編寫總結(jié)不僅能夠展現(xiàn)個人的努力和成績，還能夠促進(jìn)自我反思和自我調(diào)整。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，提出問題和解決方案，進(jìn)行深入思考?？偨Y(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗的重要手段，有助于不斷完善自己。在寫總結(jié)時，要注意準(zhǔn)確地描述自己的實際情況和所取得的成績，不虛假夸大。以下是一些總結(jié)的實例，可以給大家提供一些寫作思路和參考。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇一
為期七天的志愿實戰(zhàn)訓(xùn)練告一段落，回顧一下這幾天的緊張生活，既有成績，也有不足，為了能夠在接下去的全運(yùn)會中更好地服務(wù)，在此簡作總結(jié)。
我的主要工作是比賽前后在休息室里為運(yùn)動員服務(wù)：賽后在場外等待，將運(yùn)動員和啦啦操隊員引領(lǐng)至休息室，準(zhǔn)備好飲用水和桌椅，提供一個良好的休息環(huán)境；比賽過程中在休息室等候，為運(yùn)動員們看管衣物用品等。另外，在比賽的第二、三天，每場比賽結(jié)束后，我會到裁判員處領(lǐng)取成績報告單，到競賽處復(fù)印，再將復(fù)印稿送至新聞宣傳處。
工作的內(nèi)容雖簡單，卻也讓我積累了一定的經(jīng)驗：
1、要熟悉工作環(huán)境。場館各辦公室的位置及排球比賽的相關(guān)事宜要熟記于心，這是志愿者必備的基本素質(zhì)，也是做好工作進(jìn)而提高工作效率的關(guān)鍵。
2、明確作為一個志愿者的職責(zé)。志愿者的工作是做好力所能及的事，碰到突發(fā)事件以及職責(zé)之外的事情需要及時向工作處反映，不可以袖手旁觀，更不能自作主張。（事件：7月9日，比賽的第二天中午，第二休息室門壞了，我小組成員立即報告給競賽處辦公室使之得到及時處理，沒有影響到運(yùn)動員的休息。）
3、明確工作和休息時間。不遲到、不早退、不擅自離崗，嚴(yán)格按照工作安排和工作規(guī)范完成任務(wù)，防止因工作疏漏發(fā)生事故，確保比賽順利進(jìn)行。
4、既注重各個工作環(huán)節(jié)，又顧及整體，使整體運(yùn)行流暢。（例如，撿球員撿球，首先需要保證自己的傳球準(zhǔn)確到位，然后要使得6個人之間配合協(xié)調(diào)，最終要達(dá)到傳遞有節(jié)奏地進(jìn)行。）
5、不可蠻干。許多工作遠(yuǎn)不是只要出力就會做好，還得動腦子。（例如，擦地是個苦力活，看上去不需要什么訓(xùn)練，但真正做起來，還是有很多技巧。三個人需步調(diào)一致，用力要適中，轉(zhuǎn)動過程要協(xié)調(diào)，速度要有保證……反復(fù)練習(xí)，將技巧熟練運(yùn)用才能達(dá)到最后三個板擦一條直線，動作敏捷。）
同時，我還發(fā)現(xiàn)了幾點不足，需要在今后的工作中予以彌補(bǔ)：
1、沒有始終微笑服務(wù)、盡最大可能發(fā)揮自己的作用。由于之前的工作中沒有注意到“保持良好的精神面貌，樹立全運(yùn)志愿者形象”的重要性，沒有始終保持“微笑服務(wù)”；也因為自己對志愿者工作認(rèn)識的不夠到位，沒有在完成當(dāng)前工作后積極主動地請求新的任務(wù)。
2、宣傳工作做得不充分。沒能積極地在工作之余總結(jié)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，向志愿者工作部反映本處（室）的工作情況以及工作感受，不利于志愿者工作部組織和開展宣傳活動。
針對以上的經(jīng)驗和不足，在此為自己的暑期進(jìn)行了一些計劃，希望會有助于今后志愿工作的進(jìn)行。
1、暑假期間進(jìn)一步豐富自己的全運(yùn)知識，加深對志愿工作、對章丘歷史文化的了解，使自己能夠在全運(yùn)會正式比賽之前成為一名合格的志愿者。
2、根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗和不足，努力提升自己的志愿工作能力，在參加暑期社會實踐的過程中也注重相關(guān)方面的培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)。
總之，在接下去的志愿服務(wù)中，我會以“奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以“微笑、專業(yè)、精細(xì)、主動、得體”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以“我熱誠、我參與、我奉獻(xiàn)、我成長”的服務(wù)口號，積極地參與到全運(yùn)會的服務(wù)當(dāng)中，同時加強(qiáng)團(tuán)隊合作，創(chuàng)造屬于我們志愿者的精彩。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇二
其實我參加此次活動的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，只是想去體驗生活，充實一下自己的暑假。雖然動機(jī)和其他人有所不同，但是并不代表我在干活時會比別人的質(zhì)量差，相反，我做什么是都很積極，至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動大家都很給力，每個人都應(yīng)該很累，而且是非常的累。我一回寢室，同學(xué)說我蒼老了很多，看來是受苦了。也算是體驗了生活吧。
感覺，xx的朋友們對我們都特別的熱情。當(dāng)時我們?nèi)サ臅r候就成了一道亮麗的風(fēng)景，引來了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^來詢問我們是過去干什么的。后來當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，一位奶奶和一些阿姨們就出來接待我們了。聽了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊的經(jīng)歷，我真的感覺我們好幸運(yùn)。我們在那里得到了最多人的支持，雖然在活動期間我們遇到了很多問題，但是在他們的幫助下所有的我問題都不是問題了。比如，一位阿姨借給了我們兩間房，把我們的住宿問題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房，解決了我們的吃飯問題。一位叔叔為我們提供了一棟房子，解決了我們的教室問題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅，解決了學(xué)生上課桌椅的問題。還有很多很多幫助，要不是他們，我們的活動真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說出來了，還有很多稍微小一點的是都沒說。深深地體會到了xx市xx村人民的熱情，有機(jī)會我可能還要去xx，這個我僅僅只待過半個月卻一生難忘的地方。
在這里我要特地說一下xx，從一開始我就把她當(dāng)作一個大姐姐看。雖然說她也和我一樣剛剛讀完了大一，但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問她，有什么事情也是找她，其他隊員也有很多都這樣?？赡茉谶@些日子里xx一直覺得自己實在是太忙了，大家什么事都先找她?，F(xiàn)在我就在這里對xx說一聲謝謝吧，不管你的年齡，還是叫你一聲大姐姐，這些日子里太多事情要對你表示感謝了。
另外，我要感謝住在學(xué)校周圍的小孩子們，從我們到xx村的第一天起，他們就和我們打成了一片。在之后的活動中，由于我們?nèi)松夭皇斓模械穆肪€都是他們教我們走出來的。另外他們給我們帶來的快樂也是從來沒有間斷過，都是小孩嘛，總是在不經(jīng)意間就會使場面一片嘩然。
我要為xx做一下宣傳，我不是xx人，是xx人。xx真的是太適合人類居住了，自然環(huán)境是不用說的了，青山綠水。氣候值得一提，冬暖夏涼，冬季最冷的時候也就零攝氏度左右，而在夏天其他地方開這空調(diào)避暑時，這里卻還要蓋著被子睡覺。而且經(jīng)過我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查，這邊的老人身體都特別的好，基本上都沒什么病，而且看上去也都很健康很長壽。在xx過了這半個月，我都想以后就在xx定居，只有住在這里感覺這輩子才沒白活。
20xx年7月23號，這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷，說什么我都不敢相信，真的會發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的愛心支教活動結(jié)束的時候，我們所招來的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了，雖然沒有哭出聲，但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計一直持續(xù)了兩個多小時，我也在他們的影響下哭了這么長時間，不過是間斷式的，也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒想到在我們離別之時我們會收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物，這份禮物是用多少錢都買不到的?？薜娜水?dāng)然不只是我和所有的學(xué)生，還有和我一起的13名隊員，還有在場的所有村民，都為我們的這一次離別掉下了眼淚。
他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊極大的成功感，也感受到了義務(wù)支教與國家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留，而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個是義務(wù)的一個是非義務(wù)的，所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯誤方法改變一下。
我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象，走到那里大家都是特別的?，F(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲，因是一名xx民院的大學(xué)生而驕傲。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇三
一、活動背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，推動社會全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動。
二、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實科學(xué)發(fā)展觀，以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求，以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神，努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
三、活動主題
志愿與社會同行
四、活動口號
愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。
五、活動時間
7月15號—7月22號
六、活動地點
安徽省蒙城縣
七、活動人員
八、活動內(nèi)容
1、開展“走進(jìn)校園，服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情，走進(jìn)校園面對面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，了解學(xué)生所面臨的問題，對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對缺乏運(yùn)動的學(xué)生進(jìn)行游戲互動，對孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開展“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬戶，切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂，科技下鄉(xiāng)家家富，法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。
九、活動要求
暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑，學(xué)校對此高度重視，我們要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動，成立實踐小組，制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，精心組織，協(xié)調(diào)各方面密切配合，確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。
3、加強(qiáng)對社會實踐活動的宣傳，注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作，對主題活動的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
十、活動目的和意義
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來，加強(qiáng)中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
十一、注意事項
1、隊員必須統(tǒng)一服裝，配帶相關(guān)證件，按照作息時間工作和休息，在活動期間要時刻注意安全，遵紀(jì)守法，合法有序的開展活動，維護(hù)學(xué)校形象，不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式，保持24小時聯(lián)系暢通，外出時不得單獨(dú)離隊，以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論，并且落實好次日的工作行程，各隊員向隊長匯報日?；顒忧闆r。
策劃書附錄
前期準(zhǔn)備
條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機(jī)、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅200元
2、隊旗50元
3、宣傳材料300元
4、服裝300元
5、路費(fèi)1500元
6、食宿費(fèi)3500元
7、禮品費(fèi)500元
8、其他費(fèi)用150元
各項合計6500元
條幅主題
1、 志愿服務(wù)你我他
2、 奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助
3、 愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心
隊旗
1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團(tuán)
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇四
根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位
百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作)
四、活動組織形式
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動
活動內(nèi)容概述：
1、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排：
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動
(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;
(3)“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動
具體活動安排：
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇五
在決定去湘西支教之前，我猶豫了很久，想了很多：我去了，我能為他們做些什么，能教學(xué)生什么，能幫村民什么？他們會不會煩我們來打擾他們？最重要的是我能不能擔(dān)起這樣的責(zé)任？這不同于班級上的責(zé)任、學(xué)校責(zé)任、家庭責(zé)任，這是一種社會責(zé)任。想這些并不是我在吝嗇我的付出，而是在擔(dān)這個責(zé)任之前我必須考慮的。若真的要去的話，我唯有做好充足的準(zhǔn)備才能去。結(jié)果，我還是在最后期限報名了。
在后期培訓(xùn)、考試、備課我都是很認(rèn)真的對待，我真的是做好了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)時的心情又是期待又是緊張。
——支教中
a湘民的熱情
終于，支教開始了，我們第一下接觸的就是當(dāng)?shù)氐拇迕?，村民的熱情真的是讓我們都不知道如何是好??！在我們一到達(dá)支教點——董哨村希望小學(xué)，董哨村麻會計給我們又是做飯，又是送棉被。當(dāng)?shù)卣畬τ谖覀兊牡絹硪卜浅５闹匾?，在考慮這邊學(xué)生太少的情況下，鄉(xiāng)政府把我們調(diào)到了補(bǔ)抽鄉(xiāng)中心小學(xué)這邊來，并且在當(dāng)晚就用車把我們送了過來，給我們安排了住宿，還說以后支教過程中不管有什么要求，他們都會盡量滿足我們，我們當(dāng)時真的很感動，你想想，在這個窮鄉(xiāng)僻壤的地方，有了這么一句承諾對于我們而言是多么大的幸福。在我們住宿問題都解決了，我們吃飯還成問題，柴米油鹽要等后天趕集才能買到，這時，大哨村石支書把我們14個人請到他家吃飯，晚上還給我們送來了柴和米，真的是讓我們感激涕零。在家訪過程中，學(xué)生家長也都是非常的熱情，你去了之后，他們硬要留你在他們家吃飯。在了解孩子情況的時候，家長也都是相當(dāng)?shù)呐浜?。這些日子有了村民們的支持，讓我們能更安心、更有信心去支教，讓我們的工作更加順利的進(jìn)行著。
b學(xué)生的心理（兩極分化嚴(yán)重）
在我們支教點，存在有部分學(xué)生漢化現(xiàn)象，形成學(xué)生心理兩極分化嚴(yán)重，被漢化的學(xué)生驕傲自大，而純正湘西孩子在這些孩子面前就會變得害羞自卑。被漢化的學(xué)生大多是村干部、老師、校長的子女，他們對比其他湘西孩子來看，他們更聰明、更主動、更會表現(xiàn)自己，但他們的缺點就是自大。而純正的湘西孩子大多是普通農(nóng)民家或貧困家庭的孩子，他們恰好相反，他們很害羞、很自卑。在其他同學(xué)在和老師玩的時候，他們只會在一旁看著傻笑，不會過來和我們一起玩。
舉例來說，在我接觸的學(xué)生中，校長那讀5年級的兒子麻書凡算是被漢化的一例，我們來這見到的第一個學(xué)生也是他，他在我們支教過程中表現(xiàn)太出眾了，就在第一天上課，物理課上整整2節(jié)課的時間都被他一個人提問提完了，其他學(xué)生都沒有一句可以發(fā)言的機(jī)會。在平時生活中，我們寢室他也是隨進(jìn)隨出?？斓阶詈髤R演，由于他平時表現(xiàn)很出色，我決定讓他擔(dān)任主持人，就在匯演前一天，我給他一份主持人串詞，讓他記熟，下午再和我們排練一遍，可他說：不用排練，到時有稿子就行。到了晚上，他不但沒記稿子，還把稿子弄丟了，我當(dāng)時真的很生氣，后想，算了！他自己有信心就好，再到晚上又趕了份稿子出來。正式匯演的時候，他開始緊張，說不行，最后讓他上了幾次就沒讓他上了，這還不都是因為他的自大。要是排練一遍也不是這樣的結(jié)果。還有個女孩子叫麻愛靜，真的屬于才女型，能歌善舞，還會畫畫，真的很出眾，讓其他小孩跟她玩只會讓他們自卑。
在反例中，給我印象最深的是一個讀二年級的女孩叫龍遠(yuǎn)香，她一開始給我們老師的一個共同印象就是很奇怪，一開始真的不知道她到底在想什么？第一天上課，你會感覺她好像很調(diào)皮，就比如，我上美術(shù)課，讓他們每人自己畫一幅自己喜歡畫的畫，其他同學(xué)都在畫，就只有她還拿著張白紙在我面前晃，我問她為什么不畫，她說她不想畫，我也就沒理她。后來我發(fā)現(xiàn)她其實一點也不調(diào)皮，她這么做只是為了引起你的注意，當(dāng)你不理她時，她又會按照你的要求把事情做好拿到你面前晃，重新引起你的注意。在課間，當(dāng)我們老師和學(xué)生們玩游戲的時候，她只會在一旁看著你傻笑，叫她過來一起玩，她不會過來。有一次我一個人在辦公室，她站在不遠(yuǎn)處望著我不說話，我問她有沒有什么事，她搖頭，在問她你是不是要借什么東西時，她指著羽毛球拍不說話，我說你拿?。⊥笏鲜且粋€人拿著拍子在我面前走來走去，還自言自語，我叫她跟其他同學(xué)一起玩，她不同意，后來我就跟她說老師陪你玩好不好？之后，她一來學(xué)校就牽著我的手，在文藝匯演前，我選節(jié)目。她老是牽著我到?jīng)]人的角落跳舞給我看，我明白她是想告訴我她想跳舞，可我讓她參加表演節(jié)目她又不肯。有人在的地方她就不跳。跟前兩例比起來，她是多么的害羞和自卑啊！這就是湘西學(xué)生心理的兩種極端。
c調(diào)研感觸
在課后，我們還要了解一些貧困家庭和一個調(diào)研課題，調(diào)研課題是關(guān)于15——35歲年齡段青年的一個生活狀況的調(diào)查，在調(diào)研過程中，我們大概了解到：湘西青年大部分讀到小學(xué)初中就出去打工了，讀到高中的很少很少，除非你成績特別好家長才會讓孩子讀高中，要是成績平平的，家里是不可能投資讓孩子讀書，因為他們無法保證孩子讀書了將來一定會有成就，要是沒成就回來一樣的種地、打工，這樣只會被村里的人取笑，他們不敢冒這樣的險。在湘西經(jīng)濟(jì)方面，貧富差距同樣很大，富的很富，窮的很窮。要是你去了那些窮的人家，看到那種境況真的會讓你流眼淚。我再調(diào)研過程中見到最窮的就是龍江萍家，她爸爸57歲，是個普通農(nóng)民有點口吃，她媽媽26歲，是個智障，她還有個比她小一歲的弟弟。一家四口和一頭黃牛住在一間破爛的一室一廳的房子里，聽說房子還是江萍的爺爺留下來的，已經(jīng)破爛不堪了。四人睡在一張用木板搭的床上，床根本就不是床，床旁邊堆的是別人捐的破舊衣服，我當(dāng)時看了之后又想到支書家，對比起來可真是一個天上一個地下。
——支教后
最后一天文藝匯演，心情特別沉重，20天支教生活結(jié)束了，心里難免有些不舍，在離開的那一刻才知道跟學(xué)生、隊員之間相處的那段快樂的時光是多么的珍貴?；氐郊?，那段20天快樂的時光總是在我腦海中回想，那段湘西支教的日子在我心里再也抹不去了，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。我很開心我當(dāng)初選擇去湘西支教，它不僅讓我嘗試到了作為一個老師的辛酸，也讓我感受到了作為一個朋友的真心，更讓我擔(dān)起了作為一個志愿者的責(zé)任。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇六
八天過去了，這次志愿者活動讓我感觸很深。尤其是對于這些年幼的孩子，我感到很心疼，想好好珍惜。我也非常感謝這次志愿者活動，它讓我意識到這個社會需要像我們這樣有愛心的人的努力。這次旅行沒有遺憾，我收獲了很多。
在為期八天的中秋節(jié)假期里，我和大學(xué)組織一起去農(nóng)村看望留守兒童。一直和父母一起長大，不知道留在后面是什么感覺。直到這個時候，這樣一個群體被釋放出來，我才發(fā)現(xiàn)，它不利于留守兒童的成長。
首先，父母關(guān)心太少，成長過程中少了很多愛和關(guān)注，容易讓孩子自卑。其次，孩子和老人住在一起，物質(zhì)生活方面不夠。作為這次的志愿者，我也給這些孩子帶來了我的祝福和思念，也希望我能盡我所能幫助他們走上更好的道路。
我們到農(nóng)村的時候，去的第一戶人家是一個小女孩的家里，她的父母一直都在外地打工，要到一年的盡頭才會回來，她也就一直跟著自己的奶奶生活，爺爺因為身體不便，所以一直躺在床上。平時她除了要學(xué)習(xí)之外，還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當(dāng)時我確實有點淚目了，這么小的孩子，就要承擔(dān)這么多。奶奶雖然六十多歲了，但是思維很清晰，也很善解人意。得知我們來的意圖之后，把家里唯一的零食和水果給我們吃，我們也推脫了。后來我們留下了買的一些禮品，也給小女孩留了我們的聯(lián)系方式，如若有什么需要幫助的，可以撥打我們的電話。
后來我們繼續(xù)去了好幾戶人家，絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差，一般家里也只剩下兩個老人了，年輕人們都出去打拼了，孩子也就跟著老人一起生活。其實看到這個情況，我還是比較心酸的。我的確沒有經(jīng)歷過這樣的事情，這也是我第一次接觸留守兒童，我覺得他們需要這個社會更多的關(guān)心，我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮，他們要的其實物質(zhì)是偏少的，陪伴才是最主要的。
有了這一次經(jīng)歷，我很感動，也受到了一些啟發(fā)。我們很多人生活在溫室當(dāng)中，卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學(xué)志愿者，我以后會多參加這樣的活動，為這個社會多奉獻(xiàn)出自己的一些熱心和愛！
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇七
__信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將活動相關(guān)事宜和我市組織實施工作通知如下。
一、活動目的
以“政府搭臺，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
二、活動時間
我市的活動時間為7月11日—21日。
三、活動范圍
全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(附件)。
四、活動內(nèi)容和要求
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。
電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3g基礎(chǔ)知識及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗終端的演示等。
(二)參培人員和場地。
相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
(三)大學(xué)生生活安排。
大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由__電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。
(四)組織要求。
各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計劃的組織實施工作，切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場地的落實，在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作，每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司，各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系，做好培訓(xùn)具體實施工作。
(五)宣傳工作。
相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動，宣傳培訓(xùn)工作，營造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇八
為了充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的`活動。以下是活動總結(jié)：
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力
大學(xué)xx志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由xx志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以x個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性
由于xx志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1、采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對xx志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行xx志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇九
來得轟轟烈烈的__年湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、 支教認(rèn)識
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個人，不可能!甚至改變一個人一個小小的`習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法。
就是這樣一個循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認(rèn)識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?！?，當(dāng)然也借此機(jī)會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇十
為響應(yīng)校團(tuán)委號召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20__年__學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
(一)基本情況
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時間超過1800小時，服務(wù)群眾超過19000人次。
同時，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動中，有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
(二)工作流程
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實踐部具體落實該項工作。
1、準(zhǔn)備階段：
20__年4月
召開會議開始部署20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
20__年5月
利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
20__年6月
(1)舉辦藥學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
(4)經(jīng)過評委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍。
20__年7月
(1)召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項。
(2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開展階段
20__年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作，保證了活動的質(zhì)量。20__年__學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
20__年8月
由團(tuán)委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇十一
是一名大學(xué)生志愿者，我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“-”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的`機(jī)會。
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微弱的力量!
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇十二
如何從身邊做起，從小事做起，在每一個生活的點滴中傳承中華傳統(tǒng)美德，積極踐行社會主義核心價值觀?今年暑假，馬克思主義學(xué)院的同學(xué)們開展了“踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動，結(jié)合專業(yè)所學(xué)，探尋如何更好提升校園思想政治教育的實效性。
活動中，同學(xué)們以問卷調(diào)查和調(diào)研實踐相結(jié)合方式，把精心設(shè)計的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校，調(diào)查了學(xué)生對社會主義核心價值觀的看法和觀點;與此同時，通過對典型人物進(jìn)行采訪，以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價值觀過程中最樸實、動人的場景、故事，并在返校后進(jìn)行宣傳展示，讓更多的`學(xué)生認(rèn)識到社會主義核心價值觀的真正內(nèi)涵，達(dá)到實踐與宣傳相結(jié)合的目的。
馬克思主義學(xué)院學(xué)生張建旭說：“此次暑期社會實踐活動不僅讓我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解與感悟，同時也認(rèn)識到作為一名思政專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的踐行社會主義核心價值觀的責(zé)任與義務(wù)?！?/p>
大學(xué)生暑期志愿服務(wù)活動總結(jié)篇十三
一、為增進(jìn)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識和服務(wù)意識，提高青年團(tuán)員的先進(jìn)性，本著服務(wù)群眾的思想，xx局的大學(xué)生志愿者們開展了“進(jìn)社區(qū)”的志愿者活動。首先是將溫暖送進(jìn)敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉(xiāng)，將愛心灑向了社會的每一個角落。
二、深化我校大學(xué)生志愿者行動，促進(jìn)青年團(tuán)員良好的精神道德風(fēng)尚的形成，由團(tuán)支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、他們在xx活動日中做了很多好事，當(dāng)然平時的他們也是本著“吃苦在前，享樂在后”的精神盡好志愿者的職責(zé)。
四、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛(wèi)生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認(rèn)識；陶冶高尚的道德情感；磨練堅強(qiáng)的道德意志；培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
大學(xué)生志愿者行動是在我國深化改革，推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中應(yīng)運(yùn)而生的，它是以倡導(dǎo)和推進(jìn)愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措。
大學(xué)生志愿者服務(wù)隊的成立為青年干部提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的青年們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極配合縣團(tuán)委做好常規(guī)活動，并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
我們深信，在x各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，在廣大同學(xué)們的熱情參與下，我x青年志愿者一定能發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用，作出一番成績。
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