日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對(duì)我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力？9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
集美村參觀心得篇一
上周末，我有幸前往參觀了集美人文館。這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解了集美人文館的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。參觀后，我深深被其文化氛圍所吸引，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)人文藝術(shù)的熱情和探索欲望。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，在參觀過程中，我被集美人文館所獨(dú)特的建筑風(fēng)格所吸引。館內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)融合了中西文化元素，以古典與現(xiàn)代相結(jié)合的方式展現(xiàn)出了獨(dú)特而美麗的韻味。在館內(nèi)穿梭，在每一個(gè)角落都能感受到典雅的氣息和藝術(shù)的吸引力。這種獨(dú)特的建筑設(shè)計(jì)，不僅展示了集美人文館的藝術(shù)氛圍，更讓我切身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合之美。
其次，集美人文館的展品讓我大開眼界。館內(nèi)陳列了豐富多樣的文物和藝術(shù)品，包括古代書籍、名家書法、繪畫與雕塑作品等等。這些寶貴的文化遺產(chǎn)無不彰顯著中國古代藝術(shù)的卓越與獨(dú)特。尤其令我深深吸引的是那些書法家們的作品，他們的墨跡流暢、意境深遠(yuǎn)，展現(xiàn)著獨(dú)具匠心的藝術(shù)才華。這些藝術(shù)品豐富了我的藝術(shù)知識(shí)，并激發(fā)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的更深層次的探索與理解。
參觀過程中，我還有幸遇到了一位非常熱情的導(dǎo)游，她用生動(dòng)的解說與描繪，為我們深入解讀了集美人文館的歷史與內(nèi)涵。她不僅講解了作品的藝術(shù)價(jià)值，更向我們介紹了每一幅作品背后蘊(yùn)含的歷史和文化背景。她的言辭充滿激情與感染力，讓我在參觀過程中充分體驗(yàn)到了集美人文館的獨(dú)特魅力。同時(shí)，她還給我們講述了許多有趣的文化故事，使得參觀過程既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又獲得了娛樂。
參觀結(jié)束后，我感觸頗深，對(duì)于人文藝術(shù)的理解也有了更豐富的層面。在集美人文館的參觀過程中，我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些古老而優(yōu)秀的藝術(shù)作品具有無窮的魅力，它們不僅代表著民族的文化底蘊(yùn)，更體現(xiàn)了中華民族的智慧與創(chuàng)造力。參觀過程中，我更加堅(jiān)信了人文藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，它們能夠提升人們的審美情趣，塑造高尚的品格和情操。
最后，參觀集美人文館是一次獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們應(yīng)該積極參與的事業(yè)。通過參觀集美人文館，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要性，明白了人文藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的意義與價(jià)值。我希望將來能夠繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，為傳承與發(fā)揚(yáng)中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參觀集美人文館是一次非常有意義和充實(shí)的體驗(yàn)。通過這次參觀，我不僅了解了集美人文館的建筑風(fēng)格和藝術(shù)品，更對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承是每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該積極參與其中，并為傳承中華文化做出自己的努力。參觀集美人文館的經(jīng)歷將會(huì)一直激勵(lì)著我，帶領(lǐng)我進(jìn)一步探索和發(fā)現(xiàn)人文藝術(shù)的無窮魅力。
集美村參觀心得篇二
我們學(xué)校組織了一次參觀集美的活動(dòng)，讓我們更好地了解這所學(xué)校的環(huán)境和辦學(xué)理念。集美是著名的高等教育學(xué)府，擁有優(yōu)秀的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。我們前往參觀的那天正是校園開放日，學(xué)校處處洋溢著活力和熱情。
第二段：參觀集美令人印象深刻的校園環(huán)境
集美的校園十分寬廣而美麗，到處是綠樹成蔭和鮮花盛開的景象。我們?cè)谛@大門前的廣場(chǎng)上集合，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們依次參觀了圖書館、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等校園設(shè)施。圖書館寬敞明亮，藏書豐富，設(shè)有自習(xí)室和閱覽室，讓學(xué)生們能夠安靜地學(xué)習(xí)和閱讀。教學(xué)樓內(nèi)配置了先進(jìn)的多媒體教室和電子白板，使得課堂上的教學(xué)更加生動(dòng)和有效。實(shí)驗(yàn)室里設(shè)備齊全，讓學(xué)生們能夠?qū)嵺`操作，提高科研能力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我深感集美對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和重視。
第三段：參觀集美體會(huì)到的先進(jìn)的教育理念
集美注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，除了傳授專業(yè)知識(shí)外，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在參觀中，我們了解到集美開設(shè)了豐富多樣的選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣和愛好。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野，增長見識(shí)。此外，集美還重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。這種教育理念使得學(xué)生們能夠全面發(fā)展，培養(yǎng)了他們的批判思維和創(chuàng)新能力。
第四段：參觀集美感受到的師生關(guān)系緊密
參觀中，我們有幸見到了一些集美的教師和學(xué)生代表。他們對(duì)我們的來訪表示出熱情歡迎，并主動(dòng)與我們交流。他們向我們介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和參與的科研項(xiàng)目，讓我們更加深入地了解集美的教學(xué)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)，我們也參觀了一些學(xué)生組織的活動(dòng)，如社團(tuán)展示和學(xué)生自治組織。這些活動(dòng)豐富多樣，讓學(xué)生們能夠在課余時(shí)間充分發(fā)展自己的個(gè)性和才能。集美的師生關(guān)系緊密，師生之間保持著良好的溝通和合作，為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：參觀集美對(duì)我的影響和總結(jié)
參觀集美讓我對(duì)這所學(xué)校有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。集美提倡全面發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐的教育理念讓我受益匪淺，我更加明確了自己未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。在集美的校園參觀中，我感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和重視，這讓我充滿了對(duì)將來的期待和信心。回到學(xué)校后，我將努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)展自己的興趣和愛好，同時(shí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我相信，只有通過個(gè)人不懈的努力，才能成為更加全面的人才。
總結(jié)：
參觀集美，讓我深刻感受到了這所學(xué)校的優(yōu)秀環(huán)境和先進(jìn)理念。集美的校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)；教育理念注重學(xué)生全面發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)；師生關(guān)系緊密，學(xué)生們能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己。這次參觀對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，我將努力學(xué)習(xí)，追逐自己的夢(mèng)想。
集美村參觀心得篇三
近日，我有幸參觀了集美人文館，這是一次別開生面的旅行。在這個(gè)博物館中，我感受到了集美人的智慧和魅力，也更加深入地了解了集美人的生活和傳統(tǒng)文化。在此我將分享我參觀集美人文館的心得體會(huì)。
首先，集美人文館讓我領(lǐng)略到了集美人的聰明才智和卓越品德。在館內(nèi)的各個(gè)展覽區(qū)域，我們見證了無數(shù)集美人的杰作和成就。她們的名字雖已過去了幾十年，甚至更久遠(yuǎn)的時(shí)光，但她們所留下的智慧與品德，卻永遠(yuǎn)熠熠生輝。我深受啟發(fā)，明白了集美人不僅是美麗的外表，更是內(nèi)在的修養(yǎng)和智慧的體現(xiàn)。
其次，參觀集美人文館也讓我更加了解了集美人的生活方式和傳統(tǒng)文化。在館內(nèi)，我們看到了集美人的居住環(huán)境和生活習(xí)俗的展示。她們?cè)谇倨鍟?、詩詞歌賦等方面的鉆研，讓我感嘆不已。她們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和堅(jiān)持，讓我產(chǎn)生了對(duì)集美人文化的欽佩之情，更使我意識(shí)到了傳承與創(chuàng)新之間的關(guān)系。
另外，集美人文館還給我?guī)砹藢?duì)集美人地位的思考。在集美人文館一樓，展示了一幅幅集美人的畫像，每一位集美人的眼神中透露出的從容和自信，使我對(duì)她們的地位產(chǎn)生了深深的敬意。在歷史上，集美人曾是社會(huì)中的佼佼者，她們承擔(dān)著培養(yǎng)下一代、守護(hù)家庭、服務(wù)社會(huì)的重任。雖然時(shí)代不同了，女性已經(jīng)在社會(huì)中的各個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角，但我們不能忘記自己的根基，不能忽視集美人在傳統(tǒng)文化中發(fā)揮的重要作用。
最后，集美人文館也令我對(duì)于自己的人生有了更深的思考。參觀這個(gè)博物館，我不禁回想起了自己在日常生活中的所思所想。集美人的智慧和卓越品德給了我很多啟示，讓我深思我自己是否有足夠的勇氣去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，集美人的生活方式也告訴我應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)在修養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，這將為我今后的成長和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參觀集美人文館給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。通過了解和學(xué)習(xí)集美人的智慧和品德，我對(duì)自己的人生有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。同時(shí)，集美人文館也增進(jìn)了我對(duì)傳統(tǒng)文化和集美人的尊敬和理解。我深信，只有在歷史和傳統(tǒng)中找到靈感，我們才能更好地走向未來。
集美村參觀心得篇四
作為一名大學(xué)生，對(duì)于傳媒藝術(shù)學(xué)院這個(gè)集美廣播電視臺(tái)世界的縮影，我一直充滿了好奇和向往。近日，學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)，我有幸參觀了集美。參觀過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)傳媒藝術(shù)學(xué)院有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的未來有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，參觀集美讓我深刻領(lǐng)悟到了傳媒藝術(shù)學(xué)院的獨(dú)特魅力。我注意到廣播電視臺(tái)內(nèi)設(shè)有多個(gè)工作室，涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，如新聞、綜藝、影視等。每個(gè)工作室都有一支專業(yè)可靠的團(tuán)隊(duì)，由主持人、編輯、攝像師等組成，他們每天辛勤工作，為觀眾提供不同類型的節(jié)目。我看到他們?cè)诠ぷ髦械母鞣N表現(xiàn)，如針對(duì)新聞稿件進(jìn)行剪輯、演練主持臺(tái)詞等，以及通過監(jiān)制指導(dǎo)提高節(jié)目質(zhì)量?？傊?，集美的廣播電視臺(tái)向我展示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、充滿活力的工作環(huán)境，也讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，參觀集美讓我意識(shí)到了用心和技巧在傳媒藝術(shù)領(lǐng)域的重要性。我參觀了廣播播音室，看到主持人們?cè)诠?jié)目錄制期間的專注和細(xì)致。他們不僅精通臺(tái)本，還能隨機(jī)應(yīng)變、自由發(fā)揮，為節(jié)目增添了個(gè)人特色。我在工作人員的幫助下也親自體驗(yàn)了一把做主持人的感覺，發(fā)覺掌控節(jié)目的質(zhì)量并不容易。要讓每個(gè)詞都恰到好處、讓每個(gè)音調(diào)都饒有意味，需要大量的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累。這讓我明白了在傳媒藝術(shù)領(lǐng)域，不僅需要熱愛和激情，更需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
另外，參觀集美也讓我看到了傳媒藝術(shù)學(xué)院對(duì)學(xué)生發(fā)展的關(guān)懷和培訓(xùn)的力度。在參觀過程中，我看到很多學(xué)生正在接受老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。老師們耐心地與學(xué)生交流，給予他們專業(yè)性的建議和指導(dǎo)。我也注意到學(xué)校為學(xué)生提供了各種機(jī)會(huì)，如實(shí)踐活動(dòng)、比賽等。這些機(jī)會(huì)不僅讓學(xué)生鍛煉自己的專業(yè)技能，也幫助他們建立自信，拓展職業(yè)發(fā)展的渠道。我由衷地感受到，學(xué)校真正關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供了平臺(tái)和資源。
最后，參觀集美讓我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在集美的參觀過程中，我深深感受到廣播電視節(jié)目制作的魅力。我被電視主持人們優(yōu)雅的氣質(zhì)、深入淺出的主持風(fēng)格所吸引。印象最深的是，在一次見面會(huì)上，我看到一位獲獎(jiǎng)主持人分享他的心路歷程，他告訴我們，在傳媒藝術(shù)領(lǐng)域中，需要深入了解自己，并不斷挑戰(zhàn)自己。他的話讓我再次意識(shí)到，只有全力以赴、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能在這個(gè)行業(yè)中不斷成長和突破。
通過這次參觀集美的活動(dòng)，我對(duì)傳媒藝術(shù)學(xué)院有了全新的了解，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)傳媒藝術(shù)的決心。我將立下志向，付出更多努力，在大學(xué)期間積極參與課外活動(dòng)，提升自己的專業(yè)能力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈、永不放棄，將來一定可以在傳媒藝術(shù)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
集美村參觀心得篇五
第一段：引言（100字）
參觀集美是我一直以來的愿望，終于在一次假期中實(shí)現(xiàn)了。在這次參觀中，我被集美的美麗景色、豐厚的歷史文化和充滿藝術(shù)氛圍的建筑所深深吸引。這次參觀不僅讓我對(duì)集美有了更深入的了解，也讓我對(duì)藝術(shù)、人文和人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。
第二段：集美風(fēng)景區(qū)的美麗（200字）
集美風(fēng)景區(qū)的美麗令我難以忘懷。游覽集美湖時(shí)，湖水碧綠，清澈透明，湖面上一望無際的荷花吸引了眾多游客。漫步在湖邊的小徑上，可以聽到鳥兒的歌唱和風(fēng)吹過藤蔓的沙沙聲，仿佛進(jìn)入了一個(gè)迷人的仙境。而集美的山水之間還有許多古樸的建筑和廟宇，它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和造型吸引了眾多的游客。在這里，我不僅享受到了大自然的美麗，也感受到了人與大自然和諧相處的寶貴。
第三段：集美的歷史文化（200字）
集美作為一個(gè)歷史文化名城，有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在參觀集美的古建筑時(shí)，我被那些古老的建筑風(fēng)格和細(xì)節(jié)所迷住。龍舟山炮臺(tái)是一個(gè)很好的例子，它是明代的一座重要的防御工事，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)重要的旅游景點(diǎn)。在參觀過程中，我不僅了解到了它的歷史背景和建筑風(fēng)格，還了解到了它在歷史上發(fā)揮的重要作用。集美的歷史文化給我留下了深刻的印象，也讓我明白了歷史文化對(duì)于一個(gè)城市的重要性。
第四段：集美文化藝術(shù)的魅力（300字）
集美有著豐富的文化藝術(shù)，這是我在參觀中最為驚艷的部分。集美大學(xué)作為一所著名的藝術(shù)學(xué)府，不僅有著優(yōu)秀的師資力量，還有著先進(jìn)的設(shè)施和豐富的藝術(shù)氛圍。在參觀集美大學(xué)的藝術(shù)館時(shí)，我欣賞到了許多優(yōu)秀的藝術(shù)品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品不僅展示了藝術(shù)家的才華和創(chuàng)造力，也讓我對(duì)藝術(shù)的理解和鑒賞有了更深入的體驗(yàn)。此外，集美的街頭藝術(shù)和文化活動(dòng)也讓我感受到了這個(gè)城市的活力與創(chuàng)造力。
第五段：我的體會(huì)和收獲（300字）
通過參觀集美，我不僅欣賞到了美麗的景色，了解到了豐富的歷史文化，還感受到了文化藝術(shù)的魅力。我對(duì)集美有了更深入的了解，并且對(duì)藝術(shù)、歷史、文化和人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。集美讓我明白了一個(gè)城市的美麗不僅僅取決于自然環(huán)境的優(yōu)越性，還與其歷史、文化和藝術(shù)緊密相關(guān)。我意識(shí)到，只有保護(hù)和傳承歷史文化，才能讓我們的城市更加美麗，更具人文魅力。參觀集美是一次難得的經(jīng)歷，這次體驗(yàn)將成為我一生難忘的記憶，也讓我更加熱愛這個(gè)城市，希望能為它的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
參觀集美風(fēng)景區(qū)是我一次充滿魅力和思考的旅行。通過參觀集美，我欣賞到了美麗的景色，了解到了悠久的歷史文化，感受到了文化藝術(shù)的魅力。這次體驗(yàn)讓我對(duì)集美有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了歷史文化對(duì)城市的重要性。希望更多的人能夠參觀集美，感受到這里的美麗和魅力。
集美村參觀心得篇六
第一段：引言（150字）
參觀集美人文館，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿韻味和獨(dú)特之處的文化殿堂，不僅看到了眾多文人雅士的珍貴遺物和名人手跡，更感受到了他們的墨寶中蘊(yùn)含的深刻思想與情感。這次參觀給我?guī)砹松钊肓私庵袊鴤鹘y(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化傳承和創(chuàng)新的思考。
第二段：傳統(tǒng)文化的薪火傳承（250字）
參觀集美人文館，我看到了眾多文人雅士的字畫、書法、書籍和音樂器樂等作品，這些珍貴的文化遺產(chǎn)見證了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之美。在黃賓虹的山水畫作中，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化對(duì)自然的崇拜和對(duì)人生的審美追求。在趙之謙的書法作品中，我領(lǐng)略到了他對(duì)書法藝術(shù)的極致追求和對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承責(zé)任。這些作品不僅展示了文人雅士的才華和藝術(shù)造詣，更展示了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的深刻理解和對(duì)時(shí)代精神的獨(dú)到表達(dá)，這是我們今天應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。
第三段：文化創(chuàng)新的探索（250字）
參觀集美人文館，我看到了很多當(dāng)代文化創(chuàng)新的嘗試和努力。在展覽中，我看到一些藝術(shù)家將傳統(tǒng)的藝術(shù)形式與現(xiàn)代元素融合，如利用3D技術(shù)還原古代文物，用當(dāng)代的藝術(shù)語言重新詮釋經(jīng)典文學(xué)作品。這些嘗試讓我意識(shí)到當(dāng)代文化的發(fā)展既需要傳統(tǒng)的承接，也需要與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。正如文化館中的解說所說，“文化是生機(jī)勃勃的，需要我們不斷發(fā)現(xiàn)和呵護(hù)”。只有注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，才能使我們的文化更有活力，更能與時(shí)代發(fā)展相契合。
第四段：文化自信的培育（250字）
在參觀過程中，我不禁想到了當(dāng)前中國文化的發(fā)展與傳承。與一些西方國家相比，中國文化的自信心還有待加強(qiáng)。在集美人文館中，雖然內(nèi)展覽的作品極富價(jià)值和魅力，但是卻鮮有國內(nèi)外游客前來參觀。這讓我深感我們需要加強(qiáng)對(duì)自己文化的認(rèn)同，以及對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳與推廣。只有加強(qiáng)文化自信心，才能在國際文化傳播中發(fā)揮更積極的作用，讓更多人了解和喜愛中國文化。
第五段：我的收獲與未來規(guī)劃（300字）
通過參觀集美人文館，我不僅感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之美，也對(duì)文化傳承和創(chuàng)新有了更深刻的理解。我決定在未來的學(xué)習(xí)生活中，更多地接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，我也計(jì)劃參與文化活動(dòng)，如書法、音樂等社團(tuán)，積極傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解和喜愛中國傳統(tǒng)文化，使其在當(dāng)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力。
總結(jié)（100字）
參觀集美人文館的經(jīng)歷是一次難得的文化體驗(yàn)，它讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性和價(jià)值。傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們民族自信的重要體現(xiàn)。我相信在不斷的學(xué)習(xí)和努力下，中國傳統(tǒng)文化必將煥發(fā)出更加奪目的光芒，為中華民族的崛起貢獻(xiàn)力量。
集美村參觀心得篇七
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
集美村參觀心得篇八
xxxx年xx月xx日，為學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，我們來到xxxx企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀訪問，經(jīng)過xx天的訪問感受頗深，具體來說分為一下幾點(diǎn)。
第一，從環(huán)境角度來說，“某某”廠從外部角度來看，整體規(guī)劃整潔、布局合理，進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部，映入眼簾的是整齊的機(jī)床以及干凈明亮的，環(huán)境對(duì)工人的影響是直接的，在這樣的環(huán)境下工作，工人不論是心情，還是工作積極性明顯的會(huì)得到提升，從個(gè)人也間接的影響工作效率，對(duì)提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量，對(duì)工廠的效益的提高都有著不可忽視的影響!
第二，從機(jī)械的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)的角度來看，“某某”廠有著一套完整的維護(hù)養(yǎng)護(hù)措施，從而對(duì)每臺(tái)機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)做的更徹底，“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”，有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會(huì)帶來先進(jìn)的的生產(chǎn)力，而良好的機(jī)械維修與養(yǎng)護(hù)，正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提!這就是為什么“某某”廠的機(jī)床“用起來更加順手”的原因所在。
第三，從工廠職工管理方面來講，該廠的管理規(guī)范全面，對(duì)方方面面的.事項(xiàng)都有明確細(xì)致的規(guī)范，“沒有規(guī)矩，不成方圓!”對(duì)職工準(zhǔn)則的規(guī)范化，既有利于管理，又有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大，而管理職工的辦法就是對(duì)職工進(jìn)行規(guī)范化的教育，提高職工的規(guī)則意識(shí)，獎(jiǎng)罰分明，提高職工積極性，也正如上文所述的更有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大!
不斷的在學(xué)習(xí)中成長，是生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)充實(shí)了生活，生活給了學(xué)習(xí)者更多的經(jīng)驗(yàn)!
總之，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里，要想在困難中生存，并且“屹立不倒”，必須牢記在困難中求生存，在艱苦中求發(fā)展的不滅信念，用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對(duì)、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會(huì)。社會(huì)需要前進(jìn)也必定前進(jìn)，歷史證明了，先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐，生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!
集美村參觀心得篇九
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實(shí)面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會(huì)。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當(dāng)中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭(zhēng)文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn)，也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識(shí)文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時(shí)光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候，我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識(shí)到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境和機(jī)遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場(chǎng)展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時(shí)空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲(chǔ)以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識(shí)到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會(huì)歷史的重要性。這無論對(duì)從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識(shí)到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動(dòng)文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識(shí)，還在于對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。歷史是珍貴的財(cái)富，跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代，人類社會(huì)正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應(yīng)該付諸于行動(dòng)中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護(hù)文化，從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。
集美村參觀心得篇十
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參觀了本市的一些酒行，這是一種我從未深入了解的行業(yè)。這次參觀的經(jīng)歷既震撼又令人深思，我想與大家分享我的感受。
酒行的參觀讓我深刻感受到這個(gè)行業(yè)的深厚歷史和豐富文化。在許多古老的酒行中，我看到了世代相傳的釀酒技術(shù)，這些技術(shù)源遠(yuǎn)流長，融入了無數(shù)酒人的智慧和心血。每一瓶酒的背后都有一個(gè)故事，它們承載著人們的記憶、情感和期待。這種深厚的文化底蘊(yùn)讓我對(duì)酒行有了更深的敬意，也讓我對(duì)生活有了更多的感悟。
然而，參觀過程中，我也看到了酒行面臨的挑戰(zhàn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，酒行的生存壓力巨大。消費(fèi)者對(duì)酒的品質(zhì)、口感和新鮮度都有越來越高的要求，酒行需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)才能滿足市場(chǎng)需求。此外，酒行的運(yùn)營成本也在不斷上升，包括人力、租金和原材料成本等，這些都給酒行的盈利帶來了壓力。
為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我參觀的酒行都在積極探索新的經(jīng)營模式。例如，一些酒行開始推出定制化的產(chǎn)品，滿足消費(fèi)者對(duì)個(gè)性化需求；另一些酒行則嘗試與新興的電商平臺(tái)合作，拓展銷售渠道。這些探索讓我看到了酒行在創(chuàng)新和變革中的決心和勇氣。
這次參觀讓我對(duì)酒行有了更深入的了解，我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)既有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我希望能夠更加深入地了解這個(gè)行業(yè)，為更好地理解這個(gè)行業(yè)提供幫助。
集美村參觀心得篇十一
應(yīng)公司要求，本周自行學(xué)習(xí)了樣板房相關(guān)知識(shí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括樣板房的分類、主要作用、以及樣板房設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等。
樣板房是商品房的一個(gè)包裝，也是購房者裝修效果的參照實(shí)例，開發(fā)商設(shè)置樣板房的主要目的就是促銷，所以在樣板房的設(shè)計(jì)時(shí)要注重整體視覺效果。當(dāng)今的樣板房不僅僅是作為視覺的展示，更是樓盤風(fēng)格與文化定位的體現(xiàn)，其目的是讓購買者感覺到一種真實(shí)的居家氛圍，使人感受到一種舒適的生活方式。因此，作為設(shè)計(jì)來說，在表達(dá)自己設(shè)計(jì)理念的同時(shí)還要注重與樓盤文化內(nèi)涵和居家實(shí)用性相結(jié)合，這就給設(shè)計(jì)者提出新的要求，我們?cè)谠O(shè)計(jì)中也要不斷創(chuàng)新，同時(shí)加強(qiáng)自身設(shè)計(jì)內(nèi)涵和運(yùn)用技術(shù)。
樣板房設(shè)計(jì)其實(shí)是戶型結(jié)構(gòu)的美化和再創(chuàng)造，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，掩飾其中的缺點(diǎn)，以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設(shè)計(jì)中，首要考慮的就是樣板房對(duì)樓盤本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。 購房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美，更看重它的質(zhì)量，所以在樣板房的設(shè)計(jì)上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對(duì)于生活住房的實(shí)用性來說，樣板房更注重展示性，所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外，樣板房在設(shè)計(jì)師眼中應(yīng)該是一個(gè)故事，其不僅要展現(xiàn)其美觀性，還必須有鮮明的主體思路和風(fēng)格，讓人記憶深刻。
就樣板房的軟裝設(shè)計(jì)來說，設(shè)計(jì)風(fēng)格變化不是一個(gè)非此即彼的過程。我們要追求的是一種和諧的美，不必對(duì)任何一種風(fēng)格進(jìn)行絕對(duì)的否定?？梢詫?duì)有關(guān)的設(shè)計(jì)元素，設(shè)計(jì)題材整合并融合自然及各種設(shè)計(jì)元素，將其打散后重新優(yōu)化組合，這就將各種不同類型的空間體驗(yàn)帶入其內(nèi)，實(shí)現(xiàn)空間在不同場(chǎng)景中的多功能化。樣板房的類型多種多樣，其功能重點(diǎn)也有所不同。目前主要設(shè)計(jì)的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂樣板房以及公共空間等。
對(duì)于居家樣板房，要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性，解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問題，然后在滿足商業(yè)需求的同時(shí)強(qiáng)調(diào)空間氛圍、突出個(gè)性的表達(dá)。
辦公樣板房要考慮到個(gè)人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化，使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率，也要考慮到辦公的自動(dòng)化，從功能出發(fā)合理的劃分空間，辦公室的設(shè)計(jì)必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。
娛樂區(qū)樣板房如酒店要，體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)要新穎，有吸引里，但要有實(shí)用價(jià)值。
公共空間樣板房應(yīng)該從人的需求、文化、社會(huì)和自然的因素考慮公共空間的設(shè)計(jì)，重視具體的有特色的場(chǎng)所的營造，可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認(rèn)同感。
因此，在樣板房的設(shè)計(jì)上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性，還要有準(zhǔn)確的文化風(fēng)格定位。在設(shè)計(jì)中不斷推陳出新，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上融入自己的風(fēng)格，使樣板房具有靈動(dòng)氣息。此外，在樣板房的制作過程中，要注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格，使整個(gè)房間充滿生氣。當(dāng)然，這些還需要我們?cè)谌粘９ぷ魃钪卸嘤^察多學(xué)習(xí)?？傊?，此次樣板房的知識(shí)學(xué)習(xí)使我明白了很多以前不曾注意的問題，如不同用途的樣板房注意要點(diǎn)以及樣板房的設(shè)計(jì)要求等。在以后的工作中，我們要不斷加強(qiáng)此類專業(yè)的學(xué)習(xí)，改善自我，爭(zhēng)取做到每次設(shè)計(jì)都有亮點(diǎn)，每次設(shè)計(jì)都有新意。
集美村參觀心得篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道香噴噴的飯菜是怎么來的。
2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的勞動(dòng)，愛惜糧食飯菜。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入。
1、調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話。
2、交代活動(dòng)內(nèi)容：今天我?guī)銈兊綇N房，看叔叔阿姨在做些什么事。
二、參觀食堂。
1、在參觀過程中提醒幼兒?jiǎn)柺迨灏⒁毯谩?/p>
2、指導(dǎo)幼兒觀察淘米。
3、引導(dǎo)幼兒看叔叔切肉。
4、觀察叔叔炒菜。
5、啟發(fā)幼兒觀察叔叔用力翻動(dòng)鍋鏟，用鼻子聞香味。
師：叔叔炒的菜香不香？
三、參觀結(jié)束，回班級(jí)。
1、老師進(jìn)行小結(jié)。
師：叔叔阿姨為了讓小朋友吃得好，天天去買菜、買肉、做飯、炒菜很辛苦，我們要愛惜飯菜。
2、進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣教育。
師：那我們等會(huì)兒吃飯的時(shí)候要不要把飯和菜全部吃完。
活動(dòng)反思：
通過參觀食堂，孩子們都了解到我們平時(shí)吃得午餐和點(diǎn)心是怎么來的。孩子們都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦，回來后我們討論了你剛剛看到了什么？孩子們都積極舉手，把自己在食堂的所見所聞都說了出來。有幾個(gè)平時(shí)挑食比較嚴(yán)重的小朋友我單獨(dú)詢問了他們，都表示以后要好好吃飯，把食堂叔叔阿姨做的飯菜都吃光。在食堂參觀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的孩子探索的欲望太強(qiáng)了，什么都喜歡去碰一碰，在參觀的同時(shí)要不斷的加強(qiáng)安全教育。
集美村參觀心得篇十三
8月10日，我院組織了中層干部赴山東參加學(xué)習(xí)，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們走進(jìn)了山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，聆聽了領(lǐng)導(dǎo)班子和專家的經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)了學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)職業(yè)教育等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式，我切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)，是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的學(xué)校“堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)辦學(xué)思想和實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學(xué)校指明了發(fā)展方向。
參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄谩W(xué)習(xí)、借鑒。
一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園披上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的向往。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地千畝以上，教室、辦公室、展覽廳、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等，其短期內(nèi)能收到良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，他使得學(xué)院在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，我們必須努力爭(zhēng)取更多的政府投入和社會(huì)投入，加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施，多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)院，建設(shè)好學(xué)院，為學(xué)院的長足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。
二、“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史展覽館為學(xué)院“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動(dòng)性教育性的德育園區(qū)，加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學(xué)樓，用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號(hào)召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文化立?！保以河羞@么長久的文化積累，只要努力定能打造一個(gè)整潔、幽雅、精致的文化書香校園，促成文化藝術(shù)在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)定“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠(yuǎn)，但前途必將是繁花錦簇的光明。
三、實(shí)實(shí)在在推行的職業(yè)教育與特色辦學(xué)相結(jié)合的課程改革理念引發(fā)出我們?cè)S多新的思考。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。通過實(shí)地學(xué)習(xí)考察，山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)學(xué)院在職業(yè)教育方面走在了時(shí)代的前沿，他們時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)需求，適時(shí)變化專業(yè)以及專業(yè)課程，以學(xué)生技能、學(xué)生就業(yè)來創(chuàng)口碑，使辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量日漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，實(shí)現(xiàn)了教育的良性發(fā)展。參觀學(xué)習(xí)以后，深深體會(huì)到：教師必須樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念，更新教法，探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè)，而是一種事業(yè);我們還要理清從教動(dòng)機(jī)，塑造教師形象。只要我們教師善于學(xué)習(xí)，積極開拓進(jìn)取，把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合，把我們的身心“沉浸”在學(xué)校，定能開創(chuàng)出美好的未來。
總之，考察歸來，這所有的一切都深深地刻在我的心中，作為一名中層干部，此次山東之行，讓我更加明白自己的努力方向，明確奮斗目標(biāo)。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)歷，新的理念、新的方法，給我注入了新的教育教學(xué)思想的血液，我將會(huì)把這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法、策略，結(jié)合我院的實(shí)際情況，在工作實(shí)踐中加以運(yùn)用，進(jìn)行探索。
集美村參觀心得篇十四
我校院權(quán)益部于本月17日組織各系部權(quán)益部對(duì)東區(qū)的食堂進(jìn)行了參觀活動(dòng)，并在活動(dòng)后舉行了一個(gè)小型的食堂交流會(huì)，讓我們對(duì)學(xué)校食堂的規(guī)章制度有了進(jìn)一步的了解?，F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，學(xué)校食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到每一個(gè)人的生命安全和健康、努力平衡營養(yǎng)的吸收等基本觀點(diǎn)，嚴(yán)格遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作。從師生的健康安全出發(fā)，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，解決師生及家長的后顧之憂，使學(xué)生有一個(gè)健康的身體。
其次，為了確保學(xué)生的生命安全，保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量。食堂認(rèn)真落實(shí)飲食衛(wèi)生安全條例并制定了一系列安全計(jì)劃：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。為了謹(jǐn)防食物中毒，加強(qiáng)自身的操作和檢查，不定期的進(jìn)行查崗，加強(qiáng)保衛(wèi)。由于制度落實(shí)、分工明確、檢查到位，所以學(xué)校食堂的工作井然有序。
最后，為了進(jìn)一步對(duì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，學(xué)校食堂還對(duì)盤子，筷子等餐具進(jìn)行三次熱水消毒，并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。對(duì)于蔬菜等會(huì)造成農(nóng)藥殘余的菜，食堂采購了最先進(jìn)的臭氧消毒機(jī)器對(duì)蔬菜進(jìn)行清洗，從而大大增加了食品的安全系數(shù)。對(duì)于工作人員，食堂對(duì)每個(gè)工作人員進(jìn)行了健康檢查，并且要求工作人員的兩次消毒換衣。
當(dāng)然，學(xué)校食堂也存在一些不足的地方。在參觀食堂后的交流會(huì)上，我們對(duì)負(fù)責(zé)人提出了這些不足，同時(shí)負(fù)責(zé)人也對(duì)我們的提問進(jìn)行了解答。我們就飯量過少、種類過少、工作人員服務(wù)態(tài)度較差、食堂的餐盤不干凈等問題進(jìn)行了提問。食堂負(fù)責(zé)人對(duì)此耐心詳細(xì)的進(jìn)行了回答。針對(duì)學(xué)校食堂存在的不足，食堂負(fù)責(zé)人表示會(huì)馬上進(jìn)行改進(jìn)，并隨時(shí)歡迎廣大學(xué)生對(duì)食堂工作進(jìn)行指導(dǎo)。
相信學(xué)校食堂在廣大師生的監(jiān)督下，面對(duì)新形勢(shì)，秉承服務(wù)師生宗旨，致力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)典范。相信學(xué)校食堂的管理和服務(wù)會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。預(yù)祝我們的學(xué)校食堂越辦越好。
[2017食堂參觀學(xué)習(xí)心得]
集美村參觀心得篇十五
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個(gè)大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來的。
集美村參觀心得篇十六
為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識(shí)，了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗(yàn)"接地氣"。
上周由易總帶隊(duì)，鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對(duì)酒庫的規(guī)范管理，和對(duì)各類基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊，沒有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點(diǎn)：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中，只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高，才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。
第三點(diǎn)：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績(jī)，才能放眼未來。
集美村參觀心得篇十七
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì)，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對(duì)我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動(dòng)，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績(jī)斐然，在國家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點(diǎn)，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球，無論高、中、低年級(jí)，人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí)，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機(jī)－—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會(huì)學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)），既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級(jí)的學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖冢鴮?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級(jí)組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng)，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個(gè)理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧，尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià)，能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
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