重與游客的互動，及時聽取他們的意見和建議，以提升自己的表達能力和溝通技巧。
第四段：提高綜合知識水平（300字）
講解博物館，要求志愿者具備相對全面的知識面。在講解過程中，我不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷充實自己的知識庫。通過與專家學(xué)者的交流，我了解了許多學(xué)科的理論和實踐，對于不同展區(qū)的展品，我都能給出一個比較全面的解讀。同時，我還深入研究相關(guān)文獻資料，參加與展覽相關(guān)的培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識水平，以確保給游客最準(zhǔn)確、最權(quán)威的解答。
第五段：助力博物館文化傳承（200字）
志愿者講解博物館，不僅是傳遞知識，更是助力博物館文化傳承的重要角色。通過講解工作，我感受到了博物館的文化內(nèi)涵和歷史價值。我始終將傳承與推廣博物館文化放在首位，鼓勵游客通過參觀了解歷史，感悟文化，培養(yǎng)對傳統(tǒng)的尊重和熱愛。同時，我也積極參與博物館活動策劃和組織，為博物館帶來更多元、更有吸引力的展覽和項目，讓更多人能夠親身感受到博物館的魅力。
結(jié)尾（100字）
通過志愿者講解博物館的工作，我不僅充實了自己的知識和能力，還深刻感受到了博物館文化的魅力和價值。作為一名志愿者，我將繼續(xù)投身到博物館事業(yè)中，用自己的力量推動博物館的發(fā)展與傳承。我相信，只有通過每一位志愿者的不懈努力，才能讓博物館文化蒸蒸日上，為更多人帶來知識的啟迪和精神的滋養(yǎng)。
博物館志愿者的心得體會篇四
近年來，隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，博物館逐漸成為人們關(guān)注的熱點。而在中國，不僅有眾多知名的一線博物館，也有許多隱藏于山水之間的三線博物館。為了更好地宣傳和保護這些文化遺產(chǎn)，許多志愿者紛紛奔赴三線博物館，體驗不一樣的志愿者之旅。本人也有幸參與其中，成為一名三線博物館志愿者。在這段志愿者經(jīng)歷中，我獲得了許多心得體會。
第一段：了解三線博物館的歷史和價值
作為一名志愿者，在投身到三線博物館前，我們首先要對該博物館的歷史和價值進行深入了解。通過閱讀相關(guān)資料和參觀一線博物館，我了解到三線博物館往往具有較長的歷史，蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。這些博物館往往位于偏遠地區(qū)，游客數(shù)量相對較少，但卻承載著重要的歷史和文化價值。通過志愿者的宣傳和保護工作，我們可以讓更多人了解和關(guān)注這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
第二段：志愿者工作的內(nèi)容和挑戰(zhàn)
作為三線博物館志愿者，我們的工作內(nèi)容也相對豐富多樣。首先是接待游客，解答他們的問題，并通過引導(dǎo)他們參觀博物館，讓他們深入了解展品的背后故事。其次，我們需要參與保護文物的工作，例如清潔、修復(fù)和整理文物。這些工作需要耐心和細(xì)心，但也使我更深刻地體會到文物保護的重要性。此外，志愿者還需要參與宣傳和推廣工作，通過社交媒體、博客文章、講座等形式將三線博物館的魅力傳遞給更多人。
第三段：經(jīng)歷中的收獲和成長
通過參與志愿者工作，我不僅對三線博物館有了更深入的了解，也收獲了許多難忘的經(jīng)歷。首先，我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在志愿者團隊中，我們需要相互協(xié)作，分工合作。通過與其他志愿者的合作，我更加意識到團隊合作的力量，并提升了自己的溝通能力。其次，我也鍛煉了自己的耐心和毅力。有時候，游客的提問或者工作的瑣碎細(xì)節(jié)可能會讓人感到疲憊，但我學(xué)會了保持耐心，以更積極的態(tài)度面對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：對三線博物館的展望和感悟
在志愿者工作的過程中，我對三線博物館的發(fā)展也產(chǎn)生了一些思考。首先，我希望這些博物館能夠得到更多政府和社會的關(guān)注和支持。這樣一來，不僅可以提升博物館的設(shè)施和管理水平，也可以吸引更多的游客前來參觀。其次，我希望博物館能夠積極與一線博物館合作，開展交流與合作，共同推動中國博物館事業(yè)的發(fā)展。最后，我也深刻感悟到，無論是一線博物館還是三線博物館，都是我們寶貴的文化財富，每個人都應(yīng)該為它們的保護和傳承貢獻自己的一份力量。
第五段：志愿者工作的意義和影響
作為一名三線博物館志愿者，我深刻體會到志愿者工作的意義和影響。通過宣傳和保護這些博物館，我們可以讓更多人了解和關(guān)注這些寶貴的文化遺產(chǎn)，推動中國文化的傳承和發(fā)展。同時，志愿者工作也是一種奉獻和成長的過程。在這個過程中，我們不僅可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)，還可以感受到幫助和服務(wù)他人的快樂。因此，我希望更多的人加入到三線博物館志愿者的隊伍中，一同守護我們的歷史和文化。
三線博物館志愿者的心得體會不僅豐富了我的視野，也讓我更加深刻地意識到文化遺產(chǎn)的珍貴性。通過參與志愿者工作，我深刻體會到團隊合作、溝通技巧、耐心和毅力的重要性，并對三線博物館的發(fā)展和保護提出了自己的建議。志愿者工作的意義和影響也讓我堅定了為文化事業(yè)貢獻一份力量的決心。讓我們一同努力，守護我們的歷史和文化，讓它們在時光的長河中永恒閃耀。
博物館志愿者的心得體會篇五
第一段：引入背景和主題（150字）
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的博物館在各地成立。為了更好地保護和弘揚我國的歷史文化，許多博物館開始招募志愿者參與其中。作為一名志愿者，我有幸加入了三線博物館的志愿者團隊。在過去的一年中，我通過參與各種志愿者活動，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：參與活動的介紹和經(jīng)歷（250字）
這一年里，我參與了許多博物館的志愿者活動。一次我參與了一次特別活動，幫助博物館舉辦了一場主題展覽。在展覽期間，我負(fù)責(zé)引導(dǎo)游客參觀和講解展品。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了志愿者的重要性。我不僅能夠通過參觀博物館了解到許多不為人知的歷史，還能夠與游客們分享我的知識和感悟。我看到了參觀者們在我的講解下對歷史文化的興趣和關(guān)注，這讓我覺得自己的努力是有價值的。
第三段：心得和感悟（300字）
通過這一年的志愿者活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會了如何與不同類型的人們進行溝通和合作。博物館是一個多元化的場所，游客有各種各樣的背景和需求，作為志愿者，我需要學(xué)會尊重和理解他們的差異，以便更好地為他們提供服務(wù)。其次，我學(xué)會了如何更好地組織時間和安排工作。作為志愿者，我們需要按照博物館的安排合理安排時間，合理分配工作，以確?；顒拥捻樌M行。最后，我學(xué)會了如何處理各種意見和問題。志愿者活動中，難免會遇到一些意見不合的情況，作為志愿者，我們需要冷靜和耐心地解決這些問題，以確?；顒幽軌蛘ｉ_展。
第四段：對博物館志愿者工作的認(rèn)識和意義（250字）
通過志愿者工作，我深刻認(rèn)識到博物館志愿者的工作是非常有意義的。博物館是我們國家歷史文化的重要載體，而志愿者則是博物館傳播歷史文化的重要方式。志愿者能夠通過參與各種活動，向更多的人傳遞歷史的魅力，讓更多的人了解到我們國家的歷史文化。另外，志愿者工作也為年輕人提供了一個鍛煉自身能力和素養(yǎng)的良好平臺。通過參與志愿者工作，我們可以學(xué)習(xí)到很多與專業(yè)知識相關(guān)的東西，并且在活動中提升自己的組織能力和溝通能力，這對我們的將來發(fā)展是非常有益的。
第五段：總結(jié)（250字）
通過一年的志愿者工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。志愿者工作不僅讓我拓寬了自己的知識面，還讓我學(xué)會了如何與人相處、如何處理問題，提升了我的組織能力和溝通能力。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗和能力都將會派上用場。同時，通過志愿者工作，我也深刻認(rèn)識到了博物館志愿者工作的重要性和意義，我將會堅持下去，為推動我國歷史文化事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
博物館志愿者的心得體會篇六
今天，我父親帶我去溫州博物館。剛進門，一艘精致的船映入眼簾。我仔細(xì)一看，上面有很多惡棍，有的坐著喝茶；有些人站在船頭俯瞰遠方；有幾個孩子在玩，很有趣。
船旁邊有一張小地圖。父親來看書法，馬上叫我去書畫館。但我對自然感興趣，所以我去自然博物館觀察動物。當(dāng)我到達自然博物館時，許多我稱之為未知的鳥在田野里覓食。我跑過去仔細(xì)觀察。里面有12只鳥，看起來不一樣，很生動。過了一會兒，一只雪豹準(zhǔn)備咬一只山兔。一個天鵝湖，幾只天鵝靠近海洋世界。一條巨大的鯊魚出現(xiàn)在我面前，嚇了我一跳。下面有兩只烏龜。最里面的是pk龍和霸王龍。突然，父親過來對我說：阿吉，已經(jīng)十點半了，該回家了。我不情愿地走出了門。
今天值得來博物館！
博物館志愿者的心得體會篇七
今天，小姨帶我參觀了大慶博物館。在這里，許多有趣的動物、神奇的恐龍化石和模型，還有成百上千的昆蟲標(biāo)本讓我大飽眼福。
走進博物館大廳，映入眼簾的是兩個黑色的大鼎，足有四米多高，威風(fēng)凜凜地矗立兩旁，像兩尊黑面門神。小姨告訴我：“快去二樓，那里才有你要找的“朋友”呢！”我迫不及待地沖上二樓。
我們首先進入了動物區(qū)。哇！這里四處回蕩著動物的叫聲，“呀！這不是金雕嗎？”我尋聲望去，原來是一個比我小的男孩在看一只栩栩如生的金雕模型。只見這只金雕站在樹樁上，展開巨大的翅膀，瞪著圓圓的眼睛，惡狠狠地盯著我，仿佛把我當(dāng)成了一頓美餐，令我不寒而栗。我拿起相機，把它健美的身姿拍了下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)柵欄旁邊的一塊牌子上寫著“扎龍濕地”四個字。我繼續(xù)向前走去，不遠處，一對丹頂鶴悠閑地站在草叢中，它們頭對著頭，好像在說什么小秘密呢！它們旁邊的池塘里，一對鴛鴦?wù)趹蛩?。這時，小姨提醒我說：“快看你的腳下?！卑?！好險哪！一條大鱷魚在我腳邊張著大嘴正要咬我呢！我嚇的拔腿就跑。
穿過一條長長的隧道，我們來到了恐龍區(qū)。我一向喜歡研究恐龍，就興致勃勃地走了進去。突然！“嗷——”的一聲吼叫，把我嚇了一跳。原來是一只慈母龍正在呼喚它的孩子。它脖子來回擺動著，好像很著急的樣子，難道它的孩子遇到危險了嗎？一抬頭，一個恐怖的恐龍頭占據(jù)了我的視野。它張著血盆大口，口中叼著一只腔骨龍。我從它的爪子認(rèn)出它是一只霸王龍。這種兇猛的肉食恐龍到白堊紀(jì)末期才滅絕。趁它沒注意，我趕緊從它身邊溜走了。耳邊又傳來幾聲怪叫，我定睛一看，原來是無齒翼龍在歡迎我呢！它這一叫不要緊，旁邊的腕龍也叫起來了。只見它伸長了脖子，使勁擺動尾巴，好像在驅(qū)趕侵犯它的敵人。我還看到了許多恐龍蛋和恐龍的化石。令我自豪的是，有一具披毛犀化石竟是在我們大慶市出土的。
最后，我們又參觀了昆蟲區(qū)，看到了許多美麗的蝴蝶和各種各樣有趣的甲蟲，真是大開眼界！
全中國的小朋友們，如果你有機會來大慶游玩，一定要來大慶博物館看看啊！這里時時給你新奇，處處令你驚喜，到時候，我愿意為你當(dāng)導(dǎo)游。
博物館志愿者的心得體會篇八
上周五，我們?nèi)チ瞬┪镳^參觀。
在博物館里面我們看到了許多關(guān)于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然形成的蛤蟆石，雄偉的……在一樓看到了一些陶器和一些關(guān)于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”，那個圖上面畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上面還寫了一些關(guān)于這張圖片的介紹。
三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。
這個博物館真有趣呀！參觀博物館讓我知道了許多科學(xué)道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時候，我知道了：我們要少用電。在玩測電力的時候我知道了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。
參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的愿望。
博物館志愿者的心得體會篇九
今天看了之前的照片，發(fā)現(xiàn)了一張去鴉片戰(zhàn)爭博物館的照片。我記得……那天，我和爸爸媽媽走進博物館的大門我們首先看到的是一扇三層樓的門，上面寫著鴉片戰(zhàn)爭博物館。當(dāng)我們走進大廳時，陳列柜里有很多東西，包括大炮、大刀、長矛、洋槍和洋炮。我眼花繚亂。然后看到林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，是清朝的大人物，著名的虎門了著名的虎門銷煙。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，去了銷煙池有兩個煙池，方形，比游泳池小。池子旁邊有一個涵洞，通向大海。爸爸似乎說過，雖然池子不顯眼，但100多年前，林則徐在這兩個池子里銷毀了2萬多盒鴉片，即著名的虎門銷煙。當(dāng)時我想:林則徐太棒了，鴉片燒得太好了。
看著這些照片，我覺得中國要想不被欺負(fù)，就必須堅強起來，所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展增添力量。
博物館志愿者的心得體會篇十
今天，八月十四日，注定是個特別的日子。
猶如老家辦喜事選的黃道吉日一般早已定下行程。記憶中不知多少次帶著可愛的孩子們出行了，以前是帶著孩子們春游、秋游或者參加比賽什么的。唯獨今天不一樣，這是我第一次在異地他鄉(xiāng)帶著孩子們出去游玩，真不知道該怎么形容我的心情。緊張？忐忑？高興？或許都有吧！
四十分鐘的車程在孩子們的歡歌笑語聲中很快就結(jié)束了。每個孩子臉上都洋溢著說不盡的歡快，而我，早已被這三伏天的高溫烤得汗流浹背。看著不知疲倦的孩子們，我的那份焦灼感減輕了不少。
來參觀的老師加上孩子有五十多人，我負(fù)責(zé)的參觀小組有九個孩子，好在他們年紀(jì)不大，還算比較聽話，這讓我放心了不少。就這樣，我們五十多人的隊伍浩浩蕩蕩地開進了博物館。
博物館分成了幾個展館，有寧波歷史館、陶藝館，蕾絲館，瀕危動物展館和古文化館。不用說，孩子們最感興趣的當(dāng)然是瀕危動物展館了。其他幾個展館，這些孩子都是走馬觀花似地看了一遍就出來了，唯獨在瀕危動物展館逗留的時間最長。
一進展館，兩邊墻上便有投影播放，畫面內(nèi)容是自然風(fēng)光，給人有身臨其境的感覺，恨不得馬上去了解這些岌岌可危的動物們。
展館里的所有動物都是制作成標(biāo)本展示出來的，天上飛的，地上跑的，水里游的都能看到。每一種動物都有一個標(biāo)牌，上面有詳細(xì)介紹，而且還配備了一些動物的叫聲，讓人能更加深入地了解。孩子們在參觀的途中還拿出小本子記錄，趴在地上或者靠在墻上記?？粗@些用心的孩子們，我欣慰地笑了，相信如此用功的孩子們，他們的未來肯定燦爛無比。
其實最讓我震撼的是展館最后的那面墻，墻上掛滿了近三百年來已經(jīng)滅絕的動物?？吹侥敲炊鄤游镆呀?jīng)從地球上消失了，心里真的是五味雜陳。根據(jù)介紹說，這其中很多動物的滅絕都是人類濫捕濫殺造成的，我的心在滴血。是啊，時代飛速發(fā)展到今天，這過程中又給那些可愛的動物帶來了滅頂之災(zāi)，讓人痛心。不過感到欣慰的是，現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護這些動物了，而且很多國家已經(jīng)有關(guān)于保護自然的法律法規(guī)了，這讓我看到了希望。相信不管是現(xiàn)在，還是將來，只要是還生活在地球上的動物都能永遠的繁衍下去。那些已經(jīng)離我們而去的動物，就讓它們留在記憶深處吧！
參觀完博物館，我和孩子們一樣，收獲良多，謹(jǐn)寫下幾句作為留念！
博物館志愿者的心得體會篇十一
星期天的上午，風(fēng)和日麗，張老師組織我們?nèi)ヌ扉T博物館參觀流動科技館。
一進入科技館，“飛鳥入籠”就映入了我的眼簾，我和小伙伴們立刻跑過去，研究起來。只見一張正方體桌子上面，有一個玻璃罩的大圓柱體，圓柱體里面，是幾只黑色的小鳥，最里層是黑色的圓柱體。圓柱體呈空心狀，里面有白色的光從縫隙中發(fā)射出來。小伙伴們都非常喜歡玩，所以排著隊，我也加入了這條隊。
終于等到我了，我用手快速地旋轉(zhuǎn)著手輪，看見“飛鳥”在空中快樂地飛翔，張老師看見了我們，走過來告訴我們原理：人眼在觀察景物時，光信號通過視神經(jīng)過大腦形成視覺，但光的作用結(jié)束后，大腦的視覺形象并不會立即消失，而是會停留0.1至0.4秒，這就是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
原來這件展品將“小鳥”飛翔的連續(xù)動作分解成一幅幅動作連貫的靜止畫面，隨著“鳥籠”快速轉(zhuǎn)動，大腦中暫留的影像會填補鳥籠柵欄所帶來的視覺空白，于是人眼便會看到“小鳥”在籠中飛。
我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有“會跳舞的回形針”、“骨傳感”、“管中窺豹”、”汽車差速器”等等。
科技館真神奇啊!不僅有趣，還讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識!
博物館志愿者的心得體會篇十二
超市的公交ic卡的充值終端一直在升級中，不得不徒步去很遠的華潤萬家一層充值中心。
大街上的.人真多，這是我來到蘭州，一直存在的印象，到這個清明節(jié)，滿一年，真快!
我思故我在，穿梭在人群中，我一直在想，自己存在的價值，是我現(xiàn)在的工作嗎?是我依賴于工作，還是工作依賴于我?假如我丟了工作，又該往何處。
昨天，去省博物館參觀了一圈，有悠長的茶馬古道，先進的齊家文化，艱苦的紅色甘肅，更有恐龍時代，早期人類的遺跡。遺憾的是，沒有看到鎮(zhèn)館之寶——銅奔馬。
甘肅省博物館，從入口到出口，似乎穿越遠古，穿越未來。宇宙走過了138.2億年，而我們賴以生存的地球，誕生于46億年前，恐龍時代和人類文明只不過是一小段而已，中華文明更不過上下五千年，人的壽命，以現(xiàn)在樂觀看，只是百年，彈指一揮間。
歷史的沉淀，才讓一段文明影響深遠。悠悠百年，真正付出的人，名垂千古。
博物館志愿者的心得體會篇十三
近年來，濟寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動作用。
一、強化隊伍建設(shè)
濟寧市博物館組織志愿者隊伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績一流”為目標(biāo)，深入開展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊伍中開展“講文明樹新風(fēng)”活動，履行社會職責(zé)，通過組織職工義務(wù)獻血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問留守兒童、與濟寧市大中小學(xué)校結(jié)對共建等活動，提升社會效益。
再次，濟寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動載體
作為濟寧市“學(xué)校德育基地”、“愛國主義教育基地”、 “國防教育基地”，濟寧市博物館在長期的未成年人思想道德教育中，積極推進文博場館和學(xué)校地“結(jié)對”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識的實踐基地。
為加強青少年思想道德教育，開展好志愿服務(wù)活動，濟寧市博物館開展了 “小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動博物館”等主題活動，先后進入12個社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會教育活動，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭取把博物館教育納入濟寧市國民教育體系當(dāng)中，特別是針對全市的特殊教育學(xué)生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實踐活動。濟寧市博物館為濟寧市特殊教育學(xué)生開展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問題，對館內(nèi)各項無障礙設(shè)施進行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對洗手間、指示牌等進行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請濟寧特教學(xué)校手語老師來到濟寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊”，為他們開展手語技能、文物知識和心理輔導(dǎo)等方面知識的培訓(xùn)。來博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗活動?；顒又?，為弘揚人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開展聯(lián)誼。
但是對于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過程中，只能靠“聽”來了解濟寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來“陶”吧、看誰最“陶”等豐富多彩的社教項目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請了市特殊學(xué)校的學(xué)生來博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進行了分組。聽障部孩子們在老師指導(dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個個形象生動的動漫人物，視障部的孩子們在宣講老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長看到孩子們對知識的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協(xié)調(diào)，濟寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個模塊，分別是 禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個模塊又細(xì)分為4個單元，由淺入深地對主題進行了闡述。每個模塊還設(shè)計制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語言，一點一滴的觸摸，真正的有機會去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們在課堂上學(xué)習(xí)了“禮樂”、“軍事”等知識，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒打印真實地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動漫故事，加之一些拓展教育活動，讓孩子參與其中體驗，他們一定會興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個時代生動的生產(chǎn)生活場景，這樣，知識會記得更牢靠，求知的欲望更強烈。
通過開展志愿服務(wù)活動，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動了濟寧市博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動事關(guān)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟寧市博物館將努力做好長效規(guī)范管理，完善服務(wù)機制，開創(chuàng)志愿服務(wù)活動新局面。
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