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數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇一
基本情況：
李xx，男，1966年2月出生，湖南省衡山人，畢業(yè)于湖南師大數(shù)學(xué)系，大學(xué)本科，湖南數(shù)學(xué)協(xié)會會員，從1993年以來一直被評聘為數(shù)學(xué)一級教師。
申報理由：
本人在擔(dān)任數(shù)學(xué)一級教師以來，在各方面嚴(yán)格要求自己，雖然在教學(xué)方面有較大的成績，由于在湖南有35歲以上才能夠評高級教師的規(guī)定，所以一直沒有參評的機(jī)會，來xx一中以后，在xx有這樣好的申報的環(huán)境，一個重視人才的好地方，在次本人特申請?jiān)u為中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。
思想品德方面
本人愛國家愛民族，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和《鄧小平文選》，深入理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的理論精神，堅(jiān)決擁護(hù)改革開放的政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)愛下一代，積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)守崗位，誠懇踏實(shí)，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
剛參加工作時：
自1985年大學(xué)畢業(yè)參加工作，被分配到湖南白沙礦務(wù)局工作，雖然是省直單位，但在一個很偏僻的山溝里，深深體會到礦工的辛苦和貧窮，以及他們的那種吃苦耐勞的精神，也給我的以后的工作一個光輝的榜樣。在九年的礦山的生活里，使自己由一名新教師，通過自己的努力和刻苦的學(xué)習(xí)，使自己成為一個教學(xué)骨干，多次帶高三的教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，受到家長的歡迎，學(xué)生的愛戴，學(xué)校和教委的高度評價，所帶的1992屆的成績是白沙礦務(wù)局子弟學(xué)校歷年最好的一屆。也由于這個原因，當(dāng)時被成為局里最年輕的一級教師。
在株洲工作時：
也由于自己的成績吧，1994年調(diào)入湖南湘江氮肥廠子弟中學(xué)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任高中班主任工作，在三年的教學(xué)中，給學(xué)校作出了較大的貢獻(xiàn)，其中1997屆學(xué)生又一次成為該校的最好成績。其中數(shù)學(xué)的平均為104。25分，比省平均成績高17。75分。在本年度的高考的表彰大會上，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng)。在教學(xué)比武中，獲青年教師基本功一等獎，同年被調(diào)入市重點(diǎn)學(xué)校，株洲四中。
在株洲四中的工作中，本人如魚得水，因?yàn)樵趶S礦學(xué)校，學(xué)生的素質(zhì)不是很高，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是很平均，所以考本科的最多只有三分之一，在四中就不同了，學(xué)生的素質(zhì)要高很多，而且在教學(xué)管理上也好很多，所以在班級管理上，本人第一次采用學(xué)生自己管理的方法來管理班級，首先通過學(xué)生自己民主選主班干部和團(tuán)支部，每天安排班干部值日，在一方面是班干部是自己選出來的，同學(xué)們很聽他們的，而且班干部他們也很有責(zé)任感，這樣使班主任在繁重的勞動中解脫出來，著中自己教學(xué)工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)方面，根據(jù)現(xiàn)在的高考的要求和素質(zhì)教育的需要，從抓學(xué)生的能力方面入手。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，采用抽卡的方式，不定人，隨意抽出學(xué)生進(jìn)行回答問題和解答問題，要求每一個學(xué)生都上講臺板書和講解，從而從整體上提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，在能力的培養(yǎng)上，每寫出一道題，先讓學(xué)生自己解決，可以采用討論的方式進(jìn)行解決，這樣就自然培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力，在學(xué)立體幾何是，要求學(xué)生動手做正方體、三棱錐和三棱柱，然后要求他們在桌面上展開，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀，要求學(xué)生認(rèn)真做好每一道題的圖形，從而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。通過三年的教學(xué)努力，學(xué)生在省畢業(yè)會考中，及格率為100%。平均成績?yōu)?9。5。
對數(shù)學(xué)尖子，進(jìn)行數(shù)學(xué)聯(lián)賽的培訓(xùn)，主要是在星期六和星期天，犧牲自己的休息時間，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)地、全面地培訓(xùn)，在2001屆的學(xué)生中，在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得優(yōu)異的成績(其中一等獎一人，二等獎三人，三等獎七人)，受到省教科所的獎勵，同時被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。
一份耕耘，一份收獲，在2001屆的高考中，學(xué)生數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，本班有26人上重點(diǎn)本科線，數(shù)學(xué)平均分為101。28，其中李偉明同學(xué)數(shù)學(xué)為全市最高分148分，并以總分679獲株洲市理科狀元。同年被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
調(diào)入xx以后：
過去的成績只是過去的，調(diào)入佛山市xx第一中學(xué)，本人一切重新開始，在這里我學(xué)到了很多東西，而且在這里，教學(xué)氣氛和教學(xué)環(huán)境都比較好，自己的業(yè)務(wù)水平又提高了一大步。
先是在信息技術(shù)方面，本人雖然在湖南學(xué)了一些，但不是很系統(tǒng)，所以在我來后的半個月里，就要參加電腦的初級考試，當(dāng)時只得了一個不好意思的61分，現(xiàn)在通過自己的努力，自己已經(jīng)掌握了一些常用的程序及應(yīng)用，如excel和powerpoint的使用，使用authorware制作簡單課件，用flash軟件和photoshop進(jìn)行網(wǎng)頁的制作，現(xiàn)在已擁有自己的個人主頁—國軍數(shù)學(xué)網(wǎng)，應(yīng)用電腦起來做到得心應(yīng)手的地步，而且自己現(xiàn)在已經(jīng)離不開電腦了，天天必須上網(wǎng)，查看教學(xué)資料，制作一些精美的課件，通過了計算機(jī)中級考核，在電腦的中級考試中得到了87分的好成績。自己認(rèn)為在這個方面自己跨進(jìn)了一大步。
在教學(xué)上很快得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定，因?yàn)閬淼臅r候，學(xué)生的素質(zhì)不相同，而且教學(xué)風(fēng)格也不相同，在來的時候，學(xué)生一下接受不了(主要是難度上學(xué)生跟不上)，但本人能夠虛心接受同行及學(xué)生的意見，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，降低教學(xué)難度，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，從活躍課堂氣氛入手，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生廣交朋友，及時解決自己在教學(xué)中存在的問題，很快適應(yīng)了在xx的教學(xué)，受到了學(xué)生的高度評價，在幾次的評教活動中，綜合分在兩個班中都是最高的，且評為“最受歡迎老師”，同時學(xué)校被任命為高二數(shù)學(xué)備課組組長，得到同行和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。本人的數(shù)學(xué)公開科《一元二次不等式》被評為優(yōu)質(zhì)公開課。
擔(dān)任備課組長以來，開學(xué)時就作了一個很細(xì)的教學(xué)計劃，把新教材的每一章節(jié)的內(nèi)容分配給高二數(shù)學(xué)備課的每一個教師，這樣就使得老師們有充足的時間去了解新教材，研究新教材，使他們在電子備課的過程中，能夠抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，使每個課件都很優(yōu)秀，做到節(jié)節(jié)新課都有課件。為學(xué)校的教學(xué)資源庫提供寶貴資源。認(rèn)真組織每一次備課組活動，在活動中，先由每一個老師匯報上一星期的進(jìn)度以及在教學(xué)中遇到的問題，然后由各老師談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)以及自己在同一知識在教學(xué)中的感受，根據(jù)學(xué)生的不同情況，制定出各班的不同的教學(xué)方法，以及不完全相同的教學(xué)內(nèi)容，同時在教學(xué)過程中傳授不同的數(shù)學(xué)思想，使每一個學(xué)生學(xué)有所得，大力提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。及時與年級的數(shù)學(xué)課代表聯(lián)系，溝通他們與各個任課老師的關(guān)系，督促各位老師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
雖然學(xué)生的素質(zhì)不是很好，自己在負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)希望杯的培訓(xùn)工作方面，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n，從培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力出發(fā)，提高他們的數(shù)學(xué)能力，使他們在高考中能取得優(yōu)異的成績。但學(xué)生的希望杯競賽中，在xx市的競賽中還是取得好的成績(其中一個二等獎，三個三等獎)，自己也成為xx市優(yōu)秀的輔導(dǎo)員之一，也感到很欣慰。
在班級管理方面，本人擔(dān)任209班的班主任工作，與學(xué)生廣交朋友，找學(xué)生進(jìn)行談心，多次進(jìn)行家訪，作好家訪筆記，充分了解每一個學(xué)生，多方面與學(xué)生進(jìn)行溝通，通過用電子郵件的方式，還有在自己的網(wǎng)上留言和答復(fù)等手段，了解學(xué)生在思想以及在學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難，并及時幫助他們解決，對有困難的學(xué)生，自己捐款給他們，參加工作以來，捐款給學(xué)生有40多人，捐款達(dá)5000元左右，自己為學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心，在解決他們的后顧之憂的同時，使他們?nèi)纳淼赝度胱约旱膶W(xué)習(xí)中，所帶的班級一年里有7次被評為文明班級，在本學(xué)期中有三次被評為優(yōu)秀團(tuán)支部，同時也得到了學(xué)生的擁護(hù)。
在繼續(xù)教育方面，積極參加，認(rèn)真聽取專家對數(shù)學(xué)教學(xué)各方面的意見和看法，豐富自己的專業(yè)知識，特別在信息技術(shù)方面，自己還要不斷地學(xué)習(xí)，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的需要，還要學(xué)習(xí)教學(xué)心理學(xué)，克服學(xué)生在心理上存在的障礙，使學(xué)生的心身得到全面的發(fā)展，同時也是現(xiàn)代教學(xué)的需要。
現(xiàn)在自己已經(jīng)扎根xx，在xx的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境下，相信自己在教學(xué)上及各方面都會得到全面的發(fā)展，相信自己評為高級以后，自己一定會更加努力，勤奮，為振興xx的教育事業(yè)立新功。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇二
我名叫xxx，19xx年10月出生于州蘇。19xx年7月我畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦并分配到州蘇市第一中學(xué)任教。20xx年4月進(jìn)入州蘇科技學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，20xx年7月獲得本科畢業(yè)證書。20xx年經(jīng)省職稱辦專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格，現(xiàn)申報數(shù)學(xué)學(xué)科中學(xué)一級教師資格。下面我將任中學(xué)教師以來的情況如實(shí)報告，請審核。
任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位，立足本職，服從上級安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，熱愛學(xué)校，依法執(zhí)教。20xx年5月在一中黨委的幫助下，我實(shí)現(xiàn)了多年的愿望，成為了一名共產(chǎn)黨員，從此，我的工作熱情不斷提高，更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè)，更加勤奮的工作。
數(shù)學(xué)學(xué)科是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科--這就是我對數(shù)學(xué)學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的.語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的數(shù)學(xué)課本知識轉(zhuǎn)化為生動的實(shí)際問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來，我每學(xué)期任初中兩個班的數(shù)學(xué)課，每周12節(jié)課，教學(xué)成績十分突出，我所任教的三屆初三班級數(shù)學(xué)平均成績均超過市平均十幾分，合格率保持在98％以上，優(yōu)秀率約為50％左右。指導(dǎo)的學(xué)生陳超、郭勁肖、呂丹、郁達(dá)檣等分獲省初中數(shù)學(xué)競賽一、二、三等獎。
此外，我不斷參加各級各類的教研活動。20xx年11月開設(shè)公開課《求二次函數(shù)解析式》、20xx年11開設(shè)公開課《和圓有關(guān)的比例線段》、20xx年開設(shè)了全市公開課《切線長定理》、20xx年獲得本校青年教師課堂教學(xué)競賽壹等獎，20xx年參加州蘇市市區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲州蘇市市區(qū)貳等獎。同時，我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》、《初探用一元一次方程解應(yīng)用題》、《對班主任工作的體會》分別發(fā)表在《含暉》等書刊上。通過聽、評、講、寫、學(xué)，我的教學(xué)教研水平不斷提高。
在承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)同時，我一直擔(dān)任班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠為核心，關(guān)愛作橋梁。正因?yàn)槲易鹬亓嗣课粚W(xué)生天賦的平等權(quán)，學(xué)生也尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實(shí)做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素質(zhì)；加強(qiáng)紀(jì)律教育，實(shí)行目標(biāo)管理；端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級管理模式，調(diào)動了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級，年年獲得“文明班”、“衛(wèi)生免監(jiān)班”、“無零食班”、“考試免監(jiān)班”等榮譽(yù)稱號。正因如此，20xx至20xx年我共獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號六次，收到家長的表揚(yáng)信，并刊登在學(xué)校第66期校報上。
為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《對班主任工作的體會》等教育論文，獲各方好評。
任教師八年來，我一直站在教育戰(zhàn)線最前沿，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，教學(xué)上積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己；班主任工作中不斷探索，走出了一條獨(dú)特的新路，效果顯著，得到了學(xué)生、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和認(rèn)可。正是由于各方面表現(xiàn)突出，在20xx、20xx學(xué)年年度考核中兩次被評定為“優(yōu)秀”并獲得嘉獎。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任重大，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)努力為教育事業(yè)而奮斗，力爭做一個二十一世紀(jì)的“優(yōu)秀的人民教師”，把自己的一生獻(xiàn)給---太陽底下最光輝的事業(yè)！現(xiàn)在，我向上級申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，請上級審核我的報告！
謝謝!
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇三
要說那兩天，唉!總結(jié)起來是“酸、甜、苦、辣、咸”，你不信，待我慢慢道來……苦雖然大人們不以為然地說：“你們苦什么?”可我們還真覺得苦，起碼比平?？唷＞驼f鋤草吧!首先，天不作美。凌晨，大雨就痛痛快快地澆了大地一身。本是件好事啊，因?yàn)橄掠辏煲猓覀兛梢栽跔I地屋里做點(diǎn)別的?？墒?，天又放晴了。草還是要鋤的。
伙計們，踏著泥濘的土，到田里鋤草去。鋤草就要用鋤頭，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘，各個便“腰酸背痛腿抽筋”，暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”，鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。瞧著雙手磨出的血泡，我們這才知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!
酸熄燈了，躺在床上，任同學(xué)們拿著手電筒照來照去，可怎么也照不到媽媽呀!!看，又想家了!唉，現(xiàn)在才知道，家多好呀!鼻子酸酸的，可想到這些同甘共苦的“同胞們”，淚水總算忍住了。
蚊帳外面，轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋，等著叮你呢。悄悄地，把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽高掛著，本想下午都沒什么活動，可整理休息還不到20分鐘，老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。
走在時窄時寬的土包路上，看見大地被太陽曬得都快裂開了，我們的鴨舌帽好像也不起作用，整個人仿佛悶在蒸籠里。參觀回來，并沒有向老師說的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神，只覺得一輪火辣辣的太陽在眼前晃來晃去……咸早上干了老大半天了，肚子還真有些挺不住了。飯打好后，大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里，沒想到老師還說不能吃，接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。就是這幾秒鐘，真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇四
20xx年xx月xx日至xx月xx日，懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個學(xué)生的身份，我有幸到xxxx中學(xué)進(jìn)行了為期二個月的教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。實(shí)踐的主要目的是，走進(jìn)課堂，進(jìn)行教學(xué)探討，提高自身的教學(xué)綜合能力，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
xx市xx中學(xué)創(chuàng)建于20xx年xx月，是由上海市朱涇中學(xué)初中部單獨(dú)成立的一所公辦初級中學(xué)。校園環(huán)境舒適優(yōu)美，樹茂草盛充滿綠色，猶如天然的氧吧。校風(fēng)學(xué)風(fēng)純樸正氣，教育質(zhì)量不斷提升，學(xué)生獲獎層出不窮。xx中學(xué)形成了一支充滿朝氣，充滿活力，充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。潛心鉆研、努力探究有效教學(xué)已成為這個團(tuán)隊(duì)成員的自覺行為，教學(xué)比賽屢屢獲獎，每位教師正發(fā)揮著前所未有的優(yōu)勢潛能，崇尚著樂教、敢教、善教、優(yōu)教的教風(fēng)，營造著學(xué)善、學(xué)實(shí)、學(xué)活、學(xué)長的學(xué)風(fēng)。我的師傅是xx中學(xué)的教導(dǎo)主任姚東夫老師，已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在我實(shí)習(xí)的第一周，當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時非常的緊張，不知道我即將面對的未來是怎么樣了，有少許的恐懼。帶我的師傅是教導(dǎo)主任，平時工作繁忙，我只能在他給班級上課前見到他，想問他很多問題，可是師傅知識很忙碌，忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容，下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙，但是在聽了他的課，我真的受益匪淺，在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去，跟著他的上課思維在思考，完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生，而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生。師傅也對我很好，看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦，下午他過來看到電腦還沒安裝，就幫我一起安裝電腦，我用的是舊電腦，師傅怕我閑電腦的速度慢，還特地跟我換了辦公桌。我真的很感動。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯，我很高興他們能交給我一些任務(wù)，因?yàn)槲矣X得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處，教務(wù)處，那的老師都快認(rèn)識我了。
在實(shí)習(xí)的第二周，我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定，一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的，結(jié)果很意外的是，師傅臨時通知我上新課，還只有一個上午的時間準(zhǔn)備，讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室，腦袋里模擬著上課的情節(jié)，包括如何與學(xué)生互動，如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張，但是真的到了上課，發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。
一節(jié)課上下來，我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn)：
1、板書有點(diǎn)亂
3、問了很多無效的問題
4、沒有做課后小結(jié)
事后師傅將我整個上課的環(huán)節(jié)一一給我分析缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，還教我怎么設(shè)置會好點(diǎn)，讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。下次上新課我一定揚(yáng)長避短。課后我利用課間休息的時間到教室做信息反饋調(diào)查。問他們上完我的課后有什么感受，很多同學(xué)說出了他們心中的感受，學(xué)生說我上課比較緊張，有時候語言都沒有表達(dá)清楚。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵：你比上次實(shí)習(xí)生上的好，我們都喜歡上你的課。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn)，在下課之間對整節(jié)課做了一下知識點(diǎn)的中總結(jié)。
隨后，隨著第二，第三節(jié)課的完成，我改進(jìn)了許多不足之處，也開始變得放得開了，時不時也會開個小玩笑，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。和教學(xué)工作一樣重要的是班主任工作——主持班級里的管理工作。
我現(xiàn)在覺得，在班主任工作中始終如一要堅(jiān)持一視同仁的標(biāo)準(zhǔn)，在處理班級事務(wù)時，特別是獎懲方面要做到公平，公正。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，所以學(xué)生不是很懼怕我，我講的話他們也不聽，但是這種情況在一次午自修改變的，物理老師臨時有事讓我替她看一下午自修，剛開始我進(jìn)去的時候班級學(xué)生很吵，我叫他們安靜也不管用，所以我決定是要出狠招了，我對班級同學(xué)說：你們再不安靜，我就拉你們?nèi)マk公室做作業(yè)。沒想到這句話還是很管用，班級立刻安靜了下來，也許是他們真的覺得我生氣了吧，讓我覺得很有成就感，直到午自修結(jié)束班級都很安靜。雖然班中有些學(xué)生很調(diào)皮，但是幾天與他們相處下來，發(fā)現(xiàn)他們很可愛。
在實(shí)習(xí)第七周時，學(xué)校舉行了班班有歌聲活動，學(xué)生在排練的時候唱的不是很好，這讓我替他們捏了一把冷汗，但一到比賽是學(xué)生一個個都精神抖擻，歌聲非常嘹亮。出乎意料的是我們班得到了班班有歌聲比賽的第一名。為了獎勵學(xué)生，我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友，以此鼓勵他們再接再厲，為班級再創(chuàng)榮譽(yù)。在班中我推行賞罰分明，別不偏袒任何一個學(xué)生。
平凡，瑣碎，緊張卻又美好，難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的二個月里，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間，我以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇五
本文目錄
數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告
數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告
應(yīng)用數(shù)學(xué)類暑假
社會實(shí)踐報告
暑假期間，我在賀州市中學(xué)進(jìn)行為期兩個星期的社會實(shí)踐。
碼設(shè)備的使用方法、動畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。?
面對這份高起點(diǎn)的教材，大家的反應(yīng)如何呢？?
我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。?
的，學(xué)生的基礎(chǔ)有限，而且學(xué)校電腦課程安排較少，所以學(xué)習(xí)的效果并不明顯。?
的個別輔導(dǎo)。?
于理解并掌握新課。?
比較關(guān)心其它同學(xué)的情況。這種教學(xué)方法使得學(xué)生對知識的記憶較為深刻。?
老師去聽了幾次課后，自己覺得受益不少。
雙刃劍，在給人們生活帶來便利的同時，也成了居心不良者所利用的工具。?
真藥到病除，?后來防火墻的日志清靜多了。?
加工。雖然不是很困難，這也成了我引以為豪的一件事。?
通過實(shí)習(xí)，我感觸良多：?
首先，我對計算機(jī)使用、計算機(jī)管理以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識與了解，收獲頗豐。?
的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。自學(xué)非常重要，真是學(xué)無止境。?
的知識太貧乏了，加強(qiáng)自己的知識面是多么重要??！?
的把握，不能只按教科書紙上談兵，還需要更多親身體驗(yàn)。?
“千里之行，始于
數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告（2） |
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暑假期間，我在賀州市中學(xué)進(jìn)行為期兩個星期的社會實(shí)踐。
面對這份高起點(diǎn)的教材，大家的反應(yīng)如何呢？
我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。?
通過實(shí)習(xí)，我感觸良多：?
首先，我對計算機(jī)使用、計算機(jī)管理以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識與了解，收獲頗豐。?
“千里之行，始于足下”，這近兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我人生中的一筆寶貴財富。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇六
寒假，學(xué)校結(jié)合教育局工作安排和學(xué)校工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機(jī)，以“關(guān)愛、感恩、責(zé)任”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會，了解社會，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，發(fā)揮社會實(shí)踐活動的作用，讓學(xué)生了解社會形勢、了解民情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開了全校師生動員會，班主任適時做好指導(dǎo)，加強(qiáng)信息溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推動寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動的開展。引導(dǎo)學(xué)生開展體驗(yàn)勞動、公益活動、助殘幫孤志愿者活動等多種形式的社會實(shí)踐活動;引導(dǎo)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會，開闊學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長。為使以后學(xué)?；顒娱_展的更好，確?；顒禹樌麑?shí)施，特把學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動做以下總結(jié)：
一、高度重視，認(rèn)真組織
假期前，學(xué)校對各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動安排，同時對活動內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。我們努力做到隊(duì)活動與個體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會相結(jié)合。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動
(一)、放假前，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把做“四好少年”社會實(shí)踐活動向?qū)W生提出具體要求，做好動員工作，要求學(xué)生把參加活動的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會實(shí)踐的意識，使學(xué)生完成“四好少年”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
(二)、感恩父母心，孝心無價。
老師利用校訊通，提醒并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中自制感恩賀卡贈送給父母，親人、老師，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨，親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動：高年級學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯，低年級學(xué)生為父母泡一杯感恩茶，給父母送上自制的感恩禮物，說一句感恩話等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對父母的一份愛心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對他們的愛。通過這項(xiàng)活動同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛，懂得了知恩感恩，提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而推己及人，達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的目的。
(三)、開展“送溫暖”、“為春節(jié)添喜慶”等活動，在活動中組織學(xué)生深入孤寡老人家中，學(xué)生用真情和行動去關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)愛心，開展尊老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。把歡歌笑語送到需要幫助的人中間，受到了好評。
(四)、開展“假期我當(dāng)家”主題勞動體驗(yàn)活動，利用“我當(dāng)一天家”主題活動?；顒又谐袚?dān)買菜、做飯、洗衣、清理衛(wèi)生、親自去交一次電費(fèi)、置辦年貨、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實(shí)際動手實(shí)踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識。
(五)每人針對寒假參加的實(shí)踐活動，寫一篇關(guān)于寒假社會實(shí)踐活動的文章，記錄下自己實(shí)踐活動的經(jīng)歷、體會、感想等，寫出了自己的真實(shí)感受。
這次寒假實(shí)踐活動通過這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇七
通過對小學(xué)生壓歲錢情況調(diào)查，了解小學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢的，從而培養(yǎng)他們從小具有經(jīng)濟(jì)意識，會合理地分配使用，并對他們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長輩們都給我們可愛的小孩子包括小學(xué)生們封上紅包，即所謂的壓歲錢。而我們積攢著這一筆財富該如何使用呢？每天放學(xué)時，我總是看到學(xué)校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門攤前圍滿了各年級的學(xué)生，難道他們把壓歲錢都買來吃喝了？這個問題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。
正文：
我通過網(wǎng)絡(luò)qq對我們班大部分同學(xué)在壓歲錢處理情況進(jìn)行詢問調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類。第一類是把大部交給父母，自己留下一小部分買學(xué)習(xí)用品，占50%；第二類是全部存入銀行，作小儲蓄之用，占30%；第三類是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%；第四類是全部在新年時花玩，作吃喝玩樂之用，占10%。為什么會出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類的一位同學(xué)。
問：請問，你的壓歲錢怎樣用？
甲：我會留下小部分留給自己，其他的都給父母。
問：你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎？
甲：當(dāng)然喜歡，我可以買一些文具用品，有時還可以買那誘人的玩具。
問：要是你的錢不夠花怎么辦？
甲：只得問父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的！
思考1：我們發(fā)現(xiàn)，這類同學(xué)很知足，認(rèn)識到自己還不知道如何花壓歲錢，希望把錢交給父母，合理地支配他們的壓歲錢。
下面是第二類的一位同學(xué)。
問：你的壓歲錢怎么用？
乙：我會把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。
問：你不留下一些來買點(diǎn)玩具之類的嗎？
乙：不，存入銀行里的錢就是我積攢的財富，將來會大有用途。
思考2：第二類同學(xué)是很有遠(yuǎn)見的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢，把錢存入銀行，將來可以用來念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時，參加儲蓄活動，也是有益于自己，有益于社會的活動。
第三類會怎樣呢？
問：你打算把壓歲錢怎樣花？
丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。
問：你覺得這樣值得嗎？
丙：干嘛不值得？在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開闊自己的視野。問：說得對，祝你有一個愉快的旅途！
思考3：第三類是喜歡遠(yuǎn)足的一類，他們善于為自己的遠(yuǎn)足籌集經(jīng)費(fèi)，把錢用在開闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會有這種想法，已經(jīng)是不簡單！
最后的第四類會是什么樣的呢？
問：你喜歡把壓歲錢都用完嗎？
丙：這還用說嗎！可“爽”了！吃喝玩樂都行！
問：不感到太浪費(fèi)了嗎？
丙：的確有一點(diǎn)，但我覺得過得開心就好！
思考4：第三類雖然開心，可過后總有種后悔的感覺，到他們真正需要的時候，他們才會發(fā)現(xiàn)壓歲錢的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。
結(jié)論：
我認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買書方面，自己就可以增長知識，而且他們和他們的父母會用錢，懂支配，往往給孩子一個用錢的空間；如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開闊視野；如果當(dāng)小儲蓄之用，不僅可以為自己積累財富，也可以為社會的建設(shè)盡一份力。希望父母們也要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。從這次qq網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的.使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情，希望通過這次調(diào)查，讓小學(xué)生們都來積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
調(diào)查總結(jié)：
通過這次調(diào)查活動，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會理財，不亂花錢財?shù)牡览?。不亂花壓歲錢的招數(shù)：
招數(shù)一，交學(xué)費(fèi)。（可以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感）
招數(shù)二，獻(xiàn)愛心。（拿出一部分來幫助其他貧困孩子，又能助人為樂）
招數(shù)三，表孝心。（給長輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛老的美德）
招數(shù)四，搞投資。（在銀行立個帳戶，搞教育儲蓄）
招數(shù)五，買書報。（可以開闊眼見，又可以與同學(xué)交流閱讀，增進(jìn)情誼）
招數(shù)六，去旅游。（增長知識，陶冶情操）
招數(shù)七，買保險。（為自己解除健康升學(xué)等后顧之憂
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇八
2014年的夏天，經(jīng)過了短短十天的社會實(shí)踐，“xx小分隊(duì)”對我來說不僅僅是簡單的五個字，它變成了一種象征，代表我，代表我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出，代表我們?yōu)榇俗龀龅呐?，代表無數(shù)個為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。
這個六月，我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”，它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉，但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實(shí)踐不是每個人都能經(jīng)歷的，但我覺得實(shí)踐的過程是每個大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個路上，我們不再在是個簡單的孩子，我們是在鍛煉，在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。這個暑假，我們一起流汗、一起歡笑，一起相互鼓勵，一起在委屈與收獲中成長，這個暑假，我們一起度過。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這個不一樣的暑假，我們8個小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們，謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員，謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來，謝謝有你們。
這個青春，這個暑假，我們一起度過。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇九
在 考試 結(jié)束之后,我們迎來了盼望已久的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)從第十七周持續(xù)到二十周,由我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的全體老師輪流指導(dǎo)我們在erp實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地完成。我認(rèn)為，實(shí)習(xí)是十分必要的。實(shí)習(xí)中的各類 單證 如 信用證 、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際 貿(mào)易實(shí)務(wù) 和國際結(jié)算的專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對性更強(qiáng)。
在這四個星期中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如, 信用證 開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力?？偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己。同時,我們也應(yīng)該珍惜利用每一個機(jī)會,利用各種實(shí)習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識、塑造專業(yè)素質(zhì)。
這四周的實(shí)習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了十分實(shí)際的便利。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力，而在這些實(shí)習(xí)中，恰有很多 單證 的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進(jìn)出口雙方的公司名稱、運(yùn)輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn)，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對應(yīng)，利于即使查缺補(bǔ)漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。再以商業(yè)發(fā)票為例，商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在整個實(shí)習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。只有保證核心單據(jù)的準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整，才能利于其他單據(jù)的制作，促進(jìn)整個貿(mào)易流程順利開展。當(dāng)然，我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。
這次實(shí)習(xí)的完成對我們專業(yè)知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實(shí)習(xí)，我全面地、綜合地對本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如，通過填寫商業(yè)發(fā)票使我真正認(rèn)識到了商業(yè)發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn)：在很多題目中,商業(yè)發(fā)票和 信用證 都作為僅有的已知條件給予了我們。而匯票等許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。再比如，通過練習(xí)匯票的填制，我又一次對匯票的填寫過程有了一個深刻且直觀的復(fù)習(xí)：“at ____ sight”處填寫付款期限，“for”后跟支付金額的小寫，“draw under”為出票依據(jù)?！皃ay to”后面加收款人的名稱，“to”跟付款人名稱地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固，得到信用證后還無法很迅速、準(zhǔn)確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時地復(fù)習(xí)、回顧課本上的基礎(chǔ)知識。
我認(rèn)為，實(shí)習(xí)并不同于 考試 。 考試 的考察對象重在對文字理論的記憶和理解，如名詞解釋、問答等等。而實(shí)習(xí)則是重在考察我們對單證填制過程的掌握。因此，很多死記硬背的方法可以應(yīng)付考試中的部分題目，而實(shí)習(xí)的完成就必須依靠平時對基礎(chǔ)知識的理解、對理論方法的靈活運(yùn)用和對實(shí)習(xí)中遇到的各類情況的應(yīng)變能力?？梢哉f。實(shí)習(xí)是一種更綜合、更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考察方法。
理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來，這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法，也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的層層累積，利于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，利于我們尋找問題的突破口。
關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法，我自己總結(jié)如下：
1.仔細(xì)審題，把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間，最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。例如，在填寫保險單時，“被保險人/insured”就應(yīng)填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中，“consignee”即收件人，應(yīng)填寫進(jìn)口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚，才能有目的地去瀏覽各項(xiàng)已知條件，使整個實(shí)驗(yàn)過程更加具有效率和針對性。
2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件，如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等，并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容，如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時用到。
3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息，對單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。在這個過程中，我們一定要保證各個單據(jù)填寫的內(nèi)容與已知條件中的描述一致。因?yàn)樵谛庞米C項(xiàng)下只有單單一致、單證一致才能順利結(jié)匯。
4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核，認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致，是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié)，這是實(shí)習(xí)過程中必不可少的，也是我們在日后工作中需要特別注意的一點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想，查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個重要目的。因此，我會正視且重視這些不足，爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有：
1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在，當(dāng)題目靈活變化時我便會捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。例如，在制作海運(yùn)提單的時候，我經(jīng)常會犯一些細(xì)微的錯誤。而在很多單據(jù)的開立時間填寫上我也出了很多問題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問題，雖然簡單但容易犯錯。實(shí)習(xí)中的問題為我指出了基礎(chǔ)知識上存在的一些漏洞，我應(yīng)當(dāng)以此為方向，努力夯實(shí)基礎(chǔ)知識。
2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥、太死板。比如，在填寫匯票時，共有三種形式的匯票供我們填寫，我在每種匯票的填寫開始時都有比較強(qiáng)的生疏感，過了較長一段時間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本，面對新格式的單據(jù)往往會因?yàn)樗孛疗缴譄o策。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們活學(xué)活用能力的途徑，只有將平時所學(xué)真正消化、靈活運(yùn)用，才能應(yīng)對日后工作中千變?nèi)f化的各種問題和要求。
3.計算機(jī)文化知識的匱乏?？赡苁怯捎谳^長時間沒有進(jìn)行專門的計算機(jī)文化知識的學(xué)習(xí)，我對word方面的很多知識技巧有了比較嚴(yán)重的遺忘。這使我在填寫單證的過程中遇到了很多棘手的問題。例如，在輸入文字時，word設(shè)置了自動縮進(jìn)，我就不知道該如何調(diào)整。再比如，在填寫產(chǎn)地證的時候，由于表格下方的空白處需填寫的貨物描述、嘜頭、貨物包裝等內(nèi)容是分行分列的，所以普通鍵入變的異常麻煩，這使我浪費(fèi)了很多時間。
4. 英語 單詞 積累不夠，尤其是經(jīng)貿(mào) 英語 專用 詞匯 的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對于前幾次實(shí)習(xí)我的 英語 詞匯 有了一定的積累，在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時沒有太大的障礙，但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵 詞匯 上我還是有些拿捏不準(zhǔn)，這導(dǎo)致我對整個單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗，因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。
5.在實(shí)習(xí)中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。比如，在上傳作業(yè)時我曾經(jīng)把作業(yè)順序顛倒，而遇到困難時，我經(jīng)常不能冷靜思考。這些不好的心態(tài)都不利于我解決困難，而只會讓問題越來越糟。
根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn)，我也有針對性地思索了一些解決方法：
1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握，一定要定期回顧課本，防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書，一方面可以拓寬自己的知識面，另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。當(dāng)然，還可以尋找一些題目來做，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué)，靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識來解決遇到的困難。只有經(jīng)過扎實(shí)的題目訓(xùn)練，才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中，這是靈活運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。
產(chǎn)地證時遇到的表格問題，如果我們不用普通鍵入，而在單據(jù)的表格中重新插入一個表格并在這個新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內(nèi)容，這樣就可以輕而易舉地解決問題。
3.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語，穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，英語的重要程度已經(jīng)無須贅言，可以毫不夸張地說，英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此，我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累，我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。在各類單據(jù)的制作中，大部分英語詞匯還是比較集中的，所以我們在單據(jù)的填寫過程中，遇到了不會的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住，并在平時多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀)，這樣就利于牢記生詞。如此一點(diǎn)一點(diǎn)的累積下去，我們的閱讀水平和 翻譯 水平會得到逐步地提升，填寫單據(jù)時的諸多困難也可迎刃而解。
4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時，細(xì)心沉著是一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個細(xì)節(jié)，才能力保單據(jù)之間一致。相反，浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂，導(dǎo)致問更加難以解決。
我不害怕發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)到了自己在某些方面的不足，我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意，并爭取以自己的實(shí)際付出來早日解決自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。
綜上所述，通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了個人的能力和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇十
家具是每個家庭必備的。而買家具的市場，品牌也有很多，大家有印象的有曲美qm、聯(lián)邦、全友、紅蘋果。而我將在全友家私實(shí)習(xí)銷售。
一名銷售首先是對于這個品牌的了解，全友家私是中國品牌，一家大型民用家具企業(yè)。全友家私有限公司創(chuàng)建于1986年，經(jīng)過二十余年的勵精圖治，已發(fā)展成為中國研、產(chǎn)、銷一體化大型民用家具龍頭企業(yè)。全友家私作為中國規(guī)模最大的家具制造企業(yè)，公司擁有共計占地數(shù)千余畝的超大工業(yè)園區(qū)，30多個專業(yè)分廠、20多個駐外銷售服務(wù)機(jī)構(gòu)、3000多家專賣店。公司打造了一支由中、意、德、丹麥等國200多名頂尖設(shè)計師組成的跨國研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在中國成都、深圳、意大利米蘭設(shè)立了3個研發(fā)中心，主要研發(fā)、生產(chǎn)板式套房家具、沙發(fā)、餐桌椅、床墊、軟床等系列產(chǎn)品，涵蓋50多個系列、6000多個產(chǎn)品款式，其中，板式、沙發(fā)兩種產(chǎn)品被授予“中國名牌產(chǎn)品”稱號，是中國家具行業(yè)榮獲兩個名牌稱號的家具企業(yè)，是中國家具制造業(yè)為顧客提供“一站式家居服務(wù)”的典范，贏得了“綠色全友，應(yīng)有盡有”的美譽(yù)，為顧客實(shí)現(xiàn)溫馨家居夢想提供了最大化的滿足。公司產(chǎn)品連續(xù)多年暢銷全國，并遠(yuǎn)銷歐美、東南亞多個國家和地區(qū)，產(chǎn)品銷量在全國同行業(yè)中連續(xù)多年遙遙領(lǐng)先。全友以“成為世界級家居用品開發(fā)制造商與服務(wù)提供商”為企業(yè)愿景、以“提供優(yōu)質(zhì)家居產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造美好家居生活”為企業(yè)使命、貫徹“客戶是水，全友是魚；員工是水，全友是魚；社會是水，全友是魚”的企業(yè)文化，通過持續(xù)的制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，以國際化視野，竭誠為廣大客戶提供高品質(zhì)、多樣化的家居產(chǎn)品和服務(wù)，引領(lǐng)舒適、環(huán)保、健康的家居生活方式。
剛來到全友家私家具專賣店實(shí)習(xí)時，我很緊張和興奮，畢竟是剛踏入社會什么都不懂，對社會上的一切都充滿著好奇?？墒强吹狡渌聜兌际且晕⑿次业臅r候，我也就不緊張了。剛開始時，領(lǐng)班是讓我對這些家具進(jìn)行了解，看著一張張介紹書我的頭都大了，可是沒有辦法，如果不記下這些家具的好處，那拿什么來向顧客介紹呢？我就在旁邊一件件家具進(jìn)行對比和記憶。一直連記了兩天，之后才開始銷售，開始就和另外一位同事搭檔，有顧客上門了，她就一一向顧客介紹，而我就在旁邊學(xué)習(xí)，有什么不懂的就虛心向她請教。在工作時少說話多做事，經(jīng)常做衛(wèi)生，那個同事需要幫助，都樂于幫助他人，與同事們打好關(guān)系。慢慢的和同事之間混熟了，對家具的了解也更家深厚了，自己也已經(jīng)能夠獨(dú)自進(jìn)行銷售了，對家具的講解，對于顧客的提問也能應(yīng)付自如了。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇十一
這個星期，學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊(duì)參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當(dāng)中，我收獲了不少的東西，也學(xué)會了許多事。
軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕，我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊(duì)。就這一個上午，我學(xué)會了自立。早上我們拖著自己的大包，來到了宿舍，我被分到了二樓左邊的宿舍。一進(jìn)門，便被濃濃的霉臭味包圍了，想著我們要在這度過這五天，該是有多難啊?，F(xiàn)在，我們還要自己鋪床，雖然原來偶爾還是要自己鋪床的，但是大部分的是媽媽幫忙的，但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下，還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。
第二天到來了，這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí)，在這之前，教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧，我們還要在這樣的地方，這樣的環(huán)境站軍姿，想著就受不了，我本以為我堅(jiān)持不下來，可是，我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象，而是一直筆直的站在那里。這一天，我克服了自己，我克服了我本以為我做不到的事情。
第三天，我學(xué)會了堅(jiān)持，堅(jiān)持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動作，每交換一次，都要把手在胸前擺上好久，堅(jiān)持一會后，我們的手都酸了，才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午，我們學(xué)習(xí)了正步的步伐，和上午一樣，一個動作要堅(jiān)持好久，要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個項(xiàng)目是正步與踏步的互換，雖然到后面已經(jīng)很累了，但是我們還是堅(jiān)持了下來，沒有一個人請假。所以，“堅(jiān)持就是勝利”這句話果真是沒錯的。
軍訓(xùn)的日子一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天，我收獲了許多，甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了，因?yàn)檫@一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后，每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快，但我們還是記住了，有些沒記住的，就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午，我們或許是因?yàn)樘踊蚴翘珶┰甑脑虬?，營長對我們的表現(xiàn)很不滿意，差點(diǎn)撤銷了我們晚上的文藝匯演?？墒?，經(jīng)過我們的努力，我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演，只不過這之前還站了半個小時軍姿。
時間如流沙，悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天，許多同學(xué)都異常興奮，因?yàn)轳R上就要回到學(xué)校里面了。這一天，是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個完美的句號。早上，我們收拾好行李，便去參加了最后一次的彩排。下午，匯報表演正式開始了，所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上，等待著儀式的開始。當(dāng)我們接受李校長的檢查后，便開始了行列式的表演?！褒R步——走”當(dāng)著聲口令喊出以后，我們集體先前走去，“向右——看”“1——2”這時，我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺，面對著領(lǐng)導(dǎo)們，聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼?，我們心中充滿思念了喜悅之情。
軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象，在這五天當(dāng)中，我收獲了不少，比如說成功啊，堅(jiān)持啊，這些都埋在了我記憶深處。當(dāng)然，以前對軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn)，因?yàn)槲以缏爠e人說軍訓(xùn)是艱苦的，所以我才后這么想的。
軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍?；顒硬粌H鍛煉了我的身體，而且還鍛煉了我的意志，讓我變得更加懂得自立了。
希望以后有機(jī)會還可以去那里體驗(yàn)，去鍛煉身體，去鍛煉意志。當(dāng)然初二還要去一次，那當(dāng)時候我肯定是高興還來不及了呢！
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇十二
半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強(qiáng)了信心。
在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
見習(xí)期間，我跟隨老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會，讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。
護(hù)理實(shí)踐報告xx年大專一年半的在校理論學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護(hù)理臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護(hù)理臨床實(shí)踐生涯，我知道從進(jìn)入醫(yī)院的第一天起，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)踐護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人、以及病人家屬。
還記得去年十二月初我剛?cè)|方醫(yī)院報到的第一天，那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護(hù)士服，踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動，想起了曾經(jīng)中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護(hù)理誓詞：以保護(hù)病人的生命、減輕病人的痛苦、增進(jìn)病人的健康，要用自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護(hù)理的每一位病人。這是我們護(hù)士的職責(zé)所在，我想作為一名實(shí)踐護(hù)士，我更應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得更加扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，只有這樣才能為我以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
我認(rèn)為臨床的實(shí)踐是對護(hù)理理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)踐條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院實(shí)踐的這六個月的時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我分別在內(nèi)分泌、ccu、急診、呼吸內(nèi)科、骨科這幾個科室輪流進(jìn)行臨床實(shí)踐。
我實(shí)踐的第一站是內(nèi)分泌病房，只有我一個人。在這個科我的實(shí)踐時間只有兩周，但由于是我實(shí)踐的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內(nèi)分泌病房只有我一個實(shí)踐生，這讓我感覺有些孤單，有些害怕畢竟這是我實(shí)踐的第一站，陌生的環(huán)境，什么都還不懂，以及新的角色的轉(zhuǎn)換這都讓我感到有些不適應(yīng)。剛開始我第一天去科里報道時候，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是，不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著，開始很不適應(yīng)，小腿特別的酸疼，腳也感覺很生疼，下班回家后只想躺在床上睡覺，哪都不想去，也不想動。跟上學(xué)那會兒天天坐在教室里吹著冷風(fēng)聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同，開始感覺很不適應(yīng)這種狀態(tài)，跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我講解，有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床，下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情，到最后讓我獨(dú)立的去測血糖給病人打胰島素等等，慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有四個實(shí)踐生了，通過聊天知道她們是我們學(xué)校09級的學(xué)姐，畢竟同齡人在一起大家很快就熟了，這讓我感到自己也并不是很孤單。
學(xué)姐們看我是新來的什么都還不會，不管是生活還是工作中都會很照顧我，經(jīng)常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境，告訴我一些注意事項(xiàng)等一些細(xì)小的事情，這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感，孤單的感覺漸漸消失不見，在帶教老師和學(xué)姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中，同時也漸漸的適應(yīng)了這個新的角色的轉(zhuǎn)換。在內(nèi)分泌病房實(shí)踐時間只有短暫的兩周，在這兩周中我主要就是熟悉和適應(yīng)醫(yī)院病房的環(huán)境、適應(yīng)上班的流程和適應(yīng)新的角色的轉(zhuǎn)換。雖然還有很多的不會的地方需要學(xué)習(xí)，但我相信自己會做的更好!
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇十三
漫長的假期，每個人會有走進(jìn)社會實(shí)現(xiàn)自己價值的欲望，這樣可以不用過著簡單而重復(fù)的校園生活，可以沒有學(xué)習(xí)上的壓力?？刹⒎侨绱?，現(xiàn)實(shí)社會總比想象的殘酷，社會壓力比學(xué)習(xí)壓力更強(qiáng)大。
暑假期間，我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識，通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
由于上學(xué)的原因，不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息，對商品的價格還知甚少，所以還要接受他們的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺，同樣是賣東西，他們在時銷售量就高，在此我總結(jié)出幾點(diǎn)：
做為一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，特別是網(wǎng)絡(luò)交流更是如此，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)商不明思議同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者需求提供不同的商品。每一時期，網(wǎng)絡(luò)上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期，天氣炎熱，最適合減肥，網(wǎng)絡(luò)各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告，所以一定要順著這場減肥風(fēng)暴做好減肥藥的廣告，要求呢？此藥物必須是正品，對服用者不會造成傷害，同時這個產(chǎn)品的知名度一定要高，定價要合理。在交流時，可以放心的說是電臺的主打廣告。
網(wǎng)絡(luò)購物本是充滿風(fēng)險的，顧客都希望能夠貨到付款，而賣家都支持支付寶，沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢？我們則會通過先付一半貨款，貨到后再付完的方式進(jìn)行交易。這樣一來顧客也不會擔(dān)心金錢全部被騙去，還能拿到心儀的商品。當(dāng)然，我們是絕對不會做對不起客戶事，他們都可以進(jìn)入我們的網(wǎng)站查看賣家信用，經(jīng)營時間，買家的評價以及良好的服務(wù)態(tài)度就能得到顧客的信任。
雖然每天來咨詢以及下訂單的客戶都很多，但是為了增加自己產(chǎn)品的知名度、加大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，每天依然要做好宣傳工作。在閑暇之余，查找各種推廣營銷的方法，并第一時間實(shí)踐，具體有以下幾種。
1、免費(fèi)或者付費(fèi)建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客，登載相關(guān)資料，優(yōu)化數(shù)據(jù)，利用搜索引擎的抓取特點(diǎn)增大曝光率。
2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關(guān)鍵字廣告。
3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣。
4、混跡于商業(yè)性的論壇，比如阿里論壇、淘寶論壇等等，用科學(xué)合理的方法作展示推廣，多參加論壇活動，多寫原創(chuàng)話題，多回帖，賺的是名氣和信譽(yù)。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識，也懂得了許多交流的方法，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。
數(shù)學(xué)實(shí)踐報告篇十四
漫長的寒假開始了，想到如今智能手機(jī)的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的勢不可擋，我決定利用這次假期進(jìn)行一次手機(jī)銷售的社會實(shí)踐活動。于是，從20xx年的1月21日到2月21日，我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍(lán)天通訊進(jìn)行了一個月的手機(jī)銷售實(shí)踐，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下：
（一）實(shí)踐概況
我的工作主要是在專柜針對不同的顧客根據(jù)他們的購買意向進(jìn)行相對應(yīng)的手機(jī)銷售。
（二）實(shí)踐詳情
1、流程
其實(shí)我的工作比較簡單，主要是對具有購買意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機(jī)?；旧?，要首先問他們：“什么價位的，手機(jī)帶不帶系統(tǒng)，翻蓋還是直板”，確定這些，再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機(jī)。
專業(yè)技能
首先作為產(chǎn)品的推銷員要了解商品的基本知識。基本途徑為3種：第一種，閱讀商品的宣傳單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù)，其中包括：手機(jī)屏幕的大小，電容還是電阻，系統(tǒng)是什么的，cpu多大，內(nèi)存多大，電池多少毫安的，像素多高等等；第二種，通過上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項(xiàng)目的口碑如何；第三種，多看多聽多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的，就好比老師常說的“理論是理論，最終還是要應(yīng)用到實(shí)際中去。”
我很慶幸自己遇到了兩位很可愛的老板和一群可親的同事，他們并沒有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而刁難我，排擠我，反而在一些顧客刁難我時挺身相助，幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小，可她們身上那股吃苦精神，敬業(yè)精神卻令我深深佩服，我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生，但社會閱歷，待人處事卻遠(yuǎn)不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁，保持笑臉相對，我自認(rèn)現(xiàn)在的我還做不到這一點(diǎn)！但我也明白，社會競爭的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的，從而在這個社會上為自己爭取到立身之地。每一個人都有自己的生活方式，并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力，無論職業(yè)貴賤，他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，那就是：能力，耐力！
實(shí)踐了一個月，對于銷售手機(jī)的這塊，我也有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機(jī)的人。當(dāng)他們對你所銷售的這個牌子的手機(jī)感興趣的時候，他們會過來詢問，此時，你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價格往往是一個比較大的需要考慮的因素，它影響著消費(fèi)者的購買。質(zhì)量等綜合因素與價格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛款的價格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此，在寒假期間，尤其是不少學(xué)生需要買手機(jī)的時候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動。比如，最簡單的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r格（在沒有虧損的基礎(chǔ)上）。同樣，搞些小促銷手段，購買手機(jī)可以贈送手機(jī)卡或者一百元話費(fèi)，這樣會吸引顧客的購買。貨比三家，購買到物美價廉的商品時每個消費(fèi)者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價格是否可以讓人接受。眾所周知，服務(wù)態(tài)度會影響消費(fèi)者的購買力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
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